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亲子运动会总结

2024-03-28

亲子运动会总结通用3篇。

经过编辑的认真整理这篇“亲子运动会总结”问世了。处理文档是职业生涯中必须拥有的基本技能,借鉴范文能够帮助我们打开思路,学习范文可以让我们更加有安全感地面对文学作品和写作任务。我将为您提供一些全面的见解和建议供您参考!

亲子运动会总结【篇1】

幼儿园亲子运动会活动总结范文

幼儿园运动会活动总结

艺术幼儿园为期一周的运动会于周三开幕了,虽然天气不怎么配合,但是,只要太阳公公一露脸,孩子们就以饱满的精神紧锣密鼓地随着老师有序地进行各项比赛。比赛中,孩子们拼搏着、争取着、努力着……摔倒了,咱们爬起来继续;掉棒了,拾起来奋起直追;手挽手,一二一,大家共同努力着……孩子们,你们的努力我们看到了,好样的,孩子们。

阳光灿烂,迎来了我们中班段运动会,也是作为新老师的我第一次组织这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,每个孩子都开始进行紧张的练习。本次根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。例如:上午举行原地拍球,20米往返跑,袋鼠跳、套圈,下午举行集体赛“滚轮胎”、“障碍赛”。本次活动的宗旨是:“我快乐,我参与”,开展各类竞赛性游戏。

赛场上的氛围格外热闹,小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序,并请了小班段的家委作为裁判员参与活动。孩子们接触这样的活动显得格外兴奋,再加上啦啦队的加油喝彩声显得格外“热闹”。活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。

在运动会这个平台里,可以让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。

范文二:幼儿园运动会活动总结

艺术幼儿园为期一周的运动会于周三开幕了,虽然天气不怎么配合,但是,只要太阳公公一露脸,孩子们就以饱满的精神紧锣密鼓地随着老师有序地进行各项比赛。比赛中,孩子们拼搏着、争取着、努力着摔倒了,咱们爬起来继续;掉棒了,拾起来奋起直追;手挽手,一二一,大家共同努力着孩子们,你们的努力我们看到了,好样的,孩子们。 阳光灿烂,迎来了我们中班段运动会,也是作为新老师的我第一次组织这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,每个孩子都开始进行紧张的练习。本次根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。例如:上午举行原地拍球,20米往返跑,袋鼠跳、套圈,下午举行集体赛“滚轮胎”、“障碍赛”。本次活动的宗旨是:“我快乐,我参与”,开展各类竞赛性游戏。 赛场上的氛围格外热闹,小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序,并请了小班段的家委作为裁判员参与活动。孩子们接触这样的活动显得格外兴奋,再加上啦啦队的加油喝彩声显得格外“热闹”。活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。

在运动会这个平台里,可以让每个孩子都能体会到参与体育活动的乐趣,感受被关注、被鼓励的良好团队氛围。

范文三:幼儿园首届亲子运动会活动总结

2011年5月30日上午,我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

10:30分随着音乐,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:纸箱、水罐、手套、地毯积木等。

比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

范文四:幼儿园首届亲子运动会活动总结

20xx年5月30日上午,我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

10:30分随着>;,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:纸箱、水罐、手套、地毯积木等。

比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

范文五:兴蕾幼儿园首届亲子运动会活动总结

20xx年5月26日上午,兴蕾幼儿园在新徽弘儒学校举行了首届亲子运动会,每个家长、孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,期盼活动开始。随着>;,我们的家长、孩子迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,园领导给大家带来了深深的祝福,亲自主持了本次活动,带领家长、孩子做了有趣的亲子游戏,给活动增添了更多欢乐的氛围。 运动会由“ 运动员入场”、“集体舞”、“亲子舞”、“老师健身舞”、“3.4月份生日会活动”、“家长拔河比赛”之外。还给准备了三个亲子游戏项目,根据孩子年龄特征制定。以“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长们对这次活动也表示赞同,并积极支持参与。

这次运动会,参与率高,家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,让我们非常感动。总之,这次运动会我们觉得开的比较成功。围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评。但,建于这次首届活动,在有些细节考虑的不够充分,找出不足之处,争取在以后活动中会更加完美。

范文六:幼儿园亲子运动会活动总结

20xx年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。

9:00分随着>;,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。 比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。

范文七:幼儿园运动会总结

激动人心的运动会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐里,我们永远会记住这一天:20xx年11月7日,育才幼儿园第一届“我是无敌小超人”秋季趣味运动会,这次的运动会举办的很成功。虽然我是一位刚加入咱们这个大家庭的新成员,原本对一切都比较陌生,但也很快的加入了咱们这个热情的队伍里,对于我来说这是一个挑战。

这次的运动会节目真是丰富多彩,虽然有自恋的嫌疑,但还是忍不住要赞扬一下由我们幼儿园老师组成的两支队伍,升国旗队和舞蹈队。这其中包含我们老师多少的汗水。当然还有给我们带来惊喜的王校长和他朋友的萨克斯演奏,没有进行任何彩排,却是那样的振奋人心。随着运动员进行曲的响起,各班幼儿迈着整齐的步伐,精神抖擞、口号响亮,和老师一起排着整齐的方队步入会场。每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦,洋溢着童真的笑脸,为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断学习,不怕苦不怕累的精神感动着我们老师。在“加油”声中为班级争夺第一,希望小朋友们能坚持锻炼身体,让健康和快乐延续下去。

这次的运动会,我们老师也从中获得了成就感,为了筹备这次运动会,老师们和孩子们都十分辛苦。每天都努力练习,只为把自己最好的一面展现出来。运动会当天,老师和孩子们都拿出最好的状态,一起加油、努力,很好的向社会展现了我们幼儿园师生的良好风采。王校长和付老师的主持,胡老师和张老师裁判的公正,李园长的忙碌,耿老师的幕后,每位老师都让我们感动,其中当然少不了我们王校长和陈园长的功劳。王校长之前还开玩笑的说:“这次运动会你们做主,我给你们打工”。忙着画赛道、布置会场。当然还有小学部的老师们,也都尽心尽力的做好在积极的工作。

最后比赛结束时,也许老师和宝宝们都已筋疲力尽,但每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。这次的运动会真的让人难忘!宝宝们:你们真棒!尊敬的领导和老师们都是好样的!

范文八:幼儿园运动会总结

激动人心的运动会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力,在杨园的指导下努力的为运动会做了充分的准备,所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来,所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开,一切看起来都是那么的积极快乐!

运动会当天,老天还小小考验了我们一番,在开幕式前夕竟下起小雨,着急啊!所有的老师和行政人员,都在心中默默祈祷,在开幕式前一分钟雨停啦,老天看好努力的人们呢!开心,小雨让大家更有信心要将此次的运动会办好!八点半,所有的家长和幼儿准时就位,在老师们的加油歌舞表演中热烈开场!随着运动员进行曲的响起,各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,和老师一起排着整齐的方队陆续入常接着,孩子们向家长和来宾进行了团体操的展示。每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦,满洋溢着童真的笑脸。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断练习,不怕苦不怕累的精神感动着我们的老师,有的孩子回家还将操节回家教给爸爸妈妈,很多的家长每天也是通过入离园的些许时间询问孩子们的排演情况。看着孩子们的认真和家长的紧张,一种感觉就是心灵相通,当天的表演更是获得了家长和来宾们不断的喝彩,功夫不负有心人,我们班获得了最佳团体操表演奖。主席台的周围架起了一台台的照相机和摄像机,场面壮观的胜似一场记者招待会!更加激动人心的可算是家长的拔河比赛了,就在那一刻,所有的家长亮起了小宇宙,团结的力量拧成一股绳,在孩子和爱人的鼓励中力争团队第一,气氛很是热烈。我们小段的家长还拿了冠军呢!哈哈!最精彩的要数体育游戏竞赛内容了,孩子们和家长玩的很开心,争先恐后,互不相让,在“加油”声中为班级争夺第一,希望小朋友们能坚持锻炼身体,让健康和快乐延续下去。

这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很行为。部分家长还充分发挥了个人资源,为我们的运动会助力。因为有些家长的帮忙和支持,我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。再次感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的'家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

范文九:幼儿园运动会总结

激动人心的运动会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力,在杨园的指导下努力的为运动会做了充分的准备,所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来,所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开,一切看起来都是那么的积极快乐!

运动会当天,老天还小小考验了我们一番,在开幕式前夕竟下起小雨,着急啊!所有的老师和行政人员,都在心中默默祈祷,在开幕式前一分钟雨停啦,老天看好努力的人们呢!开心,小雨让大家更有信心要将此次的运动会办好!八点半,所有的家长和幼儿准时就位,在老师们的加油歌舞表演中热烈开场!随着运动员进行曲的响起,各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,和老师一起排着整齐的方队陆续入常接着,孩子们向家长和来宾进行了团体操的展示。每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦,满洋溢着童真的笑脸。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断练习,不怕苦不怕累的精神感动着我们的老师,有的孩子回家还将操节回家教给爸爸妈妈,很多的家长每天也是通过入离园的些许时间询问孩子们的排演情况。看着孩子们的认真和家长的紧张,一种感觉就是心灵相通,当天的表演更是获得了家长和来宾们不断的喝彩,功夫不负有心人,我们班获得了最佳团体操表演奖。主席台的周围架起了一台台的照相机和摄像机,场面壮观的胜似一场记者招待会!更加激动人心的可算是家长的拔河比赛了,就在那一刻,所有的家长亮起了小宇宙,团结的力量拧成一股绳,在孩子和爱人的鼓励中力争团队第一,气氛很是热烈。我们小段的家长还拿了冠军呢!哈哈!最精彩的要数体育游戏竞赛内容了,孩子们和家长玩的很开心,争先恐后,互不相让,在“加油”声中为班级争夺第一,希望小朋友们能坚持锻炼身体,让健康和快乐延续下去。

这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很行为。部分家长还充分发挥了个人资源,为我们的运动会助力。因为有些家长的帮忙和支持,我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。再次感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

范文十:幼儿园活动总结

20xx年10月25号,由我院与贵阳美迪教育机构共同举办的“年少激扬,我梦飞翔”贵大游活动顺利开展。

本次活动分为三个部分:

第一部分:主持人主持开幕式,解说员带领小朋友及家长游贵大,游览景点有贵州大学校史馆、罗马广场、图书馆、逸夫楼鲁迅像、双馨园食堂,文化书院,大礼堂;

第二部分:全体在大礼堂集合,进行游戏环节。在游戏之前由团委学生会为各位小朋友及家长、老师表演“化学”魔术,名为“变色的粉末”和“会喷的可乐”。接着进行了“齐心协力吃果果”和“心有灵犀一家人”游戏比赛;

第三部分:集体合影留念。

此次活动中,团学青各部门人员团结协作,共同打响了我们化学与化工学院的名声,为我们学院做了一个好的宣传。

虽然此次活动取得了圆满成功,但是活动中依然存在纰漏瑕疵,

第一:本次活动准备不够充分,导致解说时间超过预期时间,影响活动后期的进行;

第二:解说人员对解说景点了解不够通透,解说方面缺乏经验;

第三:游戏环节秩序维持力度不够,规则阐述不够清楚;

第四:工作人员调配方面不是十分合理。

总体来说,此次活动意义很大,大家受益颇多,并获得了理想的效果。

亲子运动会总结【篇2】

20___年X月X日上午,大朗镇中心幼儿园“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会隆重举行开幕式。东莞市教育局领导、镇党委及镇教办领导亲临本次活动现场。本次开幕式共有600多名小朋友参加,有一千多名家长朋友及幼教同行共同参与。

众志成城,成就精彩

这次的亲子运动会,对我园来说意义非凡,因为这次运动会要面向全市幼教同行进行展示,是我园创建省一级幼儿园迈出的第一步。因此,对全体教职员工而言,这次活动不仅是一次新尝试,更是一场大挑战。如何让亲子运动会成功举办,成为大家思考的重点。为此,领导班子成员多次组织召开级部会议、教师会议、全体教职工会议……。提议、讨论、质疑,释疑,几经斟酌,几经规划,“童心飞扬 拥抱亚运”亲子运动会方案终于敲定。

