刘大铭同学系西北师大附中20xx届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病――成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术...

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学习刘大铭事迹心得体会 优秀学习活动心得精选

2022-02-02

袁隆平事迹学习心得体会。

在活动中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,一篇优秀的活动心得是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学习刘大铭事迹心得体会 优秀学习活动心得精选”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

刘大铭同学系西北师大附中20xx届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病――成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术十一次,其中两次与病亡擦肩而过,多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中,他未被病魔击倒,而是直面自己的缺憾与不足,在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信,怀着深厚的生命情怀,顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余,他坚持文学创作,十多次获国家级文学奖项,两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》,将于20xx年11月由人民出版社出版发行。

刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹,在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道,刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平,刘大铭不悲观、不放弃,以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活,勇敢地与病魔抗争,勤奋地投身写作,用自己浴火涅槃的人生,向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。

为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹,进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远,为我市教育事业的加快发展凝聚强大的精神力量,兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议:

学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”,数次被骨科专家判了“死刑”,却始终坚持与病痛抗争,“将躯干留给病魔,把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛,刘大铭没有消沉退缩,怨天尤人,向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度,始终知难而进、坚持抗争,在困境中以坚强的意志战胜残酷命运,在苦难的行进中诠释着生命的真谛。

学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求,在文学创作上取得了丰硕的成果,累计创作三十余万字,在全国知名报刊杂志发表作品十余万字,被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”,是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的奋斗之歌,创造了巨大的精神财富,是中华民族伟大复兴——“中国梦”的具体追求者与实践者。

学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人、朋友的信任,给了我生存下去的动力。一个人活着,不能光为了自己。我也曾想过放弃学习,好好在家休息,但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友,以切实的行动报答来自各方面的关爱,以热爱生活、珍惜生命的言行,表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外,还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱,正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬,使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德,学习同学们助人为乐的精神,要以对生命的热忱,将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程,营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心,润泽生命之树茁壮成长,努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,帮助实现梦想,积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神,学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德,学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。

刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌,向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例,充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌,是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期,全市广大师生要以刘大铭为榜样,坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,用生命的激情与活力创造辉煌的业绩,用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!

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“20xx年寻找最美乡村教师”活动现场,来自黑龙江的20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹引起了小编得注意,20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹是不是也感动了电视机前的你?作为一个初中毕业生,能在条件艰苦的乡村学校30年坚持不辍,并且为这个仅有二十户人口的小村庄培养出18个大学生,真是让任何人都佩服得五体投地。而最让人感动的是,当媒体曝光后,有企业赞助刘老师10万人民币,但刘老师却将10万元捐给了学校,此情此景,令人佩服并肃然起敬。

刘老师一人教四个学年,一堂课上要讲四个不同学段的内容。但他40分钟的课堂教学,总是安排得体、井然有序。学生喜欢上他的课,因为他的课堂总是充满趣味,一道道复杂的数学题经过他的演绎就会变得简洁明了,一篇篇黑白的文字在他的口中变得有了色彩,妙趣横生。

台上一分钟、台下十年功,要上好一堂课,课后付出的努力可想而知。刘老师在教学过程中一直喜欢创新,他的教案每年都不一样。他说因为怕自己偷懒而因循守旧,总是把上一年的教案扔掉。

在对待课外活动上,在山里娃们学习成绩提高的基础之上,如何玩好又不贪玩呢?为此,他在班上成立各种兴趣小组,如绘画小组、阅读小组,让学生能更快乐地学习。

正如片中播放的西二屯小学,随时都可以看到让你感动的一幕,国旗下高昂的国歌声,上学放学的路上一字的队伍,早自习班长带领下的朗朗晨读,见到客人的声声问候。礼貌懂事、健康文明、朝气蓬勃充斥着校园的每个角落,体现在学生们的举手投足之间。这些可不是一天两天就能教出来的,这是刘老师呕心沥血苦心教育培养的结果,这样的好习惯让孩子们受益终身。

