为促进城市交通领域节能减排,加快城市交通发展模式转变,预防和缓解城市交通的拥堵,降低城市空气污染(尤其是PM2.5)倡导绿色出行,根据住房和城乡建设部《关于做好20xx年中国城市无车日活动有关工作的通...

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“2022年中国城市无车日”活动实施方案【推荐】

2022-02-01

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我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样才能写好活动策划?下面是小编精心收集整理,为您带来的《“2022年中国城市无车日”活动实施方案【推荐】》,相信能对大家有所帮助。

为促进城市交通领域节能减排,加快城市交通发展模式转变,预防和缓解城市交通的拥堵,降低城市空气污染(尤其是PM2.5)倡导绿色出行,根据住房和城乡建设部《关于做好20xx年中国城市无车日活动有关工作的通知》(建城〔20xx〕113号)要求,结合我市实际,特制订本方案。

一、活动时间

本次活动时间为20xx年9月22日。

二、活动主题

本次中国城市无车日活动主题是我们的街道,我们的选择。

三、活动目标

1.宣传优先发展城市公共交通理念,倡导低消耗、低污染和低排放的绿色交通出行方式,同时也强调绿色出行是一种健康积极的生活方式,尽量减少碳排放,推行低碳生活。

2.提高城市公共交通服务水平和出行分担率,缓解道路交通拥堵,为畅通郑州做出应有贡献。

3.提高市民对使用小汽车出行可能带来环境问题和交通拥堵的认识,减少小汽车的出行率,感受绿色交通出行对环境改善的作用。

4.关注交通对城市生活质量的影响,鼓励重新分配和设计街道及公共空间,促进多种交通方式在道路空间分配上的平衡。

四、活动安排及责任分工

(一)宣传报道

1.新闻宣传

(1)认真搞好中国城市无车日活动的宣传报道。各市属新闻媒体成立报道组,通过配发评论、新闻跟踪等方式,做好动态新闻报道。

责任单位:市委宣传部、市属新闻媒体

时间:9月21日―9月23日

(2)做好中央和省级新闻媒体对中国城市无车日活动的宣传报道工作。做好与中央、省级新闻媒体的交流沟通,及时向中央媒体、省级新闻媒体提供我市中国城市无车日活动中的成功做法和经验。

责任单位:市委宣传部、市属新闻媒体

时间:9月21日―9月23日

2.社会宣传

(1)开展公交出行宣传周活动;在公交IC卡充值点、市区主要公交站点发放公共交通乘车手册、倡议书等宣传品,进行宣传。

责任单位:市公交总公司

时间:9月16日―9月22日

(2)户外广告宣传。一是在市区重点公共场所、主要路段的路名牌、公交车候车亭、出租车停靠站以及社区等张贴宣传我们的街道,我们的选择公益宣传广告、印制海报和宣传标语;二是利用公交、出租汽车等车载电视及LED屏不间断滚动播出公益广告片和宣传片。

责任单位:各区政府、市交通委、市客运管理处、市公交总公司

时间:9月21日―9月23日

3.网络宣传

(1)积极开展中国城市无车日活动网络宣传工作。依托中国郑州网、中原网、郑州文明网等网站开设宣传报道专题网页,制作并播放城市公交发展、无车日当天有关实况录像等视频,营造强大的网络宣传氛围。及时向人民网等全国重点知名网站、省内主要网站推荐视频及新闻稿件。

责任单位:市委宣传部、市文广新局、郑州日报社、郑州电视台

时间:9月21日―9月23日

(2)充分发挥市公交总公司网站的宣传作用,设置宣传专题网页,进行网上民意调查,开展网上调查与网友互动。

责任单位:市公交总公司

时间:9月21日―9月23日

(3)充分利用手机短信等无线网络信息平台的宣传功能,发送宣传信息:我市将于9月22日开展城市无车日活动,请您尽可能选用公共交通、自行车、步行等绿色交通方式出行。

责任单位:中国移动河南公司郑州分公司、中国联通郑州分公司、中国电信郑州分公司

时间:9月21日―22日

(二)车辆控制与管理

1.活动期间,禁止机动车占用非机动车道行驶,以及占用非机动车道和人行道停车。

2.无车日当天,划定区域作为无小汽车区,只对行人、自行车、公共汽车、出租汽车、其他公共交通(校车、通勤车)以及消防车、急救车等特种车辆开放。其余区域以引导、劝导为主。

活动时间:20xx年9月22日7:00―19:00。

实施交通重点管理区域:农业路(不含)以南、桐柏路(不含)以东、航海路(不含)以北、未来路(不含)以西。

3.无车日当天,省、市、区各级机关、企事业单位及中央驻郑单位的公务车、非生产营运小型客车,除保留10%应急用车外,其余车辆入库封存,禁止上路行驶。

4.交管部门要制定详细的交通组织方案和应急管理方案,对小汽车使用进行重点管理。

5.9月20日前在各大媒体公示无车日当天的限行区域和时间。

责任单位:市公安局、市直机关事务管理局

(三)轨道交通、公交、出租汽车保障

1.根据客流需求在禁行区域内增加公交车和出租汽车运力投放,缩短候车时间,延长公交服务时间,开展乘车导乘服务,提高公交乘坐舒适性,确保市民在活动期间充分体验公共交通带来的方便、快捷、舒适的出行感受。

2.针对无车日活动,增开公交线路,增加车辆,确保市民的便捷出行。

3.在轨道交通站点、公交站点和大型居民区,开展公交出行咨询服务,发放宣传手册等。

4.及时了解和解决市民需求和投诉,做好公交车辆保障预案和应急保障预案,确保活动期间的交通保障。

责任单位:市交通运输委员会、郑州轨道公司、公交总公司、市客运管理处

(四)效果分析

活动前后以及活动期间,环保部门对各项环境指标(如空气中CO2、PM10、PM2.5、NOx含量)、公安交通部门对交通技术指标(如交通事故发生率、道路交通流量、出行结构等)分别进行检测、分析,制作分析报告。分析报告中应有反映活动前后道路交通状况的对比照片,分析道路既有交通设施,尤其是公交设施存在的不足;分析评价社会经济的影响程度,反映日常生产生活受影响程度;客观反映市民对活动的认知、认可程度。

责任单位:市环保局、市公安局

五、工作要求

(二)身体力行,做好表率。市委、市政府及相关局委领导要带头乘坐公共交通车辆、骑自行车或步行上下班,积极宣传公共交通等绿色交通方式对改善环境的作用。省、市、区各级机关、企事业单位及中央驻郑单位,负责做好本单位活动期间的宣传动员工作。

(三)广泛宣传,营造氛围。活动期间,由市委宣传部、市广电局负责各新闻媒体的宣传报道工作。市属新闻媒体要按照本方案的要求,制定具体报道计划,把该活动作为当前重要宣传内容,形成有规模、有声势、有深度的立体宣传舆论强势,要选派优秀记者作为中国城市无车日活动的专线记者,配合做好有关新闻报道工作,创造良好的舆论氛围,并做好活动的后续跟踪报道工作。

