活动能够给我们带来不一样的感受,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“学期活动总结范文5篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天...

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[收藏]学期活动总结范文5篇

2022-04-20

【www.nns88.com - 新学期活动总结】

活动能够给我们带来不一样的感受,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[收藏]学期活动总结范文5篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

学期活动总结【篇一】

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

学期活动总结(篇二)

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展各类活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。以下对我校科技活动开展工作进行总结。

一、加强师资建设

为了切实有效的组织开展好科技活动,校长陈小勤同志为此专门召开了宣传动员会,明确科技活动的目的与目标,由科学教师张杰老师担任科技辅导员,同时,学校在经费、师资力量调配上为科技活动开展各项活动予以优先的保障。

二、开展丰富多彩的科技活动

1、各班组织学生观看科普片并撰写观后感以及读一本科普读物并撰写读后感,由学校评选出一、二、三等奖。

2、运用废旧物品进行小制作、小发明,学生积极参与,并收到数十件作品,学校经过评审,已选出一、二、三等奖,优秀作品将参加区级科技创新大赛。

3、由信息老师开设的信息学社团,收到了学生及家长的一致欢迎,极大的锻炼了学生的创新思维。

4、开展科学小论文、探究实录评比,两年的比赛,已经数十人分获区级一、二、三等奖。我校科技活动力求突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

三、科普进校园

10月23日下午,中科院固体所季书林博士应邀来到岗卫小学,开展了全民学习周之科普进校园知识讲座,主题为《奇妙的纳米触摸屏》,该校三至六年级学生及家长代表参与了本次学习活动。 本次全民学习周之科普进校园活动,引导孩子们将科学的理念贯穿到生活中,进一步激发了孩子们好奇心和探索意识。

四、举办首届“纸船承重”比赛

12月5日下午,岗卫小学举办了首届“纸船承重”比赛,程叶云副书记参与了此次比赛,科学组教师全部上阵,担任裁判。同学们的积极性很高,很早就开始研究纸船的折法,有的同学上网查资料,有的同学反复试验。最终,32名学生从班级选拔中脱颖而出参加校级比赛。最终,四(3)班的李浩铨同学以71枚硬币夺得桂冠。 这样有趣的比赛同学们都非常喜欢,促进了孩子们在实践中学习,比出了孩子们的探究火花,也为学校举办科技比赛的积累了经验。

五、省航模竞赛创佳绩

7月26日下午,8名来自岗卫小学城市少年宫航模社团的学生在教练员张杰老师和家长的陪伴下,赶赴蚌埠参加20xx年安徽省青少年模型锦标赛车模比赛。最终,王子骁以第二名获一等奖、窦子谦以第六名获二等奖、刘寰宇以第七名获二等奖,方恒祥获二等奖、洪骏扬获三等奖以及李德恒、崇金涛、周宇琨均获优胜奖。

虽然,这是岗卫小学学生首次参加安徽省青少年模型锦标赛,但是,出人意料的好成绩仍然向老师和家长们展示了孩子们这一年来的训练成果。此次比赛,为学校争得了荣誉,激发了学生的创新意识,培养了学生的动手能力,为推动素质教育做出了贡献。

六、长期开展科技社团

1、岗卫小学城市少年宫科技社团自20xx年暑假成立以来,一直秉承锻炼学生动手能力、拓展学生创新思维、培养学生吃苦精神为宗旨,受到了学生和家长的欢迎。无论下雨或高温,孩子们依然坚持训练,训练场上时常传出笑声和“加油”声。此次参赛,极大的锻炼了学生的实践能力,开阔了视眼,也为以后航模社团的发展奠定了良好的基础。

2、岗卫小学航模社团成立于20xx年12月,主要以自愿报名参加。社员20—30名,一般以中高年级学生为主。利用周五下午课余时间进行科技体育训练和航模制作、竞赛等。时间为60分钟左右,目前由一位科技辅导员授课。自我校航模社团成立以来,受到了同学们的热烈欢迎。

