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疫情防控自查报告幼儿园

2023-09-09

疫情防控自查报告幼儿园通用。

平常的学习工作中,都需要去书写报告,报告就是把单位的情况报给上级,没有别的要求。什么样的报告比较高质量?这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“疫情防控自查报告幼儿园”,感谢您来品味这篇文章!

疫情防控自查报告幼儿园(篇1)

当前,由新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情战役仍硝烟味散。为切实保障我校师生及家长身体健康和生命安全,让学生们度过一个安全、健康、美好的寒假,根据党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神及长春市教育局相关文件要求,长春市第十中学第一时间进行了紧密工作部署,科学、规范、高效、有序地开展了系列新型冠状病毒感染肺炎防控工作,坚决打赢疫情防控这场硬仗!一、落实责任,成立防控小组疫情是命令,防控是责任,长春市第十中学领导班子高度重视疫情变化,第一时间成立新型冠状病毒感染性肺炎疫情防控领导小组,明确责任分工,制定新型冠状病毒防控工作预案、应急处理预案、延迟开学方案等,完善防控措施,班子成员各司其职、分头落实,积极投身于疫情防控工作中来。

1月25日,我校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组)。

组长:张月柱副组长:徐永田李洪录组员:中层干部、各班班主任、校医、心理教师、年级及学科组长二、多方宣传,科学防控疫情1月22日,市教育局召开新型冠状病毒防控部署会,我校在第一时间召开防控工作小组会议,部署疫情防控排查和宣传工作。发生疫情以来,学校各部门、各年级结合实际利用学校工作群、德育工作群、班级管理群等多种渠道组织师生学习新型冠状病毒感染的肺炎防治知识;利用电子屏24小时播放冠状病毒防控

宣传标语,使师生熟悉并掌握防控预案,掌握早期识别与隔离技术、个人防护方法。

寒假期间,做好延迟开学教学工作调整,停止一切到校活动(包括高三年级寒假补课),暂停教师外出学习或组织教师集中培训活动;借助名师云课堂等优质网络课程资源组织学生开展网上学习,根据学科实际录制微课程,保证延迟开学“停课不停学”。

1月中旬,学校成立以心理教师为中心的疫情心理辅导小组,通过微信、QQ群、电话等形式帮助处于疫情困惑的学生提供心理援助服务,包括提供情绪疏导、情感支持及危机干预,促进受助者情绪稳定,维护心理健康;加强广大师生及家长对疫情的理性认识,提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力,引导师生科学防控疫情,不信谣、不传谣、不恐慌,做好舆情监测及引导,营造良好的教育生态。

三、认真摸排,做好联防联控1月25日开始,我校每天按时向市教育局相关部门进行疫情“零报告”工作,跟踪到位、落实到人,确保学校及时掌握第一手资料;对全校教职员工、学生寒假出省情况进行全面的摸底排查,了解学生、教师本人及家属近期有无赴疫区的旅行史;对我校湖北籍及武汉籍的疫情高发省的学生采取相应措施,根据我校传染病应急预案的规定,由专人负责监测排查,每天询问学生及家人身体状况,何时返长等相关情况,并对学生返校后出现的相应问题进行有效预防和准备;我校按照市、区卫生防疫部门以及教育局老干部处部署,排查了我校离退休同志的疫情防控情况,在老干部群转发吉林省委致全省离退休老干部一封信,下发关于防范疫情的相关要求。

1月24日,我校建立预警和救治快速反应机制,做出应急预案,增强应急处理能力,确保发现、报告、治疗等环节紧密衔接,快速反应、及时处置;我校

如果出现学生发热现象将会严格按照《长春市教育系统疫情防控预案》的要求,执行隔离——专业防护送诊——疫情报告——环境消杀——密切接触者管理——开展全校健康教育——根据疫情进行相应的防疫指施的工作流程;并根据我校传染病应急预案的规定,各个流程步骤由专人负责,协调配合,全力完成防疫任务,避免疫情扩散。

