大家时不时会对某个活动产生一些想法,我们最好是沉下心写一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,我们究竟该如何写好一篇活动心得呢?下面是小编帮大家编辑的《开展荣辱观教育》,相信您能找到对自己有用的内容。“风俗,天下之大事也。”无论是对一个国家、一个民族,还是一个单位,“求治之道,莫先...

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开展荣辱观教育(精选好文)

2022-04-25

【www.nns88.com - 社会主义荣辱观观看心得】

大家时不时会对某个活动产生一些想法,我们最好是沉下心写一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,我们究竟该如何写好一篇活动心得呢?下面是小编帮大家编辑的《开展荣辱观教育(精选好文)》,相信您能找到对自己有用的内容。

“风俗,天下之大事也。”无论是对一个国家、一个民族,还是一个单位,“求治之道,莫先于正风俗。”胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,都具有重要的指导意义。郑州十九中把社会主义荣辱观引入校园,结合自身实际,努力实现着“三个结合”。

一、荣辱观教育,与校长职业角色紧密结合

校长,是师生价值观的启发者,是教师人本主义管理的实践者,是教师集体智慧的集大成者,所以说,树立正确的荣辱观,开展荣辱观教育,是校长角色的本质所在、本性所依、本体所顾。

二、荣辱观教育,与学校教育宗旨、教育实际紧密结合

“求治之道,先正风俗”。我校提出“以人为本,以法治校,以德立校,以美育人”的方针,把正确的荣辱观引入校园。知荣明耻,重在实践。树立正确的荣辱观,不是坐而论道,而是起而践行。我校的德育工作,贵在创新,务求实效,正是“据于道,依于仁,游于艺”。

3月,是春天的节日。绿色志愿者“植绿护绿”活动、“创建节约型校园”活动,让校园与世界接轨;青年志愿者热心“畅通工程”进行安全教育活动,让生命在现代文明中健康流动;“春日放歌”合唱比赛,用歌声链接师生的心灵,让歌声融化一份份真情;范超同学“见义勇为”让正气回荡美丽校园;李鹏同学被评为省级三好学生,用行动诠释着多彩青春。4月、5月,是让人思考与沉淀的时节。将开展的“信心、毅力、惜时”教育活动,让人生展现丰富的内涵;“爱校荣校”、“专家问诊”、“心理调适”、“珍爱生命”……将让校园在春天更加活泼生动。

20xx年,是十九中50年风雨历程的校庆年,学校以“求实、创新、和谐、公务员之家版权所有发展”为主题,构思了校庆系列活动。学校强调,要稳抓教育教学,强化质量意识,突出过程性、教育性,在形式上创新规划了“五个一”工程(一台晚会、一系列春光健身活动、一本画册、一篇文章、一场集体婚礼),以促进校园的和谐发展。

三、荣辱观教育,与学校教育管理、文化建设紧密结合

科学与艺术联姻,德育和美育合体。十九中正沿着文化建设的教育、管理主线,用学校文化特色打造独特教育品牌,让物质文化、制度文化、行为文化、精神文化和谐展现于校园。

本周四将开辟艺术教育新专栏:《泰坦尼克号》新谈。剧中那种忠于职守、处变不惊的态度;那种先人后已、把生还机会留给妇女和儿童的行为;那种人无贵贱生而平等的理念;那种表现出来的乐观和牺牲精神,闪烁着令人震憾的人性的光芒。它是人类时时审视自己劣根性的明镜,它还是一则包融信念、勇气、牺牲以及人间真爱的不朽传奇。我们的国家、社会和集体不也正如这样一艘巨轮吗?每个人都是其中的一员,每个人都演绎着不同的角色,每个人都展示着人性的一个方面,每一幕也都会扣人心弦。是非荣辱,在每个人的行动中会一一展现。

延伸阅读

城管局践行荣辱观文明执法心得体会(精选好文)


在一个活动结束后,我们或许需要写一篇心得感悟。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢?下面是由小编为大家整理的“城管局践行荣辱观文明执法心得体会(精选好文)”,相信您能找到对自己有用的内容。

社会主义荣辱观强调了人民利益高于一切,把服务人民为荣、背离人民为耻作为主要内容。为此,笔者认为这是给执法工作指明了正确的方向。作为一线的行政执法人员必须坚持这种服务理念,要以“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”作为执法根本,努力体现在文明执法中。

