大家总是会想参加一些活动,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?下面是小编精心整理的"最新教研工作总结",欢迎阅读,希望大家能够喜欢!在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回忆这一年艰辛的工作历程,作为课题小组的成...

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教研工作总结

2024-02-03

最新教研工作总结(锦集5篇)。

大家总是会想参加一些活动,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?下面是小编精心整理的"最新教研工作总结(锦集5篇)",欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

教研工作总结 篇1

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回忆这一年艰辛的工作历程,作为课题小组的成员工作获得了一定的成绩,根本上完成了小组的既定目的,我倍感欣慰,但也存在局部的问题,需要解决,为了更好的完成课题研究工作,更好的为教育教学效劳,特对阶段性的课题工作进展总结。

一、加强理论学习,深化课题理念

课题研究要想深化有效的施行并推进,必需要有一定的理论知识做支撑,为了理解到最新最切合实际的“进步课堂教学实效性”的知识,我经常研读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理念思想,努力进步自我的研究修养,积极吸收,体味研究的酸甜苦辣。二年来,我认真学习理解课题方案,深化学习有关“进步课堂教学实效”的相关材料,对“进步课堂教学实效性”有了进一步的认识,深化课题理念。

三、积极参与,勇于理论,擅长发现问题,及时交流讨论 平时不管多忙多累,我总能认真及时完成课题组布置的各项研究任务。并针对其中的问题研究,我总是积极进展深化的.学习与考虑,力求在理论探究中找到答案。在研究中,我发现班级学生的倾听习惯很有问题,语文课堂上,学生虽然思维活泼,竞相发言,但背后隐藏着一个很大的问题:很多学生只想着发表自己的看法和意见,很少能静下心来听别人说,少局部学生容易走神或开小差,缺少倾听意识和才能,导致课堂学习效率低下。

由此我便着重从学生倾听才能培养的角度入手,开展研究,搜集并阅读了大量相关理论文章和老师经历论文,在充分借鉴别人经历的根底上,对自己班级学生的倾听习惯现状作了分析^p ,设计并采用了一些措施尝试着进展了实验:通过优化教学设计来吸引学生的学习注意,采用多元化的教学手段,引起学生的无意注意,同时通过课堂学习制度的制约以及改良语文课堂的交流方式和评价方式促进学生被动倾听,着力培养班级学生的倾听才能。一阶段的实验让我明显感到学生的进步,孩子们学会了听别人之言,取其之长进展补充发言,课堂学习效率有了明显的进步。从中,我也真切地感受到课题研究就必须是实实在在的研究,来不得半点虚假。

在课堂教学中擅长发现问题,并将教学中的问题进展疏理,提出有价值的问题及时记录,并在每周的教研活动时与语文组老师进展讨论,即围绕“提出问题——交流诊断”这一流程进展话题研讨,获得了一定的成效。

四、乐于尝试,重在实效

在研究过程中,学校为老师创设了展示自己才能的平台,让老师享受到成功的乐趣,调动了老师科研的积极性。二年来,我丝毫没有放松对自己的要求,总是积极参加研讨活动,利用一切时机和同事们交流,进展思维的碰撞。同时,我更认真备课,不断严格要求自己,试着用新的理念和方法上好随堂课。

教有所思、擅长总结。边研究边学习,不断总结经历,并撰写教学论文、案例和反思。

五、课题研究收获

1、课题研究促使我不断地学习,在课题研究过程中,总会遇到很多问题和困惑,如何有效解决这些问题,使课题可以顺利施行,就需要查阅大量资料,问题才能得到顺利解决。这样研究过程就成为了一种学习的过程,老师自身的专业素质同时也得到了很大的提升。

2、课题研究转变了我的工作习惯。以前我教学更多的只是埋头工作,不注意及时总结经历教训,或者说有了教训也没有及时记录下来,进展反思。课题研究下来,我开场注重把经历教训及时地进展总结反思,发现问题能及时着手寻找解决的途径,让总结与反思成为工作的一种方式。

六、存在的缺乏

1、研究程度还有待进步,还要认真学习理论知识,不断给自己充电,进步研究程度。

2、课题研究中跟踪调查与反应程度还不够,有时候还没真正将研究成果运用于课堂教学中。

3、随着课题研究的深化,我感觉自己在渐渐地成长着,进步着。同时,我也发现了自身所存在的缺乏,尤其是理论知识的匮乏,制约着我研究进一步的深化开展,影响着教育教学效果,同时也时刻提醒着我要不断学习,不断充电。在今后的研究中,我将更积极地开展研究,以期获得更大的进步。