延伸阅读

推荐:2022年世界无烟日活动实施方案


世界无烟日活动实施方案一

今年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日,为提高全社会对吸烟危害健康的认识,促进XX年全市医疗卫生系统全面禁烟目标的实现,进一步落实国家自XX年5月1日起在室内公共场所全面禁烟的规定,推进控烟工作深入开展,结合我市实际,现将开展第二十八个世界无烟日活动相关事项通知如下:

一、活动主题

本次世界无烟日的主题是烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。

二、活动时间

XX年5月31日(星期二)9:30一12:00。

三、活动宣传地点

xxxx店

四、活动方式

(一)各镇(办)、区直各部门

按照属地管理的原则,结合世界无烟日主题,组织辖区内单位开展《烟草控制框架公约》的学习与宣传活动。

1、辖区各单位要结合今年世界无烟日主题和控烟履约工作新形势,因地制宜地开展禁烟宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草雾危害的认识,要明确禁烟工作职责,积极宣传《烟草控制框架公约》,创造性地开展履约工作。

2、韵家口镇、各办事处组织辖区单位举办以禁烟、控烟为主题的宣传活动,要求各镇、办制作宣传横幅2条,展板8块,回族医院做好义诊和咨询活动。

3、各单位组织举办以禁烟、控烟为主题的宣传咨询活动,在人群较聚集的地段集中开展宣传活动。

4、社区或居民小区利用宣传栏、宣传橱窗、板报等宣传方式开展控烟相关知识的宣传活动。

5、要求辖区各级事业单位、行政机关利用墙报、板报宣传吸烟的危害并对干部职工进行烟草危害的讲座。

6、各行业单位及公共场所要结合各自行业特点对控烟知识开展不同形式的宣传活动。

(二)相关单位

1、区教育局组织开展各种类型的主题活动。

一是大手拉小手活动。小学生与家长签约,家长承诺不吸烟。二是开展大、中学生拒绝吸第一支烟,做不吸烟的新一代的签名活动,及吸烟的危害主题讲座。

2、回族医院、辖区卫生服务站要做好医疗卫生单位全面禁烟工作。结合无烟日做好义诊、宣传和咨询活动。

(三)开展医疗卫生系统全面禁烟工作

以世界无烟日为契机,大力开展区属医疗卫生系统全面禁烟工作,严格按照无烟医疗卫生机构评分标准的要求,确保XX年内完成全面禁烟的阶段性目标。

五、活动要求

(一)提高认识,加强领导。各镇办、各部门要结合今年世界无烟日主题和控烟履约工作新形式,因地制宜地开展控烟宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草雾危害的认识。把落实禁烟和控烟工作当做重点工作来抓,制定好活动方案,精心组织、落实责任、加强检查、工作到位。各镇办、区直各部门、要将控烟工作与健康教育和健康促进结合起来,从自身做起,从本部门做起,抓好落实。

(二)认真贯彻执行《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律法规,广泛动员和鼓励各有关部门、社会团体及企事业单位积极参与控烟工作,以创建无烟医院、无烟学校、无烟政府机关为切入点,积极开展室内公共场所和工作场所禁止吸烟工作。减少烟草烟雾对公众健康的危害,特别是对女性和儿童健康的危害。

(三)因地制宜开展禁烟和控烟活动,办出特色。广泛宣传科学的戒烟知识和方法,加强控烟工作网络和能力建设,明确控烟工作职责。

(四)认真总结,反馈信息。各镇办、各有关部门,在这组开展活动期间,对发现的先进典型事例积极宣传报道,即使向区爱卫办及有关媒体报送,活动结束后,认真做好总结做好信息上报工作。

(五)本次无烟日活动各镇办、区直各部门要高度重视,积累方方面面的控烟工作经验,以点带面推动全社会的控烟工作,为全面履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,创建无烟环境奠定良好基础。

区爱卫办在活动期间将组织人员对活动开展情况进行抽查。各镇办、区直各部门务必于6月4日前,将本次活动总结上报区爱卫办。

世界无烟日活动实施方案二

活动背景:

20xx年5月31日是第26个世界无烟日,英文名称是worldnotobaccodays。世界卫生组织(WHO)估计,全球的成年人群中约有三分之一(即11亿人)的人吸烟,其中有2亿为女性。资料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸烟。在发展中国家,有48%的男性和7%的女性吸烟,而发达国家则分别为42%和24%。

烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素,目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外,其它六种疾病的主要危险因素,烟草几乎可以损害人体的所有器官!

而在我国,烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位,吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害:目前由吸烟引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中,12%归因于吸烟,最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者,几乎无人戒烟,大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

根据目前吸烟模式分析,中国现今在0-29岁的3亿多男性中至少有1亿人最终将因吸烟而死亡;1990年中国吸烟致死亡人数为60万,21世纪,每年接近100万,至2025年将达到200万,至21世纪中叶,当现在的年轻人步入老年时,每年将有300万人,而且几乎全部为男性,死于吸烟相关疾病。

我国至少有5亿人遭受被动吸烟的危害:青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为44%和56%。被动吸烟对人群健康(尤其对儿童和妇女)危害严重,成人接触二手烟雾会对心血管系统立即产生不良影响,引起冠状动脉缺血性心脏病和肺癌。

活动目的:

宣传烟草的危害,介绍吸烟将会引发的疾病,告诉人们如何减轻吸烟的危害,如何戒烟,减少本地区吸烟的人数,为打造一个更加和谐、美好、洁净的社区而努力!

活动参与对象:

所有小区居民。

活动地点:

小区所辖范围。

活动时间:

5月XX日XX日。

活动要求:

小区工作者和志愿者都要佩戴相应的工作牌、帽子。

活动所需物品:

1、世界无烟日宣传倡议书XX份

2、调查问卷XX份

3、彩喷宣传板X板

4、红底白字横幅X条,签字横幅一条

5、音响设备一套

6、工作台所需桌椅X张,展棚X顶

7、气球XX个

8、世界无烟日戒烟手册XX份

9、图片XX张

10、礼品。

活动流程安排:

1、5月XX日走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好;

2、5月XX日在工(20xx趣味游戏活动策划书)作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动;

3、5月XX日举行戒烟知识有奖竞答活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放;

4、5月XX日举办亲子活动,开展一些有关于戒烟的小游戏,让小孩子从小养成吸烟有害健康的意识。

2022年新生军训实施方案


新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,学校将在军训结束时举行队列会操表演比赛。接下来让我们来看看这篇新生军训实施方案的具体内容吧~

