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运动会活动趣味的总结

2024-02-06

运动会活动趣味的总结(集锦6篇)。

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运动会活动趣味的总结 篇1

活动背景:

为欢迎11届新生加入学生会这个大家庭,并响应学校即将来临的运动会,建筑与材材工程系学生会以让新加入学生会的同学体验大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活为目的,特展开此次趣味运动会,以展现新一届学生会的青春风采。我们的青春我做主,飞扬的心总是随着这个社会的步伐而跳动,我们系新一届学生会成员应在我国日益繁华的环境下发挥我们应有的团体精神,为团体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神风貌。

活动过程:

一.活动主题:放飞活力,展团体风貌。

二.活动目的:通过此次活动促进学生会新成员间的了解,使得新一届成员快速的熟悉新的环境并融入这个大家庭。

并通过这次有趣的运动会来回应校运会,提高大家对体育的兴趣,营造一个良好的热爱体育的环境。

3、 时间:2011年10月16日。

四.活动组织:建材系学生会。

5,场地:足球场和乒乓球场。

活动成效:

此次活动在进行前有了一个较完善的部署,在进行活动的各各环节都做了安排,虽然有个别小的细节没能做到位,但是整个活动取得了良好的效果。

活动创新:

此次活动的开展不仅仅只是围绕单个学生会这个组织进行,而且还邀请了社团联合会、志愿者协会、新闻中心这三大组织参加,通过此次活动,四大组织之间有了一个很好的交流,促进了相互的认识,取得了很好的效果。

活动经费总结:

奖品:笔记本10(20元)

剪刀5(10元)

洗衣粉10(25)

钢尺 5(5元)

额外奖励:100支棒棒糖(40元)

活动用水100瓶(60元)

器材:乒乓球10(10元)

总计:170元

运动会活动趣味的总结 篇2

“七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了,首先要感谢同事们的默契配合,这样的活动需要的人员肯定少不了,而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者,一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。

虽然赛前已经考虑了各种情况和相应的措施,但还是出现了一些在比赛过程中不该出现的问题

1.、在《盛水接力》(跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时,选手们把水瓶举到水桶上,然后再回倒大塑料瓶进行盛水接力。如果先把大塑料瓶装满水,胜利者就是赢家

塑料瓶身内设若干漏点)项目上,在前一天的试验上是可以成功将水倒满的,而在比赛当天就出现了个别班级能倒满,大多数班级倒不满的现象,到后面现场就要增同个场次的倒水人数,这样也就造成比赛现场有些混乱,增加了一些安全隐患。

2、在《你的地盘我做主》(10人为一组,每个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个软排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。如果一个球员同时被击中,他必须被淘汰。最后一组剩下最多球员的队将获胜。)由于事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素,导致在这个项目上游戏时间拖延了不少;裁判员有限,有的人被球击中,没有及时停止比赛,也导致一些学生的异议无法得到很好的解决。

当然还有一些原因使得现场很乱,最主要的就是观众问题,由于科任老师全部担任裁判,班主任要组织本班参赛人员,这样没有人负责组织观众,维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了,甚至跑进比赛场地,进而干扰比赛。

针对活动出现的这些问题,我们会及时及时吸取教训,在以后的活动中尽量改正,尽可能找一些班级来演习一遍,看一下有什么考虑不周之处,那里没有想到,然后根据出现的问题及时调整,以达到最好的效果。

好的方面嘛,活动的氛围很好,同学们热情高涨,玩的很开心,各项活动均以团体的形式进行,增进了班集体的感情。学生们放学回家,和父母分享学校的乐趣。在这方面,我们的目标已经实现。体育活动本身就存在真不确定性,这也正是它的魅力所在,活动中不可避免的要出现一些问题,重要的是我们怎么及时解决这些问题,这就需要我们大家的共同努力!

生命在于运动,不论年龄的大小,我们都该让生命运动起来,体育运动会让人拥有一个好身体,拥有一个努力进取的好心态,虽然有汗水,有创伤,有疼痛,有失败、和成就,但更多的是促进我们心理的成长,会让我们的心坚强、淡定。

运动会活动趣味的总结 篇3

为了提高孩子身体和动作的协调性,进一步增进亲子感情,促进家庭联系。近日,xx幼儿园开展“小手拉大手一起来happy”趣味亲子运动会。

伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

本届运动会共设12个项目,采用个人比赛和亲子合作的方式进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。

在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培育阳光、自信、快乐的优良品质,促进儿童身心健康发展。

趣味亲子运动会活动总结(二)

11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。

在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我觉得我们的努力没有白费!!! 活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。

我针对大班幼儿的年龄特点,,选择了“纸箱多玩”。我们班的三位老师集思广益,最终制作出了不同的乐器,如纸箱戒指、龙舟、大鞋、大帽子等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。

