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我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，好的活动都离不开高质量的活动策划，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，那么自己的活动策划如何写呢？小编收集并整理了“扬中医文化,传天使之爱活动方案书（精）”，希望能为您提供更多的参考。

一， 活动主题：扬中医文化，传天使之爱

二， 活动时间：20xx年7月27日—8月1日

三， 活动宗旨：倾尽所能，为人民服务

四， 实践地点：镇江市丹徒区谷阳镇莱村，市中心：

五， 主办单位：南京中医药大学

六， 承办单位：10护理4班

七， 活动背景：在我们城市高楼大厦林立的今天，城市居民的幸福指数降低，邻里之间不能进行交流，而如今的医院就医难问题愈演愈烈，这就给我们这些新生代的医学护理学专业的学子提供了一个很好的平台，既可以很好的锻炼我们的专业技能又能帮助城市居民提高幸福指数。

八， 活动目的：

（1）利用我们所学习的临床技能为居民提供简单可行的身体检查，以及健康宣教。

（2）提升我们的价值观，为日后参与护理医疗工作打好基础。

（3）提高我们动手及动口能力，学会与他人交流沟通，锻炼我们的口才。

（4）建立团队合作意识，提高团队合作精神。

（5）丰富大学生活的内容，增加人生阅历。

九， 活动前期准备：1，组织队员认识交流，分配任务。并进行活动的宣传

2，查阅资料，了解实践地点情况联系负责人，以及健康教育内容，为活动开展做好准备

3，准备好实践需要的物品（比如借好护士服，血压计等）www.NnS88.CoM

4，提前预约当地媒体争取得到其宣传。

十， 活动日程安排：7.27 9:00~11:00团队集合，讨论并确定具体活动安排 14:00~17:00 联系江滨新村社区委员会，说明活动目的、活动安排；印调查问卷，检查用物准备。

7.28 上午 在市区等人口密集地区发放调查问卷，进行调查。

下午 汇总统计结果并进行技能培训

7.29 上午 挂横幅，为居民测量血压，进行有关高血压的健康宣教。

下午 为居民耳穴埋籽，刮痧、拔火罐。

7.30 去敬老院与老人聊天交流。

7.31 活动总结。

十一， 后期总结：1，总结活动，整理资料

2，活动宣传，相关人员书写通讯稿并及时投稿给当地媒体

3，成员总结谈其感想和收获

十二， 风险预测及解决方案：1，活动期间天气有变，户外活动受限——针对这点我们可以提前查好资料做好准备工作。

2，成员不能准时到达聚集地点——针对这点我们可以在前一天晚上联系确认好成员都收到通知和聚集地点。

3，经费超出预算——针对这点我们可以在前期准备时做好一个精确的活动预算，控制经费的使用。

4，居民参与度不高——针对这点我们要做好前期的宣传。

5，当地媒体不能准时到场采访——针对这点我们要提前预约好媒体。确定其档期。

十三， 详细经费预算：打印材料费：20

横幅：50

耳穴埋籽+拔罐+刮痧=80

总计：180

十四，活动预期效果：

1， 通过本次活动居民更好的了解关于高血压的知识，以及真切的体会到人性的温暖，提高居民的幸福指数。

2， 我们的成员在实践中感悟为他人服务的意义，并更好的提高自身的临床技能，提高与他人交流的能力。

3， 更好的了解城市居民的需求，并反馈给相关管理人员望其能够实现这些需求。

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最新：寝室文化月活动方案书（精）

寝室文化策划书（一）

一、活动目的：

大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

二、活动主题：

心随我动，家随我秀！

三、活动宗旨：强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。

四、参赛对象及要求：

1、各个学生寝室均可报名参赛。

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后做好参评准备

五、报名时间：

4月19日至4月21日

六、活动内容：

(一)1、寝室杯3v3篮球赛（男子）

A活动时间：四月下旬午休时间比赛B活动地点：篮球场

C活动细则：

（1）体育部组织比赛，并检查队员的学生证。

（2）参赛队员身穿不同队服，以便裁判辨认。

（3）本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行，另附比赛规则一份，给个参赛单位

(4)赛后由体育部统计比赛结果，并记录。

D分数评定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其余寝室30分。

2、双人羽毛球比赛（女子）

A活动时间：4月下旬

B活动地点;羽毛球场

C活动细则：

（1）比赛直接采取淘汰赛，一个寝室为一个单位，对阵双方事先是随机排好。

（2）比赛全部采用单位得分制，枚举采用十一分制，获胜一方必须赢得两分以上，三局两胜制，当比赛到十九分时，先到二十九分者获胜。

（3）比赛规则：由于场地及选手水平有限，讲规则简化为，接球一方没有回拍打中或发球一方将球发出边线，碰网即对方得分。

（3）比赛过程中一律服从裁判员判罚，如有不服从裁判员裁判者，由体育部决定，情节严重者将取消比赛资格并给予纪律处分。

D分数评定：第一名50分，第二名45分，第三名40分，其余寝室30分。

（二）双人跳绳比赛

A、活动时间：4月下旬

B、活动地点：理学院门前

C、活动细则:

