关于班级团结的发言。

经历一些活动之后，我们或许需要写一篇心得感悟。通过不断的活动思想总结，可以进一步提升自己，一篇优秀的活动心得是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《树正气讲团结聚合力促发展的文章 关于学习活动的心得体会》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

学习宣传贯彻“树正气、讲团结、聚合力、促发展”会议精神，开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育活动。全校各支部，按照部署和要求，吃透精神实质，狠抓工作落实，在力求实效上下功夫。从舆论宣传入手，营造良好氛围；从学习培训入手，提高干部教师素质，按自身承担的工作任务，制定发展规划和实施方案，融入具体工作。

“树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风，改善不良风气，一心一意为学生的成长努力付出，办“人民满意的教育”；“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力，加强理论学习，明确自己的育人育才的职责，将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来；“聚合力”就是同频、共振、合唱，做到一个声音、一个频率，一个步调。全校师生要通力合作，各部门团结一致，各学科协调发展，树立“校荣我荣”意识，为我市教育事业的整体发展献策献力；“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题，全面提高学生各方面素质，改善教职员工生活质量，拓展学生成才渠道，让学校成为“教师幸福，学生成才”的园地。带动我市高中教育科学发展。

通过大讨论活动要让广大师生、学生家长坦诚的指出目前存在的不足和待改善的地方，诚恳的接受具有建设性的意见，踏实的去解决存在的问题，努力完善学校各方面工作。努力实现以下几个目标：

１、进一步促进踏实肯干、刻苦严谨的工作作风。我校教师一直以来都是秉承着一中人优良的工作作风。此次活动要进一步强化这一传统，并要着力扭转个别教师、党员干部的懈怠、漂浮的工作作风。让正气弘扬，不给不良作风发展的空间。牢固树立上下“一盘棋”思想，处处以事业为重、以加快教育体育发展为重，增进理解，理顺关系，增强团队精神和合作意识；坚决防止和纠正纪律松弛、作风散漫现象，增强党性观念和纪律意识，做到纪律严明、言行一致、表里如一，树立良好的团队形象。

２、努力提升员工幸福指数，激发更多老师工作的积极性。广泛征集迁址以后教职员工在生活上、工作上遇到的困难。积极面对，多方筹措，以务实的精神，诚恳的态度去寻求解决方法。真正帮助有困难的职工解决实际问题，让老师生活安心，教的用心，家长放心。

３、努力实现“让群众满意的教育”的目标，打造全省一流，国内知名的教育旗舰。克服个别人存在的满足现状，进取心不足的不良倾向，放远目光，提高标准。积极拓展学校发展新渠道，走国际化办学的道路。

４、努力改善学校教育教学的环境，提高教育教学质量。学校迁址以后在硬件上有了大幅提升，但随之而来的也有各种各样的问题。本次大讨论活动要积极征求多方意见，探索解决问题的方法、模式。从硬件环境和教育软环境等多方面寻求提升空间，改善学校教育教学环境。把教育教学质量提升到一个新高度。

５、努力提高教师专业水平，继续强化教师的专业化成长。通过讨论搭建更多、更合理的发展平台，提供更多的学习机会，努力培养更多名师、专家、学者。

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学习有效教学十讲心得体会 关于学习活动的心得体会

燕平学校王同义

通过学习《有效教学十讲》理论，感触极深。那么如何进行有效教学呢？

在信息与科技迅猛发展的教育时代，“一对一”数字化改变了传统的教学模式；课堂从单一的学习环境转变为课堂、网络、社会全空间学习环境；从单一课本逐渐转变为学习资源网络化、数字化、多媒体化。在小学教学目标、教学设计、教学策略、教与学的评价以及学生的个性化学习等方面，“一对一”数字化对其起到很好的优化作用。

