大家时不时就会参与一些活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“总结幼儿园健康教育工作总结”,相信您能找到对自己有用的内容。 一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快...

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总结2023幼儿园健康教育工作总结(篇七)

2022-10-26

小学心理健康教育工作总结。

大家时不时就会参与一些活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“总结2023幼儿园健康教育工作总结(篇七)”,相信您能找到对自己有用的内容。

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、用心、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和用心性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。wwW.Nns88.coM

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,群众教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们就应加以注意和防范。我尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应透过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。但更重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅仅应重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。这是健康教育的重要手段。本着了解幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了超多的幼儿可选取的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、用心地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往潜力。给幼儿自由选取、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

本学期还严格要求按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理;幼儿能主动作好值日生工作;加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生;培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;用心配合保健医生作好各项体检工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生;所以本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假孩子少了,幼儿的出勤率一向持续较高的水平。也为其他教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

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月度总结精选: 幼儿园中班教育工作总结(篇四)


参与活动能给大家带来不一样的体验。活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,怎么才能写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“月度总结精选: 幼儿园中班教育工作总结(篇四)”,相信能对大家有所帮助。

不知不,一个学期就去了。在个学期里,我担任0917班的班主任。

然在一开始我就做好了充足的心理准,不,在的工作当中,困是超出了我的意料。然而,在困中前行,反而了我良多的思考和收益。在我我日常的德育工作反思如下:用心做好学生德育工作。

第一:用“真心”和学生交朋友,做学生的良益友。

俗“精所至,金石开。”那么要得学生的信任,教平易近人,努力和学生做朋友。如果学生在生活上困,我一般在精神和物上支持他,有号召全班同学帮助他;如果学生在心理上有,我会直接开他,或者通其他同学帮助他;如果学生考不理想,我会及鼓励他;有我在余,和学生人生、梦想一个学期下来,我成了学生真正的朋友。他开心地学,踏做人,因有我个忠朋友在他身默默守候着。他不得寂寞、自卑、辛苦将心比心,教友好、真与学生交往,学生也会趟开心扉与我交往,就不会出学生了。

第二、用“耐心”去教育学生,与学生荣辱与共。

学生的可塑性,反复性,所以教必有足的耐心,在教育学生的上,没有捷径可走。手机是校园一大,在当今科技代,学生几乎都有手机。但学生却不会合理利用手机。

大多数学生都用手机上网聊天、看影、交朋友?那么如何解决一呢?我得耐心教育他,是解决个的一好方法。如果一学生用手机,我不会上从他手机上回手机,也不会当他的。而是回公室,他的成,看看他的家境,再察他一两天的行。最后如果他因用手机而犯,我会抓住机会教育他。先之以情,再之以理,最后用期盼的眼光着他一些鼓励。被我教育的学生,他一般都会心悦服接受批和保不用手机。学生用手机是一件很影响学的事情,但只要耐心地教育,可以向好方面展。

第三、用“信心”去搭建学生心理成的梁,做学生的航人;

不同的学生,不同的期,都会生不同的心理,解决心理,是一个循往复的程。所以教必要有不拔的毅力,相信教育、学生一定会脱胎骨,慢慢攻克学生的心里堡,解开学生的心里郁,疏学生的心理防。

学生心理上的安慰和精神上的鼓励,做学生精神上的向,从而成学生的精神支柱,成学生的心理健康成的航人。

第四、用“心”去平学生的心理之路,学生自己茁壮成。

作一名教,必有博大广的心,教育事持之以恒,永存心,你学生的心方能永久。教的心正是激、感召、醒学生取心的一副良,是理想、抱的生素,是学的催化,更是打开学生心扉的金匙。

做学生的德育工作,是一个漫的程,我得在个学期初,李一副校就跟我:要做好一件事,必要用心来做!我,作一名班主任,要做好学生的德育工作,也必要用心去做!

