这篇名为“创新作文”的作品,是我尽职尽责的努力成果,希望您喜欢。通过写作,学生可以借助语言表达自己的内心世界,提升自己的表达能力。一般而言,好的作文需要经过反复修改而得出。欢迎您阅读我的作品,感受其中蕴含的生活中的点滴小美好!...

活动范文 > 活动范文 > 导航 > 创新作文10篇

创新作文

2024-01-11

创新作文10篇。

这篇名为“创新作文”的作品,是我尽职尽责的努力成果,希望您喜欢。通过写作,学生可以借助语言表达自己的内心世界,提升自己的表达能力。一般而言,好的作文需要经过反复修改而得出。欢迎您阅读我的作品,感受其中蕴含的生活中的点滴小美好!

创新作文 篇1

坐在教室里,看着来来往往的新同学,猛然间,我才明白,我已经高二了,我不再是那个满怀好奇的新生,早已在这座锦绣的学校,糊口了一年,在这一年里有悲有喜,有辛酸有快乐,有失踪有憧憬……在这一年中我学到了不少,明白了这座锦绣的学校的“锦绣”。

老师美

昔日埋窗苦读的初中生,只为走进野中,而今已坐在宽敞明亮的教室,聆听着老师的谆谆教导,徜徉在知识的海洋中,感触感染未来的气味。

当我看见三千多人的动作如斯一致,虽为此感到震憾,但也不免感伤,在这个大集体中,自己是多么的渺小,多么的微不足道,我怎能配上这座历史悠久的名校。无穷的孤傲和迷茫环绕纠缠在我的心头,当我颓废、抛却的时候,是班主任的鼓励,让我找到了前进的方向,他告诉我,野中的糊口表面看起来枯燥无味,当你细细体会时,你会发现野中的锦绣之处。当时,我虽还没有发现野中的许多锦绣,但我看到了野中的老师——“真美”。

风景美

偶尔,朋友们向我诉苦,说他们学校的风景真差,整个校园内都见不到成片的绿色,偶尔看到的花草树木,还被无情的辚轹,而我只能同情的笑笑,我很庆幸,我的学校不愧是“省级绿色花园学校”,无论春夏秋冬,都会鸟语花香,春意盎然,伴跟着潜河潺潺的'流水声,那一刻,心都醉了。

我不敢赏识这片绿色,怕我会离不开她,两年后,怎能割舍这片“绿色”,但我又“贪婪”的吸吮这“绿色的气味”,捉住第一秒,享受着早晚都会离开的这片“绿色”。请把心放在这片“绿色”上,你会发现野中景色——美不胜收。

校风美

偶尔,与朋友漫步在幽静的小道上,呼吸着带有一丝花香的空气,整个人都陶醉了。教室里的学哥学姐正为他们的人生而拼搏,加油啊!在这座锦绣的学校里,你们肯定会取得好成绩的。听着学弟学妹们初到野中喜悦的笑声,在这笑声里不知包含着多少的汗水,三年的努力只为这最后的笑声。回想当初自己也是怀揣着一个梦想跨进这座大门,来挑战人生的另一个“门槛”。也许,明年的今天,我也会像学哥学姐们一样为人生而拼搏,我也会笑着面对。在这一年里,我长大了良多,懂得了许多,人生如同一场梦,梦醒了,还能留下什么,只不外留下一场回忆罢了,只要自己尽了最大的努力,这就是最好的“结果”。

校魂美

我不敢靠近,在她眼前,自己是多么渺小;

我不能靠近,害怕世俗的浊气,会沾辱了她;(968OK.coM OK语录网)

我不要靠近,害怕它让我再次激起民族之恨。

忠烈祠,正如它的名字一样,黄土下安葬着950多位忠烈,他们是谁?也许只有这片土壤知道,他们已不再是个人,他们的血和泪已融入这片土地,灵魂已赋予了野中,野中是它的寄托,寄托对祖国的爱,寄托着对祖国下一代的但愿,他们以生命为我们谱写了生命的华章,我们能用什么来答谢,也许是途经时的一个微笑,也许是深深的一个鞠躬,也许是更多的……

野中啊!心中的你是最美的,花儿为你开放,我亦为你倾倒,但愿你能“moreandmorebeautiful”.

