篇一:学习好干部五条标准心得体会近日,习总书记在全国组织工作会议上提出要建设一支宏大的高素质干部队伍,并就什么是“好干部”提出了“五条标准”:即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。标准已...

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学习好干部五条标准心得体会【荐】

2022-01-28

有效教学的标准心得体会。

在我们对活动产生了新的看法时,我们需要撰写自己的心得体会。心得体会是对自己活动经历的一种反思,一篇活动心得要怎么把它写好呢?小编收集并整理了“学习好干部五条标准心得体会【荐】”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

篇一:学习好干部五条标准心得体会

近日,习近平总书记在全国组织工作会议上提出要建设一支宏大的高素质干部队伍,并就什么是“好干部”提出了“五条标准”:即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。标准已经明确,就必须全力以赴,尽快达到这一标准,时刻践行这一标准。

加强政治学习,坚定信念。要成为一名好干部,必须不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义远大理想、真诚信仰马克思主义、矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗。

密切联系群众,为民服务。要成为一名好干部,必须深入基层、深入实际、深入群众,想问题、做决策、干工作,都要以人民群众为导向,时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,并以此为标准衡量自己所作所为的价值所在。“基层一年功,胜读十年书”,要坚决避免“眼高手低”和“坐等伯乐”心态,真正的深入一线,扎根基层,在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、提高本领。

提升工作能力,勤政务实。要成为一名好干部,必须勤于学、敏于思,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础;必须求真务实、真抓实干,以民本为先,着力解决群众最关心、反映最强烈的问题,以改善民生、为民谋福利的实际成效保持党同人民群众的血肉联系。

提高责任意识,敢于担当。要成为一名好干部,必须坚持原则、认真负责,在风浪考验面前无所畏惧,在诱惑面前立场坚定,敢于担负重任,大刀阔斧地进行改革创新,加快发展速度、提升发展质量;敢于冲锋在前,身先士卒、率先垂范,为了人民群众的利益不惜牺牲一切。

恪守为政底线,清正廉洁。要成为一名好干部,必须时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官,常思贪欲之害,常怀律己之心,敬畏权力、慎用权力,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色,做到高压线不碰、红线不越、底线不丢。

打铁还需自身硬。一个好干部的产生与成长,既需要组织培养,更需要自身努力。我们每一名党员干部,要时刻牢记“五条标准”,终生努力,将自己锻造为时代“好干部”,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

篇二:学习好干部五条标准心得体会

习近平总书记在全国组织工作会上提出的好干部“五条标准”,为我们明确了什么样的干部是好干部。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这二十个字所描绘的好干部形象,为新时期党员干部的德、能、勤、绩、廉树立了新标杆,指出了新方向。践行好“五条标准”是破除存在于干部队伍中“五个不行”现象的有力武器。

好干部要强服务,只有笑脸可不行。笑容是待人处事的基础,来有迎声,走有送声,叫有应声,笑脸相迎是接待办事群众的第一步,好干部应用坚定的理想信念来为人民群众服务。群众是水,党政是船,党员干部就是船上的水手。要开好船就必须让水手的技术过硬,要行好舟就必须让水手的信念坚定,干部要达到“五好”标准,就应当具备“五有”素质,即脸上有笑容、心中有群众、脑中有思想、眼中有问题、手上有工作。具备素质是提高为人民服务的前提,但只有坚定理想信念才能持之以恒地去为人民事业不懈奋斗。

好干部要办实事,只动嘴巴可不行。“为民服务”不是一句口号,更不是一幅标语,做一个为人民群众办实事、办好事的好干部,光说不练可不行。俗话说实践才能出真知,行动才是硬道理,能经得住人民群众考验的好干部,应体现在能否做到“五最”,即办事效率最高、办事程序最少、办事态度最好、办事方式最简、办事成本最低。群众需要能说能干的好干部,干部队伍中更需要敢说敢做的好同志,作为好干部要秉承想做事、敢做事、能做成事的意志,摈弃“多做多错、少做少错、不做不错”的思想,才是为五好干部正名。

