小学篮球比赛方案9篇。

我们可能会参加许多活动，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，做好活动策划能够得到大家的肯定，有没有可以参考的活动策划呢？下面是小编精心整理的"小学篮球比赛方案9篇",供您参考，并请收藏本页！

小学篮球比赛方案(篇1)

小学生篮球比赛方案策划书

引言：

篮球是一项全面发展孩子身体素质和运动技能的运动项目，而小学生时期正是培养孩子爱好体育、锻炼身体的重要时期。为了激发小学生对篮球的兴趣，增强他们的团队意识和合作精神，我们决定策划一场专为小学生举办的篮球比赛。本篇文章将全面详细地介绍我们策划的小学生篮球比赛方案。

I. 比赛目标：

1. 激发小学生对篮球运动的兴趣与热爱。

2. 培养小学生的团队合作精神和体育精神。

3. 提高小学生的篮球技能和身体素质。

4. 促进小学生之间的友谊和交流。

II. 比赛时间和地点：

1. 比赛时间：决定在本学期末举行，具体日期根据参赛队伍和场地情况而定。

2. 比赛地点：选择一所合适的学校体育馆作为比赛场地，确保场地宽敞、设备齐全。

III. 比赛规则：

1. 参赛队伍：

a) 本次比赛面向小学三年级至六年级学生报名，每个学校可以报名2支队伍。

b) 每支队伍最多12名队员，每个队员需提供身份证明和学校证明。

2. 比赛组织：

a) 将参赛队伍依据年级进行分组，确保比赛的公平性。

b) 比赛采用单淘汰赛制，冠亚季军的产生通过胜负直接对决确定。

3. 比赛时间和规则：

a) 每场比赛4节，每节比赛时间为10分钟。

b) 比赛采用小学生7人制篮球规则，每队上场5名队员，可以无限换人。

c) 比赛每节之间休息2分钟，半场休息为5分钟。

4. 裁判和积分：

a) 每场比赛由专业裁判负责，确保比赛公正。

b) 每场比赛记录队伍的得分和胜负情况，按积分排名，胜一场积3分，平局积1分，负一场积0分。

IV. 比赛准备工作：

1. 筹备人员：

a) 确定策划小组成员，包括教练、老师和学生志愿者。

b) 每个小组成员分工合作，确保比赛策划顺利进行。

2. 赞助和宣传：

a) 寻求校内外赞助商的支持，确保比赛各项费用得到解决。

b) 制作宣传海报、校内广播和校内通知等，宣传比赛的时间、地点、规则和奖项设置。

3. 报名和选拔：

a) 设立指定报名时间和地点，并提供报名表格供学生填写。

b) 根据报名情况，进行选拔工作，确定每所学校的2支队伍。

4. 训练和指导：

a) 组织每支队伍进行训练，提高队员的篮球技术和团队合作能力。

b) 聘请专业教练进行指导，帮助队员们达到最佳竞技状态。

V. 奖励和庆典：

1. 获奖奖项：

a) 冠军、亚军、季军分别颁发奖杯和奖牌。

b) 最佳射手、最佳防守球员、最有潜力球员等个人奖项。

2. 闭幕式：

a) 在比赛结束后，举办一场庆典闭幕式，表彰获奖队伍和球员。

b) 邀请合作学校和学校领导参加庆典闭幕式，鼓励孩子们的努力。

结论：

通过策划一场小学生篮球比赛，我们旨在激发孩子们对篮球运动的兴趣，培养他们的团队精神和体育精神，提高他们的篮球技能和身体素质。通过比赛，孩子们可以学会合作、奋发向上，并培养他们对体育竞技的热爱，让他们在童年时期体验到运动的快乐和成就感。这场小学生篮球比赛不仅是一次竞技活动，更是对学生们全面发展的一次关心和引导。我们期待着这场比赛能够给孩子们留下美好而难忘的回忆。

小学篮球比赛方案(篇2)