1以寝室为单位参赛，每个寝室选出两名队员参赛。

2活动采取淘汰制，以100秒计时，完成次数最多的为胜利进入下一轮。

3比赛过程中服从裁判判罚，如有异议，由体育部裁决。D分数评定：第一名30分，第二名28分，第三名26分，以此类推，第六名20分，其余寝室18分。

（三）“文明寝室”评比

A活动时间：4月下旬

B活动形式：生活部对所有参赛寝室按照各项指标进行评比，取前几名作为“文明寝室”。

C评比要求：

1、寝室环境评比主要检查寝室日常卫生状况，该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

2、有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；

3、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；

4、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；

5、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果（加4分）

D分数评定：第一名50分，第二名45分，第三名40，其余寝室30分。

七：工作原则

1、公平、公正、公开的原则

2、坚持以事实、数据、原始资料为依据，坚持标准和评定程序，做到评定合理，奖惩有据，按时公布，接受监督。

3、评定条件和标准有其基本的稳定性，但也可根据实际情况，对有关项目作适当调整，着重导向性，注重实效。

4、以寝室为单位，以分数为基准

5、以寝室为评定单位，对各寝室内务卫生、设计等方面操行分情况进行汇总，按照分数汇总结果进行评定。

八、工作程序

1、确定集中评比检查的人员名单。

2、准备各类检查所需的评分表、宿舍分布表等资料。

3、到宿舍检查。

4、汇总评分表，组织专人进行统计。

5、审核统计结果。

6、安排奖惩事宜。

7、通报评比结果及奖惩纪录。

8、资料整理。

9、评比结果上交系里

九、奖项设置：

一等奖2名

奖品：鞋架

二等奖4名

奖品：拖布

三等奖6名

奖品：垃圾桶

十、活动费用预算：

鞋架：2*15=30元；拖布：4*12=48元;6*4=24元

总预算：30+48+24=102元

本活动由生活部,体育部联合组织

负责人：王明超李龙

寝室文化策划书（二）

一、活动背景

宿舍生活使我们大学生生活的重要组成部分。一个良好、温馨、和睦、干净的宿舍环境，对我们的学习生活都起着十分重要的作用。为了给大家创造和谐美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助精神，园区联络部特为大家创造这样一个平台，举办这次“我爱我家”宿舍文化节活动，以培育优秀的宿舍文化。

二、活动目的

创造和谐美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助，创造一个干净和谐的宿舍环境。

三、活动时间及活动地点

本活动于四月二日正式开始，活动地点待定。

四、活动流程

1、报名

参加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍为单位，于指定地点进行报名；也可到食堂门前报名点报名。

2、比赛流程

比赛流程分为初赛和决赛两部分。

(1)初赛——宿舍风采展示（满分60分）

1宿舍风采展示之卫生风采（满分30分）

以活动开始前连续三周的宿舍卫生成绩为依据进行评选；

2宿舍风采展示之“影像风采”和“寝室铭”（满分30分）

各参加宿舍于报名后上交两张反映宿舍风采（要求积极向上）的照片()（要求5寸，附带对照片的简单介绍或对宿舍文化的简单介绍，写于照片背后）并为宿舍提2~3条寝室铭学生自创寝室铭关于励志、人生等方面的名言警句，内容积极健康，寓意深刻，富于哲理，字数一般不超过20字。

注：按初赛分数，评选进入决赛的宿舍。

(2)决赛——宿舍魅力展示（满分40分）

宿舍魅力展示环节以现场活动为主。现场活动主要有：

1宿舍旋风：每个宿舍派代表进行一分钟的宿舍风采演说；

2当空接龙：考验宿舍成员之间的熟悉程度；

3生活常识秀：考察宿舍成员对生活常识的知晓程度；

4终极大战：考验宿舍成员的反应力。

注：1、以上现场活动的评分细则另附；

2、本次活动按初赛成绩进行初选，总成绩为初赛成绩+决赛成绩。

五、奖项设置

一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名

本活动最终解释权归河北大学管理学院园区办联络部所有。

如有疑问，请询陶同学（男），电话***

或询李同学（女），电话****

管理学院团委

管理学院园区办

**年3月28日

寝室文化策划书（三）

寝室文化有着重要的意义，丰富了大学生生活之余更对学生的思想、文化、综合能力等各方面有着积极的影响。为了营造互助互爱、积极愉悦、学习气氛浓厚的寝室文化，信息工程系公寓寝室管理委员会在系部领导和宿舍管理中心的具体指导下，决定在信息工程系举办第四届“创先争优、做寝室文化的先锋”寝室艺术文化节，全系携手营造一个“绿色温馨、积极向上”的和谐家园。

一、活动主题

促进寝室文明建设，为构建和谐绿色校园出一份力。

二、活动背景

学生公寓是在校大学生不能离开的一个重要的场所，宿舍是学生的第二教室，是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反应学生精神境界和校风校貌的重要窗口。作为当代的大学生更应该将积极先进的文明思想带入到寝室文化建设中，展现信息工程系学生积极向上的文明精神风貌。

三、活动组织

在系部领导的指导下，各班级积极支持，公寓管理系统干部具体筹划，为我系创建一个绿色温馨、积极向上的寝室文化。

四、活动时间

**年2月19日—3月20日

五、参与对象

信息工程系各寝室

六、活动流程

为践行“促进寝室文化建设，构建绿色温馨寝室”寝室文化节的宗旨，本届寝室文化节将从以下环节具体展开，内容如下：

１、我系“创先争优、做寝室文化的先锋”寝室文化节启动仪式；

２、“诗意地栖居”构建绿色温馨家园主题活动寝室设计大赛；

３、“贤舍虽简，但何陋之有”寝室楼道设计大赛；

４、信息工程系“促进寝室文明建设，构建绿色温馨寝室”寝室文化艺术节闭幕式及颁奖典礼。

七、活动要求

高度重视，加强领导，确保本活动安全、健康、有序的进行，要精心策划，严密组织，采取有效措施。广泛宣传，发动全系学生参加，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。

八、总结表彰

本届寝室文化节将综合我系情况评出一等奖5个，二等奖8个，三等奖10个。

九、附件

1、项目一“诗意地栖居”寝室设计大赛；

2、项目二“激情飞扬”活动大赛；

3、项目三“贤舍虽简，但何陋之有”寝室楼道设计大赛。

信息工程系公寓寝室管理委员会

宿舍文化装饰活动方案书（精）

一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再整天埋头苦读于沉闷的教室，不再争先恐后地涌入枯燥的自习室。身在异乡的我们有了一个更重要的家寝室。为了促进和谐、温馨、文明宿舍大家庭的建设，践行社会主义核心价值观，让同学们养成讲卫生、爱劳动的良好习惯，彰显宿舍文化及个性，发掘个人艺术潜能，展现寝室的个性风采，促进校园精神文明建设，山东农业大学南校区资环学院社区服务部特举办齐室妙想宿舍文化装饰活动。

二、活动名称

齐室妙想宿舍文化装饰活动

三、活动时间

20xx年10月18日20xx年10月25日

四、活动对象

20xx级新生宿舍(每学院推荐10个宿舍)

