如何写一份让需求方满意的方案?为了达成我们设定好的目标。往往需要预先进行方案制定工作。以下是活动范文吧编辑为大家整理的“歌唱比赛方案”的详细内容,希望您能够从本文中获取一些参考意见!...

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歌唱比赛方案

2024-03-22

歌唱比赛方案9篇。

如何写一份让需求方满意的方案?为了达成我们设定好的目标。往往需要预先进行方案制定工作。以下是活动范文吧编辑为大家整理的“歌唱比赛方案”的详细内容,希望您能够从本文中获取一些参考意见!

歌唱比赛方案 篇1

2014.11.4 政教处

一、活动目的与指导思想: 为构建和谐校园,丰富学生的校园生活,培养学生积极向上,乐观进取的生活、学习态度,增强学生爱党、爱国、爱校、爱家人、爱生活的观念。根据学校年初制定的全年工作计划,现决定举办“校园歌唱比赛”。

我们的活动目的是通过此次歌唱比赛,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的祖国繁荣富强,我们的生活幸福安定。通过比赛使广大师生在活动中发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊,加强学校德育工作,营造良好的育人环境。

2、 主题:唱响主旋律,庆祝新纪元。

三、活动时间与地点: 拟定于12月22----12月26日在各班本班级举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:大合唱。

五、比赛要求:

1.演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲二首(其中一首为国歌《义勇军进行曲》,另一首自选,各班所选曲目尽量不同);

2选歌难度适中,两首歌的时间不宜超过10分钟。

三。歌唱形式体现了合唱,具体形式不受限制。

4.参赛班级可自备伴奏**。

5歌手的表情自然大方,衣着整齐美观。

6.要求各班全员参加。

7,评分标准:学校组织评委对每各班级进行现场评分,总分为100分

1.选曲得当,紧扣主题(10分

2.班容班貌(10分

3.演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的**形象。(50分)

4.主持人主持效果好。(10分

5.艺术处理形式新颖,有创意(20分)

8、 奖项设置:设最佳组织奖3项,最佳合唱奖3项,最佳主唱奖3项,最佳主持人奖3项。同时设有指导奖、团体二等奖、团体一等奖和特别奖。

9、 比赛顺序:比赛将在不同学年进行。比赛开始前,学校将组织所有班级进行数字抽签,并设置顺序

十、活动要求:

1本次比赛力求公平公正,采用类似的听课、评课方式,最终评出总分。

2班主任应组织学生在规定时间内完成歌唱,不得超时,以保证比赛按时进行。各班应于11月8日前将班主任姓名、参赛作品、主唱、指挥名单报政教部曹主任备案。

三。比赛期间,各班要文明有序。

4.尊重比赛最终结果。

十一、评审组成员:待定

合唱比赛歌曲及()班相关人员

歌唱比赛评分表(一)

评委歌唱比赛评分表(二)评委

歌唱比赛方案 篇2

一、具体要求。

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准:精神面貌(10)歌曲内容(5)歌曲音准(40)表情动作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)。

4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

1、评委:略。

2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场。

(2)熊某某向大贵——外围。

(3)方某某——宿舍安全。

(4)各班班主任负责本班纪律。

3、宣传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。

4、主持:贾某某。

5、计分:曹某某裴某某。

6、影像资料:陈某某。

7、音响调试及控制:彭某某。

8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

三、评奖办法。

所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状()。

备注:

1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

歌唱比赛方案 篇3

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的'演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“人气奖”等奖项。4、公布成绩5、领导颁奖6、领导总结7、活动结束

部门奖励:组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛方案 篇4

一、活动主题:

唱响春天,我心飞扬

二、参赛选手:

湘雅博爱康复医院全体青年职工

三、参赛要求

1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服装道具等自备。

四、节目分配:

参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

五、时间安排:

4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

六、比赛形式

比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

七、奖项设置

一等奖(1名)

二等奖(2名)

三等奖(3名)

最佳人气奖(1名)

最佳台风奖(1名)

最佳潜质奖(1名)

最佳才艺奖(1名)

纪念奖(参赛选手)

歌唱比赛方案 篇5

激情演唱、放风筝比赛

一、活动基本程序

1、活动宣传:xx宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报,

c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

二、活动准备:xx组织部协调

a、活动报名。xx学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部

d、场上协调和秩序xx自律部

三、活动开始

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

C、由领导致辞――最后宣布开始

1、放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3―5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。

4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

歌唱比赛方案 篇6

庆祝 “三八” 国际劳动妇女节

职工歌唱比赛活动方案

为庆祝“三八”国际劳动妇女节,活跃中心(台)文化氛围,丰富广大职工的业余生活,增强凝聚力,中心(台)工会决定举办职工歌唱比赛活动。活动由项目部组织,具体安排如下:

1、活动主题

“快乐参与唱响明天”歌唱比赛

二、比赛时间:

2019年3月7日(周四)下午14:30—17:00三、参赛对象

全体职工

四、比赛地点

中心台二楼演播大厅

五、比赛办法

1演唱形式仅限于独唱,参赛者可从**库中选曲或提前自带歌曲。

2.评分标准:演唱者演唱完毕,均由卡拉ok打分机现场亮分。

六、评奖办法及经费预算

比赛将按得分高低评出

一、二、三等奖。其中一等奖2项,奖金100元;二等奖4名,奖品价值70元;三等奖共40元,奖品价值720元。

7、其它事项

1.本次活动由节目部人员分工负责,比赛采用现场报名、现场记分方式,每人限唱一首歌曲,因个人原因影响成绩不允许重唱。

2参赛者必须填写申请表并签字确认结果。

三。报名截止时间为3月7日16:00,请安排好工作,积极参加活动。

4活动结束后,请颁奖并合影留念。

附件:参赛报名表

主办:中心台工会

承办:节目部

2019年3月4日

参赛选手报名表

歌唱比赛方案 篇7

一、活动目的:

为庆祝中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。

二、主题:

三、活动时间:__年3月——5月。

四、活动对象:七年级、八年级、高一年级。

五、活动地点:各班教室校梯形教室。

六、活动要求:

1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

七、奖励办法:

1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。

八、合唱评分标准:(100分)。

1.声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分)。

2.有创意,能够体现班级特色。(10分)。

3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)。

4.指挥准确,富有激情。(10分)。

5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)。

__第三中学团委。

__年3月18日。

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歌唱比赛方案 篇8

随着社会发展,各种娱乐活动也变得越来越多样化,歌唱比赛作为其中的一种形式,越来越受到人们的欢迎。大大小小的歌唱比赛在全国各地都有举行,而想要策划一场成功的歌唱比赛,需要考虑以下方案。

一、确定比赛的时间和地点

首先,确定比赛的时间和地点是比赛策划的第一步。比赛时间要考虑到参赛者和观众的方便,比赛地点要考虑到场地的大小和容纳人数。通常,比赛时间会选择在周末或节假日,而比赛地点会选择在大型会议厅或室外广场等场地。

二、招募参赛者

招募参赛者是比赛组织的关键,需要广泛地宣传和招募。可以在学校、社区、媒体和社交平台等渠道发布招募信息,吸引大量想要参赛的人。同时,要注意招募的参赛者需要符合比赛规定的年龄、性别和音乐类型等条件。

三、制定比赛规则

比赛规则是歌唱比赛的重要组成部分,可以让参赛者清楚地知道比赛的标准、评分方式和流程。比赛规则应该包括以下内容:比赛分类、比赛形式、比赛时间、曲目选择及演唱时间等方面。

四、确定评几方和评分标准

评审方和评分标准是比赛的关键环节。评审方通常由五位或七位经验丰富的音乐专家组成,他们将根据评分标准来对参赛者进行评分。而评分标准应该包括歌曲选择、歌曲演唱、音准、节奏感、情感表现等方面,科学公正的评分方式可以维护比赛的公平性。

五、设计舞台和道具

优美的舞台设计和道具可以让整个比赛更具有气氛和观赏性。先制定布景方案,选择合适的舞台灯光和音响系统,再根据比赛的主题设计道具,让整个比赛主题得到凸显。

六、优化比赛流程

比赛流程是整个比赛的灵魂所在,比赛过程的顺畅与否直接影响了比赛结果和整个比赛的氛围。因此,在比赛的流程设计上,需要仔细考虑休息时间、表演顺序、表演时间等,让整个比赛的节奏感和流畅度得到优化。

七、安排现场秩序和安全

安排现场秩序和安全是比赛组织中必不可少的环节。在比赛前,要布置好安保措施,保证观众和参赛者的安全;比赛时,要有专业人员负责控制秩序,防止出现场外嘈杂声音和粉丝闯入比赛现场等不良行为。

在整个比赛过程中,注重细节,重视效果,才能够打造出一场优美、有意义的歌唱比赛。希望这些方案可以帮助到广大歌唱比赛策划者,激发更多人投身到歌唱比赛中来。

歌唱比赛方案 篇9

飞扬青春唱响心声

青春是早晨的阳光,她充满光芒,容光焕发,所有的忧郁和忧郁都被驱散了。

青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……

我们年轻,充满生机和活力,正处于青春的巅峰期。在丰富多彩的大学生活中,我们应该放飞青春,展现真实的自我。

为加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,更好地创设同学们主动参与和谐共进的校园文化氛围,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼的情操。我系学生会女生部特举办此次“飞扬青春,唱响心声”活动。

一.活动目的:提高我系同学的积极性,丰富同学们的大学生活,让他们在活动中尽情展示,充分的飞扬属于自己的青春,唱响属于自己的心声,玩转属于自己的舞台。

2、 主题:飞扬青春,唱响心声,展现真实自我

3、 时间:2010年11月17日18:30

四.活动地点:逸夫楼408

5、 主办单位:生命科学与化学工程系

6、 承办单位:生命科学与化学工程系女学生会

7、 指导员:肖新生、基艳、张建军、张斌、周江河

8、 对象:生命科学与化学工程系09、10年级学生

九.活动内容:

1本次活动采取自愿报名的形式,旨在丰富学生的课外生活。它不包括竞争的性质(但有一些令人鼓舞的措施)。

请向班长或女生委员会登记(人数不限,可以是个人或集体)。

要求:各班班长或女生委员于11月15日12:30之前把本班的参加人员及表演节目交至逸夫楼318学生会女生部文件夹中。

2.参加人员及各班的啦啦队提前进入会场,保持安静,活动过程中,由主持人安排具体的活动流程,活动将通过多种形式,让老师和同学们感受快乐,温馨的气氛,让参加者无拘无束,尽情地在台上发挥自己的才艺,飞扬自己高昂的青春。

十.奖项设置

一等奖一名奖状+钢笔

二等奖证书两张+签名笔+笔记本

三等奖证书+水笔+笔记本

优胜奖六名奖状+笔记本

附:评分标准表

活动经费表

生命科学与化学工程系

二〇一〇年十一月十三日

评分标准表

评分标准(总分10分):

1选手演唱流畅,情绪化,对歌曲的把握很好。5分

2.观众反应2分

三。整体感觉(服装、台风、寻衅滋事能力3分)

经费预算表