在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,做好活动策划能够得到大家的肯定,活动策划应该从哪方面来写呢?小编收集并整理了“值得收藏!大班环保主题活动简短 5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!活动目标:乐意关心爱护周围的水环境,为航道的清洁做力所能及的事情。活动重点...

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值得收藏!大班环保主题活动简短 5篇

2022-05-02

【www.nns88.com - 主题活动总结大班】

在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,做好活动策划能够得到大家的肯定,活动策划应该从哪方面来写呢?小编收集并整理了“值得收藏!大班环保主题活动简短 5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

大班环保主题活动(篇一)

活动目标:

乐意关心爱护周围的水环境,为航道的清洁做力所能及的事情。

活动重点:

了解河水变臭变黑的原因

难点:了解科学家整治河水的过程

活动准备:

1、河流图片资料

2、幼儿参观过周围的河流

活动过程:

1、欣赏图片,了解河水变臭变黑的原因

“喝水怎么是黑黑的呢?是什么原因造成河水又脏又臭的呢?”(幼儿看图交流)

教师小结:化工厂流出废水,人们向河水里乱扔垃圾和赃物,轮船向河水里排放油污等。)

2、比较整治过的河流

(1)、观看图片,感受清清的河水

(2)、教师介绍科学家使河水变清的过程

杜绝工厂的废水——清理河水中的垃圾——利用高科技手段,研制清理河水的方法——提高人们环境保护意识——河水变得越来越清了。

3、展望未来的河流

“保护河水不受污染,我们小朋友可以做什么呢?”

(1)、启发幼儿从小做起,说说自己的想法

(2)、幼儿用绘画的形式表达自己的愿望与做法

4、展示幼儿的绘画作品,相互欣赏

大班环保主题活动【篇二】

4月22日是世界地球日,同时也是距xx大学校庆倒计时30天的日子。为此,大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长主持,下面是对本次活动的总结。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将博文楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

大班环保主题活动【篇三】

活动前言:

我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪费,同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意,使环境危机意识深入人心,进一步强化全校同学的环保意识,同时迎接世界地球日的到来,我xxx班团支部准备于xx月xx日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

一、活动主题:

“筷乐”大家来!

二、活动目的:

保护地球,保护森林,追求绿色,减少一次性筷子的使用,倡导环保节约的生活方式

三、组织人员:

策划书:xxx

组织:xxx

宣传:xx

四、活动时间:

xx年x月xx日下午2:00

五、 活动地点:

xxxx职业技术学院

六、 活动过程:

①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子,摆在校园显眼处,让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名,让过往的同学在写有“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

④倡导同学们使用循环餐具,并现场低价出售循环餐具。

⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

七、 参加人员:

xxxx班全体同学

八、活动意义:

在当今全球化和商业化的时代,极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的传统,具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心。 在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺:“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量,尽到一己之责。

xxxx班团支部

xx年xx月xx日

大班环保主题活动【篇四】

教育活动:

美术活动

活动内容:

刮蜡画

活动目标:

1、学习刮蜡花的技巧,并用在绘画中。

2、培养幼儿干净、整洁的好习惯。

3、激发幼儿大胆创作的能力。

活动材料:

蜡笔彩、图画纸、牙签、范图等。

活动过程:

1、过欣赏范图,激发幼儿绘画兴趣。

2、解刮蜡画的意义、方法。

涂一浅一深两层蜡笔彩,然后用牙签刮出所画内容的绘画方法叫刮蜡画。

3、示范绘画方法:

A、先涂浅色,要图厚些,可用几种不同颜色。

B、再在上面涂黑色,盖住浅色。

C、最后用牙签刮出所画图案。

4、幼儿绘画,提出要求

A、先涂一浅一深蜡笔色、要厚重均匀。

B、想好主题再刮画,错了可用黑蜡笔盖上重画。

C、注意要保持干净、整洁。

5、展评作业:以构图巧妙,干净整洁的为好。

大班环保主题活动(篇五)

科普与环保协会成立于20xx年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。

今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。

科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。

策划筹备阶段:

在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。

经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。

活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。

前期准备和统筹整理阶段:

针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:

宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。

节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。

节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。

节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。

垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。

分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有A4纸144张,近400余张图片。

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值得收藏!五四演讲比赛活动策划主题范文简短 (5篇)


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得收藏!五四演讲比赛活动策划主题范文简短 (5篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

五四演讲比赛活动策划主题【篇一】

一、目的

为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。

二、演讲主题

可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

三、参赛对象

x集团及各二级公司全体实习生。

四、比赛时间及实施办法

1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

八、奖项设置

一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

九、活动安排

准备工作

1、确定方案并下发通知

2、确认评委及邀请嘉宾人员

3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

4、物料准备(证书、礼品等采购)

五四演讲比赛活动策划主题【篇二】

一、活动目的

为迎接本学期的“科技读书节”,展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,特举办此次以“追求理想,点亮人生”为题目的演讲比赛。

二、 活动主题:

追求理想,点亮人生

三、活动时间:

20xx年4月26日 19:30

四、活动地点:

理科楼509

五、活动对象:

化学化工系全体学生

六、活动要求

(1)参赛选手必须言行得体,演讲内容必须紧扣人生理想主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂;

(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内,超过时间或者时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分;

(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

六、 活动流程:

(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委

(2)、按照选手顺序依次进行演讲

(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

(4)、公布结果及颁发荣誉证书

七、 奖项设置:

一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

二等奖3名 荣誉证书一份

三等奖5名 荣誉证书一份

优胜奖10名 荣誉证书一份

希望在同学们的积极配合与鼎力支持下,此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩,愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

五四演讲比赛活动策划主题【篇三】

赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置: 个人奖项:第一名

(1)、第二名

(3人)、第三名

(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。 ●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。 ●赛后事宜 清理场地,由本年级班委共同负责。 ●其它事宜 可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

五四演讲比赛活动策划主题(篇四)

一、活动目的

为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

二、活动主题:“青春无限好”主题演讲

三、参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限

(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

四、参赛人数:

选拔赛自由报名,每个系2—3人

五、时间及有关场地安排:

时间:20xx年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

4月1日公布录音选拔赛名单

4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

六、比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

1)录音选拔:

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

2)演讲比赛:

(1)比赛流程:

比赛由二部分组成:

a、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

(2)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

七、奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

八、宣传准备工作

1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。

2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。

4)做好宣传工作。

5)3月28日左右将再一次张贴海报

6)4月3日左右进行初赛。

九、主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名

十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

十一、比赛内容和资料

1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,

3)为保密起见,不能让其他人知晓。

4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

五四演讲比赛活动策划主题(篇五)

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

[热]有关环保的活动策划范文简短 5篇


我们可能会参加许多活动,有创意的活动都需要我们精心策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[热]有关环保的活动策划范文简短 5篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

有关环保的活动策划【篇一】

目的:

1、通过活动,让学生关注环境问题,了解环保知识,对学生渗透可持续发展教育。

2、激发学生爱护环境的情感,从小树立保护环境,从我做起的环保意识,。

3、教育学生从自我做起,树立节能环保意识,从我做起,从身边小事做起,能为学校和社会做出自己应有的贡献!重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

难点:

体会到环境破坏给人类到来的不良后果,引导学生自觉加入环境保护的行列。

活动用具:

多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:

讨论法。

时间安排:

30分钟。

活动场地:

三年级2班教室。保护环境主题班会教案。

活动过程:

第一环节引出班会主题。

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?

2、观看视频《目前的xx》。

你们说生活在这里的他们幸福吗,为什么?让我们对这些问题大声说“不”。(出示幻灯片)第二环节认清现状,激起学生的危机意识。

1、我们面临的问题和现状。

(出示幻灯片)

2、面对这种情况,我们还能做些什么?

保护环境。

第三环节立即行动,共建美丽家园。

3、探讨下列几个问题:

(1)什么是环境?

(2)为什么要保护环境?

(3)怎样保护环境?

(4)我们应该为保护环境做些什么?

