我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,活动要想办好就要做好活动策划,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“AutoCAD制图技能大赛活动方案书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!一 、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活,巩固和提高我...

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AutoCAD制图技能大赛活动方案书(精)

2022-05-08

【www.nns88.com - 技能大赛方案】

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,活动要想办好就要做好活动策划,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“AutoCAD制图技能大赛活动方案书(精)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一 、活动前言

为了丰富我校大学生的校园文化生活,巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力,体验创新的设计的过程;为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台,也给他们一个相互交流,相互促进的机会,从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识,调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能,进一步培养我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础

二、活动目的

推动学风建设营造科技氛围拓展学生素质

三、活动对象

本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生

四、活动时间及地点

地点:建筑系Auto CAD实训室

时间:XX年4月24日

五、活动流程策划

(一)前期准备活动

1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数

2、到学校申请使用的教室和机房

3、邀请本次活动的评卷老师

4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传

(二)比赛流程

1比赛前十五分钟内选手入场

2宣读比赛规则

3比赛开始

4选手在指定时间内进行操作,比赛时间结束后选手若还未完成,应立即停止操作

5赛后作品整理

(三)、后期工作

1邀请老师对选手的作品进行打分

2对所有选手的成绩进行公布

3.对优秀作品进行奖励并展出

4活动总结与赛后通讯稿的撰写

六、奖项设置

一等奖证书(按参赛人数而定)

二等奖证书(按参赛人数再定)

三等奖证书(按参赛人数再定)

七、承办单位

本活动由商学院建筑工程系主办

本活动由苏信工程团承办

附件一

第二届Auto CAD制图技能大赛

报名表

序号

姓名

班级

学号

联系方式

附件二:

第二届Auto CAD制图技能大赛

选手成绩登记表

姓名

班级

学号

成绩

名次

附件三

选手注意事项

1、比赛开始前十五分钟入场,比赛开始后十五分钟不到者视为弃权

2、选手入场后须服从安排,做到指定的座位上;

3、比赛结束后选手必须离开,不得滞留,扰乱赛场秩序;

4、在CAD制图时如果考生的计算机出现问题可向现场工作人员说明情况,核实后方可更换计算机

通知

为了丰富校园文化生活,巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力,体验创新的设计的过程;为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台,也给他们一个相互交流,相互促进的机会,从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识,调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极心。提高我院学生的专业技能,进一步培养我校博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的发展打下坚实的基础,我们团决定举办一次AUTOCAD制图技能大赛。

比赛方式

对象:建筑系大一各班学生;

内容:选手根据主办方所给的题目到学校机房进行计算机绘图。

活动时间

待定

活动地点;

待定

奖项设置

一等奖(待定)证书;二等奖(待定)证书;三等奖(待定)证书

扩展阅读

最新:会展策划技能大赛活动方案书怎么写


第一部分:活动简介

一、 活动目的:

成功的活动源于策划,为进一步丰富校园生活,营造积极向上,百花齐放,健康文明的校园文化,丰富我校学生的业余生活,加强校园精神文明建设,展现我校师生锐意进取的精神风貌,同时给同学们创造一个展现自我的平台,我院特举办“首届会展策划技能大赛”,希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。

二 、赛事安排:

比赛对象:xx大学学生

比赛时间:四月中旬(暂定)

比赛地点:xx学院

三 、组织单位

旅游学院团委、旅院会展服务队(xx级会展班)

第二部分:活动详述

一、报名方式:

方式一:二餐下设置摊点现场报名

方式二:将电子版报名表发送至资助办公室副部 xxx邮箱 联系电话; 纸质版均请于4月3日中午12:00交至机电楼三楼学生活动室,有专人收表

二、参赛方式:

参赛团队以小组为单位,每个小组3—5人(至少含有一名有境外生),鼓励跨年级跨专业组队。

三、比赛内容及形式:

参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划,参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。