科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。

学期活动总结【篇三】

一、综述

时间总是过的很快,不知不觉到学期末了,新的支教团队已日渐成熟,活动的开展也变得不再已经成功开展了四次爱心支教行活动。每一次活动都会有别样的收获,看到孩子们一点点的成长,并快乐着,辛苦些已经根本没所谓了。

经过了半年的努力,支教活动在保证教学质量的同时,已经初步的稳定下来,并为之后的发展做好了铺垫。期间遇到的许许多多的困难,无不依靠团队的力量一一克服,同时也让我感叹,大家的心,因共同的目标而紧紧联系在了一起。

二、教员招新

本学期的教员招新工作整体安排十分缜密、严谨,招新工作开展的比较理想。

招新工作:分为前期准备(宣传),教员面试,教员大会三部分。从开学第一周开始,前支教部老干事们数次开会讨论拟定新学期教员招新方案,从招新细则、流程,招新宣传,报名表,教员手册的编写到招新后期的评选、培训、教员大会,无不考虑周全。同时,暴露出的问题也有许多:

a.招新门槛较高,面试难度大。

b.面试时间安排不合理,与新生课程安排冲突,致使许多有志之士无法参加。

c.宣传工作不理想,在专科班的宣讲工作未能达到预期效果。

d.培训工作不完善,应当适当结合小学校方老师的要求,并邀请老教员协助培训。

三、支教活动

本学期一共组织开展了四次爱心支教行活动,其中马汤村小学三次(9月23日、11月25日、12月8日),新桥小学一次(10月21日)。9月下旬到10月下旬之间的时间基本用于新教员的培训准备工作,负责人难以腾出时间组织其他活动。往后可尝试期间由干事组织1~2次支教或其他活动使之不至于真空。

具体支教活动细节工作及问题见历次活动总结。

四、团队文化建设

自本学期支教部与社会实践部合并以来,我一直着力与支教团队内外的文化建设。这是个人数众多的大集体,是因同一个目标,克服重重困难聚集到一起的优秀集体。在我看来,这并不是一个部门,一个机构,而是一个一起去做善事的大家庭。诸如“组长”、“领队”、“部长副部”的职位的称呼,与我而言在任何时候都根本无足轻重,或许这也是我所希望的文化的一部分吧。因为是教员干事是一家,一起参加支教活动,一起娱乐聚餐,开心事一起分享,有困难一起帮忙,很简单而又很不简单。

我真心希望,我们支教团队里的每一个人,不会在大学毕业后回想起过往,感叹只是来过,而是感叹从未离开。

为此,我所做的还远远不够,以后还需要花很多精力来塑造。

五、支教未来规划

支教,作为一项面向农民工子弟小学学生的大型公益活动,具有极强的可塑性和发展潜力。目前的支教团队还未能发展成为相对独立自主、体制健全、团结统一的团队。

支教未来的发展还是应该从稳做起,保证每次支教活动的教学质量。今后应当注意如下几点1.逐步完善管理体制(就目前来说所谓的管理体制基本没有),明确工作细则。2.紧密衔接科学商店各项工作,丰富支教内容。3.围绕20xx伦敦奥运会组织并开展支教特色活动。4.提升内部凝聚力,发掘并大力培养人才。

学期活动总结(篇四)

为切实加强对师德师风建设活动的领导,根据区教育局的统一安排,开展师德师风主题教育。我校进一步加强师德建设取得了显著的成效,不断推动了我校教师的作风建设和道德建设,同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展,现将具体实施状况总结如下:

根据县教育局的要求,结合我校实际,半个月多时间,我们采取领导动员、全体教职工大会集体学习、班主任例会主题学习、教研组专题学习和教职工校园网上指导性学习和自己独立学习相结合的办法,组织全体领导和教职员工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,学习全国师德楷模的先进事迹,提高了大家对教师职业道德和权利义务的认识,明确了此次活动的目标要求。会上人人都认真做了学习笔记,撰写了心得体会,真正提高了教师们的思想觉悟,增强了大家作为人民教师的使命感。学校这些措施的实施,都大大推动了活动的扎实开展。

