【www.nns88.com - 保护动物的标语】

每当我们参加完一个活动，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。写好活动心得体会对自己以后的成长有很大帮助，究竟如何才能写好一篇活动心得呢？下面是小编为大家整理的“我对野生动物保护的点想法 优秀学习活动心得精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

接手地大野生动物保护协会多多少少有些偶然因素。我不喜欢把我喜欢的东西变成一项任务，如果说不好听就是“逃避责任”。“责任”这个词的分量不轻，我是深有体会的；但这并不说明我不去努力做事情，相反，我会竭我所能。说起来或许有些矛盾，大概人就是个矛盾体吧。

对于一个环保社团的发展建设，我没有发言权，今天我想谈谈我对野生动物保护的一点想法，考虑不周之处，请大家开诚布公地批评指正。

首先，是对野生动物的态度问题。这是做野生动物保护的起点，本着什么样的心态去做，效果是不同的。很久以前是人们认为动物只不过是动物，没有思想，生来是为伟大的人类服务的，把他们的各部分入药、做成华丽的饰品，于是大批的生灵就活活地在我们的世界里沦为珍贵、濒危、消失的物种。正是我们的高高在上破坏了世界的和谐，所以我希望大家能够平等地看待野生动物，包括濒危的动物；而不是以“出于动物，而高于动物”的心态去怜悯动物，否则会再次陷入得不偿失的尴尬境地。他们有他们自己的生活方式，或许有他们有自己的思想而我们人类不得而知。所以我不喜欢“保护”这个词眼，像是强者对弱者的扶助，只不过是加了“正义”的包装；苦于没有找到合适的替代词，只能暂时保留我的想法了。我想通过我的活动和我的做法能够帮助我身边的人建立起这种平等的观念。

其次，是怎么做的问题。就像“保护环境”这四个词一样，“保护野生动物”已经深入人心。但是用一桶水洗一双袜子的，吃青蛙的照样有，还为数不少。不能全部怪他们，是我们的口号喊得太多、深入宣传做的太少；就像“高举邓小平理论伟大旗帜，践行三个代表，为把我国建设成为繁荣富强的社会主义主义国家而努力奋斗”一样，记得一个比一个熟，可到底什么是邓小平理论，三个代表是代表哪三个知之甚少了。告诉他们青蛙身上的寄生虫足以导致失明，我想结果就会好一些。

以上是我暂时对野生动物保护的一些理解，请大家不吝赐教！

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我的业务生涯 优秀学习活动心得精选

经历一个活动往往能够给我们带来一些收获，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，一篇活动心得要怎么把它写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我的业务生涯 优秀学习活动心得精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

时间过的真快，一转眼我的业务生涯已经过去五个月了，没想到我能做到现在，当初我以为自己最多只能做2个月，不是因为我做不下去，而是我想我该回自己的正式单位了，

可是单位那边一直都没通知我上班，

自从我做业务员到现在得到了很多，学习了很多，但同时也失去了很多，得到了比以前更多的钱，学习了如何更好的和别人沟通，如何做生意，虽然学到的是皮毛，但是总比什么都不知道的强，所谓有得必有失，我失去了宝贵的时间去陪老婆和孩子，但是我相信我付出的一定会有回报的，

记得我刚来二十多天就碰见一场大型的团购活动，那时候的我什么都不懂没见过什么世面，只知道我们有一个团队，团队里有好多经验丰富的前辈业务员，我们在一个地点集合，有人给我们统一安排工作，安排工作的是多个建材品牌的其中一个老板，他叫我们分三组每组6个人当时我们一共有18人，我们的工作是负责销售邀请函每张20元，当时我看了邀请函就是一张纸心想谁会花20块要一张纸呢，但是没办法我们只有服从尽力的去销售，我们努力的跑了15天终于熬到了活动当天，最后成绩统计出来我很荣幸的获得的一个鸭蛋，

成绩出来当我知道结果的时候心里还是挺低落的，为什么他们可以做出那么好的业绩我不可以，同样都是人，同样是一张嘴。我很快调整了心态，我知道今天的耻辱将是我明天成功的基础，我相信我不比谁差，我会更加的努力证明我是有实力的。

很快到了第三个月这时的我已经成为了经理，同时我期待了很久的大型团购活动又要开始了，为了这场活动我准备了很久，因为我要为上次的鸭蛋一雪前耻，我要得到这次的第一，拿到销售冠军，证明我的实力我将会付出我百分之二百的精力去对待这次的团购会，

团购活动准备开始和上次基本一样，一样的人，一样的邀请函，一样的规则，而不一样的是我不在是这次活动的鸭蛋倒一，在这活动期间的15天我拿出了更多的精力和时间做到最大努力销售，然而黄天不负有心人我真的做到了，我成为这次活动的第一名，获得这场活动的销售冠军，当时我非常开心，不是因为奖金拿多少而是我努力的结果终于开花了，但我没一直沉醉在成功的喜悦当中，因为我知道现在的成功不算什么我要不断超越自己，尽力做到不求与人相比，但求超越自己。

转眼就到了第五个月又准备备战一场活动，而这次活动我不在是销售邀请函的工作人员，我担任这场活动的总策划，指挥，这是第一次接手这么重要的一个职位，我知道如果成功我将继续辉煌失败则意味者身败名裂，我并不在乎这些无所谓只要我努力过，尽力了做到问心无愧不管结果如何我都不会后悔，同时我相信自己可以做好。

