作文是培养学生独立思考和创新思考能力的重要途径。在写作中,我们应该详细描写与中心事件和人物相关的事情。你印象深刻的作文是哪一篇呢?我们为你整理了“说明书作文”,希望能帮助你解决疑惑,或者给你找到更好的解决方案!...

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说明书作文

2024-01-12

说明书作文。

作文是培养学生独立思考和创新思考能力的重要途径。在写作中,我们应该详细描写与中心事件和人物相关的事情。你印象深刻的作文是哪一篇呢?我们为你整理了“说明书作文”,希望能帮助你解决疑惑,或者给你找到更好的解决方案!

说明书作文 篇1

今天上午最后一节课,老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事,每个班只选4、5个同学,我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢,我想了许多问题,有:写作文有什么灵感?你几岁开始写作文?你最喜欢哪个故事呀?你喜不喜欢看书等问题。

去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的咕咕叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都吵醒。心里想了又想,虽然没有煮过饭,但是每个事物都会有第一次啊!以后才会慢慢熟的,光想没有用,只好叫上表姐和表弟来开工,可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!首先,把所有的原料都准备好,就开工了!我把鸡蛋搅拌的想水一样,又切了一点葱花,又拿了一点饭去蒸,时间一点一滴的过去,表弟也在催促我快一点。饭终于蒸好了,我打开锅,把油烧热,把鸡蛋倒下去,发出噼噼啪啪的响声一阵香气往一旁的表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去。

说明书作文 篇2

五月五,是端午。听老师说,这是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原而流传下来的传统节日。在端午的众多习俗中,粽子可是必不可少的。今天,我就带着大家来看看粽子的说明书吧!保管你看了之后,就会亲手制作了。外观:呈碧绿色的三角形,有一根细线缠绕着,犹如一个小金字塔。成份:糯米、陷料制作方法:1、选两三片新鲜的翠绿色粽叶叠在一起;2、将粽叶来一个一百八十度大转弯,折成漏斗型;3、放一半的糯米;4、放陷料,多少自定;5、再放上适当的糯米;6、密封粽身,用细线、毛线或者粽叶的茎均可。记住,不能乱捆哦!食用方法:将制作好的粽子放进蒸炉里蒸上二十分钟左右,粽子便蒸熟了。小心翼翼地拿出粽子,拆开粽叶,就可以享受这别样的风味了。吃粽子时要细嚼慢咽,利于消化。如果能够吃到硬币,那你今年就会好运连连了!“我”的粽子初体验:奶奶大约在07年的时候教过我包粽子,我前面包得很好,就是放糯米的时候漏斗尖角没有捏紧,结果糯米漏了出来。奶奶见了提醒我,我却不会做。

奶奶就手把手地教我。看着奶奶的示范,我终于会了。我接连做了好多个,把它们放进蒸炉里蒸熟了。第一个不怎么样;第二个就已经很成功了,大家都交口称赞;第三个,剥开粽叶,白莹如玉的糯米,让人垂涎三尺;第四个,味道清新怡人,妙不可言;第五个,香味直入肺腑,简直就成美味佳肴了。大家争先恐后地抢着我做的粽子,我心里乐滋滋的。可是以后的包粽子的重担就交到我手上了,让我又喜又悲。感言:这次包粽子,吃粽子,让我知道:只要努力,什么都会变好的、做好的。

说明书作文 篇3

我是一个名副其实的赖皮王。记得有一次,我和爸爸下棋,爸爸用马开掉了我的一个车,我就耍赖:“爸爸,这次不算,我还没想好呢!”爸爸只好答应了。过了一会,他用车又将死了我的帅,我立马说:“我要悔棋!”爸爸拗不过我,又只好答应了。后来,我把爸爸的将将死了,爸爸说:“悔棋!”我笑哈哈地说:“你辈分比我大,怎能悔棋?”爸爸没办法,只得又让我了。

喜好 贪吃

我是一个超级贪吃鬼。记得有一次,妈妈买了三斤苹果,说好了全家每人三个。我只用仅仅三分钟,就把三个苹果解决了,然后眼睛直勾勾地盯着妈妈那三个苹果,妈妈见我那馋样,就把她的那一份给了我,我又用了仅仅三分钟把苹果吃了,可还不够,把爸爸的苹果也一并处决了,就这样,我整整吃了三斤苹果。

功能之一 扫地

我干其它家务活虽然样样不精,但扫地还是有一套的。记得那次,村里的一个场地举行了文艺节目,节目过后,整个场地一片狼藉。妈妈看了我一眼,我马上意会了,但是我还会情不自禁唱道:“为什么受伤的总是我?”经过我两个小时的艰苦奋斗,场地终于面目全新了,村里的人看了个个竖起了大拇指,美得我全身细胞都挑起了“迪斯科”。

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说明书作文 篇4

产品名称:岑超钦

生产日期:1996年8月5日

保质期:一辈子

生产地点:慈溪市逍林镇卫生院

产品详细介绍:身高152cm。体重38kg。喜欢性格好的朋友。

性格:大度。

我这个人做人很大度。在我们班上有“大度王”的美誉。就比如说今天上完体育课,大家都好像从撒哈拉沙漠刚刚走出来似的,都迫切地希望有水喝。不过这苦了那些没有带我水壶的同学。于是我就“挺身而出”。借给他们水喝。他们都非常感谢我。说我很大度,一点也不像那一些吝啬鬼。怎么样我这个“大度王”不是浪得虚名吧!