本次比赛分为三个环节

初赛:团队设计制作会展策划宣传册(纸质版),内容可包含展会介绍、宣传海报设计、展台设计等多方面内容。初赛主要考察各参赛小组的创意及其突出的主题特色。初赛以专业老师的审稿评判为主,决出成绩前X组进入下一轮比赛。(注:因初赛只根据文本评判,各组参赛队伍务必需突显自己主题创意设计与表达)

复赛:会展知识竞赛,从事先给出的题库中抽取若干题目以依次轮流回答的形式进行,答对一题加2分 ,答错扣1分。最后得分将记入各队决赛的最终的得分中。注:题库会预先给出。

决赛:会展策划的现场展示(主要包括展会介绍、宣传、展台、展厅设计等),每组派一名同学着正装进行解说,然后由评委提问、打分及点评,最终决出名次。(评分规则为去掉一个最高分和最低分,其余评委取平均分,满分100分。)

第三部分 评分说明及奖项设置

一 、最终评分说明

项 目

操作程序及标准

分值

扣分

得分

宣传策划册设计(占总分数30%)

宣传册的美观性

5

宣传册内容的完整性

10

宣传册的创新性

10

策划内容的可行性

5

知识竞赛(占总分数20%)

共计30题,答对一题加2分,答错一题扣1分

介绍方案及PPT展示(占总分数50%)

汇报人现场表现(着装、准备是否充分、语言表达能力、现场反应能力等)

10

展会策划案的完整性系统性

15

展会方案的创新性

15

团队的现场表现(回答评委问题的能力)

10

现场回报时间为6分钟,超过时间扣2分

合 计

二、奖项设置

l 冠军 奖金:200元

l 亚军 奖金:100元

l 季军 奖金:50元

l 优秀奖 活动纪念品一份

以上获奖参赛者均颁发获奖证书。

中学教师技能大赛方案


一、目的意义

为了加快我校青年教师成长的步伐,适应教育教学改革的需要,建设一支高素质的教师队伍;为全面评估我校青年教师的综合素质水平,促进我校青年教师的素质现代化发展,树立先进,进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼,成为具备高综合素质的人民教师。学校拟定在x月举办**中学青年教师综合技能大赛。

二、组织机构

组长:**校长

副组长:**书记、**副校长

成员:

三、活动主题:推进素质现代化,树**青年教师新形象

四、活动时间:

1、初赛:**年x月中上旬;

2、决赛:**年x月**日(暂定)。

五、参赛对象:

1、35岁以下青年教师;

2、以个人形式参赛;

六、活动内容(比赛细则待定)

(一)21世纪优秀教师应具有的师德演讲比赛

要求选手在规定时间内,以演讲的形式,对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。

演讲时间:5分钟

(二)三笔字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛

比赛要求:参加毛笔字比赛时,要自带纸、笔、墨。纸的大小,以能书写一首四言七律为标准。

(三)多媒体课件制作比赛

要求:各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件,于x月x日前上交**处。

七、表彰

比赛评出单项前六名进行奖励。

八、参加办法

1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛,有条件的青年教师可以参加三项比赛。

2、报名时间统一安排在**月x、x两天,报名地点:**处。

食品营销大赛活动方案书(精)


一. 活动背景

食品学子的课程基本上围绕本专业开展。而实际上,食品行业的情况并不理想,一方面是管理培训等各方面体系完善的公司有限,且其对人才的需求亦是有限的,另一方面是同学们仅有扎实的专业知识,综合能力不足,在管理、营销等方面尤其薄弱,择业面窄,更偏向技术型。当前的就业形势是食品行业竞争激烈,已经呈现出一种接近饱和的趋势,兼具食品专业理论知识和市场营销知识的人才会具有突出的优势。针对食品人包装营销的这个薄弱环节,希望借这个比赛让我们了解市场营销,激发起我们这方面的兴趣,同时也为下学年的挑战杯做准备。

二. 活动主题

大胆创新,改头换面,营销精英,开创未来

三. 活动目的

引导食品学子跳出食品工艺生产和检测的条框,关注市场包装营销策划,激发此方面兴趣,提高审美能力,培养创新意识及团队精神,努力将自己塑造成市场所需的新型人才。另一方面,下一学年有挑战杯,这次比赛也能提供一个机会让有志于参加挑战杯的同学小试牛刀。

