小班六一游园活动总结。

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下战书两点，游园开始了。首先，陈老师公布了游戏规则，接着选了几位同学来当这几个游戏流动的负责人。

陈老师让我和陈若颖做夹弹珠的负责人。

游戏开始了!我和陈若颖负责的.游戏项目排的人最多了。看来她们都喜欢玩夹弹珠了。第一个夹弹珠的是章意杨，只见她沉着、稳重，拿起筷子，轻轻地一夹，一颗弹珠就夹上来了，二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了五颗。第二个夹弹珠的是孙雨沁，只见她脸色苍白，小手不停地在抖动。她费了好鼎力气，可是连一颗也没夹上来。我问她：“今天你怎么了?’’她说：“由于我太激动了，所以手一直在抖动。”我说：“你可以排在后面，再夹一次，好吗?”她说：“好!”nNs88.Com

时间过得飞快，两节课在不知不觉中渡过了。整个班级到处是欢声笑语。

游戏结束了，同学们都领到了糖果。最多的同学有五六颗，起码的同学也有一颗糖。

啊，“六一”的游园流动真快乐!

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[作文分享] 作文：一次有趣的游园活动作文其一

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六一节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个ˇ，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：我们一起玩抛绣球吧!她同意了。

我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个亲密拥抱。啊!球又来了!我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回终于，我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

2022作文: 六一游园活动400字作文(篇七)

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“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。

这些游戏真有趣！有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏，老师就会给你盖一个印章，印章还可以换奖品呢！

我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着，好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于，我赢了对手，拿到了一个印章，我好开心啊！赶紧去玩别的游戏。

二人夹球很有意思，很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难，两个人先背对背把球放在背上夹住，然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好，有的组配合得不太好，走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来，继续前进。玩这个游戏一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去别的地方了。

游园会结束了，大家高兴地回到了教室，老师发了奖品给我们。我们开心极了！今年的“六一”游园会就像一片美丽的小贝壳留在了我记忆的沙滩上。

月度写作精选 游园活动文章范本

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木曜日的一个早晨，主席台张彩旗飘扬，气球挂满操场。校长亲身在主席台上公布六一游园开始。

在六一儿童节的一天，我们们玩了好多的游戏。我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里，每人3次机会。

我在第二排靠左的位置，轮到我了，心里特别紧张。班长用一根筷子让我用筷子投进去，我的手一直在颤动，生怕投歪了。我终于自信了。由于我在第二次投的时候给投进去了。所以我自信了。

紧接着，我去玩别班的游戏，首先玩的是仍乒乓球。游戏规则是：把乒乓球扔到地上，让他反弹到盆子里。只要你赢一次，就能赢一张小票，去餐厅旁边换零食。他给了我3个乒乓球。我一扔，没有中。我还一扔，没有中。我在一扔，没有中。现在我已经没有机会了，我只好带着一张无可奈何的脸走了。

我出去没有挣到小票，我的心里仍是很兴奋。

[作文分享] 快乐六一作文)之四

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六一儿童节早上，我开开心心地往学校走去。

一进校门，只见彩旗插满了校园，走在校园的小路上，小鸟在枝头欢唱，小草对我点头，花儿向我问好。

我蹦蹦跳跳地走进了教室，一进教室，我几乎不敢相信自己的眼睛，只见教室里焕然一新——天花板上挂满了气球，黑板上用彩色粉笔写着大大的“六一节快乐！”五个艺术字，玻璃窗上贴着五颜六色、栩栩如生的剪纸。教室里喜气洋洋的。

八点钟的时候，我们在操场上举行了盛大的表彰大会，我们班的“志愿者小队”获得了“世博小队”的光荣称号。

九点半，激动人心的压轴戏——游园流动开始了！我先玩了“小李飞刀”，我拿起一支飞镖，猛地掷了出去，那支镖像离弦的箭飞快的向目标飞去，谁知，半路杀出了个程咬金，一阵风吹过来，使我的飞镖摇摆不定，一下子飘到下边去了，吃一堑长一智，我拿起第二支镖，轻微向上，用力地向目标掷去，“啪”的一声，射中了目标，我得到了第一张兑奖券。随后我又参加了“爆破音吹烛炬”、“百发百中”、“定点投篮”、“盲人贴画”、“夹球跳”、“滚铁环”、“快乐保龄”、“盯瓶”等游戏，还得到了不少兑奖券呢！