**中队队员在对社会主义荣辱观的学习与讨论中,结合平时的执法工作经验,认为文明执法是践行社会主义荣辱观的关键所在。至于如何做到文明执法,我认为:

一、坚持以人为本,实施人性化执法。每一名执法人员都必须把自已的一言一行、一举一动与广大群众的利益相联系,与市情、民愿相结合,在态度上热情温和,在语言上规范准确,在行动上合法得当,不能在执法中有违法和粗暴野蛮行为,切实做到文明管理、热情服务、以理服人、以情感人,实现在文明中执法、在执法中文明的目的。

二、端正服务思想。队员要始终怀有对国家法律的忠诚信仰、对人民群众的深厚感情、对城管事业的执著追求,本着执法无情、操作有情的宗旨,把城市管理文章做深、做细,处处为老百姓着想,时时为老百姓负责,逐步由对立关系变成合作关系,由执法对象经济利益的伤害者变成执法对象合法利益的维护者。

三、规范服务程序。在查处违法、违章行为时,多运用宣传、教育的方式,做到文明用语在先、亮明身份在先、指明违法事实在先、权利告知在先,在工作上充满真情,在环节上规范清晰,使违法者心悦诚服,减少城市管理行政执法工作的阻力,透射出党和政府对广大人民群众的关心和爱护。

司法局深入贯彻落实社会主义荣辱观做法 优秀学习活动心得精选


自四月以来,区司法局根据区委、区政府及市司法局有关文件的精神,深入贯彻落实社会主义荣辱观教育的有关要求,结合我区开展的“培育和弘扬公务员精神,争做人民满意好公仆”活动,将“八荣八耻”的精神实质与日常工作有机结合,取得了较好的成效,主要体现在以下三个方面:

一、领导重视,狠抓落实

以学习贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要讲话为主要内容,积极开展社会主义荣辱观专题教育活动。局党组书记、局长作了思想启动,党组成员、副局长从树立社会主义荣辱观的重要意义、机关公务员应如何践行等方面对全局干部进行了专题学习辅导,在全局上下形成了学习社会主义荣辱观、践行“八荣八耻”的浓厚氛围。

二、形式多样,广泛宣传

在主题教育活动中,采取制作专栏橱窗、张贴标语、绘制宣传漫画等形式营造良好的宣传氛围,使全局公务员知荣明耻,自觉实践。同时紧密结合《公务员法》的宣传和我区开展的“培育和弘扬公务员精神,争做人民满意好公仆”活动,通过创建“公务员文明服务示范岗”、演讲征文、公务员政务礼仪培训等活动对公务员进行综合教育,收到了很好的效果。

三、注重结合,取得实效

在开展社会主义荣辱观教育活动中,注重抓好“三结合”:一是与队伍建设相结合。将践行“八荣八耻”精神与提高公务员的整体素质相结合,使每名公务员都能主动接受群众监督,时刻铭记公务员职责和使命,牢固树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。二是与制度建设相结合。以主题教育活动为载体,结合工作实际,强化局机关的制度建设,一是基于内设机构的调整,进一步规范岗位责任制,二是修改和完善《红桥区司法局工作目标量化考核实施办法(试行)》,三是清理局机关各项规章制度,使制度建设更加科学化、民主化,以制度建设推动我局各项工作的有序进行。三是与创建文明机关工作相结合。开展社会主义荣辱观教育,使全局公务员牢记使命,明确责任,树立正确的世界观、人生观、价值观,为更好的为民办实事、解难题提供了思想保证。

在荣辱观教育活动中,局领导带头,党员率先垂范,全局干部按照荣辱观的精神严格要求自己,立足本岗,从点滴做起,从身边的小事做起,不断加强全局公务员队伍的思想建设、组织建设和制度建设,提高局机关的规范化管理水平,使每名公务员都成为“八荣八耻”的模范实践者和积极推动者,做人民满意的好公仆。

观青涩记忆有感(精选好文)


