唱红色歌曲活动策划5篇。

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唱红色歌曲活动策划【篇1】

一、活动背景：

为庆祝建党____周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。

二、活动主题：

歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长

三、 主办单位：

院党支部、院工会、院团支部

四、评委会组成人员

县卫生局、镇政府分管领导及院领导

五、参赛对象、比赛形式及人数要求

参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。NNS88.CoM

六、比赛要求：

1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党____周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。

3.各参赛队服装须统一。

4.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则：

为百分制。

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。

(2)节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满，富有朝气。

(4)服装整齐，力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐，进出场井然有序

(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。

具体为：

队形(20%)：整齐、新颖有特色

创意(20%)：服装、道具及演唱形式

演唱(60%)：能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。

八、记分方式：

采取去掉一个分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。

九、奖项设置：(按最后得分高低)

1. 一等奖1名

2. 二等奖2名

3. 三等奖5名

十、比赛时间：

20____年7月1日

十一、比赛地点：院会议室

唱红色歌曲活动策划【篇2】

三、红色歌曲传唱活动的要求。

1、学校要组织全体教师认真学唱上级规定的红色歌曲，直到会唱为止，组织**教师和业余文艺骨干对全校学生教唱红色歌曲，确保每周学唱两首，本学期全部会唱15首红色歌曲。

2、要多层次、多形式地广泛发动全体教师、学生学唱、传唱红色歌曲。拓宽活动的参与面，学生带歌回家，教父母及其他亲人学唱、传唱，增强红色歌曲传唱的群众性。

三。根据时代特点和学校实际，充分利用信息技术。广泛采用师生喜闻乐见的形式开展红歌活动。通过唱响红色歌曲，增进和蔼，陶治情操，激发全校师生工作、学习、生活热情，推动学校素质教育全面健康向前发展。

4、定期检查、及时总结。学校领导小组按照工作方案的内容要求，定期对教师、各班级学生学唱红色歌曲情况进行检查、评比、总结，树立先进典型，推广好做法，以此营造良好的传唱氛围。并把红色歌曲传唱作为教师师德考核重要内容之一，优秀班干部、三好学生等的评选，也要把能否唱红色歌曲作为评比条件之一。

4、 附：新洲区中小学唱红歌目录

（小学段）

1、唱得幸福落满坡9、毛主席的话儿记心上

2、天上太阳红彤彤10、我爱北京天安门

3、十送红军11、红梅赞

4、南泥湾12、二月里来

5北京的金山13号。解放区的天空

6、浏阳河14、唱支山歌给党听

7、谁不说俺家乡好15、八月桂花遍地开

8、草原上升起不落的太阳

李集小学

2009．3．9

唱红色歌曲活动策划【篇3】

活动方案

一、指导思想

根据《钟祥市教育局关于在全市中小学校开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作的指导意见》，在学生中开展红色经典歌曲传唱活动，进一步加强和改进中小学校德育工作、全面落实 “以人为本，德育为首”办学理念的需要。将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，把教唱、学唱红色经典歌曲列入学校革命传统教育和德育教育的课程内容，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；通过“唱红歌”活动，丰富学校的校园文化艺术活动，组织和引导广大教职员工学唱、传唱红色经典歌曲，形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围；通过“唱红歌”活动，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。

二、领导小组

组长：副组长：

成员：三、活动意义

1要在学生中开展红色经典歌曲传播活动，回顾党的奋斗历程，发扬革命优良传统，加强党史知识学习。在中国革命、建设和改革的各个历程中，伴随着红色经典歌曲的大量涌现和广泛传播，一首首红色经典歌曲见证和记录了中国共产党领导中国人民英勇斗争、顽强拼搏的辉煌诗篇。当今的青少年学生，生长在新的时代，在他们中间传唱红色经典歌曲，唤起他们对中国共产党领导中国人民进行革命和建设的历史回忆，激励他们发扬优良革命传统，树立立志成才的信心和决心，发奋学习。

2在学生中开展红色经典歌曲传播活动，是建设先进文化、弘扬时代主旋律、净化学生心灵的需要。充分利用红色经典歌曲传唱这一平台，大力建设先进文化、弘扬时代主旋律，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律。大力提倡一切有利于发展爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神；大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神；大力倡导用诚实劳动创造美好生活的思想和精神；激发青年学生树立正确的人生观和人生观。