纸上谈兵,实属易事,如何落实亲子运动会的方案,举办好本次亲子运动会,成为我园全体教职员工行动的航标。为此,我园全体教师在国庆长假归园后,白天在不耽误正常一日教学活动之余,充分利用户外活动时间,一边抓排幼儿文艺节目,选音乐,抠动作,一边则齐心协力训练幼儿队列;晚上,教师和保育员们加班加点,一方面进行环境创设,另一方面对全园家长代表分级部进行节目训练,整整一个月的时间,她们喊哑了嗓子,也喊出了成绩,吹破了哨子,也吹出了精彩。

最为难得的是我们的家长朋友们,运动会的方案一出,家长们便积极报名参加我们开幕式文艺表演中节目的排练,近200名家长,分批分组的在各级老师的组织下利用晚上和周六日的休息时间,不辞辛苦的排练,动作不整齐,练了又练,节奏没卡准,听了又听,道具、服装没到位,家长主动为我们提供……。

不经风雨,不见彩虹。为了让开幕式能顺利举行,我们进行了多次的彩排,每一次的彩排都会有不同的问题发生,但正因为有了全园师生及家长的共同努力,我们克服了种种困难,制定了如遇天气问题的第二套执行方案,对人员分流、场地安排等方面进行了多次的推演及修改,希望能将中心幼儿园最佳状态展现在全市幼教同行及家长的眼前。

亲子运动会总结【篇3】

为了让幼儿喜欢参加体育活动,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质,培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。促使家园联系更为紧密,关系更为融洽。12月5日我们开展了一次幼儿园亲子运动会。很多家长都在百忙之中来和孩子共同参与,爸爸、妈妈还有姑姑、外婆、奶奶,真是一片热闹。家长们全身心投入到活动中,陪着孩子一起运动、一起欢笑。这次运动会不仅让小朋友之间多了些许默契,也让家长之间多了不少沟通。看得出为了这次运动会老师们花了不少心血。这次运动会的整体策划,幼儿园投入了大量的人力、物力,为了让孩子们身心都得到锻炼,老师们精心设计每一个项目,从生存宣传到活动支援,都尽心尽责。

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母手中。为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添加色彩,使之鲜活,充满生命。这次亲子运动会使我更加认识到家园互动的重要。小小的游戏,凝结了父母与孩子的亲情,连结了老师与家长的友情。这次活动,不仅使家长提高了认识,也让我们发现了许多值得思考的问题,这样更有利于实现了幼儿园与家庭教育的有机结合。通过这次比赛,加深了家庭成员间的亲子感情,也为家园之间的沟通交流搭建了良好的平台!

本次活动为了提升孩子们运动智能,能让每个孩子健康和谐地发展和成长;让孩子们体验到成功,让孩子与家长体验到运动的快乐,增强亲子间,家长与家长间,家长与幼儿园的情感,我们老师精心筹备这次“亲子趣味运动会”。

这次趣味运动会我们大班是在星期二举行的,也是我们打了头阵,首先要检讨我们的准备工作不充分,每一个项目我们没有确定好人数,有些班上的已经比赛完了有些还在继续比赛,搞得很不和谐,场地很拥挤,跑道很窄,家长很混乱,整个操场都是人,我们老师没有组织好,这是我们的失误也是我们事先没有考虑周全。在整个游戏比赛的过程中孩子们和家长还是在积极地参与,有些家长在比赛过程中虽然摔倒了,还是爬起来继续完成了比赛,也为幼儿做出了榜样。家长们带着自己的孩子非常认真的参与各项游戏,尤其是爸爸们都是表现出一副不甘示弱的姿态。孩子们在赛场上都不甘落后,去努力竞争,坚持完成每个项目,接着最后在齐心协力地拔河比赛中结束了运动会。在拔河比赛的开始绳子一下就断了,这个是非常的丢面子的事情,也可以说是不该发生的遗憾。其实拔河是很容易调动整个赛场的气氛的。

最值得欣慰的是孩子们进行精彩队列绕场仪式表演、器械操和集体操表演的.时候比以往要整齐得多,可能是爸爸妈妈在看他表演幼儿感觉特别骄傲的缘故。这次运动会的开展和家长配合是分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师也感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现得如此精彩。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

趣味运动会完了之后我们全部回到了教室给小朋友们发了奖状还有大红花,那天中午吃的午餐是汽水和南瓜,我们去打饭的时候已经是最后了,结果我们菜那些都不够也没有了,后来家长看到我们吃的就只剩下汤了,有些家长很生气,随后就把小朋友带走了。虽然运动会已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感同时也得到了一些教训。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!也让我在组织方面得到了进一步的升华。同时感谢钟英莲老师为我们大班年级组精彩的主持和我们准备不充分的临时发挥。谢谢。

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亲子运动会总结精选


我们可能会开展一项重要的活动,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,那么一篇活动总结要怎么写呢?经过搜索整理,小编为你呈现“亲子运动会总结精选”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

亲子运动会总结 篇1

运动会结束了,一幅幅激动人心的场景却让我难以忘怀,我想家长和孩子在参与的活动中也留下了完美的回忆,有的回忆自我比赛过程中的刺激,有的回忆自我拿奖牌时的喜悦,有的又回忆自我和家人、教师分享的时刻,有的……而留给我印象最深的就数孩子和家长们在活动中的各种笑容了。或许每个人的回忆会不一样,但这些完美的回忆都是来自于同一场运动会。在活动的筹划和活动的过程中,很多感人的场景,也让我记忆忧心,感动不已。

为了筹备这个运动会,我将活动的资料和比赛的方法、规则,一一向家长说明,家长也进取配合,和孩子在家熟悉活动的过程,向孩子讲解比赛过程中的注意事项,孩子在幼儿园也很乐于参与,练习拍球和穿脱鞋子比赛,期待着和爸爸妈妈一齐参加的活动。活动当天,孩子和家长进取参加了这次难忘的亲子运动会。我真的很感动,感动于家长和孩子们为这次运动会所做出的努力和付出,这也是对我们工作的最大支持。

我们班家委会的三名成员:余谦益、吕意扬和邓诗妍的家长。还有志愿者“小白菜”:高紫曦、吴家磊、李宇娉、张语瞳、谭宇琦的妈妈们和“帅哥摄影师”顺宝宝的爸爸。他们在活动的过程中始终坚持着进取的工作状态,运动会开始前他们就很早的来到运动会场,帮忙我们一齐照顾孩子,照相;运动会一开始,他们又认真地做着自我的评审员的工作,本着“认真、公平、公正”的原则,奔走在比赛场地上,不辞辛苦的工作着,自我的孩子也仅有放在一边,但他们始终微笑着应对。在此也向他们表示衷心地感激!我也感动于他们辛勤的付出和对幼儿园工作的支持。

虽然是小班的宝宝,但他们的表现却毫不逊色。从运动员入场开始,他们就表现的很精神,他们天真可爱的笑容伴随着不太整齐的步伐,大声地喊着“金和小班,亲密无比,团结一心,勇往直前!1迎来了家长们的笑声和掌声。他们和哥哥姐姐一齐做广播操,进行园团体操比赛。虽然年纪小,可是却获得了团体“一等奖”!孩子和我们分享了他们的成功,一群神气的小宝贝,真让我们感动。

活动比赛中,孩子和家长努力配合,争分夺秒地进行着自我的比赛项目,从中我看到了家长和孩子的紧张、笑容,听到了相互间的交流,他们都是为了能够取得更好的成绩,当他们从何园长手中接过奖牌、奖状和礼物时,个个都是笑脸应对照相机的镜头,留下精彩的瞬间,他们无论拿到的是金牌还是银牌都会跑到教师的面前开心地报喜,“友谊第一,比赛第二”的奥运精神,在孩子和家长的身上体现了出来。感动这一分享的时刻,完美而和-谐的时刻。

亲子运动会总结 篇2

20xx年11月17日,艺术幼儿园亲子运动会开始。在运动会前期,我们小班做了大量的准备工作。1,班级牌的设计与制作,针对小班年龄特点,我们选择了颜色明亮简单大方的版式,再以可爱的动画主角头像加以点缀,很好的突出了小班可爱单纯活泼的特点,小班小朋友很喜欢,争着抢着要去举着。2.队伍队形的训练,踏步齐步走的训练进行很多次,小班的小朋友手脚协调不起来,加上小朋友活泼好动,很多没有方向和秩序感,又出于安全考虑,选择了简单的两列手拉手踏步走,在幼儿园效果还好,口号也喊的很响亮。3.游戏活动的训练,为了让小朋友尽快熟悉运动会游戏规则,我们在户外活动时间进行了大量的训练,让幼儿每个人都能玩到,保证在运动会中不怯场,不哭闹。4,与小朋友的信息传达,平时上课时会讲公共场合注意的礼貌礼仪,就引用了运动会的事情,让小朋友知道运动会是跟爸爸妈妈一起玩游戏,要表现好,让小朋友回家告诉家长。5.家长的通知,在邀请函发的前一个星期就有跟家长口头传达,邀请函每个都亲自送到家长手上,并且在17号中午一个一个打电话提醒通知。6,出行安全,在走向公园的路程中车流量较大,我们一个老师在前面倒走带队,一个老师在中间看中间的小朋友,另一个老师在后面,保证小朋友都在队列里,不掉队,幼儿对新环境新事物比较好奇,注意力不集中,走不好,就让他们看着老师边走边唱歌,教他们礼貌叫人,并注意跟他们沟通交流,让他们保持注意力在老师身上。

17日上午,我们老师来到幼儿园检查准备了所有活动道具。下午2点左右,我们按照计划好的队形开始向公园前进了,行进过程中有幼儿乱跳,鞋子掉的,东张西望的,各种情况都有,老师们高度警惕,不停的叫着他们的名字,还好整体队形不乱,慢慢的前进,顺利的走到公园,并且小朋友能跟着老师向路人问好,非常可爱。但是在见到家长以后队形就有点乱了,幼儿的情绪也有明显的变化,在家长的配合下大部分都还是站好了队,有几个幼儿开始哭闹。运动会开始,小班进场时情绪不高,因为氛围跟之前彩排不一样,所以感觉有点搞不清状况都好奇的看着周围,少有人跟老师一起喊口号。在亲子活动环节,幼儿情绪非常高涨,跟家长玩游戏非常开心,但是分开的时候又有情绪变化,就让家长抱着幼儿到游戏活动区域。到了游戏活动区域,幼儿见老师拿出平时玩的游戏道具就都高兴的凑过来了,积极拉着家长参与游戏,游戏活动进行的很顺利,家长也很努力争取,不过后来变成3个爸爸的比赛了。最后活动顺利的结束家长一起参加了合影。总体来说现场的反响是非常不错的。这次亲子运动会小班总结的缺点:1.幼儿户外活动经验较少,有点胆怯,性格大方开朗方面的培养还需要加强。2.仍然有少数幼儿家长没有来参加,活动通知传达到,但是精神没有传达到,让家长没有能够重视,下次有类似活动可以借放学时间开个简短的小会。3.活动现场老师的组织能力还需要加强,应考虑多方面因素,尽量照顾到参与游戏者和等待参与游戏者的感受,不要让等待者觉得没有事做。4,活动道具的看管工作要考虑周到,道具气球被观众拿走很多,是工作的失职。

这次的亲子运动会的圆满结束,不仅锻炼了幼儿的体质,也增进了幼儿与家长与老师之间的亲密情谊,是学前儿童心理教育和学前儿童家庭教育领域的伟大的实践。同时也提供了社会对幸福之星艺术幼儿园的考察与进一步了解,让他们知道幸福之星艺术幼儿园不仅仅是普通的看护孩子的场所,更重要的是我们注重孩子多领域的教育,健康,艺术,心理等等,是专业的学前儿童教育机构,我们是用心,用爱来呵护每一个宝宝,相信我们一定会越来越好的!

