校园寝室文化节活动总结一寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣。它给所予我们的是一份感情凝聚的升华。寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。在这里,我们所付出,所期待的...

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校园寝室文化节活动总结【精】

2022-01-07

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活动可以涉及到我们生活的方方面面,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编为大家整理的“校园寝室文化节活动总结【精】”,相信您能找到对自己有用的内容。

校园寝室文化节活动总结一

寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣。它给所予我们的是一份感情凝聚的升华。寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。

在这里,我们所付出,所期待的有太多太多,它伴随我们成长,它同样也需要一份精神上的洗礼。就这样,寝室文化节拉开了序幕,演绎了一场精彩的视觉盛宴……

写策划书申请,经过审核,下达通知,准备工作,公平评比,宣布结果……各种各样的工作有条不紊的进行中,在同学们热情的配合下,寝室文化节终于落下了帷幕。

这次寝室文化节由院团委学生会主办,院系公寓寝室管理委员会承办,院团委学生会各部门协办,大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。

通过各项评选,激发了同学们参加的热情,不尽给了同学们展示自我,充实自我,丰富自我提供了舞台,更是培养了同学们团结协作的团队精神,增强了寝室凝聚力,也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看,我们感受到了一种团结向上,积极进取的力量。

在此次活动中,我们主要开展了一下几个评比:

一、寝室设计大赛

优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍,温馨可爱;男生的宿舍,运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画,让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。

二、寝室标语口号征集大赛

标语征集大赛中,当代大学生敢说敢做,特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语,也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力,用一句句耳熟能详的口号,向我们展示着他们内心的呐喊。

三、寝室文化走廊

寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围,营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。

此项活动是一次全新的尝试,评比时,我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智,勇于创新,给同学们耳目一新的感觉,既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。

寝室文化走廊不仅是一项评比活动,更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围,让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养,完善自我!

四、寝室文物展览

寝室文物展览是本次文化节新增的活动,旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智,主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间,留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走,却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角,有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。

此次寝室文化节终于落下了帷幕,在活动中有我们的欢声笑语,也有我们流下的汗水,虽然我们也曾抱怨过累,抱怨过活动中的纠结,但是看到同学们脸上的笑脸,觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足,相信以后会将活动做得更好!

校园寝室文化节活动总结二

为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。

宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。

户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。

在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。

整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

本次活动有几个地方是十分值得注意的:

一、如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,一定要本着把活动办好为一切行动的目标。

二、我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。

从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。

三、活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不一定经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。

四、个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,应该继续举办下去。

五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。

感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,希望可以直接向我们指出,我们会尽力改正。

校园寝室文化节活动总结三

我院于xx年6月举办了第二届“love爱”杯宿舍文化节。此次文化节由院学生处主办,院大学生自律委员会承办,受“love爱”摄影工作室的大力支持,旨在进一步推进宿舍文明建设,营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围。

学生处在总结和汲取以前学生活动经验的基础上,突出“我爱我的寝室,我爱我的家”主题,其中“品牌寝室”评比展示了宿舍文明,而棋奕大赛则进一步激发同学们参与的热情,体现当代大学生应有的活力和朝气,充分展现时代潮流和diy的能力,促使同学提高挑战意识。

本届宿舍文化节活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本届宿舍文化节工作总结如下:

1、院领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。

2、“love爱”工作室的大力支持。此次宿舍文化节的各项工作也得到了“love爱”摄影工作室的大力支持,在宣传方面,大学生自律委员会秘书处做了大量海报,宣传此次活动,督察部在宿舍楼区拉了横幅和竖幅为本次文化节造势并预祝文化的成功举办,起到了很好的宣传作用;在表彰方面,“love爱”摄影工作室为本届宿舍文化节提供了所有奖项的奖品。

3、活动的框架:

不管在做什么事,充分的准备和安排是事情成功的前提,在宿舍文化节前期准备汇总并确定了大体的框架,活动的各个环节都有详细的流程安排,以保证宿舍文化节的顺利开展。本届宿舍文化节分三个步骤,

一是准备阶段,在此阶段的主要任务是做好活动策划书并呈交院领导审批,召开宿管部会议,对此次活动具体安排,通过海报、广播通知、发策划书至各系各班等方式,在全院范围内对本次活动进行宣传。

二是评选阶段,在此阶段的主要任务是制定评选方法、评选标准和评选人员。居室作品大赛则由全体宿舍参加比赛,先由院自律会组成评选小组,再有学处生评选小组评选出一二三等奖。

三是总结阶段,在本阶段的主要任务是对获奖宿舍进行拍照留影,举办颁奖大会对获奖宿舍进行表彰,制做一期宣传海报,对本次活动进行跟踪报道。

本次活动开展还存在一些不足:

1、时间紧迫,准备不充分。

2、整体活动宣传力度不够。

宣传是成功的必须,可在此次活动中宣传力度不够,只采用了一些很常规的宣传方式,未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进,发现问题并及时改正,在宣传方面采用创新,可行的方法,保证活动能够达到预期效果。

总之,通过本届文化节,看到了同学们的热情,从整齐的内务上,感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,精心的小装饰,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间,宿舍之间形成了比学习、比整齐,比上进的良好风气,为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。

本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,优化育人环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

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社团文化节活动总结800字


【篇一】社团文化节活动总结

主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会

20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。

在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。

此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。

一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激 情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。

