【www.nns88.com - 最美教师观后感】

在一个活动结束后，我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，那么一篇优秀的活动心得是怎么样的？下面是由小编为大家整理的“甘愿做“最美教师”【荐】”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

河南省长葛市第一小学闫淑姣

教师，这是个多么温馨的名字啊！古往今来，无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师，教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是无私奉献的蜡烛，生活清贫但精神富有，工作平凡但事业崇高，因此，我想说：做教师，真好！最近，一个事例更能诠释这一点。

20xx年5月8日，在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令社区党员干部居民深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻的女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌，她是当之无愧的“最美教师”。我也被这“最美教师”的义举所感动，发誓不仅要做教师，还要甘愿做“最美教师”。

“最美教师”，就是做一个充满爱心、时刻关心爱护学生的教师。

爱，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一种信任、一种尊重，一种鞭策、一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

作为年轻教师的我，对自己的事业满腔热情，深深地爱着我的学生。对特殊的学生我奉献出更多的师爱。班上有一位叫许波的小女孩，她是一个孤独、寂寞的个体，是一只需要勇气、热切期待展翅高飞的小鸟。我暗下决心，不能放弃任何一个孩子，我要用我的师爱感染她，拥抱她，树立起她的自信，找回她的自我。不记得有多少次，在学习上，我耐心地辅导，帮助她克服一个又一个个难题；课堂上和她眼神与眼神的交流，抓住她心理的每一次颤动，鼓励、表扬她；不记得有多少回，在生活上，我主动接近她，关心她，慢慢的，她开朗了，进步了，灿烂的笑容又重新回到了她的脸上。师爱的巨大力量挽回了一个孩子失落的心，这种喜悦，只有为师者才能尝到。爱是阳光雨露，可以温暖一切；爱是无私奉献，可以忘却一切。没有爱就没有教育。

“最美教师”，就是做一个追求卓越，富有创新精神的教师。

“德高为师，学高为范”，这是教师职业鲜明的旗帜！新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中，挑战在我们面前，此时此刻，我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚，一身正气，它还需要我们勇于开拓，大胆改革，学习不断，创新不停。

八年来，我与学生共同成长，将全部的热情倾注到学生身上，通过我的点拨激活他们每一个细胞，闪耀出无数的思维火花。课堂，就是我与学生交融的时刻。精心设计教学课程，以“语文课堂是学生的舞台”为契机，充分发挥学生的主体地位，让每一个学生都来当演员，共同欢快活跃地演好这40分钟的戏。对素质差的演员，关键就是帮其树立信心，付出耐心，用最亲切、最真诚的语言鼓励他。“你真棒！”“看到你的进步，老师真为你高兴”！课堂上如此，作业更是如此。对于优秀的同学，首先保持原来一贯的“100分”和“优”，然后三笔勾出一个灿烂的笑脸，加上注释：“是你让我如此快乐，谢谢你！”对于不认真的同学，不批注，用温暖鼓励的话：“老师相信你会做的很好，加油！”或送给他一句名言：大意失荆州，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。他们为我真诚的付出而感动，尽而努力地改变着。那么，就请用我们的心灵，感悟学生；用我们的真知，浇灌生命；用我们的热血，铸造未来。

“最美教师”，就是做一个坚忍不拔、严格要求自我的教师。

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。因此，教师在对学生严格要求的同时也要严格要求自己，言为人楷，行为示范，言传身教。教好书是育好人的前提。因此，我不断地给自己充电，参加各种学习活动，认真钻研教材，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，教师的言谈举止，个人修养也是学生模仿议论的话题。记得有一次，下课了，我在走廊上走着，看见地上有一片纸，于是弯腰把纸捡起来，当我抬头时发现同学们脸上的表情首先是惊讶，接着便是灿烂的笑容。我想，只要我们用“以学生为本，以师德为先，以能力为重，以终身学习为典范”来鞭策自己，教育的成功就在我们眼前。

