近期,我校组织了全体教职工学习彭世彰的先进事迹。学习之余我深受感动,深深地感受到他的伟大,他于平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。从彭...

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学习彭世彰事迹心得体会【荐】

2022-02-17

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经历一个活动往往能够给我们带来一些收获,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,怎么才能写好一篇活动心得呢?下面是小编为大家整理的“学习彭世彰事迹心得体会【荐】”,希望能对您有所帮助,请收藏。

近期,我校组织了全体教职工学习彭世彰的先进事迹。学习之余我深受感动,深深地感受到他的伟大,他于平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

从彭主任身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样,学习他献身事业,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给自己的事业,献给我们的国家。其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会彭主任为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

在人生的道路上,每个人都在用自己的青春书写着历史。英雄人物的历史多为浓墨重彩,而普通百姓的历史一般轻描淡写。然而英雄毕竟少数,真正推动社会前进的中坚力量还是那些爱岗敬业、无私奉献的普通人。彭世章同志就是这样的人,他虽没有惊天动地的成就,却都有着出类拔萃的业绩。“节水灌溉及农田生态效应”团队的每一点成绩和荣誉中都倾注着他辛勤的汗水。“宁肯透支生命也绝不辜负使命”彰显了他坚韧执着,无私奉献的崇高品质;把“农民松开的眉头”当作对自己“最好的嘉奖”表现出了心系百姓,节水为民的百姓情怀;“水稻控制灌溉”等新节水理论显现了精益求精,勇攀高峰的科学精神……我一次又一次被彭世章同志的精神所感染,一遍又一遍被他崇高的人格魅力所感动!他那兢兢业业、默默无闻的奉献精神成功地展示了“伟大出于平凡,高尚源于奉献”这样一个真谛。

今天向彭世章同志学习,不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上,我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲,是我们学习的典范,更是我们做人的楷模。

我也是一名教师,尽管我们的工作环境有些不同,但我们可以共享同一种精神,同一种信念和同一种操守,那就是—爱岗敬业,无私奉献。

作为教师,我们应时刻心系学生,关爱学生。没有爱,就没有教育,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾,但如果我们的一次次促膝谈话,让内向而悲观的学生找到了自信,我们组织的一次次成功的活动,让一群散漫的学生开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与学生朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事,我们高兴;学生考出了好成绩,我们高兴;学生知错能改,有了进步,我们也高兴,这才是一种“真正的幸福”。

选择了教育这个行业,我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上,我们深感无限的荣耀,因而我们应该意气风发,克尽职守;站在讲台上,我们时刻觉得责任重大,为此我们应该刻苦探索,无怨无悔;站在讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我们应该始终爱岗敬业,无私奉献。

榜样的力量是无穷的,让我们学习彭世章同志的先进事迹,以他为榜样,大力弘扬恪尽职守,勇于奉献的伟大精神,用我们无悔的青春和满腔的热情,创造我们的幸福和美好的未来。

三项国家科技进步奖,五项省部级科技进步奖,“ICID国际节水技术奖”,10多个省市区4800多万亩水稻灌区大面积推广使用,增产节支总额达数百亿元……这份沉甸甸的成绩单依然熠熠生辉,彭老却猝然离去,令人扼腕不已。生前为国家为社会鞠躬尽瘁,直至以身殉职,逝后仍以自己高尚的人格力量对世人发出殷殷感召。怀揣崇敬,循着彭老短暂而华丽的人生履历,想找寻其生命中最重要的关键词,以期对自己有所启迪与激励。往复数遭,自以为得了一个“真”字,这也是我等庸庸之辈口中称颂,而实难践行得了的。

教书真教,言传身教,爱生如子,“学习的事情我负责,生活的事情师母负责。”学生人才辈出,入选长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金的呢过人才计划54人;办杂志真办,“论文质量关乎期刊生命,一定不能有水分。如果你们实在挡不住,那就我来挡”;搞科研真搞,和农民同吃同住同干活,每年至少1百天在田里……

