学习王彦生先进事迹报告会体会心灵的震撼12月29日下午,中国共产党常州市委教育工委在24中组织局属单位党组织负责人观看了王彦生先进事迹报告会的视频,感人至深。1月4日,我和学校的党团员以及积极分子又一...

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学习王彦生先进事迹报告会体会 学习活动的心得体会怎么写

2022-03-06

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大家时不时会对某个活动产生一些想法,我们可以将自己的所思所感写下来。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己,那么有哪些优秀的活动心得是能给我们参考的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《学习王彦生先进事迹报告会体会 学习活动的心得体会怎么写》,希望能为您提供更多的参考。

学习王彦生先进事迹报告会体会

心灵的震撼

12月29日下午,中国共产党常州市委教育工委在24中组织局属单位党组织负责人观看了王彦生先进事迹报告会的视频,感人至深。1月4日,我和学校的党团员以及积极分子又一起观看了王彦生先进事迹报告会,心灵再次受到了前所未有的震撼和感染。王彦生同志被确诊患脑动脉瘤后,仍然恪尽职守,忘我工作,与病魔顽强抗争,20xx年2月逝世,年仅49岁。在担任组织部门领导职务的近20年间,王彦生同志以自己的模范行为和崇高品德,赢得了广大干部群众的衷心赞誉,以实际行动诠释了新时期一名优秀共产党员的崇高追求,他用短暂的一生谱写了对党和人民的无限忠诚。作为一名工作在基层的党员干部,他值得我学习的方面有很多,我认为最值得的有以下三个方面:1、信念坚定、清正廉洁。王彦生同志参加工作二十多年来,党叫干啥就干啥,党叫到哪就到哪,不讲客观、不讲条件、不计较个人得失,始终坚持情为民所系、利为民所谋,心系群众、无私奉献,他身上闪耀的党性和人格光芒将激励着我们,自觉加强党性修养,时时刻刻以党标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的思想,大公无私、服从大局、艰苦奋斗、吃苦在前、享受在后,在工作和学习中始终保持对党忠诚、为党奉献的政治品格,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。每名党员要努力做到“觉悟高于群众,行动先于群众,能力优于群众,业绩好于群众”,真正发挥党员干部的先锋模范作用。2、勤奋学习、锐意进取。王彦生同志一直坚持“多读书、读好书”,他博览群书,广纳新知,遗物中,最多的就是书籍和笔记本。他读过的书涉及到历史、政治、文学、法律、哲学、经济等多个领域,可谓是车载斗量。我们应该加强学习,做学习型党员,不断提高政治理论素养和业务水平。只有不断学习才能在思想上与时俱进,工作上开拓进取,才能保持共产党员的先进性。通过学习树立崇高的理想和坚定的信念,保持清醒的政治敏锐性和敏感性,做贯彻执行党的路线、方针、政策的表率。在业务上,学习教育理论和履行岗位职责所必备的专业知识、法律法规等,将品读和反思作为我们党员干部的必修课,充分关注学习与实践的相互转化,将读、思、行作为一个完整的程序不断循环提升,使学习成为一种习惯扎根于日常的工作生活中,使党员干部形成自我更新和自觉提升基础素养和领导能力的自觉,真正实现理论到行动的内化和行动到认识的外化。3、立足岗位,引领示范。王彦生同志积极探索实践经验,创新工作机制,既注重解决具体问题,又注重从源头上解决根本问题,到哪里工作哪里局面就焕然一新。作为党员教师,具有双重身份,是党员,又是教师。党员教师不仅要爱岗敬业、教书育人,而且要充分体现先进性——处处作表率、人人是先锋。每个党员立足自己的岗位,树立全局观念,以身作则,勤勤恳恳,任劳任怨,努力做好本职工作,积极提高课堂教学质量和学生的综合素质,争当减负增效提质的岗位能手。作为一名党员更要有改革的精神,紧跟时代的步伐,创造性地开展工作,不能因循守旧,一尘不变,不断以先进模范人物为榜样,树立良好的形象。时时刻刻以模范人物鞭策自己,求真务实、热情为他人服务,增强服务意识,尽心尽职干工作,才能保持党员的本色,为党旗争光添彩。“昨天我曾经先进,今天我更加先进,明天我依然先进”,作为我们党员干部的座右铭,共为办人民满意的教育尽心尽力。

