四季园自然话题作文。

写作文是学生必须要克服的挑战，写作是一种探索平凡生活中不平凡之美的方式。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。经过长时间的整理和编辑我们终于准备好了今天的“四季园自然话题作文”，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够让您的人生更加充实美好！

四季园自然话题作文 篇1

我喜欢春天，喜欢它的风和日丽；我喜欢夏天，我喜欢它的烈日炎炎；我喜欢秋天，喜欢它的硕果累累；我喜欢冬天，喜欢它的白雪皑皑……但我更喜欢万物萌生的春天。

我喜欢春天，喜欢万物萌生的春天。在春天里，小草慢慢的苏醒了，渐渐的伸了伸它的腰杆；花儿逐渐打了一个花苞，又渐渐的开放了，一时间山上五颜六色，花儿草儿竞相开放，生机勃勃。垂柳的枝条上，长出了嫩绿的叶子，在风中随风飘舞。

我喜欢夏天，烈日炎炎的夏天，在骄阳底下，夏日的树木是苍翠的。微风轻拂，垂柳扭动着它那婀娜的身姿，伸展着纤细的枝条，翩翩起舞；蜻蜓害怕强烈的阳光灼伤它们的翅膀，只好贴着树荫处飞……

我喜欢秋天，硕果累累的秋天。一颗颗玉米熟透了，黄灿灿的，把枝干压弯了腰，麦子熟了，瑟瑟的秋风吹来，麦浪滚滚，散发出麦子的幽香。苹果熟了，三个一伙，五个一群，唉唉嚷嚷的挤在一起，好像好兄弟一般。

我喜欢冬天，喜欢白雪皑皑的冬天。鹅毛般的大雪从空中飘飘悠悠的降落下来。近处，那些掉光了叶子的树上积满了白雪，像毛茸茸、亮晶晶雪球儿，萧萧的寒风一吹，树上那些美丽的雪球儿簌簌落落的抖落下来，玉屑似的雪沫儿在阳光的照耀下闪现出五色灿烂的光芒，好似孩子们生活中的万花筒，变幻出各种不同的颜色和图案。

四季合格的管理着大自然，不管是风和日丽、烈日炎炎还是硕果累累、白雪皑皑，都令人惊叹不已，我喜欢四季！

四季园自然话题作文 篇2

盼望着，盼望着，东风来了，吹绿了刚探出头的小草，吹醒了舒展着腰身的花骨朵儿，也吹醒了洋溢着童真童趣的我。依稀记得，我在校园里，盯着蚂蚁，看他们是怎样迎接春天的到来，我似乎总是听到他们美妙的歌声；依稀记得，我在校园的花圃旁追蝴蝶，终于抓到了一只舞动的蝴蝶，却被她的美震撼了，充满天真的心灵终被大自然的美丽征服，稚嫩的小手轻轻托起被我捕获的蝴蝶，蝴蝶扑棱棱的飞走了而收获了善良与人性。 夏同样的动人，夕阳送走了满天彩锦，夜幕悄悄降临，送来夏夜特有的凉爽，树上的知了还在低吟，蝈蝈在草丛中浅唱，灯光发出淡淡的昏黄，仰望夜空中皎白的明月，我仿佛置身于银河，伸一伸手就能摘到一颗星星，多么浪漫的景色啊。

走过繁春盛夏，我们终于迎来了秋。细而密的秋雨淅淅沥沥的滴落下来，湿润了看雨的我，湿润了我忧愁的心，从屋顶流下的溪流，滑落在屋檐上、小树上，跳动出曼妙的音符，“叮咚、叮咚……”组成原生态的旋律，徐徐地在你耳旁吟唱。

秋雨潇潇，转瞬间，满眼秋色：小草穿上了黄色的新装，树木也染上了黄色，只有枫叶绘上红色。每到这时候，我们总会变得像林黛玉一样多愁善感、优柔寡断。

四季中，我最喜欢冬天，尤其是下了雪的时候。“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”白了，白了，全都白了，纯净的不敢让人呼吸。雪地里孩子们穿着五彩斑斓的衣服，到雪地上嬉戏、玩耍，与洁白的雪融合在一起，就像走进了童话里所谓的天堂，那些从空中飘下的学，便是天使，而玩耍的孩子则是带来幸福的青鸟。

花开花落，落红无数，在四季的洗礼中，我走过了多少春秋，一载又一载，记录着我的童真，我的童趣，我的幼稚到成熟，我真的长大了。

四季园自然话题作文 篇3

春天，

小草从土中

偷偷地探出头来，

怯生生地随风摆动，

好奇地望着解冻的小溪。

夏天，

荷花在池水中

伴着知了的歌声，

翩翩起舞，

简直就是个天然的音乐会。

秋天，

谦虚的麦子

与喝醉了酒的高粱大伯

窃窃私语，

他们在讨论今年的收成。

老一代的叶子为了新叶子的生长，

心甘情愿地飘下树梢，

成为大树的肥料。

冬天，

一个个雪人

和孩子们尽情地玩耍，

虽然孩子们的小手都冻得通红，

但在他们的脸上

都洋溢着笑容。

四季园自然话题作文 篇4

玉树是美丽而且迷人的。

玉树的春天在5月，5月到了，太阳好像把他的光多给了一些玉树。柳枝把又长又细的鞭子晃来晃去；白杨树像卫士一样笔直地挺立着；小燕子飞来飞去；小何匆匆的流着；山野上的野花一簇一簇的。牧民们在犁田。玉树草原上一片生机勃勃的景象。