在这个“熙熙为利来,攘攘为利往”的年代,这个潜心做一个泥腿子教授,一个从土地里“长”出来的农田水利学者,真真是一朵奇葩。

3?15晚会刚过,各种假象随之浮出水面,令人眼花缭乱。假质保,假服务,假商标,假日期……以假乱真,浑水摸鱼。究其罪恶之源,就是“马上要”的心态,马上要出名,马上要得利,吃不了苦,扎不下根。彭老说:“节水灌溉是一件需要长期坚持的事,至少要20年才能出成果。”就这种甘于寂寞、默默耕耘的精神试问几人能够?教书育人也是一项长期的系统工程,需要的就是彭老这种求真务实的精神,淡泊名利的境界。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”首先教师自己能够像彭老一样“里里外外都老老实实”,以自己的真情实感,凭自己的真才实学,潜下身,真钻研,真育人,而后才能培养出“有创新,有实践,有责任”的学生,求真务实的社会之风亦才可期。扪心自问,我们每天花多少时间和学生在一起?班里每个学生的性格脾性,学习习惯,家庭状况是否真的下了功夫去了解了?我们花多少时间研究教材?教材的知识要点,以及在整个课程安排中的位置认真思考过吗?自己从事的课题真的开展研究了吗,真的能解决教育教学问题吗?有多少同仁一辈子端着教育这碗饭,从未曾主动思考过教育问题,未曾真正掌握教书育人的技艺,更不用奢谈领悟教育的实质了。

像彭老这样一辈子沉潜于科研与教学第一线,做着经世致用、关乎国计民生的学问,才是这个时代的根。桃李不言,下自成蹊,愿这次学习不要只是一阵风,教育行业能多一些彭老式的实干家,中华民族的复兴梦才会落地生根。

而作为教师,我们职责又是什么?古人说是传道、授业、

解惑。传道即传做人之道,研究做人的学问,我私下认为这是教师至高无上的职责。授业即教人做事,能通过教学让学生掌握某些谋生的本领和手段,当然有些学生如果在这些方面有特定的天赋的话,那他可能超过老师成为这方面的优秀者或专家。解惑即帮学生解决生活中所遇上的各种难以想明白的问题,这可能更多的倾向于生活哲学思考和讨论,或属于博导的范畴。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近,最信任,最崇拜的人,所以教师的道德,人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。一个教师的师德表现是多方面的,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可能在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观,世界观一旦形成,就很难再改变。而彭世彰的事迹不仅告诉我们要认真对待自己的工作,而且要时刻想着学生。

一个人不可能永生,但可以不朽。彭世彰视事业如性命,用孜孜不倦的探索、用奋斗、用生命诠释了社会主义核心价值观。他,是不朽的,是值得我们铭记的。

彭世章同志,他虽没有惊天动地的成就,却都有着出类拔萃的业绩。今天向彭世章同志学习,不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上,我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲,是我们学习的典范,更是我们做人的楷模。

通过学习彭世彰的先进事迹。深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

从彭主任身上,看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。

我也是一名教师,作为教师,我们应时刻心系学生,关爱学生。没有爱,就没有教育,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾,但如果我们的一次次促膝谈话,让内向而悲观的学生找到了自信,我们组织的一次次成功的活动,让一群散漫的学生开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与学生朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事,我们高兴;学生考出了好成绩,我们高兴;学生知错能改,有了进步,我们也高兴,这才是一种“真正的幸福”。

选择了教育这个行业,我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上,我们深感无限的荣耀,因而我们应该意气风发,克尽职守;站在讲台上,我们时刻觉得责任重大,为此我们应该刻苦探索,无怨无悔;站在讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我们应该始终爱岗敬业,无私奉献。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样,学习他献身事业,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给自己的事业,献给我们的国家。其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会彭主任为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。

作为一名教师,我应自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,教书育人,为人师表,默默耕耘,无私奉献,为教育事业改革发展和现代化建设作出重要贡献,在社会树立了人民教师的崇高形象,献出一份力量。争做新时期人民教师的优秀代表。我将以彭世彰老师为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,无私奉献,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做学生健康成长的指导者和引路人,做良好社会风尚的积极推动者,不断提高立德树人、教书育人水平;要把学习活动与推进教育工作结合起来,真正把学习活动激发出来的动力转化为加快教育领域综合改革、推进教育现代化建设和办好人民满意教育的实际行动。

