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小编分享:描写元旦的段落范文优选七篇

2022-07-01

描写春天的段落。

在每一个人日常的学习、工作中,每个都有参加种各样活动的经历。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为您精选的“小编分享:描写元旦的段落范文优选七篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

描写元旦的段落(篇一)

还不到日出的时候,天刚有点蒙蒙亮;那是一种美妙苍茫的时刻。在深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星会合一起了,在绝高的天际唱歌,寥廓的苍穹好象也在屏息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。在东方,格拉斯山坳映着吐露青铜色的天边,显示出它的黑影;耀眼的太白星正悬在这山岗的顶上,好像是一颗从这黑暗山场里飞出来的灵魂。黎明的霞光却渐渐显出了紫蓝青绿诸色。初升的太阳透露出第一道光芒。从未见过这鲜红如此之红;也从未见过这鲜红如此之鲜。一刹间火球腾空;凝眸处彩霞掩映。光影有了千变万化;空间射下百道光柱。

当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候,在肃穆的清凉的果树园子里,便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动,却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠,就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛,或者是一层薄霜,便更显得柔软而润湿。云霞升起来了,从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞,林子中映出~缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。

走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”

从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒,在河面上摇荡,也把对面的山峦涂抹得清晰明朗。此时,除清脆的鸟声的婉转,便是潺潺的渠水拍打着堤岸,奏响了一曲优美的晨曲,忽然一阵幽幽馨香随风飘来,摇人心旌。我不禁注目一望,那渠河两岸的地坳山冈,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春风吹绽了桃花。

巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。

泰山,以“拔地通天之势,擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上,古人盛赞泰山“方古此山先得日,诸峰无雨亦生云”。

乌龙山四面环水、孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。

仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

苍山19座山峰连为一体,宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙,环绕着整个大理,成了一座天然的“挡风屏障”。

在这烟波浩渺的大海之中,屹立着一座山峰,它的形状很像笔架,所以叫它“笔架山”。NnS88.COM

高矗云霄的博格达峰上,成年累月戴着白雪的“头巾”,披着白雪的“大氅”,不管春夏秋冬,它总是一身洁白。

远处,奇山兀立,群山连亘,苍翠峭拔,云遮雾绕。

远处,一座座山峰拔地而起,山上绿树成阴,又有花儿映衬,把整个山峰打扮得分外妖烧。

远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。

影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语。

两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。

远山在云雾中若隐若现,像调皮的孩子和你捉着迷藏。

镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

其实,那山本身就富有神奇感:这边的像锋利的尖刀,那边的像驼背的老人,再远一点儿便像含苞欲放的莲花……

当登上极顶,举目四望时,那壮观的景象使我血液沸腾,整座崂山就像在雾里飘着一样。

那一座座拔地而起的雄伟山峰,有的像巨人,有的似骆驼,有的如骏马,形态各异,险峻陡立。

十渡的山虽没有峨嵋的娇姿、华山的险峻,也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇异,但它却有自己独特的风韵——朴实无华。

俯瞰足下,白云迷漫,环视群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。

这里的山真陡啊,好像用刀劈斧削的一般!

群山重重叠叠,像波涛起伏的大海一样,雄伟壮观。

泰山拔地而起,直冲云霄,恰如一个巨人,矗立在万山之中,正深情地俯视着大地。

银装素裹的群山,登高远望,就像是大海被狂风卷起的雪浪,蜿蜒起伏,一望无际。

群山都落在脚下,显得空旷高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。

路两边群山起伏,林海莽莽,在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。

龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。

远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

南极的冰山,顶部平展展的,四面陡立,像刀劈似的整齐,颜色是蓝幽幽的。

大小冰山千姿百态,洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理,却并不破裂,冰面像镜面一样光滑透明,可照人影。

当红日的万道金光照射到冰峰上的时候,像给银光闪闪的冰峰戴上了黄金的桂冠。

描写元旦的段落(篇二)

不经意间,窗外已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的`天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

雪花越来越密,在空中无休止地散落着。小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。

偶尔有几片雪花调皮地在家家户户的不锈钢架子上跳高,不时发出一声声清脆的敲击声,“叮叮当当”,似乎在为空旷的小区营造一点轰轰烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,却很快就融化成了水滴,依附在被雪水冲得干干净净的架子上,风儿悠悠地吹来,摇摇欲坠,但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个清新的世界。

描写元旦的段落(篇三)

关于元旦的唯美段落

1.紫燕剪出春风枝,玉兔捧得元宝来。四季轮回,草木荣枯,如今又是一年春意浓,又是一年春节至。在新的一年里,人们不仅可以回首过去,更多的是展望未来。为什么过春节也叫“过大年”?因为“年”是计量时间的单位,表示地球绕太阳旋转了一周。关于20xx新年的句子。旧的一年已经过去,新的一年又开始了,应该热热闹闹地庆祝一下。

2.一天又一天,一月又一月,一年又一年。北风如期莅临,瑞雪映照新春。大年三十——除夕之夜,难忘今宵。既然星光已经灿烂,既然快乐流淌在你我心田,既然春风即将轻抚你我涓涓细流的涟漪,那就让我们重新开始,重新审视自我,重新定位自我的目标,重新启动自我的便捷的发动机,脚踏实地,一步一个脚印前行,前行,前行。

3.一种欢快的气氛,在交融着,在我们心中对保卫祖国边疆的边防战士在这冰天雪地里,保卫着疆土,固若金瓯,无如伤缺,为他们辛苦,付出干杯!

4.我想,今年春节,我依旧会穿上新衣服在桃花盛开的门前守候,会在年夜放好大一串鞭炮,会故意在衣兜里装一些利是封,同时也会看到那再熟悉不过的小山丘和永远不会老的小溪。但是,再也没有祖母叫我吃橘子,也没有人给我压岁钱了……

5.新年的钟声已经敲响,出征的号角从城市到乡村,从工厂到学校,从祖国的四面八方已经吹响,他们正以饱满的热情在瑞雪中播种着丰收的希望……

6.新年的钟声,是东方破晓的第一缕璀璨的阳光,是新年伊始奏响的第一曲优美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠扬的钟声,尤如春雷穿过时空的遂道,传遍了大江南北,响彻云霄万里。它预示的是又一个轮回的吉祥开始,它带给的是人们的一个个欢欣鼓舞的笑容,它彰显在人们面前的是一个个充满梦想与希望的曙光。

7.当人们怀着依恋不舍的心情,告别旧岁最后一缕阳光时,新年的钟声就承载着历史的使命,乘着浩荡的东风,带着憧憬,带着梦想,带着祝福,带着新的希望,伴着欢声笑语在子夜时分,在夜昼的交替中准时敲响。它那宏亮豪旷的声音,霎时间响彻祖国神州大地,它的步履也怀着旧岁的期盼,面对新的召唤在征程中翩然而至……

8.这色香的年味啊,从远古的风俗中走来,从大地飞歌中走来,从幸福的生活中走来,从欣喜的笑容中走来,成为中华民族一道永恒的风景……,飘散在每一个人的心间,让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。

9.年味,弥漫在车站港口。怀揣着思乡喜悦的学子、农民工,满载着收获,满载着喜悦,满载着期望等候在车站港口,相互问候着。翘首期盼故乡情的人们便拿起手机,向父母家人报平安。急切的心情恨不得自己能插上一双翅膀,瞬间飞往自己的故乡,投入亲人的怀抱。

10.年味,弥漫在商场超市。浓浓年味,浓浓情。品种繁多的年货堆积如山,琳琅满目,步履匆匆人们穿梭于各大商场超市,精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中,我看到了年味,年味也无声息地感染着人们的心情,快乐幸福的字样写满脸上,藏进了心田。

11.年味,弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书,那一张张精美饱含祝福的贺年卡,那一条条写满情谊的手机短信,那一桌桌盛满醇香的亲情家宴,无不写满了浓浓的年味。

12.伴随20xx年春节的到来,思绪好像随着翻过了一页,我的年龄也象杵在寒风中的树一样,不知不觉地增加了一个年轮。如潮的爆竹声,从远处的乡村此起彼伏地传来,仿佛可以嗅到那浓烈的烟花的火药的香味。

13.我们站在灯火辉煌的除夕,即将翻开一页一页的明天,写好每一页的日记,写好每一页的散文,写好每一页的小说,一起装订成册,打造一个完美的.人生长剧。于是,我们重新启动自我的便捷的发动机,脚踏实地,一步一个脚印前行,前行,前行。

14.春节的主色调是大红,红灯笼红对联红衣服,亮丽的中国红营造出喜庆的气氛。春节是要闹的,闹得越热闹越好。闹的方式是社火队的集体游行,扭秧歌,舞龙狮,踩高跷,唱大戏。

15.在这吐故纳新的喜人气象里,亲身体验普天同庆的盛世之欢,聆听各省书记网络大拜年的吉祥贺词,收看各国元首包饺子过中国年的电视趣闻,真的觉得今年的“春节”是两个特别温暖的字眼。

16.有这样的相聚,有这样的亲人,有这样的闲情逸致和豪兴,为我们涂染了永不褪色的新年,我深信,即使老年来临,我仍能由于许多鲜活愉悦、快乐而生动的记忆,对“年”保持如儿时一样的欢欣和热忱。

17.年前的一切辛劳,都为了过年这段日子的安逸;年前的一切花费,都为了过年这段日子的绚丽,我喜欢这种气氛。这段假期中,享有我们盼了一年的日子:穿自己喜欢的衣服,吃自己喜欢吃的零食,还可以尽情地玩、放心地玩,大人们则凑在一起,茶几放上几盘瓜子糖果,天南地北,闲闲散散,好像有说不完的话。这样闲适的心情,只有等到来年的春节了。

18.新年的钟声,是催人奋进的号角,是时代发展的又一个出发点。它的声音给了亿万人民以拼搏向上的勇气和能量,这声音回荡在辽阔的大地,它催起人们奋进的脚步,它指明人们前进的方向,那极富震憾与希望的钟声啊,定能给我们带来幸福与吉祥。

19.俗话说:“小寒、大寒,吃过腊八饭过年还有二十二天半……”。尽避距离春节还不到一个月的时间,但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来,空气中的年味也一天天地浓醇起来,忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。

20.翘首聆听新年的钟声,仿佛春天的脚步正轻盈的向我们走来,走进我们美好的生活,走进我们理想的彼岸;仿佛正以一种前所未有的魄力改变和描绘着祖国的蓝图,使我们感受到复苏的田园在梦唤中变迁。

21.年味,是寒冬里的一把热火;年味,是亲人久别的一次相聚;年味,是爹和娘的一声呼唤;年味,是老母亲的一手好菜。

22.春节是春的序曲,欢快的迎来新的一年,是一个整修,是一个新的开端。

23.凌晨时分,似乎听到遥远的家乡噼噼啪啪的鞭炮声和欢笑声,声声入耳。似乎老远就闻到随风袭来的那种浓烈刺鼻的硝烟味和腊肉飘香,骨头都酥了。抬头凝望窗外,一辆又一辆北上的列车载着无数归心似箭的游子,我久久不愿睡去。

24.旧的一年里,我们国家做了好多惊人的大事,特别的鼓舞人心,今天是元旦,天气特别的好,预示着今年我们会做出更大成绩。

25.今天是元旦,是20xx年的开端。满街彩旗飘飘,很多店的门口都吹起了红红的拱形门,上面写着几个大字“庆元旦,迎新春”。

26.中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。

27.这个元旦过的真有趣,而且我明白了:不能欺负她人作为自己的趣事,要做一个品德高尚的人。

28.这次的元旦庆祝活动我们完得真是太开心了。我下次要把电子琴拿来,弹几首美妙的歌曲为大家助助兴。

29.元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

30.元旦联欢会开始了,这次与以前的联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当“观众”,台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。

31.元旦节真热闹,购物者个个买到了称心如意的物品都是笑容满面,各行各业的生意人心里更是乐开了花,今天真是一年里的好开端,我爱这可爱家乡的元旦。

32.又逢元旦,XX的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

33.一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静,一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空,热闹的元旦来到了。

34.心中有一份过节的心情,每一分都值得欢呼,每一秒都值得庆祝;心中有一份过节的心情,岁岁年年时时刻刻都是节日。何需等待?

35.今天是XX年的最后一天,我们学校组织各班召开了一次别开生面的庆祝元旦联欢会,我应邀作为本次联欢会的摄影记者,捕捉下了许多精彩的瞬间。

36.教室早已被同学们布置的张灯结彩,焕然一新。窗子上,贴满了窗花,和各种雪花的图案;教室被我们围成一个圈,空出一块表演场地;教室上空,缠绕着拉花,有红的,黄的,白的,紫的,蓝的,绿的;在灯光的映照下,显得闪闪发光。

37.新年的声声爆竹送走了旧日酸甜,唤醒了新的企盼。新桃旧符,年年望相似,似是旧时相识,人非物是,惟有游子哀愁,仍旧。

38.一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

描写元旦的段落(篇四)

描写桂花的段落

1、桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个学校弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的学校再添一道迷人的风景线。

2、一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的精灵,停在了我的头上身上鞋上,像奶奶一样香香的,轻轻的,抚摸着我……我不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的黄黄的精灵共舞。

3、金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黄色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都为两片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。

4、金秋时节,十里飘香的桂花又一次开始绽放自我的生命。一阵风掠过,桂花像一只只金黄色的蝴蝶纷纷落下。

5、你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂蝴蝶,美丽极了。桂花还异常芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

6、桂花身姿茂盛,叶儿细长深绿。每当八月,金黄色的桂花纷纷开放。在完美的夜晚,它向勤劳的人们散发着醉人的幽香,这香气驱走了夏夜的闷热,把一丝丝清新凉意流进人们的心田,抚慰人们进入甜美的梦乡。

7、如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人仅有在放下了自我而融入到团体中时,才能体现他的价值所在,才能把自我的平凡渺小微不足道经过另外一种方式变得强大。

8、走近桂花细细地看,它的花朵那么小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊。这些桂花有的还是个小花苞,仅有米粒大小,像个害羞的小女孩;有的花瓣全展开了,像在展示自我的风姿。

9、有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不一样,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

10、桂花是报秋的使者,它四季常青,默默地奉献着自我,盛开在微寒的八月,带给人们温暖的芳香,桂花树不仅仅是难得的工业原料,还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶,桂花糕等等。一朵桂花并不是很香,但每一朵桂花都奉献出自我的香,拧成一股股结实的香绳,沁人心脾,令人流连忘返。

11、走近那一丛桂花树,霎时间已不是一缕飘香,而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地地扑来,把我笼罩在其中,阵阵轻风把香味吹到我面前,似乎我也生根发芽,长成了一株桂花树。小小的桂花儿像点点碎银,又像是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。此情此景,不禁令我回想起家乡的那片桂花林。欢迎你走进词叟图书馆!

12、绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。

13、桂花飘香已有段日子了,这些天起床后的第一件事就是开窗,让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了,我有点奢望它们不好这样一下子就全开完了,一棵棵地开花,一棵棵地花落,这样空气中弥漫的香味就能够持续整个秋季,甚至初冬,或更久。

14、桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个学校弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的学校再添一道迷人的风景线。

15、秋天到了,我们学校里的桂花盛开了。远远望去,树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星,点缀在晚上的天空,美丽极了。我们走近观察,发现,每朵花有四片花瓣,它们藏在树叶里,好像在和我捉迷藏呢!我正想摘一朵,可是又一想,花是给我们看的,所以我就不摘了。大自然真美啊!我爱大自然!

16、望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

17、有没有闻到一股清香的气味,那就是桂花树散发出的香味。你有没有注意学校的花坛呢?那里面有洁白无瑕的兰花草。这种兰花草十分漂亮,好看极了。兰花草的花瓣十分洁白,中间有黄色的花蕊,粉粉的。兰花草的茎十分细,直径仅有两毫米,上头还插着两片绿叶,起了画龙点睛的作用。在三个花坛里都长满了兰花草,让我们一走进学校就会眼前一亮,直夸漂亮。在兰花草间还夹杂着一些兰草,更能突出兰花草的美丽与漂亮。兰草很细很细,仅有十厘米左右高。

18、一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒了出来,仿佛是在绿色的绣花补上点缀着一粒粒金子,又像是一个个害羞的粉娃娃躲在绿叶从中向我们微笑。

19、陡然一阵微风吹来,几朵花簌簌的落下来,近看花枝摇动起来,像在对我们招手,远看,又像执政我们颔首。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了,围着桂花树绕了几圈,又像桂花树下的草地飞去,我低头一看,只见绿油油的草地上,星星点点所在缀着金黄色的花,颜色搭配的十分和谐,像满天的繁星。

20、世上最朴实又最典雅的花就数桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。每到秋天,桂花树散发出的香味,十里以外的人都能闻到。桂花树开的花很小,单层的花瓣十分俏丽。一组组小花组成花序,花序少的或朵,多的余朵。花的颜色很多:金桂深黄若金,银桂洁白如玉,丹桂橙红似火,四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节,繁花满枝,清香四溢。

21、八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡,空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的,似乎还带有一股特殊的奶香味儿。而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。看——我们顶着这一片的橘黄,闻着这丝丝的清香,露出那烂漫的笑容。如今回忆起来,那片稚嫩的孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕,那般的美妙!

22、桂花树倚在栏杆旁,高大提拔的树高约米,树皮粗糙,灰褐色或灰白色,树叶成深绿色,对生,椭圆形,上半部疏生细锯齿。花簇生叶腋生成聚伞状,花小,黄白色,极芳香。一串串小金铃似的小花在绿叶的衬托下显得异常美丽。

23、八月底的桂花,自从奶奶们集摘后,剩下的就寥寥无几了。剩下的那一小片橘黄最终忍不住那丝丝的寒意便开始了纷飞。九月的桂花算得上是彻底的飘零了下来。树下满是一片橘黄,在灿灿的发光。她也能说得上是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!当她将最终的一丝清香留给大地后,她便在这个季节逝去了。

24、世上再没有哪种花像桂花一样,只是用星星点点的白,点缀在满树的苍翠中,有时甚至觉得它似乎不是花,没有光彩夺目的色彩,没有雍容华贵的体态,只是一种最接近自然的淡白,小巧的花瓣,毫不张扬的聚集在一齐,散发出幽香。大概是把自我的娇美悄悄藏起,拒绝不懂怜香惜玉人把玩吧。贴近它,你反而闻不到香气,仅有远观时,花香才变得绵长悠久,真正应了“可远观却不可亵玩蔫”!