经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。

本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。

通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。

在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。

【篇二】社团文化节活动总结

大学是培养人才的地方,尤其是对具有创新精神和实践能力的人才进行培养,而数学建模就提供了这样的平台,提高学生的科学文化素养,加深数学文化思想,培养学生实践的创新能力。

(一)数学文化

在现代信息的快速时代与朝气蓬勃的文化时代,数学这门工具已经越来越离不开人们的生活了,首先,我们要学好数学,须从我们应该实现文化个人类文明的整合,要搞清楚数学的文化背景,搞清楚数学成就的文化价值,把数学的结果的文化品位发掘出来,用文化的视野来看待数学。用数学的眼光看文化,发展现代数学,弘扬世界文化,让数学更有价值,更有文化,发展数学,振兴数学,让数学这门常用必备的利刃放出夺彩的光芒,使之越来越强大,当然数学强大了,世界才能强大,世界强国必然是数学强国.

(二)怎样才能学好数学

首先我们作为21世纪的血色要学好数学,必须要了解数学思想。数学思想包括:1、公式化思想;2、公理化思想;3、数形结合思想。

(三)如何发展数学建模协会

认真总结、分析、吸收。我们数学建模的不足之处,我们应该以数学软件、数学知识为培训和训练,以保证对同学们基本知识点的训练,把各个分散的章节集中在一起进行讲解,以便于教师在数学实践中根据数学条款进行取舍,以注意培养学生用数学的思想、方法进行消化吸收,把实际问题转化为数学建模的能力,利用计算机求解数学建模的能力,培养学生的思维能力,要为获取新知识服务,要为处理实践过程中相关问题服务,从而经过数学建模的培训达到:

1、实际问题转化为数学模型的能力;

2、求解数学模型的能力;

3、必须重视数学建模的培训。

数学是的思维体操,作为数学建模的成员,我们应该培养我们的逻辑思维,类化思维,发展思维与联想思维,帮助他们欣赏什么是数学美,进而提高同学们在数学方面的创新能力。

四川建筑职业技术学院数学建模协会

【篇三】社团文化节活动总结

上月末(x月x日),我社在教A楼下举行了20xx年社团文化节“舞动红色,文学同行”的特色活动,本次活动取得了较好的总体成绩,然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞,因作出如下总结反思。

本次活动中,本人作为主要负责人之一,负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验,导致在活动策划过程中出现了不少的问题,而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。

在活动策划阶段,根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助,本人做出了一份活动具体策划方案,活动策划书写过程中并无出现较大问题,但仍存在对具体细节考虑不周,如:人员安排未能确切到点上,对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。

于活动前期准备阶段,由于这方面的经验过少,导致了在按照前期策划流程进行活动准备时出现了很多重大失误。

其一,由于在考虑工作安排时未能确切到每个人身上,而导致了在本次活动中很大一部分人对自己所应负责的工作不明确,以至于一部分人在紧张的活动前期准备阶段无所事事,极大地浪费了本就缺乏的人力资源。

其二,由于本人缺乏较为有效的直接联系手段,导致很多工作的安排、委任无法准时、确切地落实到相应的人员身上,在很大程度上阻碍了活动前期的工作进程,从而导致后期准备阶段的工作量增大。

其三,活动前期工作策划中,由于考虑不够全面的因素,在活动场地布局安排中出现了极大的失误,如:活动场地区域划分不尽合理、没有设置相应后台、没有考虑安排嘉宾席确切位置、对活动场地的布局以及所需布置材料预计不足以致无法按照计划进行场地布置等。

其四,对活动所需资源细节考虑不周。在活动前期的物质资源采购以及准备阶段,由于对活动细节以及对所需资源估计的严重不足,导致了在本次活动的前期物资采购阶段屡次出现所需必要物资材料不足,必须反复进行采购等严重浪费时间以及人力资源的情况。

其五,对活动所必须要的内部资源准备严重欠缺。由于对实际情况的错误预算,导致在本次活动中内部资源(如抽奖字条、谜面、谜底等)准备不足,导致在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充,严重降低了工作效率以及浪费了人力资源。

其六,对活动进行期间人员具体安排工作不够科学。在活动进行阶段的人员具体工作安排中,由于前期工作安排的不到位,导致了一部分人员未能迅速找到了自己的工作岗位,以至于不少人员的工作安排需要在活动进行阶段才得以临时进行指派安排,浪费了人力资源,同时也导致了活动进行阶段的管理紊乱。在本次活动的进行阶段,现场流动人员(活动参加者)数量不少,而且在工作安排之中对现场秩序的维护管理以及活动规则的解说这一方面并未能确实到位,导致了活动过程中一部分区域群众秩序不尽如人意(譬如答案核对区域)。同时,由于对活动的具体规则的宣传、解说未能够确切清楚,导致了很大一部分参与者不了解活动规则,从而导致了一些违反活动规则的情况出现。

对于本次活动,虽然最后所表现出来的成绩尚可接受,但在活动的策划以及前期准备阶段所产生、反映的问题却绝不容忽视。

经过此次活动,本人必将吸取经验,将在往后的每一次活动策划中引此为鉴,争取在程度上完善整个活动,把今后的活动都搞得有声有色。

启航文学社吴伟钟

社团文化节的活动总结(精选)