1、语言知识的优化：借助动画游戏帮助学生复习和巩固语言知识。

借助学生感兴趣的游戏复习已习得的字词，激发了学生学习兴趣，学生在自主参与游戏的同时，有效地复习了他们曾经学习过的字词。

2、语言技能的优化：通过各种有趣、实用、轻松、活泼的活动，让学生体验用语言表达和交流的乐趣。通过设置让学生“猜动物谜语”的游戏活动模式激发学生的学习兴趣。整节课教学环节清晰，关注学生的信息量，利用电脑，加强学生之间的合作学习及教师的引导作用。因此课堂显得活泼有趣，学生学得开心，教师教得愉悦。

3、学习策略的优化：利用听、说、游戏、小组合作等灵活实用的学习方式，使学生摆脱枯燥的学习氛围，积极参与到各种学习活动中。教师设计与课文密切相关的练习题，请学生利用已经习得的知识进行正确的选择。学生在这个学习活动中不但提高了认读能力，更提高了理解能力，真正做到了学以致用。

4、情感态度：学生在丰富的教学活动中显示出对学习的极大兴趣，体验学习的过程和收获的快乐，并能够自主学习。学生有了电脑，学生可以自己利用教师提供的语音素材纠正读音，也可以浏览网页，学生们觉得它们真是学习的好帮手。

5、文化与文化意识：教学活动中有意识地让学生探究各个国家文化传统方面某些特点从而培养他们对多元文化的认识和理解，激发他们的爱国热情和了解世界的热情。

同时充分利用丰富的教学资源，激发学生学习兴趣和自主学习的动力。在课堂教学中使用儿童在线中的游戏资源，让学生自主参与到游戏之中，培养学生自主探究的能力。课堂练习形式多样化，学生更深入理解学习内容。充分利用网络教室的软件，让学生积累资源，相互交流。在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前，便于学生理解和接受。往往在课堂枯燥的讲授，学生毫无兴趣，在教学环境中，通过动画、图形、声音的演示，加上教师深入浅出的讲解，学生会在不知不觉中学到知识。如教学《花钟》一课时，可配合电教媒体，让学生在优美的音乐声中欣赏各种鲜花，进一步帮助学生理解课文内容，深入领会课文的意境。通过这样的电化教育，不仅使学生的心灵与作者得到了沟通。还缩短了学生与课文的心理距离，便于学生在学习课文内容时产生丰富的联想．以培养学生的记忆想象力。有效突破教学难点，让学生更准确地理解所学知识。

总之“一对一”数字化教学对教学模式的创新必将成为未来教育的发展方向。一对一数字化学习将从根本上引发教学模式的变革，也为优化教学提供了一个全新的教学平台。作为面向未来的现代教育，要求我们培养学生自主学习、终生学习的意识和能力，培养他们的创新意识和创新能力，以适应教育内涵的发展、适应教育未来的发展、适应人未来的发展。心得体会》

讲正气树新风主题教育活动心得体会

在广大党员干部中广泛深入地开展了“讲正气，树新风”主题教育活动，作为一名机关的党员干部，我能够端正态度，积极参与其中，通过一个多月的集体学习和自学，思想认识有了很大的提高，对开展活动的目的和意义也有了更深刻的理解，以下是我的认识、体会和打算。

一、对加强作风建设的认识：

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来，中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。年初，胡锦涛同志在中纪委七次全会上发表重要讲话，强调要树立八个方面的良好风气，全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设，新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。

加强作风建设，思想作风是关键。思想作风是党的作风建设的灵魂，加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风，就可以奋发有为、成就大业；就可以激发潜能、凝聚力量；就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到信念坚定、志存高远，并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来；需要增强创新意识，做到解放思想、与时俱进，坚持用创新的思维谋划未来发展，用创新的办法破解前进中的难题，用比拼争先的精神开创各项工作的新局面；需要增强大局意识，做到团结共事、令行禁止，坚持局部服从全局，下级服从上级，确保政令畅通。

加强作风建设，端正学风是基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。学风问题的实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况、新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习，提升水平，就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风，就是要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念，认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识，深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想，用我们党理论创新的最新成果武装头脑，不断提高理论素养和知识水平；就是要学以致用，始终坚持理论联系实际的学风，高度重视对分管工作、本职工作中现实问题的研究，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力。