当记者再次采访痊愈后的“最美教师”张丽莉时，问过她这样一句话：“回想这一切，你现在不后悔吗？”她微笑着、淡然地说：“我从不后悔！”是啊，选择了教师这个职业，从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲，意味着放弃荣华富贵和高官厚禄，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，意味着要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。但是，孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最迷人的图画，教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐，为了挚爱的教育事业和全体学生，我们付出了全部心血，我们成了天底下最幸福的人，因此，我想说：做教师，真好！做“最美教师”，更好！

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寻找乡村最美教师观后感【荐】

《寻找乡村最美教师》观后感近日观看了《寻找乡村最美教师》令我深受感动，留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格：（１）甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。（２）忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。（３）乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。观后感》

2022最美乡村教师颁奖晚会观后感【荐】

就在今天晚上，方才完成了上周学校下发的收看一个激动人心的节目--“20xx最美乡村教师颁奖晚会”的收看任务。

颁奖典礼隆重而热烈。无论是参加典礼的乡村教师还是现场观众，一起共同分享着那激动人心的时刻。全场观众在庄严的仪式中感受着乡村教师最美的精神品格与情操。最美乡村教师的学生，老师，和家人是颁奖嘉宾。

在观看颁奖的过程中我一直在流泪，因为我有太多的感动，有抑制不住的泪水……

难以忘记刘坤贤老师，难以忘记他为了帮助贫困学生筹集书本费，假期外出打工却遭遇事故高位截肢；难以忘记他为了让孩子们的回家路更安全，卖掉家养猪，为孩子们在回家的路上修了两座桥；难以忘记他为了解决学生们吃水难的问题，拄拐上山找水源，自己出钱铺设水管，接水进校；难以忘记他为了让孩子们的教育不中断，即使突发脑溢血，仍用顽强地毅力恢复自己的说话能力，执着地拄着拐杖站在讲台上给学生讲课……他的付出，他的坚守，他的大爱，孩子们不会忘记，大山也不会忘记！

难以忘记瘦弱的杨元松老师。难以忘记他把梦想植入山村孩子心田；难以忘记他鼓励边远乡村孩子大胆追梦；难以忘记他为孩子们创造实现梦想的机会；难以忘记他鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉，并引导孩子们爱上写作；难以忘记他通过自己的努力将学生日记出版成书--《中国留守儿童日记》；难以忘记那些纯真的孩子们站在大山上面对镜头的呼喊……

难以忘记新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县，因为这里有老师妈妈的阿力太！很难忘记他们生活的一个片段：阿力太护送着孩子回家，孤身骑马大草原，踩冰踏雪、跨江过河……这是怎样的毅力和爱？

难以忘记……难以忘记那些为了山里孩子而默默付出的乡村教师。他们就如同这一座座大山，有着宽阔的胸怀，有着让人感动的大爱！！他们用自己朴素的心对抗着恶劣的生存环境；用自己执着的信念引领着一批批的孩子叩响求知的大门；用自己无私的付出，成就了山里孩子的人生。

同样是教育工作者，我们的工作环境是多么的舒适，我们的工作条件是多么的优越，我们的生活是多么的幸福。从事教育教学的道路还有很长，但是我找到了引领我前行的旗帜，在我迷茫的时候我会找到我的航向……

最美孝心少年观后感400字【荐】

《最美孝心少年》观后感400字

今天下午，我们班看了《最美孝心少年》，里面有吴林香、黄凤、赵文龙、高雨欣、龙花等评为“最美孝心少年”，还有二十位被视为特别关注少年。看完了，我的心里深深地烙上了一个字—孝。主持这个节目的叔叔，白岩松说：“这个孝字。老字在上，子字在下，这正说明我们要孝敬父母，尊重长辈。”

俗话说“孝在于质实，不在于饰貌”，这句话的意思是说，感恩是在于实际行动的，而不是只在嘴上说说。

当我们乳臭未干，偶尔会投到妈妈的怀抱撒娇时，他们却在忍受着厄运的折磨；当我们的爸爸妈妈开着汽车接送我们上学时，他们却在走着泥泞的山路；当我们在吃着美味佳肴时，他们却在吃清水煮白菜；当我们坐在教室里琅琅读书沐浴着知识时，他们却在做着与年龄不符合的事情，比如说：耕地、洗衣服、做饭、砍柴、卖烤串。