亲子运动会总结 篇3

密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质,特举办了“秋季亲子运动会”。

此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备,孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场,家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况,接着全体幼儿喊出“我运动、我健康、我快乐”,齐做模仿操,站在线外的家长也激动不已,都情不自禁地为自己的`孩子喊着“加油”,“你最棒”;最后进入亲子游戏环节,孩子们和家长笑声一片,乐在其中。

本次我班共有25个家庭参加,这次运动会开展的还比较顺利,小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利,但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人,不愿参加游戏活动,希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢!

我们班的运动项目有

运动会上,我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;有的妈妈脚蹬高跟鞋,但为了不让孩子失去这个参加集体活动的机会,硬是配合完成了比赛;有的父母没有时间,爷爷、奶奶、姥爷陪孩子一起活跃在赛场上;有的孩子带病坚持比赛;有的父母请假参加本次活动,亲子项目将运动会推上了一个又一个的高潮!

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞,运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。

虽然为这个“亲子运动会”每位老师都做了很多的努力,很辛苦,但看到每一个小朋友和家长是那么的快乐,我们的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活动中,我们还会收获更多!

亲子运动会总结 篇4

11月4日,我们xx幼儿园举办了一场别开生面的运动会,仅仅半天的活动又赢得了家长们的手掌声,赞扬声,并且运动会在孩子和家长的欢声笑语下圆满结束。

亲子游戏主要体现全家人的动员,一起体验亲子游戏的乐趣。这次运动会里有个亲子操,要求家长站在幼儿身边跟着**动起来,家长们做早操的年代相信都已经过去很久了,在他们日夜为自己的宝贝劳神操心的时候,会没有时间跟宝贝一起运动锻炼,这是一个运动的过程,也是一个沟通的过程。让我们高兴的是男、女家长都没拘束,很自然也很高兴的动起来了。

在游戏中,很多家长都尽量配合活动的要求,遵守规则,倡导趣味第一,比赛第二。 并且通过活动我看到多数家长特有班级荣誉感,自己参加时就尽最大努力让孩子享受活动乐趣,过后还在一旁给其他人鼓劲加油,希望孩子班上能赢,当听到孩子班上赢了时,发出了喜悦的欢呼声。

亲子运动会不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让家长和老师之间增进了彼此了解。看着稚嫩的孩子们出色的表演,我心里无比欣喜,。看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与各项活动,也让大家忘记了时间和年龄,仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的一天。

亲子运动会的活动总结(二)

“生命在于运动”简简单单的一句话多么有意义,阳光似乎也很给力,又迎来了我们新一届的亲子运动会,我们一改往日的模式,此次的亲子运动会是在滨湖公园举行的,在园长妈妈、老师、小朋友、家长还有阳光体能工作室的老师的带队参加下,我们文博幼儿园的趣味亲子运动会伴随着**正式拉开了帷幕。

数百场亲子表演让孩子体验集体活动的乐趣;运动会有序的入场表演,使只能看电视的孩子成为主角;亲子活动让家长和小朋友乐在其中。

在有趣的活动中,孩子们不仅体验到付出和汗水,更体会到什么是荣誉,什么是付出后的收入。而作为家长,在一个又一个的游戏比赛中,看着孩子们为成功而喝彩,为失败而撅起小嘴,他们既为孩子的快乐而快乐,更被孩子们要求上进、要求成功的精神而感动。随处可见爸爸、妈妈同小朋友一起参加活动情形;孩子们还拉着他们的父母去下一个项目运动场上洋溢着爱和喜悦。

小朋友从接触家这个集体,到接触幼儿园大集体,到感受国家民族的更大的集体,亲子运动会这样的活动非常有意义。当家长与小朋友一起练习亲子操,增加了孩子和父母之间的亲情;当孩子和老师一起参加亲子会议时,家长和孩子对集体活动的归属感增强。从家长和孩子们的积极参与,从洋光灿烂的笑容中,我们感受到运动的快乐和健康的美丽。

通过亲子运动会,锻炼孩子的体质,培养孩子良好的参与意识、竞争意识和合作意识。让孩子体验活动带来的快乐,同时也让不怎么“动”的家长、孩子动起来了。整个草地上到处是欢歌,到处是运动的笑语,气氛热烈,加油声一浪接着一浪的传递,此时不仅仅是运动场上的运动比赛的加油的传递,更是爱的传递,“望子成龙,望女成凤”每个父母都对孩子有着殷切的期盼。

带着胜利的喜悦,我们的运动会将结束。

对于孩子们来说,虽然他们不能意识到体育运动真正的快乐和意义。但对于刚进幼儿园的宝宝来说,是第一次接触集体体育最真实的感受和体验。这次运动会不仅仅是训练他们的意识。

这也有效地在他们心中播下集体荣誉的种子,增强他们的自信心。健康之美、运动之乐、欢乐之声在这里洋溢,亲情在这里传播!

亲子运动会的活动总结(三)

我园秉承着集团“健康第一,艺术扬长”的教育理念,以其优美的环境,专业的师资,现代的课程,科学的保育,营养的膳食,优质的家长服务等来培养全面发展的幼儿,真正的做到:让每一个孩子都快乐,让每一家长都满意,让社会各界都认可!

本届运动会的主题是“大手拉小手,一起来加油”,园所结合不同年龄班幼儿的特点,开展了不同内容的竞技项目,同时还开展了许多班级间亲子比赛的项目,通过好玩的游戏,发展了幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬等基本动作,同时引导家长关注孩子的体能发展,和孩子们一起培养对体育活动的兴趣与爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

通过此次的亲子运动会,让孩子们体验到运动带来的快乐,培养幼儿与幼儿之间,幼儿与家长之间的协作精神,同时也让家长朋友们在工作的同时感受亲子运动的乐趣,家园互动,达到了非常好的效果。

亲子运动会的活动总结(四)

周五我们的亲子运动会在一片欢乐中落下了帷幕,这次运动会中二班的家长积极报名,积极参与,使我们整个运动会顺利圆满的召开。在拔河比赛中,中二班的家长与中一班家长僵持不下,终于在最后齐心协力取得了拔河比赛的胜利,家长们的坚持、努力为孩子们起到了很好的榜样作用;在亲子游戏《快乐运球》中,我们的家长和孩子玩的不亦乐乎,通过四轮游戏充分调动了家长的积极性和参与度,也让孩子在亲子游戏中学会了与爸爸妈妈的配合,让孩子玩的特别尽兴,直至运动会结束家长们还在群里踊跃的交流讨论着。

回顾已经结束的运动会,我们仍然发现了活动中的一些不足。在第二部分家长和老使得比赛中,我们的准备工作不是很好,让家长不知道自己的分组情况,有点慌乱。在接下来的活动中,我们会做好这项工作,提前告知家长比赛项目的顺序,让家长提前了解和准备。

我相信下一次二班的表现会更好!

亲子运动会总结 篇5

11月14日中午,在校长、老师、孩子和家长的共同努力下,我园第三届亲子运动会圆满结束。在精彩的活动中,孩子们的身体得到了锻炼,在趣味游戏中孩子们的心情也得到了愉悦。体能亲子游戏不仅加强了亲子关系,也让家长了解孩子的身体发育状况。孩子获得成功,父母获得孩子般的兴趣;老师们也从中获得了成就感。以下是运动会的总结:

本届运动会分为五个部分:

(1)班级准备工作和人员配置。

(2) 运动员进场及升旗仪式。

(3) 课堂表演。

(4)体智能亲子互动。

(5)班上小朋友和家长合影留念。

1、班级准备工作及人员配置

1、活动提早开始。校长把活动时间告诉了老师们,让全班有更多的时间练习,有充足的时间保障。

2、班主任提前准备好各种游戏中需要的物品,以免在活动中错过。

3、由于本班张老师是本次运动会的主持人,所以有必要在赛前开个会。只有把工作分配好,活动才能顺利进行。活动期间,潘老师主要负责后勤工作,如:儿童饮水厕所等。厨房里的曹阿姨和潘老师负责为孩子们在表演时更换表演道具。

2. 运动员入场及升旗仪式

1. 活动在各班小朋友轮流入场时拉开帷幕。在明俊松的带领下,我班的孩子们随着运动员的行进,健步如飞,挥舞着手中的小红旗进场。

2.幼儿园升旗仪式是教育孩子爱国主义最有效的方式之一。为此,赛前举行了隆重的升旗仪式,激发孩子们的爱国热情,培养孩子们的自信心和主人翁意识。

3. 班级表演

我们班参加了本次运动会的两个节目,一个是“时刻准备”的排队,另一个是“时刻准备”的器械锻炼表演。准备好”和大班的孩子们一起。嘭嘭嘭。”。这次大胆的将两首不同风格的音乐结合起来,在节目中尝试创新。从当天孩子们的活动表现来看,效果不错。

差点60名孩子参加了《东巴拉》的演出,音乐一开始,当孩子们穿着统一的衣服,手捧向日葵走向会场中央时,整个活动进入了一个小高潮。家长站起来观看孩子们的表演,为表演者加油。

四、体能亲子互动环节

在这次亲子游戏中,我们幼儿园第一次尝试一起开展体能活动,而不是以往的竞技游戏。活动由体型聪明的米奇老师主持。首先,为了调动大家的情绪,他用了几款亲子互动小游戏来暖场,调动全场的气氛。之后,我们开始了重头戏——亲子游戏互动。

我们把这个领域分成三个部分,每个类别一个区域。在亲子游戏中,孩子们兴致勃勃地参与到游戏中来。家长们都精神抖擞,准备和孩子们来一场有趣的游戏,引得在场的家长们哄堂大笑。每个孩子和家长都在比赛中坚持了下来,每个人都玩得很开心,场上也爆发出一阵欢快的笑声。

5、班上小朋友与家长合影留念

活动结束后,全班同学合影留念。在我的指挥下,孩子们从家长身边跑到了会场中央,在老师面前排起了长队。站好位置,然后潘老师给每个孩子分发小礼物。

活动的成功也有不足:

1、孩子们进入场地时,情绪不高,粗心大意。这也与之前对教师的培训有关。

2.虽然排队的音乐表现不错,但是孩子们的表现还是差强人意,因为这次是和体能老师一起活动,老师不太注意孩子们的表现。如果以后遇到同样的问题,不管是什么原因,老师一定要做好本职工作。

3、家长会的筹备工作没有做好。孩子们表演的时候,大部分家长都涌向场地中央,所以在我带领练习的时候,我要不断提醒家长站在他们旁边,以免影响到孩子。

亲子运动会总结 篇6

在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,化学化工学院第四届田径运动会已圆满的落下了帷幕。本次运动会是我院本学期规模最大的体育盛事,每个人都高度重视,他们积极筹备、刻苦训练,认真参赛,他们做一切可以做的来迎接那一年只有一次的属于他们自己的运动会。

对于运动会的前期准备工作,它是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,我们贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组制定了详细的工作任务和职责,同时随时对新出现的问题进行协调与解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。同时,我们召开了几次部长会议,通过统一安排、集中训练的方式,为运动会的举行做好了充分的准备。

对于比赛当天,各个专业氛围浓郁、纪律井然、投稿积极、为运动员摇旗呐喊,加油助威。比赛期间,各个专业的运动员都本这“友谊第一,比赛第二”的运动精神,体现着“更高、更快、更强”体育精神,积极参赛、顽强拼搏。在所有竞赛项目中,共有280多个运动员参与比赛,有5个专业比赛成绩突出,获得团体总分优胜奖,有2个专业表现突出,获得本次运动会的优秀组织奖和优秀集体奖。裁判员,作为运动会成功举办的重要因素,功不可没,他们恪尽职守,对待运动员公平公正。同时,大会的其他工作人员也是我们运动会成功举办的重要保证。在这里,我们对全体工作人员表示衷心的感谢!但是我们在收获喜悦的同时也发现了一些不足,例如在有些项目中,我们的裁判员没有把读数精确到小数点后两位,导致有一些并列的名次,使有些运动员与奖状失之交臂,对此我们表示非常抱歉!

