在我们日常的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在找寻一些活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“计划书推荐 主题活动谋划范文网页版”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦! 1、使学生懂得...

活动范文 > 活动范文 > 导航 > 2022计划书推荐 主题活动谋划范文网页版

2022计划书推荐 主题活动谋划范文网页版

2022-10-04

主题活动策划。

在我们日常的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在找寻一些活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“2022计划书推荐 主题活动谋划范文网页版”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

【活动目的】

1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

2、通过主题班会活动,使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。

3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于中学生成长的重要性。

【活动准备】

1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。

2、找找身边的不文明行为及现象。

3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。

4、布置教室。

【活动过程】

(一)活动开始

主持A:尊敬的老师!

主持B:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

主持A:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)

主持B:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

主持A:作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

主持B:下面我宣布,“践行八礼四仪,争做文明学生”的主题班会现在开始!

(二)情景剧《迟到》

主持A:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里,我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。

主持B:看完了这个节目,亲爱的同学们,你们都知道这个女同学是错了,但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢?

同学们议论纷纷。

某同学总结发言。

主持A:大家都知道这个同学错在哪里了,我们可不要学她喔!我们应该言行一致,学礼仪、知礼仪、行礼仪。

(三)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

主持B:下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!

(四)相声《四项基本原则》

主持A:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”

主持B:立足江苏未成年人思想道德建设实际,我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上,从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动,引导广大未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里,让我们轻松一下,来听个相声《四项基本原则》,有请陆敏娜、王璐瑶两位同学。

(五)“八礼四仪”知识竞赛,

主持A:两位同学精彩的相声表演,让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。

主持B:接下来,我来考考大家对八礼四仪的认识。

主持A:问答题:1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容?

主持B:2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容?

主持A:3、“仪表之礼”主要有哪些内容?

主持B:4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么?

主持A:5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么?

主持B:6、待人之礼主要指哪些方面内容?

主持A:7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先,还有什么?

主持A:8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合,要遵守秩序、爱护环境,还应注意什么?

主持B:9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物,还应注意什么?

主持A:10、在行仪式之礼时,要做到按规行礼、心存敬畏,还要注意什么?

主持B:11、初中生进行青春仪式,主要目的是什么?

投影八礼四仪的主要内容

每个问题请同学读一遍,再全班同学读一遍,学习一遍。

主持A:同学们回答的都非常好,那我们有信心做的更好吗?

(六)小品《课间十分钟》

主持B:在我们日常的学习生活中,同学间难免有些磕磕碰碰。正确处理好了这些小矛盾,同学就能和谐相处,班集体也能健康成长。

主持A:下面请欣赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品《课间十分钟》。大家欢迎!

主持B:这则小品取材于我们日常的学习生活,可能你也曾碰到过。我想请同学们结合自己的经历谈谈自己的`看法。你有过类似的经历吗?你又是如何处理的?

主持A:刚才大家都谈的很好。我想只要我们互相宽容,彼此谅解,不计较个人的得失,就能与同学老师建立起和谐的人际关系。

(七)八礼四仪童谣

主持B:为了更加深入地了解八礼四仪的内容,下面请同学们欣赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎!

(八)如何更好地践行八礼四仪?

主持A:四位同学的童谣表演,为我们清晰地指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。

主持B:自本学期初,我班开展学习八礼四仪以来,全班同学身上都发生了一些可喜的变化。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行,自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。

主持A:还有二十多天,本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中,我们如何做得更好呢?

主持B:请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪,争做文明学生?

分组讨论,交流发言。

(九)歌曲《文明礼仪歌》

主持B:前段时间,我们学校开展了八礼四仪主题教育活动,我班也开展了相关活动,其中人人参与学唱了《文明礼仪歌》。

主持A:接下来请全体同学起立,让我们一起用心歌唱!

(十)结束语

主持B:同学们,时间如白驹过隙,一眨眼我们的主题班会接近尾声。在即将结束之前,我们有请班主任为我们总结一下,有请班主任!

主持A:谢谢吴老师!班主任的总结给我们活动画上圆满的句号。

主持B:在此我也代表全班同学向到场的老师表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心,身体健康!同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话,都能以实际行动践行八礼四仪,争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生,把文明之花播撒到我们的学习生活中,

合:此次“践行八礼四仪,争做文明学生”主题班会到此结束!