五、评委组成

学校领导、各学院团委书记

六、活动内容

(一)我的地盘我做主

各宿舍进行宿舍装扮，主题自拟。具体要求如下：

1、提前准备、限时高效。从宣传报名开始即可装饰，旨在美化宿舍，为同学们提供一个温馨舒适的家。

2、反对铺张浪费，提倡节约环保。集思广益，充分发挥想象力。装饰用品可以进行手工制作，变废为宝。绿色环保的装饰作品会给予加分，切记戒奢忌侈，反对应付了事。

3、齐心协力、各取其长。寝室成员充分发挥各自的智慧和才能，根据寝室的主题，利用各种装饰材料，根据宿舍具体情况进行装饰，美化宿舍环境，并使其体现本宿舍的特点及整体风貌。

4、提倡高雅、反对低俗。注重文化建设，可以张贴字画，也可以展示自己独特的作品。文化建设应高雅和谐，反对低俗暴力，以有利于学习生活为出发点。

(二)我的地盘你做主

进行男女宿舍联谊，即男生装扮女生宿舍，女生装扮男生宿舍，主题自拟。

比赛前期，我们将为各参赛宿舍提供废旧物品(即废物利用，物品种类由主办方提供且保证多样性)，该物品会在比赛当天发放给各宿舍，需由参赛队员发挥自己的想象将其装饰在宿舍的任意角落。(该特殊物品的装饰需与主题相关)。

参加活动的宿舍在10月19日7时30分在15号楼下集合，并带上自己宿舍的钥匙及活动主办方向每个宿舍的代表发放特殊装饰物品，在主办方统一安排下，各个宿舍将钥匙与联谊宿舍互换，八点整由老师及工作人员宣布开始，装修时间限定3小时。在比赛开始前每个宿舍都将配备一名工作人员，该工作人员负责每个宿舍的计时工作，并监督参赛人员比赛期间不得进出自己宿舍。

在评比过程中，每个参赛宿舍需各派一名成员负责解说该宿舍的装扮风格以及特殊物品的用途和意义。具体要求及评比规则同我的地盘我做主。

(三)且秀且珍惜

10月26日，晋级的12个宿舍(8个常规宿舍+4个联谊宿舍)在南校区第一报告厅进行宿舍才艺展示，展示形式不限。

参与才艺展示的宿舍共十二组，每组准备5-8分钟内的节目表演(形式不限)。联谊宿舍需将装饰前后以及特色区域的成果拍摄下来，以幻灯片或VCR的形式于表演前进行展示，要求：

1、为增强宿舍凝聚力，提高宿舍成员集体合作的能力，发挥每位成员的特长，要求全体参与、默契配合，共同完成活动视频和节目表演。

2、由于活动时间的限制，成果展示时间控制在2分钟以内，节目表演控制在58分钟。展示内容积极乐观、健康向上。

七、报名方式

各学院于10月17日晚6：10之前，将本学院参赛宿舍所在专业、年级、班级、宿舍楼号、宿舍号及负责人的联系方式发送至(混合宿舍在短信最前写混合宿舍字样并写清混合的专业或班级)。

八、活动相关流程

(一)前期宣传

10月16日~10月18日会在生活桥用展板进行宣传，并同时在微信、人人、QQ空间等交流平台上发放通知，吸引大家积极参加。

(二)比赛历程

1、10月16日至01月17日 统计报名参赛宿舍。

2、10月18日公布参赛宿舍名单，并张贴于各宿舍楼下宣传栏。

3、10月19日我的地盘我做主宿舍文化装饰打分，包括男女生交换空间环节，届时由评审团进入参赛宿舍逐一检查打分，由工作人员统计最终得分并于当日下午张贴获奖名单于各宿舍楼下。

4、10月26日晚且秀且珍惜宿舍才艺展示，届时由评审团逐一打分，现场算分，计算出宿舍得分并进行排名，评选出一等奖、二等奖、三等奖、环保单项奖、最高人气团队、最佳解说奖，并举行颁奖典礼。(以上各流程具体要求详见附录)

八、活动要求

1、宿舍成员集体参加

2、能够体现宿舍文化特色

3、能够体现出当代大学生积极向上的精神风貌

附录一：我的地盘我做主宿舍装饰评分细则：

10月18日由评审团进入参赛宿舍进行现场打分。其中宿舍卫生占成绩的40%，文化装饰占成绩的60%。

(一) 宿舍卫生(40分)

1.宿舍整体整洁无异味 20分

2.床上无杂物，被子叠放整齐，床单平整无褶皱 10分

3.书桌书架物品摆放整齐，凳子摆放整齐 10分

4.门窗玻璃、镜子、风扇干净无灰尘 10分

5.窗台、暖气片无杂物 10分

6.鞋子、脸盆摆放整齐，无乱挂现象 10分

7.暖瓶、洗漱用品摆放整齐 10分

8.卫生间干净无异味 10分

9.阳台上衣服挂放整齐 5分

10.卫生工具摆放整齐 5分

(二)文化装饰(60分)

1、主题鲜明活泼、积极向上、符合当代大学生精神风貌 20分

2、所用装饰物品环保节约、个性鲜明、富有创新精神 20分

3、装饰宿舍有浓烈的文化氛围，适合学习生活 10分

4、装饰井然有序，疏密适中，既不空洞又不赘余 10分

附录二：且秀且珍惜宿舍才艺展示要求及评分细则

现场进行评委根据节目质量打分(百分制)，观众根据成果展示进行现场投票，结合装饰成绩进行排名并颁奖。

可通过在现场设立人人墙和采取现场抽取幸运观众发放奖品的形式来活跃现场气氛。

要求：1、主题鲜明活泼，健康向上，反对低俗暴力

2、内容创新，有特色

3、合理把握时间

2022校园文化节活动方案书（精）

校园文化在精神文明中的一个重要功能就是使集体意识取代个人观念，也是大学生适度的自我表现和情感宣泄的良好形式。下面是有20xx校园文化节活动策划书，欢迎参阅。

20xx校园文化节活动策划书范文1

活动主办单位：信科院成教团总支学生会

活动承办单位：信科院网络工程二班

前言

有人说青春是一颗一闪即逝的流星，短暂的生命闪耀着无限的光辉;有人说青春是一抹五彩斑斓的彩虹，在风雨后的天空中留下美丽的回忆;有人说青春是一曲热情奔放的赞歌，激昂的旋律鼓动其沸腾的血液。我说青春如风，不论春夏秋冬，永春新鲜的活力。我们有着一颗激情的心，在这喜气的日子里我们相聚一起，共同迎接新一年的到来。为了加强学生的文化修养，提升宿舍文化品位陶冶学生情操，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神。用青春舞动旋律，用泪水挥洒激情。