创新作文 篇2

在上个周五,老师就早早的通知我们说,在礼拜六早晨六点四十分省电台将转播素质立异教育的讲座,并要求我们写好观后感,我和同学生们很兴奋,认为可以学到立异的学习方法,每个人都满怀期待!

第二天,很想睡个懒觉的我仍是顶住自己的打盹儿,打开了电视,提前转到了江西卫视第三套,生怕错过了讲座,心理很激动。

节目一开始,主持人说出了一大堆数字组成的乘法,让一个学生当场去计算,这个学生用了5分多钟才算出来,此后,另外一个自称是学过立异方法的学生去计算统一道题,几秒钟就算出来了!这点让我有点怀疑,谁知道这个人是否事先就知道了谜底?我以为应该在电视现场把方法教给那位算了5分钟的学生和电视机前想学的观众。

这样才能体会它的真实性,才会有说服力!可是令人失望的是,我渴想泛起的画面没有再泛起,取代它们的竟然是倾销产品的广告。

这不由得又让我想起了一次我在永修宾馆的遭遇:也是一个学习方法先容讲座,一开始也讲速算速记,到了后面却开始倾销,他们并不是真正意义的学习方法讲座,也是要我们学生去购买他们的产品!此次的素质教育立异方法讲座,也如出一辙。

他们也是打着省卫视的牌子,打着教育的口号,而实际上不外是在宣传倾销自己的产品,归根到底,仍是为了一个“利”字,对此叫人很心寒,我感到既失望又生气,自已又上了一次当!

也许这些专家的讲座的方法,真的能教给我们学生好的学习方法并能进步我们的考试成绩,但是它们被某些人利用了,不购买他们的产品,不花钱,是不可能学得到内面真正的精髓的。

与此同时,我不知道为什么省级电视台也能被某些人利用,成为他们赚钱的工具?在此,我呼吁:那些真正能开拓思维,让我们的能力能进步的学习方法,能真正地走进我们的课堂,能走进卫视教育频道,真正能给我们这些学生提供帮助!

创新作文 篇3

校园里的一切都是我们夸姣的幻想,校园把我们的幻想变为现实。

如:从这个窗口到另一个地方的玻璃地道;站在一颗星星上随时可以到达你想到达的教室;滑滑梯变成了我们在校园里的通道;在生果百变的教室上课让我们感触感染到另一种糊口......

学校还立异了一些令人惊喜的课程:野外生存课,让我们在雨林,孤岛上求生;烹饪课,尝试各种新颖的美食。而我最喜欢的,则是顺着小溪一路欢声笑语,走进水帘洞里,回忆起西纪行的点滴,在仙池边吃着奇葩的神仙果和神仙草,也的确是人间的厚味。在这里,有着那么多无穷的乐趣......

漫步在“立异路”上,一阵阵鸟鸣声清脆地回荡着,循声走去,那是从香樟大道上传来的。香樟大道两旁站着许多棵挺秀俊秀的香樟树,它们披发发着淡淡的清香。你看,在和煦的阳光晖映下,它们摇晃着健壮的身体,跳起了欢快的跳舞;你听,轻风轻轻地拂过,香樟树“沙沙”作响,仿佛在吹奏“交响乐”呢!

来到立异这个大家庭许多年了,这里留给我太多的夸姣回忆。无论何时何地,母校立异,永远是我心中的家!

创新作文 篇4

雄鹰敢于超越天际的白云,才能展现出强健的身姿;锦鲤敢于超越逆流的河水。才能表现出柔美的一跃;人们敢于超越前辈的功绩,才能谱写出生命的真谛。

历史如烟,似水,平静的,静而有序的流淌,后方有这一个个早已沉醉下去的浪头,我们是否愿意敢于超越,激起千层浪呢?