25、那一朵朵黄白色的小花,挂在树枝上,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气,使人感到神清气爽,香中还有一丝丝的清凉味,仿佛在提醒人们秋天到了。

26、桂花树形美观,终年翠绿,花小而芳香,其古朴典雅,清丽飘逸的风格,深受人们的喜爱。

27、如同秋天同等,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人仅有在摒弃了自我而融入到团体中时,才干体现他的价值所在,才干把自我的普通微小不值一提经过另外一种方式变得强大。

28、桂花唯一声张的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

29、随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

30、桂花树枝上有十分茂盛的叶子,那小小的桂花是那么顽皮地从叶柄旁探出脑袋来。树叶成了一把保护伞,保护着枝头上那一朵朵小黄花。一阵微风吹来,它用花瓣挡住自我的脸,像一位害羞的小姑娘。微风一过,桂花展开了花瓣。清晨,一开门就能闻到一股扑鼻清香的桂花味。

31、桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,能够加在茶叶中泡茶,过年时还能够做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气中。

32、桂花飘香已有段日子了,这些天起床后的第一件事就是开窗,让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了,我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了,一棵棵地开花,一棵棵地花落,这样空气中弥漫的香味就能够持续整个秋季,甚至初冬,或更久。

33、如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

34、哦,起风了,吹飞了我那手中回忆的残叶。夕晖透过繁密的枝叶,鱼鳞斑斑的闪烁着,却不那么刺眼。而我明白这是欢乐和谐的桂花,是幸福的味道,是我心中喜爱的桂花!

35、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上身上鞋上。我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!”

36、桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,可是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

37、芳香的桂花在我们小区可是常见的植物。当你乘着汽车,忍受着汽油的味道,开进我们小区,闻到的就是随风飘来扑鼻的桂花香。当你下班走进桂花园时,印入你眼帘的是随处可见的桂花树。环视四周,你会发现沿路的草丛中有数也数不清飘落的桂花。这就是一个普通的住宅小区命名为桂花园的缘由吧。你闭上双眼,随便用手指点一棵树,它就是桂花树。

38、你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂蝴蝶,美丽极了。桂花还异常芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

39、秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树,桂花树上开满了一片片的桂花,颜色黄得发亮,香气袭人。

40、小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。

41、凑近头去仔细瞧,发现每朵开放的桂花是四个花瓣,中间是淡黄色的花芯;有些半开的花朵,像害羞的小姑娘,含包欲放,羞答答的。我看了这朵,又看那朵,一棵树至少长了上万甚至上亿朵花朵,真多啊!

42、一阵异香扑鼻,我闻到了桂花的香味。这种味道特殊,不一样于玫瑰的浓烈,也有异于茉莉的清幽,是一种沁人心脾的异香,有醒脑提神之功效。我惊讶了,桂花不是谢了么?怎样还会有如此奇香?我不由自主地抬头看桂树,苍翠的枝叶在寒风中抖动着,哪里有花的影子。这就怪了,莫非花朵已谢但花神未去?就在我百思不得其解之际,无意中发现,放在水池角落里的那棵四季桂仿佛开花了;近前一看,果不其然,葱茏的树叶中,开满了金灿灿的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇拥在各自的枝头,花瓣中小得几乎看不见的花蕊在风中颤动着。我的心头也为之一颤,多美的小精灵,迎着寒风,你们最之后了。

43、我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次走过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我突然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它以往编织过的梦,渐渐的枯萎,模糊……想到自我以往的疯狂,以往的梦想,以往的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!”

44、绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。

45、我站到了桂花树下,望着一朵朵小别花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

46、花是整棵树中最美的。它长在枝上,黄的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,仅有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一个个倒着挂的金钟。桂花总是一团团,一簇簇地生长,构成了一个花园,我看着看着,不禁想到它们如同亲密无间的朋友在说悄悄话。

47、桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间,要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。

48、今日,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,它枝繁叶茂,流香溢彩,远远望去,像一个大圆球。

49、又到了万点黄金,幽香闻十里的金秋,每年八月十五前后,各种桂花竞相开放。桂花,确实是惹人喜爱的一种植物,素有”叶密千重绿,花开万点黄“的美称,入秋后各种植物开始衰败,有的树已经开始落叶,可是仅有桂花,仍然生机盎然,像涂了蜡似的叶子,墨绿墨绿。绿叶丛中的金花银花发出阵阵幽香。春天的丁香花也很香,也受到人们的喜爱,但丁香花香味太烈,香气传的也远不如桂花,桂花的香味是一种幽香,传得远,桂花又被称为”九里香“。宋朝诗人赞桂花:”人间植物月中根,碧树分敷散宝熏。自是庄严等金粟,不将妖艳比红裙。“宋词又赞:”人间尘外,一种寒香蕊。疑是月娥天上醉,戏把黄云碎。“这些诗词太美了,看着诗词有种被桂花熏醉了的感觉。

50、如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花十分小,是我的指甲盖的分之一大。它的颜色是金黄色的',和它的开花的季节--金秋,十分相配。

51、树底下,绿油油的草地上星星点点,乳白色花瓣把绿草地点缀得煞是好看,犹如夜幕下的繁星撒落其间。我弯腰拾起一朵,放在鼻翼下,用力一吸,悠悠一股清香顿时在胸间荡漾,令人心旷神怡。草地旁的碎石小道上,老人们在锻炼身体,小孩们在嬉戏,我仿佛进入了童话般的世界。

52、在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了,然而我却不以为然。

53、桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小别花好似害羞的小泵娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!

54、我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

55、天气转凉了,桂花又爬上了枝头,挡住树的缝隙透过的光,它还是一片绿葱葱,只是散发出丝丝清香,侵入心脾,踮起脚,折断树枝,把它放在手上,淡黄的月桂中,看到了一丝不舍和凄凉。

56、世上最朴实又最典雅的花就数桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。每到秋天,桂花树散发出的香味,十里以外的人都能闻到。桂花树开的花很小,单层的花瓣十分俏丽。一组组小花组成花序,花序少的或朵,多的余朵。花的颜色很多:金桂深黄若金,银桂洁白如玉,丹桂橙红似火,四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节,繁花满枝,清香四溢。

57、一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星,这时,我情不自禁的大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上头软软的,香香的;舒服极了。

58、桂花十分小,有时,花开了,人们都看不见,但人们一闻到它的香味,就知道小巧玲珑惹人喜爱的桂花开了。桂花颜色虽然比较单调,但远远望去,好像是五彩缤纷的小礼花。含苞欲放的桂花更美,花骨朵儿鼓鼓的,好像饱胀得立刻就要破裂似的。

59、秋天到了,植物园的桂花开了,风儿透过窗子把桂花的阵阵芳香传送到可儿的身边。不用说,可儿早已被桂花那倩丽的身影和那轻柔的脚步给吸引住了,她放下作业,起身来到窗前,凝视着那小小的桂花:呵,一个个小小的米黄色花苞藏在那青青的绿叶里:有的像小黄银铃一样缀满了枝头,在绿叶的衬托下显得可爱;也有的随着风爷爷的指示,像蝴蝶一样欢快地飞向大地。

60、枝繁叶茂的桂花树昂然挺立在路旁,犹如一把撑开的大伞,那椭圆形的叶儿绿得发亮,一片片树叶就像一张张笑脸,天真无暇;那层次分明的小花瓣儿缓缓张开,如精雕细刻的工艺品;那小米似的淡黄色的花蕊,一簇簇的挂满枝头,散发出诱人的清香。

61、桂花的叶子一年四季总是那么翠绿。春天,抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴;夏天,生机勃勃,绿得逼你的眼;秋天来了,桂花落了,这时的叶子看上去显得有些疲劳,但还是那么翠绿;冬天,寒风吹来,像刀子割着人的脸,可是,桂花的叶子不怕冷,依然坚强的守卫着它的枝干。真可谓“四季之绿”。桂花,我喜欢你。不仅仅喜欢你清香的花,更喜欢你生命的绿叶。

62、桂花不像牡丹那样妖媚动人,没有君子兰那样高雅名贵,也不一样于腊梅那样迎寒怒放,但她最大的特点是默默开放,并把沁人心脾的花香无私地撒向人间,这正是桂花受人称赞之处。

63、陡然一阵微风吹来,几朵花簌簌的落下来,近看花枝摇动起来,像在对我们招手,远看,又像执政我们颔首。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了,围着桂花树绕了几圈,又像桂花树下的草地飞去,我低头一看,只见绿油油的草地上,星星点点所在缀着金黄色的花,颜色搭配的十分和谐,像满天的繁星。

64、桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,异常茂盛,桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,异常耀眼,异常美丽。

65、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

66、最引人注目的,还是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百态的,有的桂花做在树叶上,好象把叶子当成了沙发,有的桂花还是花骨朵藏在树丛中好象在和我门玩捉谜藏你不仔细找找都有可能看不到也有的在外面晒太阳,忽然吹来一阵秋风,树枝沙沙作响,桂花纷纷落下,似乎下起一场桂花雨,我在地上捡到一朵桂花,发现它一中香甜的气味。

67、八月,我又嗅到了花香,桂花的香……有道是”八月桂花香“许是因为出生在八月,我格外觉得桂花香……夏的阳光,花的芬芳,不经意间,满眼的桂花树露出了笑脸,蝶舞双飞,这是怎样的一种爱恋?一朵花瓣,一场风尘,一口香气,一个微笑,是那样的亲切,那样的永久,拥抱的瞬间,才知,你是我前世的眷牵,也是我今生的虔诚,我走进了你,你走进了我的梦……即使此刻远隔千山万水,也无法阻隔在八月我在梦里追随的脚印,那一纸满眼的桂花书签,那淡淡的花香,那纯纯的相依,是我对你层层的爱恋!

68、香气浓郁的花‘或清或浓,不能两兼'然而,桂花却具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。

69、秋天,桂花树开花了,桂花有四个小花瓣,老家的桂花花瓣是橘黄的,当然,还有别的颜色,桂花很小,可它总喜欢三个一群,五个一伙地在一齐,一团团,一簇簇,真是好看。

70、一阵爽飒的风儿吹过,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。桂花就好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,地上就像铺了一层金沙。

71、你看,这一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

72、桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,个性茂盛,桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,个性耀眼,个性美丽。

73、就着那淡淡的月色,用心去读那一树碧绿一树花的桂花,沐浴着清雅的香气,脑海里想起了李清照的“暗淡轻黄体性柔,性疏迹远只留香。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”

74、在**的旁边有一棵不算太高的桂花树,它的叶子是深绿色的,桂花的颜色是淡黄色的,桂花仅有米粒那么大。我听过一句话叫“桂子花开十里飘香”,我走到桂花树边闻一闻,真是名不虚传啊!花丛中有一些蜜蜂在采蜜,像一个个勤劳的农民在耕地,还有许多蝴蝶在花丛边飞舞,像是在跟花比谁更漂亮。

75、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。

76、我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,此刻更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花异常香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前走过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

77、在我居住的院子里,生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。周日的午时,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带。走到树下,我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

78、桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场别花雨似的。

79、我爱桂花。它虽然没有牡丹花那样雍容华贵,没有月季花那样色泽艳丽,可是它的花朵像一棵棵绿豆芽,小巧玲珑,十分惹人喜爱。它那铁青色的干枝,刚劲挺拔。那对生的碧绿碧绿的椭圆形叶片,衬托着一簇簇小花,那么鲜艳,那么和谐。听大人说,橙黄的桂花叫金桂,黄白色的桂花叫银桂,橙红色的桂花叫丹桂。常见的桂花还有岩桂九里香四季桂等品种。不一样品种的桂花互相配合,互相补充,真是五彩缤纷,生机勃勃。

80、还没进公园,远远的,我们就闻到了一阵沁人肺腑的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿得那么新鲜,让人感觉很舒服。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它们姿态各异,有的一团团挨在一齐,像是一个温馨的家庭,有的却分得开开的,好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁……它们不光形态万千,并且五彩缤纷,有银白的,有朱红的,有淡黄的,还有橙红的……

81、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?宛如彷佛金色的蝴蝶,宛如彷佛银色的彩带,缱绻的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君家乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方神仙世界。”

82、一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,对我们微笑着。

83、我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

84、我站到了桂花树下,望着一朵朵小别花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

85、一阵微风吹来,几朵花簌簌的落下来,近看花枝摇动起来,像在对我们招手,远看,又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了,围着桂花树绕了几圈,又像桂花树下的草地飞去,我低头一看,只见绿油油的草地上,星星点点地点缀着金黄色的花,颜色搭配的十分和谐,像满天的繁星。

86、中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。

87、桂花身姿茂盛,叶儿细长深绿。每当八月,金黄色的桂花纷纷开放。在完美的夜晚,它向勤劳的人们散发着醉人的幽香,这香气驱走了夏夜的闷热,把一丝丝清新凉意流进人们的心田,抚慰人们进入甜美的梦乡。

88、一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,对我们微笑着。

89、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当”摇“。摇下来的桂花,朵朵完整新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

90、我看到那里的桂花是那么金黄色,知道这一些桂花树就是人们常说的金桂树了。年纪最大的桂花树已经有一百四十岁了,另一棵年纪大的桂花树也有一百一十八岁了。村里的人向我们介绍说:“这是两棵姐妹树。它们是我们那里的桂花元老。”这两棵桂花树树身不这么高,可是树冠却是那么大,好象是一顶遮阳伞。树上一片碧绿的叶子中透露出许多金黄色的桂花,让人觉得美丽极了。

91、走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。

92、母亲的喜爱也深深感染了琦君,琦君爱桂花,爱它的朴实无华,爱它的香气迷人,还爱它的什么呢,我们下堂课细细学习。

93、那一朵朵黄白色的小花,挂在树枝上,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心碑的香气,使人感到神清气爽,香中还有一丝丝的清凉味,仿佛在提醒人们秋天到了。

94、桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比可是春天的迎春花,娇小可爱生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

95、我有时会望着一朵朵小别花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

96、当我还是一个天真的孩子时,外婆告诉,桂花树是最神圣的树,也不允许我去摘一朵桂花。每当清晨,太阳微微泛红的时候,外婆就会从院子里拿出一把大扫帚,弯着腰,认真的清扫着桂花树下的落叶,扫罢后,外婆就会轻声地吆喝着:“孩子,快起来吧,今日桂花太美了,你闻,多么香啊……”我伸着懒腰,跑了出来,外婆对我微微一笑,抚摸着我的额头。我仰着头看着那棵桂花树,葳蕤的树叶在微风中轻轻的摇摆,就像外婆那一缕缕泛着银白色的头发,慢慢地摆动着。这一幕,就像那石版画一样,深深的刻入了我的脑海之中……

97、桂花树开花前,花蕾仅有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都能够闻到。桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小姑娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们十分小十分小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

98、桂花是那么素雅,那么的大方,那么充满生机,叫你不能不刮目相看,个性是它那浓郁的幽香,熏得人都要醉了。桂花开,十里飘香,更是吸引来了无数美丽的彩蝶,随着这花香翩翩起舞,让人看的如痴如罪,流连忘返。

99、如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花十分小,是我的指甲盖的分之一大。它的颜色是金黄色的,和它的开花的季节——金秋,十分相配。

100、秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树,桂花树上开满了一片片的桂花,颜色黄得发亮,香气袭人。

101、我走到外婆的房间里,打开那个外婆珍藏了多年的记事本,里面的桂花也枯萎了。泪水打湿了整片花朵,那桂花太像外婆了,我不由自主地触摸了那多桂花,是的,桂花枯萎了。我想如果那棵桂花树还在的话,也该到了凋零的季节了吧。

102、我有时会望着一朵朵小别花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

103、这时的花与其他时刻的桂花不一样。这是的花昂首挺胸,仿佛阳光互相挑逗,微风一吹,远远望去,就像掀起一阵阵浪花,这时一阵芳香扑鼻而来,这香气妙不可言,是无法用言语来表达的啊!这桂花在阳光的普照,显得如此神采奕奕,晶莹剔透,金光闪闪,让人像躺在这无穷无尽的桂花的海洋里,享受这一切,真期望能把时间停留在这一刻!

104、桂花秋天的时候格外迷人。树上的花十分多,散发出淡淡的清香,令我在疲倦的时候解除疲劳,仿佛坠入花海,进入彩色的梦里,让我流连忘返。秋天的夜晚,我在桂花树下乘凉,一阵秋风吹来,细细的桂花飘洒满地,顿时一粒粒桂花铺在地上,黄金满地,细小的桂花编织出了一张金黄的地毯。

105、今日早上我出门的时候,走过桂花树下的时候,突然闻到了一种久违的味道。是的,很熟悉的味道,啊,那是什么?我定睛一看,我没看错吧?再仔细看看,然后我用手扯了点小花下来,看,是桂花,小小的四朵花瓣里藏着淡雅的香。我顺便用手把那几朵鲜嫩的小花骨朵放在手中给揉了揉,一下子手就染了淡雅的黄了。这味道啊,总是萦绕在这一季节里,叫我好不欢欣。

106、以前说过桂花雨,就是说桂花不好用手摘,而是用手摇,那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来,洋洋洒洒,好美的一副画啊。

107、八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡,空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的,似乎还带有一股特殊的奶香味儿。而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。看——我们顶着这一片的橘黄,闻着这丝丝的清香,露出那烂漫的笑容。如今回忆起来,那片稚嫩的孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕,那般的美妙!