凭着这么多次的活动经验，我模仿着以前的指挥把他好的保留不好的改进加上自己一点创意，准备充分后开始指挥工作，经过几天的磨合，改进，我指挥的团队开始走上正轨，一天比一天好我很欣慰也很感动。

以前我做为销售人员的时候总是以为做指挥的很舒服不用出去销售只要动动嘴给我们安排下工作，后来自己操作的时候才明白指挥比销售更难更头痛压力更大，销售只要负责把邀请函给出售了，而指挥每天都要想该怎么安排才会让自己的销售小组有好的业绩，如果活动当天冷场没人来该怎么办等等等好多问题要考虑，

终于熬到了活动当天，现场气氛不错人也来了很多我心里有底了，一直到活动结束最后成交量统计出来，我看到结果我满意了，超过了我的预计，那一刻心里的石头也放下了，突然感觉好轻松。

但是我并没轻松几天，因为我知道还有下一场活动等着我，我还要不断的超越自己，我不怕，我相信我有了这次的经验就不会败，我已经准备好了，来吧下一场我等着打败你，我就是这么自信，因为我是何武契，永不言弃

我在援疆支教期间对职业教育教学的几点体会 优秀学习活动心得精选

当我们从活动经历上面受到启发，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况，一篇活动心得是怎么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《我在援疆支教期间对职业教育教学的几点体会 优秀学习活动心得精选》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

王欣山东省东平县技工学校（271500）

20xx年10月份，我有幸被上级组织部选派为“第七批援疆干部”，到新疆喀什岳普湖县开展对口援疆支教工作。通过近两年的援疆支教工作的开展，感触很深。在此浅谈几点体会如下：

1教师的教，要适合学生的学

记得刚开始接触当地学员时，我拿着各种实物元件给他们演示和讲解，他们却反应平平。通过事后总结，得知：由于当地的学员大部分是来自农村的农民，文化基础差，不懂汉语，有很少一部分是初中毕业的学生，也有的是一些单位的临时工作人员……面对学员基础差、层次差别大、语言不通等现实情况，尤其是维族同胞，对专业技能的学习比内地汉族学生难度更大，困难更多……这让我意识到：要想取得良好的教学效果，首先应该消除教师的教和学生的学之间存在的落差。

鉴于此，我将教师的教和学生的学进行了实践。为了达到事半功倍的效果，我首先主动适应学生，体现以学生为本的教学理念，充分调动学生的学习积极性。在备课的同时，将课程内容进行阶段分解、进一步降低难度，力求让课程内容变得易学、易懂、有趣；让学员乐学、好学。为此，我加大力气让教学内容变的形象直观化、简单浅显化。例如通过制作课件、制作施教板、利用日常生活中的简易可行的实例和简易模型来解决。

如此以来也可以减少理论与实践之间的差距，缩短距离。另外为突破语言交流的障碍，我挤时间熬夜恶补学习维语，在平时备课的时候，还特别进行维语学习和专业术语的翻译及讲解。减少了障碍，加强了沟通能力。各方面的充分准备都是在备课的时候，需要全方位的去了解和针对性的进行教学。及时检验和掌握学员的学习情况，并及时改进我们的教学方法，调整教学内容的顺序与进度。注重教学方法的得当，和教学内容的把关。此外，我还潜心编写了适合当地实际特点的维汉双语教材《电工技能训练》，更加促进了当地教学效果的提高。

针对当地的短期农民工培训而言，必须做到事半功倍。(工作体会)尤其针对职业教育类的学生，特别是短期学员，在教学过程中，在选择好教学内容的基础上，教学方法的选择更要重要的多，职教更加重视专业知识与专业技能的有效结合，所以需要更加强调实践。

2应用案例教学

前面我提到了职业教育需要加强实践。因此，为了让理论和实践之间零距离，在职业教学过程中，我利用了案例法教学，并取得了良好的教学效果。

在职业教育中引入案例式教学，有利于全面培养和提高学生的综合素质，达到学以致用的教学目的。我所担任的是电工专业教学，实用性非常强。在教学过程中，我曾尝试着让学生自己动脑进行设计。

例如：在生产实践中，电气控制线路的操作电器—按钮开关，往往距离配电板几米、几十米甚至几百米，那么为了节约成本，在达到控制要求的前提下，怎样才能做到控制电缆芯数最少，线路最短，最简洁明了，最省材料，有便于安装检修。通过学生分析，老师引导和示范，最终共同完成任务，这样就使学生在实践过程中学习了电路安装图的设计，从而使他们掌握了如何设计安装图，并根据安装图安装电气线路查找故障，维护电路的技能，真正达到了学以致用的教学效果。

案例教学法可以在很大程度上激发学生的学习兴趣，尤其是针对农民工短期培训，时间短，任务重，更需要缩短理论与实践的距离。因此，在岳普湖职业技能培训工作中，通过案例教学法的实施，达到了事半功倍，取得了明显效果。

3指导学生如何愉快学习

学生能有一个健康的学习心理是多么的重要。作为职业教育的一名老师，我们需要及时改进教育方法，提高教育效果。这也是我们所期盼的。但是要想实现这些愿望，我们在做好自己的单纯的教学工作的同时，还需要进一步了解和洞察学生的情绪和心理。

据我个人简单了解，无论是普通学生还是短期学员，都不同程度的存在这样或那样的厌学情绪。为此，我们需要根据学生的实际情况有的放矢地进行教育和教学，培养学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，消除厌学情绪，进行愉快学习。通过我个人在实践中的体会与总结，我尝试则、着采用了快乐教育法。