社团文化节的活动总结范文篇一

上月末,我社在教A楼下举行了社团文化节“舞动红色,文学同行”的特色活动,本次活动取得了较好的总体成绩,然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞,因作出如下总结:

本次活动中,本人作为主要负责人之一,负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验,导致在活动策划过程中出现了不少的问题,而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。

在活动策划阶段,根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助,本人做出了一份活动具体策划方案,活动策划书写过程中并无出现较大问题,但仍存在对具体细节考虑不周,如:人员安排未能确切到点上,对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。

于活动前期准备阶段,由于这方面的经验过少,导致了在按照前期策划流程进行活动准备时出现了很多重大失误。

其一:由于在考虑工作安排时未能确切到每个人身上,而导致了在本次活动中很大一部分人对自己所应负责的工作不明确,以至于一部分人在紧张的活动前期准备阶段无所事事,极大地浪费了本就缺乏的人力资源。

其二:由于本人缺乏较为有效的直接联系手段,导致很多工作的安排、委任无法准时、确切地落实到相应的人员身上,在很大程度上阻碍了活动前期的工作进程,从而导致后期准备阶段的工作量增大。

其三:活动前期工作策划中,由于考虑不够全面的因素,在活动场地布局安排中出现了极大的失误,如:活动场地区域划分不尽合理、没有设置相应后台、没有考虑安排嘉宾席确切位置、对活动场地的布局以及所需布置材料预计不足以致无法按照计划进行场地布置等。

其四:对活动所需资源细节考虑不周。在活动前期的物质资源采购以及准备阶段,由于对活动细节以及对所需资源估计的严重不足,导致了在本次活动的前期物资采购阶段屡次出现所需必要物资材料不足,必须反复进行采购等严重浪费时间以及人力资源的情况。

其五:对活动所必须要的内部资源准备严重欠缺。由于对实际情况的错误预算,导致在本次活动中内部资源(如抽奖字条、谜面、谜底等)准备不足,导致在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充,严重降低了工作效率以及浪费了人力资源。

其六:对活动进行期间人员具体安排工作不够科学。在活动进行阶段的人员具体工作安排中,由于前期工作安排的不到位,导致了一部分人员未能迅速找到了自己的工作岗位,以至于不少人员的工作安排需要在活动进行阶段才得以临时进行指派安排,浪费了人力资源,同时也导致了活动进行阶段的管理紊乱。

社团文化节的活动总结范文篇二

为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部开始着手下属各社团活动布置安排工作。xx年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。

本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。

1.篮球赛:作为本次文化节开门红节目,赛事吸引了众多同学的眼球,为此次文化节的顺利开展打下了良好的基础

2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。

3.青春随梦活动:中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的华考大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。

4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。

5.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。

活动进度:(分为3个阶段)

第一阶段:成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。

第二阶段:成功完成活动宣传。

第三阶段:成功完成各项活动。

总体来说,此次文化节开展过程中有利有避,我们将从中吸取更多经验,把好的方面继续发扬,不利的方面及时发现、及时改正,以便使得社团部各项制度更加完善,同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。

社团文化节的活动总结范文篇三

时间如白驹过隙,转眼间一学期又过去了。伴着快乐,惊喜,充满了挑战与激情的20xx年上学期的工作已收尾,本学期的工作道路有泥泞,有荆棘,正是这些才锻炼了我们的毅力,为了下学期的发展工作,减少工作中的失误,我们对本学期的总结如下:

一、日常工作

1.宣传部的主要工作是为各种活动编写宣传标语并制作各种宣传海报,在各活动开始前一周或几天进行宣传语、海报、板报的制作,使消息及时传播出去,同时还有专门人员在我院贴吧上进行宣传,大大提高了办事效率,为活动的顺利开展奠定了基础。

2.秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上,各成员的电脑水平有了进一步的提升。

3.社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届成功并开始了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的安排。

4.此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。

5.与社团工作交流方面,我们吸取了上学期的经验,与各社团负责人及骨干人员的交流明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届原因与新社团负责人不太熟悉,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通交流,以便工作顺利进行。

6.外校走访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们一定继续努力与各大院校搞好关系,打响我院大学生社团联合会的名声。

二、大型活动

20xx年x月x日,第五届宿舍文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重举行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是协助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热情投入晚会中去,将完美的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣传了社团文化。一个大型活动的开展锻炼的不只是脑力、劳动力,更锻炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。

20xx年x月x日,吉他社团在我院公寓楼之间举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代大学生的青春与活力。

20xx年x月x日,大学生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重举行。同上次开幕式一样,我们依然是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟悉了活动流程,所以本次在活动安排等方便也算是得心应手,经过一星期的紧张彩排、筹备,文艺汇演取得成功,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:、xx大学等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一致好评,我们也认为这是本学期最成功的、最精彩的晚会。

以上就是我们大学生社团联合会本学期的工作,虽然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我们会继续努力,把社联建设的更好!