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“师德师风先进事迹报告会”心得体会 关于学习活动的心得体会


20xx年5月12日上午,我参加了教育局组织的师德师风先进事迹报告会,报告会在文体活动中心大厅举行。报告会上,五位师德标兵分别作了《倾情教育,坚守这片蓝天》、《爱岗敬业,终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨,大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。

一、加强学习,充实与完善自我。

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,原来的那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

二、加强师德建设,提高自身素质。

提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

三、关爱每位学生,做学生的良师益友。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。

在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

彭云同志先进事迹报告会心得体会


《彭云同志先进事迹报告会》心得体会

——学先进、见行动、做贡献

20xx年7、27日下午3:40分,我认真聆听了《彭云同志先进事迹报告会》后,热泪盈眶、激动不已。我被他大公无私、默默奉献的精神所感动、所震憾,他的事迹是我们学习的好榜样。

彭云同志是朔州市山阴县下喇叭乡口子粱村人,1960年生,20xx年12月5日因高血压、高度脑溢血、高度劳累,抢救无效而逝世。他英年早逝是党的损失,更是人民群众的损失。他的一生是光荣的、是伟大的,他的死比比泰山重,他永远活在人民群众的心中,永远活在我们的心中。

最让我感动的是:在一次冰雹中,他急不可耐地挨家挨户查点灾情,脚划破了鲜血直流,他全然不顾,他心中只有父老乡亲,在他的带领下,没有一人受伤,没有一屋倒塌。过后他乐呵呵地说:“只要人不受罪,啥都好说。”真是急老百姓所急,想老百姓所想。还有一次,发生洪灾,他抢先冲在最危险的前线,不怕困难,这一次使百年不遇的灾害无一人流落他乡,他自豪地说:再大的困难,我也要和大家一起扛。他把人民的利益当做自己永恒的使命,他造福百姓、先人后己的的精神,永远是后人学习的楷模。

作为一名教师,应该以英雄为榜样,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生。默默奉献,心中有大爱,有责任,有担当。用英雄的精神鼓舞自已,激励自己,把自己的全部的爱奉献出来,回报大家,回报社会,为祖国做出一点自己应做的贡献。

张秀萍

观《彭云同志先进事迹报告会》有感

当我收看了《彭云同志先进事迹报告会》实况录像片时感受很深。彭云是朔州市山阴县下喇叭乡口子梁村党支部书记20年来,致力于改变山村贫穷落后面貌,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。作为一名共产党员、党的基层支部书记,他立党为公、执政为民、大公无私处处以群众利益为重,从不计较个人得失,一心为民,信念坚定、忠于职守,生命不息、奋斗不止,淡泊名利、无私奉献,把一生献给了党的事业,献给了家乡人民。他是全省创先争优活动中涌现出来的又一重要典型,是我们每个人学习的榜样。

他的事迹非常感人,其中使我感触最深的是:他有一副热心肠。彭云会开拖拉机、会电工、又舍力气,村里人不管大事小事都想找他。起房盖屋时拉石头、电线扯断后的更换维修……彭云干这些事情从来不记报酬,也不嫌琐碎。他上任干的第一件事就是解决全村人畜吃水问题。上面给的资金不足,他投亲访友自筹资金三万多元,用自家的小四轮拖拉机拉材料,10多米长的引水钢管一人从山下往上拉。他说:“能省的要尽量省,咱是村里的一把手,一点也不能搞特殊。”村民们看在眼里,喜在心上。全村男女老少大干三个多月,终于把罗庄的泉水引上了口子梁村的蓄水池。他私心少,考虑集体的事多;念的书不多,懂的道理不少,是一位典型的好村干部。我们都应该向他学习。

我今后一定要向像彭云同志那样树立正确的世界观、人生观、价值观,把干事创业作为人生追求。以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