令我印象最深的是龙花，她为了供自己的弟弟上学，不惜放弃自己的学业，自己在家做农活，同时她也渴望再重返校园。

这孝心感天动地，他们值得我们去学习。观后感400字》

学习“最美司机”吴斌事迹心得体会感想【荐】

龙江县实验小学李长林

进入六月后，我依旧忙碌于学生中间，“讲课、辅导、交流谈心……”甚至不问任何世事。今天晚上忙碌完后，有闲暇时间上网浏览，在新浪网首页我看到很多关于“最美司机”吴斌的报道，吸引了我的注意力，不看则已，让我震撼万分、感动不已！

原来事件的过程是这样的：“吴斌，杭州一个普通的大客司机，在行车途中，被飞来的铁块击中，三根肋骨被撞断，肝脏被击碎，强忍疼痛，镇定换挡、刹车、停车，开启双跳灯，打开车门，疏散乘客。最后24名乘客安然无恙，他自己却永远离开了他的妻子、亲人，还有这个世界。”真是上苍弄人！好人不得长存于世！

也许有人会说，吴斌是一名大客司机，他这么做在情理之中，不算什么英雄，我们刚关注“最美女教师”张丽莉，联系一下，他们有一个共同的特点——都是普通人，我要说，他们都是我们中华民族的——“平民英雄”。是他们在那一刻、在那一瞬间，他们的反应，让他们成为了英雄。张丽莉老师救了学生，吴斌呢？是他用自己生命最后宝贵的一分钟把二十四条鲜活生命推出了黄泉路，是他那颗敬业爱岗、把别人的生命看得比自己还重要的心，还有崇高的职业道德才避免了二十四个家庭的悲剧。在这里，希望吴斌在天有灵一路走好！

在我们的生活中，令我们感动的事儿实在是太少了，人们之间似乎已经习惯了冷漠，习惯了金钱至上……我们忽略的是“崇高的道德”。因此，一旦生活中出现“舍己为他人”的事件时，我们在感叹之余，是不是应该做些什么呢？我想，无论怎么感叹，还是要塌下心来，做好每天的分内工作，让普通的一天生活，变得有意义。我们要用自己的实际行动唤醒人们“冰封已久”的心。让英雄的光辉在中华大地上熠熠生辉。

吴斌式的“平民英雄”们，请接受我们发至内心的致敬！

二零一二年20xx年5月29日早7点10分，吴斌驾驶着浙A19115大客车从杭州出发，开往无锡，10点10分，顺利抵达。休息了1个小时，11点10分，吴斌从无锡站再次出发，准备返回杭州，可这次，吴斌没能平安返回，当天11时40分左右吴斌驾驶浙A19115大客车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时（江苏境内），突然有一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，但是就在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。当做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。吴斌，他没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120，而是留给了车上的24名旅客。

我们说：吴斌的事迹是伟大的，他最终虽然离我们远去，但是他在危急关头不顾个人安危把生的希望留给乘客的事迹，却在我们心中长存，他是我们国家真正的人民英雄，永远像雷锋一样活在每个中国人的心中。

这两天最美司机师傅吴斌的事迹，深深感动了我，相信也同样感动了很多人，他舍一人性命救了24位乘客的命，可谓在自己的岗位上做到了恪尽职守，我们为吴斌师傅的去世感到悲痛和惋惜，同时也被他的这种舍己为人的敬业精神深深折服。

我们都像吴斌师傅一样工作在自己平凡的岗位上，或许我们的工作并没有科学家，工程师他们的那么伟大，但是我们一样默默的为社会做着点滴的贡献，但是我们还是要箱吴斌师傅学习恪尽职守，做好本职工作。

前一段时间一直苦闷于如何才能在最短的时间内，将合力网迅速的推广出去，也一度的陷入挣扎的泥潭，到底要怎么做，如何才能是效果最好。现在看来是自己过于浮躁了。应该安下心来，做好本职工作，才能是自己美丽绽放。