一、活动目的：

为了进一步丰富我校师生课外体育活动的内容，为了组建实小篮球队选拔人才，推动篮球运动的开展，根据篮球领导小组2017年度工作计划，决定举办学生阳光篮球赛。

2、 宗旨：友谊第一，比赛第二，加强体质，促进校园交流。

三、活动时间：待定

四、活动地点：

5，参赛对象：青年男女篮球运动员

六、工作人员安排:

组长：组员：

七、活动形式及分组安排：

1．参赛办法：以校区单位，各组建一支男女篮球队，共计3支球队；每队可报告1名领队、1-2名教练员和10名运动员

2比赛方式：采用单循环制，男女各3场，共6场。

3．比赛规则：

① 比赛采用国际篮球比赛的一般规则。

②每场比赛时间分4节，每节毛时间10分钟，1、2节和3、4节间休息2分钟，2、3两节之间休息5分钟。到比赛结束还有2分钟，两队的得分都在5分以内，比赛是净时间。

③比赛时要绝对服从裁判；个人犯规6次必须离场，每队犯规4次以上，罚球2次。

④各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当做严重违反体育道德行为处理，取消当场比赛资格。

八、奖励办法:

比赛奖项分为

一、二、三等奖，奖品待定。

9、 每各队的服装是统一的，并印有号码。

10、要求：符合参赛者身体安全的态度，参赛者在参赛前必须身体健康，有一定的体育基础；

十一、本规程解释权归裁判组。

2017年3月20日

小学篮球比赛方案(篇3)

小学篮球比赛方案示例三篇

篇一：小学春季篮球比赛方案（507字）

一、比赛时间及地点

校篮球场，周二至周四下午活动课(具体时间待定)

二、比赛分组：

分三个年级组，每年级组两个代表队。

三、参加单位：

初中部各个班级

四、比赛办法：

1、比赛采用循环积分制：每个代表队打两场。

2、每场比赛时间为30分钟包干，分上下半时，中间休息2分钟；比赛用球统一由学校提供。

4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。

5、参赛队要求服装必须统一，至少上衣要求统一。

6、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身，比赛准时开始，迟到十分钟判弃权。

7、每场比赛每队可暂停二次，时间一分钟；换人必须在30秒内完成，延误换人时间判技术犯规，两罚一掷。

8、最后两分钟不能暂停和换人。比赛时间终了，比分相同，将以互罚球篮决定胜负（每队5人参加罚球，每人一次机会），胜队积2分，负队积0分。

9、在特殊情况下（队员受伤或球出界很远）比赛时间需要停止由裁判员管理。

五、报名和参加办法：

以班级为单位组队参加比赛，每队可报领队名1名，教练员1名，运动员5—8名；报名单于4月 20日前交体育组左树茂老师，运动员必须身体健康。

六、录取名次及奖励：

1、比赛每组取第一名予以奖励。

2、评选每组的得分王、优秀运动员。

兴泰学校 团总支、体育组

篇二：小学篮球赛活动方案（825字）

为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。.

一、活动目的：

为同学们打造互相交流、互相学习的平台，把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

二、活动宗旨：

（1）切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

（2）增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：

20XX年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场

四、比赛安排：

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班，由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。

五、参赛办法：

1、参赛单位：四、五各班

2、参赛资格：凡属本年级，体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数：每队领队一人，运动员男生12员，女生12员。六、比赛方法：

1、采用“5人制”篮球赛的`比赛规则

2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法：

（1）胜一场得2分，负一场得1分，积分多者名次列前。

（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

七、比赛服装：

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

八、比赛规则：

1、每队至少有12名参赛队员。

2、比赛开始后可经裁判同意，替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

5、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

6、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

7、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟，以比分高队为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

九、奖项设置 ：

每个年级男生女生各设一个一等奖，一个二等奖，三等奖一个。

向阳学校

20XX年4月8日

篇三：小学六年级篮球赛活动方案（713字）

一、活动目的：

为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业，通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。