108、桂花唯一张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

109、我找了一棵人不太多的桂花树静静地欣赏起来。那是一朵朵黄色的小花,却好似天上的仙子一般美丽动人。

110、我找了一棵人不太多的桂花树静静地欣赏起来。那是一朵朵黄色的小花,却好似天上的仙子一般美丽动人。

111、金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黄色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都为两片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。

112、桂花树开花前,花蕾仅有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都能够闻到。桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小泵娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们十分小十分小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

113、站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。

114、每当你在湖边散步的时候,每当你在公园游玩的时候,每当你在庭院歇凉的时候,每当你在街头巷尾戏耍的时候,每当……总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁地深深吸上几口气。这时你会赞叹不已地说:“真香啊,真香!”

115、桂花是那么素雅,那么的大方,那么充满生机,叫你不能不刮目相看,异常是它那浓郁的幽香,熏得人都要醉了。桂花开,十里飘香,更是吸引来了无数美丽的彩蝶,随着这花香翩翩起舞,让人看的如痴如罪,流连忘返。

116、桂花四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

117、起风了,吹飞了我那手中回忆的残叶。夕晖透过繁密的枝叶,鱼鳞斑斑的闪烁着,却不那么刺眼。而我清楚这是欢乐和谐的桂花,是幸福的味道,是我心中喜爱的桂花!

118、我们学校里也种了几棵桂花树,它不高,和旁边的大雪松一比,成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿,阔叶的,两头尖尖,异常茂盛,常年郁郁葱葱。中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,异常耀眼,异常美,在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。

119、花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。

120、桂花很香很美。颜色黄白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎样香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!啊!桂花真迷人!

121、我顺便用手把那几朵鲜嫩的小花骨朵放在手中给揉了揉,一下子手就染了淡雅的黄了。这味道啊,总是萦绕在这一季节里,叫我好不欢欣。

122、两边各有一棵桂花树,每到秋天,这两棵桂花树散发出的香味,十里以外的人都能闻到。桂花树开的花是黄色的,十分的小,直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的,花粉比较多,粉粉的。桂花树的树干很粗。枝条也十分粗壮,这两棵桂花树长得十分茂盛,叶子很多。

123、桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比可是春天的迎春花,娇小可爱生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

124、桂花的颜色五彩缤纷,菊黄的叫丹桂,淡黄的叫金桂,白的叫银桂。我们一看到桂花,就跑过去去捡,男生捡了那金光闪闪的桂花,乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花,喜滋滋地跑了,桂花的颜色真讨人喜欢啊!

125、以前说过桂花雨,就是说桂花不好用手摘,而是用手摇,那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来,洋洋洒洒,好美的一副画啊。想象着都美,尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景,如果身上,头上,都洒落了桂花,那香气就扑鼻而来了。

126、在我居住的院子里,生长着很多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。周日的午时,做完了作业,我和妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带。走到树下,我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

127、今年的桂花比常年要晚些开花,也许是正因中秋时节这段日子天气变冷的缘故,它也推迟了花期。往年的日子里总是在中秋节前我就闻到了桂花香,那淡淡的夹在空气里的味道让我呆在树下不愿离开。所以,今年就盼望着门前的桂花树也早早的开花就好。而事实就是与想法有着很大的差异,往往我所想的正是不愿意看到的情景。

128、八月底的桂花,自从奶奶们集摘后,剩下的就寥寥无几了。剩下的那一小片橘黄最终忍不住那丝丝的寒意便开始了纷飞。九月的桂花算得上是彻底的飘零了下来。树下满是一片橘黄,在灿灿的发光。她也能说得上是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!当她将最终的一丝清香留给大地后,她便在这个季节逝去了。

129、远看桂花树,就像一位仙女,随着风,和地上的小花小草们一齐跳起了舞儿,唱起了歌儿,整块草坪就好像在举行着一个隆重而盛大的舞会。你看小草们,各个都穿了个牛仔套装,打扮得像个西部牛仔。桂花们穿了一条条黄色的连衣裙,像一个个美丽的小姑娘。桂花树老爷爷则穿了一条中山装,笑呵呵地看着正在跳舞的小姑娘们和小牛仔们。

130、桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!

131、桂花一般有四个花瓣,且小巧玲珑。刚开花时,仅有仔细地在树枝间寻找,才能看到点点黄色;到盛开时,桂花开满了整棵树,一眼望去,黄澄澄的金灿灿的,连叶子都快要被遮住了。

132、金桂和银桂分别开在两棵树上,金灿灿的是金桂,洁白的是银桂。桂花开在叶子下,远远望去,枝叶间好像被撒了一层碎金碎银。仔细看,桂花有三四片花瓣,围在花蕊中间。咦?桂花中间怎样有个小洞?原来,桂花的花蕊就是经过这个小洞长出来的。桂花一团团一簇簇,恰似亲兄弟亲姐妹簇拥在一齐,又像是一个个金娃娃银娃娃睡在绿叶做的摇篮中。桂花十分娇弱,只要轻轻一摇,就下起了“花雨”,地上随即出现了一条香气四溢的花毯。

133、在我居住的庭院里,生长着许多桂花树,我常和妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时刻,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。周日的午时,做完了作业,我和妈妈到庭院里花坛边赏桂花。还未走到跟前,远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵风吹过,瞧,那一棵棵的桂花树,随风摇拽起来了。飘落的桂花宛如彷佛金色的蝴蝶,宛如彷佛银色的彩带。走到树下,我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

134、凑近头去仔细瞧,发现每朵开放的桂花是四个花瓣,中间是淡黄色的花芯;有些半开的花朵,像害羞的小姑娘,含包欲放,羞答答的。我看了这朵,又看那朵,一棵树至少长了上万甚至上亿朵花朵,真多啊!

135、中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。

136、我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星。

137、远远望去,一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。绿叶虽丛丛,但却并不怎样起眼,桂花又像少女穿着那黄色的旗袍,仿佛羞羞答答的,贴在茎上不肯离开,只悄然露出丝丝绿黄相间的内衣。我顺手拾起了几朵小桂花,仔细欣赏,桂花有四个花瓣,中心没有花蕊,单单看上去并不显眼。我放在手中,还不到一分钟,桂花似乎等不及了,桂花香就从我的指缝里四散飘了出来。我情不自禁地闻了闻,赞不绝口地说:”啊真香!“

138、八月的桂花又飘香了我那可爱的家乡,空气中哪里不都是洋溢着桂花的清香啊?仔细品来甜甜的,似乎还带有一股特殊的奶香味儿,描述桂花的好句好段。而花树下肯定少不了我们这帮淘气孩子的嬉戏。看--我们顶着这一片的橘黄,闻着这丝丝的清香,露出那烂漫的笑容。如今回忆起来,那片稚嫩的孩子气与那丝桂花的清香互相融合的是那般丝绕对丝绕,那般的美妙!

139、还没进公园,远远的,我们就闻到了一阵沁人肺腑的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。桂花树的叶子绿得那么新鲜,让人感觉很舒服。绿叶丛中露出的点点金黄就是桂花。如果你不仔细看,是不大看得出来的。它们姿态各异,有的一团团挨在一齐,像是一个温馨的家庭,有的却分得开开的,好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁……它们不光形态万千,并且五彩缤纷,有银白的,有朱红的,有淡黄的,还有橙红的……

140、你看,这一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

141、金秋时节,十里飘香的桂花又一次开始绽放自我的性命。一阵风掠过,桂花像一只只金黄色的蝴蝶纷纷落下。

142、想象着都美,尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景,如果身上,头上,都洒落了桂花,那香气就扑鼻而来了。

143、走在放学的路上,身旁依旧是开的灿烂的桂花,空气中弥漫着浓浓的花香,只是花香陪伴着的女孩比以前更董事,懂得爱。一天的清晨,和往常一样走在那条熟悉透了的上学的路上。走着走着,忽然间有一股香味塞满了鼻孔,抬头望去,路旁的一颗颗桂花树早已是花满枝头。它们星星点点的落在了树枝间,远望仿佛是天上的星星的落到了人间。

144、秋天,它正在盛开的时候,却被长着“齿轮”的叶子遮掩住了,它虽然被掩盖住了,可是,桂花依然发出一阵阵扑鼻的清香,沁人心脾,令人陶醉;那香味浓厚,像奶油,像蜂蜜,让人闻了就想尝一尝。桂花有四个花瓣,呈金黄色,颜色柔和,花蕊更小,像一只展翅高飞的蝴蝶。

145、在喜庆的八月里,桂花开出了黄黄的桂花,一朵朵小桂花像满天的星星。一阵微风拂过,桂花点点头,好像在向你问好。这时,整个院子里便飘荡着一股清香。秋风吹来,一朵朵桂花跳着优美的舞姿,扑向大地母亲的怀抱,枯萎了。最终,融进泥土里来滋养它的根,期待着明年重新开放。这真可谓“化做春泥更护花”。

146、桂花的形状十分的小,一般是由五六片花瓣组成的。

147、我站到了桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

148、金桂和银桂分别开在两棵树上,金灿灿的是金桂,洁白的是银桂。桂花开在叶子下,远远望去,枝叶间好像被撒了一层碎金碎银。仔细看,桂花有三四片花瓣,围在花蕊中间。咦?桂花中间怎样有个小洞?原来,桂花的花蕊就是经过这个小洞长出来的。桂花一团团一簇簇,恰似亲兄弟亲姐妹簇拥在一齐,又像是一个个金娃娃银娃娃睡在绿叶做的摇篮中。桂花十分娇弱,只要轻轻一摇,就下起了”花雨“,地上随即出现了一条香气四溢的花毯。

149、桂花树的叶子可茂盛了。舒展开像一把撑开的伞,又像一个大蘑菇,还像一列列士兵守着我门的学校。走近一看,树上张的叶子在太阳下闪闪发光,像是涂上了油亮亮是油漆,用手模光光的,滑滑的,突然手感觉有点刺痛。原来,桂花的叶子边上有一些锯齿。

150、桂花仅有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿,花蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了它的:它就像个害羞的小女孩,把自我藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。

151、今日,我们循着香味来到桂花树前,我迫不及待地奔到桂花树下,仔地观察起来,它是金桂,像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黄杨木那么矮小,它枝繁叶茂,流香溢彩,远远望去,像一个大圆球。

152、哇!眼前简直就是“桂花仙子的梦幻仙境”,粗黑健壮的树干,墨绿色的树枝。树干上有一点一点的黑斑,还有一卷一卷的花纹,桂花树的皮很粗糙,像历经了艰辛万苦似的。翠绿油亮的叶子,层层叠叠,浓浓密密,舒展着绿色的生机。鹅黄色的花朵似一粒粒米粒,淡淡然然,婉约静谧,让人爱不释手。淡黄色的花小而紧密,娇巧而别致,默默地绽放在秋日的阳光下,真惹人怜爱。

153、今日早上我出门的时候,走过桂花树下的时候,突然闻到了一种久违的味道。是的,很熟悉的味道,啊,那是什么?我定睛一看,我没看错吧?再仔细看看,然后我用手扯了点小花下来,看,是桂花,小小的四朵花瓣里藏着淡雅的香。

154、桂花的颜色五彩缤纷,菊黄的叫丹桂,淡黄的叫金桂,白的叫银桂。咱们一看到桂花,就跑过去去捡,男生捡了那金光闪闪的桂花,乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花,喜滋滋地跑了,桂花的颜色真讨人钟爱啊!

155、小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰牡丹荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

156、严寒的冬天降临了,经不起严寒的树木都早早地枯萎了,落叶了,可是桂花树依然傲然挺立。它的叶子越来越厚,越来越硬了,颜色也越来越深了。它虽然没有夏天那油绿的光泽,但满树的枝叶仍然精神抖擞,奋发向上。

157、天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小姑娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

158、远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦那是什么好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了”金沙铺地的西方极乐世界。

159、桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,异常茂盛,桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,异常耀眼,异常美丽。

160、桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比可是春天的迎春花,娇小可爱生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

161、桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡渺小微不足道,所以它们才联合在一齐,一齐努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一齐,彼此依存,相互依靠。

162、桂花不像牡丹那样妖媚动人,没有君子兰那样高雅名贵,也不一样于腊梅那样迎寒怒放,但她最大的特点是默默开放,并把沁人心脾的花香无私地撒向人间,这正是桂花受人称赞之处。

163、金黄色的桂花每朵大约有四片花瓣一枝一枝在树上开着。数十枝花聚成一簇,成千上万簇花挂满一树。盛开之时,满树披满金纱,那米粒般大小的桂花让人见了就想深呼吸。

164、桂花的形状十分的小,一般是由五六片花瓣组成的。

165、哦,起风了,吹飞了我那手中回忆的残叶。夕晖透过繁密的枝叶,鱼鳞斑斑的闪烁着,却不那么刺眼。而我明白这是欢乐和谐的桂花,是幸福的味道,是我心中喜爱的桂花!

166、有一天,我正在做作业时,一阵阵香味随风飘来,我跑到楼下一看,原来是桂花开了。我一阵欣喜,赶紧跑到桂花树下,细细地观察起来:桂花小小的黄黄的,十分可爱。我采了几朵放在手上,闻了闻,香气扑鼻而来;我把桂花放到口袋里,在我的身上也洋溢着桂花的香味。我兴冲冲地跑回家,拿出口袋里的桂花,给妈妈闻,妈妈说:”真香呀,八月十五了,看来桂花也来庆祝中秋节了。“

167、金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的十分美。桂花仅有一粒米那么大,有四片花瓣儿,在树上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

168、远看满树的金黄花朵,好像似满树结满了金子;近看,树枝节间四周包围的花朵,好像一家几十人,紧紧怀抱在一齐,谁也不想分离。

169、桂花很香很美。颜色黄白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。

170、我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,此刻更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花异常香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前走过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

171、小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候,那股子香气,也确实令人魂牵梦萦。

172、好美的桂花树啊!在绿叶的掩映下,朵朵桂花是开得那么旺盛,开得那么热闹,真是花团锦簇。一丛丛一簇簇的桂花好像是一颗颗金色的小星星,也许是这些星星太顽皮,偷偷地从广阔的天空顺着彩虹桥“哧溜”一下子滑到人间,又像是一颗颗金黄的珍珠,这也许是秋姑娘送给土地爷爷珍贵的礼物。更像一粒粒碎金子,也许是土地爷爷给秋姑娘做的项链吧!

173、金秋十月,正是桂花竞相开放的季节。一簇簇桂花,在不知不觉中开放。桂花,它那黄色的花瓣总是那样迷人。

174、走近细看,只见一片片椭圆形的叶子,衬托着金色的小花,好像几个胖娃娃躺在一个摇篮里。贴近一闻,一阵浓郁的香味扑过来,使人百闻不厌。

175、一阵微风吹来,树上掉下来很多桂花,在远处一看,就像树上掉下了黄金似的。

176、一阵微风吹来,树上掉下来很多桂花,在远处一看,就像树上掉下了黄金似的。

177、桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡渺小微不足道,所以它们才联合在一齐,一齐努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一齐,彼此依存,相互依靠。

178、秋雨绵绵,连续不断。桂树毅然承载绵绵秋雨的洗礼,酝酿延长桂花的花期。花蕊浮幽香,秋韵锁桂园,桂花享受着阳光苍白无力抚摸,展露花蕊,散发浓浓香味。桂馥浓浓清雅之香,满目金色呈现绿树丛中。点缀着一簇簇米黄色小花,虽是中秋月圆之后盛开。它仍然那么素雅大方那么生机勃勃,令人不得不另眼相看。异常是它那浓郁的幽香,渗透了空气每一寸肌肤,花香陶醉众人。

179、桂花很香很美。颜色黄白都有。形状像“十”字,味道苦苦的,但苦的味道中也有甘甜。

180、我们学校里也种了几棵桂花树,它不高,和旁边的大雪松一比,成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿,阔叶的,两头尖尖,异常茂盛,常年郁郁葱葱。中秋前后,桂花竞相开放。那花开在树叶之间,金黄金黄,很细小,花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,异常耀眼,异常美,在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。

181、不一会我们就走到了桂花园,我们看到了许多桂花树,都栽种的笔直笔直的,桂花的颜色有:黄色白色粉色红色,叶子是深绿的,并且,桂花树穿了一件美丽的衣服,还有,桂花很小很难看见就像一粒米那么大,一团一团的聚在一齐就想一朵黄花,我们还看见了熏衣草一样的野花在草丛里就像它们正在开演唱会呢!

182、天下雨了,那桂花被蒙蒙细雨沾湿了,更显得娇艳动人,芳香扑鼻。静下心来,我感到那香气一丝丝,一缕缕地飘来,那幽幽的桂香却像个调皮可爱的小泵娘,在我不经意间,又迈着轻悄悄的脚步,悄悄地钻进我的心中。

183、秋天到了,植物园的桂花开了,风儿透过窗子把桂花的阵阵芳香传送到可儿的身边。不用说,可儿早已被桂花那倩丽的身影和那轻柔的脚步给吸引住了,她放下作业,起身来到窗前,凝视着那小小的桂花:呵,一个个小小的米黄色花苞藏在那青青的绿叶里:有的像小黄银铃一样缀满了枝头,在绿叶的衬托下显得可爱;也有的随着风爷爷的指示,像蝴蝶一样欢快地飞向大地。

184、桂花身姿茂盛,叶儿细长深绿。每当八月,金黄色的桂花纷纷开放。在完美的夜晚,它向勤劳的人们散发着醉人的幽香,这香气驱走了夏夜的闷热,把一丝丝清新凉意流进人们的心田,抚慰人们进入甜美的梦乡。

185、大多数桂花都是在秋天才展露它俏丽诱人的魅力。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满怀的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意和浪漫。

186、清晨,那一朵朵小巧美丽优雅芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。

187、香气浓郁的花‘或清或浓,不能两兼'然而,桂花却具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界。

188、我看到那里的桂花是那么金黄色,知道这一些桂花树就是人们常说的金桂树了。年纪最大的桂花树已经有一百四十岁了,另一棵年纪大的桂花树也有一百一十八岁了。村里的人向我们介绍说:”这是两棵姐妹树。它们是我们那里的桂花元老。“这两棵桂花树树身不这么高,可是树冠却是那么大,好象是一顶遮阳伞。树上一片碧绿的叶子中透露出许多金黄色的桂花,让人觉得美丽极了。

189、随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

190、在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如一颗颗黄色的珍珠,花朵形状各有不一样,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了。

191、桂花树起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有厘米,细的仅有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。

192、桂花飘香已有段日子了,这些天起床后的第一件事就是开窗,让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。

193、绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。

194、学校的桂花是金桂,开花早,同学们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!