拿着一叠兑奖券，我迫不及待地跑到兑奖处领奖，我领到了一块奶香味橡皮和一支铅笔，看着手中的奖品，我欣喜若狂，奖品虽小，却是自己通过努力得来的。

“六一”啊！真但愿每一天都能像今天这样快乐渡过。

月度写作精选 六一儿童节游园活动文章400字(示范版)

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六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。

游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。

我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！

教你写作文: 作文快乐的六一其四

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不知不觉，已经到了六月，我们要过我们自己的节日：六一儿童节。

在六一儿童节的前一天，老师忙着装饰教室，我们也在帮忙。墙上的黑板上画满了丹青，这可是班里四名同学花了一节课的杰作。电灯上，玻璃上，门上，到处是气球和装饰品。教室像变了一个样。

第二天我怀着一颗激动的心情来到了学校。今天的天色格外的好，小草向我频频点头，花儿绽开了笑容。似乎也在向我们表示开心。它们也会过六一儿童节儿童节吧？我这样想。刚到学校，老师就忙着跟我们说着游戏规则。我们班的流动是抢凳子，对于这个游戏大家应该不目生吧，我也不细说了。老师刚交代完，就被催着去五楼开六一开幕大典。对于我来说，大典上最让我激动的就是出、入旗和颁奖仪式了。作为护旗手的我，出、入旗无疑是我最紧张的时候。生怕跟不上节奏，走错步伐。颁奖仪式上的奖品每次都不一样，这次还加了一个即兴的环节。让大家措不及防。很快，就到了游园流动。不知怎么的，我抢凳子每次都不好，心里很伤心。游园流动还有对应的奖品。下战书，我们看了片子，刚开始的时候我们看得比较当真，后来就和同学闹起来了。

尽管快考试了，大家仍是不受影响，在六一尽情地欢笑着。

[参考作文] 快乐“六一”小学文章 月度范文精选

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哇！六一儿童节到了！我心里有一种非常兴奋、高兴的感觉，由于今天是我们的节日。

下战书，我早早的来到学校，爸爸买了三个气球让我带到学校去。气球是两只黄色的，一只绿色的。带到教室一看，啊！好多气球五颜六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒还原，整理时，台下一片掌声，我真兴奋，很有自豪感，接下来我们还搭胡萝卜呢，不知不觉，下课铃响了，我的气球不知去向，我心想算了吧，气球没什么好玩的，只不外是装饰用的。这时，吴老师拿起一朵鲜花送给我。没想到一放学花就被崔锦程弄中断了，我很气愤，妈妈安慰我说：下次我给你买一朵吧，人家也是不小心弄中断的。

放学的时候，妈妈说本来请我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我写完功课看了两个多小时的电视，过了一把电视瘾，六一节我很开心。

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六一游园作文(篇一)

今天，我们去世界的儿童迎来了我们梦寐以求的日子。自然我是不会放过这么好的一天但学校竟然不放假，实在是令人愤愤不已。

不过我们今天学校也高了一些有益的活动，例如：红歌比赛，说相声，唱歌......虽然不放假但我们很快乐，像一群快乐的样子自由翱翔。那一天我和我的同班同学都浸泡在快乐之中。

我有一个印象最深的一个小品，我们记得两个同学讲二十年后。

甲：“我的儿子将来很孝顺，是最好的儿子。”

乙：“我将来很富有”

甲：“我的儿子每当她外婆，吃东西是总是给他唱歌”

乙：“奥，是吗，都唱什么歌?”

甲：“每次都唱‘吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来’我儿子怎么样“

乙：“牛，我正在吐血”

六一游园作文(篇二)

今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。

我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜欢它。我又大步向班里走去，到教室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;

2.一切行动听指挥;

3.不要在车上打闹。

我们坐着车，来到雾气蒙蒙的'帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”

我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……

六一游园作文(篇三)

六一是一个特殊的节日，是属于我们的节日。我希望天天都过六一节，因为六一我们可以得到自己想要的礼物，可以让爸爸妈妈带我们出去玩。

这个六一节妈妈带我去滑真冰，我带着激动的心情来到真冰场，一到真冰场，我的心情便发生巨大的变化，紧张！真冰场里人山人海，我排很长的对才拿到自己心仪的溜冰鞋，换好鞋之后便保持体力，不一会儿，真冰场的大门打开，有一些人飞快地冲进真冰场，有一些人提心吊胆地进真冰场，迈着小碎步，而我则属于第二种人。