变“苦学”、“厌学”为“乐学”，通过教育活动，使学生学习时全身轻松，情绪饱满，注意力集中，思维敏捷，能极大地提高学习效率。尤其是当地的农民工，对技能培训没有兴趣，更谈不上愉快的接受。这就更需要我们让学员从根本上投入培训，从心理上愿意培训，从思想上积极愉快的接受培训。因此，快乐教育法更是必不可少。

快乐教育法的形式是多种多样、丰富多彩的。在我授课过程中，我始终以有趣的或者日常生活中常见实例来引导，激发学员兴趣，把生活常识引入课堂，把枯燥的概念演变成形象直观的实例等。让学员的精神面貌和学习情趣始终处于焕发状态。这样保证了授课质量，保证了培训任务的顺利完成。

我通过近两年的援疆支教工作，共培训电工专业农民工500余人，为当地的工业园区、广州、青岛等地输送了急需的技能人才，有效的帮助部分当地人实现了脱贫致富，为当地的社会和经济的发展提供了有力的技能支撑。现在，国家正举全国之力开发大西北，建设边疆。相信今后的援疆工作形势会越来越好，更相信职业教育在边疆建设的宏伟蓝图中，必能鸿鹄展翅，发展更高更远。

我的中国梦学习体会 优秀学习活动心得精选

坚定的理想信念，是我们党带领全国各族人民取得一个又一个伟大胜利的重要法宝。正因为有坚定的理想信念，我们迎来新中国的成立，取得了社会主义建设和改革开放的伟大胜利，实现了经济社会高速发展进步，基本建成小康社会，令世界为之感叹。宏大的“中国梦”，是对伟大祖国深爱的情怀。拥有伟大的梦想，我们就会充满激情，不畏艰难险阻，决不气馁，决不动摇，锲而不舍，披荆斩棘，忘我献身，坚定不移把事业推向前进。

TJ是党的事业的有机组成部分，是大众的事业，坚定中国特色社会主义理想信念，奋力为实现中华民族伟大复兴提供坚强的TJ支撑，是几十万TJ工作者的神圣使命和不懈追求。有了理想信念，TJ工作就有了支柱；有了伟大梦想，TJ人员就锐气激荡。坚定理想信念，心系伟大梦想，就不会迷失TJ发展方向，就不会畏惧TJ前进道路上的任何困难挑战，有的只是TJ积极适应中国特色社会主义建设需要的奋斗激情，有的只是TJ人员为实现“中国梦”贡献一切、献身终生的使命担当。衡量TJ人员有坚定理想信念、奋力实现“中国梦”的重要标准，就是牢固树立TJ核心价值观，就是积极围绕党和国家的中心任务推进TJ改革发展，就是努力为全面建成小康社会提供扎实TJ保障。当前，TJ部门坚定理想信念、奋力实现“中国梦”，就是要在以下几个方面取得突破。

一要积极拓展TJ范围。坚定理想信念，奋力实现中国梦，必须坚定执行建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务。党的十八大强调，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。TJ部门要以总依据为依据，按照总布局的要求，着眼于促进总任务完成，进一步拓展TJ范围，既要全面反映经济建设，也要全面反映政治、文化、社会和生态文明建设情况；进一步健全TJ指标体系，不仅要健全反映五项建设规模、水平和进程情况的指标，而且要健全反映经济和生态文明建设结构、质量和效益情况的指标，还要有反映文化、社会建设结构和社情民意指标。

二要努力搞准TJ数据。坚定理想信念，奋力实现“中国梦”，需要不断提高宏观调控和科学管理水平，需要促进经济社会长期稳定较快发展，需要协调推进经济、政治、文化、社会、生态等各方面体制改革，需要不断改善民生提高人民生活水平，这些都要求TJ部门提供更加真实、更加准确、更加及时、更加完整的TJ数据。进一步提高数据质量，是每位TJ人员践行理想信念、贡献于“中国梦”的根本要求。要坚持依法科学TJ，坚持独立调查独立报告，不断完善TJ体制机制，不断促进TJ规范统一和公开透明，不断变革TJ生产方式，进一步巩固拓展提高TJ四大工程成果，积极研究利用大数据，确保TJ数据准确及时，为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供更加真实可靠的决策依据。

三要扎实提供优质服务。TJ的本质是为促进经济社会发展提供优质服务。TJ人员坚定理想信念、奋力实现“中国梦”最终都要体现在服务水平的不断提高上。要加快建设面向TJ用户、面向调查对象、面向TJ基层的现代化服务型TJ，努力为党和政府提供更具针对性、更有价值的TJ数据和政策建议，努力为社会各界提供更加丰富翔实的TJ信息，努力为调查对象特别是企业、住户提供更加热情周到的服务，努力通过不断改善工作条件、提高人员素质来强壮TJ基层。

理想信念是支柱，“中国梦”鼓舞我们成就未来，有了理想信念和伟大梦想，心灵充满激情，工作充满劲头，生活充满奔头。在硝烟弥漫的战争年代，在社会主义建设探索中，在改革开放伟大事业中，一代又一代TJ工作者，为了理想信念和伟大梦想，奉献青春年华，甚至献出了生命，为民族解放事业、为国家发展作出不可磨灭的贡献。我们相信，广大TJ工作者，一定能把实现共产主义远大理想落实到促进中国特色社会主义建设中，落实到实现“中国梦”的具体行动中，更加积极地推动TJ事业发展，努力做出无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的伟大业绩。

记我的教师求职之路 优秀学习活动心得精选

在我们从活动中受到启迪时，我们最好能够将自己的心得体会做个记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，一篇优秀的活动心得是怎么样的呢？小编收集并整理了“记我的教师求职之路 优秀学习活动心得精选”，相信您能找到对自己有用的内容。