四、周密部署,改善校园环境在疫情防控工作期间,十中校长、副校长在岗带班,其他人员居家待命,并随时关注群通知;除学校安排人员、保安外,其他人员一律不得进入校园,严格执行校园封闭式管理;教职工外出、在岗期间均须佩戴口罩,到岗后先用免洗消毒液进行双手消毒再工作;每天的值班教师及保安师傅做好自身及学校内的消毒、通风工作,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件。

1月中旬起,学校食堂每天用75%酒精配比的消毒喷雾,对学校食堂内外进行喷洒、擦拭消毒早晚各一次;所有食品器皿进行达标消毒,做到与入口相关的器具都消毒达标;学校食堂每天早晚拍摄消毒过程的照片、视频,并记录到消毒记录本中;宿舍每天两次对所有门把手、寝室重点区域进行消毒,所有寝室上下午各通风一次(30分钟),严禁外来人员进去学校宿舍区域。

五、狠抓落实,做好物资储备学校保健室按照传染病防控的要求和区教育局防疫指挥部部署,做好开学前全校师生的健康保卫和防疫防控工作。1月20日开始,我校根据实际情况,已提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,保证学校防控物资齐全到位、随用随取。

学校计划接下来将克服一切困难,根据学校的学生数量及校园、教室面积预估用量采购疫情防控和开学后所需物品,包括:消毒粉2箱,N95口罩50个,

外科一次性口罩1000个,一次性手套500个,体温计100支,测温枪10个,配相应电池30节,75%医用酒精500ml1箱,喷壶50个。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。面对这场关系到全校师生生命健康的疫情防控战役,长春市第十中学将严格遵循上级指示,继续有力、有序、有效做好各项防控工作,坚决打赢这场看不见硝烟的防疫狙击战!学校疫情防控工作自查情况报告3生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视,密切关注,积极响应,迅速行动,全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案,强化值班值守、加强宣传引导,积极投身此次疫情防控阻击战中,以最严格的科学防控措施,维护全校师生的健康安全。至目前,我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下:

一、完善组织机构,责任落实到位1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务,紧急召开党委会,传达上级关于疫情防控的指示精神,成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。

2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。各部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决遏制疫情蔓延势头。

3、压实工作责任。建立“疫情防控群”,由校长担任群主,靠前指挥、亲自

部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查,由校领导亲自带队,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。

二、加强宣传,提高思想认识。

1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控,力争做到可防、可控,消除师生的盲目恐慌心理。

2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ群、微信群、短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线,密切关注关心湖北籍和往返湖北武汉的教职工、学生健康状况,通过电话、短信展开慰问活动,做好情绪稳定工作,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

三、强化责任,防控措施落实。

下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。

1、防控网络细化构建。实施网格化管理,细化联系网络,按照学校疫情防控工作方案要求,人事处总体负责教职工健康状况排查,各部门负责人负责本部门职工的健康排查,后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。

2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,防范集中用餐风险。

3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员,目前全校xxx名学生均排查落实到位,其中有xx名学生在武汉、xxx名学生到过疫情防控重点区域,xx名学生亲属因新冠肺炎去世,均自觉接受属地管理,严格落实隔离要求。教职员工xxx人,xx人有过武汉人员接触经历,目前已安全度过隔离期。

4、防控物资贮备到位。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xxx瓶、体温计xx支,红外测温仪xx把,一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、N95口罩xxx个、长效抗菌消毒剂xx瓶,基本满足开学一个月的使用量。

5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。

6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响,学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,制订出台学校《“延迟开学不停学”的实施方案》等多项线上教学文件,提供网络教学技术培训和服务,指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准,做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案,做好开学后的教学衔接,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开

学后有序衔接。

7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。

8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》,在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,计划于开学前后开展安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故。

四、巡防检查到位,落实报告制度。

1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案,对校园进行全封闭管理,严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点,实行凭证放行,对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,未佩戴口罩及体温≥37。3℃的人员不得进入,做到不漏一车一人。

2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度,积极发挥校园110指挥中心作用,做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和市相关部门,确保防疫期间校园安全。

3、强化疫情动态监测。根据上级要求,落实人员健康日报告、零报告制度,严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北武汉以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前,我校无疑似病例、确诊病例。