做最好的的执行者读书体会【荐】

官垌镇畜牧兽医站覃国宝

在今年县局安排的读书活动中，我认真阅读了《做最好的执行者》这本书。作者从怎么思考、怎么做事、怎么做人、怎么说话等四个方面，用形象生动、诙谐幽默、深入浅出的案例讲解了执行力的重要性，让我深受启发和鼓舞；使我对执行力有了更深刻、更全面的认识：下面我结合读书心得，谈点自己的感受和体会。

成为一名最好的执行者到底应该拥有什么样的品质？我想以十六字归纳起来，"对上以敬、对人以和、对事以真、服从命令"。做事之前先要学会做人，这是我体会最深的一句话，而怎样做才能成为一个优秀的人呢？

一、做胸怀宽广的人：

要做到胸怀宽广，首先，他要做到三个服从：下级服从上级，局部服从全局，个人服从集体，当个人利益与集体利益发生冲突时，要做到以集体利益为重，不计较个人得失。要把单位的问题转化为个人的思考，联系到实际工作当中去。再次，要树立终身学习的思想，不断的吸收新的营养，随时掌握好最新的行业动态，这样眼光才能放得更远。

二、做一个精干的人：

1、思想要精干。在工作中，在工作中要具备把复杂问题简单化，简单问题清晰化的思维方式，学会抓住重点，分清主次。

2、言谈要精干。精干的思想表现为精干的言谈，要具备把精干的思想用精干的语言表达出来的能力。

3、行动要精干。行动的精干体现一个执行者的工作素质和工作能力。都应该把"说干就干，马上就办，立即行动，决不拖延"。执行任务要用手更要用脑，执行任务要到位，执行任务没有最好只有更好。要明确执行的目标，做事要细节到位。把细节做到完美的境界，只有百分之百才能算合格。做小事成就大事，要勇于负责为单位排忧解难脚踏实地用心做好每件事，坚持不懈直到成功。

三、做一个勇于表现自己的人

要让你的同事、你的家人、你的朋友知道你的存在，要能为集体做点什么，要给你周围得人带来快乐。优秀的执行者不能默默无闻，要让你周围的人知道你，注意你，相信你，做到这一点，要靠自己的言行来吸引别人，要靠自己的个人魅力赢得大家的尊重和认可。

四、做一个具有专业能力的人：

优秀的执行者一定要有自己的专长，找准自己的定位。在工作中，有自己的追求，不断进取，不断创新、有的放矢、要事第一、服务命令、立即行动、不折不扣、注重细节永远不要说做得够好了，不但要最快还要最好。

五、做一个善于服务的人：

服务他人是快乐的，只有你心中装着他人，服务于他人，他人才能服务于你。光为自己考虑的人是世界上最悲哀的人，是不让人尊敬的人。我们应摆正自己的位置，要本着"我为人人，人人为我"的宗旨

为领导服务、为同事服务宽以待人严于律己。欣赏他人的优点，善于合作大局当前学会让路。

六、做一个爱岗敬业的人

敬业表现在许多方面。在劳动纪律上，每一位执行者应该遵守单位的各项规章制度，不迟到早退；在工作态度上，要时刻想着单位，想着集体。要把单位当成自己的家，要把工作当成自己的事业只有时刻记挂着组织，组织才能时刻记挂着你。

毕业后在基层畜牧兽医站中有一定的工作经历，使我深刻地体会到，对待每一项工作，都需要认真的态度和饱满的热情才可以做的好。三分苦干，七分巧干。多一点换位思考，才能把工作做到最好。

竞争出动力，激情铸伟业。我将继续发扬"勇于竞争，充满激情"的作风，迎接新的挑战，把握新的机遇，在自己的工作岗位上尽心尽职，无私奉献，用勇于竞争的工作激情，求真务实的工作作风，踏实做事，为成为一名最好的执行者而努力。读书体会》