一、晚会主题：青春馆

二、晚会目的：加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神及我院全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我院风采。

三、晚会时间：待定

四、晚会地点：大礼堂

五、晚会流程：

1、第一阶段(前期工作)：演员的选拔

(1)参加对象：信科院成教自考全体学生宿舍。

①报名时间:3月5日3月11日

②报名方式：每个宿舍均发放报名表，在规定时间内交到各班班长手里，再由班长交到金山公寓406。

③报名要求：

a、可以以宿舍为单位或几个宿舍合作或自行组团报名参加。(若以寝室为单位，每个宿舍至少三个代表参加)

b、表演时间控制在6分钟内，参赛队伍伴奏及道具自备。

c、节目以宿舍或自组团队为单位自行编排，文艺部组织进行海选。

d、参赛节目应在规定时间之前选送到金山公寓406。

e、海选表演时，一遍为过，没有重演机会，目的使视觉和比赛现场更为流畅。

f、比赛结果由评委团商议之后选出名单。

④选拔时间：3月14日3月16日

⑤选拔地点：待定

⑥节目类型：歌曲，相声，小品，舞蹈，武术，魔术等

2、第二阶段：节目的排练及彩排

①节目筛选：由评论团共同决定，评委不能对节目内容公开，并对节目保密，严禁任何人的任何方式泄露。

②排练：通过海选的节目在排练时，应对节目的细节进行完善，评委在彩排时，给予一定的意见与建议，并上报相关组或负责组，进行优化。

③主持人的选拔;形象气质佳，表达能力强，普通话标准，组织能力和应变能力及责任心强的同学。

④物品：计划该买物品，由负责组购买，征求各部进行预算。

⑤礼仪：挑选形象、身材具佳，气质高雅的礼仪人员进行培训。

3、第三阶段:晚会准备工作

(1)晚会开始阶段：

①提前三天到五天向老师发邀请函。

②提前二天一切设备到位。(影音设备、服装、道具)

③提前一天对影音设备进行安装、调试。(如投影仪、音响、麦克风)

④提前对舞台进行布置。

⑤提前5个小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用道具。

⑥提前三个小时演员到场，准备衣着，以及台词的巩固。

⑦提前一小时，观众入场，由机动组、后勤组负责引导和维持纪律。

⑧提前半小时由公关部引赞助商、领导入座。

⑨主持人介绍到场嘉宾及宣布晚会开始。

⑩若嘉宾有节目，可安排中场进行。

(2)工作组安排

①负责组任务：协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。

②节目组：负责节目的安排，及节目之中出现的问题，节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控老师协调好，为老师提供节目单。

③音响任务：根据节目单，保证节目音乐的正确播放，音响的调试工作，与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题及现场的拍摄、摄影任务。

20xx校园文化节活动策划书范文2

背景：为了活跃校园文化氛围，展现我校学生宿舍文化生活，展示我校学生的精神风貌，提升园区文化品位，构建和谐校园，进一步推进园区精神文明建设，学校自管会大力开展社区文化节。

活动主题：和谐校园，温馨宿舍

活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升广商学子的寝室生活品质。

活动内容：

主题一：宿舍创意摄影展

活动目的：寝室文明是校园文明的窗口，寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是同学主要的生活场所。为进一步推进园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围，特举办本次文明寝室创意摄影展。

活动内容要求：

1、寝室有特色文化或典型突出事例。拍摄必须是宿舍的生活环境，并且要有创意，体现到宿舍文明和谐的气氛。

2、每个学院选择男、女寝室各一间参与。

3、在一二教的大厅展出。

经费预算：20元

主题二：宿舍友友大合作

活动目的：加强宿舍之间的了解，增进不同宿舍之间的沟通和友谊，考验团队协作的默契，造良好的生活气息，让同学感受集体生活的乐趣。

活动内容要求：

1参赛者以寝室为单位，取一队名，四人一组进行比赛

2探墨得金将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。

3四人竞走四个人绑住脚，在规定距离竞跑，时间最少组为胜4默契大考验四人拿一块板，回答主持人的问题，看是否一致。

经费预算：珠子20元，盘子20元共40

主题三：舍歌大赛

活动目的：为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活。

活动内容要求：

1以宿舍为单位进行K歌大赛，各宿舍必须集体出场，要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一经查证，取消资格。

2.内容积极向上.参赛歌曲必须体现大学生的朝气，活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编，搞笑和原版，不会限制。

3.活动以友谊第一，比赛第二的原则，主要以促进各舍员之间的交流和沟通，保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。

经费预算：宣传：海报20+横幅60=80

奖项：羽毛球拍300

计算器3018=540

小风扇2030=600

其他：矿泉水50

一共1540

20xx校园文化节活动策划书范文3

一、活动背景：

为了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强整体凝聚力，提高学生的综合素质与专业水平，给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活，建筑赞美生命;文化点亮生活，文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间：4月--6月

六、活动地点：见各单项活动方案

七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员：

组长：许秋娟郦伟

副组长：董璞

成员：李少璃 黄 艳 聂艳华 王琴 林超慧

董 璞 黄东野 赵 洁  陈智慧

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、唱响建土班级合唱比赛

2、能说会道

3、我的宿舍听我的宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间：

见各活动方案

十一、报名办法：

按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项：

1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会，未详事宜另行通知。

小学“礼仪文化节”活动方案（精）

一、活动宗旨

英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过：儿童是成人之父。(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见，一定能够深切地意识到，成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种秀，激活儿童潜能，让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

二、活动口号

学礼仪文化，做礼仪少年

礼韵飘香 魅力梅小

三、活动时间

20xx年9月20xx年1月

四、活动安排

第一板块：礼仪在哪里

组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等，明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

活动形式：1.启动仪式

2.阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言

时间：9月

第二板块：礼仪我来学

组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪，人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