体检已过关，二十九号到韶关乳源教育局报到，随着最后一环节的落幕，这一路的奔跑也终于画上了句号。关于这篇日志，在心中已酝酿了千百回，一次次的战争一次次的心的跃动，原以为可以早早地让我酣畅抒发心中感慨，但命运之神却一次次引领我颠簸到如今。哭了，累了，痛了，是的，这一路，走得艰辛走得疼痛走得心酸。可是，茫茫求职路，谁人又能易得？残酷现实前，谁人又能轻言放弃？义无反顾地选择“教师”道路，是追求是执着也是内心的坚定。“教师”，被世人赋予了很多的光环--“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”。诚然，教师如世人所言，灌溉知识、培育幼苗、引领成长，在某个方面来说教师是伟大的，教师是光荣的！很多人都说，你很适合做老师，你的性格你的特征你的优势你的气质，都适合！莞尔，或许吧，小时候不懂何为“梦想”，每每坐在教室里，仰起脑袋瓜，望着讲台上神采飞扬的老师，心中会生出一丝丝叫“景仰”的情感。那是一种敬畏一种仰慕一种爱戴。“景仰”伴随成长，高考结束后，在同档次的学校里挑选，也不曾做过多的考虑，就选择了“师范院校”。大学三年里，浓郁的“师范院校”的学术氛围感染着我、熏陶着我。从专业学科文化知识到教育教学技能知识，从课堂理论到实践演练，从图书馆到中小学教学，都与“中文”“文化”“教育”“教学”相勾连。就这样，三年下来，不知不觉，心中已培植了一种叫“文化”“教育”的种子，身心已与“教育教学”相接壤。当然，身处现代社会，梦想与现实始终是一对孪生兄弟。“让梦想照进现实”是多少人的企盼多少人的惦念，为了让梦想在现实的土壤上长出美妙之花，多少人为此作出默默的艰辛的付出，我也不例外……

20xx年

20xx年六月，是我的毕业季。在这个毕业季的前夕，毕业生们都在为“未来”奔波着。回想那时，在校园的自己还真算是单纯。师范生的校园环境与其他大学校园的环境不大一样，师范生们大多选择教师这个职业，考取公务员都只是很小的一部分。因此，那时毕业前夕的自己，也是和大家一样，只想着考教师，而且还很“安分”地只会考家乡的教师。或许那时年幼，又或许是还身处校园环境，那时的就业意识来得没那么强烈。经一些师兄师姐打听，知道英德的教师考试是在五月份，考试内容是高考题。大三第二学期开学初是实习期，实习一个月后，刚好英德教师的招考公告出来了，于是，才和同学开始紧张起来，到书店买相关资料复习。就这样，在图书馆泡了一个月后回来参加英德的教师招考。备考的那个月开始紧张了，开始意识到这是一场关于“命运”、关于“工作”、关于“未来”的考试。整整一个月，全身心地投入复习，这其中，当然也不乏焦虑彷徨害怕和担忧。考试结果出来了，上线分数为：86分，我的分数是：84分。两百多名语文考生中（当年本科生和大专生统一排名）排名第二十七名。后来补录分数为：85分，但我也无缘。就这样，第一次跌入人生低谷，第一次感到彷徨和无助，那种无奈与悲伤的疼痛远远大于高考。

在那时，学校有宣传“三支一扶”项目，落榜后，就报名了“三支一扶”。“三支一扶”全名为“支教、支医、支农和扶贫”。这项政策是广东省从20xx年起开始执行的，录用对象为广东省的大专以上的高等院校毕业生。该政策一方面支持广大大学生到基层工作，一方面为了缓解大学生们的就业压力。期限为两年，期满后不提供后续工作。这政策，通俗点的理解就是：暂时到国家单位就业，暂时支持国家基层工作。当时因为报名了“三支一扶”也因为胆怯和不成熟，就没有去参加其他地方的教师考试了。20xx年9月，通过广东省“三支一扶“办的筛选，最后分配到英德市大镇中学，开始走上了教师道路。

20xx年

20xx年9月上岗，在大镇中学担任七年级内宿班主任兼教两个班语文。20xx年9月--20xx年1月，是我工作生涯中的第一个学期，也是我最热情澎湃工作最上心的一学期。由于刚上岗，班主任工作和教学工作都需要熟悉和摸索。因此，这学期整学期的心思都扑在工作上，期末，学生的成绩也喜人--班级总排名第一，语文科第二。这是第一次尝试教书育人的欢欣和喜悦。

20xx年2月--20xx年7月，这是第一学年的第二学期。年份一转，意味着今年的教师考试又逼近了。那时，潜意识里是知道自己要准备了，但危机感却没那么强烈。由于还做内宿班班主任，每天早起晚归，琐碎繁杂的宿舍事是影响考试的一个小原因，但主观上，自己也还没全身心的投入。因此，20xx年的英德教师考试又以失败而告终。

20xx年

20xx年教师考试失败，在一定程度上也是一个打击。因此，20xx年暑期，工作生涯的第一个暑期，选择了放空。暑期里到了各地游玩，身心有了较大的放松和洗涤。暑期回来学校，全身又充满着正能量。第二学年里，学校有了较大的照顾，让我做了外宿班班主任。20xx年9月--20xx年1月，这第二学年的第一学期，是心灵比较宁和一学期。少了每晚的看班和查舍，时光倍感安宁。这学期里，教师考试工作还未真正拉开序幕，工作之余，比较热衷自己的爱好--跳跳舞，看看书（主要看诗词散文和古文（由于教师考试要考古文，而古文又是我的弱点，所以从基础抓起，熟悉初中教材的全部古文）。按同事话来说就是--这日子过得很是诗情画意呢！