“寻找最美乡村教师”观后感 优秀学习活动心得精选

20xx年4月26日晚，我从中央三台看到“寻找最美乡村教师”颁奖晚会后，深受感动。我身为一位乡村教师，同时也是来自农民的家庭，深知农村教育的艰苦，知道农村孩子对教育的渴望，知道教育对农民的重要性。所以我尽力做好分内的工作，尽我最大的努力来帮助这些孩子。可今晚看到这十位“最美乡村教师”的工作后，才觉得自己所处的条件真的比他们好得太多了，自己所付出的跟他们相比，真是少之又少。他们在那么艰苦的环境下，毫无怨言，任劳任怨，尽职尽责，教出了一批又一批优秀的学生，受到学生的爱戴，社会的称赞。

在这十位老师中，每一个人的事迹都让我感动得落泪。其中让我感触最深的有青海省西宁市湟中县汉东回族乡下麻尔村小学教师马复兴，出生刚4个月时，被火烧伤，失去双手。但他坚韧顽强，练成了双臂夹着粉笔写字画画的好功夫。他没有双手，却在三尺讲台上耕耘了30个春秋，字写得工整，画画得漂亮；他没有双手，却用小小的黑板让农村的孩子们插上了理想的翅膀；他没有双手，却能跟同学们一起打球，一起玩游戏；他没有双手，却能够为学生擦拭泪水；他没有双手，却能让学生看到他的坚强，学会如何克服困难……这样的马老师你们能不为他震撼吗？你能埋怨自己工作的辛苦吗？

他是塔吉克族孩子触摸牧区外世界的希望。他就是阿力甫夏·依那亚提汗老师。他说，在大大的牧区里，只要听到有新生儿出生的消息，他就会上门登记。然后算日子，等到入学年龄时，就去把孩子接来上学。接孩子时，看到父母第一次与孩子分别时依依不舍的场景，就像电一样触摸着他。但他还是坚强地忍着泪对孩子的父母说：“请你们相信我，我会照顾好你们的孩子。放假了，我会安全地把他送回来和你们团聚。”说完，抱起孩子转身就走。阿老师履行了自己的诺言，不仅教会了这些孩子学会汉语，学会知识，还照顾好他们的起居。放假时，为了把孩子安全地送回家，他和他的同事们翻山越岭，过雪山，有时还碰到泥石流阻拦他们回家的路。但他们都坚持不懈，克服了重重困难，安全地把孩子送回家。当孩子见到父母时的兴奋和对阿老师分别时依依不舍的情景，无不让我们感动。他们护送孩子回家的情景，这令我非常震惊，这是怎样的一条道路啊，是老师用生命铺出的路，是为了能让这些孩子学习汉语，学习知识，走出大山的那份坚守。

还有湖南帅小子吴金诚，他为了四个辍学的孩子，为了给孩子买学习用具，每天四五点钟就起来磨豆腐，做豆腐拿去卖，就为了每天能赚这12元钱。他是湖南第一师范学校毕业的学生，他完全有机会不留在这山沟沟里，但他从小受到父亲的熏陶，坚持回到大山来，继承父亲的衣钵，让这些大山的孩子能学好知识，走出大山。

除了他们三个，还有宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵勤、刘效忠、陈万霞这七位老师和达祖小学的全体志愿者。他们在这个人人为我，追名逐利的时代，用师德在手心里划出了光明与崇高的烛光，照亮了一群群孩子的未来。

这些乡村最美教师没有华丽的外表，没有动人的言辞，然而他们的事迹却让闻者动容，让眼泪一次次滑落我们的脸颊。八十岁的阎肃老师说，他这个年龄很少有打动他的事，可是今天，他被打动了，落泪了。是啊，谁能不为这些奉献者落泪呢！他们是真正的奉献者，是乡村教育的真正启明星。是他们改变着大山，改变着乡村孩子的命运。他们值得我们每个人学习。

班主任学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

班主任学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

张丽莉老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。她没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。

5月8日晚上，放学时间。学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底……在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。

