六一儿童节。
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“为了给同学们过最后一个有意义的儿童节，我们级特别组织了30人传篮球丶五人六脚绑脚跑丶盲蜈蚣绕障碍物系列流动，欢迎大家踊跃参加。我一向喜欢“危险流动”，便报名参加了“五人六脚绑脚跑”。
“想拿第一，就要提前做好充分预备！“所以，动静一传出，参加流动的同学们都在拼命地训练。下课时，放学后，到处都能看到为流动做预备的同学的身影。咱们班当然也不甘落后，天天拼命地训练。
传篮球的同学用手臂搭成一条道路，让篮球通过，一位同学没留意，球掉了，老师罚她唱歌，只用了10秒哦。你猜她唱的是什么？《两只老虎》！笑死了。没过多久，又一个男生不用心，老师罚他做了5个俯卧撑，呵呵，这位因为其重量之大，做一个，跌一下，做一个，又跌了一下。老师其实不忍心再看下去了，便让他回到原位。
参加五人六脚绑脚的同学喊着口令，有节奏地走着。“左右，左右，左右……..”不外速渡过慢，别班的同学都能跑得很快了，我们还在像蜗牛一样爬行，我们大家不服气，也训练跑步。“不练不知道，一练吓一跳。”原来跑步比走路更简朴啊！正自得之时，节奏乱了，大家摔在了地上，膝盖挫伤了，火辣辣地疼。但，为了能取得优异奖，一点小伤算不了什么，休息了一会儿，又继承奔跑在操场上。
参加盲蜈蚣绕障碍物的同学用大树当障碍物，前11个人蒙住眼睛，最后一个人发出指令，但不可以用嘴哦，要用手拍肩膀来传达指令。一次，一位同学传错了指令，用两只手拍第一位同学，害得该同学不知应该往哪边转，撞在了大树上，头上起了一个大包，那个传错指令的同学被罚跑操场，我想，他应该再也不敢传错了吧。
经由几天的训练，我们已经完全把握了技巧，胜券在握。
终于迎来了六一儿童节。现在预备进行五人六脚绑脚比赛，请听具体报导。
看，各班队员都预备停当，个个捋臂将拳，预备一决高低。最值得留意的是六班同学。他们个个精力充沛，互相鼓励，加油口号布满了整个操场。第一棒的五个同学做出了冲刺的姿态，裁判员刚说完“开始”，六班同学就像离弦的箭冲了出去，很快地把棒交给了第二队选手，好惊人的速度啊！真不愧是六班的选手！他们以绝对的上风夺得了优异奖！个个选手脸上洋溢着快乐的笑。他们在因练习成功而喜悦；因比赛获奖而高兴兴奋…...“
这次六一儿童节食我们记忆中最有意义的一次，由于它说明了“团结就是气力”“只要努力，就能取得成功。”也让我们体味到了快乐的滋味。现在，我们的童年已成回忆。离别童年，走向青年，我们还需要去追求、去奋斗。加油！
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[作文分享] 作文：快乐的六一儿童节作文怎么写
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在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家赏识！
“六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿戴整洁的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。
“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，由于是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。
我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。固然是第二次，可仍是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“往事重演”。可是有一股气力控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我兴奋地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。
由于有了“六一”节，我的糊口从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿戴整洁的校服，戴着鲜艳的红围巾，兴致勃勃地来到了学校。
刚到教室，只闻声教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿戴亮丽的玉米装，预备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛劳啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多惬意啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了良多良多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真但愿每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
【热门作文】 作文：我的六一儿童节作文(篇二)