我慢慢地滑起来，扶着旁边的栏杆，小心翼翼地前进着，不一会儿，我便稍微会一点儿技巧，于是我尝试着不扶栏杆滑行，突然我摔一个大屁墩，我拍拍屁股慢慢地爬起来，刚才那种得意的心情瞬间消失，但是我还是没有放弃，继续尝试着不扶栏杆滑，我滑一圈又一圈越来越顺，滑的也越来越好。

冰场有的人一会儿摔一跤，一会儿摔一跤，有的人一跤也没摔，有的人滑的飞快，有的人滑的比蜗牛还慢，里面的人密密麻麻，从上面看，像一堆蚂蚁，因为我越来越有自信，所以一圈比一圈滑得好！我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快，也觉得滑真冰非常好玩，突然结束铃响，我恋恋不舍的离开冰场，这次的滑冰中我知道一个道理，世上无难事，只要肯攀登。

我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!

六一游园作文(篇四)

还没有开始游园，内心就已经开始载歌载舞了。当老师说出解散时，自然是当之无愧的第一个跑出去。

拉着好朋友魏的手，蹦蹦跳跳的穿过热闹的校园，来到了东操场上。正当我环顾四周时，魏从包里变魔术似的拿出了一个苹果？我脱口而出道：你拿个苹果干什么？对方无奈回答：这是保温盒！我明白后，不好意思的接了过来，打开一看，顿时语塞。在保温盒里，竟然是色、香、味俱全的寿司！

又玩了一阵，我们也都饿了，就一致决定吃一些寿司。魏刚准备从我手里把保温盒拿走，结果盖子没有盖紧，被她一拽，连盒带盖，一块儿掉了下去，里面的寿司也洒了出来。我们吓坏了，愣在那里盯着寿司发呆。突然，我们飞一般的捡起保温盒，盖上盖子，拔腿就往操场外面奔去。出去后，我们立刻感到良心不安起来。刚才的事情如同迷雾一般旋绕在我们的脑海里，那些散落的寿司仿佛就在我们的面前。这些令人发颤的记忆重重的压在我和魏的心头。

必须做点什么！我拉着魏的手重新走进了操场，想去把寿司捡起来。可是我们却发现已经有人帮我们认真的清扫过了，而那个人，正是我们在平常上学时能看见的校工爷爷！我们愣愣地站在那里，脚下仿佛生了根一般。那位爷爷默默的举起镊子，撑起垃圾袋，一块、一块的把寿司放进袋子里，随后又慢慢的在不远的一处地方疲惫的蹲了下来，望着正在欢笑的同学们。

我们买点东西给他吃吧。魏在一旁小声说道。我张了张嘴，没有出声这位校工爷爷是多么疲惫，多么寂寞呀！可我再也受不了了，走到操场边上，颤抖地说：我们的祸让校工爷爷弥补了，我们也做不了什么，我们只能从现在开始，好好对待每一位校工，好好对待每一位像这个爷爷那样默默奉献的绿叶。魏的眼睛红了，低下了头。我拼命忍住，不让自己放出声音来。

儿童节是快乐的，游园是美好的。可谁能懂得，在这欢声笑语的背后，又有着怎样的艰辛呢？这次我和魏看到的，只是冰山一角罢了。

六一游园作文(篇五)

今天是六一国际儿童节，我从小饭桌的朋友那里得到消息：上午要游园，不上课了。得到了这个消息，我都快乐的发疯了！六一游园可是很难得的呀，虽然俺认为游园就是绕着校园转一圈，但是不用上课了，俺很开心呀，哈哈……老师说这是俺们小学过的最后一个儿童节了，当然要疯玩儿啦，哈哈！当我要飞奔出去的时候，突然看见“王吕”（王赫和吕春秋）组合正在向操场慢慢悠悠的进发。（汗…）我冲过去，喊一声：“加我一个！”王赫同意了。于是我们“王管吕”组合，就向着操场飞奔而去……我们玩的第一个游戏是“小猫钓鱼”，这个游戏非常简单，对于我们五年级的来说只不过是小kiss而已啦。我们组合排队用了大概十分钟，但是只用了大概两分半钟就过关了（再汗……），再是套圈，我们组排了很长时间的队，王套的时候，第一排已经全被王的圈给撞飞了（瀑布汗……）。不过王竟然得到了一等奖和二等奖，一本本子和一支笔。我也得了一支自动笔，（是三等奖啊，呵呵）。但是小吕就没那么幸运了，一个都没中，好囧……我们组合在参加第三个项目的时候失散了，一直没找着，不过我也完成了成就：“战神”。战斗力再上一个新台阶。我领了奖之后回教室了，当我说奖品竟是一只笔的时候，李上感叹：“游园不值呀！”我忍不住笑了。我们就在一片笑声与玩电脑的声音中度过了一个愉快的上午！作者：管国庆