种下的是希望,收获的是喜悦。只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。学生魏茂岭20xx年毕业于南京航空航天大学,参与了神舟八号的设计。他在给老师的信中说:“我庆幸这个小山村有刘老师,我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的老师,但您是第一个扶我走上知识台阶的人。老师的形象在我们的眼里就定格成您的样子,亲切、朴实、有活力,冬季默默为我们生好炉火;夏天背我们趟过那条小河,在您目光的延伸中,我走出了小村庄,您是我一生的恩师”。

刘效忠,一位平凡的乡村教师,用他不平凡的付出改变着西二屯的明天,他就像一盏燃烧不已的红烛,照亮了西二屯孩子们的未来与人生。作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,因为有了爱才会有教育,让我们去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。

其实,20xx年最美乡村教师刘效忠感人事迹还有很多,而这一桩桩一件件的感人事迹,足以打动任何人。作为一个只有初中文化的老师,却能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。可能对很多城市里的孩子来说,一个村子才有18个大学生,实在是少得可怜,但要知道,这是一个只有20户的小村子,只有一所很简陋的小学,只有一个初中文化的老师,能取得这样的成绩,真是不容易。作为18位大学生的启蒙老师,刘效忠老师的成绩可圈可点,也值得我们所有人学习。

爱生如子,这就是教师精神世界的真实写照。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好老师,首先要有爱心,不关爱学生的老师绝不是好老师,学生们也绝不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们心中的“坚冰”让他们在愉快的情感体验中接受教育。

我要用行动诠释师德的含义,从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,成为学生的榜样。用自己的人格魅力去感染教育每一个学生,做一名有爱心,有责任感,无私奉献的教师。让我们以良好的师德共同撑起教育的蓝天。

刘效忠所在的村子比较落后,很多家长不太重视教育,导致每年都有孩子辍学,为了让他们上学,刘老师作为班主任,却暗暗发誓绝对不能让一个孩子掉队,并主动家访,说服家长让孩子读书。正式凭借着这股热情和韧劲,在刘老师任教的30年中,他所在的屯子几乎没有不入学的适龄儿童并且没有中途辍学的,真正做到了一个都不能少。

学习刘丽丽事迹心得体会 学习活动心得体会推荐


近日,我校以在全体教职工中开展的向刘丽丽学习活动为契机,掀起了“甘为人梯、无私奉献”的师德主题教育活动。作为历经山东、天津两地,从事三年高中教育的我来说,虽然看到过抑或听到过很多爱生敬业感人的故事,自己扪心自问也是从开始参加工作以来兢兢业业,但这几年来,最能震撼我内心深处的,并为之动容为之汗颜的还是这个发生在我身边的刘丽丽老师的教育故事。

青春阳光的年纪,面对病魔的突然降临,仍然坚守工作岗位,刘丽丽,你就是一位勇敢的士兵,在自己的最后一滴鲜血还没流尽时就不会放弃手中的钢枪;刘丽丽,你就是一颗挺拔的胡杨,任凭飞沙走石的吞噬,屹然在沙漠中诠释生命的顽强;刘丽丽,你就是随风而落的蒲公英,课堂所到之处,事迹所到之处,都会在那里洒下爱的传递与繁衍的种子。

看到刘丽丽老师拖着疲倦的身躯强打精神屹立在三尺讲台上时的照片,我在想,是什么让这个弱不禁风的“丫头”有着超出常人的坚韧,让我们这些七尺男儿感叹巾帼不让须眉。思索再三,两个字在我脑海中与刘丽丽的形象紧紧镌刻在一起:生命!对,是生命,是对生命的敬畏与珍惜!当得知自己病情的时候,我可以想象,刘丽丽的内心世界经历了怎样的翻山倒海,怎样的辗转反侧,最终,她放弃了安逸与等待,把生命的最美最珍贵的时刻给了她为之牵挂为之不舍的学生,给了她为之奋斗为之热爱的职业。