第四环节:

教师总结同学们,我们只有一个地球,保护环境,守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始,环保从手边小事做起,我们只有一个地球,他的爱护需要我,需要你,也需要他,让我们携手努力,让我们的生活中多一点绿色,愿我们的生活每一天都是环保日。

有关环保的活动策划(篇二)

活动目的:

环境保护关系着中华民族的兴衰存亡,在这关键时刻,队员们能够通过各种丰富多彩的活动形式懂行得环境保护的重要性,树立绿色文明意识,并积极开展绿色行动,畅想未来,向祖国献礼。

活动准备:

队员绘好的图画

活动过程:

一、队仪式

二、中队长讲话:

主持人甲:

队员们,遨游太空,遥想我们人类共同的家园--地球,她穿着一身迷人的蔚蓝色“水衣”,那是因为有海洋在用宽广博大的胸怀拥抱着,所以,我们喜爱蓝色!飞翔天际,俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕,那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着,滋润着片片土壤,生息着世世辈辈,所以,我们更喜爱充满生机与活力的绿色!(齐:更喜爱充满生机与活力的绿色!)我宣布《绿色献礼》主题中队会现在开始!

主持人甲:我们爱祖国,爱家乡!

主持人乙:我们愿家乡的水常绿,山常青!

合:我们时刻记着自己是环境小卫士,肩上有义不容辞的责任,所以,我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《绿色奏鸣曲》!

三、下面进入第一乐章《绿色无价》

1、说起绿色环境,我们从何说起呢?就从我们身边说起吧!

2、多媒体出示图片介绍校园环境

主持人乙:让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上最高的山,最大的黄土颁布和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:长江、黄河、淮河……还有呢,我国是世界上植物最丰富的国家之一,有“世界植物宝库”之称。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。更不用说,其中还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢!看,这是全国自然保护区和风景名胜分布示意图,它们多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!

3、小合唱《绿色的祖国

4、给我呼吸,给我翅膀,给我飞翔的力量,绿色,永恒的主题,下面请听诗朗诵《绿色---生命的希望》

四、下面进入第二乐章《绿色忧思》

主持人甲:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。

1.地球这么美丽,可我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》

地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)

噪音、"三废"出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!

废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没

有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。

废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后

会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

齐:(同情、爱护的表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)

小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。

小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。

大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。

齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

噪音、"三废"(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)

主持人甲:春日风暖,垂柳依依,愿我们再也不闻运河的哭泣声。我们人小志气大,立即行动起来,把大运河染绿,使河水常清。

主持人甲:正是由于人们不重视环境保护,制造了许多垃圾,造成了环境污染,

在你日常生活学习中,村上,社会上,你发现哪些现象对社会造成了环境污染?有哪些危害呢?

学生举例说明。1、白色污染2、汽车尾气3、宠物污染

主持人乙:由此可见,环境保护对人类的生存是多么的重要,环保影响人的正常生活,影响人的生命。正如电视上的一句广告词“如果不注意环保,社会上的最后一滴水将是人类的眼泪。”

五、下面进入第三乐章《绿色行动》

1、主持人甲:既然绿色是无价的,运河水变色了,那我们要行动起来!请看《环保箱的使用》

乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。

甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)

(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。

生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。

生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?

生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!

八、辅导员讲话:

队员朋友们,今天的这次队活动很成功,这都是我们四(3)中队共同努力的结果,在此我先祝贺你们。今天你们为祖国致上一份绿色献礼,奏响了一组生动的绿色乐章,我相信这一定是祖国琴键上最动人的一串音符,在你们的绿色思想的指导下,从身边做起,从小事做起,畅想一定会实现,祖国一定永远山青水秀,年轻蓬勃!队员朋友们,行动起来吧。美好未来属于我们大家。

主持人甲:全体起立,呼号。

有关环保的活动策划(篇三)

一、活动主题“节约用电,从我做起”

二、活动时间:20xx年9月23日

三、活动地点:三岔河镇中心幼儿园

四、活动对象:全园幼儿及教师

五、教育目标:

(一)、引导幼儿从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

(二)、引导幼儿将节电行动落到实处,最大限度减少用电浪费。

(三)、动员幼儿积极参与节电活动,促使幼儿养成及时关灯习惯,杜绝长明灯现象。

六、活动过程:

(一)、主持人对此次活动的专题发言

现在,每家每户都用上了家用电器,差不多是没有了电是不行的了。家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。电是一种重要的能源,在工业和日常生活中广泛应用。那么,孩子们,你们是如何节约用电的呢?