(一)体育工作

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质安康标准》,坚持树立“安康第一”的指导思想,以进步学生综合素质为目的,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。深化施行新课程标准,重视课外体育活动,努力进步体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建立,积极创立学校体育特色。

(1)认真落实课程要求。严格执行国家课程方案,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。体育老师按标准做好“教学六认真”工作。组织学生做好播送体操和眼保健操。

(2)确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。在没有体育课的当天,安排了一节体育活动课。

(3)认真施行了《国家学生体质安康标准》。高标准施行《国家学生体质安康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析^p ,采取措施,不断进步学生体质安康程度。

(4)认真开展体育竞赛,鼓励学生课间进展篮球、乒乓球、足球、跑步、跳绳等活动,进步我校学生的身体素质和竞技程度。

(5)加强学校体育平安管理。明确平安责任,完善平安措施,加强平安教育,确保师生平安。建立了校园意外伤害事件应急处理机制,加强了对大型体育活动的管理,做好应急预案,没有发生群体性平安事件。在运动会上我们专门组织学生学习了《运动会上应注意的平安问题》一文,确保了运动会上学生的平安。我们认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了体育教学,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,进步学生身体素质。

(6)广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校经常性活动工程,有方案地组织了一些小工程竞赛,促进了我校群众性体育活动深化开展。

我校今年大课间被评为县级三等奖。 (二)艺术教育工作

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲务实效的方针,进一步进步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程方案,加强艺术老师队伍建立,进步艺术教育工作的针对性、实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的开展。

(1)严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求,努力配齐专职艺术老师,加强艺术类课程教学,严格执行课程方案,开齐开足上好艺术课程。

(2)开展丰富多彩的校园艺术活动。通过业务培训、交流和观摩、参加竞赛等方式,进步老师的专业程度和艺术修养。开展好班班有歌声活动,办好校园艺术节,丰富和完善艺术教育活动内容,开阔学生的艺术视野,进步师生的艺术理论才能。

(3)与少先大队一起组织开展好六一庆贺活动,把庆贺六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。

(4)做好艺术教育的普及与进步工作,踊跃向媒体推荐师生的书画作品,扩大社会影响,本学期我校有15件师生的艺术作品获县级以上奖。

总之,通过本学期的艺术教育工作,活泼了我校校园文化,提升了我校办学程度,为广阔师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、安康的工作学习环境作出奉献。

教研工作总结 篇2

时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组长,我深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点。本学期,我园教研工作在《3—6岁儿童学习与发展指南》精神引领下,在上级教研部门的指导下,在“以老带新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中,优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实“园本教研”,开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活动中,提高了教师开展“有效教学及游戏”的整体水平,高效完成了各项工作任务。现将本学期教研工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周一为幼儿园全体教师加强政治学习。

2.加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周五为幼儿园业务学习时间,由业务主任负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。

3.坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的道德行为,由他律转为自律。

二、以专题讨论为切入点,转变教师教育观念。

本学期我们着重开展了一些专题研讨。在边学习、边实践、边思考中,我们对教学有了一些自己的理解与想法。例如本期,我园瞿琴老师到县上去参加教师技能大赛,我们也多次组织老师到县上、市上观看优秀的教学示范课,让教师们外出去学习,如派于丽萍、陈颖老师到内江参加为期半个月的转岗教师培训,派程美叶老师到成都参加为期半个月的骨干教师培训,通过观看、讨论、反思老师们找到自己教学中存在的问题。

三、优化一日活动,落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确。

四、精心组织大型活动,增强宣传力度。

幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了以下大型活动:召开家委会、召开家长会、重阳节尊老敬老活动、家长开放日、“雏鹰”系列活动、亲子手工作品活动、园本教研活动、镇级教研活动、教师基本功比赛和“庆.元旦”活动。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从孩子们的选材、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和元旦活动中,老师们的精心准备,得到了家长们的一致好评和认可。

五、加强教研力度,提高教学质量。

1.加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本期组织全镇教师根据《指南》内容进行集中备课,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法。开展镇级教研活动,每学月组织教师进行园本教研研讨,提高教师们的教学水平,让老师们通过这样的平台来提高自身的专业知识,找到自己教学中存在的问题,从而更好地指导以后的教育教学工作。同时也组织教师们练习粉笔字、每周画一篇简笔画、练钢笔字,读书笔记等。

