我是小厨师作文十一篇。
在平日漫漫的学习和工作的场景中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。从哪些角度来写活动类的文章呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我是小厨师作文十一篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！
我是小厨师作文 篇1
海上刮起了大风，海绵上变得十分不平静。又经验的人都知道，暴风雨要来了。
天空乌云密布，狂风大作，几棵小树剧烈地摇晃着，偶尔还会从天上落下来几滴雨珠。天阴沉沉的，仿佛马上就要压下来一样。每家每户都把窗户关紧，把晾在阳台的衣服都收了回去。这时，风停了。而这并不意味着暴风雨就不来了，而只是暴风雨前的宁静。
果然，没过多久，雨点就如子弹一样打了下来，风也比钱更加猛烈，几棵比较小的树都被连根拔起，还有几棵大树也不停摇晃，时不时地被吹下来一大截枝干。而在路上还没来得及回家的人们，有的手中握着雨伞虽然比较牢固，直接散架了，而路边停着的小汽车，也没有什么好下场。有的被飞来的杂物砸碎了玻璃，有的已经下半部分浸入水中，有的甚至直接被掀翻了！一道道闪电划过天空、雷的声音也越来越打，几乎没有几乎人家敢此刻使用电器，保险起见，也都拔下来插。夹杂着闪电和雷鸣声，此时的雨越下越大，路面上的积水也有十厘米深了。
暴风雨还有一个特点，那就是来得匆匆，去得匆匆，宛如一个调皮的孩子说哭就哭，说停就停。过了一会儿，暴风雨停了。路面上散发着泥土的清香，空气也变得十分清新。雨后的海边，几个贝壳被冲上了沙滩。天空上挂上了一条彩虹。许多小朋友都在海滩上面玩耍、捡贝壳。那些被损坏的物品，也都被清理了。暴风雨，就这样过去了。
暴风雨，它虽然有些可怕，但也让我们明白了一个道理：阳光总在风雨后，只有先经历苦难才能尝到甘甜。
我是小厨师作文 篇2
“嘀哒！嘀哒！”时钟不紧不慢地响着。“唉！都快６点了，妈妈怎么还没有来，我都饿啦！”我着急地在家里等着。“唉！还是没有来。”我自言自语道，“对了！今天由我来当小厨师！”说干就干，于是我穿上妈妈的围裙开始了。
我学着妈妈的样子，把米从米桶里取出来，取出多少呢？是取150克呢？还是300克呢？真是进退两难哪！我想了想，要是取150克的话，好像有一点太少了，300克的话呢？可能差不多了！主意已定，我一按300克的按键。“刷”的一声，300克的米掉进了下面的米兜里，我拿出米兜，倒进了电饭堡的内胆里，放上水开始掏米。
我把手放进内胆里，呀！水真冷，我不禁缩回了手，可是我还是鼓起勇气掏起米来。这时我看见一只小虫子在水中拼命挣扎，我心想：嘿嘿！这下你可逃不掉啦！于是，我伸手就去抓，可是，这虫子水里可真狡猾，我抓到这儿，它逃到那儿，我抓到那儿，它又游到前面，抓也抓不住它。“对了！就这么办！”我突然想到了一个好办法，于是我用一只手把小虫四面八方围住，另一只手去抓，呀！果然逮住啦！我又发现了另一小虫子，我又如法炮制，啊！这招真灵，不过5分钟，就逮住了好几只。
掏完米就该煮饭啦！于是，我把内胆里洗米的水倒掉，正要放上水，我突然想该放多少水呢？放多了饭会变成粥，放少了饭就会焦，好像听妈妈说过如果有300克米的话，要放3升水，于是，我放了3升水，把内胆外的水擦干净，放进电饭锅里，开始煮饭。