今日总结:幼儿园安全教育工作总结一篇


在活动中我们会收获良多,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,一篇活动总结要怎么把它写好呢?下面是小编为大家整理的“今日总结:幼儿园安全教育工作总结一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的安全工作,我园的安全工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、指导思想

随着我园不断地发展,安全工作更为重要,龚园长对安全工作也提出了更高的要求。因此,作为安全负责人员,不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

二、工作目标

认真学习贯彻执行,安全生产月活动,建立各种安全规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进行安全教育,教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、安全领导小组

园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、健康的学习和工作环境。

四、主要工作成效

1、贯穿“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

教师签订安全责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了岗位安全责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落到实处。

2、严格遵守《食品卫生法》,做好幼儿饮食安全卫生管理工作。

向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来,我园无发生过食物中毒安全责任事故。

3、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项安全工作的实施。同时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作责任心,不擅自离岗。并做好安全防范、自身防范的工作,报警器的畅通。为了保证幼儿的安全,我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门卫人员都能认真履行工作职责。

4、加强了卫生保健工作,把好晨检关。

值班教师对每天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事件。

总结2023幼儿园教研工作总结壹篇


大家时不时就会参与一些活动,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?小编收集并整理了“总结2023幼儿园教研工作总结壹篇”,相信您能找到对自己有用的内容。

忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成了本学期业务管理工作的乐章。回顾这走过的半年,有必要静下心来对自己的本职工作作一反思、作一总结:

一、检查制度的调整——对教师工作作风的引领

环境作为幼儿园教育的“隐性课程”,在《纲要》中已被提到了较为重要的地位。教师要充分创设、有效利用好环境资源来促进幼儿的发展。

在孙园长的带领下,洋口幼儿园一直实行着“靠制度管人,按制度办事,用制度规范行为”的有效机制,但开学初,仍发现少数班级教学工作有拖沓、滞后的现象,随后我及时分析原因,前期疏于管理,只有平时加强检查、督促、发现问题后及时总结,才能将有效的管理方式逐步规范化。于是我们利用业务学习的时间跟教师们约法三章,每周五下班前会对各班级一周工作,如:区域内容调整、课程建设思考、游戏材料新增等方面的落实情况进行细致深入的检查,检查过关的班级方可离园,试行一段时间后,基于很多客籍教师周末回家路途遥远的问题,随即又进行二次调整,整合教师们的意见后达成共识,各班级可根据实际完成情况,实行弹性邀约式检查制度,每周周四或者周五下午均可,一学期的尝试运行,发现大家已把适应制度变成了一种自主习惯,把应对检查变成了一次次沉浸式研讨。

二、特色活动的开展——对教师创新意识的引领

转变教育观念,树立教育理念,勇于打破常规,激发幼儿的探索和创新思维,给她们一个自由发挥的空间,还她们一个难以置望的童年。

正因为这样,今年的国庆节庆祝活动,我园将往日以班级或年级组为单位的庆祝形式推动为全园齐聚同庆祝,为此,活动场地也由室内挪至了户外海娃运动场,活动前我带领全体教师一同商讨活动计划,共同制定活动方案,并进行了初步的活动审议,认定新型举措一定能行。就这样,各年级遵循孩子们的年龄特点,共同部署、分头行动,活动一共分为“庄严仪式升国旗”、“海娃作坊显身手”、“百米长卷绘华夏”、“歌声嘹亮唱中国”等四个环节,相应的京剧坊,剪纸坊、扎染坊、制陶坊、面人坊、书画坊等几个展馆也开展的有声有色,孩子们乐于探索、愿意创造并乐在其中,活动后我带领教师们及时进行了小结与反思,大家一致认为要想活动高效、有特色,应尽量多提供机会、多通道、多形式的让幼儿在亲身感知、实际操作的过程中获得发展。以此为例,我园还创造性地开展了教师节、中秋节、重阳节、推普周等主题庆祝活动。

三、区域改造的创新——对教师转变理念的引领

幼儿环境创设具备创造性和科学性,只有基于儿童发展需要的环境才能随时发挥无声的教育作用。因此,创立民主的研究氛围,建立民主对话,激发群体智慧,发挥每个教师的潜能,因地制宜的让环境创设的创新原则在幼儿一日活动中发挥举足轻重的作用。