一、指导思想

为了培养具有中国灵魂和世界眼光的高素质现代人,强化校风、校纪管理,增强学生的国防意识,提高学生的军事素质,锻炼学生的顽强意志,培养学生拥有良好的行为习惯及纪律观念,特针对新生开展军训活动。

二、基本目标

军训是学生进入学校的第一课,也是必修课。通过短期的军事训练,爱国主义教育和入学教育,实施军事化管理,可以提高学生思想政治素质,激发爱国热情;可以培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拨的意志品格,进而培养学生良好的生活和学习习惯;可以让学生学习和发扬革命乐观主义精神,从而面对各种困难和挑战;可以规范学生的行为习惯,营造良好的校园风气。同时通过军训期间的集体生活,可以增强学生的集体主义观念和组织纪律性,促进班集体建设,进而为今后的学习生活奠定良好的基础;也可以增进学生之间的友谊,形成良性的团队协作精神与竞争氛围,从而不断提高学生的综合素质,以崭新的精神面貌继续投入到新学期的学习中。

三、军训内容

(主要内容包括队列训练、纪律教育、安全教育、健康成长教育、学唱革命歌曲等。)

1、掌握一定的国防知识,懂得现代化国防的重要性。学习军人一切行动听指挥的优良传统和顽强作风。

2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。提高学生身体素质,为学生今后的中学学习打好坚实的基础。

3、集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理,基本形成军事化管理。

4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。

5.、开展对学生的一日常规、校风教育及校园礼仪教育,培养学生的组织纪律观念,锤炼学生的意志品质,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

6、教学生学唱革命歌曲,充分发扬革命传统,传承中国文化,促进我们各项工作的顺利进行。

四、军训对象、时间和地点

(一)对象:

七、八年级全体学生

(二)时间:

9月23日9月27日

上午:08:0011:00下午:14:0017:00

(三)地点:

学校操场

推荐:2022组织开展安全生产月活动实施方案范例


以下是由范文大全PQ小编为大家精心整理出来的 20xx组织开展安全生产月活动实施方案,希望能够帮到大家。

20xx组织开展安全生产月活动实施方案一

一、指导思想

以科学发展观为指导,以宣传、贯彻、落实党的xx大确立的五位一体的中国特色社会主义总体布局为主线,形成与之相适应、相协调、相匹配的安全生产宣传文化建设工作理念。以强化安全基础,推动安全发展为主题,深入推进安全生产文化建设工作,为促进全市旅游安全生产形势的进一步稳定好转提供有力的思想保证、强大的精神动力、积极的舆论支持和良好的社会氛围。

二、活动主题

强化安全基础,推动安全发展。

三、组织机构

为深入扎实开展旅行市场安全生产工作,经研究,成立以局长、书记为组长,副局长为副组长,各业务处室主要负责人为组员的安全生产月活动领导小组。领导小组办公室设在质量管理处,具体负责安全生产月活动的工作开展。

四、活动时间

20xx年5月31日至6月30日

五、活动形式和主要内容

(一)认真学习安全生产月活动精神

认真学习《市委宣传部、市安监局等七部门关于开展20xx年全市安全生产月活动的通知》,制定安全生产月活动实施方案,通过板报、网络媒体、宣传册等形式,大力宣传安全生产月活动,营造良好安全生产氛围。

(二)开展好安全生产月各周宣传教育活动

第一周(6月1日至6月7日)生产事故警示教育周。集中开展以各地旅游业近年来安全事故为主题的警示教育活动,发挥网络、媒体作用,正面宣传和反面教育相结合,加强安全生产宣传教育,切实提高旅游业从业人员的防范意识和责任意识。

第二周(6月8日至14日)安全生产宣传咨询周。积极参与市安委会组织的现场咨询台和咨询热线活动,为群众提供旅游安全咨询。

第三周(6月15日至21日)安全文化普及周。集中开展各类旅游安全文化宣传,组织全行业开展安全生产法律法规、安全科学常识等方面的学习,提高旅游企业把握和运用安全法律、安全知识的能力。

第四周(6月22日至28日)应急预案演习周。广泛组织各旅游企事业单位进行安全生产应急培训,检验和完善应急预案,切实提高预案的严谨性、规范性、针对性和可操作性,强化应急安全管理,提高应急处置能力。

六、活动要求

(一)高度重视,周密部署。切实加强组织领导,认真谋划部署,科学组织实施,确保安全生产月活动正常、有序、顺利进行。

(二)创新思路,强化宣传。结合本单位的实际,充分利用横幅、店堂广告、宣传手册等,加强安全生产宣传,扩大宣传效果。

(三)注重总结,加强报送。对安全生产月活动中的先进典型事迹进行报道,及时总结、报送活动中好的经验和做法。

20xx组织开展安全生产月活动实施方案二

为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,特制订20xx安全生产月活动方案,本方案侧重在企业内部营造安全管理,人人有责的浓厚氛围;树立安全为天的思想,创建人人管安全,人人要安全的全员参与和谐企业,突出加强安全法治 保障安全生产的活动主题,特制定本活动方案。

一、指导思想:

以20xx年安全生产月主题加强安全法治 保障安全生产作为指导思想,强化安全生产的责任意识和法律规章学习实践,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,把安全培训摆上更加重要的位置。树立培训不到位就是隐患的理念。通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进企业安全发展。

二、活动主题和时间安排:

活动主题: 加强安全法治 保障安全生产

活动时间:20xx年4月8月

三、工作目标:

通过安全生产月安全生产万里行活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

四、组织领导:

成立20xx年安全生产月活动领导小组:

组 长:XXX(总经理)

副组长:XXX(副经理)

成 员:XXX XXX XXX XXX

五、活动计划和内容

1.举办企业安全月活动动员会议。由企业领导做动员讲话,并请员工代表发言,要求相关部门做好安全活动宣传工作,让安全月活动持续在印在每个人的心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传文化展板,宣传口号,营造现场氛围;

2、开展 排除隐患大行动活动,企业全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,统一提交给相关部门,整理成公司安全管理日常学习手册;

3、组织全员开展安全生产知识学习和培训,提高全员安全理论知识,安全管理能力;

----最新安全法律法规解读

----安全领导力培训

----安全型班组建设

----安全生产法律法规

----行为安全改变

----行为安全培训

----安全态度培训

----化学品安全培训

----电气安全培训

----危险物品标识培训

----危险材料培训

----应急救援

----EHS法律法规详解

----EHS经理人培训

----安全事故的防范和应急救援

----生产安全事故案例及启示

4、组织观看《逾越红线的代价》、《生命的红线》等安全生产电影;

5、组织加强安全法治 保障安全生产为主题的演讲比赛;

6、组织危险事故应急演练。

2022庆国庆歌咏比赛实施方案


弘扬爱国主义精神,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,这是一篇庆国庆歌咏比赛实施方案,让我们一起来看看吧~

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,弘扬爱国主义精神,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办唱响红歌,心系祖国合唱比赛活动。

二、活动主题:爱校、爱队、爱国、体现当代儿童的精神面貌。

三、参赛对象:1--6年级各班。

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数要求全员参与。

五、比赛时间:

1、演出时间:9月29日早五.六年级,下午为三.四年级;9月30日早晨一、二年级演出,下午颁奖及优秀节目汇演。(早上8时各级组织学生,8时30分准时演出;下午2时组织学生,2时30分准时开始)。

六、比赛地点:大操场。

七、演唱曲目:其中一首必须是红歌题材,另一首则为自选题材。内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目.