当前是疫情防控的关键时期,我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,沉着应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决防止疫情传入和扩散,确保全校师生的身体健康和生命安全。

疫情防控自查报告幼儿园(篇2)

为落实县防控办疫情防控工作的部署,坚决预防和遏制疫情扩散,保障全校师生和广大学生家长的身心健康,我们学校按照全面排查的要求,逐条逐项认真进行排查,积极做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

一、加强领导,成立疫情防控工作领导小组

疫情就是命令,防控就是责任。为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作,根据工作需要,成立了疫情防控工作领导小组,负责疫情防控工作。

组 长:

成 员:

防疫工作人员负责落实学校新型冠状病毒感染的防控应急工作,及时启动应急方案;加强宣传引导,筹集防控物资;落实防控措施,指导全校师生防范疫情的发生和传播;及时按要求向教育、卫生部门报告疫情。

各班班主任要进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓小、抓实。

二、专项排查,不留死角,数据及时上报

全校教职员工明确疫情防控分工,开展专项排查,掌握教师、学生及学生家长的动向,部署学生、教职工外出及与涉武汉返乡人员接触情况进行全面排查,相关数据及时准确上报中心校,将防控的各项措施落实到位。对于疫情,我们科学应对,积极准备,快速反应,决不退缩,群防群控,全面做到早发现、早报告。

三、加强健康教育,强化防疫宣传

全体教职工,特别是班主任老师通过微信公众号、家长群、学生群等渠道,开展多种形式的健康教育宣传,向学生宣传普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识和防控要求,指导学生居家或外出时做好防控工作。规范选择疫情防控相关工作内容,正确宣传引导,教育广大教职工和学生不信谣、不造谣、不传谣,避免传播不实消息,造成人为恐慌。

号召大家尽量不外出,不到人群密集的公共场所,不参加聚会活动,必须外出时需正确佩戴口罩;履行好自己的家庭责任、社会责任,不信谣、不传谣,科学防控,携手并肩,共同打赢此次疫情防控阻击战。

四、整治校园环境,加强门卫管理

加强校园环境卫生整治,按照要求,校领导班子成员定时对学校进行清扫和及时消毒工作,确保校园环境整洁卫生,做到横向到边,纵向到底,不留死角。

值班领导要指导门卫戴口罩坚持岗位值班,严格操作规程,紧锁大门,未经学校主管领导同意,严禁他人进入校园,严格实名登记,

严格控制外来人员随意进入校园。

五、提高认识,认真落实

充分认清当前面临的严峻形势,认真落实校长负责制,切实履行工作职责,确保做好新冠病毒感染的防控工作。

1、加强校园管理,认真执行每日值班制度,严格控制外来人员随意进入校,落实“日报告”、“零报告”制度。

2、全面掌握学校师生假期外出及健康情况,及时了解动向,做到精准排查,准确及时上报信,凡我校师生及学生家属有从湖北返回者,或接触者,要严格按要求落实各项防控措施。

3、加强宣传工作。学校加强对防控知识的宣传,通过各种方式对全校师生进行疫情防控知道的宣传。

六、报告流程

学校全面掌握教师的健康情况,准确及时上报个人健康状况;

班主任通过各种方式掌握本班学生的外出及健康状况,做到一人不漏,精准无误。

七、疫情处理

一旦发现有师生感染者,按要求第一时间上报,积极协助有关部门进行救治,主动配合上级部门进行调查,及时跟踪了解疫情发展情况。

八、备齐备足防控药品,对学校全面进行消毒

学校要根据规模、班级、人数等,储备足量的个人防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温枪(计)。

接教体局通知开学后,实行严格的晨、午检制度,严格因病缺课制度的登记和上报。学生入校由各年级班主任检测,确保体温检测无遗漏。

师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、办公室、食堂、图书室、实验室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

疫情防控自查报告幼儿园(篇3)

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《xxx关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和城东中心校的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:

一、基本情况

我园位于(xxx干樊村),自疫情防控工作开展以来,本村就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自9月1日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留值班的门卫师傅和园长,其他人员严禁进入幼儿园。