活动形式：

1.班级授课，讲授内容为八礼四仪内容

时间：9月-10月

展现形式：礼仪知识问答

2.礼仪在身边家长礼仪大讲堂

邀请家长走进学校、走进课堂，从自己工作中、生活中的点滴小事讲起，告诉学生礼仪在生活中无处不在，并和学生一起练习生活中的礼仪，学生从另一个角度审视礼仪，加深对礼仪的理解。

3.级部特色活动

第三板块：礼仪我来秀

各年级用不同的方式展示前期学习成果，人人争做礼仪之星。

活动形式：集体表演

展现形式：1.年级表演：礼仪操、少先队礼仪、日常生活礼仪展、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)

时间：11月-12月

2.模联活动

探讨各国礼仪模拟联合国大会

通过对各国礼仪的讨论，知道作为未来公民所应具有的基本礼仪，和对礼仪深入的理解。

责任人：严璐、孙菲、马天明

时间：12月中旬

3.礼仪伴成长环保志愿活动

培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点，为了引导学生继承优良传统，弘扬志愿服务精神，各年级义工队开展系列志愿服务活动，宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单，倡导低碳环保生活，捡拾烟头、废弃物，动物粪便，自觉成为社区服务小卫士。

责任人：各级部辅导员

时间：每月一次活动

经济文化沙龙活动方案书怎么写

“经济文化沙龙”系列活动介绍：

“经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学校经济学会的一个传统活动。该活动持着服务社团成员及全校同学的态度，以丰富充实在校本科生的课余生活为目的，以拓宽同学们的经济文化知识面及提高同学们的综合素质为宗旨，倡导“以理论指导实践，以实践升华理论”，透析身边热点，把握时代脉搏。在老师和同学们的支持下，本学期将举办第十期活动。

一、 活动主题：人才的需求与培养

二、 活动时间：11月6日（星期二）晚 18：30—20：00

三、 活动地点：东北财经大学梅园A座

四、 活动形式：座谈会

五、 活动对象：东北财经大学在校生

六、 主办单位：东北财经大学校团委

承办单位：东北财经大学校经济学会

七、 邀请嘉宾：东北财经大学工商管理学院李品媛教授

招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

八、 活动流程：

1、 主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

2、 介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟

3、 主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）

4、 互动环节：同学可以自由提问—40分钟 （细节见附件 2）

5、 总结本场活动—3分钟

6、 宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

附件1：

（标记部分）教授—嘉宾：

1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？

3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？

4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？

于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？

对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？

5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？

6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？

7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？

8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？

18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？

19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？ （关于现在毕业生的跳槽问题）

20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？

21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？

附件2：互动环节具体流程

由两部分组成：1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

最新：清除课桌文化活动方案书

一、活动背景

当你走进课室，你会惊讶的发现，原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。 “课桌文化”不但充斥我们的课室，丑化我们的环境，影响我们的学习，更是污染我们的思想，败坏我们大学生的形象。所以，清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓！正值我校将要搬入海河教育园区。其中， “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化，树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富，得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义：

美化校园环境，提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识，加强全校学生的凝聚力，全面提高全校学生的素质

三、活动口号：

爱我轻工，杜绝课桌文化

四、主办组织

天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织

天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间：

xx年12月26号9：00—10：30

七、活动地点：

学院一、 二号教学楼各教室

八、活动内容及流程

一、活动前期：

a、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天，在校园公告栏张贴宣传海报

c、活动前一天，购买活动中所需物品（各小组自带脸盆、抹布、刷子）其它东西由本协会责带上（洗洁精等）。

d、在活动前一星期，利用团课活动时间全学员开会，并将活动成员进行分组，规定每个小组的任务（活动内容及人员安排见附件一）

二、活动中期：

a、 参加活动的人员活动当天上午8：40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b、发放活动中所需物品，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动

c、活动结束，各小组在教学楼门前集合，制定人员收回剩余物品

d、协会验收成果，并对此次活动评分总结

三、活动后期：

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果，以及以后长期的宣传。前者包括：文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等；达到美化桌面和长期宣传的目的

九、活动对象：

天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则

（评选优秀小组前5组，在个人志愿者活动时偿给予注册）

标准：评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈，合作能力（20分）

分工合作，工作态度，工作效率（20分）

活动纪律，清理质量（40分）

活动相关材料的整理与上交。（20分）

十一、活动预算：

洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计：50元

十二、预期效果：

全校学生都有所感触，；爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到，个人修养也得到提高；学生素质水平得到提高，学子凝聚力也得到增强；从此，同学们在舒适的学习环境中认真学习，为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水，做到黑板无白色痕迹，板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶，用小刀或者其他利器刮去，在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾，没有卫生死角，用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾，课桌、椅子表面无灰尘，有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净，无乱贴乱画和明显污渍

推荐：寝室文化节活动方案书

二、活动对象寝室文化节活动策划书

二、活动对象一、活动目的

二、活动对象为了丰富寝室文化，增强寝室成员之间的团结合作精神，营造寝室的温情、和谐氛围。为了丰富学生日常文化生活，引导大学生克服沟通交流障碍，构建良好人际关系，形成寝室内良好的氛围。同学们通过寝室的相册、PPT、视频展示等多种形式记录生活中的点滴，彼此勉励、相互进步，为生活、学习、工作注入正能量。