四. 活动对象

华南农业大学食品学院全日制本科生

五. 活动主办单位

食品学院食品科技联合会

六. 活动时间与地点

● 4月6号到4月8号 荷园摆摊宣传

● 4月8号晚上 宣讲会,教五

● 4月12号晚上10点前报名结束

● 4月22号12:00至13:00于跃进南西点屋上交初赛作品(一式两份)

● 4月30号公布进入决赛的名单五一回来进行ppt展示,具体时间地点待定

七. 活动内容

各参赛队伍自行选定一种产品,例如华农桑果汁,对其进行研究,然后对其包装进行重新设计,最后制定一份营销策划方案,从而使原产品的销量增大。

八.活动形式

1. 自由组队,每组3到6人,鼓励跨学院组队,跨学院队伍可在最终成绩加2分。但组内必须要有食品学院的学生。

2. 初赛:上交一份初赛作品(纸质版),要求包含以下几个方面:

● 一份包装设计平面图,一份该包装设计的说明

● 营销计划书以word文档形式上交,内容包含:

1. 小组名称和参赛小组成员的姓名、年级专业、联系方式以及标明谁是组长。

2. 产品概述,产品的独特性说明以及市场可行性分析,亦可加入对该产品销售现状的调查和分析。

3. 目标市场的选择以及分析。

4. 产品的定位

5. 宣传成本,预期获利等

3. 决赛:本活动将选出八组进入决赛。决赛每组有八分钟的展示时间【鼓励上交广告作品(自制视频、flash动画、dv摄影等)】,超过30秒钟将在最终成绩中扣3分,两分钟评委点评提问。

4. 评分方法:本次大赛分为初赛及决赛两个阶段,各参赛队伍以初赛和决赛成绩计算总分,划分名次。

参赛者总分=30%×初赛得分+70%×决赛得分

初赛阶段得分为包装设计得分(40%)和营销方案策划得分(60%),决赛阶段得分为包装设计、营销方案策划、成果展示、答辩等项目的得分。(注:比赛评分具体项目将在4月8日晚的宣讲会上作详细介绍)

5. 奖项:本活动设有“最佳包装设计奖”单项奖一名、“优秀营销方案奖”单项奖一名、以及本次活动综合排名的一、二、三等奖各一名。

6. 报名讯息:请各参赛队伍的队长将队伍名称、队长及队员的姓名、联系方式发给两位联系人

校园创业大赛活动方案书(精)


举办一个活动是一个大工程,而举办活动就需要撰写活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编帮大家编辑的《校园创业大赛活动方案书(精)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、活动背景为认真贯彻创业带动就业战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。二、活动主题 激情创业 成就梦想 三、活动组织单位及人员任务分工1、组委会组长:薛文治 副组长:赵国浩成员单位:大学生就业管理处 实验教学中心 团委 学生处 2、人员任务分工:初选相关工作: 李正斌预赛相关工作: 赵国浩决赛相关工作: 薛文治3、人员任务分工:

工作内容责任人时间细节安排总体安排李正斌 续慧泓 郭东辉 胡玥全程制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排报名陈建芳 刘玉君 霍海丽赛前整理报名材料等赛程事宜吴巧凤 程培岩 王振锋全程初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排场地安排、布置王路芳 吴媛媛 焦 惠赛前网络布线、赛场布置等宣传、现场服务贺佳伟 张 霞 佘雅欣全程大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务

四、活动时间和地点9月15日 10月26日赛程时间地点报名9月15日9月30日各学院/就业处预选9月15日9月30日实验中心培训阶段10月9 12日SJ10/实验中心初 赛10月19日就业服务大厅决 赛10月26日就业服务大厅颁奖仪式10月26日就业服务大厅五、报名事宜(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。(二)报名方式:1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。2、自主报名:大学生可自由组队(每队4人),无专业限制,到学生活动中心三层327室(就业管理处办公室)现场报名。联系人:陈老师(三)报名材料:1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。(四)报名时间:9月15 9月30日