(二)、学生反省

(学生静默3分钟,进行自我反省,想想是如何用电的。)

(三)、看短片

孩子们,希望你们也像短片中所说的那样“节约用电,从我做起。”

(四)、诵读经典名言或格言。

1、电力是个宝,度度要计较。

2、节约能源一起来,共创美好的未来。

3、购买电器要记牢,用电效率第一条。

4、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。

5、随手关灯一小步,节约能源一大步。

6、地球资源日日少,节约用电不可少。

7、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。

8、随手关灯很容易,积少成多省电力。

9、来电不容易,度度皆辛苦。

10、节约能源做得好,省钱省能又环保。

(五)、讲故事

孩子们,我们学习了一些名言警句。现在我们请五(2)班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。

(六)、谈感受,说点评

孩子们,我们现在已经看了短片,诵读了名言警句,听了孩子们说的故事。老师试问,你现在有何感受。指名说感受,并请幼儿们认真听。听后老师作点评。

七、结束语

孩子们,今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动,希望孩子们今后能做到节约用电。

有关环保的活动策划(篇四)

一、活动背景

很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。可是长期以来,绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中,装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境,危害人类健康。

二、活动宗旨

为了教育引导少先队员树立节约意识,倡导“低碳”理念,进一步推进手拉手活动,团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活,点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。这些回收的牛奶纸盒将被换取学习用品,体育器材等捐助给贫困山区,为他们建设爱心中队角。

三、参与人员

全体3——5年级学生

四、回收流程和要求

回收分为四步:

首先,少先队员自己收集废弃的牛奶或饮料纸盒。可以是自己喝完的,也可以是从亲戚朋友那边收集的,主要为利乐砖和利乐枕两种包装。特别要注意的是回收的牛奶纸盒还要经过一定的处理。

处理分为5步:1、折:掀起折角;2、压:压扁包装;3、剪:沿牛奶饮料盒的上端剪一个大开口。4、洗:用水将纸盒内冲洗干净(防止异味);5、晾:将纸盒的开口朝下晾干,等待回收。

第二步是班级回收。每月22日(具体根据大队部通知)进行班级统一回收,并做好登记。大家注意在向班级上交纸盒时最好将纸盒捆绑好,方便携带和整理。

第三步是学校回收。待班级回收好后,以班级为单位将回收的纸盒和登记表上缴到队室。

第四步是各区片回收。每月25日,XX市少工委会有专门的工作人员到我们学校来回收纸盒。

五、评比办法

在学期末的时候,学校还会依据各班回收工作开展情况,回收量统计总和,对表现突出的班级以及同学进行表彰奖励,评出低碳环保先进中队和低碳环保小卫士。

让我们一起加入到回收牛奶、饮料纸盒的环保行动中来吧,以你我的举手之劳,一起创造资源更节约、环境更优美的美好明天,同时为贫困山区献出自己的一份爱心!

有关环保的活动策划【篇五】

引言:

环保在很多时候,是人们观念中没有的环保意识.在队员中种下环保意识的种子,让这种子发芽,长大,才能辐射影响他身边的一群人.

方案介绍:

在世界地球日里,"保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园",藏满了期盼,队员们越来越有环保意识,用行动影响身边的人. 实施步骤(环保三步曲)

(1)环保公益广告:

世界环境日:

"我是生命,请脚下留情".

"我的盛开需要你的关怀"

"朋友,你最爱美的".

"让校园清洁起来".

世界地球日:

"保护小环境,爱护大地球".

"小手牵大手,共建我家园".

植树节:

"把森林空气搬回家".

"大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芬芳".

"大地需要绿色,人类心灵需要绿色".

"知道我在乎你吗 ――大树."

(2)环保进入校园:

开展"八个一"活动:

一次环保调查

读一本关于环保科普的书籍

写一篇环保文章

画一副环保图画

种一棵小树

捡拾一次废弃物

制止一次违背环保的事

制作一件环保科技产品

(3)展风采

以"从我做起"为口号发起志愿者环抱月活动.

开展"你丢我捡,你扔我扫"宣传环保法.

发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸口袋,不用塑料袋.

预期成果:

通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长.