3、在学生中开展红色经典歌曲传唱活动，是进一步加强和改进中小学校德育工作、全面落实 “以人为本，德育为首”办学理念的需要。中小学生是民族的希望，是祖国的未来，加强和改进中小学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和**人，是学校教育义不容辞的责任。红色经典歌曲既是中国共产党和中华民族的传家宝，也是育人的行动指南和道德航标。

3、 开展红色经典歌曲传播活动的形式与要求

1、活动形式

（1）集体传唱。全校学生集中，利用周三下午团、队活动时间，组织学生集体教唱、传唱推荐歌曲，每学期传唱5—10首歌曲。学校组织，班主任参加。

（2）班级练唱。利用“校园飞歌三十分”，以班为单位组织练唱学校集中传唱的歌曲，也可以用分组小合唱、独唱等形式练唱。班主任或科任教师具体组织。

（3）歌咏比赛。利用重大节日，“五一”、“五四”、“六一”、等节日或纪念日，开展主题红色经典歌曲比赛，进行评比奖励。

（4）组建合唱团。我们以各班骨干为主体，成立红色经典歌曲合唱团，聘请专业人员指导，制作统一服装和旗帜。在各项文艺活动中表演、比赛，或利用双休日、节假日，到旅游景点、社区等开展演唱活动，增强学生的社会实践活动能力和红色经典歌曲的社会感染力。

2、活动要求

除了教育局推荐的歌曲，你还可以选择一些红色经典歌曲。其形式必须是人人参与，注重教育效果的渗透性和普遍性。

4、 传播红色经典歌曲的保障措施

1、切实加强领导。成立以校长为组长，分管副校长、专业指导老师为副组长，团支书、少先队辅导员、班长、文艺委员为成员的红色经典歌曲传唱活动领导小组，统筹协调、督促指导活动的开展。我们不仅要重视歌唱活动的组织，更要增强歌唱意识。通过长期的坚持，使红色经典歌曲的传播成为每个学生的自觉行动。

2、保障活动经费。歌曲**的印刷、指导员的补贴、服装的制作、奖品的费用、组织演唱活动的经费都是**支付的。

3、加强督促检查。开展一次督导检查和评比表彰，其结果纳入教师考核和工作目标责任制结账，要着眼于红色经典歌曲传唱活动的经常化、制度化，建立督促检查与评比激励机制，把传唱活动的开展情况纳入对各班级工作的考核中。

1小乌鸦爱他们的妈妈

2、祖国妈妈的金项链（黄一格词刘馨声曲）

3、好孩子要诚实（园丁词嘉评曲）

4祖国，祖国，我们爱你

5多么幸福快乐（藏族民歌）

6海潮马（魏德泮词：张金挺吕珂）

7、麻雀提意见 （胡汉勋词郑冷横曲）

8、小号手之歌（黎汝清词金复载曲）

9、蓝精灵之歌（瞿琮词郑秋枫曲）

10、蓝蓝的天（李永才词扎西群培曲）

11共产主义少年团歌曲（革命历史歌曲）

12、海鸥（金波词宋军曲）

13、友谊花开万里香（佚名词语）

14、村居（高鼎诗罗晓航曲）

15、快乐的哆来咪（天平词汪铃曲）

16、别来接我(罗晓航词王梦灵曲)