加强作风建设，领导干部作风是核心。“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，始终保持与人民群众的血肉联系，是我们党的最大优势。加强领导干部作风建设，核心是要解决对人民群众的感情问题，关键是坚持马克思主义的群众观，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。要树立正确的政绩观，坚持科学发展、关注民生，把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题；要树立正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，秉公用权、廉洁从政；要树立科学执政、民主执政、依法执政理念，凝聚各方智慧，调动各方力量，形成万众一心，共图伟业的强大合力。

加强作风建设，工作作风是落脚点。“实干兴邦，空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。加强作风建设，要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态，善于谋大事、创大业；要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进；要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战，坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法，大兴“求真务实、崇尚实干”之风，教育引导广大干部克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制，对既定的目标任务层层分解，明确责任，严格考核，推动落实。

加强作风建设，生活作风是深化点。党员干部的生活作风看似个人问题，实质上关乎党和政府形象。大量事实表明，领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的；经济上的违法犯罪，往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云：“贪欲者，众恶之本；寡欲者，众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养，坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干净净做事，清清白白为官；要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决反对大手大脚、铺张浪费，树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象。

二、自我剖析：

1、加强政治理论学习的自觉性不够。作为一名党员干部，没有充分认识到政治理论学习的重要性，在人生观、价值观和世界观的改造上，对自己没有明确的要求和目标，时紧时松，长期停止不前，落实到行动上，除

了能够参加集体组织的政治学习之外，基本上没有进行过深入的、系统的自学和研究，这就导致很难从理论高度和政治高度来开展工作，处理问题，工作质量、工作能力和工作水平难以持续提高，作为一组之长，影响的不仅仅是一个岗位，而是项目部的一个工作面，一个工作领域，长此以往，无益于项目部经营工作的创新和发展。

2、工作上踏实肯干，但缺乏不断创新发展和精益求精的韧劲和闯劲。参加工作14年来，因为工作需要，岗位调整频繁，干过的岗位包括生产、技术、管理、政工、劳资、经营等不下10个，应该说也积累了一定的工作经验和工作方法，当然也不乏教训，导致自己在工作中，习惯于按照传统思维和经验来开展工作和处理问题，虽然也能圆满完成各项工作任务，但工作水平提高的幅度不大，有时容易被外界因素所干扰，给自己找借口：别人都在应付，我干吗非要较真儿，工作已经干得差不多了，在全厂都提得起来，别把自己搞得太累等等。这对一个单位的一路工作来说，缺乏创新理念，缺乏统筹规划和不断发展的整体目标，缺乏作为一名党员干部和项目部工作骨干的责任感和使命感，追求经营工作的新发展，开创经营工作的新局面，就无从谈起，甚至显得苍白无力。

3、在团结协作上不够宽容和大度，有时容易伤害同志。在工作上，总是以自己的态度和标准去看待和要求别人，看到人浮于事，工作标准低，工作水平低，工作拖沓、应付，不务正业的现象，难以理解和宽容，不能做到主动地伸出热情和真诚的双手去帮助同志，总是嗤之以鼻，甚至着急发火，言语相向，这不仅不利于团结协作，更不利于项目部整体工作的大局。

4、在生活上对自己的要求不高，影响了党员干部在职工群众中的形象。自己总认为，只要工作干好了，生活上适当放松一点没什么，对党员干部是一面旗帜的认识不到位，不深刻，近两年来，在自己身上有利用岗位之便与外协单位吃喝的现象，有上班期间中午饮酒的现象，也有在项目部要求留守的时间和部分同志外出吃吃喝喝的现象，虽然在年初自己对这些问题有过深刻的反省和认识，也在思想和行动上采取了一定的自律和控制措施，基本做到了中午不饮酒，值班不饮酒，留守不饮酒，但并未彻底消除好心情的现象，这不符合组织对一名党员干部的标准和要求。