通过这次运动会,我们发掘了一些体育特长的队员,为下学期的校运动会取得佳绩奠定基础,同时我们积累了丰富的经验,我们有信心把以后的工作做得更好,最后,希望我们全院师生再接再励,在以后的活动中再创佳绩!

运动会自我总结3篇


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运动会自我总结 篇1

xx乡认真贯彻落实环境保护法,从源头抓起,从基础工作做起 ,强化环境整治,改善环境质量。实现了全乡经济社会和环境的全面协调可持续发展,现把具体情况作自我总结如下:

xx乡位于**县城西4.5公里处,共有17个行政村,全乡共有各类排污企业31家,包括28家纺织印染企业,2家制香厂和一家机房设备厂。共建有污水处理场 26座,污水坑15个,高标准防渗坑11座,日处理污水6980吨,so2达412.12吨,严格按照指标,保证了不让一滴不达标的废水排出厂外,不让一滴污水流入孝义河,实现了环境安全和社会稳定。

xx乡是企业聚集地,环保是制约企业发展的瓶颈,为切实把这项工作做好,乡党委、政府为此召开了专题会议,进行研究部署。

一是落实责任。成立以乡长为组长,主管副乡长为副组长的环保综合整治小组,抽调8名素质高,责任心强的同志专门承包到各企业摸清底码,建齐台帐,与各企业签订环境污染综合整治责任书,严格落实监管责任,同时各包片领导按照属地管理的原则,分包各自辖区内的企业,多次深入到基层,宣传、教育、指导环保工作。

二是加强宣传。为增强干部群众的环保意识,我们采取多种形式开展环保宣传,并在显要路段的醒目位置刷写40多条永久性墙体标语,努力营造热烈的环境保护氛围。

三是严格限制高耗能、高污染的建设项目上马,全面清查未经环保审批,未落实“三同时”的建设项目,发现一起,查处一起。不符合环保要求,对周围环境和人类身体有危害的项目,坚决拒之门外。

四是加大环保投入,双羊集团投资300万元新建污水处理场一座,建设高标准防渗坑,xx纺织有限公司投资350万元新建污水处理场一座。xx染织厂投资85万元新上10吨环保锅炉一台,xx、xx、xx等企业也先后投资200万元改建污水处理场。仅今年对环境保护投资达500万元。

五是抓好对有污染企业的整治。配合县环保局对在生产中有污染的企业进行综合整治,对于未能达标排放的,坚决予以处理,决不手软。

运动会自我总结 篇2

广泛深入开展群众文化活动,丰富和活跃群众精神文化生活。春节期间,指导各村居开展篮球赛、象棋赛、舞龙、跳绳赛等各种文体活动,让广大群众过上了一个热烈、欢快、祥和的春节。在“三八”国际妇女节即将到来之际,精心组织节目参加黄山区“三八节”活动并喜获佳绩。设计制作大型组灯《和谐之光》参加黄山区元宵灯展中并荣获二等奖。六一期间,积极协助**镇中心学校举办第十四届小学生文化艺术节。6月6日,成功举办了和谐**文明风汇报演出活动,全镇各行政村、居委会和镇旅游企业的11个节目登台表演,从各方面展示了**镇近年来精神文明创建所取得的成果以及党和国家的好政策给老百姓带来的好日子,活跃和丰富了全镇人民群众的精神文化生活,对全镇农村文化健康发展将起到积极地推动作用。成功举办“**镇第三届文艺汇演暨农民趣味运动”活动,丰富广大人民群众业余文化体育生活。“2131”数字化电影放映工作正常有序。放映队成立以来,下村进组,全年放映电影60场,充分发挥了电影的宣传、教育和娱乐功能,满足了农村日益增长的精神文化生活需求。

根据区文体局统一部署,积极开展省级非物质文化遗产申报工作,制定方案,召开专题会议,从历史文献、镇志等资料中找调查线索,并访问老村民,听取村史沿革、人文古迹介绍,做好登记,资料整理归档,向上级主管部门申报了**火腿腌制技艺这一省级非物质文化遗产。在区委宣传部的大力支持下,申报了**镇党校为市级先进基层党校称号,现等待市委宣传部组织验收。

协助指导冈村建设农家书屋,先后通过了国家、省级验收,得到了国家、省市领导的充分肯定。该书屋的建设对于实现和维护广大农民群众基本文化权益,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民发挥了重要作用,为丰富农村农民文化生活、学习先进本领搭建了平台,对提高农民科技文化素质,推进农村精神文明建设起到了极大的促进作用。同时,积极对上争取,完成了其他村居的文化活动中心和农民健身广场的项目申报工作。

运动会自我总结 篇3

11月16 日,我校迎来了第二十届田径运动会和第五届教职工趣味运动会,在本届开幕式二级学院方阵比赛环节中,经济与管理学院方阵队蝉联冠军,第二、三名分别由电子信息学院和化学与生物工程学院获得。经过两天紧张,有序的比赛,本届运动会在激烈,精彩的去气氛中顺利举行,圆满结束。校运会期间、学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋勇拼搏,用实际行动展现出了“更快、更高、更强”的体育精神。本届运动会也是对我校学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展现。

通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳,奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神;让“坚持每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”成为全校师生的共识和努力方向。

本届运动会为期两天,一共设有14个比赛项目,近800名运动员参加比赛,共设置了八个奖项,其中包括团体总分奖、教职工团体总分奖、第五届教职工趣味运动会团体总分奖、男子团体总分奖、女子团体总分奖、学生精神文明奖等。经济与管理学院以优异的成绩夺得了本届运动会团体总分第一名,电子信息学院、化学与生物工程学院分别获得第二、三名。学生精神文明奖则由经济与管理学院和机电工程学院获得。在教职工团体总分排名中,前三名分别是经济与管理学院工会小组、人文社会科学学院工会小组和化生与生物工程学院工会小组。

田径运动会的项目:

男女100米、男女200米、男女800米,女子跳远、男子跳高、男女110米栏、男女400米、男女1500米、男子3000米、男女4×100米接力、男女4×400米接力、10×100米男女混合接力赛、男女三级跳远和铅球;

趣味运动会项目:

跳绳、二人三足跑、抛绣球、陆地龙舟、财源滚滚、运转乾坤、超级障碍赛、袋鼠运瓜、集体迎面接力;

1.运动会前期工作:

1) 运动会的秩序册编写,并安排好各部门的工作;

2) 物质准备:

准备好矿泉水,笔,积分表,比赛秒表,警戒线,雪糕筒,帐篷,音响设备,对讲机等运动会所需的物品;

3) 在各学院的大本营、主席台、协办方、各比赛的检录处放置帐篷和桌椅,并在比赛场地拉好警戒线;

4) 裁判人员和机动人员的培训;

5) 联系红十字会和青年志愿者协会;

2.工作的注意事项:

1) 机动人员在比赛期间禁止处运动员外出现在比赛场地中,以免干扰比赛;

2) 终点裁判工作:

1.中长跑采用“人盯人”方法即计圈,又计时;

2.准确的判定径赛运动员到达终点的名次:

比赛开始,老师要与裁判员联系,通知计时终点裁判员做好准备,为了准确的判断终点名次,计时裁判员首先要看清名次(特征)然后在辨认其号码和道次并检查秒表是否正常工作。如有故障、应立即报告老师,确认秒表无误后挥旗通知起点,表示准备就绪。

当裁判发出运动员上道的口令时计时员要全神贯注地注意起点,做好开表准备,当计时裁判提示“举枪”时,两眼要注视烟屏,见到烟的同时开动秒表,如出现串道现象,裁判员仍应继续注意自己所看的名次,同时记住串道运动员的号码和串的道次,待全组运动员都到达终点后,即将此情况记录下来,报告给老师。

当运动员接近终点时,计时裁判员应注意所计的运动员,准备停表,运动员到达终点的一瞬间,计时裁判员密切注视终点线后垂直面,注视运动员直至躯干到达终点线后沿垂直面瞬间停表。停表后,应记录下运动员的号码。并填出成绩。每组运动员到达终点后,老师要及时间向计时裁判员索取终点名次。

老师收集成绩记录后,立即审核,确认成绩无误后,把成绩给成绩表登记员,登记完毕后终点裁判处的机动人员迅速递交上主席台工作处;

3.计时裁判员记取成绩后不得擅自修改或向其他人泄漏

3)终点处的机动人员要维护好终点处的秩序,非终点处的工作人员禁止进入终点处的警戒线内;

4)在短跑项目进行时,终点拉线员在计时裁判员喊“举枪”时迅速拉好线,在长跑项目进行时,要关注所有的运动员并计算圈数,若落后一圈运动员和准备冲线的运动员同时准备过终点,终点拉线员就要拉好线;

3.看法

1)机动人员要在各出入口和终点处维持好秩序和维护好第一道次和第八道次的秩序,不要让观众影响在第一道次和第八道次比赛的运动员,终点处应安排多一些机动人员;

2)起点处和终点处的沟通不足,导致比赛延迟;

3)裁判员都是学生,对裁判员的组织与培训工作有待加强;

亲子运动会活动总结6篇


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亲子运动会活动总结 篇1

20xx年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。

9:00分随着>,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。 比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。

亲子运动会活动总结 篇2

上周末,带周周参加了附近一所幼儿园的亲子活动,感触颇多。

这所幼儿园位于小区内,是某公司投资的定位高档的民办幼儿园,硬件设施很好。周周原来在这里玩过几次,并不陌生。一进幼儿园,就有老师热情地接待我们,要我们签到,介绍即将进行亲子绘画活动。

我们找了个靠边的位置坐了下来,前边有一位年轻老师手里拿着一幅画,画面上是几只热带鱼在水里吹着泡泡,飘着水草。大厅里很嘈杂,几乎听不清老师在说什么,大概应该是让父母和孩子一起完成一幅热带鱼吹泡泡的画吧。

终于等到可以画画了,地板上一字排开两条长溜的卡纸,每条约60厘米宽、10多米长,每隔一米放置了调好的颜料和水粉笔。周周走到卡纸边,拿起水粉笔蘸上颜料开始画。这时走过来一位老师,约20多岁吧,很热情地和我们打招呼,然后试图让周周按照“范画”来作画。老师一边示意周周看她怎么画,一边在纸上画了几条热带鱼,周周漠无表情瞥了一眼,然后转过头去继续自己涂抹。老师一看周周对热带鱼不感兴趣,就拿起个纸杯蘸上颜料在纸上一按,一个圆圈出现了,老师以很有感染力的语调说:“小朋友快看,小鱼吹泡泡了!”没想到周周又是和刚才一样,瞥了一眼就继续画自己的去了。老师大约觉得这个小孩怎么这么“不开窍”,决意要使她开窍,于是继续吸引她,画了几根漂浮的水草,很夸张地说:“哇,多漂亮的水草啊!”周周仍然不感兴趣,一声不吭地自顾自画着。

我在一旁看不下去了,因为周周在家作画时,我们是从来不去打断她的,其实不管周周做什么,只要是她自发的专注的做一件事情,我们都不会轻易打断她,而在这里,周周已经被打断3次了!我一边庆幸周周并没有被老师所左右,一边为周周的思维被打断而觉得遗憾!我想善意地提醒老师,于是对周周轻声地说:“你想画什么就画什么吧。”这位老师大约感觉到什么,没再给周周“指导”了。不曾想又过来一位老师,看来还比较资深的,因为她对着刚才那位老师颐气指使的,她示意周周跟她学画热带鱼,然后蹲下来把手掌按在调色盒里,沾满颜料在卡纸上一按,就出现了一个手掌印,说那就是一条热带鱼。周周仍然和刚才一样丝毫不为所动。

这一次画画是周周最不利索的一次作画了,两位老师数次的干扰让周周无法专心地作画,最终周周也没能画出什么,要是在家里,周周经常画出想象大胆的作品。象这两位老师一样的成人还真不少,尤其是很多父母,他们总是自以为是的来“教育”孩子,经常随意打断孩子的专注行为,同时又会抱怨“我的孩子怎么总是不能集中注意力”,却未曾想过这种状况就是自己不尊重孩子的专注行为、随意打断孩子造成的。蒙台梭利说过,孩子就是因为大人的居高临下及不适当的介入与打扰,而受到长期的压抑。在孩子专注于某事物的时候,成人只需在旁以余光观察,不必提供帮助,除非孩子提出。

亲子运动会活动总结 篇3

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11月14日下午2:00,我们柳新实验幼儿园为了让幼儿充分感受运动的快乐和集体活动的欢乐,进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、勇于挑战、不怕困难的良好品质,特举办了“秋季亲子运动会”。

 此次活动幼儿园经过精心的策划和充足的准备,孩子们在各班老师的带领下依次有序的进场,家长们在活动开始前则站在线外等候。首先是园长讲话、依次为权老师介绍活动目的和各班幼儿情况,接着全体幼儿喊出运动会口号“我运动、我健康、我快乐”,齐做模仿操,站在线外的家长也激动不已,都情不自禁地为自己的孩子喊着“加油”,“你最棒”;最后进入亲子游戏环节,孩子们和家长笑声一片,乐在其中。

 本次我班共有25个家庭参加,这次运动会开展的还比较顺利,小朋友从“出场”到最后一项“亲子运动比赛”进行比较顺利,但有个别幼儿情绪不稳定见到他的家长就闹人,不愿参加游戏活动,希望在下次活动中宝贝们会随年龄的增长变得更加勇敢!