正如亚历山大,它超越了父亲,铸就一世荣耀;正如宋词在唐诗的压力下而毫光四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

超越首先应健忘过去,超越前人,这样才能不被前人的劳苦功高所羁绊,开创自己独特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

蔡伦敢于超越前人的竹板写书,发明了造纸术,造福于昆裔;毕昇敢于超越前人的拓印碑石,发明了活字印刷术,利便了书本的制作;李时珍敢于超越前人的古代医术,写出了流传千古的《本草纲目》这些伟大的贡献是集中了前人的聪明,从而超越他们而取得的硕果,开创了文学界与医学界的新纪元。

中国古代,以封建纲常为本,大多都顽固守旧,缺乏立异。若想要取胜于浊世之中,必要有立异精神。商鞅变法的立异,是秦国综合国力大大进步,才会有秦的大一统;相反,清王朝所维护的闭关锁国政策,导致了中国当时落后于世界,沦陷为各国的殖民地。增添了近代史上辱没的一笔。

古往今来,现代社会也不缺乏立异。

只有立异,才会超越。没有超越,人类社会将失去生气希望,如一潭死水。

现代社会中竞争愈来愈烈,我们只有勇于超越自我,才能立足于社会之中。正如鲁迅所言,世上本没有路,走的人多了,也变成了路。这条路是前人走出来的,一道道,路上的足迹都是他们走过后所留下的'。像博尔特超越了人类极限。我们何不妨另辟蹊径,走出一条自己的立异之路来呢?

历史需要不中断立异,不中断超越,我相信超越与立异将进一步推动历史车轮,走向更加辉煌灿烂的明天。

创新作文 篇5

在作文教授教养中,老师同一命题,学生作文,这是一种比较常见的作文练习形式。这种命题的方式虽有许多的不足,但在练习学生作文能力的方面仍有特定的积极作用。所以我们在同一命题时,应扬长避短,贴近学生的糊口,选择他们最感爱好的话题,使作文命题新鲜生动。怎样做到以上的要求呢?我以为,标题问题不应当超出学生的经验范围,应当站在学生的态度上替学生设想什么材料是学生经验范围内的、是学生所能写的、所要写的。我在不改变教材每个单元作文要求的条件下,根据小学生喜动好玩、高兴愿意追求新鲜事物的特征命题,把写作内收留与写作要求等多方面的提示结合起来,使他们一看到作文标题问题便感到有话可说、有事可写、有情可抒。好比《我的双休日》、《家中的笑声》等等,这些标题问题都是反映学生认识的人、事、景,或是他们参加过的流动,学生就会觉得有话可说、有内收留可写。

创新作文 篇6

李可染曾经说过这样一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这告诉我们:什么事情要想做得最好,就要立异。假如不去立异,即使做得再好,也只能成为亚军。

假如别人已经做过的事情、你再做一遍,就会让别人感到多余,而立异会使其他的人感到新鲜,从而引起别人的爱好。下面就是一个实例:

一天,小明写了一个作文,由于他是模仿着其他作文写的,所以当他拿着作文让别人看的时候,别人说:“咦,这篇作文我似乎在哪看过。”然后他阅读的爱好也不高了,读完了之后的评价也不高,小明看了觉得很希奇:“我是把好的作文修改过的,应该会比原来的评价更高哇,为什么会这样呢?”妈妈走过来语重心长地说:“这是由于这篇作文别人写过,假如在写一遍,就会让人感到多余。不信,你自己再重新写一篇。”小明又写了一篇新的作文,再去让别人评价时,比上次高了许多。这个告诉我们:立异要比踩着前人的脚印走要好。

是啊,假如不敢于立异,就没有现在的火箭;假如不敢于立异,也许我们还糊口在封建社会;假如不敢于立异,就没有本日的辉煌!所以,我们要学习立异,学会立异,为祖国做出更大的贡献!

创新作文 篇7

老师,常常让我们摘抄好词好句,说只要记住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再立异,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老师念了一个同学的作文,她写的很棒,运用了许多拟人句,她把春天比作一个温柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹称呼,把春雨比作春姑娘热情的汗水。老师念完后,班上不知不觉就响起了大家的鼓掌声。

我想了,她没有运用名家的词句,却贏得了同学的掌声,我想了,由于她用的是自己的感情!