好干部要接地气,只迈腿脚可不行。党员干部要做到勤政务实,就要下基层,深入群众,但到了基层,不代表就接到了地气。接地气是指广泛接触老百姓,与最广大的人民群众打成一片。好干部要做到接地气,一要切身了解基层干部的工作状态和环境,能与基层干部一起聊、一起想,一起干;二要用心倾听人民群众的呼声和愿望,能够了解和感受群众的喜怒哀乐,真诚回应人民群众的期盼。考察调研是一部分,更应该做到能与群众促膝谈心,谋划好、解决好影响群众切身利益的突出问题,为基层干部做表率,让人民群众得实惠。

好干部要有所为,只抡膀子可不行。好干部要有所为就必须敢于担当,因为拥有权力,就要担起正义,更要担起对群众、对社会、对国家的责任。社会就像一个大家庭,不会一帆风顺,不会永久和睦,会因为各种问题产生很多矛盾,形成很多困难,党员干部就要做到在矛盾面前不躲避,在困难面前不绕行。面对矛盾和困难只有冲劲也不行,还需具备直面困难的勇气,解决问题的智慧,待人以善的胸怀,把握局面的能力。面对大事和急事不仅能第一时间冲出去,最后一个退出来,还要有谋有略,能保持冷静、清醒。

好干部要获满意,只填表格可不行。当下群众满意程度的体现,多是通过填写各种测评调查表的方式,笔者认为不能单纯地通过一份表格来替代人民群众的满意指数。能力可以培养,态度也能转变,但能让群众真心满意的好干部,先决条件就是能否保证清正廉洁。近年来,某些领导干部不顾当地现实需求和条件,以“政绩工程”、“形象工程”来牟取个人利益,损害了群众利益和党群干群关系。从改革初期的焦裕禄、孔繁森,到新时期的杨善洲、李林森,无一不是清廉清正,这些让群众满意的好干部,他们都不需用测评表来证明,因为他们一直在默默践行群众路线的实质。

我们应该相信,好干部“五条标准”的树立,为党员干部支起了一面“明镜”,有了对照和衡量,才能有改善和提高,也代表着新时期党员干部将从理想、意识、态度、勇气、作风上做出改变和突破,更是为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供了人才保障。五好干部学习心得五好干部怎么做发言材料五好干部怎么做心得体会

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学习五条禁令心得体会

横山县公安局巡警大队副队长常增光

20xx年开始,全体公安机关再次掀起学习五条禁令新高潮,我们横山县公安局巡警大队积极组织全体巡逻民警认真贯彻执行五条禁令精神,手段得力,措施强硬。这五条禁令言简意赅,犹如五味苦口良药,为净化我们巡逻民警队伍、提升我们巡逻民警整体素质、优化巡防控及接处警工作起到巨大作用。我再次认真学习五条禁令之后,深刻地认识到,五条禁令的颁布和施行为我们公安战线特别是作为窗口单位的巡逻民警迎来了更加美好的春天,我将胸怀忠诚为民之心,恪尽公正廉洁之责,为横山社会治安和谐稳定发展,在巡警岗位上做出自己应有的贡献。

古人云:“善禁者,先禁身,而后人;不善禁者,先禁人,而后身”。我们巡逻民警作为一线的法律执行者,首先必须自己带头遵纪守法。近年来,横山的经济飞速发展,“黄、赌、毒”等社会丑恶现象呈蔓延之势,黑恶势力违法犯罪居高不下,我们公安机关给予了有力的打击,社会治安形势逐渐好转。但是我们应该清晰的看到,公安队伍中也存在着一些害群之马,他们置党性原则于不顾,置群众利益于不顾,暗中为黑恶势力充当保护伞,干出徇私枉法等事情来。在百姓心中,这样的民警甚至比黑社会更可恨!因而,要纯洁队伍,优化作风,五条禁令堪称是一记最有效的重拳,我们一线巡逻民警不仅要认真学习,而且要做到令行禁止!