其他人还在看

[计划书范本] 文艺晚会谋划书范文网页版


在大家的平日学习和工作中,每个都有参加种各样活动的经历。写活动范文则是经常会遇到的事情,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编陆续整理的“[计划书范本] 文艺晚会谋划书范文网页版”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

一、活动主题:

宣扬积极向上的求学精神,反映求学三部曲:十年寒窗,金榜题名,外出求学的艰辛(包括:学习,生活,思想);反应当代大学生热爱家乡的情感、朝气蓬勃的精神风貌,突出大学生的文化修养及道德素质。)

活动:学子归来,情系藤县

二、活动内容:

(1)歌唱类:独唱,双人唱,合唱

(2)舞蹈类:独舞,双人舞,街舞,现代舞,民族舞

(3)类:相声,小品,舞台剧,音乐剧

(4)串烧类:歌曲串烧,舞蹈串烧,武术串烧

(5)乐队弹唱,创意歌舞剧

(注:节目不能趣味低俗,要有思想有意义有创新的元素,在反应当代大学生朝气蓬勃的精神风貌之余,更能突出大学生的文化修养及道德素质。)

三、活动时间:

新历:xx年1月30号晚上7:00-10:30

农历:xx年12月27日晚上7:00-10:30

活动总时长:5个小时(注:6:00-7:00为进场的时间)

节目总时长:3个半小时(注:包含节目演出的时间,主持的时间及中间穿插的励志活动的时间。)

四、晚会场地:

藤县体育馆

五、活动的整体框架:

20xx年1月23日:第一次节目筛选

20xx年1月28日:第二次节目审核

20xx年1月29日:第三次正式彩排

20xx年1月30日:晚会正式演出

六:晚会的流程安排:

1.前期的工作总安排,分三阶段:

(1)成立藤县的大学生志愿团并设立相关部门

(1)前期的策划及各岗位的工作人员的确定

(2)宣传:横幅,海报,网站,媒体

(3)确定赞助商及配合其宣传工作

(4)邀请函,工作证,宣传单,花名册,()团队标制作(放假后的工作)

2.协调及进展期(20xx年1月3日--20xx年1月23日)

(1)加大力度进行中期的宣传,确定节目内容及顺序

(2)结合舞台的背景要求,落实舞台的要求及时向相关部门申请

(3)办公室,排练厅,舞台灯光音响,场地桌椅

(4)落实礼仪接待

(5)购置晚会所需物品

3.倒计时阶段

(1)完成节目的彩排及顺序

(2)邀请嘉宾:政府官员、赞助商代表、母校领导及老师、大学生的家长、部分小学?初中?高中的学生

4.后期工作的安排:会场清理及影像制作兼后期总结

(解释说明:以上是关于20xx年度藤县外出求学大学生返乡汇报春节文体演出活动的策划草案,藤县大学生志愿团保留发言权)

七:晚会的整体框架

一:开场舞

二:政府领导致辞(1-2个)

三:学生代表宣誓(1个)

四:家长代表讲话(2-3个)

五:节目演出时间:

附节目表:

1:开场舞:《》

2:歌曲串烧《》

3:小品《》

4:乐器演奏《》

5:武术串烧《》

6:配乐诗《》

7:歌舞《》

8:相声《》

9:歌曲串烧《》

10:双人舞《》

11:现场书法及绘画展示《》

12:完美服装礼仪走秀《》

13:舞蹈《》

14:小品《》

15:歌曲串烧《》

16:舞台剧《》

17:配乐诗朗诵《》

18:嘉宾演出《》

19:小组唱《》

20:拉丁舞《》

21:小品《》

22:嘉宾演出《》

23:快板《》

24:乐器弹唱《》

25:相声《》

26:歌曲《》

27:走秀《》

28:大合唱:《我心飞翔》

(注:节目的具体内容安排及顺序待定。演出团队是:藤县大学生志愿团)

六:对晚会优秀节目以及篮球友谊赛、作品展进行颁奖。

七:主持人宣布:晚会结束

八:全体在场的大学生上台合唱拍照留念。

[计划书借鉴] 消夏文艺晚会活动谋划范文网页版


在每一个人日常的学习、工作中,想必大家都参加过各类活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文从哪些方面写好呢?以下是小编精心整理的“[计划书借鉴] 消夏文艺晚会活动谋划范文网页版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

一、活动宗旨:

青少年活动中心作为未成年人思想道德阵地之一,把德育放在首位,积极融入社区,参加“廉政之光居民消夏文艺晚会”,在活动中渗透廉政教育,培养他们的廉政意识。

二、主办单位:__县青少年学生校外活动中心

__社区

三、演出场地:__小区。

四、演出时间:20__年7月9日

五、组织筹备:

1、筹备人员及职责:负责方案策划、联络和事务组织工作;中心负责节目编排工作;演出统筹和协调工作。

2、演出人员及节目:参演人员由活动中心学员和社区义工组成,演出节目以活动中心编排的节目为基础,根据社区义工队员参演的节目情况(报名另行通知),再统一编制本次活动的节目单。