曾几何时,刚刚加入教师队伍的我们也信誓旦旦,为教育事业增砖添瓦,鞠躬尽瘁。但当我们每天都在重复着相同的教学工作,年复一年,日复一日的时候,可能会被这种“重复”与“单调”磨去了激情与慷慨的棱角,部分从教者就会形成得过且过,当一天和尚撞一天钟的侥幸,甚至已经形成了这种工作与生活的习惯,机械着重复着不能再重复的课堂,却忽略了时代在变,社会在变,学生在变,教学趋势在变!“以人为镜,可以知得失。”刘丽丽老师就是我们静海教育系统一片最明亮的铜镜,在她的面前,我看到了一个真实的自己,需要努力进步的自己,一个要自我鞭策的自己。

曾几何时,我们带着朝圣般的虔诚与憧憬拿起了教鞭,儿时老师的高大形象与社会尊师重教的大环境使我们为之陶醉,为之满足。日子久了,发现身边儿时的伙伴已经腰缠万贯,大学的挚友已经位列朝班,在这种对比中形成了一种心理的落差与不平衡,开始埋怨待遇低劣,开始嗟叹工作劳累,开始唏嘘生活乏味。扪心自问,对于学生的困惑,是否耐心的解答,做到诲人不倦?对于学生的困难,是否及时帮助,做到甘为人梯?对于学生的迷茫,是否尽心开导,做到指点迷津?对于学生的成长,是否无私呵护,做到亦师亦友?在孩子们那嗷嗷待哺的眼睛下,在那对知识的渴望与追求而伴随着对教师的尊敬与崇拜下,在那几年几十年后的道一声恩师保重下,我们唯有踏着刘丽丽的足迹,挖掘出人性的真、善、美,挖掘出对教育使命的责任与敬畏,静下心来教书,潜下心来育人,做好学生的引路人,才能不枉此生。

只是四肢健全,身体康健的人,而没有生命追求的人,没有职业操守的人,只是生物学意义上的“完人”,还不算真正意义上的人。哪怕身罹磨难,命途多舛,但是讲奉献,讲大局,讲敬业,讲操守的人,会让世人仰慕会被历史铭记,是真正意义上的大写的“人”。最后,道一声,刘丽丽,保重,你是我们静海的最美女教师,你是我们心目中最鲜艳的教师之花。

静海县中旺中学

彭圣虎

20xx/5/29

学习刘龙事迹心得体会【荐】


近日,我有幸参加了XXX市文明办举办的“道德讲堂”观摩活动,观看了介绍大连供电公司长海分公司调度主任刘龙事迹专题片《大爱无言》。在长度共11分34秒的微电影中,讲述了大连供电公司职工刘龙31年照顾孤寡老人王玉英的故事。被称为海岛“活雷锋”的刘龙,不仅自己几十年如一日,还带着妻子和儿子共同精心伺候王玉英老人。随后刘龙现场向大家讲述了他与家人31年如一日照顾孤寡老人王玉英的感人事迹。

1981年,刚刚20岁的刘龙还是长海县大长山岛守某部卫生员,通过老班长张玉军认识了驻地一名叫王玉英的五保户老婆婆。王玉英老人一生没有生育,无儿无女,老伴儿多年前去世,留下她一人孤苦度日。老人的经历令善良的刘龙心酸,之后刘龙便经常为老人送药上门,为老人挑水、买煤、劈柴、扫院子、侍弄菜地,包揽了家中所有繁重的活儿。一晃三年过去了,1985年刘龙要复员回抚顺老家了,通过三年多的相处,刘龙和老婆婆建立起了真挚的感情,老婆婆平时有啥好东西都要等刘龙来吃,一听说刘龙要走泪水不住地流,刘龙也已经把老婆婆当作自己的亲人,放心不下让老婆婆一个人生活。就这样,刘龙最终放弃了家人为他找好的工作,带着对父母的愧疚,毅然留在当时条件很差的海岛,陪伴老人安度晚年。不久,刘龙义务照顾孤寡老人的事迹打动了海岛姑娘王丽君的心。他们结婚后,王丽君不仅不嫌弃刘龙有“姥姥”这个负担,还和刘龙一起承担起照顾老人的责任。