195、在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是期望自我短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

196、秋天,桂花树开花了,桂花有四个小花瓣,老家的桂花花瓣是橘黄的,当然,还有别的颜色,桂花很小,可它总喜欢三个一群,五个一伙地在一齐,一团团,一簇簇,真是好看。

197、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当”摇“。摇下来的桂花,朵朵完整新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

198、每到秋天,桂花树散发出的香味,十里以外的人都能闻到。桂花树开的花是黄色的,十分的小,直径不到三厘米。中间的花蕊也是黄颜色的,花粉比较多,粉粉的。桂花树的树干很粗。枝条也十分粗壮,这两棵桂花树长得十分茂盛,叶子很多。

199、娇小的黄色花瓣,几朵十几朵地拥簇在一齐,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小很小,但却光彩耀人。

描写元旦的段落(篇五)

它长者一双红宝石般的眼睛,它的毛雪白雪白的,耳朵又大又长,尾巴像一个小绒球似的挂在身后,又短又小,可爱极了!

小白兔进食很好玩,如果你把一根胡萝卜放在笼子里,它先是躲在一边,然后慢慢靠近胡萝卜,用鼻子嗅一嗅,最后吃一点,觉得又安全又好吃,才大口大口地吃起来。

小白兔全身雪白雪白的,看上去就像是洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。耳朵又长又大,特别引人注意。它的嘴巴有三瓣,吃起东西来,嘴张得大大的。

它的毛雪白雪白的,像是用洁白无暇的汉白玉雕刻成的,小白兔的耳朵很长,只要听到一点动静,它就会把耳朵竖得高高的,仔细谛听是否有敌人在靠近。小白兔有两只又大又红的眼睛,就像是两颗闪闪发光的红宝石。小白兔的嘴是三瓣,里面有两颗又大又白的牙齿,小鼻子总是不停地动着,好象有什么味道让它闻不够。小白兔全身像个大绒球,远远望去还以为那里有一小堆棉花。

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。

小白兔是一种很可爱的小动物。它穿着一件雪白的毛绒大衣,两颗像红宝石一样的眼睛。它的耳朵长长的,总是向上翘着。

这只小兔子的毛是雪白雪白的,炯炯有神的大眼睛红红的。

我家养了一只小白兔,它的样子很可爱。两只眼睛红红的,像两个红红的小樱桃。

一双红宝石似的眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人。

描写元旦的段落(篇六)

小白兔很可爱,我很喜欢它。

小白兔长着一身雪白的皮毛,摸上去非常舒服。一对长长的耳朵,高高竖着,它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴,吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴,还可以起到保护自己的作用!

它喜欢吃红萝卜和青草,好像永远吃不够。小白兔的胆子很小,有一点声音就想逃跑。

小白兔真可爱,我很喜欢它。

美丽的小金鱼

我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片,眼睛鼓鼓的,肚子大大的,嘴巴扁扁的,真讨人喜欢。

每当我给它喂食的时候,它飞快地游了过来,马上吃了下去。有一次,小金鱼吃饱了,尾巴一摇一摆的,像一把把“扇子”,好像在跳舞似的,真可爱哦!我爱美丽的小金鱼。

我的收获

本学期的收获有很多,在生活中和学习上都向前迈出了一大步。

先说语文吧,我学会了800多个汉字,记住了描写春天的四字词语,读了几十篇文章;其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象,还告诉了我一个道理:坏事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事情往往可以变成好事。

再说数学,我不仅学会了加减乘除法、混合运算,还会测量封闭图形的周长呢!

这学期我的收获很大,下学期我继续努力的!

夸家乡

我夸的是我的家乡的四季。

我的家乡在甘肃天水大地上,这里四季分明。春天,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧!早开的野花一朵两朵??那是春天的眼睛吧!夏天,五艳六色的花儿争奇斗艳,又充满芬芳。秋天,片片落叶从树上纷纷落下,像一只只飞舞的蝴蝶。冬天,白雪纷纷,风急怒号,我的家乡又变成了雪的海洋。我爱我的家乡。

伸出我们的双手

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,吃力的走着,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

我们的小制作

今天,是我们等了好久的“我们的小制作”口语交际课。

一开始是作品展示,同学们的课桌上摆满了作品,有盛开的玉兰花的贴画,

有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂......

接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。王蔚然做的是一个大风车,她希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走!孔煜婷做的是一颗小草莓,她想让同学们在难过的时候,吃一颗小草莓,心情就变好。大家各个奇思妙想。我做的是一个小武士笔筒,它大大的眼睛,张着大嘴巴,我想让它在我学习偷懒的时候,提醒我要坚持到底。

这节课口语交际课真有趣,我们收获很大!

自我保护

一天,小明的爸爸妈妈不在家,小明一个人在家里画画。

忽然听到门外传来“咚!咚!咚!”一阵轻轻的敲门声,小明赶紧跑到门前,隔着门问道:“谁呀?”门外有人回答说:“我是你爸爸的朋友。”小明觉得声音听起来很陌生。

于是,小明搬来一把小板凳放到门边,他站在板凳上,从门洞里往外看,原来,敲门的是一位上身穿绿衣服,下身穿蓝裤子,双手抱蓝色文件夹的叔叔,他确定不认识这个人。小明心想:我该怎么办呢?他想了一会儿,突然灵机一动,就对门外那位叔叔说:“我爸不在家,我又不认识您,要不您给爸爸打电话,要不您改天再来吧!”那位叔叔想了想,灰溜溜地离开了。小明看到这一切,情不自禁地笑了!

过了不大一会儿,爸爸妈妈回来了,小明就把刚才发生的事情给爸爸妈妈讲了一遍,爸爸妈妈听了以后直夸小明懂得自我保护,真是个机智勇敢的孩子!小明听了爸爸妈妈的表扬,心里别提有多高兴了。

自我保护

去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你爸爸的大学同学。”我心想:先问问几个简单的问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我门家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

未来的梦想

我的梦想就是当一名科学家,制作一个机器人——h2号,为世界做出贡献!它是一个智能机器人,可以说话,可以为你做所有的事情……它身上布满了按钮。它还可以在紧急情况下变成汽车、飞机和轮船等……为你减轻负担。你只要按下黄色、带有小汽车的按钮,它在5秒钟之内就会变成小汽车——用钢铁做成的汽车,非常坚固。它是吸收二氧化碳来驱动的,排出来的尾气是新鲜、干净的氧气;你只要按下白色、带有白云的按钮,它立刻就会长出翅膀,变成飞机了。你只要按下蓝色、带有一片海的按钮,它就收回翅膀,变成轮船。它功能多样,还可以变成各种其它的东西!

我一定好好学习,让这个愿望变成现实!

描写元旦的段落(篇七)

1、“小小碉堡,露出腿脚,谁在里面缩头缩脚”你们知道谜底是什么吗?那就是小乌龟,我有一只小乌龟,它非常胆小怕生。

2、可爱的小乌龟长着一个圆滚滚的脑袋,上面长着一双又黑又小的眼睛,只有铅笔头那么大,脖子粗粗的,有着一条条黄色的花纹。乌龟的背酷似椭圆形,有许多黄颜色的小圆点,隆起来的背,像一座小山峰,短短的小脚,动作笨拙,爪子非常锐利,动起来时,小脚晃来晃去,多可爱呀!龟背下面有一条尾巴,又细又长。

3、别看它动作笨拙,但是它吃起食物来可是非常小心的。我撒了一点食物,小乌龟伸出脑袋来四处张望了一下,慢悠悠地走到食物旁边,用鼻子闻了闻,在鼻子碰到食物的一刹那,脑袋又迅速缩了回去,仿佛碰到了一个危险的东西。过了一会儿,小乌龟又把脑袋慢慢的伸了出来,看看有没有危险,再次确认以后,小乌龟开心极了,它快速地动着自己的小脚,跑到食物旁,用嘴吸住食物,昂首阔步的回到自己的地盘,坐在那里津津有味地吃起了属于自己的食物。

4、下面我来向大家介绍一下乌龟的一个本领——翻身。我把小乌龟反过来,它用脑袋顶住地面,四肢也在支撑,用力的向后翻,小小的尾巴也在保持着自身的平衡,摇来摇去,突然它用小脚用力往上顶,用力一撑,笨拙的身体翻了过来,整个动作只用了几秒并且配合得自然协调。

5、这就是我家的小乌龟,你们喜欢吗?

编辑推荐

小编分享:比赛的作文[一篇]


在日常的生活当中,我们可能会用到一些活动范文,多写关于活动的范文能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?以下是小编收集整理的“小编分享:比赛的作文[一篇]”,相信能对大家有所帮助。

斗鸡比赛的规则:把一只脚抬到另一只脚的上面,双方对撞,把对方抬的那只脚撞到着地为赢。

第一场是张伯伦和缪成锴的比赛。张伯伦体型很胖,他选了缪成锴做对手,缪成锴很苗条。比赛开始了,他们跳来跳去,突然张伯伦取得先机,猛撞一下,缪成锴轻巧地躲闪,张伯伦差一点儿就摔倒了。缪成锴和张伯伦继续撞击,张伯伦有几次用力很大,缪成锴连忙后退。没想到最后还是缪成锴赢了。这是为什么呢?原来,缪成锴利用张伯伦撞错的弱点赢了,张伯伦真不小心!

这一回是我和孙文涛的比赛。我的体型跟孙文涛差不多,所以谁都没有占优势。比赛开始了,孙文涛马上发动攻击,我左躲右闪。突然,我抓住机会,用很大力气撞孙文涛。可惜呀!没击中孙文涛。我的力气只剩一半,他的力气所剩不多,他又向我攻击,我也不当逃兵啦!我猛烈地撞击,被我拌了一脚,站得非常不稳,我趁这个机会一举把他给撞倒了。孙文涛真可惜!

斗鸡真好玩,是有益的活动,可是不要伤害到别人哟!

关于元旦促销的活动方案范文优选4篇


随着互联网行业的发展,我们可能会用到一些活动范文,独具匠心的活动范文更能受到大家的关注,哪些活动类范文可以参考呢?下面是小编为大家整理的“关于元旦促销的活动方案范文优选4篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

元旦促销的活动方案(篇一)

一、 活动主题: 年终冲量 收关之作 又是一年祝福时

二、 终端促销活动时间:12月13日—12月31日

三、 促销活动内容:

1、无框不欢!

豪格框架地板专利精品 九大突破,更防潮更环保更耐用的升级装备,最后一波促销火热现场体验。

2、除了价格,还能告诉你什么?

一直都在努力,从来就没放弃过,除了价格还剩下品质和售后服务,不要问我是谁,请叫我豪格。

3、千百次的回眸 换来今日的约定:

百元现金券免费送,凡下定客户免费送一百元辅料抵用金。千份豪礼豪格送,凡下定客户即送精美礼品,实木产品送实木凳子。

百万元现金工厂回馈活动,凡下定豪格框架地板业主,即送订单总额5%现金返还。

4、旦诞盛宴 抢红包大奖

圣诞树树前许心愿新年祈福,抢红包神秘大奖。

元旦促销的活动方案【篇二】

一、活动时间:

20xx年x月31日―x月20日

二、活动名称:

1、x月31日―x月8日

贺大中电器进驻省城1周年 手机、电脑抢先登场

手机、电脑狂欢节隆重开幕

2、x月9日―x月15日

彩电、冰洗龙腾虎跃 擂台比拼 贺周年

3、x月16日―x月29日

星光闪耀周年庆 纵情回报顾客情

华银店一周年庆典

4、x月30日―x月20日

大中家电航母乘风破浪

进驻周年 一炮双响

天河店 蓝天店 同喜同贺

三、广告语:

星光闪耀周年庆 纵情回报顾客情

四、宣传方式:

以大中电器进驻石家庄1周年为主线,各部门争先庆贺,设擂比拼,纵情回报省城顾客厚爱。其中大中电器石家庄旗舰――华银店1周年庆为闪光点,众家电明星品牌踏上星光大道,会聚大中华银店,全力助阵,绽放灿烂星光。

五、各门店活动要求:

重点加大现场执行力,每位员工对活动必须全面了解,充分体现现场活动气氛。

负责人:店面第一责任人:店长、部门第一责任人:各部门经理

产品丰富,选择余地大。

负责人:各事业部经理

电视媒体、DM、报纸媒体、电台媒体、终端媒体(POP、吊旗、条幅、气球、拱门、舞台背景等店面宣传品)与整体活动保持一致。

负责人:企划部

六、终端处理:终端设立现场危机处理人员

现场卫生处理:配备4名清洁工,定时对活动现场进行扫除确保活动现场的整洁。(店面内2人,广场2人)。

负责人:前台经理

现场秩序与安全保障:配备6名防损员对活动现场进行全面监控。

负责人:防损部主管

电工:庆典现场配备专业电工1名,检测维护用电,保障庆典活动用电正常。

负责人:店长

防雨措施:准备雨披500件,既可作为礼品赠送,又可防雨。

负责人:行政部

展板:放置于各店口醒目位置,对活动进行文字说明,避免可能产生的误解。

负责人:前台经理

前台:接受顾客咨询及投诉,前台活动专用背景板,放置于前台后,渲染活动气氛。前台经理必须对整体活动全面了解,避免一切可能产生的错误回答。

负责人:前台经理

店内广播:根据活动要求播放,及时发布临时信息,起到促进销售的作用。对于主推产品重点播放,温馨提示及时到位。

负责人:前台经理 产品负责人:经贸部各事业部经理

现场产品堆卖及赠品堆头 (各事业部根据主推要求店面进行堆卖)

具体庆典安排方案附表 活动实施由行政负责

七、活动媒体宣传:

参加活动的供应商广告统一调配。

供应商广告由各事业部统计于x月12日前完毕。

负责人:各事业部经理

利用供应商广告为活动造势,并统一广告宣传口径:贺大中电器进驻省城1周年 全力助阵 纵情闪耀周年庆 感恩回报顾客情

媒体宣传投放:(省略)

元旦促销的活动方案【篇三】

一、 活动主题

庆元旦,手机+电视+千元话费大赠送!

二、 活动目的

提升xxx营业厅的品牌及效益,增加和吸引客户,提升客户量,打造营业厅良好的销售氛围。

三、 活动时间及地点

活动时间:xxxx年x月x日至xxxx年x月x日。

活动地点:xxx营业厅。

四、 活动目标

手机销售xxx部,老用户维系xx户,新用户发展xx户。

五、 活动内容

1、只需xxxx元,天翼手机+xx寸led电视+x元话费等你拿。

2、只需xxx元,智能手机+xx寸led电视+x元话费等你拿。

3、持宣传单或短信,xx部手机免费抓,xxx张电信卡免费送。(每天限量前xx名顾客,提前放号并定时抽取)。

六、 活动支持

1、活动宣传

a、印刷xxxxx张dm单(并在xx传媒、xxx等小报夹报和组织员工手工发放);

b、手机短信市区覆盖(xxx组织专人的客服团队进行咨询接待);

c、店门前立龙门宣传(城管协调)并配合led屏字幕宣传。

d、短信内容:电信元旦送大礼,天翼3g手机+led电视+x元话费等你拿。持宣传单或短信,xx部手机免费抓。活动时间:xxxx年x月x日至x日。咨询热线:xxxxxxx,xxxxxxx。

2、礼品投入

a、led电视xxx台,b、手机xx部;c、电信手机卡xxx张。(手机和卡的投入申请给予适当的补贴)

3、活动要求

a、新老用户均可办理,b、自备机入网结算方式。

七、销售政策

销售政策一:

省略。

销售政策二:

省略。

八、 活动流程

客服后台咨询服务→店面导购服务→受理台查号填单→复印→收款→发放卡体→柜台取机器→礼品台取礼品。

九、 风险控制

1、 产品质量

手机采购性价比高,质量好的渠道品牌机,赠品由厂家直接供货的正品品牌机,并有增值税发票。

2、 售后服务

手机在本地有售后服务机构,可直接换新或维修。电视机在本地有维修,并保修三年。

此方案妥否,请批示。

元旦促销的活动方案【篇四】

为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

活动时间:20__年1月1日

活动地点:中、西餐厅及客房

主题口号:相约20__,相聚__酒店

活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠__纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满__元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

(三)客房:

1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠__纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,送20__年__博览会门票一张。

一、活动广告宣传方法:

1、广告宣传:

(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20__,相聚___!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

二、场地布置:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作20__年__博览会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放三个“_”展架(内容20__年世博会时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“__吉祥物”(20__年博览会吉祥物)及有关饰品。

三、责任分工及完成时间:

1、总指挥:_总经理

2、总执行及总协调:_副总经理

3、布场(20__年__月__日完成):市场营销部,各部门配合

4、策划宣传(20__年__月__日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

5、采购(20__年__月__日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

注:__博览会会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

四、物品采购单:

1、海宝若干;

2、世博会纪念品若干;

3、世博会门票若干(须提前预订);

4、“_”展架三个;

5、布标一条;

6、彩色宣传单

八、费用预算:

1、__博览会吉祥物若干约650元;2、__博览会纪念品若干约1000元;3、__博览会门票若干约3000元;4、“_”展架三个约180元;5、布标一条约70元;6、彩色宣传单约550元。合计:5450元

[参考范文]歌颂五四青年的诗歌简短七篇


在平时的工作、生活、学习中,我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《[参考范文]歌颂五四青年的诗歌简短七篇》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

歌颂五四青年的诗歌【篇一】

五四,青春的火焰

一九一九年的五四

九十二年的历史沉淀

今天的青年怀念起

那民主,科学的萌动

那爱国,进步的呐喊

五四的火焰

是中国新文化运动的火焰

是新时代青年用热忱和希望点燃

作揖打千的之乎者在火焰中灭亡

由此产生的新文化

把中华文明推向一个新的起点

五四的火焰

星火燃烧在青年人的心间

又燃遍了中国大地的每一个角落

赵家楼被烧毁灭——

连同列强的屈辱和涂炭

五四的火焰,是青春的火焰

我们奋斗,我们求索

我们吹奏着时代的号角向前

向前 只为着

谱写中华民族更加壮丽的明天

歌颂五四青年的诗歌【篇二】

致五四青年节

把希望做成苍鹰,拉紧手中的线

在阳光明媚里,放飞

于是,那粉紫色的翱翔,永远牵动了我的心

也许,一颗并不年轻的心,装下的不只是沮丧和惆怅

还有,对青春的回忆,对曾经的留恋和欣赏

时间的脚步早已把我置后

可我并不因走在年轻人的后面

就自暴自弃,如迷途的羔羊

踏青的小路上,萋萋芳草旁

有笑声拽回了青春的靓丽和张扬

公园的水面上,飞驰的赛艇里

有豪言随水花飞溅,在空中飘洒出芬芳

双人奋力踩蹬的四轮两座自行车

有巧笑倩兮的影子让路人羡慕,回望

不再年轻,并不代表不纪念青年节

不再年轻,并不代表生活没有色彩

不再年轻,并不代表生命没有光亮

不再年轻,并不代表心底没有阳光

夏风的手如此轻柔,曼妙

秀发上的香气熏染了青青菜的脸庞

那么多那么多淡紫色的小花儿

在青青菜上站立,翘望

一个浪漫的傍晚,在绿叶沙沙中登场

幸福的涟漪如湖中的水,一圈又一圈

向外荡漾

歌颂五四青年的诗歌【篇三】

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心!