心得体会》

观沈浩先进事迹报告心得体会 学习活动心得体会推荐


观沈浩先进事迹报告心得体会

今天,我认真观看了沈浩先进事迹报告会的视频,深深的被他的事迹所感染。沈浩走了,他用年轻的生命诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚,用自己的实际行动展示了一个共产党员对党和人民的无限热爱。正如雷峰的事迹是平凡的,但雷峰精神成为我们每一个人心目中的丰碑;沈浩的事迹也是朴素的,但他的形象却为机关干部下基层为群众服务树立了榜样。正是由于无数个像他这样的基层党员干部,默默无闻的奉献着自己青春与热血,才铸就了共和国大厦坚实的基础。(范文先生网)“两任村官沥血呕心带领一方求发展,六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康。”这幅挽联的画面让人们的思绪定格在了小岗,定格在了沈浩短暂而又绚丽的人生。不同的讲者,共同的追忆。安徽省凤阳县县委书记马占文眼中,沈浩是排除万难、践行科学发展观的基层开拓者;“大包干”带头人严金昌懂得,他是个为小岗人倾尽所有也无怨无悔的父母官;沈浩的四哥沈明儒知道,弟弟是个至情至真,愿当众翻跟头博女儿一笑的热血男儿;安徽省财政厅办公室主任朱长才明白,他是个肯钻研爱学习,勇于创新善于思考的进取型干部;在农村日报安徽记者站站长夏树眼中,沈浩是一个真实质朴,默默无闻扎根农村的采访对象。台上,发言者一次次哽咽难平;台下,听众更是无法抑制感动的泪水。掌声在泪水中激荡……整场报告感人肺腑,获益良多。我作为一名刚刚进入基层的大学生村官,就是要努力学习沈浩同志的勤奋务实,干事创业,勇于创新,无私奉献的先进事迹和崇高精神;始终以党和人民的事业为重,扎根基层,服务群众;在为基层服务的光辉事业中,磨砺党性,廉政爱民,践行科学发展观,干出成绩,真正带领群众团结共荣,发展致富,在基层的岗位上无怨无悔,发光发热。沈浩同志走了,但他给我们留下了一笔宝贵的精神财富,留下了无数个以他为榜样的基层干部,我们必将沿着他未走完的路,继续前行!丰碑有你,“浩”然之气长存!

观看彭云同志事迹报告会观后感 学习活动的心得体会怎么写


观看彭云同志事迹报告会观后感

一生正气存天地,满腔热血铸英魂

————-观看彭云同志事迹报告会观后感

彭云同志生前是朔州市山阴县下喇叭乡口子梁村党支部书记,从29岁担任村党支部书记至去世,他20多年如一日,在平凡的工作岗位上做处令人敬仰的不平凡的事迹。通过观看彭云同志的事迹报告会,我看到了一名普通的共产党基层干部的形象。为此我感触颇多,下面我把我的一些感触和想法向党组织汇报一下。

首先我的感触之一是,彭云同志作为一名普通的共产党的基层干部,他在人格上实现了党中央所倡导的“立党为公、执政为民,扎根基层,勇于奉献”的标准。用毛主席的话说:“他是一个高尚的人,是一个纯粹的人,是一个脱离低级趣味的人,是一个有益于人民的人。”用报告团成员下喇叭乡党委书记薛拉格的话说:“彭云同志是一个朴实、倔强、耿直、花实的人。”他是一名真正的共产党人。他的这种精神正是我们当前许多党员所缺失的。我作为一名普通的共产党员应当学习他的这种精神,并把这种精神作为我今后工作的行动指南。为企业的跨越式发展贡献自己的一份力量。

我的感触之二是,彭云同志作为一名基层领导干部,他能把“公心执政,一心为民”的理念至始至终贯彻到工作中,无论做什么事情,他都能首先想到老百姓的利益。从他照顾孤寡老人、将煤炭优先供应困难户、五保户、几十年如一日的为乡亲们找水拉水这些平凡而又不平凡的事迹可以看出彭云同志把“为人民服务”这个党的宗旨已经严格贯彻到了工作和平时的做事中去了。我作为一名基层的领导要学习彭云同志这种品质和作风,把解决老百姓的疾苦当成我工作的方向,踏踏实实为老百姓做实事。只有这样我们的工作才有实际意义,才会得到老百姓真正的拥护,我们的企业才会具有深厚的基础,才会在未来的竞争中立于不败之地。