30多年来,他用无私的爱为王玉英老人送去了不是亲人胜似亲人的温暖和关怀,帮助王玉英老人度过了一个又一个艰难的日子。刘龙的事迹在社会广为传播,被百姓誉为海岛“活雷锋”,被授予央视“20xx温暖中国”年度人物、大连好人、国家电网公司劳动模范,辽宁省道德模范等称号。

获得了种种荣誉后,刘龙仍然和以前一样,依然兢兢业业地在安全供电的第一线认真工作、用心照顾姥姥。对自己成为“名人”,刘龙还显得挺不好意思,“其实,我也没干什么,都答应照顾老人了,难道让我半道儿撇下老太太不管吗?”

一个人做一件好事容易,但几十年如一日始终坚持做好事很难。一件件小事,让我们看到了一个平凡人的不平凡。刘龙的事迹虽不是轰轰烈烈,但点点滴滴的付出告诉我们,总有一些东西值得坚守,总有一种温暖能感动人心,这是温暖中国的正能量。正如刘龙所说:“社会需要爱心,爱心的凝聚可以成为道德的力量”。

爱无大小,小善也是大爱,在我们身边总有人能把爱不断地施于受助者。我们的生活中、我们的身边,并不缺少这样平而不凡的人和事。

近日以我局团员青年为主体的局“学雷锋志愿服务队”,奔赴西岗区北京街道九三社区,亮身份,听民声,结对子,送服务,话合作。双方举办了庄重而热烈的志愿服务结对签约仪式。按照协议,双方将充分发挥自身优势,在敬老爱幼、文明礼仪知识普及、文化体育、网络文明传播、普及环保知识等方面开展合作,不断充实“星期六志愿服务日”内容,共同推动学雷锋志愿服务项目化、常态化开展。

局老干部处的同志坚持以人为本,深入走访,组织开展“亲老行”主题实践活动,传递关爱,了解老干部所思、所想和所需,做老干部的知心人、贴心人和暖心人,协调和解决其实际困难,促进和谐。走访慰问中,在老干部的家中或医院的病榻旁,亲切地道一声:“您老好!我们代表局领导和全局职工看您来啦!”亲切的话语、诚挚的祝福,一声声、一幕幕,令老同志们倍感温馨、惬意和难忘。使老干部们能充分感受到局领导的关心和XX大家庭的温暖。

刘超作为我局选派的优秀年轻干部,在中山区老虎滩街道中兴社区工作期间,积极主动帮助社区做好力所能及工作,热心帮助残疾人、老年人解决生活困难,受到社区工作人员的高度认可,得到服务对象的交口称赞,成为全市选派优秀年轻干部的杰出代表,为我局争得了荣誉。他的事迹专题刊登在《辽宁日报》上,为我局“双基工作”做了生动注解。

学习刘珪事迹心得体会【荐】


今天下午,在大课室观看了一堂感人肺腑、震撼人心的事迹报告会,刘珪事迹报告团以“矢志打赢的模范连长”、“我愿跟着连长上战场”、“今生无悔的守望”、“有一种信念让你动容”为题,从不同角度、不同侧面,深情讲述了刘珪“无限忠诚、无所畏惧、无往不胜”的先进事迹。从他的事迹中,让我看到了军人的伟大、军人的风采、军人的力量,感受到了军人的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名利的革命情操,报告团通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言,刻画了我们优秀革命军人可敬、可亲、可信、可学的形象,集中反映了他为党和人民、国家和军队的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。

刘珪同志忠诚使命、当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的先进事迹,引起全场观众的强烈反响,无不为有刘珪这样的军人而自豪。报告会现场,春城军民用一次次热烈的掌声,表达对这位特战连长的崇高敬意。“同是连长,刘珪的使命担当更能吸引我,我要像他那样当一个优秀的连长!”