20xx年1月--20xx年8月，为期大半年的时间，这大半年，是真正意义上的求职时光。

20xx年1月--20xx年3月。一次偶然的机会，和同事聊天，聊到一个师姐考上了清远清城区教师。同事说她也是三支一扶的，第二年考上的。当时听了就非常来劲，果断和这个师姐取得了联系。和师姐聊完后，一下子全身心充满着力量。元旦和闺蜜去了一趟海南岛旅游后就开始了复习。网购了一本中人版的“教育理论综合知识”，里面包含教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规等知识。教育学的知识还是比较通俗易懂的，因为和自己的教育实践紧密联系，所以读起来也容易入状态。心理学和教育心理学比较枯燥艰涩，读起来有那么几分艰辛。但为了心中的那份追求，依旧天天如一日地啃、啃、啃。一个寒假过去，整本书基本也啃得比较熟悉了，开学后，就开始背诵，每天上完课就回宿舍，关起门就背、背、背。3月4号，清远市清城区教师公告出来了，公告内容一出，傻眼了。考试内容为：时事政治、党的基本知识、教育政策法规、相关专业知识。按照考试内容来看，之前复习的内容只有“教育政策法规”是有联系的，其他的都不考了。考试笔试时间为3月30日。不过自己也还是来了个啊Q胜利法：没事的，所有的考生也是现在才知道要考这个的，所以大家的起点一样的。这样安慰后，又开始放下以前复习的内容，又开始网罗公告上的内容。1、党的基本知识。网购了一本书和上网查找了相关练习题。因为高中是读政治的，所以对这些内容页不太排斥，用了几天时间把党的基本知识消化了。2、时事政治。最开始是网上搜索时事材料，复制粘贴打印，厚厚的一沓，复习了两天后，发现这样效率很低。很难找重点记得也不牢，于是，就上网搜索试题。当时百度搜索了一份“20xx--20xx年时事政治试题及答案”，这份资料一共有五十多页，全部是选择题，内容都比较精华，是重点时事。于是，我就放下打印的时事，天天就用饭后和睡前的时间捧着手机来看这份试题。（后来考试来了十道时事，这里面就有八道，命中率还挺高。）3、教育政策法规。教育政策法规知识直接从书上撕下来，零星时间就捧出来圈圈画画，看看背背。这项内容不太多，只有几页纸，反复看了几次后就对一些比较重要的法规进行背诵。最后，在考试中这个内容的得分也比较理想。4、相关专业知识。关于这个内容，我想说的是公告可真“坑人”了。咋一看，相关专业知识，第一反应就是，自己的学科专业知识。于是，前期就准备中考题和高考题。可，3月19号，到清远报名，报名现场里无意中得到的一个证实消息，公告上写的“相关专业知识”指的是“教师专业知识”即教育学心理学知识。天啊！当时真是懵了！报名完回去后又立马拿出之前的教育学心理学来复习。

20xx年3月30日，清远市清城区教师招考。语文考生：507人，招9人。笔试排名：25名，面试排名：12名，总成绩：17名。未录取。

清城区笔试结束后，心里面有几分欣喜有几分忐忑又有几分期待。感觉大部分题目都还好，都在自己视野范围之内，但看到那五百多的考生，心里却没有了底。等待一星期，笔试成绩出来，颤颤巍巍入了面试。当时是兴奋且欣喜的，毕竟这么多人，挺进了面试，心里还是有几分开心，这也是这一年多来第一次尝试到一点成功的甜头。笔试成绩公布到面试只有五天时间。于是，又果断找来小学语文课本，几天时间囫囵吐枣了八本语文课本。最后一天的上午，自己找了间空教室，练习了几次后，下午就坐车下清远了。

清远的面试是人生中的第一次如此正规严肃的面试。面试形式为：十分钟说课。语文考生一共有三十个人面试，我排第十二个。十分钟说课之前有三十分钟的备课时间，这备课时间，深深感受到“抢饭碗”的滋味。草稿纸一发，自己还没回过神来，发现旁边的考生已经开始刷刷刷地狂写了，等到三十分钟收卷，监考员手上的是写得满满的说课稿了。心里暗叫“来者不凡”啊！

尽管如此，自己还是鼓足劲，给自己满满的信心。开场、承接、过度、收尾，按照原先练习的来进行。说课结束，工作人员送出分数，傻了眼，“76”分，天大打击啊！第一反应就是“问题出在哪里了？问题出在哪里了？”带着满怀的难过坐上了归去的汽车，车上一直反思这个问题，后来自己在反思中也找出了一些原因。

清远的考试，虽然也以失败而告终。但十七名的成绩给了我心灵很大的鼓舞，休息了一天后又重整士气，开始英德的复习。

20xx年5月19日，英德教师招考，语文考生141人，招4人。排名：第4名。（没有面试，笔试为总成绩。）两名随军家属合格优先录取，因此仍未录取。

今年英德的考试内容为高中知识和公共科知识。这两项内容以前我都有复习，所以英德的复习资料不用像清远的那样到处网罗了。英德的教师考试重头戏是“高考题”。对于“语文高考题”，我最薄弱的环节是“文言文”。因此花了大量时间来攻文言文，从诗词虚词通假字一词多义古今异义到基本句型等，从课内到课外，从整理归纳到反复练习，可谓“用心良苦”。不过到最后，结果还是喜人的，对于文言文练习，由原来的“畏惧”到“越做越有感觉”。5月19号考试结束后，心里有点底但又有点担忧。结果出来，很接近自己的设想。分数刚好上线，但两名随军家属刚好报了语文科，因此优先录取随军家属。消息传来，泪水决堤，压抑许久的压力、煎熬、苦闷化成汹涌的泪水，悲伤与疼痛占据心头……