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

也许,我们也感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。作为教师的我们,在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

谢谢大家!

歌颂五四青年的诗歌【篇四】

一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

_多年过去了

前辈们付出的热血还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭!

歌颂五四青年的诗歌【篇五】

各位同学:

大家好!

今天是五四青年节xx周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵的。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

可以想像,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

最后,我想起了一首诗:年轻滑什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

歌颂五四青年的诗歌【篇六】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《铭记五四,把握今日》。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让咱们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

19xx的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历史上的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

咱们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里咱们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握咱们现在最美好的中学时代,咱们的青春才不会有遗憾!咱们现在正是花一般的年纪,咱们现在正是花一般的时期,咱们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。咱们不是英雄,但咱们要做青春枝头最娇艳的花蕊!咱们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!咱们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让咱们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,咱们的青春才会无悔!

歌颂五四青年的诗歌【篇七】

90年前的5月4日,爱国青年在我国面临危难之际,纷纷走上街头,高呼口号;90年后的今天,踏着和煦的东风,踏着锦绣的蒲月,踏着激情的岁月,我们迎来了五四精神,五四青年节作文:传承五四精神。

这两年来,我国的“神七”、“嫦娥一号”成功升空,并且成功返回地面,实现了我国百年的飞天梦想;而且,通过无数运动员的不懈努力,在20xx年奥运会中我国赢得了100块奖牌,实现了百年奥运梦想。

这一切的一切,让我们看见了科学技术的发展,看见了航天技术的进步,而且让我们感触感染到了中国事多么强盛,生长在中国事多么幸福,初中三年级作文《五四青年节作文:传承五四精神》。

通过查阅资料,我知道了:以美国为首的北约对我国同盟馆的轰炸证实,美帝国主义仍如虎豹一般地时时刻刻地打着中国的主意。通过这件事,让我知道了中国之所以国富民强,是由于有五四那样无数个不畏强bao、每时每刻坚守岗位,保护祖国的钢铁卫士。这一切,仿佛让我看到了五四青年们坚强的意志,看到了他们豪迈的激情。

这90年来,许多卫士为了保护国家,经历了多少风风雨雨,经历了多少烈火考验,经历了多少个冰凉的寒冬。而这些人却一直站立着,一动不动地站立着,捍卫祖国的边疆。我们不知道这些人的名字,也不知道他们的样子,但他们是那么默默无闻、不畏强bao,这恰是五四精神的写照。岂非这种精神不值得我们学习吗?

是的,中国人这种发奋图强的精神,这种为国献身而无悔的英雄气概,将激励我们奋勇前进!

范文参考:捉蜗牛比赛作文七篇


在大家的平日学习和工作中,每个都有参加种各样活动的经历。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,好的活动类范文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的“范文参考:捉蜗牛比赛作文七篇”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

捉蜗牛比赛作文(篇一)

在我小的时候,我做过许多搞笑的事,但是最让我记忆犹新的还是那次捉蜗牛。

有一天,四岁的我早早起了床,找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁边的小草坪里捉蜗牛,我们分头去捉,一人手里还拿着一个小瓶子,里面放着草。穿着凉鞋的我们被草扎着脚,但是也阻挡不了我的兴奋和激动,我一跳一跳走到了草坪的中央,我蹲下身体,用手轻轻地扒开草,我一下子发现了一只小小的蜗牛正在慢慢的蠕动,我大声地喊到“我找到了!”大家都跑过来了,我怕它跑了,一把把它抓了起来可惜用力过猛,把蜗牛壳都给捏破了,粘哒哒的液体一下子流了出来,只剩下肉了,我一下子给它扔了。我心想:哎呀妈呀,什么鬼东东,吓死宝宝了。于是我又继续寻找,我们蹲在那用手轻轻拔动小草,不放过任何一个地方,不一会儿,我又找了一个,这下我可有经验了,我给它拿了起来,轻轻地放在瓶子里。我可高兴了,因为这是我捉到的第一只蜗牛。

时间一分一秒地过去了,我和小伙伴们把三瓶子给抓满了。这一天是我最骄傲的一天。

捉蜗牛比赛作文(篇二)

开心的事,每天都会有。但在我心中,无论什么都比不上我第一次跟着爷爷下菜地,捉蜗牛。当时爷爷手把手教我如何捉蜗牛的情景,至今仍印在心间。

那一天,我为完成科学老师的作业,下地去捉蜗牛。虽说是完成作业,但我对它的兴趣丝毫不亚于游戏,还远在于游戏之上!于是,我兴高采烈地跟着爷爷下了地,他给我做了一次示范:只见他拨开一片卷心菜的叶子,轻而易举就找到了一只蜗牛,并将其捉住放进了盒子。我见后,高兴地在心里思衬道:“原来捉蜗牛这么简单啊!”于是,我急切地催促道:“爷爷,我已经会了,不就是拨开叶子,然后抓嘛?我们快开始比赛吧!”爷爷意深味长地笑了笑。

比赛开始了,急性子的我手像风一般快速地掠过菜叶,每片叶子往往只碰到一下就到下一片叶子了。这样来回了两次,我一只蜗牛都没找到,便有些焦躁了,东翻翻,西找找,可依然一无所获。我抱着最后一点儿希望,在被我弄得乱糟糟的菜地里寻找着。突然,我发现地上有个黑乎乎的东西,好像是——“蜗牛!"我激动地喊出声来。可正当我快要破涕为笑时,又被泼了一盆冷水——那根本不是什么蜗牛——而是空了的螺丝壳,我顿时绝望了。正在这时,比赛时间结束了。我望望爷爷那满是蜗牛的盒子,而自己却竹篮打水——一场空,我伤心地哭了。

爷爷没有一丝惊奇,望了望我空空如也的盒子,仿佛都在意料之中。他亲切地对我说:“别哭了,你这样盲目地抓是抓不到的。你要细心,光这样还不够,你还要动脑子。蜗牛不是喜欢待在阴暗潮湿的地方吗?你可以根据这个找啊!”爷爷的这番话使我重获信心,又帮我指明了方向。我想:“蜗牛喜欢阴暗的地方……对!阴暗的地方!”我浑身打了个激灵,进一步思考道:“石板下就很阴暗,会不会在石板下面?”我连忙翻开石板,果然功夫不负有心人,我终于找到了一只,我十分高兴。后来我又动脑捉了许多蜗牛。

通过这件事,我又有了许多慢吞吞的小伙伴。当然,醉翁之意不在酒,让我最满足的还是这件事带给我受益终生的启示:要细心观察,勤于动脑。这次,我既完成了作业,又取得了收获,不亦乐乎?

捉蜗牛比赛作文(篇三)

昨天晚上7:24分的时候,我和我的同学一起去潮湿的地方捉蜗牛。

首先,我们要找蜗牛壳或它的大便,我们左找右找就是找不到蜗牛的壳。这时,我想到了一个好主意,那就是:把石头翻开,看底下是否有蜗牛的壳或大便,如果是大便,那就等于有蜗牛壳在附近。

果然,一搬开一块石头,就发现了三四只蜗牛壳,我一看,这让我无法想象。因为这些蜗牛都是死的,我没办法,只好继续找蜗牛。于是,我和同学又搬开了一块石头。我想:这次该不会又是死的吧。我一看,有一二只是死的,有二三只是活的,我开心极了呢!

后来,我又搬开了一些石头,果然又找到了一大堆蜗牛,我一看,几乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的,还有一些里面全都装满了泥土。我又一本正经地说:“我一定要找到更多的蜗牛!”同学们说:“我们也会帮你一起找蜗牛的,只要我们一起加油,就一定会找到更多的蜗牛的,继续找吧!”我又说:“快点吧。”

我们看到了一块大石头,就一起搬开了,那里有很多蜗牛,而且都是活的呢!我把它们一个个地装了起来。

我这天十分开心。

捉蜗牛比赛作文(篇四)

“当当当”!下课了,我和侯晨奕还有潘妍冰小跑到楼下大门口捉蜗牛。原来,我们听说楼下大门口有蜗牛出没,而刚好科学老师的作业就是找蜗牛。

我们翻开了石头,一块、两块、三块、四块……都没见到蜗牛。侯打算在枯叶里找,不过也和冰冰一样,一无所获。我居然想摇树,摇了大半天,终于有动静了!我希望是一只小蜗牛从树上落下来,结果是一片叶子慢慢地、慢慢地落下来……这就是摇了大半天的结果?

侯晨奕找到了一只蚂蚁,不过蚂蚁跑得飞快,眨眼间就没了影子。我们不甘心,又开始找。我把所有地方都找遍了,就是没有蜗牛!我累得精疲力尽,一屁股坐在大石头上休息,一只手轻轻地搭在地上。

突然,我手上出现了一种液体,我一看,“哈哈!”原来是我要找的小蜗牛!

捉蜗牛比赛作文(篇五)

到了黄昏,我、黄铃翔、贾佳栩等一大帮人去捉蜗牛。我们用手机照亮,可是,我左看看,右看看,一只蜗牛也没发现。伤心极了!

突然,一个人声打破了沉默。“快看!这里有只正在脱壳的蜗牛!”我一个箭步冲上去,“哇!”我激动地几乎喊了出来。只见一只小蜗牛把它的身子慢慢地、慢慢地从壳里挪了出来。妈妈走过来说:“我们先去捉蜗牛,一会儿再来看,说不定它都找到新壳了呢!”

我的心里总是记挂着那只蜗牛。半个小时过去了,我又去寻找那只换新壳的小蜗牛!果不其然,它正把身子一点一点地挪进新壳,最后,只剩头露在壳外!

天黑了,月光柔柔地洒在那只找到了新家的小蜗牛身上……

捉蜗牛比赛作文(篇六)

今天早晨,我们闷闷不乐地坐在教室里,我们为什么这么不高兴呢,原来外面下着倾盆大雨。这时,大卓老师走了进来说:“今天我们去抓蜗牛。”“可是,要到哪里去抓蜗牛呢?”我们个个都有气无力地问。老师说:“蜗牛喜欢在潮湿、阴凉的地方,跟我来吧。”我们排着整齐的队伍,撑着伞,兴奋地跟在老师后面屁颠屁颠地去寻找蜗牛了。

我们找了大半天,也没发现一只蜗牛,我们都开始垂头丧气了。突然我听到有人喊:“我找到蜗牛了。”我们都兴高采烈地跑过去,只见蜗牛有的在墙上,有的在草丛里,还有的在窗台上。我们兴奋地抓着,数着一只、两只、三只……

我把蜗牛放在杯子里观察,我发现它爬行的路线有黏液,身子轻轻的,而且还有硬硬的壳,小小的触角像打鼓的棒子,触角上长着一双像黑芝麻一样的小眼睛。它的眼睛左右晃动,环顾四周,好像在想:“我这是在哪里?小朋友要把我带到哪里去呢?”

接着,我们回到教室举行了一场爬行比赛,我们选出了最厉害的蜗牛,放在纸上。只听老师下令:“一,二,三,开始!”蜗牛都拼命地爬,只是爬的方向不一样。有的向东,有的向西,有的向前,有的向后,还有的呆在原地不动,真是令人哭笑不得。

我们的心情也由阴转晴,我们不但不讨厌下雨天,还盼望着下雨天。因为雨天给我们带来不一样的快乐。

捉蜗牛比赛作文(篇七)

20xx年7月14日 星期四 晴

今天,郝一权、张鸿宾、“凯哥”、吴思梦,当然还有我,一起在小区玩耍,突然郝一权提议去捉蜗牛。我们首先进行分工,我、张鸿宾和郝一权负责寻找,“凯哥”和吴思梦负责看管,我们立刻行动起来。我们仔细寻找,找到好几只……又来看看吴思梦他们这边吧,他们找来几片绿油油的树叶给蜗牛作窝。我们把捉到的蜗牛小心翼翼地放在叶子上,又继续寻找。张鸿宾乱嚷着“这里有一只,那里有一只……”我们已经顾不上他了,蜗牛已经从树叶上爬了出来,我们马上再找来几片树叶,把蜗牛盖住,可不能让它们晒太阳,会很热的。

我们玩得正高兴的时候,突然爷爷叫我们回家吃饭了,我拿了几只蜗牛,依依不舍地离开了。回到家,妈妈看见我拿着蜗牛,就说:“小蜗牛见不到爸爸妈妈会伤心的,我们把它们送回家吧!”我虽然很舍不得,但还是听了妈妈的话,把它们送回了家。我想小蜗牛见到爸爸妈妈一定会很开心的。

小编分享:五一的日记之二


今天阳光明媚,碧空万里,是五一劳动节,我和小伙伴们一起去月季公园玩,到了月季公园,门口就写着月季花展,我们第一眼就看见了五颜六色的月季花,开得十分鲜艳,红色的像朝霞,黄色的像金子,粉色的像蝴蝶,真是好看极了,让我们看的眼花缭乱,我们好像来到了花的世界。我们不由自主的给花拍了很多照片,还跟花合了影,我当时的心情是非常的开心,非常激动。

继续往里走,我们看见了许多大姐姐在画画,还有很多的游客都在欣赏那美丽的月季花,到了一个草坪上我们准备休息一会,就在这时我跟另一个小朋友说我们来翻前翘(舞蹈里的基本功),我们刚开始翻路过的人都对我们刮目相看,最主要的是我,嘿嘿!他们都注视着我,因为我翻得比较好。到了该回家的时间了,我们也都累了。

我们依依不舍的告别了月季公园,我感觉虽然很累,但是我们心里是很开心的。

小编分享:端午开展促销活动的计划(篇二)


在平日的工作和生活中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,有哪些活动类范文值得参考呢?小编特意给大家整理了“小编分享:端午开展促销活动的计划(篇二)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

一、活动时间:

6月20日—22日

二、活动内容:

凡在6月20日—22日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

三、活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

1、《五月端午节,__包粽赛》

1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

2、《五月端午射粽赛》

1)活动时间:6月20日—22日

2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

道具要求:气球、挡板、飞镖;

负责人——由店长安排相关人员。

四、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

五、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

六、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

七、费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

2、吊旗费用:10000元六月份促销总费用:约16600元

小编分享:斗牛比赛作文简单五篇


在每个人的日常工作学习生活中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《小编分享:斗牛比赛作文简单五篇》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

斗牛比赛作文(篇一)

这个周六的上午,我和往常一样来到壹加壹教育。教室没变,人没变,老师也没变,一切都是那样的熟悉。可唯独黑板上多了四个字——“斗牛”比赛,我看到这四个字惊呆了,心想:老师不会弄来一头牛,让我们去斗牛吧!