夏天，麦子长得半人高了，一望无边。在波光粼粼的湖里，鱼儿在嬉戏。宁静的湖泊周围一片绿色，美极了。

秋天，田野里的麦子金灿灿的。树叶落了，地上像铺上了一层松软的地毯。小燕子又回南方去了。

冬天，雪花飘飘，到处白茫茫一片，把玉树装扮成银白的世界。这时候，我们打雪仗、滑冰、堆雪人，再好不过了。

我爱美丽的玉树！

四季园自然话题作文 篇5

四季有花常伴，校园永不孤独。

有花，有芬芳；有花，有逸志；有花，有笑语……

三月的桃花渲染出了春天的娇嫩。它静静开落在花坛身旁。它也许在守着春天，不忍她离去吧！有深有浅的粉红花瓣间，探出几丝星星点点嫩黄色花蕊。零零星星，闪闪烁烁，着实讨人喜爱。花叶的翠绿、碧绿地闲坐在枝头，望着远方，仿佛在吟咏“桃花依旧笑春风”呢！

到了“才了蚕桑又插田”的四月，空气中偶尔飘了几缕香樟的幽芳，远远便可捕捉到，那沁人心脾的自然。花，毫无一点儿艳丽，也并不夺目。只是在默默然时，绽开一朵朵淡黄偏绿的小小花。

待到香樟结果，结出玫颗颗青色的小果子时，广玉兰就带我们漫步初夏。花瓣好大，洁白无暇，像一朵盛开的绿色云中的白荷花，翩翩韵然。

早秋的桂花与将到的秋高气爽，总爱抢夏末的“镜头”。桂花虽不及桃花美，但是那舒心的香可是香樟媲美，但又不同于香樟之香。它是一种热情的芳香，浓烈的芳香。整个校园都像酿杜康酒一样，沉浸在金桂时节之中。

冬天，冬天无话（花）可谈。但毕竟有两种花值得一提。雪花是冬天必不可少的嘉宾，每次来到都是一个“华丽登场”，纷纷扬扬的飘落。时间长了，像盖了一层厚实的东北大被子，把校园裹了个严严实实。虽说年年见她，可她一到，我们依旧像发现新大陆似的抬头望窗外。可不，早盼晚盼，可把你盼来喽！下课看好说，若是上课，老师必清清喉咙，来警示一番。

一到了下课，欣喜之花就开遍了校园，女生们伸手接雪花，轻柔地感受雪花融于手心儿。男生们则刨点雪花，开起了小战场。欢声笑语，不也是一种“奇”花么？

四季花开，四季轮环。如今啊，广玉兰就送我们去上初中了，相逢又几多？

四季园自然话题作文 篇6

春

我想把鼻子

放在一朵小野花上

允着甘甜的春露

感受春日的阳光

嗅啊嗅——

嗅出丝丝春的味道

夏

我想让身体

长在大树里

让茂密的枝叶遮着烈日

听着知了的歌唱

听啊听——

听出湖里荷花的悄悄话

秋

我想把眼睛

装在蓝蓝的天空上

望着一朵朵绽开的菊花

看着雪白的云朵飘过眼前

瞧啊瞧——

瞧见片片飞舞的黄蝶

冬

我想把双手

搁在红梅上

抚摸丝绸般的花瓣

感受那片片雪花落在手中的清爽

摇啊摇——

摇出片片雪花和阵阵迷人花香

四季园自然话题作文 篇7

每个季节都有不一样的太阳。

春天的太阳暖暖的，温暖的阳光照耀着大地，万物都苏醒了。春天的太阳可真不听话，刚刚来就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的阳光照在了小蛇身上，小蛇揉揉眼睛一看，啊！太阳来了。它高兴地结束了漫长的冬眠。

夏天的太阳是个大火球，它的光线拉拢着小动物们。小蜜蜂哼起了歌儿，小蚂蚁拉起了小提琴，螳螂弹起了吉他，小牛跳起了尾巴舞。太阳公公呢？它在一旁笑得合不拢嘴呢！

秋天的太阳是金色的，它照在大树妈妈身上，淘气的树叶宝宝们在天空中飞舞，枫叶们躺在地上去感受阳光的温暖，银杏叶们在地上相互追逐，奔跑。它们真是美丽极了！

冬天的太阳呢？嗨！它在这儿呢。冬天的太阳一点儿都不冷，它用暖和的阳光，温暖着小朋友的手，温暖着大地，温暖着世界。

我爱四季的太阳。（WwW.SXW9.Com 实习报告网）