截止到12月25日,我园在册幼儿89人,在外地未返回幼儿1人,疫区0人,隔离期未满0人;在外地教师0人,疫区0人,隔离期未满0人。

二、自查情况汇报

(一)提高全体教职工的思想重视度

第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作,不给国家添乱。

(二)建立健全制度,明确职责分工。

已制定并多次完善各项防控应急预案及各项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

成立疫情防控小组,并明晰职责:

组长:xxx

成员:xxx

负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(三)跟进人员健康情况。

每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡。

(四)物资储备。

自9月1日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据文件要求,保障资金到位,物资到位:

近期检查中发现1、我园隔离室里的物资不全

2、隔离服数量不够

3、幼儿园没有校医(已和本村医院,和城东卫生院联系)

4、84消毒液数量不足。所有物资不全的已告知本园采购人员将尽快采购于2020年12月28日送到。

(五)园内消毒工作的开展

自12月25日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、校内安全区、玩具区,公共厕所,上午7:00下午18:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。

三、后期工作重点

1.进一步完善各项工作预案,保障寒假前万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。

2.继续跟进相关人员健康情况。

3.积极购买防控物资并正常使用。

疫情防控自查报告幼儿园(篇4)

为了进一步做好幼儿园安全工作,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,我园对照安全工作标准,对全园进行了认真自查。现将自查情景汇总如下:

一、提高认识,加强安全教育

我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园教师团体会议,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

二、加强消防安全工作管理

排查过程中我们重点对活动室、办公室、图书室等重点防火场所进行检查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情景。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、重视接送、晨检值班工作

重视晨检工作、离园时间值班制度;做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园回访工作,并针对具体情景进行汇报,有异常情景应立刻逐级请示,以防各种大的传染病或其他特殊情景的蔓延。

四、加强幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

五、加强门卫管理,筑牢第一道防线

我们安排一名工人承担专职的安保工作,在门口内值守,幼儿入园后立即关掉大门,对外来人员认真询问,确保安全后准入并做好登记,并且配备了专用的安保器械。力争筑牢幼儿园安全工作的第一道防线。

疫情防控自查报告幼儿园(篇5)

为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求,扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作,现将自检自查情况汇报如下:

一、高度重视疫情,明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组,落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会,传达五华区教体局会议精神,研究布置落实防控措施,应急预案,细化责任分工,及时指导做好防控工作。

二、注重摸底排查,做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查,对各类人员进行了拉网式摸排,并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有,幼儿已经全部返回昆明市,没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管,每日了解教师的身体状况,近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市,然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师,将出行摸排情况装订成册。

三、强化值班值守,落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,对进入校园的来访人员开展温度测量,登记信息,做好环境消毒工作。

四、加强防控宣传,提升防护人力。我园利用微信群、QQ群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育,向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生和家长外出做好防控。

五、购置、储备疫情防控物资,确保防护到位。我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资,确保防护到位,并为秋季学期开学做好物资储备。

安全方面:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

1.我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2.组织教职工培训学习,让大家认识到自我肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的.发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组,安全职责到人。为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。

2.为了幼儿的安全,我园严格执行幼儿接送制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生品。

三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理,杜绝安全事故发生在检查中,我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导,在幼儿出园、入园等环节都能加强管理,不出现纰漏,对工作中出现的不安全隐患进行认真记录,及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待,认真核对,没有出现有失误。对于未到园的幼儿,教师都能及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报和记录,做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。

四、食品卫生管理状况

幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重,我们强化了幼儿园食堂的检查力度,严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中,我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查,从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求,幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用并采取食品留样制度,对幼儿园灭鼠除蟑,清除各种寄生虫工作进行详细检查。

五、幼儿安全常识教育稳步推进

为给幼儿带来简单愉快的安全环境,以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过本次自检自查,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

20xx年8月20日

疫情防控自查报告幼儿园(篇6)

一、工作思路与方向

由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。

1、正确认识心理健康教育

一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要。因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理状态,是本学年的工作重点。

2、正确解决大学生常见心理问题

难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。

3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心。

二、工作方法和措施

如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点。为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作