这个想法一直维持到上课。上课了,老师说今天咱们上活动课《斗牛比赛》。我的心里更害怕了,没想到后来老师又说了一句:“斗牛”比赛,并不是真的去斗牛,而是玩一个小游戏。”这下我终于放心了。

现在,老师宣布游戏规则,全班同学分为人数相等的两组,每组队员按1,2,3的数字排号,然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛。两名队员走上赛场,相隔一米对立,几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利,其他同学不能泄露,否则扣分,最后全部队员比赛完毕,获胜队员多的小组获胜。

开始了,先是组长的比拼,我们龙腾队的组长是王艾颖,她们虎跃队的组长是杨糖糖。

比赛一开始,组长们的实力不分上下,一下子跑过来一下子又跑过去,我们的队员们在底下拼命地喊:“进攻!”有的同学竟然爬上了桌子,用手一直捶桌子,还有的同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后,他们两人似乎都放弃了,一个靠在椅子上,一个靠在玻璃上,最后打了个平局。

第三局终于轮到我了,我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让,只想看到对方背后的字,可最后我们谁都没有看到,我很失望。

这次活动课结束了,虽然我们组获得了胜利,我也非常开心,但是我也明白了,胜利并不是我一个人能够获得的,而是我们所有的队员加在一起,共同团结,才取得了最后的胜利。

斗牛比赛作文(篇二)

四年级印晨雨

耶!咦,这是哪里传来的声音呢,让我们去看看,哦,原来是小博士的斗牛小分队开始了激烈的现实版斗牛。

我们先看看比赛规则吧,12人分成两队,分别为龙腾队、虎跃队。每队派出一人出来,贴上纸条开始比赛,目标为看到敌对的成语。

第一轮开始了!宝宝解说员开始解说:现在两队分别派出源源和娇兰开始比拼,这是两个好朋友的战争,最后到底鹿死谁手,广告之后马上回来。哈,骗你的,让我们看看现场情景,两人一直僵持着,这场面让我想到陆小果说的敌不动,我不动,敌动,我就动。娇兰动了!只见她猛扑上去,不过源源很灵活一闪,让娇兰扑了个空,娇兰见一计不成又想一计,假装向源源走去,源源果然上当,踩到水坑,让娇兰看见了成语。

第二轮开始了,小宇解说员不满地挤了过来说:刚刚那场你抢了我的饭碗,这回也该让你看看王牌解说员的实力,边解说边玩,你会吗,你会吗,咦,人呢。拾金不昧只见宝宝在旁边自言自语。啊!你犯规,你犯规,你犯规小宇在碎碎念。

第三局虎跃队赢。

第四局龙腾队赢。

第五局虎跃队赢。

第六局龙腾队赢。

哈,哈哈夕阳把他们的影子拉的很长很长。

斗牛比赛作文(篇三)

丁丰羽

加油,加油。这是哪里传来震耳欲聋的声音啊?原来是快乐魔方作文班的同学们在进行激烈的斗牛比赛。

老师宣布了比赛的规则后,班里的氛围顿时热闹起来。第一轮是一对一,黄牛组派了一位女同学,红牛组来了一位男同学,他们大步流星地走向赛场,看起来信心十足的样子。比赛一开始,女同学先猛虎般扑向男同学,男同学像小兔子一样敏捷地躲开。女同学一连几次的进攻,把男同学弄得晕头转向,趁这个时候女同学把对方的名牌撕下来了,读出了上面的字。黄牛组赢了。

第二轮是三对三的比赛。黄牛组都是男同学,而红牛组有两个女同学,一名男同学,他们紧张地走上台。老师一吹口哨,比赛开始。他们先是全神贯注地盯着对方,此时,台下观众们都七嘴八舌地说起来:快,上啊!比赛进入热火朝天阶段时,观众们有的在拼命地喊加油,那声音绝对响彻云霄;有的呆若木鸡,仿佛被这激烈的比赛给吓懵了。赛场上,只见选手们身姿矫捷,你扑我闪、你攻我退的,其中几个人读出了对方选手背后的字条。最后,黄牛组获胜,那得意洋洋的样子让红牛组更是火冒三丈。

第三轮是二对二。两组都请来了男同学,他们忐忑不安地走上台,经过激动人心的比赛,结果打平了。

斗牛比赛在欢声笑语下结束了,如此激烈的比赛真是让人意犹未尽啊!

斗牛比赛作文(篇四)

星期六下午,我来到作文班教室,磨磨老师就让我们玩一个有趣的游戏——“斗牛”。

游戏名叫“斗牛”,规则是:选六个同学分成两组,进行编号。每轮一个组对战另一个组相同序号的。两名队员走上赛场,相隔1米对立,三分钟内看到对方背后的字并读出来算胜利。其他同学不能泄露信息,否则扣分。最后等全部队员比赛完毕,获胜队员多的小组加分。老师简单粗暴地把我们同学分成了女男两个组。

令人期待的比赛开始了。第一轮,高大的清扬对战身材瘦小机灵的盘亮。台下的观众议论纷纷,我也在心里猜想,高大与机灵哪个会获胜呢?老师先在两名同学的背后衣服上夹上带字的纸张,我看到盘亮后背写的是夏日解暑的“西瓜”,清扬则是令我讨厌的“白菜”。

开始时,双方一动不动,两人互相对视着,这是什么操作?眼神杀?但是,很快,先是盘亮发起攻击,她从清扬的左边进攻,企图快速看到清扬背后的字。清扬也不甘落后,你来,我闪!一个漂亮的侧身就化解了危机。一场胆战心惊的大战,双方势均力敌,不分上下。观众也很激动,有的在尖叫,有的在鼓掌,还有的想冲进去参战。盘亮如同饿狼一般扑向清扬,清扬眼疾脚快躲了下来,也费尽心思地去攻击。两人你扑,我闪,各不相让。这时,清扬得意地说:“你说呀,看得到你就说。”这一说,好似点着了盘亮的引火线,盘亮立马发起新一轮的攻击,跳一跳,看一下,跑一跑看一下,可惜,并没有什么用。“时间到!”老师大声喊道。双方打成平局。

第二局俊竹对馨莹,平局。最后一局善怡对家毅,善怡胜。所以最后是女生这边赢了!

原来作文补习课也可以很开心。

斗牛比赛作文(篇五)

今天,我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”,为了提供写作素材,老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”,你肯定有些害怕吧?其实它只是个游戏,其规则是:选两个人,在他们背后分别贴一个字,不许动手,谁先看到对方背后的`字,就算谁胜。

听到这些,同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我,“呵,我有希望了”,我窃喜,可是老师把目光瞬即转向别处,“唉,没希望了”。只见老师叫了两名男生,一个穿白衣服,一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字,分别贴在两位同学的背后,并把穿白衣的同学命名为“白牛”,蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了,都注视着对方,眼睛斜着,眼球似乎要探了出来,“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字,他们侧过身来,像两只螃蟹似的,一步一步地移向场地中央。

“比赛开始”,老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术,“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛,加油!白牛,加油!”,观众席上,大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了,使劲撞向“白牛”,“白牛”摔到了。“嘘”,观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面,死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹,“白牛”来了个“鲤鱼打挺”,“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身,脸一回甩,瞥见了“赛”字。“耶”,“白牛”打着“Y”的手势,说“赛”,“我看到了”,“我赢了”。观众席上响起了热烈的掌声。“啊,白牛终于赢了”,我由衷地替他高兴。

“哇,实在太精彩了!”

小编分享:简历精选


专 业 一: 应用电子教育(师范) 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语: 英语 一般 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 精通

工作能力及其他专长

由于在校期间,参与的社团活动较多,在文字编辑和活动策划方面有较强的优势,同时有较好的团队协作能力以及沟通能力。精通普通话、潮汕话、客家话三种语言,能进行简单的粤语交流;工作负责认真,适应能力较强。

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20xx年3月至20xx年5月担任团队建设与管理选修课程助教,协助老师与班上同学之间的沟通,了解同学学习情况。并领导班上同学组织策划以“坐上20xx的时光机”露天放映会,拉到赞助将近2500元,现场观众将近800人,并得到广州城市之声的报道。

20xx年5月至10月在广州市青年志愿者通讯社广技师分社文字记者部担任文记部副部长,并参与09年广交会志愿者采访活动及亚运酒后不驾车宣传活动。

20xx年9月至20xx年6月在广技师信息技术协会担任秘书编辑部部长,负责协会财务管理以及各种文稿的编辑,同时组织策划协会外出联谊活动。期间参与组织策划LOGO设计大赛,并取得圆满成功。

20xx年11月参与团队建设与管理课程活动,并组织策划 “你为亚运服务,我们为你加油”主题文艺晚会,同时担任晚会主持人。

20xx年7月至20xx年6月在广技师信息技术协会担任信息技术协会理事会副会长,分管协会内部大小事务以及相关文件审核,同时协助会长处理好各项事务。20xx年9月参与协会第一期电子杂志的文字编辑,在大家的共同努力下,电子杂志顺利完成。20xx年4月参与策划协会首届网络知识竞赛,并深得老师的好评。

推荐!社团教学计划范文简短七篇


在人一辈子的学习、生活的过程中,我们都会参加或组织过很多的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文从哪些方面写好呢?下面是小编为大家收集的“推荐!社团教学计划范文简短七篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

社团教学计划【篇一】

教材分析: 本学期我任教05财会(3)班数学,所选的教材是人民教育出版社职业教育中心编著的《数学(基础版)》该教材是在原有职业高中数学教材的基础上,依据国家教育部新制定的《中等职业学校数学教学大纲(试行)》重新编写的,具有以下特点: 大纲对传统的初等数学教育内容进行了精选,把理论上、方法上以及代生产与生活中得到广泛应用的知识作为各专业必学的基本内容。根据大纲要求,把函数与几何,以及研究函数与几何的方法作为教材的核心内容。 多数中职学生对学过的数学知识需要复习与提高,才能顺利进入中职阶段的数学学习。这套数学教材编写从学生的实际出发,提高中职学生的数学素质,使多数学生能完成大纲中规定的教学要求,以保证中职学生能达到高中阶段的基本数学水准。

3.增加较大的使用弹性 考虑中等职业学校专业的多样性,各对数学能力的要求也不相同,教学要求给出了较大的选择范围,增加了教学的弹性。教材中给出了三个层次:一是必学的内容分两种教学要求(在教参中指出);二是教材中配备一些难度较大的习题,供学有余力的学生去做,培养这些学生的解题能力;三是编写了选学内容,选学内容主要是深化基本内容所学知识和应用基本内容解决实际问题的能力。

4.注重数学应用意识的培养 每章专设应用一节,列举数学在生活实际、现代科学和生产中应用的例子,培养学生用数学解决实际问题的意识和能力。

5.注重培养学生使用计算机工具的能力 在大纲中,要求培养学生使用基本计算工具的恩能够里。这就要求学生掌握使用计数器的技能,所以在新教材中增加了用计数器做的练习题。有条件的学生还可以培养学生使用计算机技术教学工作计划本学期使用的是第二册的教材,内容包括:平面解析几何,立体几何,排列、组合与二项式定理,概率与统计初步。 每章编写结构:引言,正文(大节、小节、联系、习题),复习问题和复习参考题,阅读材料(数学文化)等。除个别标注星号的选学内容外,都是必学内容。 学生情况分析及教学对策: 05财会(3)班是我刚接手的班级,因而对学生的情况并不是非常熟悉。从总体上看,该班的学习中坚力量主要在一小部分的女生,其他学生学习积极性较差。在要学习的学生当中,普遍表现出底子薄、基础差的特点,对以往知识的缺漏非常多。因而在教学过程当中,及时补遗、查漏补缺尤为重要。知识引入环节我设置旧知识补遗,先回顾新课所涉及到的旧知识点;对学生的要求以能处理简单的操作题为主。另外,舒适的环境对学生的情绪也有挺大的影响,因而在教学过程中应渗入环境教育,培养学生的环境保护意识。

社团教学计划【篇二】

贯彻上海市中、小学生新的《体育与健身》课程标准,认真学习领会课程标准。积极推进二期课改工作,改革教学方法,切实提高体育课的质量与效果。认真学习贯彻全市基础教育工作会议精神,加强师德师风建设。树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以二期课改为主线,切实加强新课程、教材和教学的实施,引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法。探讨课改理念:“物化”为课堂教学具体行动的有效方法,提升教师专业化能力和水平。

社团教学计划【篇三】

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。

二、教学任务

1、学会课本上的全部歌曲,通过 歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。

4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

三、教学重点、难点分析

教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

四、学情分析:

1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。

2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此 ,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。

五、工作措施

1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

六、教材分析

本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。

社团教学计划【篇四】

指导思想:

1、重视基本知识基本能力的培养。确定基本知识点,对一些基本概念、基本理论作专题讲授,反复运用,以加深理解。

2、注意提高学生的能力,培养学生思维的求异性、发散性,独立性和批评性,逐步提高学生的审题能力、探究能力和综合多种知识或技能的解题能力。

3、分类指导。学生存在智力发展和思维能力上的差异。对优秀学生指导阅读,注重方法上的总结和提高。中等学生则要求跟上进度,在训练中提高能力,对学习有困难的学生建立知识档案,实行逐个辅导,查漏补缺。

具体做法:

1、循序渐进:上学期的内容比较分散,教学时需要把知识集中起来,从中找出有规律性的东西,按照知识有机结合起来,由低到高,由浅到深,进行全面系统地教学。

2、讲练结合,专题讲解,加强训练。 在全面教学的基础上抓住重要内容进行专题强化训练,有一定代表性的内容更需要加强。提高学生思维的灵活性和严谨性。

3、采取灵活多样的学习方式,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性。

4、进行题型分析,掌握解题规律。

5、加强信息反馈,及时调整学习计划。

6、通过形成性测验,检查教学效果。

7、注重对学困生的学习指导,同时要设计作业,以适应不同学生的要求。

注意的问题:

1。用好三本书。重视《中考说明》,把握《课标》和教材,巩固复习资料上的练习题。 对于《中考说明》,教师要细心研读,明确考试的要求,对于《中考说明》中的样题,教师要认真推敲,明确知识点的呈现方式和难易程度。把握《课程标准》,积极贯彻新理念,以学生的发展为本,培养学生的创新精神和探究能力,对于资料上的练习题,教师要精讲精练,逐步培养学生分析问题,解决问题的能力。

2。注重引导学生及时归纳整理。学完新课后,学生普遍感觉化学知识点多,分散,不好记。那么怎样使这些知识点串起来,形成网络?不但让同学们牢牢的记住,而且还便于同学们理解呢?这就要求我们教师在教学中要及时引导学生归纳整理。

3。重视基础知识和基本技能,正确处理知识和技能的关系,在教学中,要重视基础知识和技能,在夯实基础知识和发展能力的关系上应注重学科的内在综合,引导学生关注所学知识的重组,整合、迁移、获取信息、理解运用、分析综合的能力。

4。努力全面提高全体学生成绩。在教学中,由于知识的综合性,跳跃性大,一部分学生可能跟不上,此时,我们教师不能忽视他们,更不能遗忘他们,他们是影响整体成绩的关键。因此,在教学中,我们更应该倾注更多的感情在他们身上。采取多鼓励、少批评;多督促、少布置;多辅导、少轻视的情感教育,以便在提高全体学生的成绩上体现出它们的价值。

社团教学计划【篇五】

教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。三年级法制教学计划应该怎么设计?

三年级法制教学计划

一、指导思想

法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识。

二、教学目标

(一)要根据三年级学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、教学目标

(一)法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)教学中与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。 要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。

四、教学进度

第1、2周 学法知法守法

第3、4周 安全用电常识

第5、6周 交通安全常识

第7、8周 乘车船安全

第9、10周 消防安全常识

第11、12周 饮食卫生安全

第13、14周 法律常识

第15、16周 治安管理条例

社团教学计划【篇六】

教学目标:

1.学会本课9个生字,认识一个偏旁,竖心旁。

2.初步了解形声字的构字规律,创设情境,进一步激发学生学习汉字的兴趣,树立学生学好汉字的信心。

3.诵读儿歌,培养语感,积累词语。

教学重点、难点:

学会9个生字,正确书写以及有感情地诵读儿歌是本课教学重点,初步了解形声字的构字规律是教学难点。

教学准备:

用卡通图加以修饰的转盘;课文插图;音乐。

课时安排:

整课计划2课时完成。第一课时,借助转盘,创设故事情境,在已有的知识经验基础上学习形声字,理解字义,指导书写。第二课时,指导看图,诵读儿歌,将形声字置于具体的语言环境中去辨析。

第一课时

一、激趣,导入

1.激趣。

兴趣是最好的老师。教学一开始,可用《识字4》的谜语导入,教师可先叙述谜语:有马能行千里,有土能种庄稼,有人不是你我,有水能养鱼虾。对于这个谜语学生耳熟能详,既复习了旧知,又引入新课。

2.导入。

复习了《识字4》的谜语后,教师可直接导入新课:今天,我们又要来学习和《识字4》同类的形声字。(板书课题:识字8)

二、创设情境,转盘演示,识字、识词

运用转盘识字、识词,是本课的重点。为了让学生学得很轻松、愉快,教师课前可先在转盘上稍加修饰。在青字和三点水、日、目、言字旁、竖心旁、虫下衬上小孩子喜爱的卡通图,创设故事情境,让学生在乐中学。

1.教师扶,教学清字。

教师演示转盘,指着青字,配上轻柔的音乐讲述故事:有个小朋友叫小青。有一天,他呆在家里很寂寞,想出去找朋友。他找呀找呀,(师转动转盘)路上碰到了三点水,小青说:三点水,咱们做个好朋友吧?三点水说:好呀。于是,他们手拉着手,变成了清,(师板书:清)清说:你们知道吗?我是最干净的,因为有了三点水可把东西洗得干干净净,非常清洁。(板书:清洁)通过这种故事情境法,学生学习兴趣高,又易于掌握新字、新词。

2.教师放,学生学习晴、睛、请、情、蜻。

这几个生字在结构上和清有相似之处,所以在学习这五个形声字时,教师在原来扶的基础上,充分把主动权还给学生,让学生按上面学习清的方法自编青和日、目、言字旁、竖心旁、虫交朋友的故事,故事编得好坏不要紧,只要让学生在故事中相机学习到晴天、眼睛、请坐、事情、蜻蜓等词和事、洁、眼、蜓这4个字,并可让学生充分发挥想象力进行说话练习。采用这样的教学方法,既体现了教师的扶放结合,又培养了学生的自学能力、想象能力、说话能力。同时,在讲故事的过程中,使学生自然而然地借助偏旁理解了字、词的意思,并初步了解形声字的构字规律。教师无需多作讲解,只要稍加点拨就收到了事半功倍的效果。