近年来,上级公安机关发了好多明文令行禁止的相关文件,但却总有恶习屡禁不止,这就说明,有个别民警把上级文件精神当成了耳边风,把执行禁令当成了走形式。不认真对待,不认真贯彻执行,再正确的禁令也是一纸空谈。因此我认为在今后的工作中,我们一线巡逻民警,必须从行动上把五条禁令落到实处。

首先,要严于律已。要认真对待禁令中提到问题,我们一线巡逻民警必须清醒地看到,我们巡逻民警的一些违纪、甚至违法问题还没有从根本上解决,违反车辆管理使用规定、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。这些问题虽然发生在极少数巡逻民警的身上,但造成我们周边的社会政治影响却非常严重,诋毁了我们横山巡警良好的形象。我们再次学习贯彻落实“五条禁令”,是我们公安机关贯彻落实“科学发展观”重要思想和中、省、市、县有关会议精神的重要举措,是解决我们巡警队伍存在的突出问题和队伍正规化、单位等级化建设的迫切需要,这就要求我们巡逻民警更要自强纪律、自正形象,严格遵守五条禁令。

其次,要预防为主。对于我们公安机关和巡逻民警中存在的枪、酒、车、赌等问题,我认为应该本着安全第一,预防为主的原则。公安机关是维护公平正义的代表,我们的一举一动、一言一行在百姓眼中,都具有非常重要的意义。我们巡逻民警更应胸怀忠诚为民之心,恪近公正廉洁之责,积极消除社会负面影响,严格贯彻执行“五条禁令”,办小案、暖民心、管小事、防大事。从最直接的日常工作做起,时时处处提醒全体巡逻,并要求其认真履行职责,就一定要能防患于未然。

三要规范行为。没有规矩,不成方圆。一个国家,需要制订法律、法规来规范人民的行为;一个单位,需要制订规章制度,来约束成员的举止。我们巡逻警察大队,是公安机关窗口单位的代表,这就要求我们巡逻民警既要受公务员行为规范的约束,又要肩负一线巡逻防范和接处警任务,因而需要更加严格地要求全体巡逻民警自觉遵守“五条禁令”,用“五条禁令”来规范我们的行为。

做清白的人,做干净的人,说老实的话,办扎实的事,实实在在能为老百姓办成几件事,这就是我们的本色。让我们时刻牢记“五条禁令”,令行禁止,无愧于人民的信任,无愧于人民警察的神圣使命。

护士学习九不准心得体会


利用一上午的时间,我认真学习了国家卫生计生委发布的《加强医疗卫生行业作风建设“九不准”》。一不准将医疗卫生职员个人收进与药品和医学收进挂钩、二不准开单提出、三不准违规收费、四、不准违规接受社会捐赠资助五、不准参与倾销活动和违规发布医疗广告六、不准为贸易目的统方七、不准违规私自采购使用医药产品八、不准收受回扣九、不准收受患者“红包”。加强医疗卫生行风建设,直接关系人民群众的亲身利益,关系事业改革发展成败,关系医疗卫生职员在人民群众心目中的形象。自有医生职业的那一天起,医德、医术、医风就密不可分,厚德载医成为正道常理。千百年来,希波克拉底誓言犹铿锵在耳。我国唐代名医孙思邈也曾说过,“凡大治疗病,必当先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,亦不得左顾右盼,自虑吉凶。如此可为苍生大医”。这些震动灵魂的医学精神宣言,塑造了医者仁心的理念和行为准则。

通过此次学习、看到了我党高度重视医疗行业作风建设,和果断惩办行业不正之风的决心,近几年医疗事故频发,医患之间出现信任危机,很多医院领导、医生利字当头、早已违反了当时学医时所立下的誓言、使得整个行业蒙羞,如今党和政府大刀阔斧进行改革,清除行业毒瘤。通过此次学习建立卫生行业清风正气,尊重患者,关爱生命。

作为医院的一位护士我将不断更新知识,进步专业技术能力和综合素质,尊重关心爱惜患者,保护患者的隐私,重视沟通,体现人文关怀,维护患者的健康权益。自觉把维护和保障人民群众健康权益作为最高使命。

在今后的平常工作中,进一步建立创新意识,进一步增强工作的实在性。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,具有创新意识才能做到与时俱进,才能把握最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为入党积极份子,更应当以饱满的热忱投进到工作中往,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为患者服务。