学校体育文化节活动总结十篇集合


学校体育文化节活动总结1

本学期的体育工作已经圆满地结束了,在学校领导的大力支持和正确领导下,通过本组同仁的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。

一、教学工作

我们根据“课内比教学,课外访万家”活动的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快地学好技术,形成技能,实现了体育教师真正的精讲多练。最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、阳光体育活动工作

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。

第二,跳绳作为全校冬季传统的锻炼项目,并且在12月份举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,比赛成绩纳入总分,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了课间操的质量,使课间操落到实处。

第三,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,组织学生参加阳光体育冬季长跑活动,这项活动,使学生整体素质得到提高,运动成绩也有所提高。

三、训练和比赛工作

全组坚持长期带领学生进行篮球、毽球训练。利用课余时间进行系统化的训练,在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。

四、课堂教学

教师对学生的过高要求是不利于快乐体育的实施的。教师在要求学生完成动作或训练时,可必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

五、体育教研工作

积极参加教研活动,通过集体备课与评课,很大程度上提高了我校体育老师的教学水平。我校是这样安排的:每学期每人一节自荐课,课后评课说课,集体讲评。

六、全民健身

本学年,学校召开春、冬季运动会,全校学生动员,在很大的程度上提高了学生体育活动的兴趣,并取得了很好的效果。

这些成绩的取得,离不开校领导的大力支持和关怀,离不开全校师生的大力支持,也离不开我们全体体育老师和同学的汗水,相信我们在不久的将来能更上一层楼,为王店的教育教学和体育事业再创辉煌。

学校体育文化节活动总结2

本学期体育科组工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政领导的关心支持下,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20__〕7号)及上级有关学校体育工作文件精神,以“健康第一”为指导思想,坚持学科持续性发展原则,结合学科教育发展规划,不断改革、创新与完善,切实加强常规教学管理实效性,营造科组团结协作开展教学教研活动,并通过加强内部管理教育、督导与检查等措施,有效地实现体育与健康教育教学目的和任务的开展,圆满完成学期各项教学工作计划任务。

1、学期体育教育教学安全事故率为零,教师教学事故率为零

2、体育与健康课程教学工作顺利实施开展,实现教学可持续性发展。

3、教学教研工作落实到实处,魏旭惠老师参加区体育教师技能大赛取得三等奖,江婉华老师撰写的教学教研论文《小议如何上好低年级体育课》获区教学论文评比三等奖。

4、认真落实贯彻执行广东省学生体质健康评价(成绩在上报中),力争合格率超95%。

5、学校乒乓球女子队和男子队分别获得区中小学乒乓球赛的团体第一名和第二名的好成绩。

6、创建校园文化建设效果良好,学生广播操规范化管理成效显著。

一、主要工作

第一,强化常规管理,促进教师专业化成长。

1、加强教师在常规教学中坚持树立常规立教意识,强化体育教学运动安全意识,坚持抓教学常规与抓学生身体素质相结合,切实提高每一节课教学质量和强化教学实效性。通过科组针对性学习《广东省体育与健康课程教学常规要求》,规范教师体育教育教学行为,树立运动安全规律意识,强化教师常规教学环节,真正将体育运动安全放在突出重要的位置。教师从教学准备环节到教学过程到教学结束等细节,始终把安全教育、安全措施、保护与自我保护教育列为课堂教学的重要内容,在加强显性安全隐患工作防止的同时排查一切教学中隐性安全因素的存在,确保了整个学期体育教学工作未出现一例学生运动伤害事故,课堂教学运动竞赛安全事故率为零的目标。

2、强化科组自身建设,教研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本科组定期开展科组教研活动,为了进一步提高教师工作的效能,激励教师的工作能力,科组也做了相应工作,首先针对教学中易出现的问题及难题,组织教师集体备课,有针对性地组织大家参与教学设计,掌握教学重点、难点,使他们进一步掌握所教项目的内容和知识技能。另外,还要求每位老师上一堂优秀实践课,通过此活动发现,教师们经过今年来新课程培训与实践,专业知识提高显著,同时也存在一些问题:

1、教师基础知识不牢固,有些教师出现专业概念知识错误;

2、对阶段教学目标的理解不透,设计仍停留在原传统教学模式上;

3、教师导演课程,学生表演内容的现象仍较为严重;

4、对课的类型把握认识较弱,概念不清,导致教学设计主题不明确。针对以上的不足,科组内老师通过互评,教师清楚地认识自身优势是什么,问题是什么,并认真总结,加强提高,为后续教学做充分准备。

第二,认真贯彻和落实《广东省学生体能健康标准》测试,按时上报数据。

落实贯彻《国家学生体质健康标准》工作,本科组开展了针对性分析教研活动,制定了实施工作计划和要求,使全体教师在思想意识上加强对“标准”工作的重要性和责任心及紧迫感的认识,并对测试项目和要求统筹安排展开工作。根据体质健康测试项目和我校学生实际情况有效结合制定测试项目,对学生在速度素质和跳跃素质方面存在的问题制定相应的措施,改观学生现状。具体对策与措施:

1、充分利用有限课堂时间进行针对性发展提高;

2、每节教学课上必需针对性安排3-5分钟实施身体素质训练,每学期教学至少实施5-8周身体素质练习课。通过本学期教育与教学方面针对性措施的加强,学生身体素质机能的提升得到了落实,在学期末,学校教导处检查每位体育教师的教学效果,结果有三位老师成绩优秀。

第三,常抓不懈地推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。由江婉华老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。

第四,以体育活动为载体,争创体育项目特色。

本学期我校依然以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期在关若明、魏旭慧老师的认真负责下,开展了丰富的乒乓球活动,提高我校学生在乒乓球项目上的知名度。在我区的小学中,各校的学生都以我校作为竞争对手,以此来提高自己的乒乓球水平。而通过竞赛,也充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,大大地提高了我校学生的乒乓球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。