我们班的运动项目有1、投球入筐(材料:沙包、筐头。玩法:幼儿每人5个沙包在起点后站好,听到指令后,向对面的筐内投球,最后球进筐内数量最多者为胜。)2、接力跑(材料:接力棒玩法:家长拿着接力棒先跑到场地中间把接力棒交到幼儿手中,幼儿冲向终点,先到终点者为胜。)3、顶沙包(材料:沙包玩法:家长头顶沙包走到幼儿面前,把沙包到幼儿头上,幼儿走向终点,先到终点者为胜。)4、托球走(材料:球玩法:家长和幼儿互握手腕托住球,横着往终点走,先到终点者为胜。)5、运宝宝(玩法:家长背起幼儿并听到指令向前跑,先到着为胜。)运动会上,我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;有的妈妈脚蹬高跟鞋,但为了不让孩子失去这个参加集体活动的机会,硬是配合完成了比赛;有的父母没有时间,爷爷、奶奶、姥爷陪孩子一起活跃在赛场上;有的孩子带病坚持比赛;有的父母请假参加本次活动,亲子项目将运动会推上了一个又一个的高潮!

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。家长朋友们纷纷表示支持幼儿园多组织类似活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会。这给了我们无限的动力和鼓舞,运动会既锻炼了幼儿的身体,同时也让孩子和家长更加的快乐。虽然为这个“亲子运动会”每位老师都做了很多的努力,很辛苦,但看到每一个小朋友和家长是那么的快乐,我们的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活动中,我们还会收获更多!

亲子运动会活动总结 篇4

本次运动会我们大班级部的主旨是“和谐、共进、提高”,活动前我们为家长提供了5种亲子活动供家长选择,并很快收齐了家长选择的项目通知,按家长选择的.活动项目分好组,活动前准备好了一切所需材料,尤其是我们的活动:接龙搬运工中需要很多易拉罐,家长很支持我们的活动,为我们提供了大量的易拉罐,让我们特别感动!

本次活动家长的参与率特别高,除生病在家的一个孩子和家长没参加,其他孩子全部参加了活动,在活动中孩子和家长的兴趣特别高,活动效果也不错。其中有4个活动:单脚障碍跳、二人三足、接龙搬运工、跳圈比赛,活动效果很好。家长能积极的和孩子配合并尽量遵守活动规则,在活动中大部分家长能把心态调整好,把比赛放第二位,把孩子的快乐放第一位,家长能顾及孩子的感受,也是我们这次活动的宗旨。活动:障碍运球比较难,在活动中有很多家长违反了游戏规则,使活动效果不是太好。

举行本次运动会由于天气比较热,开幕式时间过长,活动时家长和孩子烦躁难安,出现个别家长带孩子到场外活动,没有按座位坐,最后一个活动时,活动和秩序比较混乱,但活动效果还基本可以。

孩子们带着奖品拿着蛋糕,快快乐乐的离开了幼儿园,“健康阳光,积极向上”的口号还萦绕在耳边,我们的活动圆满结束了。带着劳累,我们也在反思:活动要发扬长处,改进不足。

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

亲子运动会活动总结 篇5

20xx年5月27日上午,我们**幼儿园四处挂满了五彩的气球,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8:30分随着>,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,不过,由于天气很热,前四项活动比完后已经接近11点,所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消,家长和孩子们到教室休息,我们趁他们休息时间,对获奖人员进行了整理,颁奖前我们把所设奖项 向家长做了简单说明,让家长明白得奖不得奖不重要,重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们中班级部共有84名家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

20xx年,我市幼教教研工作在分管领导和省普教室的具体指导下,以《纲要》和《指南》的精神为宗旨,以深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育为核心,本着“服务基层、服务教师、服务教科研、服务课改、服务事业发展”原则,努力在“研”、“改”、“促”三个字上下功夫,主要开展了以下几项工作:

一、组织开展课题结题验收工作,全面展示研究成果。

20xx年,省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题研究成果,今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的要求,在XX市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进行结题验收。通过课题汇报、教学实践研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式,评选出省级课题成果优秀奖2个、XX市课题成果一等奖3个,二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分体现了三个“强”特色:(1)研讨性强,形式丰富。既有带课观摩研讨,又有课题研究经验介绍。通过研讨,大家互相学习,互相借鉴,取长补短,大大推动了全市幼儿教师课题研究的热情,也提高了各课题基地园教师的专业水平。(2)针对性、实效性强。课题组教师坚持理论联系实际,从问题出发,针对课题研究中的薄弱环节,以教学观摩的形式开展研究,切实解决教学问题。并把实践经验提升到理论高度加以总结,准确把握了课题研究的方向。(3)导向性强,本次结题活动观摩人数近100余人,是一次课题研究成果的大汇报、大交流、大推动,各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题研究成果并在全市得到广泛的辐射、推广,促进了各级各类幼儿园保教质量的提高。

开展课题研究活动,促使我市幼教教研工作上一个新台阶:一是通过理论学习、实践探索,大胆创新,以点带面,培养了一支学习型、研究型的青年骨干教师队伍;二是在“以教带研,以研促教”的活动中,教师的理论水平、教育教学能力以及综合素质有了明显提高,促进了幼儿园整体办学水平的提升。三是通过课题实施,在促进幼儿情感、态度、能力、社会性、认知等方面的发展上,取得了显著成效。同时,对全面提高幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。

二、以省、市级示范园为龙头,开展形式多样的教研活动。

我们的思路是:充分发挥省、市级示范幼儿园的指导、示范、辐射作用,推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建设,共同提高办园水平和质量。今年5月17日至18日,我们在XX市召开幼儿园观摩开放日活动,XX市实验幼儿园、XX市第二实验幼儿园、XX市直属机关儿童学园、XX市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县(市、区)的股长、教研员和各级各类幼儿园的园长、老师共200余人。本次观摩活动体现一个“广”字,即代表参与面广,观摩内容丰富。有参观幼儿园环境;有教学活动研讨;还有园长工作经验介绍。强调一个“实”字,4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力,真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经验。突出一个“新”字,4所园展示的内容新颖,凸显本园特色。如:XX市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点,XX市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬,XX市儿童学园全面展示了省级课题研究成果,XX市溪柄中心园突出农村低成本教育资源的挖掘和利用,在省、市级示范幼儿园的带领下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃。

为了提高各级各类幼儿园的保教质量,今年11月3日至5日,我们协同XX市教师进修校承接了省普教室举办的《福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议》,参会人员有来自全省各地(市、区)教研员和民办幼儿园园长达160多人。XX市的省级课题——《民办登记注册幼儿园联动教研的实践与研究》的研究成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流,XX市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩,展示了教育教学成果和教研管理经验。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。

三、多渠道、多形式组织学习培训,提高保教队伍整体素质。

1、青年教师互动研讨培训。

为了进一步提高我市青年教师的专业水平,今年5月12日、13日我们邀请了XX市XX区幼教青年骨干教师30人在XX市机关幼儿园、XX区机关幼儿园围绕“如何提高幼儿园音乐教学和语言教学的趣味性、有效性”等专题进行教育教学互动研讨。参加研讨的教师和教研员达80多人.XX市和XX市幼儿教师各展示2节幼儿音乐活动和语言活动,大家互相学习、互相交流,取长补短,研讨氛围浓厚。通过手拉手帮扶活动,不仅更新了我市幼儿教师教育观念,而且拓展了教师的教学思路和方法,提高了专业水平。

2、保育员任职资格培训。

今年6月、7月、11月,针对各类幼儿园保育员专业素质偏低,队伍不稳定等现状,福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿卫生学》理论,学习保育员在园一日活动职责。聘请妇幼保健医生开设幼儿日常护理和保健知识讲座,对考试合格的保育员颁发合格证书,受训保育员共达200多人。此外,我们还深入XX市直属机关儿童学园,举办《幼儿园保育工作管理要求和操作细则》专题讲座。通过培训,提高了保育员队伍的专业素质和爱岗敬业精神。

3、骨干教师专题培训。

今年8月,XX县举办青年教师培训班,针对教师的需要,市级教研员为教师开设了《幼儿园区域活动的实践研究》《一线教师如何开展课题研究》等专题讲座,受训教师达150多人。今年8月,XX市教育局举办暑期幼儿教师培训班,聘请福建师大教科院林菁教授作《幼儿园语言活动指导》专题讲座,帮助广大教师提升了语言领域指导和早期阅读指导的理论水平。

四、开展结对帮扶活动,提升各级各类幼儿园保教质量。

为了促进城乡幼儿教育的均衡、和谐发展,全面提高各级各类幼儿园的保教质量,我们以科学的幼儿教育发展观为指导,充分利用省、市级示范幼儿园的优质教育资源,发挥他们在教育教学管理、科研、师资培训等方面的指导、示范和辐射作用,组织开展城乡结对帮扶工作。如:XX区教育局为了确保帮扶工作落到实处,召开了教育教学质量保障建设工作会议,成立了互帮互助活动领导小组,XX区实验幼儿园与军分区幼儿园、金涵中心园等11所幼儿园结为帮扶对象,制定切实可行的帮扶活动计划,通过送教下乡、联合教研、跟班听课研讨、选派教师挂点支教,定期对农村幼儿园区域活动环境的创设、区域材料的投放、活动内容的选择进行实地指导等活动,帮助结对幼儿园教师了解教育教学改革发展动态,提高教学水平,增强教师教育教学的创新意识。XX县教育局组织了30多位农村教师和民办幼儿园教师到实验幼儿园和机关幼儿园进行为期一周的跟班听课活动。XX市实验幼儿园和XX市第二实验幼儿园与福安甘棠中心园和溪柄中心园制定了三年结对帮扶计划,全面提升了中心园的办学水平。为了尽快提高农村幼儿教师专业素质,XX县教研员深入三沙、盐田等5所中心园为农村教师开展教学常规培训和小学教师转岗培训,受训教师达100多人。同时组织农村教师到实验园进行跟班听课学习,开展师带徒培训。通过帮扶指导,我市保教队伍的整体素质有较大提高,促进了保教质量的全面提升。

五、积极开展0-3岁婴幼儿早教工作。

为了进一步贯彻《福建省儿童发展纲要(20xx—20xx年)》和《福建省幼儿教育改革与发展指导意见》的精神,我们积极参加省教育厅组织的“0-3岁婴幼儿早期教育指导培训,同时,举办了XX市二级培训,受训人有各县(市、区)幼教股长、教研员、园长100多人,我们认真学习《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》,以XX区机关幼儿园为试点,将0-3岁早教工作纳入了教科研的范畴。在有计划、有针对性的教研活动中,多次组织教师解读0-3岁早教工作方案和指导要点,使全体教师对早教工作有了新的认识。我们多次协助试点园,以社区散居的0-3岁儿童家庭为对象,开展社区咨询活动和各种形式的宣传活动,同时帮助教师有计划、有组织的开展形式活泼、多样的亲子活动。鼓励身边的人尝试参与到活动中来,通过开展育儿咨询、讲座、家教经验介绍等活动,从自己身边的亲戚朋友开始普及0-3岁婴幼儿教育的知识,转变婴幼儿家长观念,提高家长科学育儿水平,充分认识早教的重要性,逐步形成全社会都来关心早教的局面。

炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。

进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。

班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;为此向孩子们说明,让孩子们有一份同情心,一起来帮助关心这些同学.

