法制主题宣传活动方案(汇总5篇)。

我们可能会参加许多活动，策划书的内容要大于形式，活动策划都必须围绕一个主题来写，有没有可以参考的活动策划呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“法制主题宣传活动方案(汇总5篇)”，相信会对你有所帮助！

法制主题宣传活动方案(篇1)

XX年是实施“xx”普法规划的第三年，为深入贯彻落实“xx”普法精神，弘扬党的十八大会议精神。深入推进法制宣传教育，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，促进我校教育事业的协调发展，结合我校实际，特制定本活动方案：

在上级主管部门的正确领导下，认真学习贯彻十八大全会精神，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“xx”普法和依法治校进程，以开展创建“平安校园”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的`治安环境。

“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”

(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各处室分工配合，各班积极参与。

1、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由值周领导讲话，提出工作要求，指导性的意见。（wwW.289A.Com 生日祝福语网）

2、利用例会时间对教职工宣传工作。通过法律集体学习和自学相结合的方式，对本校教职工进行法制知识宣传，重点宣传义务教育法、劳动合同法、突发事件应对法、禁毒法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。

3、充分利用校园广播、标语、班级黑板报等形式进行广泛的法制宣传教育。

4、学生法律知识宣传。各班级开展生动活泼、形式多样的主题班的活动，时间在近两三周自定。学校将派人跟踪督查，并做好优秀主题班会的评比工作。

(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬法治精神，推进依法治教”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式，丰富内容。

(四)广泛宣传，形成声势。

法制主题宣传活动方案(篇2)

1、意在为他们打造良好的学习的平台，组织公民学习法律知识；在法律实施中引导公民树立法制观念，监督法律实施，促进依法治理国家；使广大人民群众逐步形成依法办事的观念，养成遵纪守法的习惯，让广大人民群众真正掌握法律精神；促进依法行政，推动社会主义法制建设的顺利进行。

2、充分利用课余时间，丰富学生的课余文化生活，减轻学习压力。让同学们从实践中寻找快乐，增长法律知识，积累经验。深入社区进行法制宣传，有利于大学生了解民意，体验实际生活，感受民风。提高大学生语言交际能力和综合实践能力。

3、对于XX学社，这次活动本着“弘扬法治精神，倡导政治文明”的宗旨，开展法制宣传活动。一方面贯彻了XX学社的本质理念，另一方面，这次活动的成功举办为XX学社做一个好的宣传，不仅在盐城师院里面，在盐城社区中，XX学社也为人们知晓。对于方正内部人员，能够通过这次活动培养大家团队合作的能力。本次活动使XX学社在同学心中树立更好的形象，鼓励XX学社成员不断努力，争取并维持校优秀社团的荣誉，增进成员之间的友谊，增强大家的凝聚力，让大家团结一致，齐头并进，攻克各种难关，提高创新能力，并努力为同学们提供更加广阔的平台。

中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。”宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了江泽民同志“三个代表”重要思想的要求。

党的十七大报告明确提出，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。弘扬法治精神，就是要在全社会和全体公民中，大力培育崇尚法治、维护法治权威的法治精神。弘扬法治精神，是新时期深入开展法制宣传教育工作的重要目标和价值追求，是建设社会主义法治国家的重要思想基础。

然而，当今社会公民的法律意识淡薄，尤其是大学生，由于种种原因，大学生的法制观念现状不容乐观。大学生犯罪率逐年升高，大学生的合法权利频频受到侵害，这种现状不容忽视，因此，法制宣传教育应当十分重视。

为深入贯彻党的十八大会议精神和进一步落实“六五”普法规划要求，为遵循“扬法治精神传之四方，树政治文明唤以公正”的方正理念，为缓解大学生目前法制观念淡薄的问题，我们XX学社精心组织开展了这次12.4法制宣传活动，我们走出校门，深入社会，意在传播法律知识，增强公民法制观念，让法律精神深入人心，让社会更加法律化、公正化。

开展法制宣传教育，是全面贯彻落实科学发展观的重要举措；是保障和促进经济社会发展和实施“十一五”规划的内在要求；是构建社会主义和谐社会的重要保障；是实施依法治国基本方略的基础性工作；是社会主义精神文明建设的`重要任务，法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。有利于提高广大人民群众的法制观念，有利于增强公民遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力。

有利于同学们对法律知识的学习，增强法律意识，拓宽法律专业知识，扩大知识面，为学习法律的同学今后的学习有巨大帮助。同时，本次活动的意义不仅在于知识层面，还在于能力的培养方面：有利于同学们社交能力和实践能力的培养，提高了社员们的组织宣传能力。