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七年级了，我们不再依偎在父母的身边，我们开始换上大的红围巾，围巾大，责任大。这是我们从儿童成为少年的标志，是人生中的一个重要里程碑，这个队风纪流动在我班同学的记忆中一定是留下了那浓墨重彩的一笔。
在去体育公园的路途上，大家兴致勃勃，天色也很好。首先是初一年级的跳舞比赛，等呀等，终于轮到我们了。一班和二班正在激烈的竞争着，恰似那天上的乌云和白云，宣示声有力响亮，气氛越来越紧张。
忽然我们无意的从身边的地上发现“星星点点”，下雨了？一瞬间，同学们的预测证明了，雨点啪嗒啪嗒地落了下来，头上、身上、书包上、到处都是雨点，越来越大。雨，算什么？只不外是些水。同学们一改先前的样子容貌，雨伞甩在一边，挺胸抬头，大家报着必胜的信念走到了中心，没错，就如恩格斯所说的：“勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利。”
固然说这不是战斗，但是这更能磨砺自己，挑战自我，超越自我。雨，在这里是一道障碍，但是它不但没有阻碍我们，更使我们在难题中燃烧、沸腾，展现出我们特有的精神。雨，在这里是一剂良药，使我们清醒，有了必胜的设法主意，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任你东西南冬风。”
同学们站在雨里，现在没有人在诉苦，有的只是那一双双满怀斗志的眼睛，同学们的头发全湿了，水从头发里滴了出来，滚到了面颊，但是没有一个人去擦；眼镜镜片上全是雨滴与水汽，望出去朦朦胧胧，但是他们看的比平时更清，每个人的心里都感触感染到了这份锐气。戴红围巾、踏步时的整洁划一，那份利索干净，意气风发。敬队礼、呼号时的尺度规范，那嘹亮的声音，热血沸腾。整个广场都充斥着我们的气魄，正如我们心中的队歌那样，“我们正向着胜利勇敢前进”，当然这离不开平时艰苦的练习，放学后牺牲休息，自修课努力练习。这次的比赛我们班级固然没有获奖，但每个人都感触感染到了团队精神的重要性和气力，集体的荣誉是多么的来之不易，需要每个人的努力，而我们每个人都尽了最大的努力。
队风纪展示流动考验的是一个班的团结合作精神，这种精神不只是体现在“六一”那一天，更应该时时刻刻体现在平时的学习糊口中，但愿大家以后更加努力，取得更好的成绩！
作文推荐: 六一儿童节的作文
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今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外兴奋。一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴致勃勃地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰硕多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。流动内收留有：“跳舞”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台吹奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么悦耳。我以沉浸这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出惊叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的跳舞也很出色，特别是六年级一班的《印度奼女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常柔美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。四周的同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛热潮迭起。看着各种表演，使我们的心情跟着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉醉欢乐的海洋里！
【热门作文】 六一儿童节趣事文章
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操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢?原来今天是我们最喜欢的节日―儿童节。
算算我们还有几个儿童节，哎呀，不用算了，只有一个了。今天下午，我们举行“游园活动”赢了可是有奖品的哟!
游园活动开始，先到我们自己班捧捧场吧!我拿了一张纸条一看，上面写着“阿慧用蓝墨水钢笔在纸上写出了红字”，你知道他是怎么写的吗?这可把我难住了。我满脑问号……唉，好难不猜了。去钓鱼!“开始”我把竹竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差一点，还差一点。“时间到”我一只也没钓到。看来奖品不好拿啊!我又去了别的项目，可是一个也拿不到。哼，真可恶!
就这样，游园活动结束。看着别人拿着奖品，吃着零食。真想再来一次游园活动。
时间就这样一分一秒过去。儿童节就在这么短的时间里结束了，儿童节真快乐啊!我真想倒回到一年级，那就可多过几个这样的儿童节了。真该谢谢老师们，这么费心地为我们，这都是为了能让我们快乐地在学校里生活、学习啊!我们不负众望的!
