写争吵的作文。
在学习的过程中，我们会经常接触到写作文。写作文的时候，一定要避免写一些没有意义的废话，要紧扣主旨。如果想要更好地表达个人的感受，该如何写作呢？如果你正在寻找好的文章，不妨看看“写争吵的作文”，它可以为你的工作和学习提供一些参考！
写争吵的作文 篇1
今天，我是怀着懊悔的心情来写这次作文的，本来不想写出来的，可转念一想，还是表白出来的好。总之，这件事是我的不对。
昨天，我与好友吉华发生了摩擦，不为别的，只为了一点点小事。在昨天的自习课上，同学们都在安静的写作业，同学吉华突然碰了我胳膊肘一下，笔尖上的墨水一下子全落在了我的语文书上，把语文书污了一大片。我气急了，当时就骂了她一顿，她却赔着笑脸说：对不起，你也用不着生气，我又不是故意的。听了她的话我更恼火了，感觉怒火好象从两肋腾地一下窜上来，要说对不起就得郑重其事的道歉，怎么能随便说说就算了呢？哼，你等着好了，我非得好好教训你一下不可。趁老师出去的时候，我冷不防的撞了一下她的胳膊，来了个突然袭击。她手一颤，钢笔一滑，在本子上拉了一条长长的直线。看到这般景象，她狠狠的瞪了我一眼，脸也气的通红，顿时怒火中烧，并用颤抖的声音对我说：你，你这明明是故意的嘛，这不是存心找茬吗？我听了，心里暗暗高兴，嘿！这就是你不小心的下场。想不到过了一会，她竟然把手举了起来，我心头不由一紧，难道她要告诉老师？可老师看到她时，她又把手放下了，还瞄了我一眼，说：晚上放学后，我去你家，咱们好好谈谈。我这才松了一口气。不知怎么的，我又突然觉得这件事是我的不对。虽然吉华不小心弄脏了我的书，但她也道歉了呀，而我又是怎么对她的呢？想到这里，我真想对她说：对不起，刚才是我错了，我不该那样对你。可自尊心却不允许我那样做。吉华也时不时的斜着眼看看我，好象对我很同情，也好象在对我说：快说吧，说完我会原谅你的。最后，我终于决定等她晚上来了在说。在等她到来的那段时间里，我十分不安。咚咚咚的敲门声打断了我的思路，哦！是吉华！我急忙把她请进屋。想不到的事情发生了，还没等我开口，她便对我说：对不起，对今天上午的事我深表歉意，我不应该不小心弄脏你的语文书。不我急忙辩解说：应该是我的不对，虽然你弄脏了我的书，但你也道歉了，我不该还那样对付你。说完，我俩都会心的笑了。（Yjs21.COm 幼儿教师教育网）
是啊，我们都是家中的小皇帝，至高至上，唯我独尊。只懂索取，却不懂奉献。今后，同学之间一定要团结友爱，互相谅解。只有这样，才能建立起真挚的友谊。
写争吵的作文 篇2
一群蚂蚁决定带一只大绿虫回家慢慢享用。
一只蚂蚁充当指挥，在他的——性室指挥下，大家步调一致，齐心协力，毛毛虫被拖了过去。
就在半路上，蚂蚁之间发生了冲突。一只蚂蚁向另一只蚂蚁抱怨，不满地说：“你怎么不帮忙？”你要搬到猴年才能回家？”被控蚁反驳道，“为什么说我？你是最调皮的！”蚂蚁统帅看到了，却劝他们不要吵架，却被同伴批评：“你说话不出力当然容易！还好意思说我们！"
参加吵架的蚂蚁越来越多，于是路边就剩下了绿色的大虫子，蚂蚁的吵架被抓到了空中。当时他被一只正在晒太阳的公鸡吸引住了。当他看到蚂蚁们一点都不在乎这只绿色的大虫子时，他暗暗高兴，然后跳上去把它带走了。