热!跨年活动策划主题范文简短 5篇


举办一个活动是一个大工程,而举办活动就需要撰写活动策划,高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热!跨年活动策划主题范文简短 5篇》,相信您能找到对自己有用的内容。

跨年活动策划主题(篇一)

自强是我们中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界,是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。古语有云:“天行健,君子以自强不息。”其实同学们能够在自立自强的环境下开拓进取,离不开学校资助政策的帮助。现我班特举行“我要飞得更高”主题班会,以便能够更好的展现出资助政策在我们成长过程中所体现出来的积极作用。

一、活动名称

“资助政策助我成长,自立自强开拓进取”主题班会

二、活动宗旨

贯彻落实学校《关于组织开展广西师范学院“自强之路”主题班会评比活动的通知》,并使同学们更加了解资助政策,明白资助政策对我们积极向上成长的重要意义。

三、活动主题

“我要飞得更高”

四、策划主办单位

数科院09数本3班

五、活动时间

六、活动对象

数科院09数本3班全体同学

七、活动地点

足球场舞台前

八、活动流程

一、播放《怒放的生命》。让我们在歌声中体会青春,体会漫漫征途中我们失去梦想的残酷和克服困难的坚持。

二、手语表演《感恩的心》。感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心怀感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。在生活中我们对别人一点点的帮助,不仅使他人受益,我们也会受益。《感恩的心》正是我们表达感恩的一种方式。

三、情景剧《爱的传递》。爱的传递有很多种方式,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。而我们就用自己编排的关于我们当年收到大学录取通知书的惆怅、无奈后得到国家资助顺利入学的情景剧,来表达我们对爱的传递。

四、诗歌配乐朗诵《资助政策伴我成长》。在资助政策下,我们成长、成才。因为我们知道,学校在关注我们,老师们在关心我们,更有社会上的成功人士在关爱我们。我们会努力学习,以无愧于父母养育之恩、老师培育之恩和社会关爱之恩。

五、男生演唱《男儿当自强》。男儿就该顶天立地,在逆境中乘风破浪,方能昭显男儿气概。当然巾帼不让须眉,我们都应该自强自立!

六、同学们发表受资助感言

七、在前几个节目之间主持人会念几人的事迹让大家猜是哪位主人翁。

八、(在以上每个节目后,主持人会讲一些自强自立、感动中国的人物,让大家猜是哪位人物,并鼓励大家向他们学习。在节目表演都结束后,我们举行了一个名为“体验阻力”游戏):

选四位同学出来,分成两队;其中一个人被蒙上眼睛,另外一个人在被蒙上眼睛的同学对面5米处,并指挥哪位同学,他们要互相合作走完规定的一段路程,以用时最少组为胜。此游戏的目的是让同学们体验残疾人的不便,并考验大家在无助的情况下要自强自立,互相帮助,关爱他人。

九、结束语。希望通过这次的主题班会,大家可以拥有挣脱一切的力量——自强自信,拥有怒放的生命!

跨年活动策划主题(篇二)

一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)

两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。

主持人1:晨风吹,阳光照

主持人2:语言美,行为美

主持人1:尊师长,爱同学

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,五(2)班“创文明校园,做文明人”中队活动现在开始。下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

(一)家庭文明礼仪

主持人(女):从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。

主持人(男):我们现在的同学多数是独生子女,没有兄弟姐妹,听了孔融的故事,你觉得应该怎样和小伙伴相处呢?下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。《黄香温席》

主持人(女):这位同学说得真好,我们应该感恩父母,同学们想一想,为什么要感恩父母呢?

主持人(男):对,父母不仅给了我们生命,而且还把我们抚养成人,所以我们应该感恩父母,孝敬父母。在这里,班主任要布置一个课后作业,今天回家给父母长辈洗一次脚。我们不仅要洗,而且要洗得好,不仅要今天洗,而且要常常为父母长辈洗脚,献上你的一份孝心。

主持人(女):同学们都明白在生活中我们应该怎么做,但是真正的表现又如何呢?和孔融黄香相比,你以前还有哪些不足,还存在哪些差距?今天,我们就利用中队活动的时间来反思一下。下面请听小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

主持人(男):对,我们应该孝敬父母,我们应该有一颗感恩的心。那么,如果家里来客人了,我们又应该怎么做呢?请欣赏小品《家里来客了》(学生表演)付佳海,廖棋源等

主持人(女):感谢这四位同学的精彩表演,从刚才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢?