我的感触之三是,彭云同志在完成上级交给他的任务是,从来不打折扣,再困难的任务都会想办法去完成,这一点报告团的徐晓圆非常感动,说:“多长想当面对他说声谢谢,可是还没来得及说老彭就去了,说着就哽咽了。从这些可以看出彭云同志的这种贯彻上级的精神,完成上级交待的任务,始终与党中央与上级保持一致的党性是值得我们每一名共产党员特别是党的各级领导干部学习的。我作为一名基层的领导我要把彭云同志的这种党性作为我今后党性学习的榜样,数立正确的人生观、价值观始终保持共产党员的纯洁性,在“创先争优”活动中做出自己的一份成绩,无愧于时代,无愧于共产党员的称号。

我的感触之四是,彭云同志的积极乐观的精神,在遭受百年不遇的自然灾害时,老百姓辛辛苦苦种下的粮食毁于一旦是,老百姓都不知所措时,彭云同志说:“不要拍,政府会管我们的,再大的困难我和大家一起扛。通过他的这种积极乐观的工作态度,乡亲们看到了希望。正是他的这种精神,口子梁村平安度过了这次灾难,没有发生更大的灾情和疫情。他的这种积极乐观、不怕困难、与乡亲们同甘共苦的工作精神是我今后工作的学习榜样。

总上所述我认为彭云同志身上的许多亮点是我们这个时代的宝贵财富正如省委组织部部长汤涛同志所讲的:“彭云同志身上的诸如“关注弱势、树正气、讲公德、怀大爱”的这些精神是值得我们每一名党员特别是党的领导干部学习的。他的这种“为了一村富,甘愿一家贫”的精神为我们树立了一座时代的丰碑。

以上是我再观看彭云同志先进事迹报告会的一些感触,希望上级党组织审查。

汇报人:高拉柱

20xx-7-30

学习刘琼芳先进事迹心得体会 学习活动的心得体会怎么写


学习刘琼芳先进事迹心得体会

精神丰碑,引路明灯

请允许我将您比作丰碑,因为您在我心中是那样的高大。有一种灵魂可以守望人间,有一种信念可以屹立不倒,有一种精神叫做永世流芳。

泪水浸湿了眼眶,心灵受到了无比的震撼,谁说平凡不可以演绎高尚,谁说朴实不可以换来尊崇。刘琼芳同志,一名普通的医护人员,用一颗朴实之心演绎了一场人间大爱,实践了一名共产党员对党的庄严承诺。

大爱是无私的。刘琼芳同志用她无私的心灵给每一位患者带去了希望。56年,一年365天,是的,无私是需要勇气的!她做到了。她真心关爱每一位患者,她热心帮助每一位病人,她用高超的医术和无私的心灵向人间播撒着希望。她是党的女儿,她把自己的一生都无私的奉献给了党的事业。

大爱是一种执着的守望。她执着与自己的职业。他热爱医生这个职业,她每天都是早来晚走,将医院当做自己的家,将病人看成自己的亲人。这种热爱,不是她的一句语言,而是病房中一个熟悉的身影。她守望者自己的麦田,守望者生命的尊严。她将救死扶伤作为天职。她是党的好女儿,她执着着对党的承诺!

大爱是对责任的默默承担,责任是一种心灵承诺。救死扶伤,是一个医生的天职,而刘琼芳同志将这个天职演绎到了极致。如果不是她的心中装满了责任,她又怎能几十年如一日的辛勤工作。她知道,她对病人有责任,对医院有责任,对这个社会有责任。她爱她的病人,她尊重他的病人,她将挽救生命作为了她至生的责任,是党给她的神圣责任。

大爱是一种无言的倾诉。真正的高尚从不需要标榜,真正的美德会在不经意间已经流进了你的心房。真正的爱从不用吹嘘来表达,而是从一举手一投足间自然流淌。刘琼芳同志,用她几十年如一日的实际行动,践行了大爱,感染了我们。她用自己的一生来无言地向党倾诉,她没有辜负党的栽培。

问何谓大爱,我无法用语言诠释。但大爱已然在世间流传。做一个有大爱的人,需要我们每一个人用一生的时间去努力。作为当代大学生,我们更需要用爱来武装自己,用真爱来激励自己。

对于刘琼芳同志,我感动之余,也暗暗地为自己树立了榜样。我也要做一个于社会有用的人,做一个有大爱的人。她就像我的精神丰碑,引路明灯。

去用行动实践吧!让大爱满人间!