我又做了一碗紫菜汤和几个小菜，妈妈终于来了，我急忙把菜端出来，妈妈见了，直夸我是好孩子。
我是小厨师作文 篇3
妈妈经常讲她和我差不多大的时候就会做饭了，我听了之后心里痒痒的！我也特别想学做饭！可是，妈妈总说我还小，让我再等等。今年寒假，我快九岁了，终于可以试试了，于是，在我的“纠缠”下，妈妈无可奈何，只好教我学做饭了。我乐得笑开了花，眼睛都眯成一条缝儿了，妈妈哭笑不得。
我第一次学做的是午饭。我们的菜谱是“两菜一汤”：芹菜炒肉丝、鸡蛋西红柿和黄瓜紫菜汤。妈妈告诉我做饭大概分三个大步骤，第一步是洗菜，至少要洗四五遍呢，主要是怕青菜上有农药。我先用清水把菜上的大部分灰尘冲下来，然后再仔细地洗菜叶和菜梗，最后再彻底冲一遍，放到洗菜筐里备用。
洗完菜之后就该切菜了。我把芹菜切成一段一段的，把西红柿切成一小块一小块的，切的时候我小心翼翼，生怕切着手指头。妈妈说她小时候切菜时就曾经把手指头切下了一小块肉，都可以炒肉丝了！当然我说的有点夸张哦。
最最关键的是炒菜啦！我虽然害怕炒菜时噼里啪啦的声音，但是我很喜欢炒菜，因为炒菜像玩儿一样，更像变魔术，就几分钟，好吃的菜就上桌了。开始炒了，我小心地往锅里倒了一点油，等油热了把芹菜放进去，翻炒几下，再放进妈妈早就炒好的肉丝，最后放入适量食盐和鸡精，起锅！第一个菜炒好啦！我成功啦！
炒第二个菜时就容易多了。我还是按照第一次的顺序，倒油，炒鸡蛋，加入西红柿，放食盐和糖，加大半碗儿水，煮一会儿，美味又出锅啦！
妈妈看了我炒的两个菜，连连称赞：“不错，不错，味道不错！”
至于黄瓜紫菜汤，简单得要死，因为我以前做过丝瓜汤，早就不在话下啦！
“两菜一汤”做好了，我和妈妈一块儿吃了一次香甜可口的午餐！我好开心哟！你们想尝一尝我做的饭吗？后来我又自己给妈妈做了一次晚饭，妈妈下班回到家，饭都做好了，妈妈很惊喜，一直说：“幸福啊，幸福！”
我是小厨师啦！以后就可以做饭了，妈妈可以享福了！我真的是太快乐啦！
我是小厨师作文 篇4
首先，我来到菜场，花了8角钱买了两个大大的土豆，买土豆时要注意，要买表面光滑的那种，不要买表面长芽，有疤的那种。
回到家后，我开始削土豆皮，首先，我把土豆洗了一遍，接着开始削，一开始很慢，后来我发现，是刀口堵塞了，我就把堵塞的刀口清理干净，不一会儿，我就削好土豆皮，把削好皮的土豆再洗了一遍，然后，准备切土豆片，一开始，我切的土豆很厚，很难切，累得我满头大汗。后来，我改变策略，每次一点点切，使土豆片很薄，大概花了15分钟，土豆片切完了，我开始切土豆条。切土豆条要掌握技巧，开始我一片一片切，切了好半天也只切了一点，唉！我只好改变“战术”，我把几片土豆摞在一起，然后一刀下去，可土豆就是不听话，我的刀刚下去，土豆就散了，最后，我干脆在土豆堆里乱切一顿，没想到这招还真管用，不一会儿，土豆就乖乖的变成了条，这时，我左手的五个手指肚全泡白了，真不容易呀！
我又切了一根葱，准备开始炒了。妈妈先帮我把锅拿出来，开三档火，我开始倒油，紧接着，我把葱倒进去，“哎哟！”我大叫一声，锅里的油花溅到了我的手上，我手忙脚乱地把土豆倒进锅，我不停地翻炒，开始，我把铲子方向用反了，把一些土豆翻到了锅外，由于我的土豆切得太粗，炒不熟，于是，我把半碗水倒进锅里，盖上盖子，闷了两分钟后，水干了，我又开始不停地翻土豆，一会儿，土豆熟了，我把火关上，加了一些盐，又翻了几下，土豆终于炒好了，我把它装盘，这时，我看了一下表，已经整整过去了一个小时。