三、今后打算：

1、对政治理论学习要端正态度，提高认识。坚决克服不系统、不深入、不自觉、不坚持的旧习，从讲政治的高度，把学习当成日常工作和一种责任，制定计划，合理安排，做到学习、工作两不误，两促进，建立终身学习、终身改造的理念、信心和决心，通过学习，改造思想、提高认识，实现当初加入党组织时的庄严承诺：不仅要从组织上入党，更要从思想上入党。同时要把学习同工作实际紧密结合，坚持学以致用，以科学、先进的理论思想武装头脑，指导工作实践，提高工作能力，提升工作水平。

2、工作上要勇于创新，与时俱进，精益求精。工作是一个人的安身之本，要好好干，更要干好，而作为一名党员干部，要对工作有强烈的责任感和使命感，高标准，严要求，要把党员的先进性和干部的垂范作用落实到工作的每时每刻和全过程，在项目部的经营管理工作中，牢固树立“工作起点永远是零，工作追求永无止境”的工作理念，坚持在创新中发展，在发展中创新，坚持走经济技术一体化的道路，生产经营紧密结合，经济技术同步发展，坚持服务生产、服务基层，为新区的发展竭尽全力。

3、以大局为重，搞好团结协作。要不断努力培养作为一个成年人、一名党员干部应有的宽容、理解和谅解，学会“看人所长，容人所短”，原则为重，风格至上，为创建健康、和谐、向上的项目部机关团队发挥自己的作用。

4、生活上加强自律，严格要求。要时时处处以一名党员干部的标准严格要求自己，不断提升精神境界，轻名利，讲操守，重品行，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；要增强自律意识，耐得住寂寞，抗得住诱惑，慎独慎行，择善而交，把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来，做到生活正派、情趣健康。

总之，参加此次“讲正气、树新风”主题教育活动，本人受益匪浅，不仅端正了态度，改进了思想，提高了认识，转变了作风，而且为下步开展好本职工作注入强劲的活力和动力，请组织放心，项目部的经管工作一定会再创佳绩。

＂树正气，强责任＂学习体会 优秀学习活动心得精选

＂树正气，强责任＂学习体会

20xx年，市委在全市开展“树正气，强责任，心无旁骛推动跨越发展”活动，围绕“一个目标五大战略”中心工作，全面推动经济社会跨越发展，建设富裕文明和谐xx城市。作为党员干部，要勇于担负起时代赋予的责任，全身心投入到现代化建设洪流中。本人结合工作实际，认为开展“树正气、强责任”活动，必须不断转变观念、提升素质、改进作风、激发热情、严于律已、开拓创新，努力做好六个表率，才能开展好活动，取得预期效果。

（1）积累知识，争做勤奋学习的表率。学习是工作之基、能力之本、水平之源。我们正处在知识爆炸的年代，知识日新月异，学习知识，提升素质，不仅是自身生存和发展的需要，还关系到事业兴衰成败，因此，要牢固树立向学习要知识、要水平、要能力的意识，努力拓宽学习途径，用心向书本学，加强理论修养，增进专业知识；潜心向领导和同事学，悉心领悟他们的工作思路、实践经验；虚心向基层学，把握好每次到基层调研的机会，多听、多看、多记、多想，增强对基层工作的感性认识，通过学习，不断提升自身素质，推动办公室工作上新台阶。

（2）遵纪守法，争做廉洁从政的表率。毛泽东同志曾高瞻远瞩地提出“两个务必”的着名论述：“务必使同志们保持谦虚、谨慎，不骄不躁的作风，务必使同志们保持艰苦朴素的作风”，总书记也在十六届一中全会上向全党发出“清正廉洁，一心为民”的号召。我们工作人员在领导身边工作，容易借领导的影响，滋生腐败。因此，要严格遵守国家法律、法规及《廉政准则》等规定，严于律已，作风正派，杜绝“吃拿卡要”等违规违法行为，两袖清风，一身正气，无私无畏，切实做到稳得住神、管得住身、抗得住诱惑，堂堂堂正正做人，清清白白做官，敢管敢抓。