[推荐作文] 作文：快乐六一作文篇一

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今天是六一儿童节，我早早的来到学校，期待着六一活动开始。

我们先听完广播，随后又开始布置教室，布置好了教室活动也开始了，老师给几个同学交代了一个特别的任务，那就是留下来教别人怎么玩，我就是其中一个。老师还说：如果想去玩可以轮流去。

活动开始了，我在班级里教了一会儿就去玩了。我首先奔向五班，看看那里有什么好玩的。进去一看，原来是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么难的，我肯定一下就过关了。可是当我走到竹竿前，这些竹竿让我眼花缭乱，不敢前进。过了一会儿，我终于有勇气了，走到竹竿里学着别人的样子跳。我跳呀，跳呀，真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚，不好，这样我会摔倒的。正当我快摔倒时，竹竿又分开了，我一跳，跳到终点。

接着我又到了我们四班玩，我玩了翻花绳，这个要编星星，这个对我来说太简单了，因为我就是教这个的。我开始编了我的速度让人看不清，不一会，我就翻完了。接着我又去了在三班、五班、六班……

我们今天不仅吃到了东西，还得到了奖品，今年的六一儿童节实在太开心啦！

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这周六上午，我和杨红帆约好来到了青少年活动中心，玩游园活动。

走进大门，我是多么的激动，走路一蹦一跳的，连说话的声音都在颤抖。进了科技楼，啊！这真的是人山人海、摩肩擦踵。可以说是：“大伙儿把袖子举起来就是一片云，大伙儿甩一把汗就是一阵雨。”我拽着一颗激动而好奇的心，在“幸运１＋１”的门口排起了队。

唉可以说我和杨红帆排的队是人数最少的了，但是也有十五人左右在我们前面。“快点！！”我在心中呐喊。是啊！我能不急吗！在排队到现在已经有10分钟过去了。但是还没有轮到我。就在我准备和杨红帆一起离开时，“幸运1+1”的门终于又开了我和杨红帆进去了后，恰好，我和杨红帆是一组。

那儿的工作人员帮我们搭好一个模型，一共是9层，每层有3块木块，方向和下一层相反。规则是：两人先剪刀石头布，绝定先后，然后从模型中抽出一块木块，抽完后，另一个人抽。如果倒塌，对方赢。假如全部都抽完，则两人都赢。

我和杨红帆剪刀石头布是我赢，我先他后。我先敲敲第二层的第一块木块，这快不错，那了不会移动上面的。于是，我就轻轻的把这块抽了出来。我成功了，杨红帆也成功了。后来，我们找到了技巧——先抽掉两边的木块，留下中间的一块。

一会儿功夫，我们就成功了。太棒了，原来做事只要有技巧，任何难题都成不了拦路虎。

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今天是20xx年的最后一天，我们五年级举行了“废物利用时装秀”的迎新年活动。

下午两点，同学们集中在教室里，一场特殊的时装表演秀开始了。只见同学们有的把旧报纸披在身上，当成盔甲，威风凛凛地走过；有的把塑料袋围在腰间，当成裙子，翩翩起舞；还有的把硬纸板折成帽子，戴在头上，像一位高贵的绅士……

其中丁奕友的表演最让我印象深刻。他将一张很大的硬纸板撕开，贴在自己身体的前后，又把一张旧报纸卷成圆筒状，套在自己的胳膊腿上，头上戴着一个纸盒，手里拿着废纸折成的一把宝剑，宝剑涂成蓝色，整个人看上去就像一个即将踏上战场的士兵一样，盔明甲亮，杀气腾腾。他一出场，就引得同学们惊呼一片。只见丁奕友昂首挺胸，大步如风，围着教室走了一圈，还不忘时时挥舞几下手中的宝剑，大家为丁奕友的精彩表演热烈地鼓掌、欢呼。