当蚂蚁们明白发生了什么，停止在里面战斗的时候，已经太晚了。
写争吵的作文 篇3
母爱像一缕阳光，照耀着我们，看着我们成长。
有一天，我想学画画，可妈妈让我学作文，我就是不学，妈妈气得瞪大眼睛，把书扔在桌上，发出啪的响声。怎么能行？妈妈粗着声音，对我说。妈，如果你一直这样逼我，我会越来越不喜欢作文的。我很生气，一拍桌子站了起来。妈妈却什么也不管，火冒三丈地对我喊道：你不想学作文的话，你怎能考上一个好初中，好大学？怎能当上一个好医生？妈妈，我说了我不想当医生！我不耐烦了，心想：我都长大了，四年级了，再说还有两年呢，干嘛那么快呀？为什么不能在那两年里学呢？我想把心里话告诉妈妈，可她就先发话了：如果你不想学作文，也得学文言文。还不快跟我走！
于是，我被妈妈连拉带拽地带到了作文班里。虽然我争吵输了，可我就是不打消念头。就学呗！她又没说要认真听讲。于是，我就坐在那里发呆，可是，我被老师发现了，老师把我的5分给扣了，我很伤心。我明白了，妈妈是对的，我扣分之后认真听讲，作文写了一个高分，老师又奖给我10分，我又很开心。
我要感谢这次争吵，是它让我和妈妈的感情加深，是它让我爱上了写作，让我的未来有了目标当一位作家。
写争吵的作文 篇4
一个深夜，突然，小李的铅笔盒里爆发了一场争吵。
中性笔自豪地说：“我为所有文具做出了最大的贡献！小师傅没有我能做作业吗？如果不是我，我的小师傅能考一百分吗？没有我，小主人就没有笔。”
铅笔听了中性笔的话，气愤地说：“为什么说你功劳最大？”没有我我的小主人能画画吗？我的小主人年轻的时候不是一直用我写的东西吗？我为小师傅做出了很大的贡献，我也贡献了很多，所以我还有最大的功劳！"尺子还没画完铅笔，他就忙不迭地回答说：“没有我，我师父能画直线吗？”你能拿着你的铅笔吗？并不是因为我的直体所以画的又细又长，所以我的功劳最大。"
橡皮慢慢地说：“我不想听你说什么。为什么说自己贡献最大？”没有我，小主人，谁来消除和纠正你的错误？我写错了笔，画错了线。我该怎么办？不用用我！我也有功劳，功劳无与伦比！"
“我不能被忽视，我是独一无二的。每当我的主人上美术课，他就画红太阳和蓝天。不用用我的身体！你能帮我吗？我的功劳最大。”蜡笔骄傲地扭动着身体说。
各位，你们说点什么，我说点什么。所以，请你在铅笔盒里评判我妹妹。文具盒姐姐和蔼地说：“生活中，每个人都是一样的，每个人都有自己的优点，不要小看别人。我们要记住，团结就是伟大！只有团结起来，才能更好的为小师傅服务！”
大家羞愧地低下头，一句话也没说。
写争吵的作文 篇5
我从小就经历了很多运动会。但是只有初中的那个给我留下了很深的印象。
我记得那是一个夏天，在太阳燃烧的第二天的第二天。但是这么热的天气不能阻止我们对即将到来的运动会的期待。一切进行得如此顺利，我们都沉浸在喜悦之中。
但是在运动会的过程中。一个女孩和裁判发生了冲突。原因是女孩认为裁判对一场比赛的判决不公平，所以和裁判发生了争执。那个女生的一个同学不喜欢裁判和她争论，要求裁判道歉。裁判不肯道歉，最后双方不欢而散。放学后，男同学找了一群人去找裁判，逼他道歉。最后双方打了一架。后来就到了学校领导。双方都受到了惩罚。