远离了城市的喧嚣,他们被放逐在颓废的角落里,伴随着时光的流逝他们的人生将被一点一点地重新塑写。——谨以此文献给那些曾经误入歧途的青少年朋友,希望你们早些省悟归来

前些天有幸参加了电影《青涩记忆》首映式,不少学生和家长代表也参加了……看了15分钟的片花,听到“杜朋”的读白后,原本有些嘈乱的现场明显变得寂静起来……“杜朋”这段最后的遗言,就让它成荧幕上的绝唱,而不希望在现实中重现,这是我们的真切希望。电影以几个不同家庭背景的孩子为主线,浓缩成了当今青少年的四个缩影。他们由于各种因素的影响,与学校、家庭形成了厚厚的“断层”,导致沉迷于网络,深陷其中。学习一落千丈,家庭没有了温暖,家人之间也少了沟通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠标和键盘。最终走上了犯罪道路。

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。《青涩记忆》给家长们敲响了警钟。家长要做的就是给予孩子更好的保护,只有在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护全面沟通、溶解下,才能让我们真正健康成长起来,成为祖国未来的栋梁之材。

《青涩记忆》是流着泪讲述的影片,是震撼我们心灵的艺术。我真诚地希望每一位家长都带着孩子一同去观看,而不只是单一的使您有所感触,它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。当今社会,为什么青少年犯罪呈上升趋势,平均年龄也在降低?是家庭的责任、学校的责任、社会的责任……我相信《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答,让我们认真思考、感悟。作为家长,如今切实要做的就是给孩子一个幸福的家庭,让他们快乐地生活在充满温馨的家中。看着现场那些为之触动的人们,我相信,他们是被《青涩记忆》所感动了、所教育了。他们会对生活有一个重新的认识,并会以一个新的心态去面对家庭、学校、社会,来书写他们日后值得骄傲的甘甜记忆。

青涩记忆,流泪的回忆。

他们是一群花季少年,他们本应过着无忧无虑的快乐日子。但是,在现实生活中,各自的家庭问题,影响了他们的生活。家庭,将他们一点点推远;网络游戏,将他们一步步拉近;无知,让他们犯下了不可挽回的错……他们在虚拟的时空中逃避现实,他们的生活学习都随之发生了改变。当他们醒来后,一切都晚了……

他们和我们都一样。杜鹏、绍远、陈志、许峰,四个正值花季的少年,他们本来都处于一个幸福的生活,但各自的家庭都影响了他们。

杜鹏是一个出色的男孩,成绩十分优异。家里的奖状、奖杯和证书数不胜数。甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理学奖。一次偶然,他发现了父亲的婚外情,随后又听到父母吵架,母亲计划把他送到国外读书,并且决定要和父亲离婚。杜鹏变了,开始逃学了,他和笼罩在父亲暴力阴影下的绍远、跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫一起去网吧疯狂打游戏。在游戏中,四个男孩分别找到了自己的需要。在网吧一玩就是几天,吃在网吧、睡在网吧……沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中,杜鹏无意重伤了保安,但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通,但是阴差阳错,教师的工作每次都是徒劳。陈志第一个知道了事情的严重后果,他无法承受,疯了。当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时,他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后,决心做一个好孩子,他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通,正当全家其乐融融的时候,警察来了。绍远的父母一直追赶着警车,他的心中充满了悔恨。许枫因为犯罪中止,没有受到刑事处罚,但是在他的心中充满了惶惑。最终,胡老师等在许枫回归的路上。

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因,突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了让我们不像他们一样走上了歧途,我们也应该从现在起努力克服自己,和劝勉身边的同龄人:不要沉迷于网络。也像书上说的一样:适度游戏益脑,沉迷游戏伤身,合理安排时间,享受健康人生!

我希望所有的未成年人从小学会自理,能够较好地控制自己,做事先考虑好后果,以免做了出轨的事情,走上犯罪道路。

观邓小平有感(精选好文)


烟火寥寥,烟火盒里未燃尽的半支卷烟静静凝望着它的主人,寂静的屋子里只有主人一遍遍的叹气声。半支又半支,身旁的同伴越发多了起来,叹气又叹气,主人的眉头越发凝重。不知过了多久,忽然,一整支烟被掷到地上,"是了,就是这样"像是终于下定了决心,主人的眉头不再紧锁,脸上也有了多日未见的笑容。