在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩具玩法,我们老师总是带头先学,以此带动幼儿学习的积极性,我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏,让幼儿在参与中学习各种技能,学会遵守规则,锻炼身体,提高体质。

二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题,有声有色地开展主题教育活动。

1、确立适合幼儿发展的主题活动。

学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《幼儿园和谐发展课程》一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。

在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

3、结合主题,利用有价值的社区资源

幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。

三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1.切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。

2.增进亲子感情,举办亲子游戏.

本学期我们举行了亲子游戏活动,家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。许多家长都这么说,这半天的时间实在是过得太快了,没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩,他们在游戏学习中掌握了本领,锻炼了身体,把孩子放在幼儿园非常放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平,取长补短,更好地配合老师教育好孩子。

四、巩固优势、找出不足,指明方向。

在我们老师的努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步.

1、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,某某进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。

2、几位胆小、动手能力差的幼儿在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。

3、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是来源于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。

但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、 在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2、 在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。

3、 不少幼儿阅读习惯差,不爱护书本,书本破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。

我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。

亲子运动会活动总结 篇6

冬的微风亲吻着一张张小脸,冬季已悄然来临,但季节的变化却丝毫不能影响孩子和家长们的运动热情。12月19日,XX镇中心幼儿园“快乐运动、阳光成长”冬季亲子运动会热力开动。

在运动会场上,彩旗招展、热闹非凡,到处洋溢着活力、展现着快乐与阳光。首先,孩子们意气风发、斗志昂扬迈着整齐的步伐行进到主席台前,用响亮的口号告诉爸爸妈妈们:运动让我身体棒!我是运动小健将!随着周园长的致辞宣布紧张动感的运动游戏开始了。“拉小猪”、“小马过河”、“铺地砖”“贴贴乐”、“运皮球”。在爸爸妈妈的鼓励声中,在同伴的加油声中,孩子们勇敢的往前冲,快乐的体验与游戏着。

运动会在一片欢笑声中圆满的结束了,正是凭借园领导和老师的精心策划和组织,家长们的积极参与与配合,此次的运动会才能取得圆满成功。孩子们在运动场上积极参与、努力拼搏的精神也成为此次运动会中最亮丽的风景线。小运动员们,你们真棒!

关于运动会总结3篇


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关于运动会总结【篇1】

一年一度难忘又精彩的校运会结束了。我们在战场上很努力,取得了不错的成绩。只有两天,让我们在运动场上比赛。然而这两天,运动场上4_100决赛那种紧张激烈的画面整天在我脑海里浮动,让我难以忘怀。

校运动会第二天中午,4_100的决赛,我们四个人去录音室录音,看到前一组比赛还挺激烈的,心里就紧张起来。当我们到达我们组时,运动员们各就各位,听到一声巨响。弯道上的六名运动员迅速奔向第二名最佳运动员,我们的第二名最佳运动员黄啸拼命追赶。我盯着小何,第三棒,然后是黄棒。哦!小何向我跑来。她跑得越来越快,但我的心跳得越来越快,我的脚在颤抖。但是,我要照顾它,因为他们给了我他们所有的期望,让我创造了更多的荣耀。之后,小何喘息着说:“接”。我迅速伸出手,成功地抓住了接力棒。我旁边四班的运动员差点接过接力棒。她一接过接力棒,就猛地往前跑,我也不例外,一直往前跑。很快,这个战场上好像只跑了两个人,我们的两个“女”把四个运动员远远甩在了后面。只听见两边的同学在为我呐喊:“加油!加油!”于是我加快脚步,拼命追上了四班的那个运动员,可她也拼命往前跑,追着我,我却无论如何也追不上她。

离终点线只有5米,4米,3米…,到了!我们到了!我一脚压线,但是四班远动员比我快一点。四班的同学大声欢呼,但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名,但对别人来说已经很棒了。同学们没有责备我,反而安慰我,我很欣慰。

这次校运会是我小学最后一次,这次校运会的4_100决赛是我小学最难忘的一次。

关于运动会总结【篇2】

一、赛前准备缜密充分。

为了使体育节更充分地培养学生兴趣,展示学生特长,增强学生体质,尽量做到全员参与,在体育组长于挺老师的带领下,体育组全体老师加班加点,贪黑起早,讨论项目的设置、秩序册的编排、比赛器材的准备等,工作井井有条,运筹帷幄,而且忙进忙出,身体力行,亲力亲为。美术蒋薇老师也是紧张地制作宣传画、标语牌以及各运动队的队牌。虽然本次运动会没有鼓乐队参加,但侯俊平老师在之前的训练中,不辞劳苦。学校安排国旗班、9年级组成刀旗队,于挺老师、高源、矫宇昌老师二话不说,牺牲休息时间抓紧训练。看到开幕式上那飘飘红旗、灿烂的笑脸,我们不会忘记各位老师的辛劳。24位班主任教师赛前认真组织,精心布置,准备充分。后勤白主任积极配合,热情服务,安排职工挂横幅、竖彩旗,购买用品,及时准点。奖品组宋会计、王世杰老师全天都在主席台忙碌,水都没顾上喝,甚是疲惫。王洪道老师全天跟踪照相,设备出现故障随叫随到,忙忙绿绿,没有休息的空隙。主持人李峰、曲宏源老师全天报到,统计各项会务事宜。对以上所有辛勤工作的老师们表示感谢, 赛前的这些缜密部署,充分准备,是搞好这次运动会的前提和基础。

二、竞赛工作有条不紊。

在两天的赛程中,项目多,时间紧,任务重,但进行得仍然井然有序,并且没有出现一例安全事故。其中夏青海、张秀富、刚校、聂主任、王铁刚、江万里等老师6:30就到场地做准备工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教师、值周学生,全力管理秩序,防止学生溜出校门。当然,运动会能够平安顺利,这要归功于各位裁判员、工作人员的共同努力。

三、学生竞赛斗志昂扬。

操场上加油声此起彼伏,赛道中竞赛者你追我赶,运动场上呈现出一派热闹非凡的景象。学生不仅赛场上龙争虎斗,赛场外的好人好事也是层出不穷。2.2、4.4、7.1班学生自发组成环保小分队、宣传小分队、拉拉队等;至于自觉捡垃圾的、掺扶受伤同学的、积极投稿的、主动制作开幕式道具的,等等,都是数不胜数。 当然,运动会过程中也有值得注意的问题,一是检录时家长一起陪同,这是对的,但带着家长去指挥,影响就不好,因为老师与家长毕竟身份不同。请记住,任何一项运动的游戏规则都要尊重裁判。二是有个别班级学生没有项目,不在本班观看,总是随意走动,影响班级秩序。

关于运动会总结【篇3】

为丰富幼儿的生活,增强幼儿的体质,提高主动参与体育活动的兴趣,XX幼儿园于4月26日、27日分级部举办了春季亲子运动会。此次运动会的主题是“快乐运动 共展精彩”,本着这一宗旨,幼儿、家长、教师全员参与,为运动会拉开了序幕。

运动会分三部分进行,第一部分是幼儿和家长的亲子时刻,老师们创设一个个游戏场景,用丰富而有有趣的道具引导家长和孩子进行亲子游戏,游戏的每一个环节都巧妙地融入了走、跑、跳、钻、爬、平衡等基本技能,每一项活动家长和孩子们都积极参与,在游戏中锻炼了自己,增进了亲子关系;第二部分是竞技游戏,亲子的同时培养了孩子的规则意识和团队合作精神,孩子们不怕困难、勇往直前的精神展现得淋漓尽致,突出了小运动员的运动精神;最后,家长们还进行了团体传递呼啦圈的比赛,气氛异常高涨,每个团队都显示出最强的比赛阵容,齐心协力,勇争第一。

此次运动会内容丰富,形式多彩,集趣味性、参与性为一体,深受幼儿及家长的喜爱。家长在与自己的孩子共同参与的过程中,增进了亲子关系,仿佛重回童年时代,繁忙之余收获了一份久违的感动。

亲子运动会活动总结精选


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亲子运动会活动总结 篇1

儿童是我们的希望,是祖国的未来。像所有的家长一样,作为老师,我们希望每个孩子都有一个健康、快乐、繁荣的童年。通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣,使孩子自主、自觉地参加体育锻炼,同时协调并发展了孩子的动作,真正地让孩子强身健体,增强体质,提高了免疫力。

我们精心设计和组织了这次丰富多彩的亲子运动会。让孩子们在活动中体会成功的喜悦,最精彩的就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场上充满了家长和孩子们的笑声。

家长和孩子们踊跃参与其中,他们继续加油,继续加油。在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们深有感触。

这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!

孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

运动会圆满结束了,紧张和忧虑终于可以得到缓解,老师们也松了一口气。从活动的情况和家长的反馈来看,活动比较成功,我们感到特别满意和欣慰。

活动也让我们能够反映和促进我们的成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施,让我们感触颇多,拿来和大家一起分享,是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美:

“细节决定成败”,是多年前看过的一本书,一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被忽视,但有时正是因为细节影响了整个事情的发展和效果。我们对每一个环节、每一步都有自己的应对措施,包括可能出现的情况,

快乐地工作,工作的时候是快乐的,把工作的过程当成是一种美的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。

我们的老师就是这样,在努力的做着每项工作,在积极主动的完成着各项任务,目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明,父母和孩子是兴奋的、和谐的、满意的,甚至更幸福。有了家长们真挚、公正的反馈意见,我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只会越做越好,请家长们一如既往的帮助我们,呵护我们,见证我们的成长!

大班级部

2014.10

亲子运动会活动总结 篇2

20xx年5月27日上午,我们**幼儿园四处挂满了五彩的气球,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办自搬进新园来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。

8:30分随着>,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。

运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。

比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,不过,由于天气很热,前四项活动比完后已经接近11点,所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消,家长和孩子们到教室休息,我们趁他们休息时间,对获奖人员进行了整理,颁奖前我们把所设奖项 向家长做了简单说明,让家长明白得奖不得奖不重要,重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

这次运动会,我们中班级部共有84名家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

20xx年,我市幼教教研工作在分管领导和省普教室的具体指导下,以《纲要》和《指南》的精神为宗旨,以深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育为核心,本着“服务基层、服务教师、服务教科研、服务课改、服务事业发展”原则,努力在“研”、“改”、“促”三个字上下功夫,主要开展了以下几项工作:

一、组织开展课题结题验收工作,全面展示研究成果。

20xx年,省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题研究成果,今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的要求,在XX市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13个省级“园本教研”课题单位进行结题验收。通过课题汇报、教学实践研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式,评选出省级课题成果优秀奖2个、XX市课题成果一等奖3个,二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分体现了三个“强”特色:(1)研讨性强,形式丰富。既有带课观摩研讨,又有课题研究经验介绍。通过研讨,大家互相学习,互相借鉴,取长补短,大大推动了全市幼儿教师课题研究的热情,也提高了各课题基地园教师的专业水平。(2)针对性、实效性强。课题组教师坚持理论联系实际,从问题出发,针对课题研究中的薄弱环节,以教学观摩的形式开展研究,切实解决教学问题。并把实践经验提升到理论高度加以总结,准确把握了课题研究的方向。(3)导向性强,本次结题活动观摩人数近100余人,是一次课题研究成果的大汇报、大交流、大推动,各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题研究成果并在全市得到广泛的辐射、推广,促进了各级各类幼儿园保教质量的提高。