六、赛事安排(一)初选:(9月159月30日)根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。(二)培训:(10月9 12日晚上6:30 9:30)1、聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在SJ10教室举行。2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。(三)预赛:(10月19日)预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。(四)决赛:(10月26日)决赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。七、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。八、经费安排:1、组织经费。为每学院提供组织经费XX元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。九、有关要求1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入校园创业大赛Q群(207457059),用于接收大赛相关通知。九月十六日附1:《参赛队伍选手报名表》附2:《评分标准》附3:《创业计划书》范本(可选择参考)附4:经费使用办法

附1:参赛队伍选手报名表.xls附2:评分标准.doc附3:创业计划书范文.doc附4经费使用办法.doc

校园美食大赛复赛活动方案书(精)


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,写活动策划要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“校园美食大赛复赛活动方案书(精)”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动主题 喜庆祖国华诞 开美味篇章 创厨艺盛世

二、活动目的

为庆祝祖国60周年,弘扬中国传统美食文化,展现成贤学子风采,院学生会生活部特此举办本届校园厨艺大赛。

三、活动时间与地点

时间:xx年12月2日晚(初定)

地点:辅楼204

四、报名 各系分别出一支代表队(3-5人),各队要有自己的队名和参赛口号以及初赛的照片,各队要上报自己所做菜肴需要的材料和灶具等(材料费由院生活部赞助每组40元,灶具由院生活部负责借用)。

五、复赛比赛形式

1、刀工比拼:现场切胡萝卜或黄瓜,评委可从切菜速度和切菜质量方面做出评分

2、厨艺比赛:以两个参赛队为一组进行厨艺比赛,在规定时间内(20-25分钟)烹制出自己的菜肴,做好后简单地介绍一下所做的菜。

3、有奖提问环节:主持人提出有关厨艺知识的问题,由观众抢答,回答正确者发给小奖品(气球、小毛绒玩具)

4、食堂大厨表演环节:1)刀工表演:现场表演切土豆、黄瓜和胡萝卜等 2)烹饪表演:现场烹饪几样菜肴

5、观众表演环节:由观众自愿上台表演,表演形式可多样化(歌曲、舞蹈等)可发给奖品。

六、奖项设置

一等奖一名 200元

二等奖二名 100元

三等奖三名 80元

最佳组织奖一名

七、活动流程

第一期宣传

海报,广播等各种形式的宣传攻势。

第二期报名

由院生活部负责联系报名

第三期准备

负责准备好活动当日所需器材和场地布置,以及活动前的一系列准备工作。

第四期评比

由评委按照评分标准评出本次比赛的一、二、三等奖和最佳组织奖,并颁发获奖证书和奖金。

第五后期宣传总结

通过网站和海报公布比赛结果和活动照片

八、注意事项

1、讲究卫生,制作前,每个学生都要把手洗干净,所有的容器与工具及时做好清洗消毒工作。

2、活动结束后,各小组要把各自的活动场地清理干净,器具及时回归,垃圾统一放入垃圾箱。

3、及时捕捉活动中的片断精彩,负责拍照的干事勿忘采风,活动后在学校宣传窗和教室墙报刊出。

4、保持现场秩序稳定,禁止非参赛选手和工作人员随意走动。

注:加强礼让三分,文明饮食的教育,增进高年级学生与低年级学生的友情,增强合作意识,使我们的活动能****成功 。

九、活动人员与安排 活动总策划:院学生会生活部

活动总顾问: 食堂经理

技术顾问与指导:学校食堂师傅

各小组总管责任人:学生会生活部各组长

流动指导与秩序维护:学生会生活部干事

十、经费预算

横幅 130元(8米) 卡纸60元 电子海报 80元

决赛作品食材费用600元(6个作品每个提供100元)