第五,重视场地器材建设体育新课程

根据教育部20__年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

二、几点思考

1、落实《广东省学生体质健康标准》工作取得了实质性提高,但我们也清楚的看到数据所显示我校学生存在的一系列现象,下肢力量和柔韧性较弱。

2、毽球成绩不够理想

3、广播操、乒乓球操动作存在不规范现象。

4、个别老师基础知识不牢固,出现概念知识错误;

三、改进措施

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好两操一活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

学校体育文化节活动总结3

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

一、领导重视,认真组织。

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长,成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯,全体班主任。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程。

开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的机会,提高了体育运动技能。

三、精心安排,内容丰富。

(一)大课间:

根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。具体如下:

第一部分:

《七彩阳光》

各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力,又起到了热身的作用。

第二部分:

1.技巧类:

滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷平整的地方练习。

呼啦圈、挂脚球、篮球、足球

跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;

可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。

踢毽子:个踢、对踢、集体踢;

2.跳跃类:

包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏,有效的锻炼学生的跳跃能力,发展下肢力量。

3.奔跑类:

包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式,充分发展学生的心肺功能。

4.传统游戏类:

包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目,是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。

组织形式

上午大课间:

(1)9:50-9:51校园集结号,集合准备。

(2)9:51-9:55师生集合、整队、带入,在自己的位置上站好。(音乐:红星歌)负责人:曹红 张永

(3)9:55-10:00集体展示《七彩阳光》。

负责人:曹红、顔轲、长征 练习:各班班主任和配班教师

(4)10:00-10:15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

负责人:张永 (音乐) 练习:各班班主任和配班教师

(5)10:15—10:20放松操、集合、整队带回。(音乐:种太阳)负责人:翟霞、曹红 练习:各班班主任和配班教师

下午大课间:

(1)3:25-3:30校园集合乐曲,集合准备。

(2)3:30—3:35集体展示:校园集体舞

(3)3:35—3:55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

负责人:张永

(4)3:55—4:00放松操、集合、整队带回。

负责人:(顔轲、长征、曹红、翟霞)

(二)单项活动:

为丰富学生的课余文体生活,增强身体素质,全面展示“运动快乐健康”的阳光体育风采,“六一”国际儿童节到来之际,体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身比赛,以比赛促锻炼,让学生在完成运动的过程中,体验“我运动、我快乐、我健康”。比赛场地上,角逐激烈,精彩迭起,加油声一浪接过一浪,不时响起一阵阵欢声笑语,处处充满着激动与欣喜,无论谁输谁赢,学生们都尽情的享受了一番快乐时光。此时此刻,学生们的脸上写满了喜悦和幸福,内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体,磨练了学生的意志,培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采,让他们享受了运动的快乐,激发了全体学生参与运动的积极性,推进了学校全民健身运动的深入开展。

四、认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。

学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行认定,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生,以期在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式,提高项目成绩。

总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

学校体育文化节活动总结4

认真贯彻落实《华亭县教育局关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。学校首先召开了领导班子和级部负责人与体育教师会议,结合学生实际情况,制订了“马峡初中保证学生每天一小时校园体育活动工作方案”,不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。

一、认真组织,提高认识。

1、校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,我校领导班子组织教师座谈,听取了教师们的建议并成立了活动领导小组。黎晓春校长任组长,形成一把手亲自抓,体育组与各班班主任相互协调配合,确保活动有序,安全。

2、加大宣传力度,扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动负责人力求影响深远,同时规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应“一小时校园体育”活动的启动做好充分准备。

二、时间保障

学校严格执行区教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课的前提下,每天下午第七节课组织全体学生进行一小时的集体体育锻炼,并将其设定为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。

三、精心安排,丰富内容。

1、根据初中生学生年龄特点,本着学生这一身心规律,科学合理的安排运动的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。

(一)、活动内容

跳绳、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球 篮球

(二)、同做广播体操。在优美的旋律中,全体学生共学习了第九套广播体操,他们用整齐干净的动作诠释了体育锻炼的纪律性和规范性。

2、科学评价,保障活动质量

学校本着“因人而异,个性施教;体能训练与感统训练有机结合;体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则,建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建设保障。由于本次活动安排周密,落实到位,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的沟通、动员和宣传到位等,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,更好地开展教育教学工作。同时。班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册上。

四、存在问题

自学生每天一小时校园体育活动工作开展以来,取得了一定的成绩,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进了我校体育工作,为学生身心健康发展,打下了坚实的基础。但是也或多或少的存在这一些问题。比如:活动的过程还需要继续细化,责任到人,内容还需要丰富;部分学生身体负担有些过重,据个别家长反映,学生存在着回家后感觉疲累的现象。学生活动结束后,教师的办公时间被冲击,批作业、备课等几乎要回家完成,再加上每天组织学生活动时间长,并要与学生一起活动,身体太累。

本次活动形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

学校体育文化节活动总结5

为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,高度重视。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、精心安排,有序组织。

我们的活动主题是——我运动我健康我快乐

我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子

我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛

具体安排:

(一)、活动时间安排及要求:

课间操、大课间活动时间:9:30---10:00下午14:25---14:50

眼保健操:上午10:40---10:45下午14:20---14:25

上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。

(二)课时安排:

按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。

每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与班主任教师共同设置课程内容,并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育锻炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。

三、管理制度:

学校规定,体育教师要认真上好体育课,任何教师不得擅自占用学生的体育课时间,各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操,体育教师要进行监督管理不得拖堂,挤占两操时间。

四、安全保障措施:

1、行政做好值班巡视工作,体育教师做好协调指导工作。

2、晨间锻炼和大课间活动由班主任和体育教师组织活动。

3、活动器材由学校准备一部分,班级或学生个人自备一部分。

4、卫生保健教师做到每天巡视,防止学生意外事故发生,一旦发生要及时救治和上报。

5、班主任和体育教师在活动前积极向学生宣传体育锻炼的重要性,做好热身活动,增强自我保护意识。

总之,随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。通过活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,不断提高学生的体质健康水平,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

学校体育文化节活动总结6

以前,体育课都是一个样子,准备部分,基本部分,结束部分,而且也习惯了学习的方式——教师教,学生学。而这次新课程改革则不同,它真正体现了教育的注重实效,以学生为本,促进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。

下面,我谈一下对体育新课程理念的一些认识及思考。

一、以“健康第一”为指导思想,促进学生健康成长。

新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释:体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力以及整体健康水平的提高为目标,构建了运动参与、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域,真正关注学生的全面发展,并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。鲜明的指导思想在给我们体育教师指明方向的同时,对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。

二、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识

谈到学生的运动兴趣,我们以前较少考虑到学生的兴趣问题,只是想把要教的内容迅速地教给学生,自己过瘾了,但是也很累,可是学生真正学到了多少,感兴趣吗?我没有考虑过。现在想想,学生们的学习效率一定不高,因为他们总是盼着自由活动。这说明,上课的内容根本没有吸引住他们,他们不感兴趣。

我觉得,教师应该通过一些新颖的教学组织方法激发起学生运动积极性,在学习到体育知识的同时也对体育产生了浓厚的兴趣,并且使其做为自己终生的习惯。

三、以学生发展为中心,重视学生的主体地位

体育新课程标准始终把学生主动,全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。这一点,我也是深有体会的,发掘学生的优点,让学生得到充分展示自己的机会,才能使学生真正成为课堂的”主人翁”。

体育教学改革改到现在,改革思想不断地落到实处,开始注意到学生的心理和社会适应能力的发展,开始真正注重学生的差异性,开始注重学生的个性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光,也使人们体育教师的工作方向日益明朗。

学校体育文化节活动总结7

体育游戏活动一直是我园的一大特色,近几年老师们都充分挖掘本园健康教育资源,开展丰富多彩的活动,各班教师也投入了高昂的工作热情,创设各具特色的班级健康活动,为幼儿园体育游戏活动的开展提供了保障。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目标,要根据幼儿的身心特点来组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”先就本学期我班体育工作作以下总结。

我班从中班开始就以民间游戏为主,因为幼儿兴趣很高,所以一直到大班都围绕民间游戏进行研讨。现在每次活动开展后,小朋友们都能围绕其探索更多的玩法,由简单到复杂,由易到难,循循渐进,渐渐的学会自己摸索自己玩,只要老师提供器材就能玩出很多花样,从这点就可以看出他们有了很大的进步.

本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动,在这次活动中我收获了很多,真正明白了何为“以幼儿为主体老师为主导”的真正含义,在和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”,因为是他们自己参与器材的制作,所以积极性很高,每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由活动。

本学期在教学内容上“因地制宜”设置一些简单平衡、跑、跳、组合型的游戏,通过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生浓厚的兴趣,这样的教学方法既使幼儿提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,团结合作的体育精神。

在上课方面:

1.按幼儿园健康课程标准和幼儿身心特点的实际情况,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前的各项准备。

2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求幼儿做准备或放松活动练习。

3.每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4.示范讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5.教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使幼儿的身体得到较全面的锻炼。

6.积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力做到更好,进而有速的提高学生整体素质。

总之,从这学期体育游戏教学活动中,使我深深体会到要上好一节出色健康课,完成每一项健康教育目标,不是件简单的事,特别是自制体育器材。不过,通过这半年的不断摸索,我领悟到了体育游戏的重点所在——时刻关注孩子所爱好的一切事和物。若你是个处处把握细节的老师,你会发现这其中的教学亮点!

学校体育文化节活动总结8

切实提高学生体育文化素养和身体健康水平,促进校风学风更加健康发展。我校在____。

一是加强组织领导,完善规章制度,用制度保证体育活动的顺利开展

为了保证学生体育项目的顺利实施,我们学校成立了一个____学校制定了严格的规章制度、评估机制和相应的活动计划,并逐步逐项实施。

二是营造健康文化,传播健康理念,用健康理念引领阳关体育活动的发展

为了让每一位老师和学生都自觉地参加阳关体育活动,充分享受体育带来的生活快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育,广泛传播“健康第一”的理念,做到“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,引起全校师生对健康的关注。特别注重丰富的教师体育娱乐活动,利用课堂带动学生体育活动,带动更多的学生参与__体育活动。

第三,加强规范化管理,丰富活动内容,用内容展示体育活动的魅力

1.我们学校严格执行常规要求,认真执行课程计划,真正开好每一节体育课,保证全体师生每天有不少于一小时的体育活动。杜绝挤占体育课时的现象。确保所有学生都能按计划参加体育活动。