开展课题研究活动,促使我市幼教教研工作上一个新台阶:一是通过理论学习、实践探索,大胆创新,以点带面,培养了一支学习型、研究型的青年骨干教师队伍;二是在“以教带研,以研促教”的活动中,教师的理论水平、教育教学能力以及综合素质有了明显提高,促进了幼儿园整体办学水平的提升。三是通过课题实施,在促进幼儿情感、态度、能力、社会性、认知等方面的发展上,取得了显著成效。同时,对全面提高幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。

二、以省、市级示范园为龙头,开展形式多样的教研活动。

我们的思路是:充分发挥省、市级示范幼儿园的指导、示范、辐射作用,推动乡镇中心幼儿园和民办幼儿园的建设,共同提高办园水平和质量。今年5月17日至18日,我们在XX市召开幼儿园观摩开放日活动,XX市实验幼儿园、XX市第二实验幼儿园、XX市直属机关儿童学园、XX市溪柄中心园向全市开放。参加观摩的代表有各县(市、区)的股长、教研员和各级各类幼儿园的园长、老师共200余人。本次观摩活动体现一个“广”字,即代表参与面广,观摩内容丰富。有参观幼儿园环境;有教学活动研讨;还有园长工作经验介绍。强调一个“实”字,4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力,真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经验。突出一个“新”字,4所园展示的内容新颖,凸显本园特色。如:XX市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点,XX市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬,XX市儿童学园全面展示了省级课题研究成果,XX市溪柄中心园突出农村低成本教育资源的挖掘和利用,在省、市级示范幼儿园的带领下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃。

为了提高各级各类幼儿园的保教质量,今年11月3日至5日,我们协同XX市教师进修校承接了省普教室举办的《福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议》,参会人员有来自全省各地(市、区)教研员和民办幼儿园园长达160多人。XX市的省级课题——《民办登记注册幼儿园联动教研的实践与研究》的研究成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流,XX市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩,展示了教育教学成果和教研管理经验。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。

三、多渠道、多形式组织学习培训,提高保教队伍整体素质。

1、青年教师互动研讨培训。

为了进一步提高我市青年教师的专业水平,今年5月12日、13日我们邀请了XX市XX区幼教青年骨干教师30人在XX市机关幼儿园、XX区机关幼儿园围绕“如何提高幼儿园音乐教学和语言教学的趣味性、有效性”等专题进行教育教学互动研讨。参加研讨的教师和教研员达80多人.XX市和XX市幼儿教师各展示2节幼儿音乐活动和语言活动,大家互相学习、互相交流,取长补短,研讨氛围浓厚。通过手拉手帮扶活动,不仅更新了我市幼儿教师教育观念,而且拓展了教师的教学思路和方法,提高了专业水平。

2、保育员任职资格培训。

今年6月、7月、11月,针对各类幼儿园保育员专业素质偏低,队伍不稳定等现状,福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习《幼儿教育学》《幼儿心理学》《幼儿卫生学》理论,学习保育员在园一日活动职责。聘请妇幼保健医生开设幼儿日常护理和保健知识讲座,对考试合格的保育员颁发合格证书,受训保育员共达200多人。此外,我们还深入XX市直属机关儿童学园,举办《幼儿园保育工作管理要求和操作细则》专题讲座。通过培训,提高了保育员队伍的专业素质和爱岗敬业精神。

3、骨干教师专题培训。

今年8月,XX县举办青年教师培训班,针对教师的需要,市级教研员为教师开设了《幼儿园区域活动的实践研究》《一线教师如何开展课题研究》等专题讲座,受训教师达150多人。今年8月,XX市教育局举办暑期幼儿教师培训班,聘请福建师大教科院林菁教授作《幼儿园语言活动指导》专题讲座,帮助广大教师提升了语言领域指导和早期阅读指导的理论水平。

四、开展结对帮扶活动,提升各级各类幼儿园保教质量。

为了促进城乡幼儿教育的均衡、和谐发展,全面提高各级各类幼儿园的保教质量,我们以科学的幼儿教育发展观为指导,充分利用省、市级示范幼儿园的优质教育资源,发挥他们在教育教学管理、科研、师资培训等方面的指导、示范和辐射作用,组织开展城乡结对帮扶工作。如:XX区教育局为了确保帮扶工作落到实处,召开了教育教学质量保障建设工作会议,成立了互帮互助活动领导小组,XX区实验幼儿园与军分区幼儿园、金涵中心园等11所幼儿园结为帮扶对象,制定切实可行的帮扶活动计划,通过送教下乡、联合教研、跟班听课研讨、选派教师挂点支教,定期对农村幼儿园区域活动环境的创设、区域材料的投放、活动内容的选择进行实地指导等活动,帮助结对幼儿园教师了解教育教学改革发展动态,提高教学水平,增强教师教育教学的创新意识。XX县教育局组织了30多位农村教师和民办幼儿园教师到实验幼儿园和机关幼儿园进行为期一周的跟班听课活动。XX市实验幼儿园和XX市第二实验幼儿园与福安甘棠中心园和溪柄中心园制定了三年结对帮扶计划,全面提升了中心园的办学水平。为了尽快提高农村幼儿教师专业素质,XX县教研员深入三沙、盐田等5所中心园为农村教师开展教学常规培训和小学教师转岗培训,受训教师达100多人。同时组织农村教师到实验园进行跟班听课学习,开展师带徒培训。通过帮扶指导,我市保教队伍的整体素质有较大提高,促进了保教质量的全面提升。

五、积极开展0-3岁婴幼儿早教工作。

为了进一步贯彻《福建省儿童发展纲要(20xx—20xx年)》和《福建省幼儿教育改革与发展指导意见》的精神,我们积极参加省教育厅组织的“0-3岁婴幼儿早期教育指导培训,同时,举办了XX市二级培训,受训人有各县(市、区)幼教股长、教研员、园长100多人,我们认真学习《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》,以XX区机关幼儿园为试点,将0-3岁早教工作纳入了教科研的范畴。在有计划、有针对性的教研活动中,多次组织教师解读0-3岁早教工作方案和指导要点,使全体教师对早教工作有了新的认识。我们多次协助试点园,以社区散居的0-3岁儿童家庭为对象,开展社区咨询活动和各种形式的宣传活动,同时帮助教师有计划、有组织的开展形式活泼、多样的亲子活动。鼓励身边的人尝试参与到活动中来,通过开展育儿咨询、讲座、家教经验介绍等活动,从自己身边的亲戚朋友开始普及0-3岁婴幼儿教育的知识,转变婴幼儿家长观念,提高家长科学育儿水平,充分认识早教的重要性,逐步形成全社会都来关心早教的局面。

炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。

进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。

班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;为此向孩子们说明,让孩子们有一份同情心,一起来帮助关心这些同学.

在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。对于一些新的玩具玩法,我们老师总是带头先学,以此带动幼儿学习的积极性,我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏,让幼儿在参与中学习各种技能,学会遵守规则,锻炼身体,提高体质。

二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题,有声有色地开展主题教育活动。

1、确立适合幼儿发展的主题活动。

学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《幼儿园和谐发展课程》一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。

在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

3、结合主题,利用有价值的社区资源

幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。

三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1.切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。

2.增进亲子感情,举办亲子游戏.

本学期我们举行了亲子游戏活动,家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。许多家长都这么说,这半天的时间实在是过得太快了,没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩,他们在游戏学习中掌握了本领,锻炼了身体,把孩子放在幼儿园非常放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平,取长补短,更好地配合老师教育好孩子。

四、巩固优势、找出不足,指明方向。

在我们老师的努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步.

1、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,某某进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。

2、几位胆小、动手能力差的幼儿在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。

3、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是来源于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。

但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、 在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2、 在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。

3、 不少幼儿阅读习惯差,不爱护书本,书本破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。

我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。

亲子运动会活动总结 篇3

为了提高孩子身体和动作的协调性,进一步增进亲子感情,促进家庭联系。近日,xx幼儿园开展“小手拉大手一起来happy”趣味亲子运动会。

伴随着激昂的《运动员进行曲》,小小运动健儿们和家长代表队整齐有序的入场。在开幕仪式上,该园园长徐莉娜进行了热情洋溢的致辞并预祝本次运动会圆满成功,紧接着我们的小运动员代表做了信心满满的发言和宣誓。

本届运动会共设12个项目,采用个人比赛和亲子合作的方式进行比赛。活动中,首先上场的是小班的宝贝们,在《小白兔采蘑菇》《小猪运果果》等比赛项目中,他们人小本领大,连续双脚跳、小手推大车、小勺盛豆豆等可都难不了这些小家伙们,特别是在和爸爸妈妈配合的《揪尾巴》游戏中,孩子们稳稳地趴在家长背部,在保护自己尾巴的同时,也不时地要揪住其它尾巴,家长和孩子亲密接触,体验亲子之乐。中班的个人竞技比赛项目《粘粘乐》《五官贴贴乐》,运动小健将们你追我赶,“钻山洞”“过小桥”“贴五官”,让孩子们在锻炼身体的同时,也学到了很多生活小常识。

在亲子游戏《毛毛虫加油》中,宝贝和爸爸妈妈一家三口排成一字型蹲着前行,一家人劲儿往一处使,向着终点进军,整个操场充满了家长和宝贝的欢声笑语。大班的孩子们,不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,在《抢种抢收》和《篮球宝贝》环节中,跑、跳、钻、拍等动作一气呵成,个个像特种兵一样英勇无比,在和家长配合的《夹乒乓球》这个项目中,孩子们用筷子夹着乒乓球,飞快地送到家长头顶上的杯子里,不仅锻炼了孩子们手指小肌肉的灵活度,也增进了亲子间的默契配合。运动场上呐喊声、助威声、加油声、欢呼声,此起彼伏,家长和孩子们玩得不亦乐乎。

通过此次活动,使孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在竞争中学会合作,在关爱中感受到了无价的亲情。充分培育阳光、自信、快乐的优良品质,促进儿童身心健康发展。

趣味亲子运动会活动总结(二)

11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。

在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我觉得我们的努力没有白费!!! 活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。

我针对大班幼儿的年龄特点,,选择了“纸箱多玩”。我们班的三位老师集思广益,最终制作出了不同的乐器,如纸箱戒指、龙舟、大鞋、大帽子等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。

孩子们非常喜欢它,能很快地扮演积极的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。

“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。

这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。

趣味亲子运动会活动总结(三)

以帮助家长了解大班幼儿的运动目标和亲子运动的意义,提高家长在亲子运动过程中的观察和引导能力。20xx年11月29日、12月1日,xx幼儿园开展“亲子运动欢乐多”大班家教系列指导活动。

本次主题式系列活动主要分三个板块,首先,各班根据实际情况开展前期沙龙式指导,通过教师和家长的有效互动,让家长了解本次家长学校的意义、家长沙龙的新模式、亲子运动的重要性以及大班阶段幼儿的运动目标;其次,通过亲子体育现场体验活动,使各班教师能够清晰直观地了解本班亲子体育的现状和存在的问题;然后,各班集中家长进行活动后的交流反馈,每位家长对照“观察内容、指导建议”两项内容,分组讨论、具体描述本次亲子运动以及家长观察指导的情况,并进行反思和问题反馈。最后,老师详细回答家长提问,总结和分享亲子运动的优秀经验。

通过本次亲子运动系列指导活动,帮助家长梳理了亲子运动的内容以及形式,提高了家长在亲子运动中的观察和指导能力。

趣味亲子运动会活动总结(四)

20xx年12月1日,xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。

活动初期,班主任老师向大班所有家长发放了一份问卷。在家长的强烈反馈下,93班积极报名参加。

活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自的教室,穿上统一的号码背心,与老师和孩子们同时去了xx公园。

到达活动场地xx园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热烈的掌声和观众的兴奋中,活动正式开幕。

家长们分成abcde五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。

当最后一对父子到达目的地时,孩子们报以热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在个班的大合影中,活动画上了圆满的句号。