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学习毕世祥先进事迹心得体会 关于学习活动的心得体会


见到他,已是一帧帧沉默的影像:温暖的笑容,笔挺的腰板,伟岸的身躯。20xx年12月16日上午,一辆白色的越野车从四川甘孜州州府康定县出发,前往新龙县。沿途有认得这车的老乡,远远地在后面挥手。他们知道,州委常委、宣传部长毕部长又下乡了。但是这一次,毕世祥没能走完这条跑过无数次的山路。在翻越海拔4412米的高尔寺山时,车辆在冰雪路上侧翻坠崖,毕世祥不幸殉职,年仅53岁。(4月2日新华网)

毕世祥同志是干部的先进典型,是广大群众信任的领导干部典范。他的一生是无私奉献的一生,是生命不息、奋斗不止的一生。他始终牢记党的宗旨,对人民群众怀有深厚感情;始终坚守党员干部原则,严于律己、宽以待人,毕世祥精神是值得党员干部学习的地方。

学习他党性坚强、对党忠诚的政治品格。领导干部岗位特殊,责任重大,必须有正确的方向,有明确的指引,坚定理想信念,自觉加强党性修养,坚定不移的对党忠诚,才能够全身心的投入到为民服务中去。要把群众的事业当作生命,毕世祥同志直至生命的最后一刻还奔忙于冰雪路上。

学习他坚定立场、忘我精神的无私情怀。毕世祥同志在工作中从不考虑自己,扎根基层30余年,以自己的努力一步步走向人生的顶峰,但他始终以人民群众的事业为重,为群众干事创业的心永远未曾改变。忘我的精神是一名领导干部的必备功课,牢记忠诚,领导干部要时刻把奉献作为一种信仰,能够把个人理想和价值实现融入到人民群众的事业中,把坚强的党性体现在对党忠诚、为群众奉献的实际工作中,才是一名合格的领导干部。

学习他牢记宗旨、心系群众的赤子深情。无论岗位如何改变,他都始终做到深入基层,时刻为人民所想,宁愿苦了自己。担任副州长期间,平均每年行程达到8万公里,一年200天以上时间在农牧区基层,深入全州325个乡镇实地调研。他始终摆正好自己的位置,调整好自己甘为人梯的心态,以自己的一颗赤子之心做好为民服务的标杆。作为一名领导干部,在工作中需要努力向基层学习,把学习毕世详同志精神落实到日常的工作和学习中去。

学习他坚持原则、公道正派的职业操守。毕世祥同志在长期的工作中正确对待人民给予的权力,经受住了重重考验,讲党性、讲原则,在群众工作中,把公道正派的作风加以贯彻,使他赢得了干群的信任和热爱。作为新时期的领导干部,学习毕世详同志,认真对待工作,说话办事,站在领导干部的立场上严格要求,做好自律的表率,兢兢业业做事,老老实实做人,认真执行好党的群众路线政策,做到立足本职,爱岗敬业,把群众当做家人,群众的冷暖放在心上。

日前,四川省委召开毕世祥同志先进事迹表彰大会,追授甘孜原州委常委、宣传部部长毕世祥同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号,并号召全体党员干部向毕世祥同志学习。(中国网)

众所周知,毕世祥同志是一位备受百姓爱戴、为民务实清廉的好干部。他的事迹已家喻户晓,四川省委召开毕世祥同志先进事迹表彰大会,追授甘孜原州委常委、宣传部部长毕世祥同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号,并号召全体党员干部向毕世祥同志学习。我们要向他学习,争做人民满意的勤务员。

一是学习毕世祥在思想认识上为人民服务。我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨。作为一名的勤务员,尤其是一名中国共产党党员,应该与党的宗旨保持一致。唯有如此,才能明确作为一名勤务员和中国共产党党员的使命,才能理顺“官与民”的关系,才能摆正“主人与公仆”的地位。

二是学习毕世祥在工作理念上以人为本。坚持为人民服务的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人为本”,反映在工作方式上,就是要体恤民情,急民所急,处处为民着想。要为人民服务,在实际工作中只有以人民群众为中心,站在其立场上,设身处地为其着想,才能更好地理解人民群众,才能体其所难、知其所急、解其所需。在具体工作上要兢兢业业,在工作态度上要热情谦恭。