3、节目审核:由活动中心领导进行节目审核。

4、演出道具及设备:演出道具由各参演人员自带,演出设备除特殊设备由活动中心自带外,其余的则使用社区的音响电子设备。

热门计划书: 诚信主题活动主持稿范文网页版


在每个人的学习过程或者公司工作中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。好的活动类范文是怎么写的呢?为此小编特意整理了“热门计划书: 诚信主题活动主持稿范文网页版”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

女:尊敬的各位来宾

男:各位观众

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首

先坐在我右手边的是正方代表队,他们分别是一辩二辩三辩四辩;好,那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是

来自承办方的嘉宾:

男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

1。主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);

2。攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答,在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;

3。自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;

4。总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);

5。观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1。论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)

2。迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)

3。思路敏捷,应对能力强;(团体)

4。言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)

5。团队分工良好,默契配合;(团体)

6。形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)

男:7。陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)

8。语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)

9。仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)

10。把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)

11。对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。

女:谢谢同学,现在我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请!男:谢谢同学,现在请正方二辩同学作补充陈词,时间是3分钟;

女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)

男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的———自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

男:请正方先发言

女:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩同学开始,时间4分钟。请。

男:谢谢!现在我们请正方四辩同学为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

男:非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段:由观众分别向正、反方提出两个问题(问题经、评委认证合格后方可回答),仅可由一位辩手回答,不计时。

女:今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

女:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

男:经过一场唇枪舌战,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。现在由我来公布比赛的最终得分

本场比赛的最终获胜方是方。

女:辩论赛不仅是一种高级的智力游戏,它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界,再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

男:好,感谢各位评委嘉宾的到来,感谢现场观众的参与,今天的辩论赛到此结束!谢谢。

今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文


在人生的每一个阶段,参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为您精选的“今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

[设计思想]:

现在的孩子普遍比较自私,缺乏爱心,不知感恩。有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌,甚至顶撞父母;有的学生不记得父母的生日,甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困;更有甚者有的同学还经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。

而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“关爱教育”作为课题研究的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!因此我设计了这次主题班会《感受关爱,感恩父母》。

在设计上,坚持“以学生为中心、让学生唱主角”,注重挖掘生活中的课程资源,激发学生的内心情感,逐渐实现“知、情、意、行”的统一,让学生感受关爱,学会感恩父母。

[教学目标]:

1、让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,将外化的认识内化为自己的思想自己的活动,能够以实际的行动报答父母的养育之恩,做一个知恩感恩的人。

[教学准备]:

在确定班会课的主题后,为了更好的让学生受到教育,感受到父母的真情,产生爱父母的情感,而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源,开始了以下准备工作:

1、加强宣传发动,向学生公布了本次《感受关爱,感恩父母》主题班会的部分活动方案,进行全员发动,营造活动氛围。

2、制定“感恩调查问卷”。

3、准备《感恩的心》光盘,让学生搜集反映母爱和父爱的震憾心灵的亲情故事、照片,搜集相关的文章,歌曲,准备节目(歌唱、小品等)。

4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

课前资料的搜集的过程,也正是学生用心感受父爱和母爱,学会感恩的一个过程。通过这个过程可以让学生进一步认识到,他们的成长离不开父母的养育之恩,让学生知道应该如何知恩图报。

[教学过程]:

从一首歌曲,一个故事导入新课。

班会正式开始前播放音乐视频《感恩的心》,让同学们说出《感恩的心》背后的故事。(小女孩雨中用手语做着“感恩的心”的故事)

再讲一个感恩的故事(或大屏幕显示):《一杯牛奶》

看完故事后,引导学生思考谈感受:你是否像故事中的主人一样真正感受到了那种刻骨铭心的爱了吗?你认为生活中你有要感恩的人吗?

步入班会主题《感受关爱,感恩父母》。

第一课时 感受关爱,知恩感动

一、感恩调查,唤起思考:

分发“感恩调查问卷”,了解学生对父母的了解程度,并对数据进行抽样分析。

(1)爸爸、妈妈每天早上几点起床?几点上班?晚上几点下班?

(2)下班回家后,还要为你做些什么?

(3)爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少?

(4)爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少?

(5)在你的学习上,你爸爸妈妈给过你帮助吗?

(6)你父母知道你生日吗,给你过生日吗?

(7)你几点起床?

(8)你回家后为你父母做过什么?

(9)你知道爸爸、妈妈的生日吗?知道他们最喜欢吃什么?最喜欢什么颜色?

(10)在父母的工作上,你给过他们什么帮助吗?

(11)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

(12)你知道父母的健康状况吗?