看过《邓小平》后这样的场景多次出现在我的脑海中。

邓小平,这位"改革开放的总设计师",在党、国家和人民遭受严重挫折和损失的时候,在国民经济近乎崩溃的时候,准确地把握了时代主题和人民的愿望,坚持以经济建设为中心,大力推进改革开放,坚持四项基本原则,从而解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族,推动我国社会主义制度自我完善和发展,建设中国特色社会主义。

当然他的丰功伟绩远不止这些,但我认为更加值得我们学习的不是这些结果,而是实现这些成就的过程,因为伟业已不能被复制,但是成就伟业的品质却可以被学习、发扬,并且一代代的传承。

我想每当邓小平做决策的时候,开头的场景都会被上演,并且不止一次,因为他不仅仅代表他自己,更肩负着整个中国、整个民族复兴的重任。虽然我能用文字描述出这样的场景,但我却不能用文字诉说出他的心理,我只能借助影片中的几个事件,试着揣摩这位伟人留给我们的宝贵的精神财富。

1977年7月21日邓小平恢复职位后,主动掌管科技和教育方面。当时,由于10年文化大革命刚刚结束,知识分子被评为"臭老九"等诸多问题都没有得到解决,使得知识分子不能伸手做事,又由于文革取消了高考制度,中国已经10年没有大学生了。可想而知,当时管理这两方面是多么艰难,但是邓小平力排万难,拨乱反正,推翻"两个凡是"的错误观点,并及时恢复高考制度,重新点燃科技和教育的希望。

中国人民的温饱问题一直没有得到解决,邓小平认识到事物的本质,支持分田到户,支持大包干,温饱问题终于得以解决,中国人民富了。

1982年,邓小平接见英国首相撒切尔夫人就香港问题进行中英谈判,邓小平提出"一国两制"的办法解决香港问题,在香港主权问题上毫不退让,他强调:"关于主权问题,中国在这个问题上没有回转余地"。终于在1997年我们成功收复香港。

还有很多事情我不能一一列举,但是在每一个决策背后无不体现出他对中国共产党的忠诚,对祖国的热爱,这份忠诚与热爱支撑起他内心的坚毅--彷徨中的坚定,绝境后的重生。坚持正确的观点,有自己的思想,走适合自己的道路,永远热爱我们的党、祖国和人民,这是我向邓小平爷爷学到的最宝贵的财富。有感》

观极品飞车有感(精选好文)


一直很难理解“汽车,男人的情人”这句话,于我一个女人而言或也正常,来自不同思维的女人不见得参透男人的所有古怪行为。我始终费解一个问题:为什么有血有肉的人能对钢铁冷酷无情建造的机器抱有如此深的感情。直到现在观看了影片《极品飞车》,它在冥冥中似乎给了答案:它是男人的救赎。

当听到汽车发动机嗡嗡强劲的轰鸣,车轮告诉旋转后与地面紧密的交错摩擦,你似乎能感受到周围的大树似乎也连根拔起,混杂着尘土和草木飞屑直扑向你未来得及反应的鼻孔。

那种风驰电掣的速度,那种汽车引擎与你的心脏一同共鸣轰隆,那种你内心的高度紧张给予你前所未有的紧张刺激,不断挑逗着你的肾上腺素,让你莫名的感觉你就是世界上最棒的男人,你可以征服一切,再也不是那个名不见经传的平凡男士。

车子拓展了你面前的世界,它为你无形增加了高度,或许现实中你有点拖大多数人的后腿,这不打紧,她让你平添了自信,因为她象一双可以飞翔的翅膀,要飞多高就飞多高,要多远她也会带你遨游天际,那份自由,畅爽正如梅尔。吉普森在电影里里喊的“freedom”那样无所顾忌,随心所欲和袒露真实的自我。

瞧,在男人的心里,他们自己就是世界上最伟大的那个,世界因他而铺展开来……然后不断延伸

于是当自己的铁杆兄弟因帮助自己被恶棍从背后撞击导致车子失控,连同车子一起车毁人亡,自己又含冤入狱,那种愤恨无助悲天恨地的情绪终于在刑满释放后得到了最大程度的回应:参加恶棍的车赛,并战胜他,一来达成兄弟生前的愿望,二来教训下恶棍,为兄弟解恨,三者平衡下自己内心的悲苦,