为了加强组织领导,负责师德师风建设的全面工作。学校专门建立了“师德师风建设活动领导小组”,由校长任组长,书记任副组长,各中层领导任成员,明确了各自的具体任务,切实加强对师德师风集中教育活动的领导。定期召开专题会议,研究部署工作,验收活动成果。校长主抓教师思想教育,教导主任主抓教师业务理论学习,德育主任负责教师职业道德修养,分工明确,职责到人,领导班子团结合作协调有力,学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。

3月5日,召开了学校师德师风建设动员大会,校长作了动员报告,向全体教职工提出了“家长满意、学生喜欢、同行佩服”的要求,政教处主任作了具体安排,班主任和科任教师代表进行了表态发言,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,放在重要位置来抓。

我们以职业道德建设为突破口,用心改善工作方法,创新工作模式,全面加强师德师风建设,取得了管理制度配套、从教行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效。当然,我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战,我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点,长抓不懈,坚持可持续发展的思路,勇于实践,大胆创新,及时总结经验教训,不断提高师德水平。

学期活动总结(篇五)

日子总是在不经意间飞逝,第一学期的少先队工作已经接近尾声了。回想刚开学的情景,还犹在眼前。怀着忐忑又憧憬的心情接过一(5)班的学生名单,39张纯真的小脸仿佛已在眼前,而我就是他们的“头”了。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”中队像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的中队对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础,著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”我们一年级正是良好习惯养成的关键期,我就着手抓班级管理。接下来就这一学期的中队工作作一个总结:

一、常规训练力求“细”

常规训练内容细小但要面面俱到,而且非常考验辅导员的记性,因为基本任何事都要你去提醒学生做,要是偶一疏忽或存一下侥幸心理,那就要乱成一片了。在这一方面,我总结一下常规训练情况。

1、午会紧扣思想抓

我认为,对学生进行思想品德教育是辅导员的首要工作。因此除了星期一是升旗仪式外,其它每天我都会准备好午会内容,主要是围绕学生个人的学习、品德,中队发生的事情等。我能围绕学校对学生的具体要求,及时对学生进行思想教育。我经常与任课老师取得联系,询问学生的学习纪律等问题,并及时表扬学生和指出一些不良的学习习惯。我组织学生认真听每周四的广播,带领学生认真总结上周的常规情况,同时对学生提出本周的常规要求。

2、两纪、两操始终不放松

“两纪”指的是课堂纪律和课间纪律。这个班的学生一开始课堂纪律不是很好,几乎大部分学生都喜欢讲话,女生胆子小,不太敢发言,男生缺少倾听能力。为此,我真的是伤透了脑筋。后来,我们制订了管理计划,在纪律上严要求,着重训练他们集中注意力的能力和倾听能力;发言上耐心引导,注重问题的趣味性和对学生的及时鼓励。经过一段时间的训练,现在已经进步多了。课间纪律主要就是课间活动要有“三定”,即要定时间、定地点、定内容,同时教育学生“安全”两字时刻记在心中。学生能够在班干部的带领下开展有意义的课间活动,如踢毽、跳绳等。

“两操”指的是广播操、眼操。要求他们做到动作准确、有力度。其中广播操的排队也是训练的重点,有的小朋友动作慢,还有边排队边讲话,眼睛不看前面的情况。而排队也是最容易乱的时候,因此在出教室排队的时候,我总是统一要求放好书本,再一二三排队。并用语言来激励他们:比比谁的动作快;看谁能得排队星等,并沿着地砖的线站好,这样就能帮助他们把队伍排直。在行进入操场的时候也要不断地给予提醒,手怎么甩,脚怎么踏,眼睛看前方。

3、劳动、卫生人人都来抓

我觉得人人都是班级的主人,人人都可以来管理班级,为班级做事。因此,包干区的打扫我是安排由每天先到教室的同学负责,一个学期下来,学生都能自觉地完成。同时我是采用小组轮流制来搞好班级的卫生,由组长负责检查,关好门窗,排好桌椅,学生为班级服务的积极性非常高。