这场表演持续了一个半小时的时间，同学们大饱眼福的同时，也认识到环境保护的重要性，一张张普通的报纸，一个个废弃的塑料袋等等我们身边常见的，但是又不被我们珍惜的材料，居然能创造出这么美好的事物。原来美不一定需要华丽的材料，不一定需要精美的包装，美需要我们的创造，美需要我们的发现。这真是一场一举两得的活动啊！

这场特殊的时装秀久久留在了我的记忆中。

幼儿园六一亲子游园活动方案【推荐】

幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：***成员：***后勤：***摄影新闻：***

三、活动时间：

20xx年6月1日上午8：3010：50

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：309：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：0010：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

(一)小班组

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：XXX)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：XXX)

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：XXX)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。

游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：XXX)

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：XXX)

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：XXX)

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：XXX)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：XXX)

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：XXX)

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：XXX)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：XXX)

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：XXX)

准备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：XXX)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：XXX)

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：XXX)

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：XXX)

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：XXX)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：XXX)

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

[推荐]游园活动(篇五)

在每一个人日常的学习、工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为您精选的“[推荐]游园活动(篇五)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

今天是我们学校一年一度的六一儿童节流动日。我兴致勃勃地回到学校去参加游园流动。这次的游园流动让我十分难忘。

九点左右，游园流动正式开始。同学们纷纷到各自喜欢的游园摊位参加游戏。我第一个参加的游戏是“运筹帷幄”，游戏规则是：参赛者手拿一个乒乓球拍和一个乒乓球，连续打完二十下不落地，然后再说出五个四字成语，并且还要接龙。游戏奖品是一个书签。轮到我玩的时候，我才打了三下，乒乓球就落地了。我很不甘心，心想：“我一定要赢了这个游戏！”于是，我再次拿起球拍和球，眼睛凝视着球，手腕轻轻地上下摆动，双脚跟着球的落点往返移动，终于球乖乖地听话，二十下不落地。紧接着就是我拿手的成语接龙了，我一气呵成就说出五个词语，终于拿到了奖品。

接着我又玩了“二人三足”的游戏，这是我最喜欢的游戏。这个游戏要求参赛者和自已的伙伴一起踏在统一块木板上，拿绳索绑住脚板，两个人一起向前走，走到终点就可以获得一根冰棒。轮到我玩的时候，我们配合得非常好，我在后面叫着口号：“左、右、左、右……”按照我的口号节奏，我们一步一步接近终点。而且我们仍是第一个到达终点的，我们两人都兴奋得欢呼起来。

欢乐的时光很快过去了，我从游戏中不但明白了碰到难题不能等闲抛却，也明白了做事情配合的重要性。这次的六一游园流动深深地印在了我的心中！

【推荐】六一游园作文汇编(7篇)

在人一辈子的学习、生活的过程中，大大小小的活动我们一定参加过不少。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。那么活动类范文应该怎么写呢？为此小编特意整理了“【推荐】六一游园作文汇编(7篇)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

六一游园作文(篇一)

六一儿童节到了，我们全班特别兴奋，因为精彩的`六一游园活动要开始了！游园前，郑老师特别交代说：“不可以冲跑、打闹。”交代完后就开始游园了。

游园项目真多呀。有画龙点睛、正话反说等等。其中我印象最深刻是投球，因为投球我闯了四次还没过关最后，要不是庄铭宇硬把我拽走，我还想闯第五次关呢！

我还有一个印象深刻的游戏，就是蒙眼敲锣。因为敲锣的时候我明明是闭着眼的，却有人说我是眯着眼的，还好我奋力争辩，别人才相信我是闭着眼的。

还有许多项目，比如基础魔方、夹球跳、扔纸球等等。

游园完了以后，老师开始发礼物了。礼物真多呀，有书包、铅笔盒，还有好多好吃的。放学了，同学们才意犹未尽得回家了。

六一游园作文(篇二)