通过“问卷”的调查引起学生的思考,明白:父母为我们终日操劳,默

默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。

二、作品感染,启迪心灵——三个“一”活动:

通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事,在四个大组中开展三个“一”活动(一首诗歌、一支歌曲、一个故事),分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”。

“感恩诗文朗诵会”:入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗文。 “爱心永恒歌咏会”:载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。

“感谢亲恩故事会”:声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。 帮助学生充分感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

三、咀嚼往事,感悟亲情——《讲述照片中的故事》

(让学生采撷生活中美丽感人的生活细节,感悟亲情。)

搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件,开展《讲述照片中的故事》活动。让学生通过照片,回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴,体会到父母无微不至的关怀,激发学生的情感。

这一环节,主要运用陶行知先生“生活即教育”的理念,让学生充分联系生活,亲身体验感悟,在活动中进行教育,使教育源于生活,走进生活。这样的设计远比空洞的说教要更为有效,使整个课堂在情感体验中展开,在活动中推进,让学生从真正的参与过程中受到良好的教育。

四、设计游戏,珍惜感恩——《最舍不得的人》

本环节我设计了这样一个环节《最舍不得的人》:让学生拿出一张纸,在上面写下自己最爱的五个人的名字,同学们兴高采烈的写下,这时再让他们在上面划去一个人的名字,表示这个人永远的离开了他,他们思考了一会,很沉重的划去了一个人的名字,接着我又让同学们必须再同时划去两个人的名字,这时很多同学会不愿意,我说不行,这是游戏规则,这时我发现很多同学都下不去笔??他们根本不愿意让他们最爱的人在他们手中“离开”。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中,他们太幸福了,他们很少或根本就没有经历过生离死别的痛,每天过惯了衣来伸手,饭来张口的好日子,也不会去思考最爱他们的人,有一天突然离开了他们,他们怎么办,通过这个环节的活动过程,我就是要告诉同学们,要去珍惜身边每一个爱着他的人,同时也要坚强的去面对人生中的任何突如其来的变故,要学会感恩,感谢父母,感谢身边爱我们的人,也要去爱我们身边的每一个人。

最后,播放音乐《懂你》,和着音乐在歌声中问:“对父母的爱,你读‘懂’了吗?”并布置作业:

1、“爱的启示”演讲稿;

2、“父(母)爱无价”手抄报。

第二课时 “感受亲情,学会沟通”

一、作业展示:

1、“爱的启示”演讲比赛:就“如何认识亲子之爱、如何正确对待爱”等主题进行绘声绘色的演说。

2、“父(母)爱无价”手抄报展评:自由获取资料,独立安排版面,创造性的展示自己的审美情趣。

二、感恩之情,溢于言表:

开家长会时,许多家长这么反映:孩子大了,现在问他学校里的事,老觉得我们烦,话也说不上几句。每当这时,那些家长脸上充满了落寞的神情。的确,他们多么渴望当他们的孩子开心时,可以和他们一起分享;遇到挫折时,能帮他一起克服。因此,我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后,引导他们尝试与家长沟通、善于表达对家长的感恩就显得尤为重要。

现实生活中往往是因为缺少理解,才会产生代沟,因为多了误解,才会发生矛盾。一边享受亲情的时候,一边又在忽略、误解乃至曲解亲情。针对不少学生把“叮咛”当作“唠叨”,把“期待”当作“压力”,母爱无错,而学生对母爱的理解却常常出错的情形,我让学生自己编排了小品《唠叨妈妈》。

请欣赏小品《唠叨妈妈》。这一环节旨在诱导同学们反思自己的思想和行为,进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。看看我们自己吧,我们对父母有过多少关心,有过多少理解?又有过多回报呢?今天,把我们曾有的忏悔,把我们对亲情的认识,把我们今后的打算,亲笔写给我们的父母,留下给父母的“悄悄话”吧!

在此,我倡导同学们做好以下两件事:

1、每日一刻:

要求学生每天在茶余饭后抽出一点时间和父母聊一聊,可以是自己取得的进步,学习中的烦恼或同学间的不快,也可以是当天学校中的趣闻趣事等等,以便父母了解自己生活中的'点点滴滴。

2、留下我的“悄悄话”:

有时候,孩子与大人之间难免会发生争执或意见分歧。于是,我建议学生在这时候不妨把自己的心理话或所受的委屈写在小纸头上与父母交流,以避免一些不必要的冲突。

课后作业:“爱心”行动——“升华亲情,学会感恩”

1、开展“今天我当家”的活动:

取得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。在真切体会之后,学生才能有感而发。然后开展“感恩父母——写给爸爸妈妈的信”的书信活动,让孩子把信寄给父母。鼓励家长回信,

促使活动更加感人,更加精彩。优秀文章(包括家长回信)进行展览,并推荐发表。

2、在“父亲节、母亲节”或父母生日时完成爱心家庭作业:

(1)送父母一句温馨的祝福;

(2)给父母讲一个开心的故事;

(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

(4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一次脚,并对父母说说自己的心里话。;

(5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

[教学效果]:

这次班会充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验,让大家感受着、思索着、回忆着来自父母的爱,沉浸在爱与被爱中。

以前,孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当,都是些无关紧要的小事,这一堂课以及课后活动的延续,引起了他们心灵的震憾,使孩子们明白,原来爱就在生活中最平常最细微之处。孩子们由体会到感激,从而更敬爱他们的父母。从感激父母开始,感激老师的教诲,感激同学的帮助??感激所有给过他们帮助和关怀的人。由“感恩父母——感恩老师、感恩他人——感恩社会”。我们这节课,就是要给他们创造一个爱的氛围,让他们学会关心,知道感恩,创造更为和谐的社会。

[教学延伸]:

在对前一阶段活动进行总结的基础上,开展“感恩的心,感激的情”主题班会汇报演出活动,邀请家长代表参加。活动中评选出“十佳孝敬星”,并在学校宣传橱窗作专题宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想品德,为构建和谐社会打下思想基础。

[评价与反思]:

1、要积极探索学生自评、小组互评、家长参评、教师发展性评价相结合的评价机制,引导学生在辨证的分析反思中成长。

2、积极构建家校联手的德育教育模式,发挥家长在学生成长中的作用。

3、生成性是新课程关注的一个重要特点。时刻关注学生的成长是我们做教师的天职,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,应该在教育教学过程中不断培养学生乐于助人、乐于奉献、乐于分享的习惯,将感恩又外在转化为发自内心的心灵成长。

2022计划书推荐 包饺子活动谋划(示范版)


在公司的工作过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,活动类范文从哪些方面写好呢?以下是小编精心整理的“2022计划书推荐 包饺子活动谋划(示范版)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

为了增添20xx年春节前厂区节日热闹氛围,让广大员工感受丰力大家庭的温暖,加强员工之间的团结与交流,培养互助合作的意识,激发员工热爱生活、热爱家庭、热爱丰力公司的热情,在新春来临之际,由工会公司组织“迎新春”包饺子活动。

一、活动时间:

20xx年1月24日上午8:40时。

二、活动地点:

丰力公司一饭堂、二饭堂。

三、组织架构:

1、活动工作小组:主要负责本次活动策划和人员组织工作。

2、馅料、器材准备组:负责提供本次活动所需的材料和器材。

3、现场音响组:负责活动现场的音乐播放。

4、宣传组:组织本次活动的摄影及宣传报道。

四、活动安排:

xxx

五、活动要求:

1、馅料、器材准备组,活动当天8:15前把所需的制作材料及工具全部准备完毕。请后勤部在24日前,分别在一、二饭堂悬挂横幅;

2、各小组参加人员,8:35分准时到各自活动点集中,8:45活动正式开始;

3、参加人员服从现场指挥,注意个人卫生,活动现场保持整洁有序。

计划书2023:毕业主题活动谋划范文


在学校学习或者公司工作的过程中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为大家悉心准备的“计划书2023:毕业主题活动谋划范文”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一.活动目的:

“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

二.活动日期:

xx年11月21号

三.活动地点:

共青原滋原味大酒店

四.活动主题:

(......)

五.活动目的:

大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

六.活动主要流程:

待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

整个流程可以分为四个部分

①时光剪影

将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

②离别寄语

有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

③真情交流。

同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

④心语心愿

最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

[计划书范本] 主题活动谋划


一、活动目的及简介

20xx年中共十八大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在12月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的`凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

二、活动执行流程

在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

三、活动预计效果

通过此次活动,让支部团员加深对十八大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

2022写作推荐 欢喜过春节文章范文网页版


在平日漫漫的学习和工作的场景中,相信每个人都参与或组织过很多活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编吐血整理的“2022写作推荐 欢喜过春节文章范文网页版”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

金虎悄悄地离去,玉兔高兴地来临。人民欢欢喜喜过春节。

二十三,糖果粘,二十四,扫房子。二十五,炸豆腐;二十六,蒸馒头;二十七,买只鸡;二十八,贴花花;二十九,挂灯笼;三十晚上熬一宿。

贴春联是最高兴的时刻。腊月二十八,我和爷爷贴春联,先贴大门再贴屋门,我双手拿着春联,爷爷用胶布贴,然后我帮爷爷看看贴的是不是端正。你看,屋门上的上联:“行鸿运年年兴旺”下联是“迎百福岁岁平安”我想这意味着我们家平安富贵吉祥。院里贴着“满园春光”大门口是“出入平安”,每个门上都贴着倒福,我高兴地喊着“福到了!福到了!”