进一步增强医疗工作者的形象,我们的一言一行,不但代表着个人,而且也代表着医院的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律性,构成监督、患者参与的监管体系。要正确熟悉自我,培养高尚的人格。

清浊之间,泾渭分明,坚遵法律和道德的底线,自觉践行社会主义核心价值观,自觉抵制错误思想和不良风气的腐蚀,高标准、严格要求自己。做一位合格的白衣天使。

学习九不准心得体会 关于学习活动的心得体会


《医疗卫生行风建设“九不准”规定》,体现了从严要求,为医疗行业作风建设,立了规矩,设了底线。通过认真学习,使我深刻地领悟到“健康所系,性命相托”这一句话的深刻内涵,体会到做为一名医务人员身上所肩负的神圣使命。“九不准”规定,为我今后医疗工作的开展指明了道路,避免了我在医疗工作中出现差错。

医生是一门神圣的职业,医生要肩负着广大人民群众身心健康;要做到让病人满意、群众满意、社会满意,就必须坚持“九不准”规定。正像医生职业道德所言:“救死扶伤、防病治病、实行社会主义人道主义、全心全意为人民身心健康服务”,我一定会遵守“九不准”的规定,做一名合格的医务人员。

“九不准”规定涵盖内容广,对症医疗要害,具有很强的现实意义。比如,不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩、不准开单提成、不准违规收费、不准违规接受社会捐赠资助、不准参与推销活动和违规发布医疗广告、不准为商业目的统方、不准违规私自采购使用医药产品、不准收受回扣、不准收受患者“红包”,还有《各级卫生计生行政部门和医疗卫生机关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》,这些规定,不仅是约束和引导医疗服务行为,不断增强医疗卫生人员的遵纪守法意识、廉洁从医意识的利器,更为预防和消除医疗服务中的各种不良行为设定了高压线。

然而,我们也必须清醒地看到,当前医疗卫生行风建设方面还存在一些不容忽视的现象:一些医院大处方、滥检查、收费不规范等现象不同程度存在;有的医务人员收受“回扣”、“红包”;医药购销领域商业贿赂时有发生,形式更加多样,手段更加隐蔽;甚至极少数人员跌落违法犯罪的深渊。这些现象,与医疗卫生为人民健康服务的宗旨背道而驰,与救死扶伤的神圣职责水火不容。

“九不准”规定注重防微杜渐,避免“小病不治酿成大病,大病拖延酿成不幸”。“九不准”在医疗服务的当下,彰显的是行业主流价值,使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责。文明礼貌,优质服务,热心、耐心、爱心、细心、关心、体贴患者,加强与患者的交流和沟通,努力构建和谐医患关系应成为每名医务工作者的行为准则。不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益应成为警示。

作为医生,应严谨求实,精益求精,积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,努力提高专业技术水平。在工作中,也要增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。这些关乎关系医疗卫生人员在患者心目中的形象。

厚德载医是正道常理。希波克拉底誓言犹铿锵在耳。孙思邈也曾说过,“凡大医治病,必当先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富,亦不得瞻前顾后,自虑吉凶。如此可为苍生大医”。这些震撼灵魂的医学精神宣言,塑造了医者仁心的理念和行为准则。白求恩、张孝骞、林巧稚、吴孟超等老一代德高业精的医学大家,值得继承和发扬。我们要铭记于心、付诸于行,从自我做起,从一点一滴做起。坚持救死扶伤、防病治病的宗旨,廉洁自律,恪守医德,发扬大医精诚理念和人道主义精神,以病人为中心,全心全意为人民健康服务。尊重患者,关爱生命,堂堂正正、清清白白、勤勤恳恳努力做一个有益于人民的人。

通过对卫计委“九不准”规定的详细剖析与解读,我充分认识到其在树医疗卫生行业新风中起到的重要作用,是下决心、动真格,只要医护人员以其为我们的工作的尺度,以其为我们行医之底线,爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,热心公益,忠诚职业,尽职尽责,那么我相信医疗风气将焕然一新,医患关系也将迎来新的春天。