20xx年5月26日，韶关市武江区教师招考，语文考生71人，招1人。笔试排名：第8名，未进入面试，未录用。

因为一直都关注“广东教师招聘网”，所以对附近地区的招聘都比较留意。之前备考英德的时候看到武江有招聘，保险起见，就也报了名。英德教师成绩出来到武江考试只有几天时间的空隙，这几天仍处在调整状态，加上武江区考大学专业知识，因此，武江区考试接近裸考。

20xx年6月22日，韶关市翁源教师招考，语文考生102人，招9人。笔试排名：第19名，差一分进面试，未录用。

英德教师落榜后，虽然很伤心很难过，可是也不断寻找附近地区的招考信息。当时翁源招考和韶关市浈江区招考公告陆续出了，那时，内心又重新燃烧起了热情的火把，感觉希望又有了，只要努力，只要继续坚持，希望又在前方。打听到这两个地方只考客观题，于是，又从以前的复习内容里筛选出客观题复习。翁源的笔试一百道选择题，原以为有信心进面试的，可结果还差一分。又是那命悬的一分，夜晚，躺在床上，回想过去，无声的泪又划过脸庞……

20xx年6月16日，韶关市新丰县教师招考，语文考生75人，招6人，排名：未知。未录用。

一开始本来没打算考新丰的，只想考浈江和翁源的，可是，翁源笔试时间竟然和浈江的撞一起了，都在同一天的上午考，因此丧失了一次考试机会。所以在丧失了浈江区考试机会后就选择了去新丰碰碰。新丰报名是老爸去帮忙报的，也是因为老爸去报了，所以就去试试。可是，坑爹的是，领准考证的时候工作人员才说报考小学语文的也要考数学科目。知道自己数学是白痴状态了，但还是抱着试试心理，最后数学只会一道选择题。结果只有进入面试人员名单，也没去查笔试成绩了。

20xx年7月19日，韶关市乳源县教师招考，语文考生20人，招2人。笔试：第3名；说课第2名；面试第1名，总成绩：第1名。录用。

从一月份开始复习，辗转各地奔波，到翁源教师落榜，此时，真的筋疲力尽，心力交瘁了。落榜那几天，魂不守舍，心头顿感茫然和失措。晃荡了几天后，夜晚，躺在床上想，还是不能就此堕落了。如果我就这样放弃了，那我的苦痛不但没有结束反而会延长，我明年一样还要参加各地考试，一样奔波劳累，那还不如再坚持努力，再奋战暑期。于是，从床上爬起，又开始搜索韶关清远两个地区的招考，搜索各地教育信息网和往年招考公告，直接打电话教育局咨询。捣鼓了一下午后，最终确定乳源和乐昌七月份还有招考。第二天，请假后就直奔乳源报名。乳源的考试内容为“学科专业基础知识”，这又是个模糊的概念。为了能得到确切的考试内容，发动了朋友同学，最后咨询到往年其他学科考试内容为：中考题。得到确切消息后，心里才又豁地亮了起来。到同事家里借了初三语文复习的资料后就又开始埋头苦干了。因为以前复习了高考题，现在复习中考题显然要容易得多。七月份复习了半个月中考题后就参加笔试。笔试内容为中考题加高考题。题目不太难，都在自己的复习范围下。（乳源笔试完毕后又马不停蹄地赶去乐昌报名，晚上七点多回到家后累得一塌糊涂。）

笔试结束三天后就公布了笔试成绩，第三名。结果还是比较喜人的，虽然预期是第一，不过第三也还小安慰。接下来是准备说课。准备说课这星期也是痛苦的，六本初中语文课本，近百篇重点课文。工程可谓浩大，每篇课文都必须掌握它的文体特征、教学目标、教学重难点、教学过程等。一星期下来，都是不断翻阅课本，看课件看教案，每天下来，眼花花，头晕晕。最后一天，就开始总结各种文体的一般套法和模拟说课。

第一天是说课，给的篇目是苏教版七年级的一篇文言文《幼时趣事》。拿到教材，又傻眼了，想，又坑爹了。整个韶关地区都用“语文出版社”教材，之前看的课文也是“语文出版社”的，现在竟来了个“苏教版”。也罢，事已如此，只能兵来将挡水来土掩，以不变应万变。同样，备课时间是短促的，三十分钟备课时间几乎也是一闪而过的。浏览下教材和注释，就赶紧下笔写说课稿了。这次说课总体来说还比较满意，（因为清远的说课给了我很大反思和总结，所以避免了一些失误），十五分钟的说课也能讲到时间结束。最后排名是第二。

第二天是面试，面试形式和公务员面试差不多。三个问题，十五分钟内完成。每念一个问题，回答一个问题。因为有了头一天的说课，第二天更显从容了。面试完全是没有准备的，之前也打听过是提问题，上网查了下有很多类型的题目，但时间紧迫，也看不了多少了，于是就干脆不看了就凭自己的教学实践和心得来回答。问了三个问题，题目都还不算难。1、你为什么要选择教师这个职业？你是如何看待教师这个职业的？2、案例分析。3、如何理解“因材施教”？因为多次的演说经历和两年的教学实践，这次的面试完成得比较完美，最后得分是88.85分，是语文考生中的面试第一，也是整个教师招聘中的面试第一。