（3）心无旁鹜，争做树正气强责任的表率。今年，市委在全市范围内开展“树正气、强责任”为主题的学习教育活动，为跨越发展指明了思路，明确了目标。党员干部要紧跟市委市政府，积极参与到活动中来，牢固树立“执政为民”理念，时刻牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，市委做出的决定，第一个执行，且不打折扣地执行，市委规定不能做的，坚决不触碰警戒线，始终把推动跨越发展视为已任，为建设富裕、文明、和谐粤北门户城市奉献一份力。

（4）与时俱进，争做开拓创新的表率。创新是事业发展的动力和源泉。创新能力是每个党员干部必须具备的素质。我们只有解放思想、与时俱进、开拓创新，紧跟市委思路，才能把握各项工作的主动权，勇当开展“树正气，强责任，心无旁骛推动跨越发展”活动的排头兵，推动跨越发展。

（5）埋头苦干，争作甘于奉献的表率。办公室是服务领导、服务基层和部门、服务群众等“三服务”工作的部门，服务就意味着奉献，没有奉献就搞不好服务。我们要埋头苦干、爱岗敬业、勇于奉献，始终保持一种积极向上的精神状态，树立以勤为乐、以办为家的思想，时刻自重、自省、自警、淡泊名利、乐于奉献，树立起忠诚为党的事业忘我工作的良好形象。俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹”，把吃苦当作组织的考验，当作完善人格的锤炼，以苦为乐、以苦为荣，在吃苦中增长才干，在清贫中奋发图强，在奉献中实现自己的人生价值。

（6）改进作风，争做提高机关效能的表率。作风体现党的宗旨，事关党的形象，制约事业的成败。正处在跨越发展的关键时期，我们要进一步统一思想，提高认识，切实增强做好各项工作的紧迫感、责任感和使命感，吃透许书记在开春动员会议的讲话精神，按照市委的部署，认真开展“树正气，强责任，心无旁骛推动跨越发展”活动，切实改进工作作风建设，大力弘扬求真务实，真抓实干之风，着力解决推诿扯皮、平庸做事、办事不畅、急躁飘浮等问题，同时要不断完善和规范内部管理制度，做到以制度管人管事，加强监督，使制度成为高压线，碰不得，成为斑马线，越不得，努力使制度成为机关干部自觉遵守的行为准则，真正做到时时讲效能，处处抓效能，事事显效能，带动机关作风改进，促进市委办机关工作效率和服务水平更上一层楼。

教师＂转作风、促发展＂学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐

今年初，市委、市政府决定在全市开展“转作风、促发展”活动，这次活动对进一步改变工作作风，创建学习型、服务型、创新型机关，具有积极的指导意义。在第一阶段的活动中，按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参与到这次活动中，通过认真学习和深入思考，对照“十严禁”、“十不准”要求和自己的日常工作、思想情况，使我深刻的认识到：

一、几点体会

1、强效能必须提高素质

作为一名教师，选择了教书育人的工作就是选择了为人民服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激情，坚持原则、实事求是，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到祖国的未来。这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。

强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。

2、促发展必须更新观念

学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上自觉为民尽责，更好地实现自己的人生价值。

3、转变工作作风，必须加强学习，

加强学习，积累丰富的理论知识，是更新观念、解放思想的基础，是适应经济社会发展的基础，是干好各项工作的基础。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。平时更多地审视自身，就会发现自己知识的不足，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有勤奋学习，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是错误的，是有害的。要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、不断提高自身的文化素质。

通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。提高工作效率，意在保证各行各业能创新性开展工作，确保各项工作的高效落实。改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。我们应当更新观念，根据新形势、新任务的要求，充分发挥主观能动性、拓展工作领域、创新工作方法，不断探索提高工作水平的新措施、新途径，激发自身前进的动力；通过学习先进人物的高尚品质、人格魅力，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。