三是学习毕世祥在工作目标上为群众谋利。我们党和政府的根本目标就是谋取最广大人民群众的利益。只有我们每个人都在为人民群众谋利,集齤合起来,我们的党和政府才能代表最广大的人民群众。

四是学习毕世祥在工作岗位上敬业自律。要做到为人民服务、为人民服好务,在本职工作岗位上就是要敬业自律,干好工作的同时,保持清正廉洁。

五是学习毕世祥在具体行动上脚踏实地。要完成为人民服务的使命,落实到每一项行动上就是要脚踏实地,不好高骛远,也不妄自菲薄。

笔者认为,要学习毕世祥精神,成为一名人民满意的勤务员,就要始终坚持为人民服务的根本宗旨和以人为本的工作理念,兢兢业业,廉洁奉公,从本职工作做起,脚踏实地,切实为人民群众谋取利益,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

学习彭传忠先进事迹心得体会 学习活动的心得体会怎么写


彭传忠同志现任兴文县僰王山司法所所长,男,汉族,中国共产党党员,1969年出生,1995年开始从事基层司法行政工作。18年来,彭传忠同志在工作中兢兢业业,无私奉献。20xx年以来,彭传忠同志患上糖尿病、肾衰竭、视网膜病变,后确诊为尿毒症晚期,每周透析3次,仍坚守岗位,全力以赴投入工作。几年来,彭传忠同志拖着虚弱的身体,为当地老百姓调处纠纷345起,接待群众来电来访1064人次,无偿办理法律援助案件24件,回访群众600余人次,为群众解决实际困难300余件,挽回经济损失680余万元,僰王山镇24名社区矫正对象无一重新犯罪。他的工作态度和感人事迹,受到当地群众的广泛赞扬,得到各级领导的高度肯定,被誉为“最美基层干部”。彭传忠同志曾多次受到各类表彰,并荣立个人二等功,被司法部授予“全国司法行政系统二级英雄模范”荣誉称号。

彭传忠同志是我市涌现出的一位忠实践行党的群众路线的好干部,是正在深入开展的“干部走基层,真情五为民”活动中的先进典型,在他身上集中体现了一名优秀共产党员、政法干警的坚定政治本色和无私奉献的价值追求。市委决定,在全市广大党员干部中广泛开展向彭传忠同志学习的活动。

一、向彭传忠同志学习,就是要学习他忠诚党的事业的坚定信念。彭传忠同志是一名普通的共产党员、基层干部,他始终牢记党的宗旨,服从组织安排,即使在每周透析3次的情况下,仍全力以赴投入工作,坚守“我要证明自己曾在这个世界上的价值,即使明天就死去”的精神追求。向彭传忠同志学习,就是要始终坚守精神追求,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党员的先进性和纯洁性,做政治信仰坚定、服务至上、事业至上的好党员好干部。

二、向彭传忠同志学习,就是要学习他心系群众、为民服务的质朴情怀。彭传忠同志心中始终牵挂着人民群众的冷暖疾苦,想群众所想,急群众所急,帮群众所需,把群众的小事当成大事来办,认真负责,件件落实,即使在病痛不断加重的情况下,依然不分昼夜,奔波几十里山路到现场调处矛盾纠纷;仍挂着输液瓶为老百姓讲解法律知识,解疑释惑;刚下透析台就上门为老、弱、病、残群众提供法律援助,为农民工讨薪维权。他说“只要我还在工作岗位一天,我就要切实维护好群众的利益”。向彭传忠同志学习,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,任何时候都把群众利益放在首位,多为群众办实事、办好事,办群众满意的事,做心系群众、勤政为民、人民满意的好党员好干部。