二、活动对象

学院初评：

4、展示终评：

5、结果公布：

四、活动流程

1、宣传阶段：

1）通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏等多种形式进行宣传。

2）各学院通过班支会或召开寝室长会进行发动宣传，将此次活动的内容及目的传达到位。

3）通过南湖新闻网、学通社等校园内新闻媒体进行宣传与初期报导。

2、设计阶段：

1）各学院按指定时间通知本学院寝室进行设计。

2）各学院同学以寝室为单位在学院负责人处报名，并在指定时间内进行寝室设计，内容应积极健康、弘扬寝室正能量。

3．评选阶段：

1）学院初评：各学院对本院参赛寝室按要求进行评选，符合要求的于28日晚申报校部，并附上报寝室的设计说明：

2）展示终评：针对学院上报的寝室，校部组织评审组在特定场地进行公开展示，评审组由学工处老师以及各学院辅导员组成，评审过程公平公正公开。

4、结果公布：公布获奖寝室名单，公示期三天。

五、设计要求

1、寝室为单位，制做反映寝室日常生活和精神风貌的'相册、PPT、视频、微电影等作品，体裁不限，但应能够在室内展示。

2、内容要积极向上，展现寝室成员的个性，特点鲜明。

3、各寝室完成作品后交至本学院负责人处，各学院将作品统一交至校部参与评选。

4、设计要遵循以人为本的原则，融入本寝室相应的文化元素，力求美观大方，凸显寝室文化特色。

5、装饰、设计要环保、节约，注意保护好寝室内原有的物品设施。

6、地面、天花板干净明亮，地面、桌面、床上物品整齐有序。

六、评分细则

1、基本分30分

2、空间立体设计及展示材料50分

3、创新创意分20分

七、奖项设置

一等奖2个

二等奖4个

三等奖6个

“精神文明之星”6个

最佳创意奖6个

（注：总分排名为第一、二名的寝室为一等奖，总分排名第三到第六名的为二等奖，总分排名第七名到第十二名的为三等奖，总分排名第十三名到十八名的为“最佳创意奖”，除此之外的未获奖寝室中创新创意分排名前六的获得“精神文明之星”。）

八、奖励设置

一等奖：奖金80元

二等奖：奖金70元

三等奖：奖金50元

舞蹈活动方案书（精）

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。不妨看看范文大全推荐的《舞蹈活动策划书》供您参考：

一、活动目的：

为了丰富和娱乐大学生的课外生活，为了发展和提高西昌学院街舞水平,为了让大家通过一次次的聚会相互

认识和了解，建立友情。

二、活动时间：

20xx年5月30日14：30--17：00

三、活动地点：

西昌学院南校区体育系舞蹈房(体操房旁)

四：活动策划

由西昌学院舞蹈协会主办

五、活动项目：

1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 1

2. Breaking齐舞 Poppin齐舞

3.女子单人Dancer

六、比赛流程：

Poppin齐舞表演,裁判Solo，Poppin 1 VS 1初赛,女单初赛，Breaking 1 VS 1初赛,Breaking齐舞表演,Poppin

决赛,女单决赛，Breaking决赛，裁判现场颁奖。

七、奖项

各项目取前3名颁发证书及Rmb，并且评数名表现优异者给予奖品表示奖励

八、裁判选派：

裁判由西昌市著名街舞团队2/3及西昌学院街舞代表组成

九、资金运算：

裁判300元(100元/人)，各项比赛540元(冠军80元，亚军60元，季军40元)，布置比赛场地及宣传各

项费用100元，共计940元。

十、注意事项：

比赛中不允许有打架斗殴等情况发生，如果出现参赛和比赛人员有不良行为时，立即取消其比赛资格并请其

离开比赛场地。

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一、 活动名称：绚烂民族风情之夜

二、 活动主题：民族风情展示，民族文化宣扬

三、 活动时间：20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30

四、 活动地点：食堂四楼团委多功能厅

五、 活动内容：主要包括民族舞蹈表演，民族乐器演奏和民族语言

1. 葫芦丝演奏

2. 西-藏国家登山队代表访谈

3. 民族知识有奖问答，设置3个问题

4. 傣族舞欣赏

5. 学跳民族舞蹈

6. 民族语言竞猜

7. 民族舞表演

8. 民族知识有奖问答，设置3个问题

9. 琵琶演奏

活动细则：

1. 民族知识有奖问答一共设置6个题目，三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

2. 民族语言竞猜这一环节，由少数民族同胞用自己的语言说话，请现场观众猜测语句的含义，答对者发放礼品

3. 邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

六、活动要求：通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时，通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足, 推动社团未来的发展.

七、宣传方式：

1. 制作宣传板，摆放于食堂前

2. 在各宿舍楼张贴宣传小样

3. 短信通知相关社员届时到场

4. 邀请社团领导，部分社团的社长作为现场嘉宾

八、经费预算：合计141元

1. 民族知识有奖问答设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，购买奖品101+82+53=41元

2. 民族语言竞猜准备6个奖品，每个5元，一共30元

3. 学跳民族舞蹈，现场参与者有小礼品派发，准备10分礼品，每份3元，一共30元

4. 绘制宣传板，购买素材需要相应花销，预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)

九、活动支持：

1. 在团委老师的协调和帮助之下，确保届时场地以及多媒体设施能够正常使用，保证现场有足够的座椅

2. 活动经费需要团委给予支持

3. 需要向团委借用宣传板

值得收藏！《爱心小天使》活动教案简单 (760字)

《爱心小天使》活动教案【篇一】

活动目标

1、初步了解我国国旗的特征。

2、尝试用纸、剪刀、胶水制作国旗,提高幼儿的剪、粘等手工技能。

3、产生尊重国旗的情感。

活动准备

1、中国国旗一面 ,《国歌》磁带。

2、升国旗的影像图片

3、长方形红纸人手一张,大小不同的黄星星若干;剪刀、胶水。

活动流程

1、放音乐欣赏《国歌》

(1)放音乐欣赏,再以提问的方式启发幼儿。

小朋友们,刚才我们听的是什么音乐?你知道他的名字吗?你知道在什么场合下唱、奏国歌吗?

(2)组织幼儿观看升旗仪式画面,并说一说这时你会怎么做。(引导孩子懂得升国旗时应肃立,行注目礼,神情专注而庄重)

(3)交流:除了周一升国旗外,你还看到过什么时候、什么场合升国旗?

(天安门前每天升旗、重大体育比赛中获金牌时升旗)

(4)播放升国旗的情景录像,感受庄严与自豪感。

2、出示国旗引导幼儿观察国旗的外观特征,正确说出中国国旗的名称——五星红旗。

组织幼儿讨论我国国旗是什么颜色的?上面有什么?