二、下一步工作要做到：

1、加强学习，提高自身政治业务素质。坚持崇尚学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，坚持运用科学理论指导工作实践，不断提高政治思想素质，提升工作能力。加强对党的路线、方针、政策的学习和认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性；加强专业业务学习，统计是一门专业性强的业务工作，只有坚持不断学习，不断研究，坚持与时俱进，坚持理论与实践相结合，才能不断提高自身业务素质和能力，才能适应新形势统计工作的需要。

2、求真务实，增强工作的责任意识。统计工作是为领导决策提供准确的、科学的数据资料，经济社会发展事关人民百姓的生活水平和质量，不能有半点虚假。在工作中，要始终坚持求真务实的精神，一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，积极打造“诚实统计、科学统计、信誉统计、阳光统计”。

3、狠抓落实，切实转变工作作风。在工作中，要坚持脚踏实地、埋头苦干的敬业精神，坚持知难而进、锲而不舍的奋斗精神。加强基层、市场调研，加强与区县的沟通和联系，积极做好专业统计工作；对工作中遇到的问题勤于思考，积极、主动寻求解决办法；提高统计分析、信息的撰写能力和水平，进一步做好统计服务。

4、严于律已，自觉遵守单位各项规章制度。严格遵守单位上下班纪律，严格执行“十严禁”、“十不准”要求，认真践行“作风转变年”个人公开承诺。

解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战，这就要求我们不仅要有扎实的理论功底，更要有先人一着，快人一步，胜人一筹的胆魄，更新观念，利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。转变作风、提高效率、促发展是一项长期的工作，不可能一蹴而就，每个发展时期都有其不同的内涵和要求。我们必须根据不同时期的标准，解放思想、转变作风，不断调整工作方式，不懈的努力，才能与时俱进。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格魅力去教育学生，使自己真正成为一名无愧于受人尊重的人民教师。

参加学讲计划展示课活动心得体会 关于学习活动的心得体会

近期，我参加了铜山区教育局举行的学讲计划的展示课活动，听完后心里感触很深，何为学讲计划：简单的说就是以学生自主学习作为主要学习方式，以合作学习作为主要教学组织形式，让学生“学进去”、“讲出来”、“教别人”。

作为教学方式，“学进去”是指通过自主学、合作学、质疑学等学习方式，调动学的积极性，强调的是达成“学进去”的结果；“讲出来”是指通过同伴互助的“做、讲、练、教”方式，用所学的知识帮助同伴解疑释难、解决问题，强调的是在“讲出来”、“教别人”的过程中，达成复习、强化所学知识，发展自身综合素质的结果。实施学讲计划的几个环节：

1、明确目标：是学习任务导引。导入的形式可灵活多样，老师的语言要尽可能地精炼、精辟；揭示学习目标时要明确、精要、可操作，要使大部分学生经过努力都能够达到。

2、学生自学：是后续学习的基础。为了调动学生学习的积极性、培养学生的自学能力，各学科要于课前布置预习作业，在学生使用的教学案的导学任务单中明确布置，预习作业务必简明扼要，承上启下。要求学生在课前自主学习，发现疑难，提出问题，上课时以小组为学习单位，先自主学习，再交流合作。

3、演练展示：是固化学习成果的重要环节。教师结合教学目标，布置学生演练任务，学生首先独立完成。然后请若干小组选出一名代表上台展示本组的预习成果。展示的形式倡导多样化，或讲述、或提问、或辩论、或表演，教师要作出及时评价，可以借助黑板、投影等诸媒体，由学生报告学习成果，引导其他学生整理学习内容，理清问题解决思路，培养学生观点概括、问题表述和问题解决以及表达、交流等综合能力。

4、质疑拓展：是深化学习的环节。在小组研讨的基础上，教师对学习内容的核心知识、共性的问题、组内尚未解决的问题、需要拓展探究的问题，通过组际竞赛、互教互议、教师指导等方式，进一步加以解决，发展学生推理性、批判性思维。

