全员大讨论活动心得体会。
当我们在活动结束后产生了一些感悟，我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。心得体会是对自己活动经历的一种反思，怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢？小编收集并整理了“全员生发智慧系统学习活动心得体会”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
不知不觉中，在思八达为期两天的2天的全员生发智慧系统培训课程在紧张而快乐中结束了，通过2天的培训，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了，老师的博文广识、生动演讲、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有感触通过文字表达出来，但是我还是祈求能够将培训完后心中所想、所获能够表达出来。
1、真实，从小到大20多年来，我一直都以为自己很坚强，没有什么事可以打倒我，也从来没有流过一滴眼泪，但是就在参与培训的第一天晚上，老师让我们参与分享，当我听到一些真实的分享故事的时候，眼泪止不住的流，那个时刻我才了解到，原来我不是所谓的坚强，而是一直生活在不真实的世界了，迷失了自己。
2、爱，当老师讲到爱的时候，共提出了爱的八个层次（爱自己、爱家庭、爱家族、爱公司、团队、爱城市、社区、爱国家、民族、爱人类、爱万物、生灵）这八个层次是逐层递增的，这么多年过来，抽烟、喝酒、熬夜打牌，身体状况很糟糕，我连自己都不够爱，更别说更高的层次了，我根本没有资格去讲，所以接下来从自己开始改变，改掉一些不好的习惯，每天加强学习，不断充实自己的头脑，提高自身价值，争取做到一个有用的人。
3、破壳，我们每个人身体之外都笼罩了一个无形的外壳，这个外壳包括（虚荣、恐惧、怕出丑、爱面子）每当老师提出问题，要学员作答的时候，我都会左顾右盼，不敢上台，怕讲的不好，丢面子，但是到了最后颁奖的那一刻，第一名团队站在台上领奖，欢呼声不断，非常懊恼当初没有积极的上台发言，没有全力以赴，那个时刻，才明白我们是一个团队，荣辱与共，个人的荣辱都应该放到一边，应该突破自己的外壳。
4、梦想、信念，记得我上中学的时候老师提问同学们“各自说一下自己的梦想”当时同学们都畅所欲言，有的说“将来要做一名科学家”有的说“将来要做工程师”还有的说要做“市长”但是经过时间的流逝和信念的不够坚定，到现在当初的那些梦想已经很模糊了，基本上没有了记忆，经过这次的学习，又重行燃起了我的梦想之火，接下来我会重行设立一个目标，竭尽全力，朝着目标的方向走下去。
以上就是我这次学习对我最大的感悟，只有不断学习、不断的给自己充电，才会有新的理解和认识的高度，不断突破自己、超越自己，才会有辉煌的明天。
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全县**系统学习推广“枫桥经验”的实施意见 学习活动心得体会推荐
为加强社会治安综合治理，创建安全的旅游环境，根据上级部署，在全县**系统学习推广“枫桥经验”，现提出如下实施意见：一、指导思想以“枫桥经验”为指导工作的原则，切实提高全系统社会综治工作水平，为“创建平安**”大环境提供良好的素质保证和工作保障。二、学习内容一是“枫桥经验”背景学习。学习了解“枫桥经验”的由来、历史，理解其内涵。二是“枫桥经验”对实际工作的指导作用。三是“枫桥经验”的新发展。新形势下应如何做好社会治安综合治理工作。三、教育对象**主管部门党员干部职工、企业管理层及中层管理干部。要以“学通、会用”为学习目标，充分运用各类学习形式，如集中学习、墙报、黑板报学习等形式加强“枫桥经验”的学习推广。四、实施步骤根据上述指导思想和教育要求，我县**学习推广“枫桥经验”活动分三个阶段实施。第一阶段（2003年3月上旬）：宣传发动。利用墙报、宣传栏、标语等载体，充分宣传“枫桥经验”及创建“治安单位”，为下阶段的专题学习奠定良好的基础。第二阶段（2003年3月中、下旬）：学习推广。运用多种形式，对“枫桥经验”的背景、历史、新发展进行深入的学习推广。要采取切实有效措施，保证广大干部职工学习参与率。第三阶段（2003年4月上旬）：检查总结。把联系实际、推动实践、力求实效，作为衡量学习推广成效的主要标准。具体内容是：（1）领导重视，工作到位情况；（2）内容是否落实，形式是否新颖；（3）干部职工受教育面有无达到95%以上；（4）对本单位发展稳定各项工作中的突出问题上成效是否明显。检查结果将予以通报。**管理局2003年2月26日
测绘系统学习八项规定实现工作作风转变心得体会【荐】
----刘静