3.巩固所学的字词。

通过转盘讲故事识字、识词后,学生已初步掌握了《识字8》的新字、新词,这是,教师就可以用多种形式、多种方法来让学生复习巩固所学的字词。如读法有:开火车读、指名读、领读、齐读、打乱顺序读还可加入一些小游戏,如:考考你、摘苹果、贴书皮等。

4.指导书写:在学生充分掌握字音、字形的基础上,教师再指导学生练习书写。

第二课时

故事延续,学习儿歌

通过第一课时的学习,小朋友对创设的故事情境很感兴趣,所以在教学儿歌时,可先把故事延续下去,增加学习的趣味性。

一、出儿歌。

教师叙述:小青交上好朋友清、晴、睛、请、情、蜻后,可高兴了。有一天,天气很好,他约了他的好朋友们一起去郊游,看,郊外的风景多好呀,他们看到了什么呢?(出示课文的插图)让学生用自己的语言描述,给学生充分的练习说话的时间,并对说得好的小朋友予以肯定,哪怕是一个优美的词、一句优美的话都可以。待学生练习说话以后,教师可继续延续故事:看到这些美丽的景象,7个好朋友忍不住唱了起来。(出示儿歌:天气晴,池水清,小蜻蜓,大眼睛,飞来飞去捉蚊虫)

二、诵读儿歌。

诵读儿歌,要充分发挥学生的主体作用,先让学生借助拼音读正确,读流利,然后抓住重点词用多种形式进行朗读,在朗读过程中师生共同加以评价。评价的语言要丰富多样,并在评价过程中抓住时机向学生渗透保护益虫的思想,让学生读出事物的特点,读出儿童的情趣来。然后在熟读的基础上配上音乐加以背诵,还可以让小朋友边背诵边自由地加上动作。

三、分析字形,练习书写。

学生已初步掌握了形声字的构字规律,可让学生通过已掌握的知识自己分析、记忆形声字,重点指导坐、事的字形和书写规则,然后进行描红、仿影与临写。

四、巩固练习,加深认识。

为了帮助学生牢固掌握形声字,读准字音,理解字义,可设计如下练习。

第1题:找朋友(连线)

qing

qing

qing

qing

jing

第2题:按课文填空:

天气_______________________,池水_______________________。

小蜻蜓,大_____________。

飞来飞去_______________________蚊________________。

板书设计:

识字8

(晴天)晴

清(清洁)

日字旁

三点水

(眼睛)睛目青虫蜻(蜻蜓)

言字旁

竖心旁

(请坐)

(事情)

社团教学计划【篇七】

我校的教育教学工作,以党的十七大精神为指导,紧紧围绕教育局和教研中心本年度工作要点,结合我校实际,积极开拓,努力工作,不断推进精细化管理,进一步发挥制度管理和人性化管理的潜能,同时积极推进教学秩序改革,加强教师业务学习,加强教学过程管理,扎实开展教研活动,不断深化课程改革,全面提升素质教育层次,努力推动学校教育教学工作健康快速地向前发展。

一、加强德育研究与管理,提高德育工作的科学性和实效性

1.创新形式,改进方法,增强德育工作针对性和实效性。坚持育人为本、德育为先,把德育工作贯穿于学校工作始终。去年两个学期,我校在加强学生日常管理和教育的基础上,都组织了大型学生德育主题活动,收到了良好的效果。今年我们计划大力体现“德育生活化、生活主题化、主题系列化”的工作思路,每学期仍然继续开展大型主题教育活动,活动中组织学生开展创建文明教室、文明餐厅、文明宿舍、文明路队、文明班级等活动,带动全校德育质量和层次不断提高。同时继续深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育和心理健康教育,加大行为规范教育的力度,促使学生养成良好的行为习惯。

2.加强研究,优化方式,提高德育工作的科学性。认真贯彻执行《文登市教育局关于加强和改进中小学德育工作的意见》,强化全员育人观念,建立全员和全方位的育人机制。强化教师服务意识,重视对学生的心理研究,向教师介绍高质量的德育方法,提高德育工作的科学性。加强班主任工作,加强对班主任工作方法的学习研究,向教师进行推介,认真落实市教研中心组织的“名班主任培养工程”,加快班主任专业化成长。同时在德育体制上进行研究探索,努力建立更高质量的德育体制。

二、全面规范教育教学行为,促进素质教育向纵深发展

1.规范教育教学管理。全面贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,坚持正确的办学方向,优化校务管理,不断加强教学过程管理,开齐学科,开足课时。全面落实课程标准,严格按照规定的课程设置和教育教学内容开展教学活动。严格控制学生作息时间和家庭书面作业总量,继续认真实施我校去年制订的各科作业量布置和检查的规定,组织各科教师按时向级部上交学生作业,并搞好学生调查监督,保证学生每天的睡眠和休息时间,集体体育锻炼不少于1小时,开展好课外活动,重视综合实践活动开展,将时间、健康、能力还给学生。

2.扎实推进课改实验工作。认真贯彻落实教育局《关于深入推进义务教育课程改革工作的意见》。认真落实市教研中心制订的学科课堂教学基本要求,并以促进学科课堂教学基本要求的落实为主要目标,组织教师加强对课程教学理念和过程方法的学习,深入开展学科教学的教研活动,组织课例教研,在教研活动中推动教育观念转变,要切实加强构建生命化课堂的教学研究,不断提高课堂教学效率,推进课改工作走向深入。

3.优化学生评价管理。落实促进学生全面发展的评价体系,全面实行日常考试无分数评价,期末考试不按成绩排队,不公布学生成绩。推行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,探索实施学生成长记录的良好方法。学校为每个学生建立综合、动态的成长档案,全面反映学生的成长历程。全面落实以学业考试和基础性发展目标为主要内容的综合素质评价制度。重视对学生思想心理、组织交际等多种素质与能力的培养,探索通过评价来促进学生全面发展。积极探索素质教育体系下的教师教育质量评估体系,加大校本课程和非笔试考查力度。

三、丰富教研内涵,提高教研工作实效性

1.实施“三项主题活动”。认真落实 “体育大课间”“良好行为习惯养成”和“综合实践活动”三项主题活动。课间操时间不但做好广播操,而且组织学生开展跑步、自由活动等活动。在学生习惯养成方面,政教处组织学生开展系列主题活动,并组织一定的评比,以促进学生良好行为习惯的养成。在综合实践活动中,我校将开展信息技术课和劳动技术课,努力增强与实践的联系,提高课程的质量。学校将加强对活动的研究指导和管理,及时进行阶段性总结、经验交流及成果展示等活动,保证“三项主题活动”的有效开展。

2.加强课例研究。本年度,我们将紧紧抓住全市“课堂教学质量效益年”这一大好时机,认真落实市教研中心制订的本年度教研活动主题月“课堂教学有效性研究”的主题。本年度我校将继续大力发扬我校重视课例教研的特点,每学期将继续组织开展全校性的大型教研活动。并要进一步提高课例教研的要求,组织领导参加,认真组织评课,努力将课例教研与研究课相结合,提高课例教研的质量,并将课例研究与小专题研究相结合,围绕提高课堂效率,努力探索教师教学方式与学生学习方式的变革,探索学案导学教学模式,促进课例研究走向深入。下半年我们计划根据课例教研中的优秀课例,选拔优秀教师上新一轮的全校公开课,带动全校教学质量不断提高。

3、加强教研活动。积极加强教研组建设,加强对各教研组长专业成长的引领,通过加强要求、外出学习、加重担子等形式,加强他们的建设,促进他们的队伍成长,提高学校教研层次与教学管理水平。在教研活动中,注重“教学反思,同伴互助,专业引领”。改进对集体备课的考核办法,不断推进集体备课的实施,努力提高集体备课的质量,将集体备课与教研活动相结合。对学校的重点教研活动,注意加强对外联系,采取“走出去,请进来”的方式,加强交流,开阔教育视野,预约教研中心的领导到校,指导教研的开展,通过专家的引领促进我校教育向更高层次发展。积极参加伙伴校组织的教研活动,加强与伙伴校在管理经验、教学资源等方面的交流与共享,借助伙伴校的带动加快自身发展。

4.做好“小专题研究”。以教研中心《关于在义务教育学段开展“小专题研究”活动的意见》为指导,从影响教学质量的现象入手,寻找影响教学质量的原因,归纳影响教学质量的问题,确立有价值的小专题研究的课题。本年度各学科要在去年制订的原有小专题研究的基础上继续认真实验,提高实验的质量,若原专题继续实验价值不大,应另行研究确立小专题。各科都要及时进行阶段性总结,努力取得好的实验成果,争取通过实验取得一定的成效,促进有关问题的解决,研究出新的有价值的教育教学方法。

5.强化网上教研。本年度,我们将要求教师进一步加强网上教研工作,要本着资源共享的原则,充分调动全体教师的积极性,共同加强校园网学科网站的建设,进一步丰富学科网站教学资源,提高网站使用率,把学科网站建设成为教师的精神家园,并充分利用论坛、博客加强教师的网上交流。而且还要组织教师积极浏览教研中心网站,积极向中心网上传各种资料,利用博客等进行交流。学校也将利用上级业务网站,虚心向其他单位学习,取长补短。对教师的网上教研开展情况,学校将通过对教师上传和登录的次数和质量等,列入教师的考核之中。

四、加强队伍建设,保证学校工作又好又快发展

1.加强教育教学领导班子建设。要加强学习,不断提高领导班子的理论水平;同时要求他们加强调查研究,深入了解一线情况,重视一手资料,并关注学科教研的最新动向,认真研究和解决新课改中出现的新问题,加强他们指导教研的能力和针对性。同时,不断转变教研工作思路,在全面加强教学管理和教研工作的同时,注重培养和打造教研工作的重点,本着抓典型、出成果的思路,将重点放在小专题研究和骨干学科上,努力创出成果,带动学校教研工作全面发展。

2.加强骨干教师队伍培养。注重加强对骨干教师、特级教师的培养,通过外派培训学习、承担教研任务、牵头课题研究等方式,促进骨干教师的快速成长。组织好威海市第四届学科带头人和第九届教学能手文登参评人选的评选工作。加强对骨干教师、特级教师的要求和使用,积极实施“一一二一”工程,让他们成为带动学校教育科研的领头兵。在他们的带动下,并通过积极组织教师参加市级名师课堂教学研讨会等途径,努力提高教师整体的教学质量,促进我校优秀教师队伍的不断壮大和学校教学质量的不断提高。

3.加强教师队伍整体建设。在全体教师中开展“做智慧型教师,构建生命化课堂”活动,继续开展旨在促进教师专业成长的教师业务学习活动,并突出迎接暑期市教研中心举行的“考教材、考备课、考命题”的“三考”活动,组织教师参加上级组织的培训工作,切实将教师成长的着眼点放到课堂教学研究上。同时,继续大力开展“读书富脑”活动,学校将组织读书小组、心得交流等读书活动,积极培养教师的读书习惯,将教师的读书情况列入量化考核,并积极迎接新的“我的读书生活”教师读书征文活动。通过上述措施,不断提高教师的理论素质和文化内涵。并且在读书方面,还要面向全体学生,抓好年级读书规划的落实,开展形式多样的读书活动,积极迎接市学生读书演讲或现场作文比赛。

五、丰富学校文化内涵,加强特色校建设

1.加强校园文化建设和特色校建设。积极加强校园文化设施的建设,形成更加浓厚的校园文化氛围,同时落实以人为本的管理理念,加强对教师的人文化管理。在工作中坚持公正、公平、公开的原则,努力将工作做细致,尊重教师的权利和利益,关心教师的成长,积极听取教师的意见,对教师不理解之处认真进行解释,同时加强正面引导,在教师中不断培养团结向上、勇争一流的凝聚力和团队精神,努力形成和谐、向上、积极进取的学校文化。同时,积极探索符合自身特点的特色办学之路,围绕这一主题积极加强教育思想管理,优化办学理念与办学行为,走内涵发展之路,探索特色高效的素质教育之路。

销售劳动竞赛方案七篇


在平日的学习和生活中,大大小小的活动我们都参加过。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,哪些好的活动类范文可以引用呢?小编特意给大家整理了“销售劳动竞赛方案七篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

销售劳动竞赛方案【篇一】

活动时间:

活动地点:

学校操场

活动参与对象:

学校1-6年级全体队员

活动主题:

“我劳动 我光荣”

活动目的:

通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增进全体队员爱劳动的意识,促进广大队员从小养成爱劳动的习惯。

活动内容:

自我服务劳动:系鞋带、穿衣服、包书面。

家务劳动:钉纽扣、叠衬衣、刮青瓜皮。

具体安排:

一年级:系鞋带 二年级:穿衣服

三年级:刮黄瓜 四年级:钉纽扣

五年级:包书面 六年级:叠衬衣

活动办法:

1、本次活动以年级为单位由低到高进行,每活动点设裁判2名,每年级组设裁判长一名,组委会设仲裁一名。活动时,每位裁判认真履行职责,扎实贯彻好比赛要求,每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出优胜奖,当评奖有争议时,可以向活动仲裁提出申请,最后由仲裁判定。

2、本次活动除了规定的参赛项目外,还在每个年级设幸运能手奖一名。产生办法:在本年级参赛选手活动结束后,由裁判长任意选定一个座号的同学上台,进行相同项目的比赛,最后在三位幸运选手中评选出一名能手奖。具体是:一年级的2分钟系鞋带,二年级的2分钟穿衣、系红领巾,三年级的刮一根黄瓜计时,四年级的钉一颗纽扣计时,五年级的5分钟包书面,六年级的3分钟叠衬衣。

活动准备:

1、 联系媒体

2、 购买青瓜40根

3、 购买2孔纽扣若干

4、 包书面纸15张

5、 劳动背景音乐(《劳动最光荣》,《春天在哪里》……)

6、 活动主题横幅

7、 准备活动用课桌6张、彩旗六面、废纸箩三只、果碟三只。

8、 每班准备劳动口号2-3条,以备在活动时渲染气氛。

9、 各班要考虑天气变化,准备太阳帽。

活动分工:

顾 问:

总策划:

后 勤:

影 像:

发 令:

场地安排:

音 响:

媒 体:

仲裁长:

场地布置:杰

裁判长:

裁 判:

竞赛规则:

一年级:系鞋带

每班6男6女排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,每位队员系一只,系完后跑回起点碰第二名选手的手,第二名选手出发跑到活动场地,解开并完全抽出鞋带,再跑回碰第三名选手的手,……依次交替进行。系鞋要求,带子均匀穿洞,最后系上蝴蝶结,裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注:各班自备8孔鞋6双。

二年级:穿衣服

每班5男5女分两组面对面排列(距离10米),以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时穿衣,待裁判通过后出发(要求:所有纽扣全部扣全,挂好红领巾,翻好衣领),跑到对面碰到第二位选手的手,第二位选手开始穿衣,穿戴完整后跑到对面,碰第三位选手的手……依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

备注:每位参赛选手自备短袖校服1件(扣子完好)、红领巾一条。

三年级:刮黄瓜

每班5男5女排成一列,以接力形式进行比赛。活动开始,三个班排头同时出发到活动场地,开始刮皮(不留一点青皮为完毕,皮统一进纸箩),待裁判通过后跑回起点,碰第二选手的手,第二选手出发……依次进行,直到最后选手跑回起点,宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

备注:每班青瓜10根由学校提供,每位选手刮刀自备。

四年级:钉纽扣

每班男女选手各5名,先在活动场地预备。令下,每位选手分头在自备的钉布上开始钉纽扣,在规定的10分钟时间内,以全班选手钉扣的总数多少取年级组优胜奖一名。要求:每个扣子钉完后要打结,合计总数时,固定在钉布上的扣子才算合格,有一拉脱落,或明显松动现象的扣子不归入总数计算。

备注:每位选手针、线、钉布自备、大小不限。2孔纽扣由学校统一准备。

五年级:包书面

每班男女各2名选手,先在活动场地预备。令下,每位选手分头包书面。时间8分钟,以全体选手鲍书面的总体质量取年级组优胜奖一名。要求:所有选手一律采用三角包方法,书面紧贴书本,无明显余边现象。书面转弯处余纸可以裁去。

备注:每位选手一张包书面用纸由学校提供,被包书本(同数学书大小)由学校图书室提供,其他工具由各选手自带。

六年级:叠衬衣

每班男女选手各2位,先在活动场地预备,令下,每位选手分头叠自备的衬衣。在规定的6分钟时间内,取团队质量优胜奖一名。要求:扣好所有的纽扣,袖子反背斜折往下,衣服一次对折,翻好领子,正面整齐摆放为结束。

备注:每位选手自备校服长袖衬衣一件,钮扣、袖扣完整。

销售劳动竞赛方案【篇二】

一、活动主题

提高员工的工作积极性和工作技能,充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围,以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口,带动附属工程进度;以工程质量为主轴心,确保创优目标实现;以节点工期为考核点,保障按期架梁和铺轨。

二、竞赛目的和目标

1、竞赛目的:通过开展生产劳动竞赛,激发和调动全体员工的工作积极性和创造性,形成“比、学、赶、帮、超”的大环境,不断提升员工的工作素质,提高工作技能,大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,最终达到按施工计划完成工期。

2、竞赛目标

(一)、安全目标:

1、消灭责任行车一般及以上事故。

2、消灭员工责任死亡事故。

3、消灭责任交通重大及以上事故。

4、消灭责任火灾事故。

5、员工年负伤频率控制在5‰以内。

6、消灭职业病。

(二)、质量目标:

1、实现合同质量要求。

2、按照验收标注要求,各检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率达到100%。。

3、消除各类质量通病,杜绝各类工程质量事故的发生。

(三)、形象进度目标:本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行,确保完成相应施工阶段生产任务。

1、6月20日前完成L2线跨广深连续梁施工;

2、8月30日前完成L2线跨丹平连续梁施工;

3、8月30日前完成L1、L2线跨丹平连续钢构梁施工;4、10月25日前完成L1线道岔连续梁施工;