坎坎坷坷曲折求职路，到最后终于有了个结果。这一路走来，这大半年时光，关于很多，都有很多感慨。

关于“考试”：对于找工作的“考试”，对于这种决定一辈子走向的“考试”，一定要认真严肃对待。1、要有一个坚定的信念，我必须考下什么？我必须拿下什么？2、要有一个清晰的目标，是考哪里的？自己的实力大概到了哪里去？3、网罗相关考试信息：往年考上的考生的经验交流和比较精准的考试复习资料。4、制定严格的复习计划和复习作息时间。复习内容庞杂，心态要放平和，切忌浮躁，知识是一天天消化的，给自己定个循序渐进的学习计划。考试复习千万不能吊儿郎当，要从严从高要求自己，几点起床一天看几个小时书几点休息都要精准要求自己。5、临考前，往往会出现焦躁心理，这时要劝慰自己，该复习的都复习了，即使没复习的现在只有一两天了也复习不到什么了，还不如把它放下。

关于“苦难”：这大半年里，算是经历了磨难。想，人生中，每个人都会遇到大大小小的挫折与困难。或许，人都是从历练中成长的。开始，在挫折面前，我也是悲伤难过，后来，考到七月份，觉得心灵强大了很多。人，一个大字的人，想起一句话，无论我们遇到多大的艰难与困苦，都要做一个大字的人，都要用坚强与乐观来迎接这路上的风风雨雨。人的潜能或许都是在苦难中激发出来的，只要一坚强起来，发现什么问题都不是问题，只要一脆弱起来，发现什么问题都是问题。所以，也要感谢这大半年的磨砺，漫漫人生路，在往后的岁月中，或许还会遇到更多的艰难困苦，但依然感谢这些经历赋予我的强大的内心，让我有一颗坚强的心来笑看这人生中的起起落落。

关于“命运”：“命运”这词，很敏感。在中国老一辈中，很注重这个词眼。他们很爱把这个词挂嘴边，什么“都是命，都是命中注定的，都是命不好”。对于我的这趟求职之路，家人老感叹“命运不好啊，运气不好啊”，要么差点要么就被政策挤下来。曾一度，这词一响起，就击中我敏感而脆弱的神经，接着泪流不止。可到后来，对这词不感冒了。反而很信奉一句话“越努力，越幸运”！是吧？有时候你觉得自己很不幸，其实真的是那么不幸吗？是自己实力还不够超群吧？要是你实力超群，要是你不断去争取和超越，那是你的到最后还是你的！所以，在残酷的考试面前，我们能做的就是以一颗平和心面对客观，总结反思，然后做到最好！

关于“情”：这一路奔跑，辗转各地，虽然都是孤军作战，但身边总有那些点滴的温暖真情和真挚感动。这一路上，有我可亲可爱血浓于水的亲人们的失眠、揪心、泪水和劳碌；有在远方却时刻心系我考试为我欢喜为我忧的姐妹闺蜜和朋友们；有一直默默关心我并为我密谋生日晚会的大镇中学的领导及同事们。在这路上，谢谢大家的关心和爱护，我辛苦了，大家也辛苦了！

啰啰嗦嗦的一篇流水账，写得很长，却抒发得酣畅淋漓。《穿一路风雨，迎彼岸花开》，写自己故事，写心中所想，与各位共勉，愿大家找到如意工作，愿大家拥抱精彩人生！

对机关作风建设的心得体会 优秀学习活动心得精选

自开展作风建设活动以来，我通过学习和领会胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话精神，使自己对机关作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持良好形象。通过认真学习，我就此次作风建设活动谈一下体会：

首先、提高认识是搞好作风建设的思想基础。

所谓作风，是工作中一贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。作风建设是一个系统的工程，就其具体内容来看，每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系，都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看，如果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉；从工作作风看，如果脱离群众，就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风；从生活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力就会犯错误。如果我们不加强作风建设，如果我们的作风建设不能完全适应新形势下新任务的要求，我们的事业不仅不能与时俱进，反而很可能会与时俱退、与时俱变。也将会出现骄奢淫逸等消极腐败现象，使党的形象受到严重的损害。

其次、加强学习是搞好作风建设的理论基础。

坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间的基础上，还要坚持业余自学与单位集中学习相结合，使学习教育贯穿于机关效能作风建设始终。

再次、深入排查，整改问题是搞好作风建设的基本途径。

作为经开区质监分局的一名职巧，在工作中要认真分析梳理本行业的共性和个性问题，昆确重点，找出问题，参时整改。必须彻底转变服务态度，傞强服劣意识和责任怏诎；在与工作对象？往沟通时，一徚要做到热担礼貌、耐心细致、态度温和，我们要真心诚意地对待他们，时、事事、处处都要学会换位思考，耐心解答他们？出的问题，全心八意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为他们服务？只有转变观念，转变作风，才能渍断掐高服厡质量、办亃效率和服务水平。

最后、从严要求，树立良好形象是搞好作风建设的必然要求。建立健全各项规章制度，伥格按照制度要求来加强规范化建设，建立起有效的内部管理机制。按照"人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道"这四句话来改进我们的办事作风。

总之，加强和改进机关工作作风建设是一项长期的历史任务，我将始终如一地按照"三个代表"重要思想的要求，高举邓小平理论伟大旗帜，牢记"两个务必"，树立全心全意为人民服务的思想，为质监事业事业作出自己应有的贡献。