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。也正是着眼于社会生活的现实状况，中央下发了改进工作作风的“八项规定”，八项规定的出台，展现了新一届党中央领导集体的执政新理念和新姿态，彰显了党中央从严治党的态度和全面建成小康社会的决心。此举顺民心得民意，是党中央为更好的履行新时期历史任务作出的重要政治承诺。其目的就是净化政治生态，营造廉洁从政的良好环境，使党和群众的血肉联系更加紧密，使执政的根基更加牢固。
作为一名在测绘系统工作多年的党员，我在学习中央八项规定的过程中，受到了教育，更坚定了信念。八项规定是一个动员令，也是解决问题的开端和破题。它既不是最高标准，更不是最终目的，而是改进作风的第一步，是共产党人应该做到的基本要求。学习领会以及落实中央八项规定，我认为很重要的一个方面就是深刻领会其中关于反腐倡廉的精神实质。以作风建设为抓手，立足当前，扎实做好各项工作。
一、充分认识加强作风建设的重要性和紧迫性
作风建设是党的建设的重要组成部分，良好的干部工作作风是党风，政风、行风的重要体现。机关作风建设直接关系到一个单位的整体形象，关系到全行业发展大局。近年来，全系统积极开展机关作风建设，取得了显著成效。但是面对新的机遇和挑战，面对新的形势和新的要求，机关作风建设还有许多不适应的地方，仍然存在办事效率不高、工作执行不力、责任意识不强、团结协作不够、服务质量不高等问题。因此，需要我们把思想和行动高度统一起来，从基层和群众看得见、摸得着的作风建设抓起，从一点一滴的小事做起，要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现。在提升我们自身良好形象上取得新成效。
二、认真贯彻落实党风廉政建设责任制，巩固和发展反腐倡廉工作的良好局面
要认真贯彻落实中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，作为一个部门的负责人，不仅要率先垂范，严格自律，而且要管好部下，带好队伍，不能以为自身没有发生腐败问题就具备了防腐的免疫力而放松学习。在实际工作中特别要针对本部门工作特点，对一些容易发生腐败问题的环节，要及时采取有效措施，完善监督机制，确保党风廉政建设责任制的规定能落到实处。
三、强化引领意识，以廉洁理念为主导，营造风清气正的工作氛围
清正在德，廉洁在志。通过树立正确的权力观、利益观、地位观，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线，坚守共产党人的精神追求。一个人的理想信念不是一劳永逸、一成不变的，需要在自警自省中牢固坚守。当今社会利益多元、观念多样、思想多变，不时冲击影响着我们，这就要求我们要始终坚守理想信念，不随波逐流，不人云亦云。必须在各种诱惑和考验面前保持清醒头脑，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常除非分之想；经常照照镜子，时常敲敲警钟，常扫思想灰尘，切实做到以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑，决不让贪欲的惊涛骇浪冲破自律的堤坝，清醒地把持住自己。
我认为党员干部的作风问题不仅是个人生活工作方式、思想精神体现，更是一种政治责任、岗位要求，不仅事关个人进步、社会风气、群众利益，更关系国家发展，事业成败。
“八项规定”句句是实在话、贴心话。对于满怀期待的中国百姓而言，这个声音是端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风气的战鼓，为中国发展带来新的强大的动力。实干兴邦，就从转变工作作风开始。以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体，通过自我表率和模范带头，为全体党员上了一堂生动的党课。这堂课生动具体，中央带头，全党上下积极行动，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。这种工作作风的转变，看似简单，但是对改进党风、改进政风、改进民风其作用何其深远。
八项规定的出台给全党、全社会带来一股风清气正的务实之风，鼓舞士气，大快人心。我坚信只要全体党员，特别是各级领导干部积极响应党的号召，在实际工作中持之以恒，认真履职责，切实转变工作作风，全面推进反腐倡廉工作，我们的党就一定能继续赢得民心，引领中国实现中华民族的伟大复兴。
法院系统焦裕禄精神心得体会 优秀学习活动心得精选
近日，中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，大力学习弘扬焦裕禄精神，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
开展党的群众路线教育实践活动，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位的重要举措。