本次活动的形式与以往不同，由于活动主题的限制，我们采用户外活动的方式，向市民发传单并阐述法律宣传的目的和相关的法律知识，同学们对XX学社的活动增添了兴趣，XX学社在大家心目中也树立了良好形象，为维持“十佳社团”的荣誉称号打下良好基础。

法制宣传活动顺应了时代的要求，在当今的法治社会，法制宣传让更多的人了解了法律知识，法律规范得到了较广泛的普及，提高了广大人民群众的法制观念，对建设法制社会有巨大的推动作用。

1、与时俱进，紧跟时代潮流；

2、活动范围较大；

3、以法律知识为主题，具有较强的学术性；

4、以发传单的方式传达法律知识；

5、活动形式新颖，有吸引力；

6、具有较强的专业性和主动性；

1、参与法制宣传的同学需具备一定的社交能力和法律专业知识，个人素质方面要求有责任心，有耐心，有良好的个人修养并乐于参与此次宣传活动。

2、本次宣传活动需要发放传单，并向市民们阐明此次法制宣传活动的目的，要尽可能的向他们提供法律援助，要热心耐心的向他们宣传法律知识。

3、活动流程需细心安排，活动现场需要保持良好的秩序，要展现盐城师范学院的精神风貌。

4、所有参与宣传的同学需服从组织的安排。

九、活动积极参与者：

党总支书记XXX晴，XXX老师、XXX老师和辅导员XXX老师及XX学社部分成员和13级学生

本次活动主要针对盐城市广大人民群众，对他们进行法律知识的宣传和向他们提供法律援助。

2、宣传人员向广大群众发放传单阐述法律宣传的目的并进行法律援助工作

A.XX学社本部召开部长会议，确定人员工作安排：策划部负责活动的策划与准备，宣传部负责制作宣传海报、宣传本次活动，秘书处负责本次活动的相关材料物资准备及联系活动场地，财务部负责提供活动经费采购活动设备。

B.由社长莫宸屏同学协调各自的人员分配，任务分工等问题。

A.确定活动的宣传方式，包括海报的草拟、书写及张贴。

B.在校园内进行一定的宣传，扩大影响力，为期约五天。

法制主题宣传活动方案(篇3)

青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一，贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容：

（一）开展学法心得体会征信竞赛活动。

1、活动内容：围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信，畅谈学法、用法、守法的体会与感受。

6月9日――6月15日：讨论阶段（其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论）

3、活动要求：紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人，信件字数一般在1000字以内。要求班班开展，人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。

4、投稿方式：每班参加竞赛的信件由班主任（或语文老师）挑选5件，收集后统一交至政教处。

5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评选，设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。

对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会，组委会对征集到的信件进行评选，评选分为专家评选和网上展示评选两部分，高中组设特等奖5名，一等奖30名，二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时，活动组委会将举行颁奖仪式，并组织部分获奖作者与著名作家等进行现场交流创作活动。同时，经本人同意，择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。

（二）开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。

1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人人传唱法制歌曲活动。

3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则规范自己行为，倡导遵纪守法社会风尚的内容，要求班班开展，人人参与。

4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓励原创歌曲于节目参加活动。

5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评选，设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。

在校竞赛的基础上，选择优秀的作品参加更高层次的比赛。

（1）选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行：第一种，各市组织分赛区比赛，分小学、初中、高中组，各选拔5个节目，由各市普法办以视频形式报送省活动组委会；第二种，未进行分赛区比赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、高中组分别进行评定，并确定参加全省比赛节目。

（2）全省比赛。在各地选拔基础上，进行全省青少年法制歌曲传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行，每组各设特等奖1名，一等奖10名，二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教师奖若干名。同时，组织总决赛获奖选手，参与浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。

开展“法在心中”法制宣传主题活动，是今年全省普法依法治理的一项重要工作，是贯彻落实“深化‘法律六进’，服务科学发展”主题活动的具体措施。各班要充分认识开展“法在心中”青少年法制宣传主题活动的重要意义，认真开展本次活动。

法制主题宣传活动方案(篇4)

深入学习贯彻党的和精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以、“”重要思想、为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

20_年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。

(一)深入学习宣传党的十八届四精神。要认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项。

在国家宪法日之际，中央有关部门将举行关于宪法学习宣传教育的座谈会。各地、各部门行业要根据实际，组织召开学习宪法座谈会、报告会，认真学习贯彻中央领导同志重要指示和重要讲话精神，学习宣传宪法。