“刘珪连长太了不起了,我们发自心底佩服他!”“无数像刘珪这样有血性、有担当的军人保家卫国,才有我们老百姓的和平安宁!“刘珪的事迹深深震撼了我。向刘珪这样的军人致敬,他们永远是最可爱的人!”

“矢志打赢的模范连长”刘珪是广州军区某部的特种尖兵,素有“拼命三郎“称号,其爱兵精武的事迹传颂三军,无疑给全军树立了光辉的榜样作用。他有着舍命的拼搏精神,就连王牌教练卡特都称其具备中国军人特有的战斗意志。

刘珪结合自身讲叙了一个特种精兵的传奇经历。十二次与死神插身而过,四次命悬一线的先进事迹无一不诠释着无限忠诚,无所畏惧以及无往不胜的特种精神。作为一名共和国军官,他认为,“我们要以军人职业为荣,把国家利益放在首位。不仅如此,还要时刻牢记使命职责,锻造特战铁拳”。作为一名特种部队连长,他强调,“干部是战士的标杆,要想战士硬,干部必须硬”;作为一名普通的特种兵,他恪守,“我们要时刻把军人的职责放在心底。在面对艰苦与危险时,不能有退缩的思想,只有不抛弃,不放弃才是一名真正的军人。”

模范就在眼前。学习刘珪同志先进事迹,要坚持从现在做起,从本职岗位做起,从身边点滴做起。我相信,只要坚持模范践行当代革命军人核心价值观,持之以恒、日积月累,就一定会成为一名合格的边防军人,一名有益于人民的人。

学习安东亚事迹心得体会 优秀学习活动心得精选


20xx年7月16日,我们单位组织学习了阜蒙县大五家子学校安东亚老师先进事迹的长篇通讯——《永远的烛光》。通过学习心灵又一次被震撼,安东亚的一生平凡而又伟大,他无愧于我们当代的人民教师的楷模,是我学习的榜样,更是我们蒙古族人民的骄傲!

我可以说是哭着读完这篇报道的,虽然事迹不是惊天动地,听起来都那么熟悉亲切,但是从他身上看到了教师的品格,也正是当代教师中少数人缺少的东西,在当今物欲喧嚣、心态浮躁的社会,缺少的就是安东亚这样的人,榜样的力量是无穷的,他的坚强毅力、呕心沥血、无私忘我的奉献精神值得我们去学习。

一个土生土长,从小山村走出的‘民转正’教师,从少年就立下了入党、当教师这两个人生目标,而且一生追求,矢志不渝。当我读到“孩子他爸和我结婚那时候,就是民办老师。这么多年,看他得过的奖励、证书可不少,县里的、市里的、省里的,优秀教师、优秀班主任……让孩子他爷最高兴的,就是那年入党。当天下晚儿,这爷俩唠了足足大半宿。”安东亚的老伴韩玉莲讲,“这一辈子,他把当老师、入党这两样儿,看得比命都重要!”时我感慨万千,安东亚坚定的理想和矢志不渝的人生追求,一生鼓舞着他甘于清贫,扎根山乡40年,用满腔的挚爱和一颗永远燃烧的心,无怨无悔、全心全意扑在家乡的教育事业上,直至生命的最后一刻。我也是教师,也是共产党员,我将他的事迹化作我工作、学习、生活的动力,学习他爱岗敬业、无私奉献,安贫乐道的精神,在工作岗位中从小事、细节做起,严格要求自己,时刻以党员的标准要求自己,吃苦耐劳、无私奉献,在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。

生命已逝,遗爱人间,安东亚一生清贫,确给后人留下了宝贵、厚重的精神财富,他的事迹一定会感染当代的教师,我们的教育事业定会在他精神感召下前途光明。

安东亚老师,您在天堂歇歇吧!

学习刘普林同学事迹心得体会 关于学习活动的心得体会


读了2月10日《中国青年报》的头版头条,恐怕很多人都会为之深深的感动,为之长长的感叹:这么好的孩子真是太难得了!