无疑，焦裕禄精神是一部鲜活的群众路线教材，他那平凡而伟大的先进事迹，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神和艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，正是当前我们所需要的时代精神丰碑。
群众路线是党的生命线，也是人民司法的优良传统和必然选择，人民法院必须全面树立群众观念，有力张扬司法的人民性，践行司法为民的根本宗旨，践行司法权来自人民，服务人民的司法逻辑。切实解决群众实际问题，维护群众合法权益，确保法院工作符合民情、体现民意、服务民生、赢得民心。
要切实践行司法为民，焦裕禄精神就是最好的镜子和参考，是推动法院工作发展的精神动力。因此，人民法院要按照习近平总书记的指示精神，以焦裕禄精神深学、细照、笃行。
其一，以焦裕禄精神为镜祛“四风”。对照焦裕禄同志的一言一行，一举一动，逐一“照镜子”，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。焦裕禄同志的为民情怀，焦裕禄同志的艰苦奋斗，焦裕禄同志的真抓实干，焦裕禄同志的敢于担当，焦裕禄同志的清正廉洁，所有这些精神特质，深学细照。因为它是群众路线的实质，更是司法为民的灵魂。
其次，要弘扬焦裕禄精神，树正气。要通过群众路线教育实践活动，大力弘扬焦裕禄精神，深化司法为民，转变司法作风，扫除污垢垃圾，抵制歪风邪气，弘扬新风正气。把焦裕禄精神这一历久弥新的崇高精神，在司法领域发扬光大，以实实在在的工作成效赢得群众的理解和支持。
第三，要弘扬焦裕禄精神，确保公平正义。焦裕禄同志的五大精神无不深刻契合司法人民性的要求，体现民心民声，以人为本，公平正义的要求。将焦裕禄精神照进司法实践，就是要通过群众路线教育，引导法院干警在执法办案中坚持群众路线，践行党的宗旨，坚持社会主义法治理念、司法良知，确保法院干警严格遵守职业道德准则、遵守法官行为规范、守住纪律法律底线红线，打牢司法为民公正司法思想根基，以公正高效的执法办案，确保人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义！
财政系统作风教育整顿心得体会 学习活动的心得体会怎么写
在我们对活动产生了新的想法时，我们会将自己的收获写下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，一篇活动心得要怎么把它写好呢？下面是小编为大家整理的“财政系统作风教育整顿心得体会 学习活动的心得体会怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
这次全省财政系统开展的一次以“为民理财、依法行政、廉洁高效”为主要内容的作风教育整顿活动，通过认真学习毛泽东同志“为人民服务、中国共产党的三大作风”、“张学忠同志的共产党员必须牢固树立正确的世界观人生观价值观、领导干部同人民群众要有深厚的感情”、“王宁同志的牢记宗旨葆先进忠实理财为人民”以及县财政局李金铭局长在全县财政系统作风整顿会上的讲话，作为一名财政干部深深认识到学习的重要性，并深刻理解和全面落实其讲话实质和要求，并以党的十六大精神为指导，抓住重点，突破难点，切实解决好思想作风上存在的问题，促进思想作风明显好转，管理明显加强，效率明显提高，以达到讲政治、讲正气、讲大局、讲团结、讲协作、讲风格、克服自己的自满情绪、畏难情绪、松紧情绪，增强服务意识，完善内部机制，强化内部管理，形成良好的工作作风。按照作风整顿会议的要求，必须做好以下几方面的工作。贯彻作风教育整顿，必须始终坚持党委和政府对财政工作的领导，这是一条基本原则，只有在党委、政府的领导下，主管部门的指导下，同有关部门的密切配合，才能充分发挥财政的职能作用，作为财政干部要认真履行自己的职责，从财务管理制度上、财政法规上保证各项财政政策的贯彻实施，促进财政工作的正常运转。贯彻作风教育整顿，必须围绕中心、突出重点，才能提高财政工作质量，并围绕财政改革、发展、稳定中的重大问题，加大财政工作力度，确保财政工作目标的实现。财政工作是政府的一项重要工作，如何发挥好财政职能作用是财政工作重中之重，财政工作不但要记好帐、算好帐，如实地反映财政状况，而且还要发挥财政的监督职能作用，这既是社会主义市场经济发展的要求，也是加强廉正建设、开展反腐的需要，因此，作为财政干部必须围绕中心，努力作到立说立行、干就干好、干就干出实效、干就干出特色、特别是在理财增收、消赤减债方面实实在在做一些具体有用的事情，同时，在工作中敢于发现自己的问题、敢于承认自己的问题、敢于纠正自己的问题，诚恳接受他人的批评。贯彻作风教育整顿，必须进一步搞好廉正建设和反腐败工作。在社会生活方式多样化和市场经济的情况下，对自己必须严格要求，严格约束，作为财政干部随时必须作到自重、自省、自警、自励、廉洁自律，做好表率，按会议提出的参加革命为什么？现在有权做什么？将来身后留什么？以坚强的党性严格要求自己，堂堂正正为人，踏踏实实干事。总之，在新的形势和条件下，一定要按照这次作风教育整顿的要求，加强自身建设，进一步增强自己的学习能力、组织能力和战斗力，把我镇财政工作提高到一个新水平，为新店镇财政状况的好转作出新的贡献。