向幼儿介绍五星红旗是中华人民共和国的国旗,代表我们的国家。

3、了解做国旗的基本材料和五角星的制作方法。

教师示范五角星的制作方法:先用剪刀剪出5颗大小不同的星星,然后再粘贴在长方形的红色纸上,一颗大星星粘在旗面的左上方,四颗小星星环绕在大星星四周,幼儿仔细观察,激发幼儿的创作欲望。

4、幼儿在背景音乐的伴奏下选择材料进行独立制作,教师巡

回指导幼儿在粘贴五颗星时应注意其大小和位置的不同,提醒幼儿在使用胶水过程中不要洒在作品上,保持作品清洁。

5.展示幼儿作品,请幼儿相互欣赏并评价自己和他人的作品。让幼儿评选出自己认为最好的作品进行展示。

6、为了让幼儿加深对国旗的认识,通过儿歌来加深记忆。

7、活动延伸:

区域活动时让幼儿在手工区练习制作五角星,教师及时进行指导。

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《爱心小天使》活动教案(篇二)

假如我是快乐小天使，我会将快乐都献给人类。

假如我是快乐小天使，我若看见无家可归的，我会给住舒服的房子，从此不会为生活而忧愁。

假如我是快乐小天使，我会飞到养老院，为老买好生活用具，让的生活充满阳光、欢乐。

假如我是快乐小天使，我要飞到边远的山区，让渴望读书的孩子，读书的梦想。

假如我是快乐小天使，我会飞到莱茵河畔，那个盲姑娘。送她清风，吹入她的嘴里！令她看见全世界。

假如我是快乐小天使，我会飞到小彼得的床边，他的双腿摔断了，我要送他一点蜜，令他的双腿好了，让他和同伴玩耍、嬉戏。

假如我是快乐小天使，我会飞到后桦树下，那里静静地躺着小音乐家杨科。我送给他一大片欢乐，他苍白的脸上，出现了红晕，眼睛放射出星星般的光辉，啊，他又听见了。

假如我是快乐小天使，我要让快乐洒满人间，我有大的能力吗？有，我是快乐小天使！

假如我是个有魔法的小精灵

《爱心小天使》活动教案【篇三】

文中的主人公是个小女孩,她名叫做海蒂,她聪明活泼、纯真善良,跟着爷爷一起在阿尔卑斯山上生活,过着自由自在的日子。后来海蒂的姨妈把海蒂送到城里的一户人家,去陪伴残疾的女孩克拉拉。海蒂就像一个小天使,给周围的人们带去了快乐、幸福和温暖。在她的影响下,性情孤僻、离群索居的爷爷回到了乡邻们的中间;克拉拉也从轮椅上站了起来;连双目失明的老奶奶、失去女儿的医生,也都重新拾回快乐。

《小天使海蒂》是一本以情动人的文学名着,书中始终贯彻这一个浓缩在海蒂身上的爱的主题。作者通过优美的语言,,把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在我们的面前,使我们仿佛看到了一个爱的天使。小海蒂是个伟大的,她有一颗纯真善良的童心,在任何时候都能找到快乐,而且把这份快乐分享给别人。在生活中,小海蒂一刻也没有忘记帮助别人,她凭着自己的善良、纯真的天性,融化掉最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情,她就像一个天使,给周围的热门带去了幸福,带来了阳光。

海蒂对我的影响是巨大的,她教会了我在生活中要学会帮助别人,当同学有困难,我应该伸出援助之手,当遇到需要帮助的人时,我也应该尽自己所能地帮助他。无论在什么时候,都应该像海蒂一样,做个快乐的天使,把幸福和快乐带给身边每一个人。

广东广州海珠区赤岗小学六年级:邱晓仪

《爱心小天使》活动教案【篇四】

大班社会优质课教案《爱心小天使》

一、活动目标：

1、通过游戏来感受盲人生活的困难。

2、激发幼儿关爱盲人、帮助盲人的美好情感。

二、活动准备：

每人一副眼罩，图片：盲道、盲文、导盲犬，游戏场景（设有独木桥、栏杆、树林），挂历纸、双面胶

三、活动流程：

1、体验盲人走路

（在室外）师：小朋友，你们都把眼睛蒙好了吗？（好了）好的，现在我们就一个拉着一个往前走，不能松手啊！慢慢地走，不要走散了，你们走的时候心里有什么感觉啊？（很黑、很害怕、担心）现在我们已经走到多媒体教室了，你们试着把小手松开来，自己走走看呢！一个人走的时候又是什么感觉呢？（更害怕，会撞到别人）好，现在我们把眼罩拿下来看一看呢！哇，是不是很亮啊？

2、谈话活动

师：来来来，小朋友赶快坐到殷老师身边来！

提问：刚才我们都是蒙着眼睛走路的，当你在走的时候你心里是怎么想的呢？

小组交流：先和你的好朋友说一说你心里面的感觉好吗？

集体交流：现在谁愿意告诉大家你走路的时候感觉怎么样？

3、认知

师：在我们生活中有许许多多双眼看不见的人，这些人就是盲人。你们见过盲人吗？盲人在生活中会碰到哪些困难呢？（出门会撞到树、车子……）

是啊，眼睛看不见是件很痛苦的事情，他们在生活中会碰到很多的困难，那么当他们碰到这些困难的时候，人们又是怎么帮助他们的呢？

【盲道】你们知道这是什么吗？（盲条砖）把一块一块的盲条砖铺起来就是一条盲道了，你们看，这个盲人走在盲道上面是不是很安全啊？还会摔跤吗？

【盲文】小朋友看，这个盲人在做什么呀？（看书）他的眼睛看不见，他是怎么看书的呢？（用手摸的）他认真地翻看着盲人书，一定学到了很多的本领。

你们猜猜这是什么？这凸出来的小圆点就是盲文。

【导盲犬】我们人类想出了许多办法来帮助盲人，那还会有谁来帮助他们呢？（狗）这只大狗是怎么帮助盲人的呢？对，它就是导盲犬，它可以给盲人带路，让盲人很快地找到自己的家。

4、互动游戏

师：接下来，我们来玩一个"爱心小天使"的游戏，你们想不想玩啊？

交代游戏规则：首先我要请贴红色心的小朋友来当爱心小天使（老师包括在内），绿色心的小朋友来当盲人，大家转过头看看爱心小天使要帮助盲人做哪些事情呀？（走过独木桥、跨过栏杆、穿过森林）好，现在贴绿色心的小朋友赶紧用眼罩把自己的眼睛蒙起来扮演盲人，贴红色心扮演爱心小天使的小朋友去帮助他们走过独木桥、跨过栏杆、穿过森林好吗？现在开始行动吧！