在我看来，在日常生活中与他人发生冲突是不可避免的。但最重要的是我们处理事情的态度。与其把事情搞大，不如努力解决问题。因为没有这种东西，我们的生活更美好。
在这里，我希望我们每个人都有一个宽广的胸怀，能够包容周围的人和环境，让我们一起建设一个更美好的社会。
写争吵的作文 篇6
今天，安安与明明两人因为一点小事引起了争吵。“呯”只听一声巨响，安安愤怒地推开椅子，一副不好惹的样子。明明也被这声巨响惊动了，他正在为作业 的事烦心，无聊的挤钢笔墨水。这一甩，把钢笔给甩了出去。别说里面的墨水了，就是连钢笔也尸骨无存。明明气得要命，火冒三丈，“咚”从椅子上一跃而起。
安安是班上有名的母老虎，她正想跨过去，没想到明明拽住她的辫子，痛得她“哇哇”直叫。“不许动！你把我的钢笔给甩了，怎么办，赔吧！“明明的眉毛向上一挑，眼睛瞪着小红。双手就是揪住辫子不放。他嗷嗷地吼叫：“快点，我现在心情很糟，不想把事情闹大，不赔钢笔就赔钱！”
安 安脸红得像个柿子，都快可以去指挥交通了。她身子一扭，反手冲着明明能够的手猛地一打。反驳他：“有什么证据吗？象你这种淘气包自己弄丢钢笔还来赖我。” 她双手叉腰，一副威风凛凛的架势。明明气得两眼直冒火，连话也说不清楚，舌头直打架，结结巴巴的骂：“你……你你……”
围观的小刚害怕的望着他们俩，手中的笔不自然的抖着，嘴巴想劝和，但又合上了。
小亮扶了扶了眼镜，抓了抓头发。他想来想去，还是告诉老师让她来解决吧！
结局不用说，争吵结束了，明明和安安像只斗败的公鸡灰溜溜的进了办公室，等待他们的肯定是老师严厉的处罚。
写争吵的作文 篇7
有一天，乐乐来我家玩。我说：“作业还没写完。先出去玩吧！”然后又开始写作业。
写完作业就出去看看，没想到乐乐把我心爱的芭比娃娃弄坏了。我生气地说：“乐乐，你弄坏了我的芭比娃娃，给我钱。”
乐乐笑着说：“我是无心的。”
我本来会相信她的，但是她的笑容让我很不满意，又骂了她一句：“哼！我不管你小心不小心，都要付出代价。”
乐乐又说：“我给你修……”我忙不迭地说：“不要找任何借口，反正你一定要付出。”
乐乐低下头说：“认识玲玲我很难过！我会付钱的。”说完就离开了。
听了她的话，我心里后悔，觉得不该这样骂她。啊！要是我没有和乐乐吵架就好了！想起小时候和乐乐玩的那么开心！那时，我们是多么友好的朋友啊！这时，我想起了妈妈对我说的话：“你做错了，你得向他承认错误。”想到这，我下定决心：一定要向乐乐认错。
过了几天，乐乐来了。她高兴地说：“玲玲，给你的芭比娃娃付钱。”
我说：“谢谢！上次骂你真的很抱歉，你不能怪我！”
“怎么会呢？”乐乐说：“没关系，都是我的错。”
写争吵的作文 篇8
“喂，下午出来玩吧。”我随意地在电话里说道。“啊？可下午我们还要上课啊。”电话那头的朋友犹犹豫豫地说道。“爱来不来！”我气急败坏地将电话挂断，决定自己踏上下午的旅程。没错，我正在计划一件“伟大”的事情——逃学！
老师的啰嗦、父母的唠叨、学业的压力，这些，我通通不想面对了。就这样，冒着初春的丝丝寒意，我穿着短裙，踩着高跟鞋，昂首挺胸地走在路上。我假装自己是个大人，再也不需要别人的管教。我是随心所欲，不想上学就不上。可是没过多久，心里便感到一阵阵沮丧与孤独。此时同学们都在明亮的教室里低头学习，我却……