学习李传扬先进事迹心得体会 学习活动的心得体会怎么写


学习李传扬先进事迹心得体会

李传扬生前是安徽江淮安驰汽车有限公司总经理、蒙城县原挂职副县长,安徽省第九次党代会代表,亳州市第三届人大代表,安徽省劳动模范。1986年7月参加工作以来,先后在江淮汽车制造厂工艺科副科长,前桥厂副厂长,江淮汽车股份有限公司质量保证部部长,乘用车营销公司副总经理等多个岗位工作,20xx年2月选派到蒙城县挂职任副县长。因长期超负荷工作,20xx年5月23日,49岁的李传扬因积劳成疾,猝死在工作岗位上。

李传扬身上集中体现了新时期共产党员的先进性和纯洁性,他用实际行动践行了一个共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨;诠释了一个共产党员、国企基层党员领导人员无私奉献、忠诚事业的崇高品德;彰显了一个共产党员心系群众、勇于担当的宽阔胸怀;展现了一个共产党员廉洁自律、两袖清风的优秀品质。他是创先争优活动中的先进典型,是省属企业贯彻落实省委、省政府振兴皖北经济的杰出代表,是国有企业履行社会责任、构建和谐社会的突出楷模,是省属企业广大党员职工学习的典范。

要学习和弘扬李传扬精神,就是要学习他牢记使命、忠诚事业的奉献精神,在压力面前,不畏缩不动摇,以高度的责任感和使命感,顽强拼搏,开拓进取,争创一流,把有限的生命投入到党和人民的事业中去。要学习他不畏艰难、敢于负责的担当精神,在危难面前,不气馁不放弃,以大无畏的气概和饱满的精神,自强不息,锐意进取,攻坚克难,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。要学习他与时俱进、大胆开拓的创新精神,在困难面前,不低头不灰心,以昂扬的斗志必胜的信心迎难而上,科学谋划,大胆实践,抢抓机遇,为企业加快发展创造了一个又一个奇迹。要学习他严于律己、淡泊名利的清廉精神,在名利面前,恪守共产党员的崇高理想,节俭克己,两袖清风,始终保持共产党员的纯洁性。要学习他心系职工,孝老敬亲的仁爱精神,时刻把群众的冷暖挂在心上,把职工的利益放在第一位,想群众之所想,急群众之所急,思群众之所盼,做群众之所需。孝敬老人,爱妻怜女,关爱家庭。

把学习弘扬李传扬精神同创先争优活动结合起来,用李传扬精神激励和鼓舞省属企业广大党员和职工,立足岗位,创先争优,充分发挥广大党员在推动企业发展中的先锋模范作用。把学习弘扬李传扬精神同保持党的纯洁性主题教育实践活动结合起来,用李传扬精神教育广大党员特别是党员领导干部牢记宗旨,心系职工,服务职工,大力实施民生工程,让职工分享改革发展成果,使职工的幸福指数不断提高。把学习弘扬李传扬精神同履行国有企业责任结合起来,认真贯彻落实省委、省政府打造“三个强省”战略,在建设美好安徽大业中勇挑重担,勇于担当,彰显国有企业报效国家、服务人民的神圣使命,为推动企业攻坚克难、加快转型、开创和谐快速发展新局面贡献力量。

杜顺老师事迹报告会学习活动心得体会体会 优秀学习活动心得精选


一副拐杖,一把轮椅,一辆三轮车,四十五个人生春秋,二十六年教学生涯,十七载病痛折磨……他用伤病累累的躯体在家庭与学校之间,铺就了一条坎坷的育人之路,他因此被多家媒体誉为中国的保尔,第二个张海迪——他就是长岭县小学教师杜顺。

20xx年6月12日是一个让人感动的日子,松原市教育局、扶余县教育局在政协宾馆开展了杜顺教师事迹报告会。向全县教育系统教师发出了向杜顺学习的号召。

杜顺1985年高中毕业后考上了乡里的民办教师,他十分珍惜这份工作,在心里把这个职业当作他一生的追求,为此,他付出了全部的情与爱。

1994年3月,正当工作蒸蒸日上之际,病魔降临到了杜顺头上。他被确诊为“脊髓空洞症”。专家恐怖断言:三年内瘫痪,五年后死亡。

杜顺每月三百多元注射蜂毒的费用,使这个本来就不富裕的家庭又债台高筑。为了省下十元的车费,杜顺不得不骑自行车去四十公里外的县城买药。左腿用不上力,他干脆把力点放在右腿上;饿了就吃几口自带的大饼子,渴了就喝几口道沟里的清水;无米下锅,他就和儿子走村串户用沙果换玉米;有时连做饭用的火柴还得向邻居家借。