昨天是六一儿童节是我们的节日，老师为我们准备了很多的项目，如：六一游园、师生同乐晚会和露天电影，其中我最喜欢六一游园。

我、胡子旭和饶宇鹏联盟，可是我们玩着玩着饶宇鹏就和我们分散了，就剩下胡子旭和我了我们找了半天也没有找到，我们没有办法就去玩了，我和胡子旭来到了四年级的鲤鱼戏珠，胡子旭扔沙包我来接，因为第一个沙包胡子旭用的力气小了，所以我没有接到，其他的我都接到了，可惜的是要全部投中才可以拿到，我们又来到了五（9）班的凌波微步有两个人比赛必须在规定的时间内踩进相应的格子拿沙包看谁的速度快，我的速度很敏捷所以我拿到了一张票胡子旭也一样，我和胡子旭有分开了等玩完这个时候在来这个地方集合，我有来到四年级的一个游戏排队，很快就到我了我将箱子背起来跳在一分钟从箱子里跳出来6个乒乓球就可以或得一张奖券，不一会6个乒乓球就出来了，不过有一个在我跳的时候让我踩了个正着一个乒乓球被我踩成了两半，因为太高兴了我我拿着票就走了忘了将箱子弄下来，老师说：箱子！箱子！。我将箱还给了老师就走了。又过了很久我拿着票换了很多零食，六一游园结束之后我就剩下了1根棒棒糖。

今天六一游园我玩的很开心，希望下一次六一快点来临。

六一游园作文(篇三)

“六一”游园活动每个人的成长，都有儿童时期，而我现在恰恰是正在许多成年人都不能忘怀的儿童期。我就是儿童，今天我就要过“六一”儿童节了。星期五，我们学校提前庆祝“六一”儿童节。全校的同学们欢呼雀跃着。下午，上课铃响了，我们全班同学齐心协力，按照活动的要求把桌子摆好，老师手捧着糖果，慢慢地走进了教师，亲切地对我们说：“祝你们儿童节快乐，玩的开心。”老师简单地说出了节目，老师的一声“开始”，让全班同学激动而快速地走进了自己喜欢的游戏，我急促地跑到了一个“夹波珠的小游戏，哇，好多人啊，什么时候才能排到我。我心里想。十分钟慢慢地过去了，差不多轮到我了，我时刻提醒自己，不要太紧张。我拿着铁筷子，慢慢地夹住了一个波珠，扔在了另一个盆里，紧接着，我又夹住了另一个，又扔在了盆里，3个，4个，5个，6、7、8、9、10，不到一分钟，我夹了10个波珠，热情的老师给了我一个糖果。我想玩第二个游戏，可是每个游戏的面前都有那么多同学在排队，那我还是挑一个我喜欢玩的游戏吧。我左看看右看看，最后我在“丢圈子”的游戏排起了队，我心想：上次夹波珠成功了，这次我也肯定能成功的，加油！终于到我了，老师递给了我三个圈子，我使劲一扔，超过了瓶子，我又扔，还是没有扔中。我又排起了队，我抬头望向时钟，时间已过了1小时，游戏很快就要结束了，轮到我了，我一扔，扔太近了，我又扔，还是扔太远了，这时，最后一个圈子被我扔中了，顿时，我激动无比，游戏结束后。老师还奖励全班同学糖果。这是个愉快的六一活动，也是我们最难忘的童年。篇二：六一游园星期五的下午，晴空万里，我们早早地来到学校，等待着三年级“六一”游园活动的开始。游园活动有蒙眼贴鼻子、比眼力、盲人击鼓等14个项目，每位同学只能选择其中的七项活动，如果有五、六项都通关了，就是一等奖。我选了比眼力、盲人击鼓、肉包子打狗、赶小猪、叠叠高、夹弹珠这六个项目。我和徐笑阳先来到夹弹珠所在的教室。我想：“1分钟我肯定能夹到十个以上”。我走到盘子跟前，在凳子上坐定。“哇！太牛了，这么多个珠子，晃得我眼睛都花眼啦。”我拿起筷子，目不转睛地盯着盘子看，生怕老师乘我们不注意的时候说开始。这时老师一声令下：“开始！”我紧张地夹了第一个弹珠，“嘭”的一声弹珠掉下来了。我想起姚老师说的话：“不要急，要耐得住性子！”，我立刻不急了。所以我夹起了第一个、第二个、第三个弹珠，但是第四个弹珠掉下去了，“不能气馁！”我在心里给自己打气。第五个、第六个、第七个弹珠夹起来了。这时候，老师说：“停！”我吃了一惊，原来30秒夹五个就算通关。我太高兴了，赶紧把手里的游园表给老师，老师给我画了个对勾，我通关了。徐笑阳也把游园表给老师，可是他只夹起四个，没通关。时间如水一样飞流，我和徐笑阳快速玩完剩下的五项游戏。徐笑阳通过了四关获得二等奖，我通过了六关获得一等奖。我们高兴地回到教室。我们居然是第一个完成任务回到教室的，这太让我们兴奋了。今天真是快乐的一天！篇三：儿童节游园半个月前老师就许诺大家，“六一”国际儿童节到公园开中队会，还要组织游园活动。我们盼呀，盼呀，好不容易才盼到了这一天。今天正是6月1日，早上天刚蒙蒙亮，我就起了床，吃过早饭后，我麻利地换上妈妈为我准备的自衬衫，又仔细地系好红领巾，然后就连蹦带跳地向学校走去。我们是坐大客车去公园的。一路上，夏风从车窗掠人车厢，拂过我的面颊，凉丝丝的舒服极了。马路两边的杨柳随风颤动，向我们频频招手致意。树上的小鸟嗓音清亮悦耳，一支支地为我们唱着热情的曲子，好像它们也知道今天是我们的节日似的。车到公园门口停下后，我们吵闹着从车上陆续走下来，在游人善意的注目中，我们来到了公园左侧松林中的一处空地上。大家坐好后，中队会就开始了。会议内容当然主要是有关我们的节日，同学们一个个都很兴奋，发言热情踊跃，笑声不时从人群中传出，飘向林外。散会后，便是我们自由活动的时间了。老师和我们一起站起来向公园北侧的动物馆走去。在动物馆里我们看到许多有趣的动物，比如猫头鹰、孔雀、骆驼、小熊等等。其中数那群小猴子最逗人了，我们向它们招手，它们就睁着红红的小眼睛一眨不眨地盯着我们，好像是等待什么，我会意地把手中的一瓣橘子扔过去，一只猴子果然腾空而起，长臂敏捷地在空中一捞，准确无误地把橘子接到了，然后低下头，自己飞快地吃了起来，惹得其他几只小猴子也一齐向我们这儿奔来。我们在笑声中，赶紧“逃”走了。走到动物馆出口时，我发现靠北墙摆了一排奇形怪状的镜子，一个同学喊道：“哈哈镜。”到近前一看，果然是，我往一面镜前一站—呀！可不好了，我本来矮矮瘦瘦的，这下竟变成了一个大胖子，看样子与日本相扑运动员比赛都输不了！可是我换了一面镜子后，又发现自己长高了，像一根竹竿似的，样子惨极了！其他几位同学估计“形象”也错不了，看他们笑得前仰后合，上气不接下气的样子，一定是他们发现了世界上最奇怪的事儿了。从动物馆出来后正好碰上其他几位同学，在他们的挑战下，我们进行了一场爬假山比赛，结果当然是我们赢了。之后我们一起又玩了滑梯、碰碰车……中午时分，我们才一个个筋疲力尽、意犹未尽地离开了公园。多么难忘而快乐的六一儿童节啊！