改进签到墙面:在课程游戏化精神的引领下,整合全县教科研工作计划精神,我园的签到墙也进行了一项小小的改革,带领全园教师再次重温了《指南》《幼儿园工作规程》《0—8岁儿童学习与环境创设》等专业书籍,优化整合一日活动,立足儿童视角,将主动权还给孩子。现在我们的签到墙创意无限、风格各异,有小小射击场、汽车停车场、有趣的浮球滚动、抛掷骰子等多种签到形式,这种自由、民主、接纳、关爱的签到氛围,可谓是一片具有多种教育功能的沃土。

推进区域环境:今年的业务园长会议采用腾讯会议的形式进行,全县所有的业务园长一起聆听了群力幼儿园陈园长分享的关于《幼儿园科学区创设的实践与思考》的精彩讲座,同时,唐科长也抛出了这样的问题。开学后,我及时地向教师们进行了二次转培,并把问题抛给了老师们,提问随即引发了教师们的思考,儿童需要拓展和探索的空间,我园教师以讲座精神为引领,基于儿童的年龄特点,基于“儿童的视角”进行科学区环境的再创设和评价学习,追随儿童的需要努力改进,用不同的方式呈现着孩子们探索、转变和前行的过程。

皮亚杰认为:“幼儿的发展是在主客体交互过程中获得的”。换而言之,良好的环境能激发幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。我园抓住要承办如东县第二届“桃李芳菲”教师阅读节洋口镇专场活动的契机,回头重新审视,改善了幼儿的阅读区环境,这一次我们采用“头脑风暴”、“自我卷入式研究”、“参与式学习”等多种创新研讨形式。经过两轮的再创设,现在的班级阅读区氛围温馨,阅读特色明显,幼儿的阅读兴趣也越发的浓厚。此外,我们还巧用走廊环境为教职工创设了简单而实用、温馨而舒适的阅读空间。

四、混龄早操的诞生——对教师研究能力的引领

我园一直以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以“园本教研”为依托,重视幼儿一日活动的开展。11月份,业务园长齐聚线上进行了“基于一日活动时间安排与组织”的专题研讨,大家聚焦问题,畅所欲言,讲做法,谈困惑。正是因为这次研讨活动,让我有了改变原有早操形式的想法。如何在原来的早操形式上有所创新,凸显特色?其间,我以园本教研的方式组织进行了多次研讨,改革幼儿园一贯“各管各”编排的操作模式,采取了以教研组为单位,通过观摩交流、小组讨论、团队互助等方式让老师们共享集体智慧和资源,充分发挥教研组的支持引领作用,及时发现问题,引导教师进行反思。在组织全体教师认真学习《3——6岁儿童学习和发展指南》中健康领域内容的基础上,给予理论的支撑与帮助,让老师们从“知其然”到“知其所以然”。发现,我们的老师在混龄早操编排的过程中,迅速转变理念“孩子的早操孩子做主”,从音乐的选择、动作的编排到队形的变化等,老师们都请幼儿当参谋和助手。目前园内早操活动仍在编排、改进中,期待混龄早操最后的完美展现!

五、丰硕的教学成果——教师专业发展能力的体现

通过深入的实践和研究,教师们相互学习、自我反思、合作交流和专业引领,教育理论水平得以提升,呈现的研究成果也比较丰硕。半学年来,我园承办了如东县第二届“桃李芳菲”阅读节专场活动;教师们在各级各类报刊杂志发表和获奖的论文多篇,5人论文在省级以上期刊发表、26人省级论文获奖、省级竞赛获奖5人、4人县级论文获奖、市级竞赛获奖4人,县级竞赛获奖45人次,镇级竞赛获奖10余人;发表报道、制作美篇达到50多余次,多个报道在省级、国家级网页发表;另外,在省中小学“童声齐颂建党百年”主题征稿活动中,13位教师获省最佳指导教师奖,62名幼儿分别获省级二、三等奖,洋口幼儿园荣获“优秀组织奖”;在全国少儿书信文化活动大赛中,16名幼儿获书信大赛一、二、三等奖,书信大赛优秀指导奖6人,我园荣获如东赛区“优秀组织奖”;在南通市教育机器人竞赛中有20名幼儿分别获得市级一二三等奖,两位教师荣获“优秀教练员奖”。除此之外,本人自己也取得了一些成绩。回首过去,展望新学年,我们信心满怀,在新的一年里,我们洋幼人将会继续携手同行,共同谱写洋口教育新篇章。

20xx,又一个全新的开始,我相信:辛勤耕耘,必将换来硕果累累、五谷丰登;同舟共济,必将肝胆相照、共存共荣!