八、活动准备:1、第五周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目按级保送到

艺术教研组。(9月26日报送曲目)

2、艺术组及大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求:

1.各班参赛的曲目尽量不雷同,其中一首必须是红歌题材,另一首则为自选题材。

2.两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3.指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛出场顺序由抽签决定。

6.各班学生服装统一,可以穿校服,佩戴红领巾。

十、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖.二等奖各1名,三等奖2名,

十一、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,

充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部

没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

1、10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4.3、年级组前两名节目参加学校艺术节汇演

十三、比赛筹备工作安排。

1.、评委:苏呼玲朱亚平侯金玲桂忠武刘正奎

苏艳红霍桂芬柳宜君李燕

2.统分:王珍云张少华

3.舞台协助:杜亮刘剑桥

4.舞台布置:总务处

5.纪律检查:涂佳陈燕平及大队学生

6.安全:付卫东赵祖宏

7.学生座位安排:刘剑桥陈燕平杜亮

8.音响:赵育民张宝亚马平录

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交赵育民老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

好了,这篇庆国庆歌咏比赛实施方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

2022年学校安全生产月活动实施方案【推荐】


学校安全生产月活动实施方案(一)

根据濮阳县教育局《关于开展“安全生产月活动的通知”》文件精神,为全面深入地宣传党和国家安全生产的方针政策,普及安全知识,提高全体师生的安全防范意识,按照上级业务主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

活动以党的中国共产党第十七次全国代表大会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,突出隐患治理这条主线,深入宣传“安全发展、预防为主”的方针以及学校安全管理政策,普及学校安全法律法规和安全常识,努力创建安全、文明、健康、和谐的校园环境。

二、活动主题

安全发展、预防为主。

三、工作原则

在确保正常教学工作秩序的情况下,各班认真组织,积极参与,使活动取得实效。

四、活动时间

时间安排:6月11日-6月30日。

五、具体内容

第一阶段:制定方案和动员阶段。

第二阶段:6月11日-6月25日,具体实施阶段。

主要内容:

1、在学校召开师生大会,出一期有关安全教育的黑板报,创造浓厚的“安全月”活动氛围。

2、在校黑板报专栏开辟“安全生产月”宣传教育专栏,宣传相关法律法规和安全月的开展情况。

3、召开班主任安全教育专题会议,以防火、防盗、防诈骗、防滋扰、放伤害等为主题内容的安全教育,指导各各班主任对本班全体学生开展安全常识普及教育。

4、组织一次火场逃生应急演练(参加学生人数600人左右),提高师生的安全意识和责任观念。

5、对全校进行一次专题安全大检查(以私藏管制刀具和擅自挪用、破坏消防设施为主要内容)。

第三阶段:6月26—6月30日,总结阶段。

六、活动要求

1、各班要认真落实本方案精神,加强领导,提高认识,周密部署,精心组织好本次“安全生产月”活动

2、各班要以班情以“安全发展,预防为主”为主题,通过多渠道、多形式开展对学生进行安全教育,切实提高全校师生的安全防范技能,增强全校师生的安全防范意识,确保我校校园安全稳定。

学校安全生产月活动实施方案(二)

一、指导思想:

为认真贯彻落实市教育局关于开展“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题

“安全生产月”活动主题是:强化红线意识、促进安全发展。起每年的6月16日确定为全国安全生产宣传咨询日,今年安全生产宣传咨询日活动主题是:坚守红线、从严执法。

三、活动时间

“安全生产月”活动时间为:6月1日至6月30日

第一阶段:6月2日至6月15日,主要活动内容:开展安全宣传教育活动。

第二阶段:6月16日活动内:为安全生产宣传咨询日,整改消除安全隐患。

第三阶段:6月17日至6月30日,主要活动内容:结合实际组织开展应急演练活动,学校安全月活动总结。

四、活动内容及活动安排

(一)开展“安全生产月”宣传活动,强化师生安全意识。

1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识。

(二)开展“安全生产月”载体活动,增强安全教育的效果。

1、以学校《安全知识教材》为素材,开展上好一节安全教育课活动,提高学生防护的意识和能力。

2、组织开展好安全教育视频片,通过直观案例,提高师生防范意识。

3、开展一次校园安全隐患排查,并根据排查情况,及时进行整改,确保师生安全。

4、要出一期“安全生产月”相关知识宣传板报。

5、在7月2日之前,完成“安全生产月”活动总结,并将总结、及活动图片上报教育局。

五、加强组织领导、强化安全责任

1、为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展,现成立“安全生产月”活动领导小组。

组长:赵XX

副组长:孙XX

成员:庞XX

2、进一步完善学校突发事件安全应急预案,针对火灾、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,完善应急预案,明确责任、一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各室负责人是本部门安全的第一责任人,对所管部门的财产和人身安全负全面责任,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

2022年学雷锋活动实施方案(精)


20xx年3月5日将迎来第53个学习雷锋精神纪念日,新时期,雷锋精神将赋予我们更加深远的意义,我们与雷锋精神同行。下面是范文大全的小编为您搜集整理的关于学雷锋活动实施方案,希望对您有所帮助。

20xx年学雷锋活动实施方案

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动,小学学雷锋活动方案。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词XX周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动,规划方案《小学学雷锋活动方案》。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、活动总结

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

2022年食品安全宣传周活动实施方案【推荐】


篇1:食品安全宣传周活动实施方案

为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据国务院食品安全办等17部门《关于开展20xx年全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办〔20xx〕9号)和《湖南省食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》(湘食安办发〔20xx〕16号)以及市食品安全办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》文件精神,结合我县实际,特制定本活动方案。

一、活动主题

20xx年全国食品安全宣传周的主题为:尚德守法提升食品安全治理能力。提升食品安全治理能力作为国家治理能力现代化的重要组成部分,需要政府、市场、社会等多元化、负责任的治理主体共同参与,以促进公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,运用法治思维和法治方式,不断完善食品安全领域政府监管与服务、市场配置与规范、社会监督与自律等一系列相互依托、平衡互动的制度运行系统,从而最大限度凝聚共识,激发和释放全社会参与食品安全治理的潜能与活力。

二、宣传重点

(一)紧扣食品安全监管体制改革既定目标,加强宣贯学习和经验交流,推动各级特别是基层食品安全监管部门进一步破除体制机制弊端,强化监管执法责任,逐步建立完善权力、责任、能力相适应的食品安全科学监管体系。