这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领！

对教师感言【荐】

在活动中我们可能会突然产生一些感悟，我们应该会将自己的想法做个总结。通过不断的活动思想总结，可以进一步提升自己，一篇属于自己的活动心得要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“对教师感言【荐】”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小的时候，很喜欢和爸爸去买衣服，妈妈总是用自己的眼光来打扮我，不是大红就是粉红，而爸爸总知道我最喜欢的其实是白色。

印象最深刻的是有次买鞋子，我一眼就看到了一双休闲鞋，样式很别致，牛筋底，鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下，哈哈，鞋底软软的，真的特别舒服。妈妈看了下价格，就对爸爸说：“小孩子长得很快，猫猫穿鞋也不费，穿不了很久的。”爸爸却说：“衣服可以随便挑，但鞋子一定要孩子自己觉得最舒服的。”所以，从小到大，我对鞋子的要求也很高，一定要买最舒适的。

长大了明白还有一句话叫做：“鞋是否合适，只有自己知道。”

那我们做一对一，同样也是在寻找最适合孩子的一种教育方式。爱因斯坦说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”

在龙文近三年的教学过程中，我接触到很多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧，更重要的是引导他如何拥有学习的能力。例如教新概念第一册的时候，我发现有个六年级的学生每次课堂上让他读单词时，只会读认识的，新词汇在句中出现也是磕磕巴巴的，仅限于课堂讲完再吸收。为此我还要求他课前预习。后来孩子说：“单老师，我已经预习过了。”我又问他怎么预习的，他说先看下中文，再对下英文，然后再把单词看看，图片浏览下。我笑了，就孩子课堂上对文章的理解，说明他确实是这样预习的，就和他讨论了下预习的步骤。听完孩子很开心，课后还专门把我讲的分步骤一二三写在了课本首页，以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的情况，果然效果甚佳。

孩子的爱好兴趣应该得到应有的尊重。有个八年级的学生最近疯狂地迷上了某一电视剧，待在自习吧的时间开始缩短，作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开始她要着急回家追剧，但作业出错率很高，不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她，如果你的作业效率高了，可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成一致，看完这部就要收心了，不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思考我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了，孩子很快就遵守和我的约定，认真对待自己的学习。

我不是说学习知识不重要，但让孩子感受到学习是一种甜蜜的感觉，感受到我们老师也把他们当朋友一样去尊重，去换位思考也很重要。也许全面发展的发展性教育，才能更适应每一个学生的智力和人格的发展。

每一年升学考试结束后，听到孩子们给我电话说考上某初中或某高中，或者有需要再来找我的时候，我的心里就想开满了鲜花，簇拥着，灿烂着……

龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品

原标题：《最好的礼物》

作者：单利娟

教师工作体会　做名教师是人生的珍宝 学习活动的心得体会怎么写

大家时不时会对某个活动产生一些想法，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，究竟如何才能写好一篇活动心得呢？小编收集并整理了“教师工作体会　做名教师是人生的珍宝 学习活动的心得体会怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

广西武鸣●王海青

十六年的工作经历，那段激情燃烧的岁月，曾经演绎的艰辛和痛苦竟然成了我人生的一笔巨大的财富，成为我记忆中的珍宝。

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1994年8月，我从南宁市师范学校毕业分配到双桥镇中心小学任教。年少轻狂的我告诉自己：要用一颗感恩的心努力工作，回报所有关心过我的人。