1、通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养

本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。

2、认真组织参加院校的心理健康活动课

根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。

3、定期开设心理健康讲座

有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。

4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传

结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。

5、建议同学进行专业心理咨询

鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业的心理咨询师,是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。

6、多形式开展心理健康教育活动

充分利用网络上的同学xx群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时,要多注意身边的同学,及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。

三、工作的最终目标

通过心理健康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地看待自己的未来。

对有心理健康问题的同学,不抛弃,不放弃。

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

疫情防控自查报告幼儿园(篇7)

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《郑州市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:

—、基本情况

我园位于(幼儿园地址),自疫情防控工作开展以来,本小区就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自1月23日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留两位值班的门卫师傅,其他人员严禁进入幼儿园。

截止到3月3日,我园在册幼儿274人,在外地未返回幼儿34人,疫区11人,隔离期未满5人;在外地教师27人,疫区13人,隔离期未满1人。

二、自查情况汇报

(一)提高全体教职工的.思想重视度

第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作,不给国家添乱。

(二)建立健全制度,明确职责分工。

已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、五项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

成立疫情防控小组,并明晰职责:组长:园长副组长:保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;成员:各班长、厨师长、李俊楠、许同勋;负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(三)跟进人员健康情况。

每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡,要求开学必须持卡返园。

(四)物资储备。

自2月3日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据66号文要求,保障资金到位,购买储备到相关物资如下1红外热成像仪1台/校门02手持式红外额温仪1个/班10个各班1个使用3玻璃体温计15个/校21个保健室备用4移动式紫外循环风消毒机台2长久使用5移动式紫外线消毒灯4个/教室/后厨移动1台固定43个室内空气消毒6 —次性医用口罩2个/教职工/天1180个13天用量7免洗洗手液500ML/班/天12瓶二周用量884及其它含氯消毒剂

1、500ML/84/瓶20L/84/桶

2、8L次氯酸钠/桶

3、5L戊二醛和洁厕消毒剂/桶

4、2000ML/75%酒精/桶

5、84泡腾片/每包100片

6、84/19瓶20L84/1桶

7、次氯酸钠6桶

8、戊二醛洁厕消毒剂7桶

9、75%酒精3桶

10、泡腾片2000片二周用量9喷雾器

1、2个/校大喷雾器2个小喷壶15个长久使用10普通洗手液杀菌500ML/瓶肥皂/块洗手液27瓶肥皂70块二周用量11医用废物桶50CMX30CMX30CM医用桶2个加盖垃圾桶25个确保每班/功能室1个12护目镜1件/人10个二周用量13长袖橡胶手套2个/人49双1个月14一次性防护服2个/人20件二周用量15一次性防水围裙或防水隔离衣套25件二周用量16工作靴或胶靴双2双二周用量17一次性工作帽2个/人/天480个3个月18一次性乳胶手套双150双1个月

(五)园内消毒工作的开展自2月21日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所,上午9:00 T午17:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。

三、后期工作重点

1、进一步完善各项工作预案,保障开学万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。

2、继续跟进相关人员健康情况。

3、积极购买红外线体温枪,保障开学正常使用。

四、物资储备及消杀开展照片

疫情防控自查报告幼儿园(篇8)

为了进一步做好幼儿园安全工作,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,我园对照安全工作标准,对全园进行了认真自查。现将自查情况汇总如下:

一、提高认识,加强安全教育

我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

二、加强消防安全工作管理

排查过程中我们重点对活动室、办公室、图书室等重点防火场所进行检查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

(1).幼儿园传染病防控工作应急预案范文(两篇)

(2).2021疫情防控指南工作心得体会5篇

(3).2021关于加强疫情防控工作汇报及心得体会

(4).2021年坚决做好肺炎疫情防控工作心得个人总结

(5).2021疫情防控工作总结反思范本

(6).关于疫情防控时期保就业保民生六稳六保工作心得

(7).2021年最新疫情防控工作心得体会10篇

(8).2021年街道岗位廉政风险防控工作自查报告

(9).2021年乡镇党员岗位廉洁风险防控工作总结以及下步思路

(10).2021年公安干部岗位廉洁风险防控工作总结

三、重视接送、晨检值班工作

重视晨检工作、离园时间值班制度;做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园回访工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上逐级请示,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、加强幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