总之,一天的常规并不是简单的重复,时时会有新情况发生,因此无论哪一天都不可放松。

二、活动开展力求“实”

1、中队活动有内容

中队活动主要是根据学校大队部工作和学生的实际来开展的。我带领全班同学开展好每一次的中队活动,使他们在一次次的活动中获得知识,提高能力。一学期来,我班组织开展了许多中队活《文明行为你我他》、《我是光荣的少先队员》、《亮出我的歌喉,展示我的风采》、《欢乐时光》……还有开展了写字比赛、讲故事比赛等等。一次次活动、比赛,学生在潜移默化中得到情感的熏陶,行为的矫正,逐渐养成了良好的行为、学习习惯。学生课间午间文明活动了,中午就餐教室里安静了,回家作业字端正了……还利用黑板报开展安全教育活动;每两周就让学生分组评出谁的进步快,并在教室的雏鹰比翼栏目中公布表扬,展示学生各方面的点滴收获,逐步形成了一个健康向上、团结协作的中队。

2、学校活动勤参与

本学期,学校开展的活动很多,我组织学生积极参加了体育节的各项活动,参加了校园文化艺术节的各项比赛,比赛中倡导参与精神,让学生了解“比赛第二,友谊第一”的精神,学生都取得了较好的成绩。4月份,我中队“清明节”主题版报获校二等奖;5月份,我中队“庆五一”黑板报比赛获一等奖;六月份,“庆六一”黑版板获校一等奖;“六一经典诵读”校园比赛中获三等奖;

3、常评价。

一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。于是我结合周一上午的班队会活动,举行“专心听讲、认真作业、孝亲敬老、课间游戏、”等一系列争盖章活动,以章换奖品,活动开展的扎实有效,认真组织评比,认真作好记录,得到家长的认可。

4、勤引导

一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活,我充分利用班队会的时间教学生学习校园文明礼仪,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。

中队辅导员做的是最细的工作。应该要有一双慧眼,去观察学生的喜、怒、哀、乐,我们还要有一双会倾听的耳朵,去倾听学生的心声,最主要的我们要拥有一颗善待学生的美好心灵,让他们在阳光雨露中茁壮成长。

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有关个人社团学期总结范文范文(4篇)


大家时不时就会参与一些活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《有关个人社团学期总结范文范文(4篇)》,相信能对大家有所帮助。

个人社团学期总结范文(篇一)

三、部门工作

在这近一年里,学院新闻中心具体工作情况如下:

1、对学院所举办的各项活动及时进行跟踪报道及摄影。

2、密切联系网、校报等校园媒体,积极投送新闻稿件。

3、更新、管理学院网站,及时发布学院各项新闻、通知。

4、积极配合各部门活动的开展。

5、负责学院社会实践报告的整理、评选。

在工作安排方面,我结合大家的无课表和个人特质,根据采访能力、写作能力与沟通能力三大方面安排。

据统计,这一年,包括我在内的外国语学院新闻中心成员共在校园网发布稿件90余篇次,在山东农大报发稿4次,在《齐鲁晚报》发稿3次。

20--年暑假,我通过《齐鲁晚报》考试,进入《齐鲁晚报·今日泰山》报社进行了为期一个月的实习,参与信息搜集、采访、撰稿工作及报社日常工作,发表文章多篇。20--年12月被聘为《齐鲁晚报》校园记者,为宣传学院和学校,树立良好形象做出了积极贡献。

我重视部门新闻摄影水平的提高,并积极参加学院、学校多次活动的摄影。我的摄影作品“李振声院士向母校学子挥手”获得山东农业大学20--—20--年度好新闻一等奖。20--年11月,为展现校园生活画面,活跃校园文化氛围,展示同学们的摄影技术、想象力和审美能力,我带领新闻中心成员策划举办了山东农业大学“身边那些事儿”校园纪实摄影大赛,得到各院同学的热情支持与参与,共收到来自各学院的作品500余份,活动圆满成功,并获得一致好评,比赛中的优秀作品在山东农大报上进行了展出。