5、11月10日前完成L1线跨水官连续T构梁施工;

6、10月30日前完成L2线跨水官钢桁梁施工;

7、11月30日前完成L1线跨水官钢桁梁施工;

8、4月30日前线路队拉通存梁场通道,同时存梁场完成达到存梁条件;

9、8月31日前完成丹梓特大桥架梁365片;

10、6月30日前无砟道床完成首件评估;

(四)、创誉目标:

1、无重大不良行为,不影响集团公司指挥部的信誉评价。

2、厦深铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中,确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报(影响主体结构或直接威胁行车、人身安全),次要问题每月控制在二项(同类问题部门重复)。

3、局指挥部的月度、季度安全质量考核中,确保综合扣分率20分一下;综合排名保二争一绝三。

三、劳动竞赛组织机构:

1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。

组长:蓝茂东、陈德强

副组长:陈文、袁兵

成员:成文斌、何国强、黄飞、康小平、吴畏、郑伟、

郑付、月亮华、陈刚、张广德

领导小组办公室设在总工办公室(电话:0755—84008577)职责:负责劳动竞赛的考评、对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。

2、领导小组下分为9个竞赛小组。

1)工程技术组

组长:袁兵

成员:郑付、郑伟、月亮华、龙海军、邹云山

职责:负责提供施工过程中的技术支持,及时完成领导小组安排

的其他任务。

2)安全质量组

组长:成文斌

成员:封衡安、梁新军

职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控,及时提供并落实安全保证措施,为实现工期节点目标营造良好的安全环境,及时完成领导小组安排的其他任务。

3)物资供应组

组长:何国强

成员:卢燕燕、熊科

职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备,为实现工期节点目标提供物资保证,及时完成领导小组安排的其他任务。

4)综合小组

组长:康小平

成员:王永恒、姚茂勤、曾良武、潘远熙

职责:负责及时解决生产过程中所需的车辆调配、办公用品和生活质量的保证,及时完成领导小组安排的其他任务。

5)计财小组

组长:黄飞

成员:吴畏、史志敏、黄姝薿

职责:计合部负责及时完成合同的编制和签认,按时完成对作业队的计价。财务部负责及时为正常生产提供资金保证。及时完成领导

小组安排的其他任务。

6)线路专业项目部

组长:陈刚

组员:厦深线路专业项目部全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

7)铺架专业项目部

组长:张广德

组员:厦深铺架专业项目部全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

8)铺架专业项目部

组长:杨宜冰

组员:厦深整体道床专业项目部全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

9)现场劳务生产组

组长:杨召葵

成员:桥梁三队全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

四、竞赛考核

销售劳动竞赛方案【篇三】

根据宝丰煤炭公司〔20xx〕第56号文件《关于开展班组建设考评通知》的有关要求,坚持“以人为本”的管理理念,以强化职工职业素养为重点,以规范班组管理为手段,以推行量化考评和班组标准化作业为突破口,以七比(比出勤、比敬业、比效率、比质量、比安全、比开机率、比节约、)为活动形式,突出抓好安全生产工作,增强企业活力,充分调动发挥各班组职工在安全生产中的主动性、积极性,创优争先做出好成绩,切实做好班组建设工作,特制订本竞赛活动方案;

一、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高班组建设管理和精神文明建设水平。

二、竞赛活动组织机构

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,特成立竞赛活动组织领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

活动组织领导小组具体负责劳动竞赛的组织领导、综合协调、情况汇总分析和评比表彰工作。

三、竞赛内容

1、比出勤,重点要比出勤率是不是达到矿考勤管理规定,培训学习及各类会议是不是及时参加。

2、比敬业,重点要比工作态度是不是端正,有没有推诿扯皮,敷衍了事的情况;要比工作责任心是不是强,交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成;要比个人意识是不是好,能不能带头执行集团和矿上的各类规定,制止违规违纪的行为;要比遵章守纪是不是执行得好,有没有违章乱纪的情况;要比爱岗敬业是不是真,是不是全身心的扑在工作上。

3、比效率,重点要比工作任务完成情况,工作是不是积极主动,工作的干劲高不高,要比在班组、本部门里有没有争先的意识和举措,工作成绩(效)是不是突出。

4、比质量,重点要比工作质量是不是达标,是不是按照质量标准化等相关要求进行作业,有没有“想干事、能干事、干好事”的精神状态;

5、比安全,重点要比安全意识强不强,能不能落实到实际工作中;要比安全检查时是不是细心,有没有消极应付,马虎对待的情况;要比责任落实是不是到位,发现的安全隐患能不能及时排除。、

6、比开机率,重点要比矿井四大运转设备及主要供电、供水、供暖设备安全运行,看谁管理负责的设备安全运行时间久,停机时间少、影响时间短;

7、比节约,重点要比节支降耗意识强不强,能不能落实到实际工作生活中;

四、竞赛评比

1、各班组按照自身职能及部内下达的月度工作各自展开工作,按日常管理、安全管理、生产管理、质量管理、成本管理、文明生产6个方面进行考核评比。每月进行一次考评。

2、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的班组,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选的资格。

3、考评实施百分制,评比时按照各权重项目逐步进行考评打分。

4、当月综合考评完成后,对当月综合考评成绩获得第一名的班组给予奖励,对当月考评不合格的班组给予考核,奖励金额与考核金额相同。同时各班组月度考评成绩作为年底评选先进班组的重要依据。

销售劳动竞赛方案【篇四】

为了充分调动广大职工的对本次年检的积极性和创造性,确保检修安全,保证检修进度,降低检修成本,提高检修质量,更快、更好的完成年度检修任务分公司决定在**车间、**车间开展年检劳动竞赛活动。

一、竞赛活动领导组织

1、领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xx

2、现场施工组织

总指挥:xx

副指挥:xx

备件组织:xx

现场协调:xx

检修安全:xxx

质量技术:xx

二、竞赛内容

1、竞赛时间:

**片区:20xx年8月28日—9月13日

**片区:20xx年8月18日—9月3日

**片区:20xx年8月28日—9月3日

2、竞赛单位:

**车间、**车间

3、竞赛方法:

各单位对分配车辆开展检修工作,分以下三个阶段:

(一)前期计划:

车间应明确工作任务、车辆的检修内容,针对内容制定完善的工作计划及措施。

(二)现场检修:

严格按照维修作业标准进行检修;安全生产,保证工期和检修质量,做好现场管理4s。

(三)验收:

所有参检车辆修峻后必须由车间提出验收申请,由使用单位、机动供应室、车间共同参与验收。

4、奖励办法

(一)奖项设置:

(二)评奖依据

评选依据共涉及计划的合理性、质量水平、现场管理和安全文明生产等四个方面。以100分为考核依据,其中计划合理性占20%,质量水平占30%,现场管理占30%,安全文明生产占20%。

(1)计划的合理性:采取定性、定量综合评价方式,由计划完整、内容详实、措施得当、准备充分,落实有效等几个方面构成。每项根据落实情况扣除分值,总计20分,扣完为止。

(2)质量水平:采取定性评价方式,由一次合格率、返工率、缺陷率构成。未按计划完成检修任务、该项为0分。返工一次扣10分,检查出一项缺项扣1分,总计30分,扣完为止。

(3)现场管理:采取定性评价方式,不执行维修作业标准,发现一次扣除1分;违反现场4s管理,一项扣除1分。总计30分,扣完为止。

(4)安全文明生产:采取定性评价方式,评价周期内,发生安全事故,该项为0分;发生其它违规行为的,一项扣除1分。总计20分,扣完为止。

5、具体要求:

(一)精心组织实施,有计划,有安排,抓落实。

(二)注重工作实效,检修过程严格执行《维修作业标准》,有问题积极沟通协调,保证检修工期和检修质量。

销售劳动竞赛方案【篇五】

一、指导思想

为贯彻落实市委、市政府全面完成建设目标任务的指示精神,经过进一步开展以“比进度、比安全、比质量、比现场管理、创优质工程”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动,充分发挥广大建设职工的进取性和创造性,以优异成绩迎接建党90周年和辛亥百年庆典,为加快城市建设,提升城市功能,优化城市环境,实现全年建设工作目标任务做贡献。

二、参与20xx年城建重点工程“四比一创”劳动竞赛的项目

经过去年近一年“四比一创”劳动竞赛活动的开展,除20xx年参加城建重点工程“四比一创”劳动竞赛的武汉大道黄浦大街—金桥大道快速通道工程、武汉大道综合改造工程、东湖沙湖连通道工程(含沙湖大桥)、二环线工程(汉口段)、二环线工程(武昌段)、白沙洲大道改造工程、二七长江大桥建设工程、汉口火车站广场改造及市政配套建设工程、武汉国际博览中心及海洋乐园建设工程、二环线汉口段疏解道路工程等工程续赛外,今年新增了二环线水东段、首义文化区南轴线景观工程、辛亥百年配套道路整治工程、黄孝河综合整治和张公堤绿化工程及武汉大道沿线房屋里面整治、亮化、招牌整治和园林绿化景观工程等(以上项目均为今年十一之前完工)。年底完工的有杨泗港快速道路综合配套工程(珞狮南路改造及配套工程)。参赛项目还有地铁工程。

三、参赛单位

参加“四比一创”劳动竞赛的单位有:市房管、城管、园林、水务、相关区政府,建设业主单位、BT业主单位、工程监理单位、施工单位等。

四、劳动竞赛活动总体安排

(一)劳动竞赛时间和考核奖惩办法

以“180天大会战、全面完成建设目标任务”为主题的“四比一创”劳动竞赛活动,时间从20xx年4月起至20xx年9月底,共计6个月。

考核奖惩办法:以月度考核奖惩和年终综合总评比奖惩的方法开展。工程进度月度考核按百分制进行考评。20xx年度年终综合总评比按竞赛12个月总体情景综合平均考核。年底由市人民政府对劳动竞赛优胜单位和先进个人进行表彰。

(二)奖惩方式及对象

第一阶段(4至9月份)

月度奖先:

1、团体奖励对象:为当月施工标段考核综合得分排行前5名的施工单位,奖励每个项目部人民币2万元;

2、个人奖励对象:为当月施工标段考核综合得分排行前5名的监理单位,各奖励监理单位先进个人人民币20xx元。

月度罚后:对象为当月施工标段考核综合得分未完成月度计划的,由市城建重点办给予通报批评。

第二阶段(10月份至12月)

完成建设目标任务奖励:

1、对象为所有按期完成建设目标任务的项目建设业主单位、BT业主单位,按完成项目奖励人民币5万元;地铁完成今年投资目标奖励人民币20万元。

2、对象为参加“四比一创”劳动竞赛项目的各现场指挥部、市政工程质量监督部门、安全管理部门、建筑市场管理部门、交管部门等,按每单位奖励人民币5万元。

未完成建设目标任务处罚:对象为未完成建设目标任务的项目职责单位,由市城建重点工程管理领导小组给予通报批评。

(三)其他

1、在劳动竞赛期间,工程质量、安全生产和工程现场管理是保证指标,凡在工程质量、安全生产和工程现场管理方面出现问题的,一律实行一票否决,取消评比获奖资格。

2、在劳动竞赛期间,应本着实事求是的态度,保证做到不弄虚作假,否则一经查实,取消评比获奖资格。

销售劳动竞赛方案【篇六】

为进一步巩固公司建设工程项目的安全生产成果,全面推动安全生产状况稳定持久、健康发展的良好势头,实现公司20xx年度安全生产无事故的总体工作目标,经公司安委会研究决定,在公司建设工程项目范围内全面开展安全生产劳动竞赛活动。

一、活动主题

全员参与安全竞赛全面保障项目安全

二、组织领导

组长:李建安

副组长:万金朋郭北洋

组员:程鹏王伟茅毅张卫金

李凯李士辉殷喜

项目监理单位负责人 安全监理人员

项目施工单位负责人 专职安全人员

领导小组下设办公室为公司安全环保科,负责组织协调和日常管理。

三、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,全面落实安全生产法律法规等相关要求,紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”,深化重大隐患整治力度、人员不安全行为管控,加强风险预控管理,着实有效提升整体安全管理水平,实现20xx年全年安全生产无事故的目标。

四、活动目标

规范作业行为、消除事故隐患、全员积极参与、人人遵章守纪。

五、活动时间及内容

(一)宣传动员阶段:3月1日至10日

1、各施工单位负责人要紧紧围绕活动主题和目标,结合工程项目实际情况,组织相关人员制定活动细则,于3月10日前报送公司安全环保科和项目监理单位备案;

2、营造活动氛围:组织召开动员大会、悬挂宣传横幅、张贴安全生产宣传标语、设置安全生产看板,做到人人知晓、人人参与。

(二)全面推进阶段:3月11日至各项目竣工

1、各施工单位要根据活动细则组织开展各项活动;

2、安全隐患大排查、大整治:各施工单位要结合每月安全生产实际情况,实时开展月度安全生产大检查,每月至少一次;专职安全人员每日进行施工现场隐患检查。所有检查发现的安全隐患问题必须指定责任人、定整改期限、定整改措施,确保落实到位;

3、深化安全教育培训:新入场人员必须按要求接受安全教育培训;分部分项工程开工前按要求进行安全技术交底,确保所有人员培训考试合格后上岗作业;

4、加强重点风险管控:各施工单位要具体针对重点风险作业全程安排专职安全管理人员盯岗监督;

5、观看视频资料:各施工单位要充分利用空闲时间段组织施工作业人员观看安全生产事故案例警示教育等宣传培训视频,原则上每2个月至少组织一次。

6、信息更新与报送:施工单位专职安全管理人员要按要求每天更新安全生产管理看板信息,并每天报送《施工单位每日安全生产报表》及其他有关信息。

(三)定期总结分析:每月安全例会

1、各施工单位要根据活动方案的执行情况、施工现场安全生产实际状况、人员作业行为等各方面每月对活动及时进行分析和总结,相互沟通交流,推广先进经验,查找问题不足;

2、公司将在每月安全例会上对各施工单位的活动情况进行总结、讨论、分析、通报,并制定下一步工作举措;

3、月度考核评分:X=100-2a+1.5b-5c-1d

其中

X:月度考核得分;

100:满分标准;

a:公司、监理检查隐患数量;

b:施工单位自查隐患数量;

c:高风险作业违章人次(起重、动火、高空、交叉作业);

d:未按要求定时报送每日报表次数。

4、通过月度考核评分结果及会议讨论确定当月安全生产先进单位,报公司领导批准后,颁发安全生产先进单位流动红旗。

六、活动要求

1、各单位要全面增强安全生产的责任感、紧迫感和危机感,明确职责分工,做到部署到位、落实到位、执行到位、督查到位;

2、全面强化安全生产责任制的落实,按照“管生产必须管安全”、“谁主管,谁负责”的原则,确保安全生产劳动竞赛活动工作顺利推进;

3、加大隐患排查和整改力度,推进隐患整治工作高效、及时、到位;

4、各单位之间要进一步加强沟通交流,相互学习,提高自身安全生产工作水平;

5、各项工作资料必须保存相应的记录、影像资料存档。

销售劳动竞赛方案【篇七】

为夯实存款资金实力,提高信贷资产质量,努力实现年度经营目标任务,经总行研究,特制定本实施方案。

一、工作目标。

1、各项存款净增目标。完成年初总行制定的各项存款净增任务,各项存款较xx月xx日增长xx亿元以上;xx月末存款偏离度不超过xx%。

2、不良贷款压缩目标。完成省联社年初下达的不良贷款压缩任务,不良贷款余额较xx月xx日下降xx万元。

二、竞赛时间。

劳动竞赛活动时间从20xx年xx月xx日起至xx月xx日止。

三、考核办法。

实行百分制考核。各项存款净增目标xx分,其中:完成全年各项存款净增任务xx分,完成各项存款较xx月xx日净增任务xx分,每项均依率计分;不良贷款压缩目标xx分,其中:完成省联社年初下达的不良贷款压缩任务xx分,完成不良贷款余额较xx月xx日下降xx万元任务xx分, 每项均依率计分,年末不良贷款占比较年初上升的,该项不计分。总行机关部(室)按营业部占xx%、其他支行占xx%进行考核计分,如单项任务目标全行完成任务,该项计满分。

四、奖励兑现。

1、全行按每个绩效系数至少xx元的标准计提奖励,按目标任务完成得分依率考核到各支行(部),各支行(部)按本行制定的考核办法考核到人。

2、xx月末存款偏离度未超过xx%的,全额兑现应得奖励;xx月末存款偏离度超过xx%的,每超过xx%扣应得奖励的xx%,最高扣应得奖励的xx%。(存款偏离度=月末最后一日各项存款—本月日均存款)/本月日均存款×100%)

3、总行机关各部室以全行工作目标为任务,按上述标准和原则计发奖励。

五、工作要求。

1、高度重视。

各项存款净增和不良贷款压缩,对我行风险等级和绩效等级影响重大,能否完成目标任务,不仅影响到我行持续稳健发展,同时也直接影响我行综合费用额度和员工切身利益,全行上下必须统一思想,高度重视存款组织和不良贷款双降工作,改进工作方法,以扎实的作风,尽最大的努力,确保工作目标实现。

2、严肃纪律。

一是确保时间、人力和精力三集中,无特殊情况停止请休假。

二是确保工作实效,工作目标完成严禁弄虚作假。

三是对于因违反信贷管理制度而导致今年新形成未收回的不良贷款,按省联社及本行关于不良贷款责任认定及追究等有关规定进行责任认定及追究。

六、组织领导。

总行成立xx农村商业银行“增量提质”劳动竞赛活动领导小组,总行行长任组长,副行长任副组长,机关部室主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设业务发展部,办公室主要负责活动方案的组织实施、任务督促和考核等日常管理工作。各支行(部)要相应成立领导小组,分解目标任务,制定工作措施,扎实推动落实。

七、本方案由xx农村商业银行股份有限公司负责制定、修改和解释。