教师发展论坛之我的体会 优秀学习活动心得精选

当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，一篇活动心得要怎么把它写好呢？下面是由小编为大家整理的“教师发展论坛之我的体会 优秀学习活动心得精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

教师发展论坛之我的体会

周挺

各位领导、各位老师：大家下午好！

苏州市教育局今年提出了“发展好每一位教师，教好每一位学生，办好每一所学校”的现代化目标。并把20xx年定为了教师发展年。在一定程度上来说，教师发展也就是苏州教育步入教育现代化的重要标志。我们一中分校在学校领导的精心谋篇布局之下，也开展了实实在在的教师发展论坛活动，真心实意的谋求每一位教师的发展。今天很荣幸能够在整个教师发展论坛系列活动中，与大家一起分享自己的一点感受和体会。

教师是学校之本，教师是学生知识之源。因此，只有发展好每一位教师，才能实现教好每一位学生，办好每一所学校的目标。教师的发展问题是个基础性的问题。

我从1999年进入一中分校踏上教师工作岗位至今也以10年了。这10年来，苏州的教育得到了飞速的发展，我们一中分校也在不断的发展，无论从硬件到软件，从师德师风到教育教学质量，一年一年都在不断的提升。这一点从学校老师在学历、专业等方面的发展和学校参加的各级各类活动的获奖情况可以得到应证。而教师队伍建设一直是我校发展的永恒主题。我虽在教育教学方面没能有多少建树。但个人认为自己还是学校在发展教师和教师发展方面的受益者。作为一名青年教师也应该在教育发展、学校发展的同时把握住职业发展的黄金机遇期。

有目标才能谋发展。目标是引导人们走向成功的第一法门。记得99年刚进学校时，自己还是个空有理论的莽撞小伙。9月的新教师宣誓仪式上，学校提出了基本的要求并给我们制定了一个3年目标，那就是1年站稳讲台；2年胜任工作；3年卓有成效。于是，这就成为了我步入教师行业的第一个目标。那时什么都是从零开始，我以教学六认真为把手，充实、辛劳着。为了实现这个目标我辛苦并快乐着。在学校老教师的帮助下，终于实现了这一目标，顺利的把我的第一届学生送入了高一级学府；第一次在全年级的毕业典礼上发言；第一次为自己是一名教师而激动而幸福。3年辛苦没有白费，现在回忆起当初第一届学生来还是如数家珍，历历在目，许多美好的往事记忆犹新。时隔多年，偶有学生来访，把你当成知心好友，询问人生、学业的问题，这份信任是我最大的财富。这也是我以后一直不懈追求的动力。

以后的多年，其间也曾有过迷惘和懈怠。但一个个的目标引领着我继续前行。20xx年5月，我被转正为中国共产党正式党员，这是我多年来一直的追求和理想。在教学中我始终努力获悉教改精神，分析专研教材大纲。注重调动学生的学习兴趣，激发学生的学习情绪，以学生为主体，教师为主导，力求开拓学生思维，发挥学生想象力，切实的向课堂45分钟要质量。对个别差生悉心辅导、面批作业，及时查漏补缺。3届毕业班成绩突出，均超市平均。初具自我教学风格。

我关注初中学生在生理、心理诸多方面的变化，因材施教，做学生的良师益友。6年班主任工作，有思路、重方法、讲科学，从学生身心发展的规律出发。既重学业也强调能力的发展，所带班级历来是校文明班级，本人也一直被评为校优秀班主任。合理处理在青春转型期和学习重压下的学生的各类问题。努力培养身体健壮、心理健康、学习进步的合格初中毕业生。

多年的磨练，我再也不是那个头脑空空，只有理论的新手了。我的脑海中有着无数的想法，想去实现，想去尝试，想去创新。当机遇来临之时，我可以勇敢的面对。我并不奢望机遇会带给我多少的改变，但是每一次的挑战，每一次的经历，都是我才干的积累。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。所以，我一直很乐意接受学校交给的各项任务，积极参加各类的活动，在学校搭建的舞台上锻炼自我。除语文教学、班主任工作外，我还在团支部、工会、备课组长、年级组长等方面尝试着去做些事情，培养自己多方面的才干。敬业、乐业，人生才能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。所以，我个人的感觉，青年教师的发展还要善于、勇于发现和把握身边的机遇，珍惜机会。

许多时候你有想法和愿望，却无从下手；也许，你辛辛苦苦的付出奋斗，却没有改变什么，换来什么。其实，此时你不妨先放下手头的计划，给自己一次自我充电和加压的机会。而今，随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。初中教师虽然教给孩子的不是什么高深的知识，但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。随着课改的全面铺开，更要求我们具备广博的科学文化知识，而且要根据社会和科技的发展，不断更新知识，完善自己的知识结构。做一个长方体的老师。一次偶然的机会，参加了心理学的培训，没想到却给我带来了许多的惊喜。没想到用许多心理学的游戏就可以轻而易举的解决许多棘手的班级和学生问题（效果比说理还很多）；没想到在语文学科上苦苦挣扎也没能开接象样的市级公开课（心理学对我语文教学也有许多启发），却凭借一节《快乐的秘诀》心理课开课开到了沭阳龙庙，不久还去大别山。所以，青年教师的发展还要不断学习，不断充电，做“学习型、研究型”的教师。

最后，我想把我在第一届学生离中考这个机遇还有一百天时共勉的三句话与大家一起分享一下。我们教师也迎来了教师发展年这样的好机遇，在教师行业里，

选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；

选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；

选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！