五、加强门卫管理,筑牢第一道防线

我们安排一名工人承担专职的安保工作,在门口内值守,幼儿入园后立即关闭大门,对外来人员认真询问,确保安全后准入并做好登记,并且配备了专用的安保器械。力争筑牢幼儿园安全工作的第一道防线。

疫情防控自查报告幼儿园(篇9)

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的.大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

疫情防控自查报告幼儿园(篇10)

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,我园按《xx市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求,严格进行防控工作督导自查,现汇报如下:

一、基本情况

我园位于(幼儿园地址),自疫情防控工作开展以来,本小区就严格按照防控要求开始了防控工作,这也为幼儿园的安全奠定了基础,我园自x月x日之后就进行了封闭式管理,幼儿园只留两位值班的门卫师傅,其他人员严禁进入幼儿园。

截止到x月x日,我园在册幼儿xxx人,在外地未返回幼儿xxx人,疫区xxx人,隔离期未满x人;在外地教师xx人,疫区xx人,隔离期未满x人。

二、自查情况汇报

(一)提高全体教职工的思想重视度

第一时间成立防控工作小组,以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组,并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全自我保护常识,切实认识到此次疫情的严重性,保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报,积极配合上级部门和社区的疫情防控工作,不给国家添乱。

(二)建立健全制度,明确职责分工。

已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度,确立幼儿园各工作小组分工及职责,多次进行线上防控知识培训并进行了考核。

成立疫情防控小组,并明晰职责:

组长:园长之友

副组长:保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;

成员:各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;

负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案,收集、分析、汇总、上报有关信息,提出相应处理建议,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(三)跟进人员健康情况。

每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况,有任何异常情况第一时间进行统计上报,建立一人一档健康卡,要求开学必须持卡返园。

(四)物资储备。

自x月x日起,我园一直积极协调储备相关物资,根据66号文要求,保障资金到位,购买储备到相关物资。

(五)园内消毒工作的开展

自x月xx日起,我园恢复现场值班,每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安,值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作,消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所,上午8:00下午18:00各一次,保证做到只要是有人接触到的地方,都能够及时消毒。

三、后期工作重点

1.进一步完善各项工作预案,保障开学万无一失,组织全体教职工学习制度,责任明确到人。

2.继续跟进相关人员健康情况。

3.积极购买红外线体温枪,保障开学正常使用。

疫情防控自查报告幼儿园(篇11)

疫情当前,千辛万苦、千呼万唤始开学。为确保全县校园疫情防控和教育教学两不误,现将疫情防控期间注意事项告知如下,请各位家长仔细阅读,并认真落实好各项措施:

1、掌握技能:建议家长和学生通过各种官方媒体渠道了解疫情动态,主动学习疫情防控知识和技能,熟练掌握以下知识和技能:

(1)科学洗手:坚持勤洗手、科学洗手,可以很大程度减少新冠肺炎、流感等疾病感染风险。怎样正确洗手?使用 洗手液+流动水洗手,揉搓步骤七字口诀: 内(洗手掌)—外(洗手背)—夹(洗指缝)—弓(洗指背)—大(洗拇指)—立(洗指尖)—腕(洗手腕)。需要洗手的时刻:在外出回家、饭前便后、接触眼鼻口前、咳嗽或打喷嚏后、佩戴口罩前和摘脱口罩前后、接触高频次公共物品(电梯按钮、扶手等)后、接触动物后、感觉手脏等情况下要洗手。没有水的条件下,要学会用免洗消毒洗手液给手部消毒。

(2)佩戴口罩:选择一次性医用口罩或医用外科口罩能有效预防呼吸道疾病,家长应给孩子选择适合年龄特点的口罩。佩戴口罩前应洗手,佩戴口罩过程中避免手接触到口罩内侧,戴好口罩后、摘口罩时手不要碰触口罩内外表面。