主持人(女):(二)校园礼仪

在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。那么,同学们的校园礼仪遵守的如何呢,是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢?请欣赏小品《课间》

主持人(男):当你看到这种不文明行为的时候,你应当怎么做?

主持人(女):是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。同样的一件小事,出现两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中,我们应该和谐相处,互相谦让,学会文明用语,这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏儿歌《做个文明好孩子》(段俊宏)

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

跨年活动策划主题(篇三)

这次迎新晚会由校团委学生会组织策划。我们校团委学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

又一年过去了,我们xx科技大学迎来新的一年,这是充满激情的一年,xx科技大学带着具有青春蓬勃的朝气和远大的志向的我们一起迎接这个美好的一年。我们校团委学生会打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新的一年的到来,向大一新生展现出我们湖南科技大学师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我校的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻新一年大学生活的开始,通过这次晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体xx科技大学师生辉煌的一年!

本次晚会的节目以学院为单位,每个学院出两个节目,形式内容不限,需贴近主题。具体的节目编排由各学院女生部负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

一、室内活动

1、地点:xx体育馆时间:20xx年xx月xx日

2、选择主持人:xx月xx日有校团委学生会进行校内学生公开报名选拔(择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4位左右,组成风格和组成方式不限)

3、节目审核:xx月xx日前文艺部负责

4、彩排前的工作安排:学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。

5、各种宣传活动:宣传部负责制作(xx月xx日前)和张贴海报(xx月xx日)。

6、彩排:xx月xx日和xx月xx日

7、正式演出:xx月xx日

1、安全负责人:体育部和校卫队(校卫队保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

2、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会,提前发放邀请函)。

3、晚会摄影负责人:文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参生日祝福与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、工作证分为以下几种:晚会总负责人、晚会负责人、会场布置员、电脑操作员、节目调动员、舞台设计员、化妆师、摄影师、录音师、保安、服务员,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。每一种工作证都代表一种责任。

二、户外活动

1、地点。北校田径场时间:20xx年xx月xx日

2、DJ到我校田径场,并且同时将举行假面舞会由(外国语学院学生会负责)

3、12、00准时在新田径场由校长撞钟宣布本次大会圆满结束。

跨年活动策划主题(篇四)

一、活动目的

为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

二、活动程序

1、准备阶段:20xx年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段:20xx年12月31日

三、活动要求

1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

四、节目安排

1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

五、评奖办法

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

六、活动时间

20xx年12月31日下午8:00

七、活动地点

另行通知

八、参加人员

x小学全体教职工

九、活动领导小组

跨年活动策划主题【篇五】

一、活动目标

丰富校园生活,展现学生风采,全体学生在歌声中迎接新的一年的到来,在互相祝福中放飞新的希望。

二、口号

快乐在左右,跨年我来秀

三、程序

1.开篇:羊羊来拜年

四、准备

1.歌曲确定

开篇:《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首

校园欢乐多:《稍息立正站好》《逆风的蒲公英》《翅膀》《小苹果》(齐唱)每个年级选唱一首,唱一段6首

谢谢你的爱:《让爱发光》(《彩虹的约定》(《我爱老师的目光》)《youaremysunshing》《灯塔》(校园歌手)4首

让梦飞起来:《青春舞曲》(合唱队)《梦想起航》(校园歌手)《闪亮全世界》(齐唱)

每个歌曲可由一至两位教师负责,德育辅导员负责把关。

2.道具制作

各年级制作统一的手执道具,用以唱歌时挥舞之用,渲染气氛。

3.服饰

表演者要求服装好看,化妆。也要注意温度。

4.时间

节目彩排时间:12月29日下午节目表演时间:12月31日下午1:30

级部关注

1.全体合唱:《闪亮全世界》、《小苹果》,要求全部会唱

2.年级合唱:选择一首适合“校园欢乐多”主题的歌曲,全部会唱。

3.独唱:会在校园歌手中挑人演唱,挑到的级部个别需要排个舞蹈。