司法部、全国普法办与中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—CCTV20-年度法治人物颁奖礼”，积极开展年度法治人物的评选和宣传工作。

教育部组织全国各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。

中宣部指导各地和媒体包括新媒体进行生动丰富的宣传。新闻媒体开设宪法专题学习宣传专版、专栏，制作专题节目，播放宪法宣传主题公益广告。

司法部、国信办、全国普法办组织开展“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

各地、各部门行业结合实际，积极推动党委(党组)开展理论中心组宪法专题学习，认真组织各级普法讲师团宣讲宪法，在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动。

牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读四精神，准确宣传解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路。

宣传活动要庄重大气，形式多样，气氛热烈，务求实效。

可以“学习贯彻四精神，全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等作为宣传标语。

拓宽宣传渠道、创新方式方法，综合运用传统媒体和新媒体，积极吸引公众参与互动。

严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。

各地、各部门行业开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况，请及时报全国普法办。

法制主题宣传活动方案(篇5)

为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，中宣部、司法部、全国普法办于2020年“12?4”国家宪法日前后，将集中组织开展系列宣传活动。

时间安排：

2020年11月下旬至12月下旬。

指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大常委会决议，加大全民普法力度，通过开展系列宪法宣传活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓、深入人心，推动全社会尊法学法守法用法，促进全面依法治国。

活动安排：

(一)深入学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述。

把学习宣传党的十九大精神和习近平总书记关于全面依法治国重要论述，作为当前和今后一个时期全国普法战线的首要政治任务，在“12?4”国家宪法日期间，按照党中央统一部署，采取多种方式，运用多种载体，加大宣传力度，抓好面向广大群众的宣传教育，深入浅出地向广大群众宣传解读好党的十九大精神，宣传解读好习近平总书记关于全面依法治国重要论述。

中央宣传部、全国人大常委会办公厅、教育部、司法部等召开2020年“12?4”国家宪法日座谈会，推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的深厚思想基础。

各地充分发挥“七五”普法讲师团作用，组织专家学者和普法志愿者深入机关、学校、企业、社区、农村等基层，通过召开报告会、法治讲座、研讨会等多种形式，宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传党的十九大关于全面依法治国新论断新部署，引导干部群众坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

(二)深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。

组织广大群众深入学习宪法法律，引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，使法治真正成为根植于公民内心的信仰。

司法部、全国普法办、中央电视台举办国家宪法日特别节目“宪法的精神法治的力量—CCTV 2020年度法治人物颁奖礼”，开展年度法治人物的评选和宣传工作。

教育部、司法部组织全国各级各类学校开展多种形式的“晨读宪法”活动，推动落实《青少年法治教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。

开展“我与宪法”微视频征集展播活动，评选获奖作品并进行集中展播，推动各地各部门根据实际通过各大网站开展宪法知识竞赛等多种活动。

(三)抓住“关键少数”，加强国家工作人员学法用法。

认真落实中组部、中宣部、司法部、人力资源和社会保障部等四部门印发的《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》，推动各级组织集体学习宪法法律，组织公职人员进行宪法宣誓。

组织广大党员干部集中学习新修订的党章，提高各级领导干部和国家工作人员的党章党规党纪意识。

采取多种措施，促进各级领导干部带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权。

(四)深入开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动。

结合中宣部等部门开展的文化科技卫生“三下乡”、“四进社区”活动，开展宪法法律宣传，把法律送到基层，送到群众身边，使宪法法律走进千家万户。

推动各部门行业在其窗口单位、服务岗位开展法律便民、法律惠民活动，通过送法进村入户、开展法律咨询、播放宪法公益宣传片等形式，向群众宣传宪法法律。

司法部、民政部、全国普法办公布第四批全国法治县(市、区)创建活动先进单位和第七批全国民主法治示范村(社区)名单，推动先进县(市、区)和村(社区)深化宪法法律学习。

(五)集中开展法治宣传教育。

推动媒体认真履行公益普法责任，指导各地区各部门和各级各类媒体综合使用新闻报道、公益广告等形式，充分利用电视、电脑、手机屏幕，地铁和公交移动显示屏、公共场所LED显示屏、楼宇显示屏等载体，开展宪法法律和党内法规宣传。

充分运用“中国普法”全国新媒体矩阵，广泛利用网络媒体和微博、微信、客户端等开展普法宣传。