[优质作文] 六一儿童节的作文
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一个阳光明媚的下战书，我在家里画画，忽然门铃响了，我打开了门一看，是一个盒子，打开盒子一看，原先是一只腕表。腕表的颜色是粉红色的，上面有公主的图案，外形是方形的，这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物，我迫不及待的按了腕表上的一个按钮，腕表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了，这是一只电话腕表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了腕表里，我拿起了腕表高兴地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个腕表还有定位功能，透过手性能够看到我的位置，我觉得这个腕表太进步前辈太棒了。
在回家的路上，我听到了一个不幸的动静，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于是爬窗坠落了。我想假如当时他也有这样一块像我一样的电话腕表，他就能够打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。
谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。
月度作文推荐: 快乐六一儿童节作文其一
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盼啊！盼啊！六一儿童节终于到了，我们全校师生将在一起欢度节日。
一大早，我们兴高采烈地带着小板凳来到学校，这两天一直下着雨。今天老天爷好像也很开心，雨停了，而且还没有太阳，不冷不热的。一到学校，同学们三三两两地冲到操场，和着学校广播里播放的音乐，唱啊，跳啊，早把“不要在操场上追逐”的禁令抛到了九霄云外。
八点钟，六一庆祝会正式开始，把同学们近段时间取得的成绩作一个汇报演出。中间穿插着颁奖仪式。有科技之星、绘画之星、音乐之星、校园之星、体育之星上台领奖、合影，看着获奖同学神气的样子，我也好想去领奖。俗话说得好：台上三分钟，台下十年功。他们获得的成功是由平时的汗水组成的。我也要努力学习，争取下次也能走上领奖台。
庆祝会在一片欢歌笑语中结束，一时间，操场成为歌的海洋！
实用作文: 六一儿童节的作文
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这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢，此时就是我期望能与同学们一齐渡过这次六一儿童节——大家一齐开个晚会，开开心心是渡过这个六一儿
这次六一我十分想和班上的同学一齐渡过，我们一齐开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家赏识，这个晚会有舞蹈的，有唱歌的，有演小品的，还有……
以往我的六一老是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我期望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我期望能与亲爱的伙伴们一齐载歌载舞，一齐玩耍，一齐蹦、跳，我期望，这次六一不再那么枯燥无味。
我期望的晚会是十分锦绣的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，悄悄地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，渡过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么期望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
固然，我梦想中的六一是那么遥远，但我期望，你们的六一快乐。
作文示范： 关于六一儿童节的作文300字
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关于六一儿童节的作文300字1
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说：“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!
热门作文: 六一儿童节的文章(篇三)
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这天就是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上，一至三年级的新少先队员入队典礼后，谭主任公布游园流动开始了，大家一蹦三尺高。游园流动工有六个，一就是吹烛炬，二就是点鼻子，三就是过独木桥，四就是投乒乓球，无物就是投篮，六就是蒙眼摸篮球。这些流动分布在校园周围，每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的流动—吹烛炬。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，烛炬没灭着，可能垂歪了，此时一旁的人挖苦说：“哎哟，这么笨，这么收留易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，烛炬竟灭了，一旁的观众半笑半挖苦说：“真就是的，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，一旁的人又开始冷笑起来……
排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想假如我吹不灭的话，会遭到大家的冷笑，假如灭了，还会有奖品。于就是我深深吸了一口吻，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看烛炬灭，我兴奋得一蹦三尺高，这时，我自己似乎在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就比如一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……
游戏结束，我得了许多的糖。这就是一个多么快乐的六一儿童节啊！
作文阅读： 快乐的“六一”儿童节作文(篇一)
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今天是我们的节日——六一儿童节。清晨，我早早地起了床，怀着愉快的心情走在上学的路上。天空有些灰蒙蒙的，像是给天空上铺上了一块灰色的布。不过，这丝毫没有影响到同学们激动快乐的心情，放眼望去，排队的同学如同威武的长龙。我加快了脚步跟在队伍后面陆续地进入校园。
当我来到教室，先是愣住了，然后我环视了四周，教室里被装扮的多姿多彩。窗户上有五彩缤纷的气球，天花板上有五彩缤纷的带子，黑板上写着大大的四个字“六一快乐”。有部分同学早已坐到了座位上，兴奋地和周围的同学有说有笑。我迅速地坐到自己的位置上，和旁边的同学也聊起天来。
不一会儿，上午的表演开始了，同学们各展才艺，有的跳拉丁舞，有的吹葫芦丝，还有的讲笑话、诗歌朗诵……。一个个表演刚停，教室里就发出一阵阵的掌声，热闹极了。全班同学还一起唱了《国歌》、《先锋队队歌》、和《校歌》。一上午就这样瞬间过去了，我们在路上都在回忆上午的表演。
下午，同学们带来的食品琳琅满目，每个人都在和周围的同学分享着自己带的食品。我左看看，右看看，就像在集市上逛街一样，数不胜数的美食摆在我面前。尝一尝这个同学，带来的水果沙拉，尝尝那个同学的薯片。逛这么一圈下来，肚子都撑得像个大皮球一样。接着老师还给我们分发了家委会买的水果、饼干、蛋糕、果汁……。今天我们太开心了。也幸福极了。
在这个欢歌笑语的日子里，我们唱着、跳着、笑着、闹着……。多么希望时间永远留在这一刻啊！