佩戴一次性医用口罩时,口罩颜色深的一面向外,有鼻夹的一边向上;要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹金属条,使口罩与面部完全贴合。

(3)保持距离:教育孩子在与其他孩子玩耍、与人交谈、人多场所、排队时要保持人员之间 至少一米安全距离。

2、减少聚集:家长尽量 不要带孩子走亲访友、聚会聚餐;尽量不要到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,如商场、公共浴池、影院网吧、KTV、车站、机场、码头、展览馆等。

3、健康监测:每天对孩子进行健康监测,如有发热和咳嗽等可疑症状应及时就医,并根据社区和学校的要求进行上报;复学后,要时刻关注家人和孩子的身体状况以及出行情况,及时向班主任老师汇报;严禁有症状孩子上学。

4、安全出行:尽量避免乘坐公共交通工具,预防交叉感染。开学后尽量开车送孩子上下学,或让(陪伴)学生走路上下学。

5、预防近视:监督孩子完成当地教育局、学校安排的网络教学课程和课后作业;减少近距离用眼和电子屏幕视屏时间,近距离用眼或视屏30—40分钟后远眺10分钟,防止近视发生或近视程序加深。

6、健康生活:开学前一周左右要逐步改掉睡懒觉的坏习惯,树立时间观念,建议早睡早起,在家休息时间尽量向学校作息时间靠拢,这样才能在开学后尽快适应学校的作息时间,缩短不适应期。

要合理膳食,按中国居民平衡膳食宝塔进食,避免出现营养不良,或者超重肥胖等情况。制订计划督促孩子居家体育锻炼,保证睡眠时间,提高身体免疫力,抵抗病毒侵袭;保证良好的身体状态,以便能快速跟上学习步伐。

7、学会求助: 多关注孩子身心健康。长时间居家战“疫”学习,人的情绪难免会发生变化。对学生来说,压力可想而知,有的孩子负面情绪可能已经累积。请家长在关心孩子学习的同时,多花一些时间,了解孩子的.内心,走近他们的世界,疏导和缓解孩子的负面情绪,必要时寻求专业辅导帮助。

8、其他注意:如家庭成员需要居家隔离进行医学观察,应尽可能减少与其他家庭成员接触,共处一个房间时需要佩戴医用外科口罩,并注意保持1米以上距离,减少活动范围;卫生间、生活用品要与其他家庭成员分开;严格执行分餐制,多开窗通风,用过的物品和接触过的环境进行随时消毒,避免交叉感染。

疫情防控自查报告幼儿园(篇12)

根据托幼机构传染病防控工作相关文件,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

我园成立了以园长王志会为组长的安全卫生工作领导小组,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓。在统一认识的前提下,使防控工作有了强有力的组织保证。

我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等,结合相关部门工作安排,督促有关人员及时自检自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

二、措施落实到位,防患于未然

1.我园制定了严格的卫生消毒制度,园长每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

(1)卫生工作细化量化,责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫,每周一大扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度,发现问题,及时整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。

(2)我园制定了严格的卫生消毒制度,规范操作,并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。

2.贯彻“预防为主”的方针,把好防病治病关。

(1)我园始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,制定了传染病防控应急预案,以便做到遇事不慌,心中有数。(2)我园坚持做好新生体检工作,建立幼儿健康档案,幼儿体检合格者方可入园,严格把好防病治病体检关。

(3)每天坚持认真晨、午检,做到一看、二问、三摸、四查,并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更是加大力度,发现疑似患儿及时报告,及时隔离,做到早发现、早隔离、早预防、早治疗,防止传染病的蔓延。

(4)积极做好幼儿预防接种工作,主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。

(5)为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间,有消毒柜、消毒灯、保温桶,每名幼儿有专杯专巾。

3.加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动,每日保证2小时户外活动时间,增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱,增加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。

三、加强卫生宣教工作,家园合力共促幼儿健康成长

我园一贯重视家长工作,注重加强与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用宣传栏、“家园共育栏”定期宣传卫生保健知识,发放“致家长的一封信”,向家长宣传育儿常识;通过召开家长会、专题讲座,让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来,共同讨论育儿经验,共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。