奖金:一等奖一名 300元

二等奖二名 200元

三等奖三名 100元

小奖品 200元

工作人员及评委矿泉水 30元

品尝用的一次性筷子与碗 30元

工作场地布置 300元

邀请函 70元

不含食堂赞助(若干材料、调料等)

不含工会活动费用

合计:2500元

十、 我们为贵公司提供的具体回报方案如下

活动背景: 将在美食节现场悬挂以贵公司命名的活动标题,并悬挂贵公司的标志等。

横幅宣传: 我们将从美食大赛公布到美食大赛完成这一期间内(约一个月),在校区中的主要校道拉出活动主题(含贵公司冠名)的横幅。

表单宣传: 凡是以本次活动名义派发的表单中均注明本活动由贵公司赞助,还可以印有贵公司标志及适当的相关内容。

海报宣传: 我们将在校区主要校道张贴有贵公司标语的活动海报以及贵公司宣传海报。

调查问卷: 我们将应贵公司的要求,向学生宿舍派发问卷调查,并保证回收率,包括对贵公司的了解认识,购买意向,有关意见等等,以助贵公司了解消费者情况,有益于以后的工作方向和工作重点。

校内促销:将食堂上学院网站,院学生会与食堂员工一起联谊活动。

注: 若贵公司有其他意见或建议,我们将尽量满足。

院学生会生活部

学生技能大赛策划书集合(240字)


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,做好一个活动必须将活动方案写好,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,活动策划该怎么写?下面是小编为大家整理的“学生技能大赛策划书集合(240字)”

学生技能大赛策划书【篇一】

一、举办目的

配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中,逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,使学生能够在快乐的氛围中更好地学习,激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习,快乐学习”的作用。

二、举办时间

初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)

决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)

三、举办地点

初赛地点:逸夫楼W304教室

决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

四、负责部门

法语学院学生会学习部

五、活动对象

法语学院全体在校本科生

(以小组为单位参赛,每组1~5人)

六、举办形式

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分,

第一部分参赛内容为初赛作品;

第二部分即席配音

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

七、比赛流程

初赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月8日(星期六)17:40学习部在M306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

(二)初赛流程

1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

2、比赛地点:w302

3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

决赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

(二)决赛流程

1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

4、决赛流程:

(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。

(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。

(7)名次评定:评委根据各组实力,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳人气奖1名,最具潜力奖1名,并从所有团队中选出表现突出的个人,评定为“个人最佳声优奖。”

(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置

一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾:特邀评委。

二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。

最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

颁奖嘉宾:学生会成员。

九、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。

十、备注

如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

学生技能大赛策划书(篇二)

一、主办单位:某大学刑事司法学院团总支学生会

二、承办单位:学生会文艺部

三、活动背景:

为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的舞台。

四、活动目的:

通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

五、活动时间和地点:

时间:4月3日18:30——21:00

地点:知行楼206教室。

六、活动对象:

刑事司法学院学生。

七、活动要求:

1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

八、活动组织分工:

本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

比赛准备阶段:3月31日—4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

比赛实施阶段:4月3日18:00—21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

九、导师指导内容:

本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

十、奖项设置:

比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

十一、注意事项:

1、表演内容积极向上;

2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

3、衣着得体,不能衣冠不整;

4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

刑事司法学院 团总支

3月31日

学生技能大赛策划书【篇三】

一、大赛主旨

沟通艺术,弘扬国粹;书画阳光,传承经典

二、活动时间

5月23日14:30—18:00

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

东区5#操场

五、组织单位

主办单位:福州大学阳光学院

承办单位:阳光学院社团联合会书画协会

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类:分为硬笔和软笔两类作品,现场书法,字体不限。

要求:硬笔作品要求为钢笔字,用碳素墨水书写,参赛者自备钢笔,毛笔作品要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类:国画,水粉,水彩、素描,漫画,简笔画、钢笔画等均可,征稿收集,风格不限。