2023总结: 幼儿园教师师德工作总结篇一


活动可以涉及到我们生活的方方面面,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编为大家整理的“2023总结: 幼儿园教师师德工作总结篇一”,相信您能找到对自己有用的内容。

20xx年又很快过去了,为了能使新一年的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己在这一学年里的工作总结一下:

一、德

我热爱幼教工作,始终坚持对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心,对家长热心,让家长对老师放心。我平时积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习,并能在学习和活动过后认真写心得体会。遵守幼儿园的各项规章制度,我努力提高政治思想素质,遵纪守法、遵守园的各项规章制度。作为一名党员,我在思想和行动上时刻要求进步。

二、识

我经常阅读有关幼儿教育方面的书籍,经常浏览有关幼儿教育方面的网站,从中获取相关的幼儿教育信息,并且将书本上学习到的知识融入到现实的教学中,因此,在保育、教学方面,我逐步在成长,能够根据不同年龄段孩子的年龄特点来组织活动。而在家长交流方面,我也能够细心到位,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的情况,如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

三、绩

只有耕耘,才会有收获。在园内开放的时候,我能够认真设计活动,展示活动也收到老师们的一致好评。在见习基地带教的工作中,我也是认真对待,并且所上的活动能够作为见习基地教师的示范活动,受到了各位老师的一致赞扬,作为带教师父,我也能够认真对待这份职责,将自己所知毫无保留地教给徒弟。

四、能

这一学年,我担任了教研组长的工作,繁忙之中也让我有了更多的成长。并且在新的工作岗位上,对我的工作提出了更高的要求和挑战。

作为幼儿园的一名教师,我觉得自己有职责,有义务,将工作更好地进行下去,起到辐射引领的作用!

2023总结: 幼儿园老师培训工作总结范本


在每一个活动中我们都能收获不同的东西,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,那么一篇活动总结要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023总结: 幼儿园老师培训工作总结范本”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自我动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心境,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学本事。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充足的教学用具。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情景表。

保育工作

在日常生活中教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一齐纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自我穿衣服、穿鞋子。

家长工作方面

进取与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情景便家长进一步了解幼儿,使幼儿有更大的提高。

反思

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自我的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自我的光和热。

半年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加进取的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

2023总结: 幼儿园幼儿资助工作总结其四


在活动中我们可能会有所得,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?下面是小编帮大家编辑的《2023总结: 幼儿园幼儿资助工作总结其四》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、领导重视、完善制度:

我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。

1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。

2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。

3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何举报的信息。

二、建立、健全幼儿档案:

资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。

三、积极落实、帮助到位:

1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

2.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处

回顾本学期的'幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

2023总结: 幼儿园安全工作总结如何写


在每一个活动中我们都能收获不同的东西,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,那么一篇活动总结要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023总结: 幼儿园安全工作总结如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我园始终把安全摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立安全第一的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结:

一、加强领导-明确责任

为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由两位副主任担任,其中高锋负责后勤安全工作,张鑫负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出全员参与、以防为主的工作方针,牢记树立安全第一责任,责任重于泰山的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、丰富活动-提高认识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,并以:5.15:为教训,分析、讨论媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到安全就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2.开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。

一是根据《校园安全隐患排查治理百日行动实施方案》对我园安全管理工作进行了三次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。

二是结合我园安全教育周活动,邀请消防支队宣传科干警,配合开展了一次全园消防安全演练。这次消防、校车安全演练,通过两种不同场景的疏散过程,不但让幼儿懂得着火了要如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了灭火器的正确操作方法。

三是进入六月中旬以来,以班级为载体,展开了防溺水的安全主题教育活动。让幼儿对夏季气候特点以及怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识。

四是在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。dang'yan