17、快点告诉你（张又驰词曲）

18、祖国祖国多美丽（王玉田词曲）

19、红领巾之歌（叶影词陈良曲）

20、只怕不抵抗（麦新词洗星海曲）

21我有一双万能的手

22、拍手，拍手（沈晓虹词曲）

23、鸭妈妈和鸡阿姨（刘同仁词蔡海波曲）

24、读唐诗（魏德泮词何群茂曲）

25.我们美丽的祖国

4-6年级曲目（30首）

1、绿荫 （李丛词龚燿年曲）

2、彩色的中国（朱明明词戴于吾曲）

3、井冈山下种南瓜（孙海浪词颂今曲）

4、校园的早晨（高枫词谷建芬曲）

5、少年，少年，祖国的春天（李幼容词寄名曲）

6.真理，善与美的小世界

7在祖国的怀抱中成长

8小巴郎，童年的阳光

9、天上的布达拉 （于平词龚耀年曲）

10听我妈妈讲过去的事

11、我们的田野（管桦词张文纲曲）

12、四季童趣 （秦金华词刘卫平曲）

13大风车（乔羽词孟卫东）

14、我们多么幸福（金帆词郑律成曲）

15、采一束鲜花 （肖纬、丛者词晓丹曲）

16、祝福妈妈（乔羽词曲）

17歌唱我们的共和国

18、让我们荡起双桨（乔羽词刘炽曲）

19、青藏高原好风光（藏族民歌冰河作词编曲）

20、五十六个民族五十六声祝福（维吾尔族民歌田耳词周蒙编曲）

21、小小少年 （德国歌曲肖章译词）

22.在祖国的怀抱中

23、可爱的家（英比肖普曲）

24、快乐的节日（管桦词李群曲）

25、我们的田野（管桦词张文纲曲）

26、浏阳河 （湖南民歌）

27、七色光之歌（李幼容词徐锡宜曲）

28听我妈妈讲过去的事

29每当我经过老师的窗户

30、装扮蓝色地球( 陈镒康词侯小声曲)

唱红色歌曲活动策划【篇4】

工作方案

根据市、旗教育局的有关文件精神，为推进我校师生传唱红色歌曲的有序进行，努力营造“唱红色歌曲，抒时代豪情”的浓厚氛围，进一步振奋全体师生精神，结合本校实际，现制定工作方案如下。

1，红色歌曲的意义和功能。

万合永小学开展红歌传唱活动

工作方案

根据市、旗教育局的有关文件精神，为推进我校师生传唱红色歌曲的有序进行，努力营造“唱红色歌曲，抒时代豪情”的浓厚氛围，进一步振奋全体师生精神，结合本校实际，现制定工作方案如下。

1，红色歌曲的意义和功能。

在中国革命建设和改革的各个时期，一首首红色经典歌曲在广大党员干部和人民群众中应运而生，引起共鸣，广为传唱，对于鼓舞士气，激励斗志，前仆后继，英勇奋斗，不断夺取新胜利发挥了重要作用。在新世纪新阶段，回顾和唱响红色歌曲，学校有义不容辞的责任，更应该积极行动起来，在传唱红色歌曲中发挥带头和表率作用。

二、红色歌曲传唱的组织实施。

1、突出传唱主题。要以歌颂中国共产党，歌颂祖国，歌颂人民歌颂改期开放为主题，展示中国共产党的奋斗历程，咏颂我们党领导全国人民在建设中国特色社会主义伟大实践中取得的丰功伟绩，充分体现全校师生的精神风貌。

2、加强组织领导。按照上级有关要求，把开展红色歌曲传唱活动纳入学校重要议事日程，制定工作计划，采取相应措施，推动传唱活动健康有序开展，特成立如下领导小组：

组长：倪宝

副组长：王洪波王喜文丁建国

成员：庄晓英、王国香、韩景峰、甄俊华、项泽春

3、传唱内容：中小学传唱红色歌曲15首曲子为主。

4、发挥骨干作用。学校充分调动全体学生传唱红色歌曲的热情，积极传唱，主动教唱，还要发现培养和发挥**教师在红色歌曲传唱活动中的教唱，领唱作用。

5、丰富活动形式。以**课为主阵地，积极开展在各班级教唱红色歌曲活动，确保全体学生都能唱，最后达到都会唱的目的，学校少先队大队利用重要纪念日，广泛传唱红色歌曲。

三、红色歌曲传唱活动的要求。

1、学校要组织全体学生认真学唱红色歌曲，直到会唱为止，组织**教师对全校学生教唱红色歌曲，确保每周学唱两首，本学期全部会唱15首红色歌曲。

2、要多层次、多形式地广泛发动全体学生学唱、传唱红色歌曲。拓宽活动的参与面，学生带歌回家，教父母及其他亲人学唱、传唱，增强红色歌曲传唱的群众性。

三。根据时代特点和学校实际，充分利用信息技术。广泛采用师生喜闻乐见的形式开展红歌活动。通过唱响红色歌曲，增进和蔼，陶治情操，激发全校师生工作、学习、生活热情，推动学校素质教育全面健康向前发展。