要求:风格鲜明,体现当代大学生的精神面貌,具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注:以上作品均要求思想健康,内容积极向上,能充分体现当代大学生的精神风貌;格调高雅,贴近主题,具有一定艺术感染力;鼓励创新,表现形式不限。

八、前期准备

(一)物料准备

1、遮阳书画设备

移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。

学生技能大赛策划书【篇四】

一、大赛目的

旨在为在校大学生提供一个专业实践与科研创新的平台,鼓励食品科学及相关专业的学生,开展传统中式调味品的创新性研究,并借此与中国食品科技院校及食品企业联手促进食品研发人才的培育。

二、大赛主题

以开发适合特定人群(可在女性/上班族/学生族三类人群中任选一类)、具有地域特色的咸味休闲小吃为目标,鼓励在校学生以李锦记的蚝油、酱油或调味品为辅料,研制国内市场上尚未出现的具鲜明东方传统特征的创新型食品。同时鼓励与相关学科合作,以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念,制作时长1分钟、供产品宣传推广使用的视频短片。

三、主办单位

中国食品科学技术学会

李锦记(中国)销售有限公司

四、参与高校及参赛资格

1、参与高校

东北:大连工业大学、哈尔滨商业大学

华北:北京工商大学

华东:上海海洋大学、浙江大学

华南:华南农业大学、福州大学

西南:四川农业大学

华中:长沙理工大学

香港地区:香港理工大学

2、参赛资格

(1)以团队形式参赛,参赛者应是高校在校生。团队人数不多于7人,每个团队应包括至少1名以上食品专业的学生和1名以上其它专业的学生(如市场、管理、设计等专业)。

(2)同一个参赛团队可以提交多个方案,每个方案单独参与评奖。

(3)参赛的内容必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与教师讨论、寻求帮助,但学生应是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。

(4参赛团队身份应符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。

(5)获得复赛资格的团队在规定的截止日期前,提交以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念的视频短片,时长1分钟以内,视频短片单独评审,并作为总成绩的一项重要参考。

五、奖项设置

一等奖1个:奖金10000元/队

二等奖2个:奖金5000元/队

三等奖5个:奖金20xx元/队

优秀奖5个:奖金1000元/队

单项奖5个:奖金1000元/队

l最佳创意奖

l最佳工艺奖

l最佳风味奖

l最佳包装奖

l最佳视频奖

优秀组织奖1个:奖金5000元/学校

三等奖以上(含三等奖)获奖团队及优秀组织奖将有一名代表获资助出席于20xx年11月在北京举办的颁奖仪式。

所有获奖团队颁发获奖证书。

获奖团队均有机会参观李锦记酱料集团中国区总部研发体验中心。

六、大赛流程

时间

活动内容

3月下旬-4月30日

活动启动、校园宣讲、形成团队、构思创意

5月-6月1日

完成产品创意计划书

6月1日-15日

创意计划书评审、公布入围结果

8月22日前

提交入围产品的视频短片

9月5日前

提交入围产品

9月12日-10月1日

产品评审、公布获奖名单

11月

颁奖

七、赛事具体说明

(一)产品创意计划书完成与提交截止日期:20xx年6月1日

1、计划书提交程序

(1)参赛团队在规定期限内向各自校方提交书面的产品创意计划书。

(2)各参加高校由校方组织8名以上来自食品、经济、市场等领域的评审专家,按照计划书评分标准进行书面评审,按照成绩高低选送6份计划书提交大赛组委会,前两名计划书直接入围。

(3)大赛组委会从10所参赛高校提交的位列3-6名的计划书中,按照得分高低排序,评选出20份计划书入围。

(4)总计40份入围计划书可进行产品研发。

2、计划书内容和相关要求

学生技能大赛策划书(篇五)

二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代,而英语作为国际通用的语言,其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解,在多方位的比较中加深对人类文化的理解,增强人文素养,提高综合素质,浓厚校园文化氛围,提升同学们学习英语的热情和兴趣,校学生会女生工作部和留学工作部特此策划合办英文征文大赛。