三、向彭传忠同志学习,就是要学习他勤政务实、不断进取的敬业精神。彭传忠同志热爱本职工作,为提高服务群众的能力,在视网膜病变的情况下,以顽强的意志和惊人的毅力取得了法律职业资格证书。他勤于思考,全身心扑在工作上,在工作实践中提炼出“摸清底细是前提、疏导情绪是基础、理清焦点是关键、算清成本是重点、常态回访是根本”的调解工作“五法”大大提高了调解成功率。向彭传忠同志学习,就是要发扬坚守岗位、自强不息、不断进取、攻坚克难的敬业精神,做勤政务实、维护稳定、保障民生和谐的好党员好干部。

四、向彭传忠同志学习,就是要学习他敢于担当、清正廉洁的高尚品德。彭传忠同志把“一方和谐稳定,人民安居乐业”的责任扛在肩上,把名利甚至生命抛在身后,面对疑难矛盾纠纷和复杂案件迎难而上,从不退缩,用法律武器,化解矛盾纠纷,促进了社会稳定,为困难群众提供法律援助服务,维护了公平正义。他严守底线,清正廉洁,即使在因病致家庭经济十分困难的情况下,仍婉言谢绝帮助,并资助一名农村贫困学生圆了大学梦。他说“生命不在于长度,而在于宽度”。向彭传忠同志学习,就是要弘扬敢于担当、淡泊名利的高尚品德,做严守底线、无私无畏、清正廉洁的好党员好干部。

我们要以彭传忠同志为榜样,对照先进找差距,学习先进明方向,切实做到为民务实清廉,把实现好、维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,围绕中心,服务大局,履职尽责,为推进我市实现在次级突破战略布局中率先崛起、先于全省全面建成小康社会的目标作出新的更大贡献!学习杜晓刚同志先进事迹心得体会学习文朝荣先进事迹有感

学习刘珪事迹心得体会【荐】


今天下午,在大课室观看了一堂感人肺腑、震撼人心的事迹报告会,刘珪事迹报告团以“矢志打赢的模范连长”、“我愿跟着连长上战场”、“今生无悔的守望”、“有一种信念让你动容”为题,从不同角度、不同侧面,深情讲述了刘珪“无限忠诚、无所畏惧、无往不胜”的先进事迹。从他的事迹中,让我看到了军人的伟大、军人的风采、军人的力量,感受到了军人的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名利的革命情操,报告团通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言,刻画了我们优秀革命军人可敬、可亲、可信、可学的形象,集中反映了他为党和人民、国家和军队的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。

刘珪同志忠诚使命、当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的先进事迹,引起全场观众的强烈反响,无不为有刘珪这样的军人而自豪。报告会现场,春城军民用一次次热烈的掌声,表达对这位特战连长的崇高敬意。“同是连长,刘珪的使命担当更能吸引我,我要像他那样当一个优秀的连长!”

“刘珪连长太了不起了,我们发自心底佩服他!”“无数像刘珪这样有血性、有担当的军人保家卫国,才有我们老百姓的和平安宁!“刘珪的事迹深深震撼了我。向刘珪这样的军人致敬,他们永远是最可爱的人!”

“矢志打赢的模范连长”刘珪是广州军区某部的特种尖兵,素有“拼命三郎“称号,其爱兵精武的事迹传颂三军,无疑给全军树立了光辉的榜样作用。他有着舍命的拼搏精神,就连王牌教练卡特都称其具备中国军人特有的战斗意志。

刘珪结合自身讲叙了一个特种精兵的传奇经历。十二次与死神插身而过,四次命悬一线的先进事迹无一不诠释着无限忠诚,无所畏惧以及无往不胜的特种精神。作为一名共和国军官,他认为,“我们要以军人职业为荣,把国家利益放在首位。不仅如此,还要时刻牢记使命职责,锻造特战铁拳”。作为一名特种部队连长,他强调,“干部是战士的标杆,要想战士硬,干部必须硬”;作为一名普通的特种兵,他恪守,“我们要时刻把军人的职责放在心底。在面对艰苦与危险时,不能有退缩的思想,只有不抛弃,不放弃才是一名真正的军人。”

模范就在眼前。学习刘珪同志先进事迹,要坚持从现在做起,从本职岗位做起,从身边点滴做起。我相信,只要坚持模范践行当代革命军人核心价值观,持之以恒、日积月累,就一定会成为一名合格的边防军人,一名有益于人民的人。