六一游园作文(篇四)

今天是六一国际儿童节，我从小饭桌的朋友那里得到消息：上午要游园，不上课了。得到了这个消息，我都快乐的发疯了！六一游园可是很难得的呀，虽然俺认为游园就是绕着校园转一圈，但是不用上课了，俺很开心呀，哈哈……老师说这是俺们小学过的最后一个儿童节了，当然要疯玩儿啦，哈哈！当我要飞奔出去的时候，突然看见“王吕”（王赫和吕春秋）组合正在向操场慢慢悠悠的进发。（汗…）我冲过去，喊一声：“加我一个！”王赫同意了。于是我们“王管吕”组合，就向着操场飞奔而去……我们玩的第一个游戏是“小猫钓鱼”，这个游戏非常简单，对于我们五年级的来说只不过是小kiss而已啦。我们组合排队用了大概十分钟，但是只用了大概两分半钟就过关了（再汗……），再是套圈，我们组排了很长时间的队，王套的时候，第一排已经全被王的圈给撞飞了（瀑布汗……）。不过王竟然得到了一等奖和二等奖，一本本子和一支笔。我也得了一支自动笔，（是三等奖啊，呵呵）。但是小吕就没那么幸运了，一个都没中，好囧……我们组合在参加第三个项目的时候失散了，一直没找着，不过我也完成了成就：“战神”。战斗力再上一个新台阶。我领了奖之后回教室了，当我说奖品竟是一只笔的时候，李上感叹：“游园不值呀！”我忍不住笑了。我们就在一片笑声与玩电脑的声音中度过了一个愉快的上午！作者：管国庆

六一游园作文(篇五)