现在小朋友都到我这儿来，刚才谁当上了爱心小天使啊？你们帮助盲人，心里怎么样？（很高兴）盲人得到了爱心小天使的帮助，感觉怎么样呢？（很方便）

交换游戏：现在我们交换一下，贴绿色心的小朋友来当爱心小天使，贴红色心的小朋友来当盲人，好吗？

5、为盲人做爱心拐杖

师：今天，盲人是由爱心小天使搀着走路的，但盲人没有人搀的时候，他怎么办呢？（拄拐杖）

你们愿不愿意为盲人做一根爱心拐杖呢？

老师给小朋友准备了挂历纸和双面胶，请你们分成红爱心和绿爱心两组来做爱心拐杖好吗？

《爱心小天使》活动教案(篇五)

乌鸦呜呜，百灵鸟吱吱，孔雀啦啦生活在同一个森林中。

不久，森林贴出一张公告：新一届的“森林小天使”决赛即将开始，请个位在舞台上展示你们的才能吧！

吱吱看后，想：我一定要做“森林小天使”，我要开始练歌，打败所有选手！；啦啦看后也想：“森林小天使”一定是我，我要成为小天使，这样，我才可以指示他人做事了！哈哈！；而呜呜却一心一意地帮别人，完全不知道有这件事。

在决赛来临的几天中，吱吱整天练歌，常常在半夜唱歌，众人来投诉，她理直气壮地说：“我练歌，关你们屁事！”而啦啦则每天钻研怎样开屏最美，哪个角度来开屏最合适，怎么走才配得上尾巴的美丽。就这样，日子一天天过去了。

到了决赛的最后一天，呜呜才得知这个消息，呜呜很失落，被呜呜帮助过的人安慰呜呜说：“别哭，我们会帮助你的！”呜呜点点头，走了。

决赛的时间到了，选手们出台时表演的节目不同，如：黄鹂娟娟唱起了“春天里”，受到了阵阵喝彩；松鼠可可从一棵高高的树上跳下来，毫发无伤，引来了阵阵掌声……这么多选手的才能真多啊，呜呜都不敢往下看了。

当主持人猴子燕燕念到呜呜的名时，台下的人暗示呜呜不要害怕，呜呜大胆的走上去，说：“大家好，我没什么本领，但我会讲故事，故事是这样的：‘从前，有一个小伙子……’当呜呜讲完，台下的人鼓起了掌。

投票开始了，人们纷纷投给自己觉得最好的人。结果出来了：呜呜第一名，娟娟第二名，莲莲第三名，呀呀第四名，咕咕第五名……啦啦和吱吱不解，去问别人，众人意见高度一致：呜呜心地善良，我们喜欢她。

呜呜最终被选为“森林小天使”。她始终明白：没有大家的帮助，我可能选不上了，我今后一定要为森林做更多的好事，做好一个森林小天使该做的职物！

剪纸活动方案书（精）

剪纸活动策划书1

为迎接20xx新年元旦的到来，展示我市群众文化艺术工作一年来的发展面貌和创作成果，我馆将于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新郑市文化馆举办“20xx迎新年元旦书画剪纸作品展”。开幕式定于12月31日举行，为确保开幕式以及各项活动的顺利进行，现制定实施方案如下：

一、时间地点内容

12月31日（星期六）上午9：00，新郑市文化馆展出作品300余幅，布置三个展厅

二、主承办单位

主办单位：新郑市文化广电新闻出版局

承办单位：新郑市文化馆

三、参加人员

（一）新郑市四大班子领导

（二）文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工

（三）新闻记者

四、开幕式仪程

（一）文广新局领导介绍办展情况。

（二）市领导讲话

（三）宣布开幕、剪彩

五、责任分工

本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组，各组分工如下：

（一）综合协调组

牵头领导：刘淑香

负责人：田爱芳、王福荣

1、负责与文广新局领导对接，做好活动的总体协调；负责邀请新郑市四大班子领导参加开幕式

2、负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况

（二）开幕式工作组

组长：孟艳

成员：毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。

1、负责接待。责任人：孟燕、刘蓓

2、负责会场布置以及气氛营造

主席台搭建文化馆院内南楼前台阶上，楼梯扶手上方悬挂条幅“20xx迎新春庆元旦书画剪纸作品展”。大门一侧张贴大幅宣传喷绘。责任人：毛强郭焱峰

3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。责任人：孟燕、郭焱峰

4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。责任人：毛强、郭焱峰

5、负责与新闻媒体联系报道及摄像工作。责任人：毛强

6、负责礼仪引导、仪式剪彩工作。责任人：张海萍

（三）展览布置组

组长：王福荣

成员：王烜、唐惠娟

1、负责前期的作品布置调整。责任人：王烜、唐惠娟、张海萍、白冬霞

2、负责书法、美术展室的讲解服务工作。责任人：王烜

3、负责剪纸展室的讲解服务工作。责任人：唐惠娟

（四）后勤保障组

组长：王福荣

成员：毛永强、刘蓓、唐惠娟、杨彦静

1、负责与礼仪公司联系道具准备、物品购置等事项责任人：毛永强

2、负责文化馆院内环境整治，车辆清理。责任人：毛永强

3、负责各展室环境卫生打扫。责任人：王福荣及各部室人员

六、工作要求

（一）高度重视，精心组织，各部室工作人员要以高度负责任的态度，按照活动分工和时间要求，全力以赴，精心筹备，确保活动效果，确保活动万无一失。

（二）明确分工，加强协作，各部室要按照工作方案，明确分工责任到人，同时要与其他部室加强联系，及时沟通，确保各个环节紧密衔接。

（三）严肃纪律，落实责任，所有参与活动工作人员要认真履行职责，严格遵守工作纪律，有事要及时汇报、请示、坚守工作岗位，不得擅离职守，对敷衍应付，违反工作纪律出现失误的.，要追究有关人员的责任。

剪纸活动策划书2

一、活动主题

让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

20xx年5月24日，福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来，同成长，共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召，遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨，特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术的认识，增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采，增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

20xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传。

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。