用一种似乎很正义的汽车比赛来与敌人叫板,让恶棍知道自己驾御车子的厉害,即使进过号子,有了汽车我也是一只“霸天虎”。

戏剧性的是在比赛最后的胶着时段,当年兄弟被残害的一幕又出现了,车子推杯换盏,男人忽而在前,忽而在后,恶棍毅然一如既往拼命挤对,谁让男人那么强大,即使被赏金猎人折腾的死去活来,依然“阴魂不散”;

男人呢,内心想的是杀兄之仇,夺车之恨,几次三番差点命丧九泉,坚持到现在,终于逮住机会可以“以其人之道还治其人之身”把旧仇新恨一起了却,于是男人价值底线不断冲撞着内心,报仇还是继续比赛?

这种对道德价值底线的思考很是发人深省,完全摈弃了以往美式电影里个人英雄主义的情节安排:即,人先犯我,我必犯人,于是最后一幕就非常顺理成章了,在恶棍欲毁他人自毁时,居然忘却比赛,掉转车头,居然把恶棍硬生生的救了出来,令人大跌眼镜,这也太虚了,道德君子?

说实话当时有点鄙夷这个男人,接下来当我看到他又抡起拳头朝恶棍的面部揍过去时,我会心的笑了,打得爽!内心也终于释然了,救恶棍似乎是对已故兄弟的救赎,打他更是对兄弟和自己的解恨和发泄!

当八卦的主持人反问“男人,你为证明自己是清白的,而让自己吃上几个月的牢饭值得吗?”,而我要说的是,这个答案几百年前有个叫林肯的总统给出了答案:我会自己主动踏入一个危机,以避免将来更大的危机!

男人与汽车的故事完满了,汽车害了男人,也成就了男人,也神不知鬼不觉的洗清了男人(明显在洗请男人这方面,逻辑实在太牵强),也救赎了男人的内心!如此,男人焉能不爱?我不再纠结了,男人有这样的情人提升他自信,带给他自由总也不算坏事。

角斗士观影心得(精选好文)


看完了《角斗士》后,感觉穿越了时空隧道,回到了罗马帝国时代。马西莫斯这位伟大的罗马将军肩负着国王的遗愿,完成了建设罗马共和国的任务。

一开始,就看见了一个人走在草原里,他就是主角:马西莫斯。我不禁感到疑问,为什么开都是这么的宁静、又略带一点悲伤?看到了后面才知道了:他是想要回归田园、与妻儿团聚,但是这个愿望终究还是落空了。他在整部片子里多次祈祷着能够与妻儿团聚,那一对小木人寄托了他对妻儿的思念。

本就淡泊名利的他,被国王选定为他的继承者;这一决定使他的儿子感到了不满。于是他为了抢夺王位,不惜把自己的父王杀害、篡夺了王位。因为妒忌这位受到自己父王的深爱的罗马将军,便下令将他杀了。但是因为这位将军的英勇善战,才使得这个计划落空。却把他的妻儿钉在十字架上活活烧死了。这位将军流浪回了家,看见了家里的惨状,伤痛不已。埋葬了他的妻儿后,悲伤过度,倒在了那两坟墓中间。后来被人贩子抓去当奴隶了,买他的人将他培养成了一名角斗士,或许是因为他是将军根本不需要培养,直间拉去战斗了。因为他的英勇善战,很快就在角斗场有了很大的名声。他通过了那个买他的人了解了,在罗马的角斗场中获胜的能够得到自由,而且这自由是由国王授予的。他看到了希望,他心里想到了如何实现老国王的嘱托和报杀妻之仇。于是他愈战愈勇,在靠近国王的时候,他看见了,未来的小国王修斯托,这是他无法下手。在人群中他以前的士兵为了他希望,就是逃出罗马,到军队里去,实施光荣政变,依靠武装来夺取政权。但是多疑的新任国王很快就发现了这个阴谋,并将它粉碎了。为了赢取国家人民的信任,他决定在角斗场上与之决斗。但他害怕自己会输,于是他在决斗前向马西莫斯捅了一刀。正是这一刀,使得马西莫斯在杀了自己的仇人后死了。在死亡前的朦胧中,他看见了一片田园,在田园的那边有一座房子,他有意识向那边伸手,门开了。他看见了他的妻儿,最后他终于如愿以偿的的与家人团聚了,不过是在黄泉路上。