作为武汉理工大学华夏学院经管系会计专业的大二学生,“90后”的刘普林寒假里既没有睡懒觉,更没有玩游戏。凌晨5点多,当大多市民还在酣睡之时,他就拿着扫帚、铲子和铁簸箕出现在武汉一个叫涵三宫的街道上,代替母亲开始一天的清扫工作。春节放鞭炮的人多,鞭炮碎屑每天都装满好几个一米多高的大垃圾桶。而平时,他两周回家一次,只拿200元的生活费,主要还是帮母亲扫大街。

两年来,刘普林在上学之余坚持替在环卫所打工的母亲清扫大街,其孝心感动了很多人,被人们称为“马路孝子”。

刘普林的父母都在环卫所打工,与别人合住在一间十来平方的小屋里。两人打工每月只有3000元收入,而刘普林每年的学费就要一万多元。为了减轻父母的经济负担,他在校园里捡拾空饮料瓶,每周可以卖20来块,前年他获得了2000元贫困生补助,立即将其全部交给母亲,以备家中急用。

刘普林的“孝行”感动了很多人,而我们“很多人”是不是也应该将其作为一面镜子反躬自省呢?

如果我们承认刘普林是我们做父母做子女的一面镜子,那在这面镜子面前,我们首先需要自省的是,应该正确认识和对待“90后”的年青一代,在物质文明已然高度发达的今天,他们是完全可以传承包括“孝行文化”在内的精神文明的。不仅像刘普林这样的“贫二代”可以,“富二代”、“官二代”同样可以并且有义务传承,他们传承了“孝行”,才有万千父母美好的晚年,才有社会的安宁和谐。不管你官多大,不管你多富有,没有孝顺的子女,你的晚年必然黯淡。而孝顺的子女不是一天炼成的,做父母的人对自己的父母的一言一行都会影响自己的子女。这可以说是大家的共识。因此,做父母的不仅不能放纵子女,还要为孩子做出表率。

说到为孩子做出表率,也并非人人都能做到,前些时候,媒体披露的一些公务员不愿尽孝父母的新闻就是例证。而原开封市市长周以忠大肆贪污受贿,案发后,母亲为其哭瞎了双眼,这不仅谈不上孝行了,简直就是大逆不道!而多少曾经为自己有一个官员子女骄傲的父母,当他们的子女贪贿落马后,颜面尽失,心理备受煎熬。这样的事例如今已经举不胜举。这样的贪官在狱中如读到“马路孝子”的新闻,也许会“悔不当初”,但他们现在想到父母面前磕头谢罪的机会都没有了啊。从这个角度讲,除了一些学校邀请“马路孝子”去给学生进行感恩教育外,纪检监察机关也可以借鉴学校的做法,邀请“马路孝子”给官员们讲讲孝道,或许对反腐倡廉有所助益。

人的一生,最不能等待的是孝!

盖军衔事迹学习活动心得体会体会 优秀学习活动心得精选


盖军衔从一个普普通通的学徒工成长为高级技师、高级工程师、全国劳动模范、“中华技能大奖”获得者,在普通而平凡的岗位上取得如此突出成绩,得到各级领导和周围同事的一致肯定,这和他勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习老盖的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯老盖最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他那样,利用一切空闲时间抓紧学习。

二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风盖军衔同志在工作岗位上勤恳兢业,以忘我的境界去干好每一项工作。这位中国最牛的技工,在10年的时间里三度踏上南极“修机器”的“南极英雄”,顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要祖国需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,经他手培训的技术工人超过3000名,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我们要像老盖一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质脚踏实地,埋头苦干的作风可贵之处在于他通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他为国家、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。

我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。对照先进的典型、榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。盖军衔平淡而又传奇的一生,无私奉献和不畏艰险的精神,催人泪下,动人心魄。他的人格魅力激励着我们不断前进,而他所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我们要以老盖为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。