以后,我就常常想怎样写好句子,运用自己的和名家的词句,作文果然晋升了许多,于是,我就开始立异,不参考别人的,开始写我的,以我的立异,写我的作文,属于我的立异。

于是,我写了这一篇,所有的语句,那怕一个字,都包含了我的感情,就向名家说的,要踩自己的路,不然你就将是亚军。

让我们斗胆勇敢立异吧!

创新作文 篇8

科技给人类带来的冲击其实是太大了,科技所涉及到的方方面面其实是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——立异,来谈谈我对科技走进糊口的感触感染。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太粗笨,有好几间屋子那么大,而且内存少、速度慢,于是智慧的人类对其立异改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有立异代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外仍是在户内,都毫无差别;这大大地进步了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很利便,让你健忘电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不中断立异,不中断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于立异。实在人类得益于立异又岂止在电脑一方面。

创新作文 篇9

在这周,我当真地听由郭守斌演讲的“放飞创业梦想,天赐祝你成功”的专题讲座讲演。他是广州天赐高新材料股份有限公司的总经理,我很崇拜他。

在听了这讲演之后,教授所演讲的知识使我的大脑得到了升华。首先,我知道发明创造首先要建立在可行性上,不要空言无补。接着,要想做好一件大事,我们要组建团队,并维护团队团结,不造假。然后,做实验的时候,数据要真实。最后,我们做每一个事情之前,都要做好预备,提出问题,解决问题。并且我记住了,创造发明不靠命运运限,要靠实力智力劳动,发明创造很收留易,学会联系关系性,只要在发明上轻微有改造,就会有新的发明诞生。

我们如何运用之前三位教授所传的知识呢?

我仔细地思索了一番,可以举个例子说加以说明。好比,在了解实际需求之后,你要发明你知足需求的某样发明,首先你应该提出一些对于这个发明所存在的问题,所要求的技术难关并解决它。接着,众所周知,一个人的气力是有限的,团队的气力是无穷的。你应该要找与你爱好相投的队友一起组建一个团队,一起攻克这些问题,一起解决这些技术难关,一起把这个发明创造出来。当然,你这个发明的创建是要建立在可行性上的,不能空言无补哦!接着,当发明这个东西出来之后,我们要做实验测试以了解这个产品的机能,我们应该记实真实的实验数据,并根据实验数据对这个产品进行修改,然后再实验以达到知足需求的目的,严格测试以达到市场合格的尺度。在实施这个可行的方案之后,我们每个人都应要努力,不辞劳累。不畏艰险,这是由于发创造发明不仅是靠命运运限,更是要靠的是实力,智力,劳动。最后,当这个发明完善之后,可以再进行再创造。好比可以对这个发明的外观进行修改,对这个产品进行切割,对这个产品进行添加等等,这样就形成一系列新的发明创造了。

当然,发明创造并不收留易,能完成这些条件是我们要有坚实的知识基础。要想打造坚实的知识基础,我们就必需在学习糊口中多实验,多去书楼,多看书,少玩游戏,以熏陶自己的情操,以进步自己的知识贮备,以进步自己的科学素养。除此之外,我们应该扩充自己的交往网络,应该要广结良友。当碰到难题的时候,我们要主动向学生,老师们寻求帮助。

创新作文 篇10

立异,每个人都可以立异,只要你愿意立异,假如你想有立异的能力。你暂时比不上别人没关系,那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用立异去证实自己。

有些人让自己的名字成为抄袭的代名词,被人嘲讽还好意思去离别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者,说被抄袭是那些原创者的荣幸。这算什么呢?一个没有立异能力的人怎么可以活下去,一个没有立异气力的民族又如何屹立于民族之林?一个没有立异的时代又如何永远留在后人的心中?

立异并非遥不可及,只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌,他们选择与它背道而驰,获得短暂的荣耀,却背负上了道德与法律的枷锁,永世不得翻身。

立异真的就这么难么?立异所带来的,为何不去接受。立异是不竭的动力,它的气力真正显现的时候,连天地与时光都要为它停下脚步,为它高唱赞歌。

立异的气力可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收成他所没有的荣耀与地位,立异的气力可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

它让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。