虽然生活非常艰苦,但他仍以乐观向上的态度顽强地与病魔拼搏,出色完成了每周二十多节课的教学任务,不但没误一节课,还每月从自己的药费中省出十几块钱奖励那些在学习上有进步的学生。

我还从网上看到,经过多年的教学探索和努力,他总结的十多种新式教学法在全乡推广。他创造的“尝试测试法”是把给学生留作业变成学生出题,上课时让学生拿自己出的题考别人。这样使学生由被动学习变成主动接受知识,避免了学生作业千篇一律,充分调动了学生学习的积极性,同时也为自己积累了一个题库,杜顺也因此获得了全乡“教学特别贡献奖”。他撰写的论文《人生的思考》、《对小学生品德教育方法的认识》先后获得市级、省级教学论文奖。

和杜顺老师比起来我的起点要比他高得多,身体状况和生活条件也比他强得多,但是令人惭愧的是我的工作态度和业绩却与他相差甚远。

2005年,杜顺病情加重,从讲台走上了“吉大三院”的手术台,术后在家中休养的半个学期是他最难熬的时光。上不了讲台,看不到学生,他心里别提有多难受了。20xx年3月,在妻子的帮助下,杜顺拄着双拐,慢慢地挪到三轮车上,再开车到学校,从车上移到轮椅上,杜顺终于又回到了讲台上。

现在,杜顺的生活不能完全自理,必须靠妻子才能穿衣服,穿鞋子,他休息、吃饭、在家备课批改必须跪在炕上,身体呈“2”字形。(心得体会)出入教室有时必须由同事背或学生们抬。

20xx年春开学,由于学校教学人员紧张,杜顺又担起了五年级班主任工作。

杜顺说:“虽然我不会走,但我有一双会动的手,会思考的大脑。我爱我的工作,我坚定我的信念,我要用自己的言行影响学生。我希望孩子们都能成为自食其力的人,不给社会添负担。”

当我们坐在会议厅里聆听杜老师和他妻子的报告时一次次流下感动的泪水,为了他们的坚强,为了他们的执着。为了他们矢志不渝的精神。是的,在这个物欲横流的时代,很多人都忽视了还有比物质更宝贵的是精神,一个人有了精神支柱,就有了超人的力量,就会创造生命的奇迹!

杜顺老师将自己的一切奉献给学生的同时,他也收获了生命的延续,正像他自己所说孩子是他的血液,没有了学生,他的心脏将不再跳动。他的事迹就是一本书,他人生之路上的每一次跌倒和爬起就是一节节生动的课。他是世界上最不幸的人,然而他能苦中作乐,享受着一般人没有的幸福。因为病魔,他变得更珍惜生命;因为风雨,他们一对夫妻的心灵走得更近,更加相互依赖,因为奉献,他们的生命更有意义,因为学生,他们又多了一个个话题。

一个信念,一个理想将成为生命强有力的支撑,我无比敬佩这样的教师,我想向杜顺老师学习的最好行动就是尽我所能地做好自己的本职工作,竭尽全力地教好自己的学生。在备课上下功夫,晚上因为备课困了的时候,想想杜老师写教案的艰辛;班级事情多了,想想杜老师如何用身教影响学生;学生不认真学习时,想办法激励学生,利用课余时间为他补一补。总之在杜老师先进事迹的鼓舞下,我不求完美,只愿一天天进步,在学生幸福成长的同时也来享受教育的快乐!