看春晚是一家人最开心的时刻。除夕之夜,我们一家人坐在沙发上,边吃糖果,边嗑瓜子,边看春晚。每年的春晚是中央电视台送给我们的一份文化大餐。八点整,开始了,歌声是那么动听,舞蹈是那么优美,相声逗得我们哈哈大笑。我最喜欢小沈阳和赵本山的小品《同桌的你》此处声省去一万字,,,呵呵,,,我们一直看到十二点,当新年的钟声敲响时,听到鞭炮声此起彼伏,我们也开始放起了鞭炮,过年了!过年了!,

拜年是我最幸福的时刻。大年初一,我很早就起来穿上新衣服,先给爷爷拜年,再给奶奶拜年,奶奶给了压岁钱,我高兴地说:“谢谢奶奶!祝爷爷奶奶健康长寿!”大年初二,我给姥姥姥爷拜了年,姥爷说我又长了一岁,并给了我红包,呵呵,真幸福!

希望在新的一年全家幸福,我学习进步!

[计划书范本] 主题活动谋划


在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,哪些活动类范文可以参考呢?以下是小编细心准备的《[计划书范本] 主题活动谋划》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

一、活动目的及简介

20xx年中共十八大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在12月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的`凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

二、活动执行流程

在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

三、活动预计效果

通过此次活动,让支部团员加深对十八大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

[计划书范本] 主题活动谋划


公司日常的工作过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编吐血整理的“[计划书范本] 主题活动谋划”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

一、活动目的及简介

20xx年中共十八大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在12月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的`凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

二、活动执行流程

在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行十八大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

三、活动预计效果

通过此次活动,让支部团员加深对十八大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

推荐计划书: 露营活动谋划范文


在我们日常的工作和学习中,很多人都有组织活动的经历和经验。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,从哪些角度来写活动类的文章呢?一起来看看小编为大家整理的“推荐计划书: 露营活动谋划范文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

活动背景

众林夜色月如钩,我轻声的歌吟,是大学的思念,种出了一曲长相思

凋零的西风碧树,抹去大学的生命,冰肌玉肤的冷香,为毕业而憔悴

也许,只有孤灯,只有残月,来消磨这万古的愁色。

活动时间

活动策划时间:xx年5月10日—xx年5月25日

活动开始时间:xx年5月27日(星期五)12:00

活动结束时间:xx年5月28日(星期六)12:00

参加人员

贵州大学08级动科班全体同学、张福平(班主任老师)、班级同学的朋友

活动费用

50元/人,其余由班费开支

活动步骤

环节一 【活动前期工作】

活动简介:为了丰富即将逝去的大学时光、怀念纯真的童年生活、增进师生的这份难得的情谊、加强班级合作能力。班主任(张老师)和我们全体班委邀请贵州大学08动科所有同学参加本次露营交流活动。

活动现场勘查准备:在参加活动之前做好与场主交流,提出活动要求,做好安全工作

活动用品准备:酒水、烟花、音响设备、游戏奖品

活动地点中途准备:提前与汽车司机做好价格和时间安排,保证准时安全到达活动地点

环节二 【活动现场的布置】

生活区布置:保证活动需要以及活动安全,做好生活用品的安排,撑帐篷和太阳伞,与场主老板做好活动协调工作

活动区选择:安排人员拾取篝火所需的干柴,布置好活动场地(音响设备和灯光设备)

用餐安排:xx年5月27日下午16:00左右进行一次正餐,晚上19:00左右准备烧烤。

环节三 【现场互动节目单】

①、 主持人宣布活动开始

②、 现场嘉宾介绍

③、 请班主任张老师致辞

④、 请学生代表致辞

⑤、 全体合唱《朋友》

⑥、 诗词朗诵《梦开始的地方》

⑦、 团队游戏

游戏名称:七人八脚

游戏形式:团队协作

游戏规则:1、将所有在场人员平均分成几组(最好每组在8—10人之间为好)

2、选定组长,由组长将所有组成员排成行并用绳子将并列两人脚拴紧,等待裁判员口令

3、待口令发出后开始计时

4、最后比较几组的成绩,用时最短者获胜

5、若有游戏途中参赛队员的绳子弄丢,需在原地将绳子栓好后方能继续游戏,否则成绩为利,并给予一定的处罚。

游戏奖惩:比赛胜利者:第一名:奖励

第二名:

第三名:

比赛违规者:

⑧、 筷子组合《老男孩》

⑨、 开始烧烤交流和k歌

⑩、 宣布本次活动结束

、 最后棋pai大战

、 安排休息和轮换值夜班

环节四 【获得收尾工作】

① 组织同学安排好早餐

② 用餐后收拾好所有活动用品

③ 清理现场垃圾

活动结束语

同学们、朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在康新的苍穹下,我们将要辞别大三,迎来充满希望的大学最后一年,愿美好的歌声和祝福,伴随您在下一年的学习和工作里如鱼得水!愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

注意事项:

◆安全事项:安全第一,听从领队的安排,遵守团队纪律,不擅自离开团队。所有女性不得穿着丝袜、高跟鞋,所有人员最好不佩戴隐形眼镜。(丝袜、隐形眼镜属易燃品,前者一经引燃将附着皮肤燃烧,造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。)

◆必备物品:个人用品:雨散防晒霜、牙刷、毛巾等;烧伤药品;水、沙等灭火用品。

◆清理现场:会后清理现场垃圾及遗留物,若有工作人员负责清理,则留人查看是否有人遗忘贵重物品。

免责声明:

◆活动参与人数以现场实际到达人数为准。

◆本次户外活外有不可预见的危险(如跌倒、摔伤、中暑等) ;参与者应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解。

附表:

活动主要负责人:李清玄

主持人:杨红

现场安全负责人:孙杨、周伦虎

现场用电负责人:吴家红、罗廷武

乘车和采购负责人:李家兴、龙中山

现场调解负责人:杜煜、陈燕

摄影人员:余蓉蓉、田忆佳

活动总结资料收集负责人:吴勇

《梦开始的地方》

迎面扑来,夏日的暖风。

湿热的空气中,蒸腾着些许忧伤和温存。

抬头望望远山,环顾一下继续流淌着欢声笑语的校园,

你和我,就在这里相识、相遇、相知,

我们一起追逐着梦想。

年轻的心,在感动中随着季节轮回。

贵大,收揽了从前的梦想,

08动科,新的梦想开始的地方,

花溪河旁,几经寒暑,

我们,真的就要离开了。

六月,盛夏,

银杏还是青翠的绿色,

而心痛已经渐渐弥漫开去。

曾经的我们,背上行囊,远离父母,

带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。

不一样的口音,不一样的习惯,又有什么关系?

我们拥有同样的青春,

在同样的地点分享相似的成长。

从那时开始,我们启航,

在这梦的伊甸园中,

构筑生命中最灿烂的一段年龄,

安享最无忌的一段轻狂岁月。

开始体会学术的光芒,开始接近心中的遥望,

开始独自应对生活的喜悦悲伤。

有过泪水,有过欢笑,

有过不知所措,有过激情四溢。

南区的樱花散发出恒久的凝香,

南区的梧桐树见证了我们的成长。

还记得军训时在三七、三八连度过的日子,

那时的我们,天真而充满热情,

飞霞园里,我们一同吃着清水瓜汤,

变黑变瘦也变得英姿飒爽。

还记得迎新杯赛上“动科08雄起”的口号,

那时的我们,激情而充满自豪,

运动场上的健儿挥汗如雨,

场外的呐喊声一浪高过一浪。

梦就这样延续着,温馨而难忘。

帮忙占座和代人答“到”,

考试前风传所谓的“重点”,

还有那致命的小抄,

睡眼惺忪踏着铃声冲进课堂;

宿舍深夜热烈的卧谈会,

ktv里的放声歌唱,

美味的食物定要瓜分哄抢,

还有不醉不归的豪气和神伤。

这些荒唐的、搞笑的,

无奈的、坦然的,

愤怒的、兴奋的,

抑郁的、开怀的记忆,

串成我们放肆的,青春幸福的张扬,咬一口尽是酸甜;

也在时光的烹饪中,熬成浓郁的羹汤。

故事仍在夏天和秋天的区间里,重复地上演——只为一个结局,

忧伤,开满山岗。

在惜别中,我们为年轻歌唱。

一切的回忆,

会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。

下一站,又会有什么样的风景?

走吧,男孩,女孩,去看红色的朝霞。

带上我们的恋歌,迎风吟唱。

露水挂在发梢,写满透明的惆怅,是你我一生最初的迷惘。

当岁月和美丽,已成风尘中的叹息,

你感伤的眼里,定有08动科全体师生曾经孕育的泪滴。

青春散场,我们等待下一场开幕,

等待我们在以后的旅途里,

迎着阳光,勇敢的飞向心中的梦想;

等待我们在从前的故事中,

就着星辰,回忆这生命中最多姿多彩的四年时光。

站在终点与起点的交界线上,

就算选择了远方,我们也会凝神回望。

真的不想说再见,因为意味着很难相见——

我们飞扬的青春年华,

我们唯一的大学时代,

我们深爱的朋友师长。

08动科,给了我们太多太多的记忆,

在这里,我们相扶着成长,我们书写青春的乐章。

08动科,梦开始的地方,

这里是我们永远永远的家……

我们心中共同拥有的这份爱,势必将永存。

忍住将要溢出的泪水,道一声珍重,再珍重!

08动科,因为你,人生不枉此程!

祝大家在大学的最后一年里一帆风顺,未来日子美满,事业有成!

祝张老师工作顺心,天下满桃李!