兴趣爱好:打篮球。

我的兴趣爱好很多,但是我最喜欢的就是篮球了。我天天都在打篮球,已经对篮球达到了痴迷的境界。我还交了许多和我一样喜欢看篮球,打篮球的朋友。我不敢自诩,我在我们班应该可以进首发,是我们班的篮球五虎之一。篮球场上一般都有我打篮球的身影。我的梦想就是成为一名篮球运动员,为国争光。

缺点:粗心。

我这个人什么都好,就是有一点不好,就是太粗心了。记得有一次,英语考试,我把大小写给弄错了。把大写N写成了小写的n。就是因为这,我扣了0、5的分,错失了100分。真是后悔莫及呀,明天我一定改。

这就是我。

说明书作文 篇5

下午,高豆豆同学给我送来几份说明书,她是班里承包说明书收交的同学,昨天班会上,班长刘一阳公布了上一周的德育积分,有几个同学的周积分被扣过了10分,按班规,他们要写出500字的说明书,并于第二天下午上课前上交。看到这些同学对自己一周来行为表现的反思,我相信他们这一周的表现一定会有大的进步。

下面是贾超(化名)同学的说明书内容:“尊敬的老师:在我们实行德育积分的第一周,也就是上一周,我表现的极其不好,上课说小话的现象非常的多,并且我上课还吃东西。因此,我被纪律委员扣了18分。还有就是学习上扣了我2分,我的作业完成情况不好。上周,同学们的表现都不错,而我表现最不好,在班会上受到了班长的点名批评。我接受大家对我的教育,我心服口服,在此,我要对自己惩罚,向老师道歉。

从本周开始,我要表现好,争取不扣一分,受到老师表扬,受到同学称赞。我保证上课不说小话,不吃东西,让老师、同学对我刮目相看,我知道自己错了,我接受惩罚,我会在本周帮助同学、帮助集体,做自己力所能及的事。

老师,我希望您能谅解我,我会努力做一件使您高兴的事。老师,我向你道歉!”

看过之后,我心里想了很多:说明书制度是借鉴魏书生老师在多年的班级管理中总结出的一个行之有效的方法。魏老师告诉学生,写“说明书”可以深入自己的内心深处,观察自我,分析自我,发现两个不同的自我。写“说明书”不一定非要说自己有错误,如果认为自己做得有理、做得正确,那就完全可以向自己的内心深处寻找“辩护律师”,说明自己这样做的根据和对己对人的益处。学生在写的过程中要对自己的行为有一个深刻的认识,这往往要胜过老师告诉他该怎么做。让学生做自我心理裁决,心平气和地思考这样做的利弊关系。学生“新我”与“自我”的斗争,正是自我教育的最佳方式。从心理学角度来看,“说明书”不同于检讨书,因学生所站的角度不同,所以,写的情感及其效果肯定也不同。”“说明书”是站在学生立场,以理解尊重为前提,更能让学生真正心悦诚服,所以更有效果。

我要继续向魏书生老师学习,在班级管理工作中,多想些行之有效的奇招、妙招。

说明书作文 篇6

【药品名称】

通用名称:书香。汉语拼音:Shuxiang

【成分】本品主要成分为书中蕴含的道理以及读书者的用心。

【性状】本品无色无味且无形状。

【适用人群】任何会用心读书的人。

【规格】无规格,分量都不一定。这取决于书本内容的质量以及读书者的用心的程度。

【用法用量】

用法:打开书,认真仔细、酌字酌句地品读书中的内容,体会书中所蕴含的道理,就是在很好的使用本品。

用量:每日使用的次数与量越多越好。

【简介】

书香是一颗星星,光芒虽微弱,却能照亮前路;书香是一朵小花,外形虽简单,却能点缀心灵。

书香是瞬间转移器,它能让你在刹那间到任何地方:可以去一望无际的草原感受小丘线条的柔美;可以去热带雨林寻找五花八门的动植物;可以去炎热的沙漠观赏巨大的仙人掌;也可以飞到空中,像小鸟一样无忧无虑地迎风飞翔;还可以潜入河底,与小鱼小虾打招呼,或去探望沉睡于河底的鹅卵石……

书香是时空穿梭器,它能带你在顷刻间去任何时代:可以去春秋时代,听孔子讲学,体会“温故而知新,可以为师矣”的深刻道理;可以去战国时代,看看各大将在战场上独领风骚的模样;也可以去宋朝,听叶绍翁作诗,欣赏“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的景象;还可以……

丘特说:“书是唯一不死的东西。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”