双桥中心小学坐落在双桥镇上的教育路，历史悠久、底蕴深厚、成绩斐然，能在这所学校任教我感到很自豪。学校当时分配给我的任务是执教二年级两个班的数学。双桥小学与双桥二中仅一墙之隔，我每天的作息，就跟初中生一样。而且当时，学校的设备还比较简陋，没有专门的备课室，每一天上完第一节课，回到房间里，我便拿起扫帚打扫卫生，给门口自己养的花淋水。接着，我便洗干净手打开录音机听自己喜欢的流行歌曲，稍作休憩，小结调整第一节课的教学思路，再去上第三节课，生活充实而惬意。1995年的2月，为了提高学历和教育教学理论水平，我和几位教师报名参加了广西广播电视大学的汉语言文学专科自学考试。第一次考试，我只通过了一门，其他的两门当时并没有通过。这一成绩，着实让我吓了一跳，可因为是父亲帮我交了一半的学费，我不敢有放弃的念头。7月份、10月份的考试，我不敢报得太多，仅报了两门。但没想到这一回给我的打击更大，我一门课都没有通过。其中《中学语文教学法》我仅考了38分，还居然是我们学校参加考试的8位老师中成绩最高的！看着好几个老师不再坚持，而选择放弃，我心里也不禁打了退堂鼓。坚持还是放弃呢？我斗争了好久，放弃的人在我耳边说：“太难了，多累呀，别折磨自己了，放弃吧！”坚持的人也在我耳边讲：“别放弃呀，如果坚持下去，最快的一年半就能把专科的学业学完。如果放弃，等来年再参加成人高考，还要再读三年。虽然难，你不是也考过几门功课了吗？加油！”最后，我决定坚持！我也深深地知道，坚持就意味艰辛。特别是元月份的考试，正是学生们期末复习考试的紧张时刻。双桥中心小学是整个双桥镇的小学教育的龙头，学校的教学成绩必须排在全镇的第一名，作为年轻教师的我压力自然不小。于是我每天见缝插针，不敢随便地浪费一分一秒，每天晚上批改好学生的测试卷，备好了课，10点半后才开始拿起自己的书本复习备考。记不清有多少个这样的夜晚，在不知不觉中，时间就到了深夜。实在太累了，我就撑一把雨伞，在深冬的寒夜漫步双桥小学的校园，作暂时的休息，再重新回到房间复习。校园里静悄悄，只有我房间里的一盏孤灯传出微弱的光和着纷扬的冬雨。有时，坐着复习累了，我就躺在床铺上看书，不知过了多久，醒来时才发现书本已经掉在地上了，看了一下时钟，竟已是凌晨的4点了。一次又一次的坚持，一次又一次努力，也一次又一次地得到同事、朋友们的赞叹。这样的时候，我终于深刻体会到冰心老人的话：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸满了奋斗的血雨。”确实，掌声的背后，所付出的心血只有亲身经历的人才能感受。

在坚持与艰辛中，我用了一年零八个月的时间，终于在1996年的10月份完成了汉语言文学的专科的自学考试，应该说那一年零八个月在那时、那地是我一段痛苦的经历，是在煎熬与抱怨中度过的。但到今天，我发现在激情燃烧的岁月里，我的坚持与执著是对的！今天回忆起来，是甜蜜与幸福的感觉，是引以为荣的一段记忆，是人生旅途回忆中的珍宝！

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1997年8月22日，还沉浸在香港回归祖国的喜悦中的我们迎来了新学年开学的全镇教师教学动员会，会上镇政府领导宣布了教师人事的调动。我清楚地听到调进腾翔初中的老师名单中竟然有一个跟我一模一样的名字。我还正在感叹居然有新老师与我同名同姓时，赫然听到调离双桥小学的老师中有我的名字！怎么可能？！我！调离双小！调到腾中！？腾翔初中，我还不知道它具体在哪个地方呢？怎么回事？跟我一起取得大专学历的两位老师也分别从平稳小学、平福小学调入双桥一中和双桥二中。我的教学成绩可一直排名全镇同年级的第一呀？为什么把我从双小调到相对偏远的腾翔初中呢？在这样的疑惑不解、猜测中，后面的会议我根本听不清台上发言……会后，老校长拿着一纸调令告诉我：“初中扩班，急需老师，领导觉得你成绩优异，有干劲、有拼劲、有冲劲，多锻炼对你有帮助。年轻人，好好干，下午去新学校报到吧，别耽误了工作！”这一切，对于我来说，实在来得太突然了，我实在没有任何的思想准备。印象中，站在老校长面前，我觉得眼睛灰蒙蒙的，一切显得模糊不清。

下午，我怀着忐忑的心情去腾翔初中报到，一路上我做着这样的猜测：我在双桥小学当了三年的小学数学老师，没当过班主任，现在拿到了汉语言文学专科毕业的文凭，学校可能安排我上两个班的语文课，不当班主任；或者安排我当班主任，就只上一个班的语文课。