四、不足之处

在取得以上的成绩的同时,部门内还有着一些不足之处,主要表现在:

1、新闻稿形式不够丰富。

2、部分干事感觉新闻中心事务稍多,工作和学习不能兼顾。

针对以上问题,部门内部讨论的解决方法是:

1)加强与其他部门的联系,拓展稿源;进一步培养新闻中心及记者团成员的创新意识,打破传统框架,发掘新颖视角。

2)提高干事新闻写作效率,合理安排时间,努力做到学习工作两不误。

担任学院新闻中心主任是我得到了锻炼与成长,收获了温暖与友情,希望我们新闻中心能一直振奋精神,开拓创新,踏实工作,为部门和学院的长足发展做出更大的贡献。最后,我想对为新闻中心的活动和工作不断努力的朋友们说声辛苦了,也祝愿学校各个新闻中心的明天都更加辉煌灿烂!谢谢!

个人社团学期总结范文(篇二)

下方是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:

1、必须要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3、必须要有不怕吃苦的精神。正因我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以群众为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮忙。

5、一个推荐,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,应对困难,我们并没有放下,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,正因我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

个人社团学期总结范文【篇三】

1活动过程:学习开始到训练开始,乐团组织者于每周下午课间活动时回家进行1小时的乐器练习,于周二以及周日学习专业及乐理,视唱练耳。

训练开始至参赛前,组织者与乐团成员组成乐队,在辅导老师的辅助教导下与在校期间下午课间活动时间进行训练,对每位成员进行严格要求,比赛结束后,乐团各成员恢复训练前的状态,每日照常修习专业。

总结:通过活动提高了社团成员的舞台发挥能力以及使其学会了如何成功的合作演出,使每位成员对自己有了更深的认识,受益匪浅。从开始受训到参赛前各成员都暴露了各自的不足,包括识谱,速度慢,音准不达标,出错音,演奏速度快或慢等等,经过一段时间的共同训练以及各成员之间的相互磨合,相互指导后总体演奏水品大幅度提高,质量较佳,提高了成员的自信心以及对乐曲的控制力,最终取得了圆满的成功。

四、成员感受及所获奖励

乐团成员的大体感受是此赛前的日子里大家都很刻苦,每天都在认真的练习,努力克服一些不利因素,去适应这个整体,对自己和大家都比较负责,大家对比赛结束后的感想都是一样的,终于演完了,好轻松啊,还有就是大家对比赛时的演奏比较自信,认真演出比较成功,应该可以拿个好名次,真是太令人激动了。在今后的社团发展中,重点是要全力提高每一个成员的专业水平,调整好心态,在学习专业的过程中,也不能延误文化课的学习,还要应对比赛,要求社团的成员要团结合作,共同奋进,积极向上,为将来的美好生活而努力奋斗,刻苦练习,坚持到最后。

最后希望我音乐社团变得更加出色,为学校取得更多的荣誉。

个人社团学期总结范文(篇四)

转眼间又是一学期即将结束。本学期羽毛球球在社团联合会的领导和关怀下,针对会员开展了一系列活动,顺利完成了学期初期协会制定的各项工作计划。但仍需学习和借鉴其他社团的成功经验,以取长补短,克服成长中的不足之外,更好地服务。现将我协会在本学年上学期工作总结如下:

经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

1、全体成员缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球社团的管理。

2、在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

3。羽毛球社团的管理工作及活动的'策划准备,也有待进一步改进。

纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是非常明显的,对于这一学期所暴露的缺点和不足,我们将吸取经验、努力改正,不断提高自身的发展,虚心接受学校领导、老师的批评和指正,积极配合社联的监督管理工作,充分调动全社员的主动性和积极性,树立好羽毛球社团的良好形象,齐心协力把我院羽毛球社团发展到更高的一个阶梯!