孩子们非常喜欢它,能很快地扮演积极的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。

“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。

这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。

趣味亲子运动会活动总结(三)

以帮助家长了解大班幼儿的运动目标和亲子运动的意义,提高家长在亲子运动过程中的观察和引导能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块,首先,各班根据实际情况开展前期沙龙式指导,通过教师和家长的有效互动,让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标;其次,通过亲子体育现场体验活动,使各班教师能够清晰直观地了解本班亲子体育的现状和存在的问题;然后,各班集中家长进行活动后的交流反馈,每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容,分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况,并进行反思和问题反馈。最后,老师详细回答家长提问,总结和分享亲子运动的优秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动,帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式,提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

趣味亲子运动会活动总结(四)

20xx年12月1日,xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。

活动初期,班主任老师向大班所有家长发放了一份问卷。在家长的强烈反馈下,93班积极报名参加。

活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自的教室,穿上统一的号码背心,与老师和孩子们同时去了xx公园。

到达活动场地xx园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热烈的掌声和观众的兴奋中,活动正式开幕。

家长们分成abcde五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。

当最后一对父子到达目的地时,孩子们报以热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在个班的大合影中,活动画上了圆满的句号。

这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。

运动会活动趣味的总结 篇4

一、活动背景

为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。

二、活动之前的准备

1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

1. 低学段组(一二年级)

(1)团体赛。

班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

(2)个人赛。

一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

(3)获奖名单。

团体赛优胜班级:二年级(一)班

个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

2.中学段组(三四年级)

3.高学段组(五六年级)

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1.工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

2.活动前期准备中的不足

①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

3.活动中出现的问题

①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

③裁判讲解规则时,不够简单明了。

建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

运动会活动趣味的总结 篇5

此次趣味运动会举办之后,获益匪浅。从中学到很多东西,取得了意想不到的结果,同时也发觉出其中诸多的不足。

初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向学长和学姐请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于策划者双方的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的`情况出现,使得整个策划过程花费时间长,同时也因为两个班级没有一致空闲的休息时间这客观因素,导致活动安排一再拖延。值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处,由于是分块开展,出现了场面的小混乱。这是组织者(策划者)的工作失误,没有把可能发生的各种情况分析到位而产生出的问题。

当然,这整个过程中也有其较好之处。善于沟通,是达成最终共识的首要保障。筹划过程中,策划者多次将各班同学的建议收集整理,经过整合,并且进行较缜密地安排,反复进行了修改。与此同时,更重要的是得到了老师和同学的大力支持以及积极地提出意见,建议和最后的参与。在活动进行时,达到了活动举办时的初衷,加强了班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进了班级之间的交流。

总而言之,在整个活动的策划和进行过程中,必然有其不足之处,但是它的优势也凸显出来。希望能在下次的活动中克服以上指出的缺陷,把活动做得更好,做得更出彩。

运动会活动趣味的总结 篇6


一、活动背景    本次趣味运动会是由淮北师范大学美术学院委员会主办的校园大型趣味活动。其目的为丰富18级入校新生的课余生活,活跃校园氛围,增强新生的集体观念,培养新生团结合作的精神提高学生的综合素质,让新生以更好的精神风貌投入到学习与工作中去。本次活动彰显了我校学生锐意进取的精神风貌,塑造了青春、活力、朝气蓬勃的当代大学生形象,为我校校园文化建设添砖加瓦。

二、活动目的

    活动的效果

三、【活动主题】挥动激情,逐梦青春

四、活动对象

第二十九届学生会全体成员

五、活动时间

  待定

 

六、活动地点

新校区田径运动场

 

七、学生会各部门工作安排

办公室:

活动前:提前两星期对活动进行到梦空间活动申请,提前告知活动所需物品购买。

活动时:负责活动签到表格进行活动人员签到,

       提前放置好席卡水杯等所需物品

学术科技部:负责维持比赛场地正常。

社会实践部:负责维持活动场地正常。

文体部:负责音响调试

人力资源部:负责活动全过程各事项。

青年志愿者部:负责维持比赛场地正常。/志愿汇活动申请

外联部:分配两位礼仪干事进行活动现场帮忙,/分配一名干事担任主持人一职

宣传部:

活动前:分派两名干事帮忙制作展板“美”字logo涂鸦活动开始前进行对活 动在美院官方各大媒体平台进行宣传。

活动时:分派多名干事进行活动拍摄

活动后:活动结束后对活动进行各大官方媒体活动总结宣传

班长团:负责活动前在各新生班级对本次活动进行宣传并鼓励同学进行参加

八、主办部门

美术学院人力资源部 

九、活动流程8点前全体集合,分组签到

8点10开始主持人宣布游戏流程和规则

游戏流程

1、平地而起

2、六人护球竞速跑3、头顶胯下传篮球4、三脚竞速

游戏规则

1.游戏名称:平地而起

参赛人数:每队8人

游戏规则:各参赛班级抽签决定比赛顺序,每队先出两名成员手挽手背靠背坐在地上,同时起立,接下来四名成员,六名成员,到六名成员同时起立则挑战成功。比赛时间计入每队总时长

 

4.三脚竞速

参赛人数:每队6人

比赛道具:卡纸

比赛规则

三脚竞速考验每位参赛者的身体和四肢协调能力,三脚即指用三张卡纸放置地上参赛选手两脚放置卡纸上用另外一张闲置卡纸交替前进。每队一位选手完成下一位接替,直至六人全完成。每队比赛时间计入总成绩 

颁奖合影留念

活动结束清理现场 

三、项目介绍

1.平地而起

参赛人数:每队8人

比赛规则

各参赛班级抽签决定比赛顺序,每队先出两名成员手挽手背靠背坐在地上,同时起立,接下来四名成员,六名成员,到六名成员同时起立则挑战成功。比赛时间计入每队总时长

2.六人护球竞速跑

参赛人数:每队6人

比赛道具:气球

比赛规则:

每队派出6位成员,将气球夹至两人身体中间,(不得用手辅助)每队分配五个气球,从起点到终点之前气球无掉落为完成比赛。若气球中途掉落该次比赛时长加10秒然后立即原地恢复队伍前进直至完成比赛。每队比赛时长计入每队总时长。

3.头顶胯下传篮球参赛人数:每队6人比赛道具:篮球比赛规则每队派出6人,排成一队,每人之间间隔一米。由领头人开始从头顶开始传球,后者接过篮球需从胯下传给下一位,直至将球传给最后一位比赛结束,每队比赛时长计入总成绩

4.三脚竞速

参赛人数:每队6人

比赛道具:卡纸

比赛规则

三脚竞速考验每位参赛者的身体和四肢协调能力,三脚即指用三张卡纸放置地上参赛选手两脚放置卡纸上用另外一张闲置卡纸交替前进。每队一位选手完成下一位接替,直至六人全完成。每队比赛时间计入总成绩

 

一、所需物品及奖项

名称

数量

价格

总计

气球

3袋

10元/袋

30元

纸杯

5袋

10元/袋

50元

乒乓球

5个

1元/个

5元

报纸

30份

1元/份

30元

宽胶带

5卷

10元/卷

50元

口哨

5个

1元/个

5元

打气筒

4个

7元/个

28元

奖项:

名称

数量

价格

总计

抱枕

棉手套

棉耳罩

棉口罩

热水袋

暖宝宝贴

赛事规则:本次运动会共有5个项目,采用积分制积分规则:每队比赛时长按长短依次分出桂冠,

第一名名额一个,每人6分,

第二名名额两个,每人4分,

第三名名额三个,每人3分,

第四名名额四个,每人2分,

四个项目全部结束后比赛时长比分总计排名。每队奖品为班级证书、积分、奖品。五、工作安排裁判组:工作人员:主席团担任总裁判维持比赛公正,其余各部门安排两位人员担任场地副裁判负责选手比赛记时,和犯规记录

工作内容:负责比赛计分计时,及时汇总统计比分,规则讲解,判定。

技术组:

工作人员:待定,工作内容活动当天负责音响设备的调试工作。

后勤组:

工作人员:待定,工作内容:负责整个活动现场的管理,条幅挂放、打扫卫生、维护秩序等等总之一句话,哪里需要出现在哪里。

注:除裁判组外其他各组成员均参与游戏。

 

十一、注意事项

1. 选手出现情况及时向其班长联系。比赛现场出现任何情况需冷静解决,按规则办事,友谊第一比赛第二。

2. 提前观测天气情况,若与阴雨天气活动推迟。

3. 提前一个星期至两个星期像办公室汇报所需物品,以及申报到梦空间(人数名额大于所参与人员)。

4. 提前绘制好海报做好宣传工作。

5. 提前预定场地,调至好音响等设备。

6. 提前安排好各位分工,做好活动前准备。

 

十二、后记本次趣味运动会丰富了同学们的课余生活,活跃了校园文化氛围,提高了学生干部们的综合素质,增强了各个部门之间的凝聚力,扩大了共青团沈阳大学委员会的影响力。作为青春的代言人,同学们在活动中会洋溢着年轻的活力,充满着奋斗的激情,真正融入了我们本次趣味运动会“挥扬激情,逐梦青春”的活动宗旨。