学习新课程标准的心得体会【荐】


学习《新课程标准》的心得体会

郭河一小余举刚

通过对新课程标准的学习,使我明确了教师不在是课程的执行者,而是课程的建设者、调适者,是课程实施中问题的协商者、解决者。因此,新课程对教师在决策、开发、研究能力上提出了许多要求。通过新课程标准的学习,使我明确了今后的工作方向。我会认真学习有关资料,认真钻研教材,认真领会编者意图,力求在课堂上关注学生;组织有效的小组合作学习;使学生经历真正的“引导”,获得新知。

《数学课程标准》中提到了,四大数学内容。即数与代数、空间与圆形、统计与概率、实践活动和解决问题。下面就自己读完这本书后的感受,再结合本人几年的实践来谈一谈在新课标的指引下课堂教学的实践与反思。

一、教学素材源于生活、用于生活

1、从现实中取得学习资源

从学生实际生活经验入手。培养学生用数学的眼光去观察、认识周围事物,用数学的概念与语言去反映和描述社会生产和生活中的实际问题。能让学生感受到数学就在身边。生活中充满了数学。从而以积极的心态投入学习中。如《吨的认识》让学生在具体的生活情况中感受并认识吨,建立吨这一概念。

2、从具体事实中理解、发现和提出数学问题

小学生都有比较强的好奇心和好胜心,他们渴望在学习中自己去发现。教师要善于保护并善于激发学生的这种欲望。这些发现和欲望都是基于对现实的理解和发现。浙教版的很多单元结束时都安排了实践活动课。这些实践活动课都是培养学生的问题意识,提高学生解决生活中实际问题的能力,培养学生学习的兴趣和自信心。

二、教学活动注重实效

1、教学活动必须有明确的目的

有效的教学活动必须目的明确,盲目的活动往往是低效的、无效的。课堂教学活动能否落实到位,最关键的是看是否制定了明确的目的。我们在课堂教学设计时首先考虑的应是教学目的,而不是教学方式、教学手段。因为方式和手段都是围绕目的来实施的。

2、教学活动必须是学生的自主活动。

教师应引导学生把动手和动脑有机的结合起来。启发学生的多种感观。自主的参与到教学活动中去,体会活动中的数学成分。如《连加、连减》一课。学生利用教材提供的学习材料让学生自己说情景、自己说想法、自己提问题、自己解答问题。学生不再是被动的学,而是主动的、创造性的学。这样的学习有利于调动学生内在的动力,有利于学生潜能的开发,有利于知识的掌握。

3、教学活动必须倡导有效地合作学习

现阶段,合作学习经常出现在我们的课改课堂上。合作与交流能增强学生的自我意识,促进学生自我反思,培养学生的合作意识与合作精神,初步学会基本的合作方法。合作学习的关键在于何时合作,我觉得在以下几种情况下必须合作:1,所学的知识是难点,学生感到有难度,有困惑。2,所学的知识是重点,学生需强化该知识点。3,所学的任务较重,较难,需要大家分工。如果只把合作学习当做形式而放任自流,那时无效的合作。

三、教师角色的变化

1、由知识的传授者转变为学生发展的促进者。

教师作为促进者,其角色行为表现为:帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力;创设丰富的教学情景,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性;为学生提供各种便利,为学生服务;建立一个接纳的支持性宽容的课堂气氛;与学生一起分享他们的情感体验和成功的喜悦;和学生一道寻找真理;能够承认过失和错误。

2、由学生的管理者转化为学生发展的引导者。

作为引导者,教师要记住自己的职责是教育所有的学生,因而要坚信每个学生都有学习的潜能。再课堂教学中,要尽量地给每位学生同等的参与讨论得机会。要经常仔细地检查、反省自己是否在对待不同学生上有差别。要常常了解学生得意见,看看他们是否察觉到了教师在期望上的偏差,随时审查,随时修正。3、教师在课堂的位置,将不在是知识传授着的固定位置——讲台,而在教室里流动起来,将参与道学生活动之中,与学生分享知识并获得情感体验。