计划书参考: 主题班会谋划书最新范文


在年复一年的工作和生活过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?下面是小编为您精选的“计划书参考: 主题班会谋划书最新范文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

一、 活动背景:

身处大三下的同学们,又一次站在了人生关键的岔路口,有人说正确的选择胜过无谓的坚持,考研还是就业,是横在我们面前的巨大困惑,如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路,就显得非常重要!在即将面临毕业时,帮助他们树立就业和考研的信心,在考研和就业的方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力,走好人生的关键一步!

二、 活动目的:

本次主题班会旨在针对同学们现阶段的状态,借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘,使同学对即将面临的选择有更进一步的了解,打消自己的顾虑和犹豫,并坚定自己的心,以便做出符合自己情况的决定,并且持之以恒。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标,做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势,大家共同创建一个优良的学习氛围,从而使我们班成为一个更为上进团结的班集体。

三、活动主题:向梦想出发

四、活动组织单位:

主办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

承办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

五、活动对象:20xx级化学师范三、四支部全体成员

六、活动时间及地点:

具体时间:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00 具体地点:九栋9206

七、活动的前期安排:

(一)班委开会讨论活动大致流程,组织委员和团支书拟好策划书,最后由组织委员编写策划书。

(二)宣传委员负责向本支部全体成员宣传此次班会的相关事宜,并让同学们了解此次活动的重要性。

(三)团支书及文娱委员制作班会所需要的材料,如制作PPT、搜索相关资料等。

(四)生活委员负责布置好教室并准备班会所需物品。

(五)组织委员负责申请活动所需要的教室。

八、活动流程:

(一)由纪律委员清点人数,并报告团支书参加班会的实到人数。

(二)由三班班长介绍本次活动的主题内容,并宣布此次向梦想出发主题班会正式开始。

(三)活动第一项首先请考研同学代表分享其想法以及向老师,学姐们所了解到的考研方面的方法、策略。

(四)选择就业的同学分享自己关于找工作方面的准备和想法。

(五)由班长补充总结关于考研与就业各方面应做的准备,以及心态上的保持与调整,让同学们有更为全面的认识和一个更好的规划,同时也让同学们对自己的选择充满信心并且做到持之以恒。

(六)两位团支书对班级本学期的工作作主要的安排和介绍。

(七)班长组织大家观看文都教育考研英语词汇学习方法的视频。

(八)团支书对本次活动作总结并宣布此次活动圆满落幕。

九、经费运算:无经费支出

十、注意事项:

(一)班会教室要提前申请或占好,班委必须提前四十五分钟到达指定教室,做好前期的布置和安排。确认投影仪和话筒音响等无故障,使班会能够顺利进行。

(二)通讯委员做好现场拍照工作,以便后期活动存档。

(三)所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。同时班委要对同学们进行正确积极的引导,保证活动在一种和谐积极的气氛中开展。

(四)禁止所有同学把饮料、零食带入指定教室,以便保持教室的清洁。

(五)活动期间,同学们必须保持会场安静。

(六)会后,所有班委留下,做好教室的清洁工作。

(七)团支书对此次活动进行书面总结。

2022计划书推荐 促销活动谋划范例


在我们日常的工作和学习中,大大小小的活动我们都参加过。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为您精选的“2022计划书推荐 促销活动谋划范例”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

一:活动目的

1、回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

2、借助感恩节活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

3、感恩节对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

4、活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

5、加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

二:活动时间:

11月24日

三:活动地点:

x银行三湘支行前坪

四:活动主题:

春暖两周年感恩满三湘

五:活动内容:

x银行两周年感恩节行庆户外游艺会

为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化x银行的服务品牌。

1、表演板块

开场舞蹈

特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

感恩舞蹈表演

由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)

现场调酒表演

活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

2、游戏板块:

抢答游戏

舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。

投球游戏“情满三湘”

在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。

记忆游戏“欢乐寻宝”

由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,30秒。

x飞行棋

飞行棋是一种大众的游戏,在这里与x的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以x各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5—8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

幸运触摸

现场设立一个背景板,中间是x三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

客户抽奖

x东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

3、服务板块

现场办卡申请

在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

现场业务受理

在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4、5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

现场建议聆听

拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

4、奖励板块

奖励规则

1、确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

2、参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

3、活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

4、确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,x银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终解释权。

奖品设置

1、盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

2、x东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

3、幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4、5L金龙鱼油一瓶。

六:活动流程

11月24日19:30——21:00

19:30——19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

19:35——19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

19:40——19:50现场提问环节,针对x银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。

19:50—20:30游戏时间

20:00——20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

20:30——20:35x银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)

20:35—21:05游戏时间

21:05——21:15消费者现场题写意见簿

21:15—21:20幸运抽奖

21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。

21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

同类文章推荐