4每节课都营造了良好的歌唱氛围。优秀班干部、三好学生等的评选，也要把能否唱红色歌曲作为评比条件之一。

4、 附：万合永小学红歌演唱目录

1、唱得幸福落满坡9、毛主席的话儿记心上

2、天上太阳红彤彤10、我爱北京天安门

3、十送红军11、红梅赞

4、南泥湾12、二月里来

5北京的金山13号。解放区的天空

6、浏阳河14、唱支山歌给党听

7谁不说我家乡好十五，八月桂花遍地

8、草原上升起不落的太阳

万合永小学

工作方案

根据市、旗教育局的有关文件精神，为推进我校师生传唱红色歌曲的有序进行，努力营造“唱红色歌曲，抒时代豪情”的浓厚氛围，进一步振奋全体师生精神，结合本校实际，现制定工作方案如下。

1，红色歌曲的意义和功能。

唱红色歌曲活动策划【篇5】

活动背景

今年七月一号是我国共产党____周年的日子，这____年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺得了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。在这激情的红色4月，我电子与信息学院将与机械工程学院共同举办“青春歌会.红色经典”单人歌唱比赛。以隆重纪念中国共产党建党____周年，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响红色岁月的主旋律，营造健康向上的良好氛围。

活动目的及意义

深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念，激发青年历史责任感，从而更加坚定党的领导。

活动时间

初赛：待定

决赛：____年4月17日晚上19:00。

活动地点

学术报告厅

活动对象

电子与信息工程学院和机械工程学院全体在校学生。

参赛形式

以个人为单位参加比赛。

活动流程

前期准备

宣传工作：主要以海报、展板以及两个部门的干事与各班班长相互合作宣传。

报名方式：参赛选手在各班班长或者相关负责人处进行登记报名。

申请学术报告厅

提前邀请评委、嘉宾以及观众。

时间安排：4月11日左右初赛，4月17日中午彩排，4月17日晚上19：00进行决赛。

初赛：初赛前一天，通知报名选手做好准备，初赛当天提前做好初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序，评委评分，角逐10位选手进入决赛。

筛选方式：以选手清唱为主，综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、音色及在高低音之间的转换等方面的表现。

制作活动相关ppt，提前收集进入决赛的选手的决赛资料，做好放映工作。

采购资金预算中的所有物品。

布置会场：在活动开始前四个小时，进入学术报告厅，设计舞台背景，打扫大厅清洁卫生。选手进行彩排。

活动开始前一个小时，会场布置完毕，电脑内相关材料准备就绪。打印好评分规则和评分表。准备好笔、茶水。

活动开始前半小时，主持人和参赛选手到场，干事们做好迎接工作，相关负责人准备就绪。

活动开始前十分钟，评委、嘉宾、观众到场完毕，做好暖场工作。照相人员准备。

活动过程

1、一段关于至中国建党____周年以来，中国的一些发展和变化的视频作为开场。

2、主持人上场，宣布活动开始。

3、主持人报活动背景、目的及意义，介绍嘉宾、评委和第一轮评分规则。

4、第一轮比赛开始。

5、前六位选手进行比赛

6、收集评分的人员快速收集交到积分人员手中。

7、计分人员快速统计。

8、ppt负责人衔接好无声视频和伴奏的节奏。

9、主持人公布前五位选手得分。

10、后四位选手上场演唱。

11、主持人介绍第二环节相关信息。

12、另一主持人公布后五位比赛成绩。

13、主持公布进入第二轮的名单。

14、6位选手随机组合，随机抽取下一轮所唱歌曲。

15、第二轮比赛开始。

16、合唱pk开始。

17、三首歌曲结束，领导讲话。

18、主持人公布获奖情况。

19、颁奖。

20、主持人宣布活动结束。

后期工作

打扫会场清洁卫生，清理会场，记者站撰写新闻稿。

附录

评分规则

第一轮

1、所选歌曲，积极向上，符合本次活动主题。(2分)

2、具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅，歌词吐字咬字清晰。(2分)

3、在唱歌过程中不跑调，离调。(2分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。(2分)

5、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处(2分)。

第二轮

1、和对手配合的默契程度(2分)

2、歌词吐字咬字清晰，在唱歌过程中不跑调，离调，不脱节，不抢拍。(4分)

3、在合唱过程中，充分展示自己的才能，调动舞台的激情。(2分)

4、整体效果。(2分)

评分表

评分序列

1

2

3

4

5

打分

奖项设置

一等奖：一名

奖品：获奖证书，价值20元的物品

二等奖：二名

奖品：获奖证书，价值15元的物品

三等奖：三名

奖品：获奖证书，价值10元的物品