茫然与彷徨的我来到腾翔街上，经路人的指点，几经辗转，终于到达我即将开始工作生活的新地方——腾翔初中。我找到校长室报到，校长亲切地对我说：“你担任的是初一（64）班的班主任和（64）、（65）班的语文课。”什么！我的心一沉。“你的房间是75号，明天下午你就搬行李来吧！”当我来到房间时，我一看，天啊！这分明是用原来的一间教室刚刚新隔成的三个单间，即将入住的居室里水泥还尚未干，里面横斜躺着几根大横木和几张大方桌，那散落在地上的泥巴们正向我龇牙咧嘴的笑呢。看到此情此景，我的泪水禁不住漱漱地往下掉。

以前在双桥小学，我居住的房间带有水龙头和一个小厨房，条件还算安适，可今后，我将会过怎样的日子？每天要到学生的冲凉房去洗澡，要到水池提水回来才能煮饭煮菜，还要到学生的水池洗衣服。面对如此巨大的落差，那时我真的觉得自己掉进了一个无底的深渊。况且，那么多的事要让我从头开始，从小学数学到教初中语文，从不当班主任到要当班主任，从居住条件好的学校转到现在这么差的生活环境，这一切来得太突然了，让我惊慌失措，让我彷徨、害怕。回到腾翔的街上，我冲向公用电话，拨通了父亲的号码，肆无忌惮地大哭起来！我不知道为什么会这样？我不知道自己以后会什么样，我只是觉得害怕，很怕很怕。父亲只是安慰我，事已如此，你还是勇敢面对吧，没什么大不了的！第二天早上，在街上碰见了双桥小学的学生韦文婷，我竟然在她面前像个孩子似的哭了。原来，三年的朝夕相处，我已离不开这些调皮可爱的孩子们。看着我伤心的样子，这个10岁的女孩眼中也不知所措……

下午，父亲雇了辆车，把我的行李搬到了腾翔初中，开始了在我认为是从天堂到地狱般的生活。

第一天下午，由于教学楼刚刚建好投入使用，还有很多的基建要完善，因此全体七年级学生都要劳动。在骄阳似火下，一名女生挺不住，晕倒了（其实，我当时感觉自己也是口干舌燥）。

我们赶忙跑过去，总务主任对我说：“你得捻（壮话）她吗？”我以为是按人中的意思，可我却不敢。他看我一阵子没有反应，赶快背起那女孩子去医护室，我才大悟，他是问我能背她吗？唉，没想到虽然都是双桥镇，双桥片和腾翔片的方言也还是有区别的。这时，我发现自己还有很多很多东西不懂，还有很多很多东西要学。

以前在小学时，时间相对宽裕，我备课、改作业还是游刃有余。上了初中，由于教材不熟悉，为了上好一节课，经常要用三四节的时间来备课。

以前在小学时，因为不当班主任，感觉生活充实又惬意。现在，刚刚担任班主任工作的我每天忙得团团转：安排班级的工作，做学生的思想工作、家访等……

一年一度的校运会到了，我带领学生做好报名工作，和学生一起到校外的公路训练。皇天不负苦心人，我班竟拿了团体总分第一名。

迎新晚会即将到来，我想让全班的学生都参与这个活动，培养他们的班级荣誉感。我们的节目定的是大合唱，当时我也不顾父老乡亲们的笑话，亲自做指挥，在腾翔街上的戏台上排练。

一年下来，我觉得自己好累好累。

一年下来，记不清年轻的我流下了多少伤心的泪水。

一年下来，我觉得自己脱胎换骨，十八般武艺样样精通，在繁杂的工作中已经能够从容面对，不再犹豫和彷徨。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，我参加工作十六年了！蓦然回首，那些曾经艰苦的岁月就是生活的磨炼，是一笔可贵的人生财富，正是有了这样的经历，才让我在教书育人的路上更勇敢、更坚强。感谢那段艰难的峥嵘岁月，感谢那些我人生记忆中的珍宝。

（广西武鸣县实验学校）