最让我感动的地方是仅管他是一位地位很高的将军,但同时他也只是一位普普通通的男子,一个渴望回家,与家人团聚的男子。他渴望回家,回到那个温暖幸福的地方,最后的那一句“Iamhome”诠释了整部片中,男主角回家的欲望。令我感触很深刻,让我体会到了家的温暖,是的家是避风的港湾,是世界上最温暖的地方。

马西莫斯,他曾是一位高高在上的将军,然后沦为了奴隶。在奴隶中变成了角斗士,最后以一个角斗士的身份战胜了国王,光荣的死去。无论是一个高高在上的将军,还是亲眼埋葬了妻儿的丈夫,甚至还是一无所有的奴隶,家、家人是他的所有,是他眼中最温暖的最幸福的东西。

角斗士,它描述了在那个麻木无情的专制时代里的一个充满了人情味和侠骨义气的英雄史诗。观影心得》

学习社会主义荣辱观心得体会 学习活动的心得体会怎么写


学习社会主义荣辱观心得体会胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这“八荣八耻”概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。为我国公民道德建设树起了新的标杆,为构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器,必将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。

通过一段时间以来的学习讨论,我深刻地认识到:热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,这八个方面是一个有机整体,是一条基本道德底线,也是新世纪新阶段的一部社会风尚规范。热爱祖国就要发扬爱国主义精神,爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。每个公民,都应该牢固树立热爱祖国的观念,坚持祖国利益高于一切,自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起,把对祖国的热爱化作建设中国特色社会主义伟大事业的无穷力量;服务人民是社会主义道德建设的核心所在。每个公民,都应牢固树立服务人民的观念,时刻牢记和躬行实践党的根本宗旨,把对人民群众真挚、深厚的感情,融化到所从事的工作中去;崇尚科学的民族,必然是一个不断进步的、充满生机和活力的民族。我国越是向前发展,越要高度重视“科教兴国”,在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神,进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚;辛勤劳动既是公民生存的手段,也是公民对社会、对国家应尽的义务。中华民族是勤劳的民族,每一个公民要坚持勤奋学习,英勇劳动,扎实工作,兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦、多做贡献;团结互助是社会主义社会人与人之间关系的基本特征。提倡急他人所需,帮他人所难的团结互助精神,人人关心和帮助他人,处处尊重和爱护他人,促进社会安定和事业发展,把各种力量凝聚起来、组织起来,同心同德地为中国特色社会主义的伟大事业而奋斗;诚实守信是立身之本、发展之道。构建和谐社会,个人需要诚信,集体、社会需要诚信,国家更需要诚信。只有人人讲诚信,取信于他人,给他人以信任,形成和谐的人际关系,才能为构建和谐社会奠定坚实的基础;遵纪守法就要树立宪法意识和法制观念,严格遵守宪法和法律;对于共产党员来说,还要树立党章意识和纪律观念,严格遵守党章和党纪。要在全社会营造依法执政、依法治国和依法办事的良好氛围,提高各级领导干部依法执政、依法行政和依法办事的能力,自觉在宪法和法律范围内活动;艰苦奋斗是我们民族的传统美德,艰苦奋斗也是我们党的传家宝和政治本色。正如胡锦涛总书记所深刻指出的,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。“艰难困苦,玉汝于成。”每位公民,都应把艰苦奋斗精神体现在工作和生活之中;每位共产党员,都应牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想。

学习“八荣八耻”后,我深深地体会到:胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观,实际上是对社会主义道德观的精辟论述,我们职业教育战线,更应把社会主义荣辱观的学习教育放在首位。“八荣八耻”内涵丰富,涵盖了社会生活各个方面,特别是对于提高广大师生的道德修养、职业素质具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。我要认真践行“八荣八耻”,为社会群众和和广大学生做出表率。在今后的工作中,把社会主义荣辱观引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。遵循青少年学生思想品德形成的规律,切实把社会主义荣辱观的基本要求与学生的受教育程度和认识水平结合起来,让广大学生了解“八荣八耻”的内容,让它走进课堂,成为学生新的座右铭,还要创作琅琅上口的民谣,让它广泛流传。