(二)进一步推进全行业社会公德建设。巩固强化企业主体责任和品牌声誉、经济效益相联系的价值传导机制,宣传遵法守信的食品生产经营主体及从业行为,弘扬尚德守法的行业风气。

(三)宣传市场在食品行业资源配置、行为约束等方面发挥的重要作用,培育形成更多自发的食品安全市场监管和调节手段。

(四)结合党的群众路线教育实践活动,动员广大社会公众积极参与智慧分享和实践创新,畅通信息公开与民意表达渠道,拓展外部联动和社会监督途径,完善全社会参与食品安全协同共治的接口设计和服务,切实推动食品安全保障从局部范畴的监管事务,向参与主体更加多元、法治意识更加深入、作用范围更加广泛的国家治理快速发展。

三、活动时间

20xx年6月10日至21日。

四、宣传内容

(一)大力宣传相关法律知识。食品安全法及其实施条例等法律法规;市、县政府对食品安全工作的决策部署。

(二)重点宣传食品安全整治措施。宣传20xx年食品安全重点工作开展情况及取得的成效;宣传开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治活动;农村食品安全综合整治、地沟油整治等行动取得的成果。

(三)深入普及食品安全知识。宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识。

五、宣传形式

(一)举办现场宣传咨询活动。采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴海报标语、印发科普读物等方式,向群众宣传法律法规、整顿成效,介绍本部门的法律职责和工作程序,并认真受理食品安全举报投诉案件。

(二)充分发挥各类媒体作用。通过在报纸、网络媒体、行业报刊开设专栏专题、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、设立公众热线等方式,大力宣传食品安全基本知识。

(三)组织开展五进活动。组织开展食品安全进社区、进学校、进农村、进机关、进企业活动,县食安委主要责任单位在县城广场、街道、校园、集市、企业等人群密集区域开展食品安全主体宣传咨询活动。

六、具体安排

(一)启动仪式。6月10日8:30,在工商局二楼会议室启动食品安全宣传周活动。县食安办、教育局、公安局、卫生局、城管执法局、农业局、林业局、商务局、畜牧局、粮食局、工商局、质监局、药监局等13个食安委成员单位和各乡镇参加启动仪式。副县长黄淳、工商局局长李学军、质监局局长陶金国、药监局局长严瑞明、食安办主任车德军参加启动仪式。

(二)深入宣传。食品安全宣传周期间,各乡镇、各食品安全委员会成员单位要结合本地、本部门实际,组织好五进活动。要在食品生产经营企业、农贸市场、连锁超市、餐饮单位、学校门前以及繁华路段、主要干道、活动广场悬挂食品安全宣传条幅、张贴海报。

(三)系列主题日

6月10日至21日,县公安局、县农业局、县卫生局、县商务局、县畜牧兽医水产局、县粮食局、县工商局、县质监局、县药监局等部门,按照以下顺序依次举办主题日活动:

1、6月12日县公安局

制作宣传展板,集中公布全县打击食品犯罪、保卫餐桌安全专项行动主要成效及典型案例;普及法律法规知识,重点解读涉及食品犯罪的法律法规;组织在公安机关及所辖区域内悬挂宣传横幅,营造社会共治,严厉打击食品安全违法犯罪的氛围,鼓励群众举报线索。

2、6月13日县农业局

开展农产品质量安全主题宣传日活动,在机关院落集中悬挂宣传条幅,制作农产品质量安全常识展板,营造宣传氛围;到农产品生产经营单位、基地、学校等进行集中宣传,发放宣传资料、现场服务、展览演示农残检测全过程等;开展农产品检测机构开放日活动,主要邀请人大代表、政协委员、大型生产经营企业代表、主流媒体人员参观县或乡镇监管站、检测室及农业标准化示范园区。

3、6月16日县卫生局

开展食品安全风险监测、评估和食品安全标准宣传,通过专题展览,宣传我县食品安全风险监测、评估和标准工作取得的成绩;设置宣传点,摆放展板,着重宣传食品卫生知识和防止病从口入的基本知识,举办假冒伪劣食品展览和宣传专板,组织编写和发放相关宣传资料。

4、6月16日县商务局

设立宣传点,悬挂宣传条幅,设置宣传展板,宣传国家关于生猪定点屠宰方面的法律、法规和政策;组织消费者、媒体记者参观定点屠宰企业,展示生猪加工过程及各项质量安全管理措施;向消费者介绍假酒识别方法,向消费者告知酒类消费过程中索单、索证的好处。

5、6月17日县畜牧水产局

设立宣传点,制作悬挂宣传条幅,设置宣传展板,邀请畜牧兽医专家和执法人员到场宣传禽畜产品质量安全,现场为消费者讲解肉制品鉴别知识;发放肉制品识别鉴定知识资料。

6、6月17日县粮食局

举办放心粮油宣传日活动,制作宣传标语,通过专家咨询、消费指导、发放资料等多种形式,向广大消费者宣传普及粮油食品安全、爱粮节粮、粮油产品重金属污染等知识。

7、6月18日县工商局

开展食品安全进社区、进学校、进农村、进机关、进企业活动,在休闲广场、步行街、校园、农村、集市、企业等人群密集区域开展食品安全主题宣传咨询活动,公示食品行业严禁添加、限制添加的食品添加剂名单及识假辨假方法,提高食品企业及从业者食品安全意识,防止其不懂法而犯罪;动员、指导食品经营者举行落实主体责任、坚守道德诚信的公开宣誓和承诺活动,采取设立宣传专栏、悬挂宣传标语、展示宣传板报、分发宣传资料等形式宣传食品安全知识,开展法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,推进食品行业道德讲堂建设工作。

8、6月18日县质监局

设立展板宣传质量安全知识,采取专家现场咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式,向群众宣传法律法规;开展食品安全,诚信守望集中宣传活动,对食品安全的典型事、典型人和典型成效进行集中宣传,重点宣传一批道德诚信守法食品企业典型,宣传基层监管、行业协会的典型经验,宣传质监部门监管主要做法及成效等。

9、6月19日县药监局

组织开展餐饮食品安全五进活动,设立宣传点,发放食品安全宣传资料,宣传餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作,实现寻找笑脸,安全消费的目的,传播科学理性的餐饮消费观念;组织开展学校食堂和大型餐饮企业现场参观活动;在餐饮单位门前用电子屏滚动宣传以社会共治同心携手维护食品安全为主题的宣传标语。

七、工作要求

(一)加强组织领导,明确责任分工。各乡镇、各有关单位要充分认识开展食品安全宣传周活动的重大意义,主要领导亲自抓,分管领导靠上抓。按照职责分工,加强协调配合,逐项抓好落实。县直有关单位要按照县食安办《通知》确定的主题、内容和要求,抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案,精心组织实施,强化部门联动,提供必要的人力物力和经费保障,确保食品安全宣传周各项宣传活动取得实效。