今天就是六一游园了，我们非常的激动、高兴！

开完了会，六一游园就开始了，我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了，按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的，可是这次却不一定。我们等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合，我和他都有点不耐烦了，于是我就大胆的找老师问了问：“老师，可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了，很快就告诉了王子豪！

我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久，可是还是找不到，于是我的朋友就劝我说：“咱们先去玩会儿别的吧，一会儿再找找你弟弟。”我听了这话，就有点不高兴了，便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意，也呆了下来等弟弟……

等了好一会儿，才等到了弟弟，于是我们就和他一块去玩游戏了。可是，我们玩的很不顺利，玩了好几个游戏，结果一张票都没有得到，让我们大失所望。弟弟突然跑到别处，一两分钟后，他拿着一张票来了，我很惊讶，急忙问他，他说找老师要的。

后来老师又给了我两张票，我的朋友四张票，我的朋友买了两袋威龙辣条，我买了一包可比克，弟弟买了包蛋挞，吃完了正好也快结束了，我们就告别弟弟会了班级。

今天的六一游园我非常高兴！

六一游园作文(篇六)

今天是我们学校的六一游园，虽然这是每一年都举办的，但是这一次对于我们来说是最重要，也是最难忘的一次六一游园了，因为今天的六一游园是我们在学校过的最后一个游园会了。

我们早上还是了以往一样我们先来到了操场听了一组学生们的诗歌朗诵，但是在这次的诗歌朗诵中我们听得格外的认真。

后来我们开始了我们六一游园的快乐时光。我们班的是套圈，我就开始排队玩，我前几个只有两个人拿到了票，其他的人都以失败告终。后来终于到我了，我瞄准后抛出第一个圈但是没有套中，后来连续抛出两个还是没有套中，我很失望。但是我有去排队了，第二次到了以后我连续抛出三个圈还是没有中。哎！我滴神啊！你就不能赐予我力量让我打破我从未套圈成功的记录吗？

后来我和几个同学结伴而行去玩别的游戏，后来我们挣了很多奖券，都兑换了奖品，可谓是收获满满啊。

真期待晚上的露天电影啊！

疯狂吧！再不疯狂就没有机会了！

六一游园作文(篇七)

呼哧，呼哧我费力地爬上四楼，平常我可不会来这么早，今天是儿童节啊！

今天，大家都不早读，老师允许我们带吃的，大家都可来劲儿了，吃吃这个吃吃那个，还不停地聊天，教室里已经很久没这么热闹了。反正中午就回家了，也没带吃的，就这边骗点吃那边骗点喝。

大家都按耐不住自己的心情了，等张老师进来发完游戏单，大伙儿便一窝蜂地跑出教室，教学楼都是人们的笑声。

每个班都有游戏，老师便是裁判，每个老师的心都仿佛回到了幼年，跟我们一起开怀大笑。

冰，玩飞镖吗？我指着五5班教室。

徐冰皱皱眉：不行飞镖太难了，一个都没扔上就尴尬了！说罢，拉起我往六6班跑。

队伍很长，我们排在后面也不明白什么规则，就茫茫然地站着。如一条长蛇般的队伍慢慢地挪动着（哈哈，我玩很多游戏都是插队的）。

在七嘴八舌的谈论中终于轮到我了，小猫钓鱼？太坑了吧，根本钓不上！鱼嘴上的回形针根本勾不到。绝望！我和徐冰一边玩一边吐槽：什么玩意儿！钓不上啊，比我们班还要坑！

我们玩的差不多了只剩下两个了：自己班的24点和五5班的飞镖。

我们走进自己班，人不多了，班主任发给我们4张牌，一会儿徐冰便算出来了，我觉得不可思议，看向徐冰，徐冰颇有信心地说：19！我不解，凑过去一看：2、2、6、9。徐冰这是把它们都加起来了？我在一旁努力憋笑。

张老师笑笑：什么？算24点啦！

徐冰挠挠脑袋，又看了一眼扑克牌：是19呀！我终于没忍住，噗地笑了，徐冰恍然大悟，感到无比尴尬。

我拿着飞镖一扔：8。nice：8、5、5。不错，我看着游戏单，有几分呢，那个男生说8分，而那个女生却说中间数啦。等等！中间数！我扔了八哎！我们班之前来不都有很高分吗？

罢了罢了，谁叫我随意呢？

我回到教室一问，果不其然：王卉扔的时候是所有分数加起来；另外一个人是除二然后，我就成了中间数。能说个啥？

不过毕竟是儿童节，还是颇有味道的啦！