这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。

亲子运动会活动总结 篇4

亲子运动会是一个适合家庭参加的有趣活动,可以让父母和孩子们共同锻炼身体、增进感情。以下是一个可能适用于亲子运动会的活动方案总结:

1. 活动时间和地点:

活动时间可以选择在周末或节假日,具体时间可以根据孩子的年龄和健康状况而定。

活动地点可以选择在家里或户外的场地,如公园、广场等。

2. 活动内容:

(1)亲子比赛:可以设计一些亲子比赛项目,如亲子拔河、亲子跳绳、亲子跑步等,这些比赛项目可以锻炼孩子的身体素质,同时也可以增加家庭之间的感情。

(2)游戏活动:可以设计一些适合家庭的游戏活动,如亲子拼图、亲子益智游戏等,这些游戏活动不仅可以锻炼孩子的智力,还可以促进家庭之间的感情。

(3)互动环节:可以设计一些互动环节,如家庭互动游戏、家庭运动会主题歌比赛等,这些环节可以增加活动的趣味性和互动性。

3. 活动流程:

(1)活动开始前,主持人可以向家长和孩子们介绍活动的主题、规则和奖项等,然后宣布活动开始。

(2)活动过程中,主持人可以实时关注孩子和家长们的情绪和行为,并根据需要及时进行提醒和引导。

(3)活动结束后,主持人可以向家长和孩子们颁发奖项和纪念品,同时感谢他们的支持和参与。

4. 活动宣传:

活动宣传可以通过家庭微信群、家庭QQ群、社交媒体等渠道进行宣传,向家长和孩子们推广活动的主题、规则和奖项等。

5. 活动反馈:

活动结束后,可以向家长和孩子们收集反馈意见,以便改进和提升活动的质量。

以上是一个可能适用于亲子运动会的活动方案总结,当然具体的活动方案还需要根据家庭的实际情况和需求进行设计和调整。

亲子运动会活动总结 篇5

幼儿园元旦亲子运动会活动总结

近日,我园在元旦这个特殊的日子里举办了一场别开生面的亲子运动会活动。全体师生、家长的热情积极参与使活动达到了预期效果,也为幼儿们带来了一段愉快的回忆。下面,我来详细总结一下这次活动的内容和心得体会。

首先,活动开始之前,我们经过多次研讨和策划,确定了各项活动的流程和内容。活动分为若干个项目,旨在通过亲子参与的方式促进家长与孩子之间的情感交流,增强亲子关系的紧密度。在这些项目中,我们力求融入寓教于乐的元素,让孩子们在游戏中学习,不仅获得了快乐,还提高了他们的动手能力和团队合作意识。

其次,活动当天的气氛相当热烈,孩子们和家长们都表现出极高的参与热情。孩子们穿上统一的队服,戴上充满元旦氛围的帽子,一下子就充满了节日的喜庆感。家长们也积极参与,充满期待和激动。他们与孩子们并肩作战,形成了强大的团队,一起展现出勇敢、拼搏的精神。

接着,活动主持人带领全场沸腾的观众进入了第一个项目——趣味接力赛。孩子们被分为若干组,每组由一名家长带队。通过跑、跳、爬等多种动作,不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的团队协作能力。家长们看到孩子们全力以赴的表现,也为他们鼓掌欢呼,孩子们在欢呼声中完成了接力赛。

紧接着的游戏是“小狐狸找家”。孩子们需要跟随家长的引导,根据狐狸的指令找到正确的家庭。这个游戏不仅考验了孩子们的观察力和记忆力,还锻炼了他们的反应能力和思维能力。家长们与孩子合作,一起奔跑、寻找,忙得不亦乐乎。所有的参与者都感受到了团队的力量,也感受到了亲子之间深深的情感。

最后,以比赛为起点的活动进入了尾声,我们为参与活动的每一位家长和孩子准备了精美的奖品,鼓励他们积极参与,并取得了好成绩。同时,我们为园内最优秀的亲子团队颁发了奖项,以表彰他们在活动中的杰出表现。获奖的家庭感到无比自豪,同时也激励着其他家庭不断进步。

通过这次元旦亲子运动会活动,我们深刻认识到亲子教育的重要性和力量。通过家庭参与的方式,不仅加强了家庭成员之间的情感联系,还培养了孩子们的团队合作和自主学习能力,使他们在快乐游戏中得到了全面的发展。

同时,活动也给我们提出了一些建议。首先,活动的前期准备需要更加细致,包括场地布置、物品准备等等,以确保活动的顺利进行。其次,活动的内容需要更加多元化,可以结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,创新设计更多有趣的游戏项目。最后,活动后的总结反思也至关重要,通过家长、教师和幼儿的讨论,总结出活动的优点和不足,在下一次活动中做出改进。

总而言之,这次幼儿园元旦亲子运动会活动是一次富有意义且成功的活动。通过亲子参与的方式,增进了家长与孩子间的感情,培养了孩子们的团队意识和动手能力,并为他们带来了快乐与收获。希望今后我们能够继续推动这种亲子活动的开展,为幼儿们提供更多生动有趣的学习机会。

亲子运动会活动总结 篇6

六一亲子运动会活动总结,亲子运动会既锻炼孩子的身体健康,也是更加促进父母与孩子之间亲近感,以下由31doc整理亲子运动会的总结范文,整理本次活动的目的,活动的最后达到的效果和活动执行的效果。

六月,是孩子们最快乐的一个月,六月一日是孩子们最盼望的日子,在盼望中,在孩子们的欢呼声中,我们终于迎来了六一儿童节,这次我们为孩子们庆六一的形式是:亲子运动会,家长的积极参与引领运动会出现了阵阵高潮。

本次运动会我们大班级部的主旨是和谐、共进、提高,活动前我们为家长提供了5种亲子活动供家长选择,并很快收齐了家长选择的项目通知,按家长选择的活动项目分好组,活动前准备好了一切所需材料,尤其是我们的活动:接龙搬运工中需要很多易拉罐,家长很支持我们的活动,为我们提供了大量的易拉罐,让我们特别感动!

本次活动家长的参与率特别高,除生病在家的一个孩子和家长没参加,其他孩子全部参加了活动,在活动中孩子和家长的兴趣特别高,活动效果也不错。其中,有四项活动:单脚障碍跳、二人三足、龙门吊、跳圈比赛,活动效果非常好。

家长能积极的和孩子配合并尽量遵守活动规则,在活动中大部分家长能把心态调整好,把比赛放第二位,把孩子的快乐放第一位,家长能顾及孩子的感受,也是我们这次活动的宗旨。活动:障碍运球是困难的。很多家长在活动中违反游戏规则,导致活动效果不佳。

举行本次运动会由于天气比较热,开幕式时间过长,活动时家长和孩子烦躁难安,gongwen./fanwen/1528/出现个别家长带孩子到场外活动,没有按座位坐,最后一个活动时,活动和秩序比较混乱,但活动效果还基本可以。

孩子们带着奖品拿着蛋糕,快快乐乐的离开了幼儿园,健康阳光,积极向上的口号还萦绕在耳边,我们的活动圆满结束了。带着疲劳,我们也在反思:活动要发扬长处,改进不足。、

这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着我运动、我健康、我快乐的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话有付出就有回报。

冬季亲子运动会活动总结6篇


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冬季亲子运动会活动总结 篇1

20xx年手牵手幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全院师生的共同努力下,各项工作已安全顺利地结束,达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作,现对本届运动会总结如下:

一、这是一个安全的运动会

在所有教师与家长的共同努力下,整个活动过程中没有发生安全事故。

二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌

赛场上,小运动员们积极努力,勇敢拼搏,家长们精神抖擞,不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。

三、赛事回顾、精彩无限

我们的运动项目有:1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4快乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“刺激兜兜”,和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔,运动会上,有的父母请假参加本次活动,更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。

四、教师集思广益、上下团结

整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目,共同进行游戏道具的收集制作,共同策划游戏场地的布置,每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中,教师们各持岗位,尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累,目的只有一个,让所有的孩子与家长在这一天玩的开心,快乐!事实证明,活动中家长与孩子是兴奋的、融洽的、满足的、幸福的。

五、家长支持配合

运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的,他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源,为我们的运动会助力。比如:帮助运送比赛器械;帮助管理孩子。正因为有了这些家长的支持与帮助,所以我们的运动会表现才如此精彩与成功!

六、存在的不足

1、准备比较仓促,很多细节考虑不够周全。

2、运动会的项目太多,而有些项目人数较少,活动设计存在问题。托小班孩子的比赛项目可以设计的更为有趣,道具可以更丰富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比赛,这样显得更加公平。

3、考虑以后以班级为单位,避免比赛项目不同时进行。

总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的!与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到了久违的童真。孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我相信,手牵手幼儿园在学院领导的带领下,明天将会更好。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。当然,在本届冬季运动会中,我们还存在的不足之处,期待我们去改正。从不成熟到成熟,从不完美到完美。我们将不断地总结经验,争取把全园的各类活动办的更加出色。

冬季亲子运动会活动总结 篇2

20××年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

冬季亲子运动会活动总结 篇3

进入冬季后,天气寒冷,正是感冒的好季节。提高儿童的身体免疫力,增强各年龄段儿童动作的协调性和灵活性,培养儿童初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于xx年11月13日、14日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。

此次运动会总结起来有以下几个特点:

一、思想重视

全市幼儿园全体教职工高度重视,齐心协力,明确这次活动的重要性。幼儿园领导通过例会和教研相结合的方式,由教育局长制定了详细可行的运动会活动计划。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。

二、 准备充足

1、 准备时间充足:

从方案制定到运动会开幕长达一个月。

2、物质准备充足:

为了给亲子项目和亲子项目选择合适的奖项,秦先生和两位导演不知花了多少心血,跑了多少次。活动开始前一到两周,奖品将提前发放到每各班级。负责任的老师不仅通过各种方式做好家长动员,而且提前做好亲子游戏的准备。

3、 经验准备充足

为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。

三、参与性强

城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。

庭审、审判、审判、组织、协作分工明确,各负其责。

四、趣味性强

无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。

五、 影响力大

运动会的顺利开展对社会和家长都有很大的影响。老师通过微信群的**,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。父母通过良好的口碑来表扬他们的亲戚朋友。城市里丰富多彩的幼儿园活动让孩子们的快乐无限。

无形中,起到了宣传的作用。

总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,也是家庭互动的有效平台。希望通过运动会的开展,让孩子们在游戏中学会合作,学会分享,体会亲情,感受温暖。

我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!

冬季亲子运动会活动总结 篇4

筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,兴苗幼儿园于20xx年12月30日开展了一次别开生面的“兴苗幼儿园冬季亲子运动会”第一期(大班组),于20xx年1月9日开展了“兴苗幼儿园冬季亲子运动会”第二期(小班组)。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了"运动快乐"这个主题,所以我们年级组在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

此次运动会总结起来有以下几个特点:

一、思想重视

兴苗幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由赵英副园长制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏总结方案。

二、准备充足

1、准备时间充足:

从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。

2、物质准备充足:

为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。

3、吸取经验

为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,有了更为丰富的认知经验。

三、参与性强

兴苗幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。

四、趣味性强

无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。

五、影响力大

此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。我们的游戏目标根据年龄段的特点来锻炼幼儿的能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

冬季亲子运动会活动总结 篇5

城内幼儿园于XX年12月13日、14日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。此次运动会总结起来有以下几个特点:

一、思想重视

城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。

二、准备充足

1、准备时间充足:

从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。

2、物质准备充足:

为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。

3、经验准备充足

为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。

三、参与性强

城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。

主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。

四、趣味性强

无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。

五、影响力大

此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。

总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!

冬季亲子运动会活动总结 篇6

11月21日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了xx年冬季亲子运动会。

中午12点50,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,排着整齐的队伍陆续入常接着,尤园长致开幕词,家长进行了运动会的宣誓。然后孩子们向家长进行了队形队列的展示,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。

本次活动中,最精彩就是亲子游戏摇摇乐和互动节目。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“推小车运彩球”,由于推小车需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。

在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次运动会,我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。运动会中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好回报。

让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!