转眼就到了晚上，我拖着疲惫的身子回到家里。“你下午去哪儿了？”妈妈强忍着怒气问道。我不理会，转身就走。“你站住！”妈妈又是一顿“狂轰滥炸”，接着又是千篇 一律的吵架。我连哭都懒得哭，狠狠地将房间的门摔上，然后锁上了。一回头，我却忽然发现书
桌上的一份礼物以及一封信，信的结尾是：“今天是六一，节日快乐！不管你多大了，你永远是妈妈的宝贝，你一直都是妈妈心里珍贵的烟火！”我都多大了，还送儿童节礼物，我虽然觉得有点可笑，却不知为何莫名地想哭。下午那深深的孤独，好像一下子被一股暖流填满。终于，悔恨的眼泪流了下来。
仿佛这一刻才真正地知道，我曾多么愚蠢地将叛逆当做青春，将自我当做个性。一次次与父母争吵，不管身后父母的失望与叹息；一次次摔门而出，不去想门后的父母忧伤的眼睛。我不知道，现在那扇门后的母亲是否还在生气，还在伤心。
从第一声啼哭开始，上帝的手中就点燃了一支属于你的蜡烛，摇曳生辉，独一无二。其实不用叛逆，你的个性本就张扬；其实不用粉饰，你的孤独源自心底的不安，叛逆是一种浅薄无知，粉饰自我是一种没有底气的可悲，谁的青春不迷茫？调整好心态，认清自我，那么青春也能从此重新盛放！
写争吵的作文 篇9
我的功劳最大！
哼！我才是老大！
你们算什么？我才是真正的老大！
咦？这是谁在吵吵嚷嚷呀？哦！原来是文具们在争谁的功劳最大，谁是老大呢！
铅笔大姐扯着嗓门，声音如洪钟般响亮：我可以帮助一二年级的小朋友写字，要不是我，小朋友们的作业就会一团糟，所以老大非我莫属！
橡皮大哥很不服气：你就别吹牛了！一二年级的小朋友做错的作业，不是我擦的吗？如果我不擦掉他们的错误，那你还不如去帮三四年级写作业呢！
铅笔大姐说：切！有什么了不起的，就你能擦呀？
卷笔刀小弟说：铅笔大姐，要不是我帮助你，你能写出字来吗？还有橡皮大哥，要不是我帮助铅笔大姐，你连都用不着！
这时，铅笔插了一句话：呀！铅笔大姐前一句话就说得在理，三四年级写作业，除了语文不能用上我，其他科目我还是很受主人喜欢的呀！
正在它们吵得不可开交时，文具盒爷爷来了，它叹了口气说：尺有所短，寸有所长。你们每一个文具，只有取长补短，才能相得益彰。只有团结协助，才更有力量！
写争吵的作文 篇10
铃铃铃，下课了，同学们争先恐后的跑出去玩。书包里吵吵闹闹的，不知道在干什么。原来是讨论主人对谁很好，文具们都争先恐后的说：主人对我好，主人对我好。
书包姐姐先说：主人对我可好了，每个周末都给我洗的干干净净，没有一丁点脏东西。
铅笔弟弟们说：主人对我们才好呢！主人给我们买了铅笔壳呢！主人是为了我们好才买的。
铅笔盒姐姐说：主人对我更好呢！他把我这里整得干干净净的，没有乱过一次。
橡皮哥哥说：不对，不对，主人对我才好。每次他用完后都把我放到铅笔盒姐姐那里，不让我被人家损坏。让我不再受伤。
尺子妹妹说：主人对我更好呢！不像他同桌那样把我的同伴掰断。
书包姐姐说：别吵啦，竟然主人对大家都这么好，我们就给主人颁一个优秀主人奖吧！
大家都说：嗯，这个主意不错，就给主人颁一个优秀主人奖。
在另一个书包又发生了什么事呢？我们去看看吧。正好跟刚才相反。这些学习用具都说他们的主人一点儿也不好他们要搬家。
叮铃铃，上课了。同学们纷纷的进到教室上课。