从这次体验活动中，我体会到：妈妈每天都这么辛苦的为我做那么多丰盛的晚餐，妈妈真辛苦。
我是小厨师作文 篇5
今天，我在学校学会了炒木须柿子，心里十分高兴。
炒这道菜要准备的材料有：两个饱满，色泽新鲜，稍稍硬一些的西红柿、两个鸡蛋、葱、姜、酱油、咸盐、花椒粉等。柿子个头要比鸡蛋大，多放一些西红柿才好吃，先把鸡蛋在硬的地方轻轻磕一下，再用两个手指头一捏，再轻轻地一掰，一个小太阳便出现在碗里，另一个鸡蛋也如法炮制，接着用筷子搅拌一下，让蛋清和蛋黄充分地融合在了一起，搅拌三十至四十次就可以了，那样炒出来的鸡蛋就会很松软。然后把西红柿拿出来，用热水烫一下，不一会儿，西红柿的衣服就脱落了，用手轻轻将皮剥掉，粉红色的果肉就露出来了，把西红柿切成四块，然后将柿蒂去掉，再切成一小块一小块备用。将锅内的水倒掉，将锅烧干，然后再往锅里倒上油，当油烧到七八分熟，锅内的油稍稍滚动时，将鸡蛋倒入锅内，顿时锅内发出吱啦吱啦的声音，像进行曲一样，不一会儿，鸡蛋的边缘开始冒一些小泡泡，当鸡蛋由淡黄色变成金黄色的时候，用铲子将鸡蛋切成块，翻一翻，再把西红柿及调料放入锅中，用铲子快速翻炒，使它们充分融合，等柿子微微出汤的时候，一盘香喷喷的炒木须柿子就出锅了，此时，同学们目光满是期待，白色的盘子中有鲜艳的西红柿和金黄的鸡蛋，简直像一件艺术品，让人看了赏心悦目，我忍不住尝了一口，香香的、酸酸的，味道真是太好啦！
我学会了这道菜，心想回家一定要秀一秀我的厨艺，给妈妈做一盘，让妈妈尝一尝我的手艺！
我是小厨师作文 篇6
昨天，我闲着，正想找点事情做做。突然，我看见妈妈在厨房烧饭，心想：我也来做一次小厨师，弄一个美味菜！于是，我走过去亲切地对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧！”妈妈擦着汗，对我说：“好啊，那你就帮我拌凉粉吧！“我连忙爽快地说：“好，好！”
我开始拌凉粉了。我首先把凉粉倒进一个大碗里，用筷子把凉粉整理好。然后我把买来的调料放进碗里，我再拿起筷子，顺着碗边拌起来。拌啊，拌啊，大约过了2分钟，妈妈告诉我，差不多好了。我于是尝了一口，“咦，怎么味道跟妈妈以前拌得不一样啊？”我问妈妈。妈妈这时走过来，用筷子挑了挑碗里的凉粉，笑着对我说：“你调料里没有放麻油、酱油、料酒、盐和糖啊，当然吃起来没味道！不过这些调料都要少放一点。“我恍然大悟，赶紧按照妈妈说的那样，往凉粉碗里放了这些调料，又拌了拌。大约1分钟后，我怀着激动地心情，又尝了一口，”哇！真好吃！“我闭着眼睛，陶醉地说。
晚饭时间到了，爸爸妈妈吃了我拌得凉粉后都夸我“手艺不错”，你不知道我的心比吃了蜜还甜！
我是小厨师作文 篇7
今天我的妈妈又出去工作了，我的第六感告诉我妈妈今天会很累。我的脑子闪过一个主意—做饭。
回想起我上次失败的饭，我这就总结出经验：材料一定要准备好，这样就不会有糊锅的危险了。我把今天的晚餐定为土豆丝、金针菇汤。
首先，我先拿了两个土豆和一把金针菇，然后，我就给两个“胖”土豆洗了洗澡，然后我用削皮刀把它们的“衣服”脱了下来。再用刀把两个土豆分别砍下二分之一。“先成片，再成丝嘛！”我这样想。不料，切成片时我的中指被刀狠狠地割了一下。“啊！怎么又伤着自己了！”我无奈地说了一句。把土豆收拾干净后，我又把“魔爪”伸向了金针菇。跟土豆一样，我又把金针菇放水里洗了洗，然后小心翼翼的把他它们切成段。然后打了两个鸡蛋，好啦！准备工作完成！