政法系统整风肃纪心得体会 优秀学习活动心得精选
20xx年开年，最高人民法院即向全国法院系统发文，提出正风肃纪的新要求。中国共产党十八大以来，从正风肃纪到专业化建设，再到以公开促公信，中国政法系统正打出一组改革自身、强化队伍的"组合拳"。
最近，我局局长要求各单位结合党的群众路线教育实践活动，对照反面教材，深入查摆问题，敢于揭短亮丑，在正风肃纪专项整治活动中用真劲、动真格，确保活动真正见到实效，树立执法为民的良好形象。要将正风肃纪专项整治活动作为抓队伍、促提高难得的机遇，领导班子成员及各单位负责人要放下架子，扑下身子，真查、真改、真做、真正见效，绝不走过场，下大决心进行整改，真正做到立党为公、执法为民，切实把群众的利益放到心上，为群众扎扎实实搞好服务。以下我的正风肃纪心得体会：
一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，用最大的努力去争取最好的成绩。
二、注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立"重在行动，贵在落实"的理念，要将学习与行动结合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。
三、提高素质，高效服务。忠于职守，全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行"八荣八耻"荣辱观，自觉遵守"五不准"，树立良好形象，一切活动服务于发展大局，提高工作热情和激-情，坚持原则、实事求是，做到热情周到、优良服务，做一名业务精湛，作风过硬，让群众满意的科技工作者。
四、自律意识要到位。要守住自己的心灵，耐得住寂寞，守得住清贫；要谨言慎行、慎交往，不跨越法律、道德底线；要强化宗旨意识、责任意识、纪律意识和服务意识，公平公正处理好每一个案件。廉政建设关乎法官的个人成长、家庭幸福、法院事业发展等各个方面，应牢记"公正、廉洁、为民"的司法信仰。
师德学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐
师德学习心得体会
袁店中学李军一位哲人说过：“没有一颗善良的灵魂，就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践，教师的身传言教到教师的自我修炼，从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀，等等，形成了教师职业道德的规范体系，无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德，我认为应该做到以下几点：一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础
"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除"拜金主义"．"仕爵主义"观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样："捧着一颗心来，不带半根草去"，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。二．热爱．尊重学生是师德的基本要求
教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道："严师出高徒。"又说："严是爱，宽是害。"对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。"所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。三．为人师表是师德的核心
教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"正说明这个道理。四．教好书是师德的关键
教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。
所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说："教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中．生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。