(二)围绕宣传主题,营造社会氛围。各乡镇、各有关单位要使用统一的全国食品安全宣传周标志,紧紧围绕宣传主题,贴近实际、贴近生活、贴近群众,抓住与人民群众日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题,通过多种形式、多个角度、多种途径,面向社会公众、食品生产经营者、食品安全监管人员、新闻工作者、学生群体等有针对性地开展宣传教育活动,积极发挥消费者协会、食品行业协会、专业组织以及志愿者团体的作用,将食品安全宣传教育深入到社会的各个阶层和方方面面,为提升食品安全保障水平营造良好的社会氛围。

(三)突出工作重点,做好宣传报道。各乡镇、各有关单位要广泛动员各方力量,集中开展食品安全宣传教育活动,拓展宣传教育的深度与广度,要把宣传的重点放到农村、学校、城乡结合部、建筑工地等基层薄弱区域,深入普及食品安全知识,提高食品安全意识和科学应对风险的能力。同时,做好宣传周期间宣传报道工作,广播电视台要每天对食品安全宣传周活动进行跟踪拍摄,并在新闻广播中设立专栏宣传报道各地、各单位宣传活动;各乡镇将各自食品安全宣传活动文字、图像资料及时报送县广播电视台新闻中心,以扩大食品安全宣传周社会影响,务求取得实效。

请各乡镇、县直有关部门将宣传周工作方案电子版、总结报告及统计表的电子版(附件)于6月23日前报县食品安全办。

篇2:食品安全宣传周活动实施方案

根据省食安委办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》(湘食安办发〔20xx〕16号)及州食安委办《关于印发的通知》(州食安办发〔20xx〕10号)要求,结合我县实际,特制定本方案。

一、活动主题

20xx年全县食品安全宣传周的主题为:尚德守法,提升食品安全治理能力。

二、宣传重点

(一)紧扣食品安全监管体制改革既定目标,加强宣贯学习和经验交流,推动各部门特别是基层食品安全监管部门进一步破除体制机制弊端,强化监管执法责任,逐步建立完善权力、责任、能力相适应的食品安全科学监管体系。

(二)进一步推进全行业社会公德建设,巩固强化企业主体责任与品牌声誉、经济效益相联系的价值传导机制,宣传遵法守信的食品生产经营主体及从业行为,弘扬尚德守法的行业风气。

(三)宣传市场在食品行业资源配置、行为约束等方面发挥的重要作用,培育形成更多自发的食品安全市场监管和调节手段。

(四)结合党的群众路线教育实践活动,动员广大社会公众积极参与智慧分享和实践创新,畅通信息公开与民意表达渠道,拓展外部联动与社会监督途径,完善全社会参与与食品安全协同共治体系。

三、活动安排

(一)活动时间:20xx年6月10日至6月22日。全县统一于6月10日上午与国家、省、州同步举办宣传周启动仪式,由食安办负责协调有关部门、单位组织实施。

(二)全县食品安全宣传周活动由食品安全委员会统一组织,食安委各成员单位具体负责组织实施;各食品安全监管部门具体宣传形式和内容请参照《永顺县食品安全宣传周主要活动及分工方案》(附件1)。

四、活动要求

(一)加强领导,明确责任。县食安办积极会同有关部门和单位,加强组织协调和统筹策划,切实保障人员和经费投入;加大对宣传周筹备工作的督促检查力度,确保各项工作和责任落实到位;对潜在的安全风险制定应急预案,严密部署灾害预防、交通疏导、医疗救治等安全防护措施。请食安委各成员单位精心安排部署,制定食品安全宣传周活动方案,并将方案和总结及统计表(附件2)分别于6月5日和6月30日前报送县食安委办公室(联系人:覃长科,电话:5226125,qq邮箱:)。

(二)突出问题,注重实效。使用统一的全国食品安全宣传周标志,突出宣传周主题;积极联系报刊广电等传统媒体和各类新闻媒体参与宣传周报道,做好新闻服务工作,切实形成全覆盖格局;注意提高宣传周活动的群众性和实效性,把握广大公众的兴趣习惯,采用通俗易懂的表现形式,突出入耳入脑的传播效果;高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,规范信息发布,及时回应关切,确保舆论环境平稳有序。

(三)创新形式,形成互动。树立敢于创新的宣传周活动风格,积极实践社会化的宣传策划和推广手法;注意把握微博、微信等新闻媒体传播规律,激发公众主动参与观点表达和体会分享,形成更具群众基础、更加贴近生活的互动式传播;切实提高宣传文案设计能力,积极应用制图制像等可视化技术,增强内容表现力和感染力。

(四)严守规定,维护形象。严格遵守中央、省、州和县委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

推荐:2022年学校安全生产月活动实施方案范文


写策划书时尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点,抓住旺季营销优势。以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的学校安全生产月活动实施方案,欢迎大家学习参考。

学校安全生产月活动实施方案(一)

根据濮阳县教育局《关于开展“安全生产月活动的通知”》文件精神,为全面深入地宣传党和国家安全生产的方针政策,普及安全知识,提高全体师生的安全防范意识,按照上级业务主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

活动以党的中国共产党第十七次全国代表大会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,突出隐患治理这条主线,深入宣传“安全发展、预防为主”的方针以及学校安全管理政策,普及学校安全法律法规和安全常识,努力创建安全、文明、健康、和谐的校园环境。

二、活动主题

安全发展、预防为主。

三、工作原则

在确保正常教学工作秩序的情况下,各班认真组织,积极参与,使活动取得实效。

四、活动时间

时间安排:6月11日-6月30日。

五、具体内容

第一阶段:制定方案和动员阶段。

第二阶段:6月11日-6月25日,具体实施阶段。

主要内容:

1、在学校召开师生大会,出一期有关安全教育的黑板报,创造浓厚的“安全月”活动氛围。

2、在校黑板报专栏开辟“安全生产月”宣传教育专栏,宣传相关法律法规和安全月的开展情况。

3、召开班主任安全教育专题会议,以防火、防盗、防诈骗、防滋扰、放伤害等为主题内容的安全教育,指导各各班主任对本班全体学生开展安全常识普及教育。

4、组织一次火场逃生应急演练(参加学生人数600人左右),提高师生的安全意识和责任观念。

5、对全校进行一次专题安全大检查(以私藏管制刀具和擅自挪用、破坏消防设施为主要内容)。

第三阶段:6月26—6月30日,总结阶段。

六、活动要求

1、各班要认真落实本方案精神,加强领导,提高认识,周密部署,精心组织好本次“安全生产月”活动

2、各班要以班情以“安全发展,预防为主”为主题,通过多渠道、多形式开展对学生进行安全教育,切实提高全校师生的安全防范技能,增强全校师生的安全防范意识,确保我校校园安全稳定。