2.精心设计安排课间活动,突出特色。目前,我们学校结合自身实际,充分调动和匹配现有资源,利用大课间空竹项目,保证学生有足够的时间锻炼。活动期间,班主任积极配合学生进行体育辅导和安全监控,确保每天安全、有序、高效的锻炼。

第四,遵循科学规律,明确活动主题,用主题推动体育活动全面发展

为了科学有序地开展我校的体育活动,根据教育局的要求和我校的实际情况,我们开展了冬季长跑、铁人三项、拔河等体育主题月活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时培养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。

总之,我校师生通过一系列__体育活动,深刻体会到了“有健康才有明天,爱锻炼就是爱生活”的内涵,进一步树立了全民体育、日常锻炼、终身锻炼的意识。__体育活动不仅有效地促进了我校的体育教育,为学生身心健康发展奠定了良好的基础,而且极大地增强了学生的团队合作意识,磨练了学生的意志,培养了学生的道德情操。

学校体育文化节活动总结9

20__年是我校建设和发展史上至关重要的一年,也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着许多困难,但在系各领导的关注下,各部的协助下,我部团结一致、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系20__年的工作计划,开拓我校体育事业的新局面,作了大量的工作,使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项比赛进行总结。

一、校运会

校运会与__年4月20日正式举行。

1、从参赛队伍的报名开始,就没有打下一个好的基础。由于体育部没有给予足够的重视,导致有些运动员没有能够参赛,从中暴露出体育部在工作方面的不足。

2、没有系统的组织训练,导致运动员在场上发挥不在状态。

3、比赛期间应变能力不够,比如跑鞋检录等准备不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中不断做着改善,赛后积极总结经验。导致最后的成绩不令人满意。

二、校园文化月“开拓杯”七人制足球赛

五月份是学院校园文化月,各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺利进行,标志着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的同时也在积极备战每场比赛。首先克服了人员短缺保证场地良好,得感谢各部的支持。由于天气原因导致有的赛事停滞,不过风雨挡不住比赛的顺利完成。虽然我们只取得了第四名的成绩,但获得了很多举办大赛的经验。

三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛

与上一届七人制迎新足球赛不同,需要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间,这直接影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下,球衣等硬件设施准备充分。再结合以前的经验,赛前的各项准备很好。唯有不足的是,在场上对新老球员的协调能力不强,还有队员不充足导致各位置人员短缺。最后取得第三名,以后还有进步空间。

即将结束的20__年是忙碌的一年,各项活动仅罗密布。忙碌之中也又艰辛更有欢笑,最主要的是累积了很多经验。各项活动的顺利进行与系领导以及各部门的协调配合以及全体师生的努力密不可分的,但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中,我们仍需尽职尽责,完成好上级安排的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下,我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进,为开创体育部工作新局面,为信息系做出贡献。展望20__,为奥运加油,为信息系和体育部的更加辉煌加油。

学校体育文化节活动总结10

回顾过去的一个月里,我们做的不错。瞻望未来,我们再接再厉,继续努力向前进,不断把体育文化建设推向更高的阶段。把机电系体育部在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以务实为纲,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。现将机电系学生会体育部本月工作总结如下:

一.机电系14级篮球新生杯决赛及收尾工:作由于当时天气原因,有些班级比赛进行了半就下雨,所以暂停比赛。记录好当时时间,球队比分,通知各队延迟比赛,时间另行通知。

二.参加学生会干部培训:参加由伍副院长召开的机电工程及自动化系学生干部培训系列活动之《带着责任与梦想飞行》,伍副院长的精彩会议,让我们学生干部充分的认识到梦想是有责任的。

三.校运会报名及收表工作:召集体育部全体成员开会,讨论校运会报名流程。接着通知机电系各班体育委员开会,发放校运会报名表,及网络报名账号密码。收集校运会报名表。

四. 做篮球新生杯工作总结:体育部全体成员做篮球新生杯工作总结,讨论不足的方面和改进,使以后更加完善新生杯工作。

五. 制作校运会工作计划及人员安排:为准备到来的校运会安排人员工作及本系的场地安排整理做工。

六. 学生会扩大招新:为了立足机电,服务电院的口号。决定扩大学生会组织,通知各班团支书,收集增补名单。增补了一些考核干事

在此感谢其他部门,在本次新生杯配合体育部做篮球比赛的计时计分工作感谢你们对我们学校体育事业做出伟大的贡献。我们现在的学干还是很缺乏执行能力和总结探究精神。一件事情需要你做的时候,你不能做完就没事了。你应该了解你和做一起做事的人做的怎么样?应该怎么将自己做的事和别人做的事接洽起来,让事情与事情相交。只有相交才证明这些事做得很到位,没有漏洞。这样我们整体做出来的东西才会是完美的,才会是成功的。

学生会的工作是我们成长和成功的催化剂。在其工作中你会发现自己很多不足的地方和需要加强的弱点,然后通过做事来竭尽全力的去弥补自己不足和弱点。你不会感觉到有什么收获或有什么进步的地方,可能只有工作的疲倦与艰辛。其实,当你在发现自己不足,通过做事弥补的时候,你已经得到了锻炼,收获了进步。这种收获是不会客观的表现出来的,它只会在你以后的言语、行为、处理事情的逻辑与解决问题的方法中折射出来。终究会有一天你会突然发现,这些事我也能做到!