总而言之,书的好处数不胜数。

【注意事项】

1、使用本品时应与眼部保持一尺左右的距离。

2、在使用本品时若遇到不认识的字或不懂的句子,应查找工具书或询问他人,不然就失去了使用本品的意义。

3、不提倡不会静下心看书的人使用本产品。

【药物互相作用】无。

【贮藏】应存放于上等的容器(书)里。

【有效期】无限。

【使用提示】本品能多次重复使用,且每次使用的收获都各不相同,只要你用心,就能发现其中的真理。

【药品价格】有时免费,有时无价。

说明书作文 篇7

产品名称:xx牌开心果。

生产日期:20xx年xx月xx日。

保质期:如果和他一起开心的话,那就是永远。

生产地址:一个快乐的三人家庭。

主要功能:乐观 只要你接触他久了,你就会发现他的乐观。

比如说:某日,考数学。上午考,下午就发了下来,一看成绩,吓了一跳,竟然考了78分,这是我有史以来考的最差的一次。心里便嘀咕:怎麽办?像我这样一个学习又好,思想品质又好的一个学生竟然考了78分,老师一定会狠狠地批评我一次,而且我又是一个纪律委员,老师的“左右手”,一定会因为我这次的成绩将我撤职。

不行,我得看看其他好学生的成绩。最后还真有一个,一个75分,比我还少3分,再说这个考75的人是班长,老师也一定会批评他。我就用老师给我们讲的“精神胜利法”自我安慰了一下:反正有一个班长垫被,要批评就有了一个伴,总比一个人挨训要好的多。最后老师也没有找我们,大概由于我俩都是官,就饶了我们这一次。 善良 要说起善良,他可是当之无愧的富有同情、善良的孩子。

一次,他跟着他的妈妈去超市买东西。在等公共汽车时,他发现在站牌下有一个卧在地上的小乞丐,手里拿着一个破烂不堪的提包,正向等车的人要钱,而等车的人却连看都不看,就象把这个乞丐当作了空气,不闻也不理。他看这个小乞丐十分的可怜,心就一直有想给小乞丐钱的冲动。过了很长的一段时间,小乞丐的破包里仍然没有一个硬币,他在也站不住了,扭过头,对着站在身后的母亲说:“妈妈,给我五块钱好吗?”“要钱干吗?”妈妈反问道。“我看那个小乞丐太可怜了,想给他一点钱。”“岩岩,你可别被他骗了。昨天我还看见他跟着一个很有钱的妇女在一个豪华的酒店里吃饭。”他知道妈妈这是为了不让我给他钱,故意编的一个谎。不过,他还是向妈妈要钱,妈妈实在是受不了了,钱包里掏出一张5元的票给了他。他拿着这5元钱走向乞丐的身旁,给了他。小乞丐用感激的眼神久久的看着我。车来了,他和他的妈妈便上了车,走了。 用法:天天和他一起绽放幸福的笑。

注意事项:如果购买后,家里的人愁眉苦脸,“开心果”就会变成“苦心果” 打假热线:无(因为本产品决对100%的合格)

说明书作文 篇8

爱有百种,爱有千态,爱可以让所有在困难迷茫中的人们找到一点安慰,让他们感到世间并不是暗无天日还会在黑夜过后重现白昼。爱有许多种,每一种爱的种类及作用都是不同的。

(一)亲情之爱: 亲情是人世间最伟大的一种情感,任何人也无法割断那血肉相连的情谊。父母生养了我们,自从呱呱坠地就开始做我们的启蒙老师,教我们如何做人处事。无论有多大的困难,家总是避风的港湾。所以亲情之爱是不能够缺少的爱。

(二)友情之爱: 生活在大千世界里,交际与处事是社会的必。友情就是朋友之间心有灵犀的一种爱,当朋友遇到困难时你会毫不犹豫的听他诉说他的心声也可以分担一份痛苦,而朋友高兴时你则会分享他的快乐。带动很多人遨游在自由的海洋中。

(三)爱情之爱: 虽然这种爱,我们不能理解的很深奥,但我也知道真正的爱情是天崩地裂刻骨铭心的,就象小说〈〈梁祝〉〉里祝英台女扮男装进入学堂与梁山伯产生一段纯真的爱情,之后,梁山伯被害,祝英台在他的坟墓旁和他化成蝴蝶的凄美的爱情故事,这虽然是故事但也能够说明爱的重要。

(四)无私之爱: 这种爱是人与人之间没有任何关系,可是却能超出人们的想象。一个英雄得知自己家的孩子和别人的家的孩子一起落水后,没有首先去救自己的孩子而是先救一个从不认识的人。最后自己的孩子没有保住生命。我们为他的孩子感到惋惜,可我们更加应该佩服他的做法。无私的爱是高尚而又真实的。

爱这个产品你摸不到却可以感觉得到。它比良药更有用。

没有水的滋润幼苗不能茁壮成长,鲜花不会灿烂开放。

没有爱的滋润世界将一片死寂。