学校安全生产月活动实施方案(二)

一、指导思想:

为认真贯彻落实市教育局关于开展“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实, 使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题

“安全生产月”活动主题是:强化红线意识、促进安全发展。起每年的6月16日确定为全国安全生产宣传咨询日,今年安全生产宣传咨询日活动主题是:坚守红线、从严执法。

三、活动时间

“安全生产月”活动时间为:6月1日至6月30日

第一阶段:6月2日至6月15日,主要活动内容:开展安全宣传教育活动。

第二阶段:6月16日活动内:为安全生产宣传咨询日,整改消除安全隐患。

第三阶段:6月17日至6月30日,主要活动内容:结合实际组织开展应急演练活动,学校安全月活动总结。

四、活动内容及活动安排

(一)开展“安全生产月”宣传活动,强化师生安全意识。

1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识。

(二)开展“安全生产月”载体活动,增强安全教育的效果。

1、以学校《安全知识教材》为素材,开展上好一节安全教育课活动,提高学生防护的意识和能力。

2、组织开展好安全教育视频片,通过直观案例,提高师生防范意识。

3、开展一次校园安全隐患排查,并根据排查情况,及时进行整改,确保师生安全。

4、要出一期“安全生产月”相关知识宣传板报。

5、在7月2日之前,完成“安全生产月”活动总结,并将总结、及活动图片上报教育局。

五、加强组织领导、强化安全责任

1、为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展,现成立 “安全生产月”活动领导小组。

组长:赵XX

副组长:孙XX

成员:庞XX

2、进一步完善学校突发事件安全应急预案,针对火灾、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,完善应急预案,明确责任、一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各室负责人是本部门安全的第一责任人,对所管部门的财产和人身安全负全面责任,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

2022年幼小衔接课题实施方案【收藏】


20xx年最新幼小衔接课题实施方案

一、指导思想

儿童从幼儿园进入小学是一个重要转折,角色变了、要求变了、家长们的期望也变了,儿童会出现很多的不适应。客观上,儿童在这一时期存在许多的不适应,主要表现为学习适应性和社会适应性两个方面,如师生关系不一样了,生活制度也不一样了;幼儿园以动静强弱搭配为主,而小学以听为主,没有玩具、游戏;要求也不同了,幼儿园里无作业、无负担,而小学生每天要完成一定量的作业。从幼儿园进入小学会给孩子的身心两方面带来许多的不适应,还会使儿童感到陌生和恐惧,从而会影响学习的积极性。这种现象将持续一个学期左右。为什么会这样?这是因为面对新的环境和新的教学模式,他们无所适从。学校是一个社会教育机构,对儿童的要求和约束远远超过幼儿园、家庭。培养孩子的秩序感,先干什么,后干什么,层次分明,合理利用,将使孩子在以后的社会中社会适应能力强,我要独立,自主性强十分重要。

幼小衔接研究的目的,是确保幼儿教育在可持续性发展中的衔接,保证教育的连续性,缩短幼儿从幼儿园到小学的过渡期,使幼儿在幼儿时期就具备一定的学习能力和生活自理能力,以便及早适应小学生活。那么,怎样解决幼儿园与小学的衔接问题,怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学、健康、快乐的成长,便成了我们时不以待的研究课题。

尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑到孩子的心理需求和发展需要是我们研究的前提。幼儿园与小学要统一思想,在教育观念、教育态度、教育方法、环境设置等方面进行有效的衔接,避免幼儿园单方面的向小学靠拢、关注知识的提前储备等错误倾向,为孩子平稳过渡到小学创造良好的氛围与条件,促进这一阶段孩子的整体和谐发展。

《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园与小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行幼小衔接的课题研究,以求解决相关问题,帮助幼儿达到入学的平滑过渡。我们以尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要为研究的基本原则,将研究的重点由如何让孩子尽快适应学校的生活转变为幼儿园、学校采取什么措施、方法尽快适应孩子的需求,通过与学校的沟通(即:组织教师之间的交流;组织幼儿参观学校;幼儿与小学生、教师的之间的沟通),针对调查中存在的问题培养幼儿的相关能力与习惯,帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。

二、研究过程

本课题研究初步确定三个阶段层层递进、深入展开。

第一阶段:确立课题、启动探索阶段

1、加强对相关教育科研理论的学习,为下阶段开展研究做好思想上与知识上的准备。

2、通过学习、讨论、辩论等形式,使教师对幼小衔接有进一步的认识,分析并确定幼小衔接的内容,讨论其可行性。

3、召开家长会,家园共育,了解幼儿入学后不适应的具体情况,初步探索幼小衔接的模式。

第二阶段:实施与调整提高阶段

1、对幼小衔接进一步调查,讨论修定幼小衔接工作计划。

2、课题小组对各班计划进行分析,提出指导意见,教师进行修改,并着重准备环境与材料。

3、开展幼小衔接活动,根据自己的经验进行研讨,进一步验证幼小衔接的功能与价值。

4、观摩与研讨,集中讨论并尽力解决教师在教育策略上发生的困惑。(交流各自在幼小衔接中的观察记录与反思)

5、课题小组成员观摩幼小衔接活动,发现问题并及时与教师进行反馈与交流,帮助寻找解决方法。

6、通过与学校沟通,一日生活中采取多种方式方法的教育活动,培养幼儿的相关能力和习惯。

7、分享交流,教师们将自己积累的关于幼小衔接活动指导策略的心得进行分享。

第三阶段:反思与总结阶段

1、根据幼儿的入学去向,对入小学后的幼儿进行跟踪调查,从教师、家长及幼儿三个方面的不同角度了解幼儿入学后的情况。

2、在前阶段深入研究与实践的基础上,获取相关信息资料和数据材料,进行整理分析,从理论与实践两个层面入手,得出课题研究结论和报告,相关论文、随笔集结成册。

三、研究方法

以行动研究为主,以实验法、访谈为辅的研究方法

以相互参观、相互听课、家园相互联系为研究途径

四、研究措施

一、对我园历届大班毕业并升入小学一年级的幼儿的具体情况进行调查,了解孩子们入学后不适应的具体情况。即每年6月末对幼儿的入学趋向进行记录留档,新学期的9月末10月初,根据幼儿的入学去向,到相关的小学对一年级教师和幼儿家长进行问卷调查,也对孩子进行访谈调查,从教师、家长及幼儿三个方面的不同角度了解幼儿入学后的不适应情况。

二、通过与学校沟通、一日生活中采取多种方式方法的教育活动培养幼儿的相关能力和习惯。具体方法是:

1、组织教师之间的观摩与交流,帮助教师了解幼儿园和小学两大教育机构的特点,从教育观念、教育方法、教育形式、教学要求等多方面进行沟通。

2、针对调查中存在的问题,结合上学年研究过程中所取得的一些经验采取多种方法,在幼儿一日生活各项活动中幼儿进行培养,帮助幼儿从心理上、能力上、习惯上及身体素质上进行衔接。