感恩节校园活动总结【精】


感恩节校园活动总结(一)

感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。三月是我校第二届感恩节,通过感恩教育使学生知恩。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会图报,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。认真学习了学校的感恩节活动方案后,我班根据预备班学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。

一.积极宣传感恩月活动

在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们三月是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩伙伴。

二.感恩社会,学雷锋、做好事、献爱心

二月二十七日我班开展了以学习雷锋好榜样为主题的班会,让同学们在全班讲述雷锋叔叔做好事的故事,老师也声情并茂地讲了几个雷锋叔叔乐于助人的故事,号召全体同学学雷锋、做好事,为孤儿院的小朋友们捐献自己最爱吃的食品、点心,让他们和我们一样快乐成长。第二天全班同学都带来了包装精美的薯片、蛋黄派、巧克力等高档食品,没有一个同学忘记,真让老师感到惊喜。我们的捐赠箱装饰得漂亮,是全校第一个送到德育处的。三月五号全班同学快乐地参加了学雷锋,做好事活动,用二节课的时间,不走形式,蹋蹋实实地把学校大、小操场,卫生死角的垃圾、纸屑捡得干干净净,活动结束后,我们在班级内进行了总结,评选出苏家仪、薛静瑶、邹豪逸三名小雷锋,并颁发奖品表示鼓励。

三.感恩父母

结合语言书中《我来了》、《小天使》、《我有一个好妈妈》等课文的学习,让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。爸爸妈妈挣的每一分钱都来之不易,教育同学们节约用钱,不准带钱到学校来买玩具和零食。在三八妇女节期间,我班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,从晨会上我了解到每一个同学都积极参加了活动,姚西葶同学是我们班年龄最小、个头最小的女孩子,她在家里帮妈妈做了很多力所能及的家务事,看她年龄太小,妈妈没让她给自己洗脚,在晨会上姚西葶听说同学们都为妈妈洗了脚,她不甘心落后,回到家里一定要帮妈妈洗脚,妈妈乐得合不上嘴。李佳珂是一个特别调皮的男孩子,父母不在身边,由奶奶照顾,平时在家里像个小霸王。在老师的耐心教导下,他在家里抢着帮奶奶盛饭、添汤、擦桌子、扫地、拖地,奶奶觉得孩子进步很大,变得懂事了,十分感激老师的教育。

四.感恩大自然

春天到了,春光明媚。结合语言书上《春天的电话》、《春天来了》、《哈哈镜》等课文的学习感受春天的美丽,这是大自然无私地送给我们的礼物,恰好校园里的桃花开得分外灿烂,我带领同学们去参观,同学们都惊讶于桃花的美。我们还观赏了校园内五颜六色的鲜花,绿色的树木,告诉同学们我们应该感恩大自然,保护花草树木,它们和我们一样只有一次生命。李沁源同学在花坛里捡到了一朵落下来的鲜花,没想到全班同学都指责她不爱护花草,她难过地低下了头。作为老师我心中暗喜,看来爱护花草树木的良好习惯已经深入人心。

五.感恩师长

我班召开了以感恩师长为主题的班会,老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生。在感恩月中我发现全班同学的作业都写得越来越工整,曾经最不爱完成作业的李佳珂、项俊尧、陈熙明同学进步最大,现在都能按时完成作业,而且字迹工整。我们班总有同学悄悄地帮老师做事情,每次我走进教室开始上课时,我会发现沾满粉笔灰的黑板擦被不知名的同学拍得干干净净,这让我感到很温暖。

六.感恩小伙伴

小伙伴和我们一起学习、一起生活、一起游戏、一起欢笑。同学们的友谊陪伴我们快乐成长,一个孤独的人是缺少快乐的。我们应该感谢小伙伴的友谊,在同学碰到困难时,伸出帮助的手。在我们班,谁要是忘带铅笔、橡皮了,会有很多同学愿意借给他。余子琪、张盛捷同学不会背古诗,下课后好几名同学主动当老师教他们背古诗,几分钟后张盛捷高兴地说:我学会了!帮助别人,快乐自己,在预备班形成了良好的助人为乐的班风。

七.民主投票评选出孝心学生,遵规守纪地参加学校的《学会感恩,共创和谐》演讲比赛

演讲比赛进行了一个多小时,预备(1)班的同学们坚持安静地倾听,有礼貌地鼓掌表示祝贺,得到了德育处的表扬。十一月份马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们班会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。

感恩节校园活动总结(二)

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。

在活动中,我校将感恩融合在五爱教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、感恩氛围巧创造

1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

2、学习感恩的心手语歌,让学生观看感恩的心手语片。

3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

二、活动异彩纷呈

1、感恩信汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

2、爱心家庭作业传真情

(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、举行中队主题队会:算算亲情账,感知父母恩

(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、感激他人的帮助之恩

学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。

感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。

感恩节校园活动总结(三)

青少年是祖国的未来,从小培养他们做一个知感恩的人是非常重要。我们学校利用11月是感恩活动月,开展了一系列丰富多彩的活动,培养同学们怀着感恩之情去报答父母,报答师长,收到了良好的效果。

一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多爱心小天使,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。

四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。

五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。