2.根据我园开设的课程,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

3.开展师带徒的活动,让经验丰富的教师帮助新来的年轻教师,将她们在教学实践中的宝贵经验传授给大家,新教师们的教学水平得到了很大的提高。

六、安全工作。

保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;注意新教材的学习和目标的确定、落实;加强对教师技能、技巧的培训。这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

教研工作总结 篇3

本学期我教研组在校领导的指导下,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

一、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神,抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。同时规范教研纪律,制定教研组考核细则;在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

二、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。本学期学习了:区中小学教学常规规范管理实施意见、六小骨干教师管理办法、微课制作指导教程、课堂教学模式、引导学生自主、合作探究性学习、生本教育理论及实践。

三、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期本组教研主题是“特色课程的.研究”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。本学期我教研组的教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。起初针对学科特点我教研组每学期都要将自己在教学和社团工作中出现的问题进行交流。然后群策群力的去寻求解决问题的办法。例如:新蕾画院美术社团出现的高年级学生绘画不认真的问题、体育社团出现的兴趣与现实冲突不断、活动缺少目标的问题、篆刻社团出现的在篆刻方面加美术设计环节的问题、舞蹈社团出现的如何提高舞蹈动作学习效率的问题。我们都会大家一起讨论,尽量找出解决问题的办法。当然有很多办法的实施也需要一个长期的过程,不可能一蹴而就。

四、规范集体备课,提高备课的质量。

加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,争取每人每学期都上研究课,同时平时关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

五、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

六、重视学生学习习惯的养成教育。

学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师课上课下关注学生学习习惯的养成;规范学生的行为举止、一言一行。群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,共同打造理想课堂。

七、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

积极开展社团辅工作,力求形成特色。本学期全组教师上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使学生圆满完成各项学习任务,取得了优异的成绩。尤其是在社团活动的过程中,采取了开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。本学期各社团还参加了各级各类的活动:新蕾画院美术社团的学生参加了秦皇岛市“科普画家大比拼”网络评选活动,感恩绘画比赛活动等;体育社团参加了区举办的跳绳、踢毽子的比赛并组织了全校教师参加了教师运动会;舞之魂舞蹈社团参加了全区社团动态展示表演;萌芽社团创办了校刊。同时在本学期我们还参加了全区社团展示交流活动。

八、出现的问题及改进措施:

1、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实

2、教师研究的水平还有待提高;

3、对于学生学习习惯的养成还需加大力度。

教研工作总结 篇4

一、今日做法

1、提前一天晚上在群里发第二天数学课的学习安排这个通知,要求家长和孩子共同确定通知,一小时后在群里反馈确认情况,确保人人清楚第二天数学学习时间和安排。

2、上课前5分钟发开课提醒和要求。

3、课上流程:前10分钟发探究单让学生自主探究中间10分钟学生观看视频,最后十分钟教师小结并当堂练习。

4、继续班级群内开始发语音,让孩子们说说当天“数学所得”要求说得更详细和具体。

二、问题

1、班级里现在有部分学生出现迟到早退现象,还有缺课现象。

2、学生对于错题视而不见。

三、改进措施:

1、每日反馈上课听讲的`情况并单独视频部分学生问不能按时听讲的情况。

2、每日反馈作业完成情况。作业分层抽查,批改中有错误的作业单独发信息,要求时间内纠错并再次提交。

四、做得好的:

1、组内教师能够做到“和而不同”

2、课准备的充分。主备人提前一天在钉钉群里发送第二天要讲内容的相关材料以及安排流程,并组织组内讨论。

3、组内教师愿意积极尝试各种调动孩子学习积极性的方法和措施

教研工作总结 篇5

六年级数学教研组的每一位成员都认真参加学校各项活动,坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现对本教研组本学期的活动总结如下:

有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。虽然本学期取消了BBS论坛,但成员们仍然根据每月不同的主题,在微信群中发表自己的见解,进行积极互动。这种学习模式为教师搭建学习的平台,积极学习新理念,从而不断转变教师的理念。同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

吴雯老师在新河弄校区展开同课异构,高建祥老师承担了主题教研课。同时组内多位老师积极撰写论文和课题。

3.自查与交流相结合。充分利用周四下午的研讨时间,隔周进行教学研讨活动,在平日的工作中及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,教学中的难题与困惑在集体教研时间,大家一起讨论,找到解决问题的方法,重视教学过程的反思,教师都认真地反思教学过程,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。同时,做到资源共享,互帮互助。

当然,我们的工作还有很多不足之处。如在集体电子备课上还应努力,集思广益,提高教学实效。教学工作苦乐相伴。我们会一如既往,再接再厉,把数学教研工作搞得更出色,力争来年更上一层楼。