三、召开家长会,让家长了解有关有关幼小衔接的具体教育计划,更好的做到家园一致,相互配合幼小衔接工作。

主要措施是:

(1)对幼儿进行交往能力和生活自理方面的培养和加强。

(2)在一日生活的各项活动中,利用恰当有趣的方法,向幼儿进行汉字的渗透,培养幼儿早期阅读的能力。

(3)结合幼儿实际活动需要,培养幼儿的规则意识。

(4)贴近幼儿生活引导学会分工合作,培养幼儿的任务意识。

(5)结合主题活动培养良好的书写习惯。

(6)以主题活动的方式帮助幼儿了解学校、了解小学生的生活、了解小学教师。

五、讨论与分析

通过以前的一些研究,我们体会到幼小衔接问题是一个需要长期研究的问题,我们在工作虽然取得了一些相应的成果,使幼儿在入学的衔接上获得了不少的帮助,但仍存在不少的问题。

(一)目前存在的主要问题

1、幼儿园老师和小学老师之间的沟通仍然不够

这主要是指在教育观念上的沟通不够。由于时间有限等多方面因素,在教学方法、教育目标等方面还没有很好的沟通与研讨,而且教师们在教育观念上仍存在着较大的分歧,主要是对待孩子在活动中出现的问题,幼儿园的教师多是在自己的教育方法上找问题,而小学教师多是以教学内容和课堂要求为中心,找孩子和家长方面的问题,这是造成许多幼儿入学后不适应的主要问题。

2、幼儿对学校了解不深入,情绪情感落差较大

幼儿在幼儿园中可随意选择多种材料进行探究,每个孩子都能找到适合自己能力发展的活动,在活动中感到快乐。教师给予每名幼儿自主表现的机会,在日常生活和游戏中及时关注幼儿的情绪反应,并教给幼儿调控的方法,在这种宽松、轻快的环境中,幼儿情绪愉悦。这与上学后的比较紧张、较有压力的环境形成了对比,造成了部分幼儿情绪低落,思想负担较重的现象。

3、家长观念需要进一步更新

多数家长认为孩子多读几首诗歌、认几个汉字、做几道题比提高孩子自身的能力、形成健康的心态来的实惠,只注重孩子的学习技能。对于影响孩子一生的各种习惯的培养不很重视,包办代替,冷暖呵护,是父母认为对孩子的爱的表现。因此,改变家长的教育观念势在必行。

4、合作交往能力培养不够

交往能力培养不够,是主动与别人交流方面不够,这些与幼儿自身的思想意识和行为习惯有关,需要教师的进一步引导。

5、规则意识等非智力因素培养不足

在遵守规则方面,幼儿园的规则多是非常具体的,针对某个活动的,并且多是幼儿自己制定的,既具体又形象。幼儿在遵守之前,首先了解为什么,怎么做,便于幼儿遵守。而学校规则多是事先定好的,学生必须遵守的,很抽象,有些孩子不理解,因而幼儿刚入学后不适应,造成了部分幼儿在学校的规则遵守方面的不够。

(二)下一步的研究设想

1、进一步加强幼儿园与小学的沟通

A、加强教师之间的沟通

首先是幼儿园教师方面,需要帮助小学教师了解孩子在幼儿园时的表现,特别是每个孩子的长项是什么,使小学教师尽快的发现孩子的优点,给他们更多的鼓励,使孩子入学后保持积极上进的心态,尽快适应小学生活。同时,小学教师要注意多向幼儿园靠拢,给孩子创造宽松自由的环境,注意孩子的学习特点和年龄特点,采用一些具体形象的方式,促使孩子积极主动地参与学习活动,养成积极向上的健康心态。

B、加强幼儿与小学之间的沟通

把小学生请到幼儿园与幼儿游戏、聊天,帮助幼儿了解小学生活;幼儿也深入到小学课堂与小学生共同听课,熟悉学校生活。

C、幼儿与学校的沟通

针对幼儿的问题,设计好相应的目标,让幼儿带着问题,有目的地去参观学校,接触教师和小学生,有针对性地打消幼儿由于不了解学校而造成的畏惧的心理,从而产生向往学校生活的愿望。

2、加强合作交往能力的培养

A、交往能力的培养

大班幼儿注意的广度提高了,交往能力也增强了,它们不仅注意了自己的活动,也注意了同伴的活动,有了主动向别人学习的愿望。教师应及时抓住这点,通过主题活动,引导幼儿在参观、活动中有目的的向别人进行提问,体验在寻找探究答案的过程中与人交往的快乐,并提供不同材料,让材料去刺激幼儿合作,体验合作成功后的快乐等等。扩大幼儿的活动范围,抓住契机,引发幼儿与他人主动交往。

B、合作能力的培养

让在幼儿交往过程中不断的体验合作的意义,抓住时机以赞许的目光、肯定的语言强化幼儿合作的行为。对于一些比较自私的幼儿,引导他们认识到怎样与别人交往,让他们明白在与人交往的过程中,要改掉自己的毛病和不良的行为习惯,才能更好的与人交往。

3、进一步培养良好的规则意识

在规则意识上,要培养幼儿养成遵守规则的良好习惯。在调查中,发现有部分幼儿在上一年级后,对于学校的规则、教师要求不能主动的遵守,需要别人提醒。为此,我们需要采取有效的方法培养他们主动去遵守规则,让幼儿在幼儿园养成遵守规则的习惯。

4、加强家园共育,转变家长的教育观念。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园需进一步重视家园合作,争取家长对幼儿园工作的支持和理解。在此基础上,帮助家长改变教育观念,更新教育方法,家园互相配合,共同培养幼儿的良好习惯。

六、对幼小衔接工作的新思考

通过以前的研究,我们体会到一个非常重要的问题,幼小衔接中最主要的问题是心理能力的衔接;再有,制约孩子入小学后以至将来上中学、大学的最关键的因素是对学习活动的兴趣和良好的习惯。因此,幼小衔接问题不仅仅是幼儿园大班与小学一年级所涉及到的,也并非一朝一夕的事,需从小班开始,我们也在进行进一步的探索。

同时,在研究中我们不断地体会到许多方面研究越深入,需要解决的问题就越多,幼小衔接并不只是一些表面问题(指家长一年级教师所关心的问题)的衔接问题,而需要教师在教育观念、教育方式方法、教育内容、教育要求等诸多方面的衔接,在能力、习惯等的培养方面也不仅仅是几种具体能力的培养,而是一项大的工程,是一个关系到孩子一生的可持续发展的大工程,还需要不断分析现阶段社会教育、家庭教育等多方面因素,是一个值得深入研究的问题。我们将会根据这些问题进一步的深入思考、尝试,寻求解决的办法。