学习李桂科先进事迹心得体会 学习活动的心得体会怎么写


(20xx年3月18日)

李桂科,出生于1975年,1978年参加工作,1979年9月加入中国共产党,1980年开始从事疾病预防控制至今。现任**县疾病预防控制中心副主任。在他从事疾病预防控制工作33年来,始终把患者放在心中最高位置,用自己的实际行动,谱写了一曲为民、尽责、奉献之歌。他一直以来兢兢业业、敢于担当、心系患者,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

他是一个坚定信念,敢于担当的好职工。李桂科同志刚参加工作三个月就安排到山**疗养院,由于医疗条件差、设备落后和认识上的误区,人们“谈麻色变”,加上父母的不理解和阻扰,他也茫然、不知所措,但当他看到麻风病患者溃烂的伤口和痛苦的表情,他最终还是被自己责任感所战胜,抛开所有顾虑,毅然的走上了艰难、漫长、光荣的麻风病康复工作之路。数十年来他一直奔走在山区最偏远、最艰苦的地方,他把麻风患者当成是自己的亲人,把山**疗养院当成是自己的第二个家。

他是一个心系群众,无私为民的好“村长”。在李桂科同志到炼铁乡山**疗养院工作时(当时叫“麻烦村”),山区疗养院不通水、不通电、不通路,住房破烂不堪,与外界几乎没有来往,经济条件很差生活甚是艰难,哪里的人们遭受社会的歧视与偏见,甚至孩子们上学都成了问题。李桂科到山**疗养院工作后,为改变他们的生产生活条件,他积极奔走,向各级争取项目、争取资金,给村里修了路、通了桥、建了学校,他还介绍康复者及子女参加就业培训,鼓励村民种植核桃、柿子等经济作物,积极带领村民走出困境。“3.03”地震发生后,山**疗养院的原有房屋受损严重,在省、州各级部门的关心下,觉定新建炼铁乡山**疗养院,在恢复重建过程中,李桂科同志在照顾患者、安置好群众的同时积极参与恢复重建工作,受灾群众乔迁新居,他还组织村民进行民族火把节、中秋节、清明扫墓等活动,丰富了村民的精神文化生活,很多节日李桂科同志都是和疗养院的患者一起度过,很少同家人一起过节。

他是一个爱岗敬业、忠于职守的好医生。一些麻风病人、周围人群不了解,由于受到歧视,甚至办事情请不到人,但李医生亲手为他们清理溃疡、泡足、剪指甲、擦油、背出背进等,有时候忙得顾不上喝口水。为了消除社会对麻风病患者的歧视与偏见,李桂科经常到患者家中做客,同桌吃饭,一起拉家常,亲力亲为来消除社会对麻风病患者的歧视。为让社会了解麻风病,李桂科同志通过编印宣传单、编写《基层医生麻风防治手册》、电视宣传等多种方式,宣传麻风可防治可治不可怕。另外,李桂科同志作为一名医务人员,他的学历并不高,但在麻风病防治工作中,李桂科同志认真钻研业务知识,通过长期的探索、研究、学习,最终成为了**治疗麻风病的骨干,工作成绩显著。他组织开展科学研究与学术交流,共发表科研论文40余篇,20xx年“十一五期间麻风防治工作”获云南省卫生厅、民政厅、残联、红十字会先进集体表彰。**,历史上是麻风病流行高发区,患病率高达27.3/万。现在,**县麻风病患病率明显下降,患病率与最高年相比,下降了98.75%,发病率也明显下降,这些都与李桂科同志多年的辛勤工作是分不开的。

他是一名勤奋履职,忘我工作的好干部。李桂科同志现在是县预防控制中心副主任,他完全可以让自己的工作环境轻松一些,不用在那么艰苦的环境中工作。但他忘不了对山**疗养院患者们的牵挂,毅然坚守在工作岗位上,他说:“只有在疗养院里忙碌,心里才踏实”,一个人、一个干部要做点好事不易,要永远的做好事、做实事就更不易了,永远的为大众着想、为百姓着想、为更高的奋斗目标着想更是难上加难得事。然而李桂科同志做到了,他所做得一切不为名、不为利,都只是让麻风患者、家庭过得更好,他在服务群众的过程中得到了群众的信任,受到了同事的尊敬。

李桂科同志始终践行全心全意为人民服务的宗旨,倾听群众呼声,关心群众疾苦,33年坚持不懈,把党和政府的关怀和温暖带给人民群众,让改革发展的成果更多的惠及人民群众。作为一名国家的公职人员,就要像他那样,深怀爱民之心,扎根群众之中,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。