二、活动宗旨：

（1）、切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。

（2）、增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点：

活动时间：20XX年6月7日至6月9日每天下午第三节课后（视天气情况而定）

地点：育才小学大篮球场

四、参赛人员和方法：

参赛方法：以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至各班班主任处。

参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。

五、比赛方法：

1、 比赛采用单循环制

2、 抽签对阵

3、 每场比赛时间为20分钟

4、 在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。

六、比赛规则：

1、比赛时间

每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。

2、比赛开始

以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。

3、比赛胜负

比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。

4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。

七、裁判及工作人员名单：

一号场地裁判员及记录员：陶皓老师及相关学生

二号场地裁判员及记录员：陈学泽老师及相关学生

安全负责：林海华校长、张风挺老师、各班班主任及科任教师

八、领队及教练：

各班班主任及科任老师

九、奖项设置：

六年级四个班，取前两名

育才小学

20XX年5月31日

小学篮球比赛方案(篇4)

一、指导思想

(1)培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

(2)发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。

(3)学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。

(4)在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

二、人员组成

36年级篮球爱好者。

三、活动内容

1、理论学习

(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。

(2)学习篮球运动的规则要求。

2、篮球训练时间安排及内容表见下页：周次地点内容球感训练（原地高、低运球）14操场移动（侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑）球感训练（运球），传接球（双手胸前传球）15操场组织队员对抗练习，一对一练习，渗透简单篮球比赛规则球感训练（运球急停急起）巩固以上学习内容16操场一对一练习（突破训练），渗透简单篮球比赛规则球感训练，体前变向运球，传接球（双手胸前传接球）17操场投篮练习（原地）、一对一练习，渗透简单篮球比赛规则投篮练习，抢篮板练习组织队员比赛18操场单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮

四、目标达成

掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。

五、活动要求

(1)学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。(2)练习必须常年系统的身体系统为主。

(3)各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。

六、活动对象与时间

(1)活动对象：爱好篮球运动的学生学生名单见活动记录本。

(2)活动时间：每周一五课外活动。

说明

1.因天气不能在操场进行联系时由指导教师组织学生在特定的教师进行理论知识的讲解。

2.学校另有任务,活动向后顺延。

小学篮球比赛方案(篇5)

平昌县白衣小学2012年冬季运动会

篮球比赛活动方案

一、指导思想：

为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办六年级篮球比赛。

二、比赛时间：

2012年11月19-23日

三、参赛代表队：

六年级（3个班）

四、比赛办法：

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共20分钟，分两节，每节10分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。

4每个班上报8名选手名单，除此之外，任何人都不准上场。

5在比赛中，故意犯规的选手将被取消比赛资格。

五、奖励办法：

一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

白衣小学体育组

2012年11月9日

平昌白衣小学篮球比赛总结

周俊六年级篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过两周紧张有序的激烈角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难，不怕出汗。他们发挥了真正的技巧，真正的友谊和真正的风格。

同时，各班班主任责任心强，积极参与，冷静指挥；各班都组织了“啦啦队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我校学生优良的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，增强了学生们的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。

比赛最终结果：

第一名：六3班

第二名：六2班

第三名：六1班

2012年11月26日

小学篮球比赛方案(篇6)

一、指导思想

(1)培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

(2)发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。

(3)学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。

(4)在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的.品质，使其能够全面发展。

二、人员组成

36年级篮球爱好者。

三、活动内容

1、理论学习

(1)了解篮球运动发展历史与现在状况。

(2)学习篮球运动的规则要求。

2、篮球训练时间安排及内容表见下页：周次地点内容球感训练（原地高、低运球）14操场移动（侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑）球感训练（运球），传接球（双手胸前传球）15操场组织队员对抗练习，一对一练习，渗透简单篮球比赛规则球感训练（运球急停急起）巩固以上学习内容16操场一对一练习（突破训练），渗透简单篮球比赛规则球感训练，体前变向运球，传接球（双手胸前传接球）17操场投篮练习（原地）、一对一练习，渗透简单篮球比赛规则投篮练习，抢篮板练习组织队员比赛18操场单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮

四、目标达成

掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识。

五、活动要求

(1)学生兴趣活动课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。(2)练习必须常年系统的身体系统为主。

(3)各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。形成一定的篮球对抗能力。

六、活动对象与时间

(1)活动对象：爱好篮球运动的学生学生名单见活动记录本。

(2)活动时间：每周一五课外活动。

说明

1.因天气不能在操场进行联系时由指导教师组织学生在特定的教师进行理论知识的讲解。

2.学校另有任务,活动向后顺延。

小学篮球比赛方案(篇7)

加榜小学篮球

比赛活动

方案2018年9月

一、指导思想：

为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办中高年级篮球比赛。

二、比赛时间：

2018年9月25日至2018年9月28日课外活动时间3

六（1）、六（2）个高级小组

四年级、五年级中年级组

四、比赛办法：

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共40分钟，分四节，每节10分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报10名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法：

每支队伍都获得了冠军、亚军班的奖状，以示鼓励。

加榜中心小学

2018年9月

篮球赛程安排

小学篮球比赛方案(篇8)

一、指导思想：

为推进素质教育，提高我校学生身体素质，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养团结协作精神，经研究决定举办六年级篮球比赛。

二、比赛时间：

20xx年3月11-20日下午放学

三、参赛代表队：

六年级（6个班）

四、比赛办法：

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共20分钟，分两节，每节10分钟，每节规定各有一次技术暂停，换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则，衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报10名队员名单，除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中，出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法：

设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、四等奖1名、组织奖2名。

比赛最终结果：第一名：六4班第二名：六5班第三名：六1班第四名：六3班组织奖：六2班、六6班

小学篮球比赛方案(篇9)

一.活动目的

为增进同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,培养学生参与体育运动的积极性与主动性,让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐,举行蒲岐第二小学篮球比赛.

二.竞赛日期与地点

时间：星期二（4月15日）和星期四（4月17日）

2.地点：校室外篮球场

三.参赛对象

六年级级各班级,男女不限.

四.比赛要求

1请以认真、积极的态度参加这次活动

２.友谊第一,比赛第二.

五.比赛方法

1比赛以班级为单位组成代表队，报名人数和性别不限

２.三个班级进行循环赛,按积分评出名次.胜一场得2分,输一场得1分,弃权0分.如果两队积分相等,看胜负关系,如果三队积分相等,则看赢得的比分减去对方得分,差分高者胜.

３.参赛均有奖励,按名次评一等奖、二等奖、三等奖.【POPo666.COm 泡泡演讲稿】

六.比赛规则

1比赛规则将参照国际篮联篮球规则，并根据实际情况进行修改

２.比赛采用半场四对四,比赛时间10分钟,分上下半场,各5分钟,中间休息2分钟,每节各队只有一次暂停机会,比赛过程中不停表.

３.个人犯规五次罚下,投篮中被犯规进行发球两个,罚球进球得1分.

4.进攻方得分，改变对方的服务，从篮球场的中圈起服务

5球出界时，从界外发球

６.比赛按篮球规则判罚,不得走步、抱球跑、双手拍球、拍球后抱了球不能再拍、不得故意拉人、推人、抱人,在规则允许内可以抢球、拍球,打手拉手算犯规,判对方发球,如果有投篮动作则判投篮者罚球.

7比赛时间到了，如果比分相等，再加3分钟，然后平分再加一次，直到比分胜负为止

七.活动组织

１.组织者：周克壳

２.竞赛裁判：周克壳、金成

三。协助裁判员：主要负责得分、计时和犯规

４.后勤工作：比赛器材由体育器材管理员支持.运动员饮用水工作由各班级自行安排.

5宣传工作：**和宣传报道由旅部配合

八.比赛注意事项

1本次比赛的宗旨是团结进取，友谊至上。尊重裁判，遵守规则，打出水平和风格

２.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办者说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方以5：0胜.

３.每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判计分与本队暂停、换人申请.

4各班要注意学生的安全、健康、文明，实行班主任负责制，裁判员协助管理