新课程实际上对教师提出了教育专业工作者的要求,这就是教师要成为学生成长的引领者,学生潜能的唤醒者,教育内容的研究者,教育艺术的探索者,学生知识建构的促进者,学校制度建设的参与者,校本课程的开发者……。我们应该把学和做结合起来,由理论到实践,多看、多读、多写、多做。

的心得体会》

干部在线学习活动心得体会体会【荐】


按照我省干部网络培训年度计划,今年我参加了必修课和选修课,共计63.5学时的课程学习。通过一学年的网络在线学习,我有以下几点深刻体会:

一、干部网络在线培训教学是对传统学习模式的突破与创新,是传统教学模式与现代网络技术的完美结合。主要体现在:1、课程设置上的科学性与灵活性相结合,一方面根据我国经济社会发展所面临的问题和形势,设置了一系列关于科学发展观,经济发展方式转变、绿色发展、十八大报告专题,政府工作报告专题等课程,另一方面针对不同部门公务员的工作特点,设置了一系列各具特色的课程,让每一位公务员都可以根据自身的工作需要和兴趣爱好,灵活选择学习课程。可以通过自主学习,提高自身政治理论素养、工作能力和个人修养,取得较好的培训效果。2、网络培训课程包含了大量优质课件,授课老师多为国内或省内知名专家学者,具有深厚的理论基础和专业知识,授课形式灵活,针对性非常强,增强了网络培训的实际效果。

二、树立牢固的学习意识,结合自身工作需要,主动选择培训课程。当今社会是知识经济社会,学习对于每个人都具有不言自明的重要性。对于公务员来说,学习更是安身立命的根本,面对飞速发展的社会,只有紧跟时代,树立牢固的自主学习意识和终身学习的意识,在实际工作中不断学习,通过提高自身个人素质,从而提高整个政府的素质,提高政府整体执行力和服务能力,不断适应和满足社会管理的需要。同时,在实际工作中不断出现新事物新问题,客观上要求我们不断增强学习的紧迫感和自觉性,通过学习不仅可以保持坚定的政治信念,更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

三、联系工作实际,学以致用,充分发挥培训的积极作用。在培训过程中,我根据自身工作需要和个人的实际情况,除全部必修课之外,我还选择了生态文明建设评价指标及法治问题、政府职能职能转变与管理创新、政治体制改革、**江产业城市带崛起、行政救济制度、心理危机与调适等课程。另外,根据目前**流域水环境综合治理项目管理的需要,通过网络收集了关于水环境生态规划与治理、流域综合开发与管理,以及国内外湖泊治理案例资料,针对性地吸收湖泊管理经验。总之,通过在线学习,不仅增强了理论素养,提高了思想认识,拓展和丰富了自己的专业理论知识,提高了工作能力,还在工作中,化解了工作压力,保持了良好的心理状态。

**省干部在线教育培训计划为广大学员提供了海量的学习内容,既有贴近社会经济发展的重大课题的教材,又有关于个人修养、文化欣赏等方面的讲座。利用网络教学这样一个灵活的形式,可以根据自身工作需要和工作时间,合理选择自己的学习内容和学习方式,让我做到能够在工作中学习,注重学习的目的性适用性,学以致用,更好地提高自身素养和工作能力,以满足工作不断变化发展的需要。

组工干部学习活动心得体会【荐】


组工干部学习心得

自我修身内强筋骨。每日穿梭于风景如画的北大校园,宁静的未名湖,巍峨的博雅塔,博大精深、深沉蕴藉的图书馆,热闹非凡的三角地……无一不让你感受着北大的博大与厚重。这里随时都能够切身感受到这里特别浓厚的学习气氛,爱国、进步、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、世代相传。身在北大,感悟却源于对人生更深层次的思考。或者,仅仅是一份宁静,却是一名组工干部或是真正懂得生命意义的人所拥有的最宝贵财富。