一·活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感与才能通过我们自己的文笔展现在众人面前,

二·活动主题:1针对中西方文化的不同,谈谈你的看法

2针对神舟七号的升空,谈谈你的感想

三·活动目的:展示英语才能,传播青春时尚

四·活动内容:本次征文活动,能够丰富校园文化生活,营造校园英语学习氛围,为校园原创作品提供一个展现的舞台,让我们的才能有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。因此,本次活动现面向全校同学征集稿件,为同

学们提供一个表达自我,展现自我的舞台。

五·活动安排:1 活动宣传:由女工部与留学部拟定关于活动时间地点及参与方式的通知,交 由宣传部制作宣传海报,在全校范围内张贴宣传。

2 活动时间:(1)稿件征集日期:10月21日至11月5日

(2)结果公布日期:11月10日

3 交稿地点:校学生会女工部及留学部办公室

4 活动形式:本次活动将在全校举办,以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。后请参赛选手按照规定的截稿日期将稿件交给女工部或留学部办公室。

5 活动要求:1本次活动本着公平公正的原则进行。

2投稿文章主题可从活动主题中任选一个,题材不限。

3投稿文章内容积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。

4稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

六·奖项设置:一等奖 3名 荣誉证书

二等奖 5名 荣誉证书

三等奖10名 荣誉证书

优秀奖20名 荣誉证书

七·评比方法:1将所交稿件由两部合作进行初审,审核的主要目的是参赛

者所提交作品的真实性和可读性。

2最后由学校权威教师统一评判,筛选出最终的优秀作品。

八·结果公布:将以海报形式在全校范围内公布获奖名单及获奖作品。

校学生会女工部

20xx年10月19日

学生技能大赛策划书【篇六】

一、活动目的

迎接第26届中国哈尔滨国际冰雪节,配合中国摄影家联盟冰雪价值基地落户黑龙江启动仪式,庆祝『学尚』摄影社成立一周年,展示我校实施素质教育取得的优秀成果,深入开展社团活动,普及推广摄影知识,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。

二、作品要求与须知

1、大赛报名:以班级为单位,自活动通知发布之日起三日内由各班团支书或文艺委员将本班报名人员名单交到第三届『学尚』摄影大赛组委会处。

2、照片主题:冰雪庆盛世,和谐共分享。

3、作品上交:作品上交时信息卡,注明班级、姓名、作品名称等相关内容。()

4.作品数量:单幅作品每人不得超过五张,组图每人不得超过两组,每组不得超过三张。

5.上交形式:以班级为单位上交作品,作品由班级团支书或文艺委员交到第三届『学尚』摄影大赛组委会处。

6.作品尺寸:7寸的冲印照片,数码相机拍摄的照片必须同时上交以JPG格式储存的电子稿件。

7、其他要求:照片必须为原创,不得抄袭、翻拍、网络下载等,一经发现取消其参赛资格。

三、活动步骤

1、由『学尚』摄影社发出征集通知,并制作相关海报。

2、作品征集日期截止后,由『学尚』摄影社出面邀请市着名摄影家、黑龙江晨报社着名记者、校领导、社团指导教师等摄影专业人士担任评委。

3、由『学尚』摄影社将作品装裱,制作好的展片在『学尚』摄影社视野窗“生活之美礼遇会发现的眼睛”板块中展出。

四、活动具体时间安排:

宣传、征集:自批准之日起为期10天

作品评选:征稿结束后约2天

作品展片展览:评选结束后

五、备注

主办:哈尔滨市第一二二中学校政教处

协办:哈尔滨市摄影家协会

承办:『学尚』摄影社

大赛设立:一、二、三等奖及优秀奖参赛获奖同学均可获得由市摄影家协会和『学尚』摄影社联合颁发的荣誉证书。

学生技能大赛策划书【篇七】

主办单位:xx学院学生会

xx学院社团联合会

承办单位:学生会科创部 xx学院外语协会

一、活动宗旨、意义:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象:全体xx学院学生

三、报名时间:以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点:初赛、复赛

五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

六、经费预算

七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

八、活动流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。