美丽校园活动总结5篇范文


美丽校园活动总结1

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天活动一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为文简学校一道亮丽的风景线:每天活动一小时,学生健康起来;每天活动一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天活动一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天活动一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间,确保资源开放的时间和设施的准备。

三、教师的专门指导:是落实“每天活动一小时”的保障。

四、内容的丰富多彩:是落实“每天活动一小时”的关键。

五、时间的精心安排:是落实“每天活动一小时”的条件。

学生每天上、下午各一次眼保健操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有50米跑、跳远、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的课间操15分钟,眼保健操10分钟,课外活动45分钟。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是跳绳、跳远、50米跑等。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

美丽校园活动总结2

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长。

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:

养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);

感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);

心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

美丽校园活动总结3

众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。

组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!

其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

一、学校应搞好校园的清洁卫生

学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。

使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动

学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。

这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。

美丽校园活动总结4

一、充分准备

活动前期,我们通过班级团支部会议确定了此次活动主题,大家踊跃发言,为此次党日活动建言献策,详细讨论了活动中的一些细节问题,使我们对此次党日活动进行了更加周密部署,为活动取得成功奠定了良好的基础。确定主题后,我们对各个主要负责人进行了任务分配,保证活动进行时有条不紊。

二、积极奉献

在集合分发志愿者服装时大家的积极性异常高涨,乘着愉悦的心情我们一行来到了教学楼前,大家按照事先分好的小组集结完毕,分配好任务后便开始行动了。鲜艳的红色志愿者服在教学楼之间形成了一道亮丽的风景线,志愿者们来回穿梭在各个教室中,学院的教学自习环境正在不断改善。

三、获得成功

1、大家的活动积极性很高,发扬了党员奉献的精神,达到了活动应得的效果。

2、活动前分工名明确,大家团队合作,相互配合,有效的提高了办事效率。

3、在活动中我们还得到了许多在教室自习的同学的好评与鼓励,有些同学甚至加入到我们的队伍中来,共同清扫教室。

4、活动后,由各小组长和组织者一起进行了打扫情况检查。保证了清理的质量

5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结,认为在此次活动中劳动、奉献并快乐着。

四、总结宣传

1、活动前,大家合影留念,活动后进行了活动成果大比拼,最后大家把清理出来的垃圾统一处理到学院的垃圾收容所。

2、在活动中,我们红色的志愿者服构成的亮丽风景线吸引了广大师生的注意到起到了很好的宣传效果

3、将活动内容制作成照片展和海报展在学校里展出。

4、在学校网站上进行宣传,号召广大党员和积极分子不断发扬无私奉献精神。

5、在食堂前拉出“美化校园,党员先行”的横幅,进行签名活动。

五、活动意义

此次“美化校园,党员先行”的活动虽然规模不大,但意义非常。在此建党__周年之际,进行这样一个用实际行动号召广大党员和积极分子发扬党员积极奉献精神,同时又能美化校园环境的主题当日活动,不论是对于学院的党建工作,还是我们班级内部建设以及个人发展建设都具有很好的促进作用。让我们用心去发扬无私奉献精神,用实际行动来证明党员的模范先锋作用,为学院的党团建设不断添砖加瓦。

美丽校园活动总结5

根据区、市、县关于“美丽_、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署,我校在活动中做了以下一些工作。

一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。

由校长、党支书任组长,分管副校长及副主任为副组长,班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组,负责工作的布置及协调等工作。

二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。

根据区、市、县及教育局关于开展“美丽_、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求,学校结合自身情况,制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”,做到按方案进行开展工作。

三、加大宣传力度,让师生及学生家长明白开展“美丽_、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。

1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。

2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。

3、印发“美丽_、清洁乡村”活动倡议书,发放到学生家长,宣传到学生家长。

4、在校园通过出版宣传版报,悬挂宣传标语,并利用校园广播。

四、开展师生联动,对校容校貌进行全面彻底性的整治。

利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除,对学生宿舍内务整理进行规范化,长效性管理,让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。另外,对教职工门前实行“三包”管理责任制。

通过近一个月时间的整治,师生卫生意识明显提高了,校容校貌有了质的变化,给人一种舒适、优美的校园环境。

五、开展每日清洁卫生检查评比活动,并与教师奖惩挂钩。