素质提升提精气神。授课老师的博文广识、信手拈来,幽默生动的语言,开放的课堂气氛,精彩的案例分析,对我多年积累的知识来了一次大冲撞,使我的心灵受到了一次儒家文化的洗涤。这些老师讲课水平非常高,引经据典却能引人入胜,有着丰富的理论和实践经验,每堂课都让人觉得还没听够就到时间了,总有一种意犹未尽的感觉。所有授课老师都贯穿了浓浓的中国传统文化的博大精深,宏观阐述了宪政改革、国内国际经济形势、孔子智慧以及与组织工作联系密切的几个方面的专题。老师幽默诙谐的语言经常逗得同学们大笑不已,笑过之后是对所学内容深刻的记忆和理解。他们能够抓住人,吸引人,从而把相关的知识灌输给听者,并能使听者融会贯通、凝聚共识、转变观念、振奋精神,这也是我最深刻的感受。

创新思维外增动力。老师和班主任称我们“各位同学”,感觉就像孩子走进课堂,只有一种对知识汲取的渴求与对老师的敬畏和仰慕。恩格斯说过,人类思维是“地球上最美丽的花朵”,而创新思维是其中最璀璨的一枝。虽然几天的授课不能从根本上提高我的工作能力,但它的确给了我全新的感受和不同于原有头脑里的固定思维,拓宽了视野,拓展了思路,对组织工作的相关业务有了新的启蒙与启示,打开了思想的大门,知道如何去汲取营养,怎样去丰富自己,对自身有了一个更加清醒的定位,对进一步做好组织工作信念更坚,信心更足,取到的不是“真经”却胜似“真经”。

北大校园留下了同学们的专注眼神、矫健身影和朗朗笑声;西柏坡、长城、故宫、鸟巢、国家博物馆印证了全市组工干部的深厚情谊。这就是让我受益匪浅的圆梦之旅,这就是让我信念坚定的红色之旅,这就是让我收获浓情的友谊之旅。

至此,有以下几点体会与大家共勉:

一、境界是根本,要不断提升境界。俗话说:站得高,看得远。现在,我们很多人都知道“思想自由,兼容并包”是北大的立校之本,也是北大精神最具权威的表述。这一精神也可以延伸理解为开拓视野,勇攀高峰。事实上我们的授课老师基本都传承了这一精神,作出了我们看得见的典范。我们对自己的人生也必须准确定位,既不好高骛远,也不妄自菲薄,在学习与工作上也要不断拓展视野,牢固树立宗旨观念,坚持从高点着眼,细节入手,用心去发现和把握客观规律,尽力在本职岗位上做出应有的成绩和贡献。

二、态度很重要,要专注和投入。授课老师对我们培训班丝毫没有敷衍了事的态度,上课始终认真负责,而且非常投入。正是在这种良好状态下,老师将自己的渊博学识演绎得淋漓尽致,使得整个课堂精彩纷呈,效果突出。由此,我想如果我们在学习和工作上也有这种“无我”的专注和投入,我们一定也能够完全摆脱外界的干扰和诱惑,能够用心灵的方式感受到天地至理,真正把自己的潜能发挥到极致。

三、快乐是动力,要学会享受过程。一般说来,快乐是人的一种内心感觉。这次北大之行,让我对快乐有了更深刻的认识。我觉得快乐其实也是我们从事某项事业或活动的一个重要动力源泉。可以说,在工作中游刃有余、自得其乐,这何尝不是我们需要追求的一种境界?这同时也告诉我们,生命是个过程,工作本身即是目的,不必怎么计较工作的外在价值,而要肯定每一件工作都可以成就生命的特殊意义,因而都值得珍惜,值得我们去尽自己最大的努力。

四、应用是目的,要注重实践。构成知识的要素之一是要付诸于实践,也就是理论还要充分结合实践。十天来,大脑高度紧张,听到看到了很多东西,确切的说应该是接收了大量的信息。还需要在今后漫长的人生道路中,工作业务中,慢慢消化,慢慢吸收,辩证客观地分析,把理论运用到实践中去,真正使这些知识为我所用,受用终生。一是要学而时习之,温故而知新。这次学习积累了很多宝贵材料,要常翻常阅,不断总结;二是要以新的理念,新的角度,新的高度,重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果;三是要把学到的财富奉献给团队,积极创新决策,传递知识理念,达到整体提高,促进全面工作。

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