5、目标检测：是评价、反馈、矫正的环节。通过提问、观察、测试等手段，评估学生的学习进展和学习成就，练习量要适中，题目要有代表性，为满足不同层次学生的需求，演练的习题可根据本节课的学习内容分为必做题，选做题。给学生提供明确的反馈，指导学生查漏补缺，提高当堂目标达成度，真正落实“堂堂清”。

学习三大发展、九比竞赛的心得体会 关于学习活动的心得体会

第一篇：学习“三大发展、九比竞赛”的心得体会

今年7月3日至6日，中国共产党宿迁市委工作会议召开，市委书记蓝绍敏在会上作了题为《统筹“三大发展”，推进“九比竞赛”在建设小康社会进程中迈出更加坚实步伐》的重要讲话。所谓统筹“三大发展”推进“九比竞赛”，即科学发展——比质量、比效益、比好生态，跨越发展——比增量、比增速、比进位次，和谐发展——比民生、比统筹、比正能量。

我们要一是“大学生村官”应加强自我认识，结合“三大发展、九比竞赛”，充分发挥自己村官的特长，扎实推进乡村建设。

一是要着眼长远，结合各村的实际情况，制订短期、长期目标任务，逐项落实。首先应了解村里实际情况，调查村民生活、生产情况，听听群众的呼声和切实所需要的等等。第二步则是要和各级领导沟通，具体分析当前的发展方向、方式、目标，然后多多听取有经验人士的意见。第三步了解整个乡镇的发展模式、路线。最后则根据自己的调查分别制定一个短期和长期的计划，逐步完成。

二是锐意进取，克坚攻难。面对新的工作环境，不仅要善于寻桥过河找捷径，更要善于摸着石头过河闯新路，坚持走一步、看两步、想三步。遇到困难要不等不靠不抱怨，开展工作要敢闯敢拼敢冒险，对于看准的事，要力排众议、坚持到底。

三是抢抓机遇，勇于创业。农村的经济发展水平与城镇比相对落后，正是这样，才更需要有文化有知识的大学生去改造、去发展。“大学生村官”的任职时间很有限，对于镀金者来说是漫长的，但对于创业者来说却是短暂的。因此，“大学生村官” 要想在基层有所建树，就要做好长期扎根农村、打持久战的思想准备。只要全身心地投入到农村工作中，就会发现，在广大的农村天地里也有很多的创业机会。只要抢抓机遇，勇于创业，“大学生村官”在农村同样能实现自己的梦想。

第二篇：学习统筹三大发展，推进九比竞赛的心得体会

统筹三大发展，推进九比竞赛

1.科学发展，比质量、比效益、比好生态

2.跨越发展，比增量、比增速、比进位次

3.和谐发展，比民生、比统筹、比正能量

在学习统筹三大发展，推进九比竞赛————“我参与、我先行、我建功”的学习文件中我学习到在统筹三大发展，推进九比竞赛中要有着积极参与、带头行动、争相建功的正能量。

首先，要做到保持良好的精神面貌。只有保持良好的精神面貌才能激发工作的热情，努力干好自己的事业；才能更好地发挥出个人的能力。而且作为新时代的大学生村官，要有敢担当，勇于克服困难，坚持实干苦干的饱满精神。

其次，作为一名大学生村官要有着强烈的服务惠民的意识。而除了要有服务意识还要树立牢固的群众观，想群众之所想、急群众之所急，立足本职工作，从所服务的对象，即群众的角度来考虑应该做什么、怎么去做、如何做的更好，积极为群众办好事、办实事、解难事，这样才能更好地真正意义上的服务于民。

最后，充分认识统筹三大发展，推进九比竞赛的必要性，明确努力方向，进一步强化学习意识，增强自身能力素质。同事学习了该文件后，更清楚地了解做工作要一步步地理清工作思路，找准工作着力点。并且要能够找到找出工作中能够创新的地方，灌注自己的好想法，把自身的正能量投入到工作中去，认真完成本职工作争相达到佳绩。