我把水倒在锅里，盖上盖，又把油倒进另一个锅里。油在高温之下立马热了，我立刻放上了姜、葱还有胡椒种爆锅。然后把土豆丝放里面，再加盐。然后倒上水，盖盖。与此同时水也开了，我放上金针菇，在第二次开始，我又把鸡蛋倒里面。放上盐，然后，出过喽！
正巧，妈妈回家了。看到这一幕，妈妈说她很感动。然后我们开始吃晚饭了，我为我自己感到骄傲！
我是小厨师作文 篇8
我是小厨师
赤峰市松山区松山五小小五二
崔舒淇
“呵呵，我是小厨师，啦啦啦…….”“好了吗？”“恩，快端来”这是邱钟阅在过生日，今天我掌勺。哈哈。“淇，你确定炒的菜，不会毒死人，我还很年轻啊！”“臭小子，你还想不想吃，想吃就不要打扰我。”那家伙果然乖乖的闭嘴了。“上菜辣。”大家笑嘻嘻把菜端上去。而我却在厨房忙碌，我把菜谱放好，开做。
“淇，我来帮你。”“好啊”我开心的回答。在厨房里我和李琦开心的忙来去。我首先把柿子洗干净，小心的用刀切成一薄片，有秩序的放在盘子里“剩下的交给你。”我冲着李琦大声说到，“好，OK。”她均匀的撒上白糖，红白相互映衬，可爱及了。“哇，好好吃。”屋里的欢声笑语钻进我的耳朵，我的心情似乎也被她们感染，也跟着快乐起来。
我决定炒菜拉，首先洗好蒜苔，切成一小段一小段的。在锅里到上少许的油，水。再把蒜苔放入锅中，翻炒，直到熟了为止，锅里冒出丝丝香气，我的心比蜜还甜。
呼！终于做完了，我长长的出了一口气，不知他们评价如何，好期待。我正准备向屋里走去，却听见……..“不要抢，喂听见没有…我的菜，啊.”“大姐书包是用来背的，不是……..我还要吃，留….”哦，他们在抢我的菜啊，好高兴。
啦啦啦啦啦我是炒菜的小行家………
我是小厨师作文 篇9
激发幼儿对集体唱歌活动的乐趣。
引导幼儿初步学唱歌曲并根据旋律进行模唱。
帮助幼儿理解歌词内容。
通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
重点：理解歌词旋律，进行模唱歌曲并能自然地表达出来。
难点：理解“切一切、煮一煮、炒一炒、炸一炸”的节奏。
炒菜视频、实物炒菜一份、图谱ppt、《小小厨师》音乐、钢琴。
通过实物菜肴，调动幼儿的兴趣。
提问：
1、“孩子们快看杨老师给你们带来了什么？”
“谁做的菜会这么好吃啊？”启发幼儿说说厨师的工作。
2、“厨师是怎么做菜的？”引导幼儿说一说自己已有的生活经验并引出“切一切、煮一煮、炒一炒、炸一炸”。
3、“杨老师啊就带大家一起看看厨师是怎样做的。”播放分段视频并提问“这是在做什么？你能学学这个动作吗？我们一起来学学这位小朋友的动作。”
1、幼儿欣赏《小小厨师》音乐，感受音乐的旋律并理解歌词内容。
“杨老师这里也有一首关于小厨师的歌，你们想听吗？
那要认真听，听听歌词里面都说了什么？”
（2）完整欣赏歌曲后，梳理歌词内容。
“歌曲里面都说了什么”
2、教师完整清唱歌曲，（边唱边出示图谱，一小节一小节的出示）再次帮助幼儿理解歌词和感受歌曲旋律。
“这首歌真有意思，杨老师也想来唱一唱，你们听听杨老师唱的怎么样”
“杨老师唱的好不好？你们想不想跟着杨老师一起唱？”
3、引导幼儿通过图谱理解歌词，并用钢琴单音伴奏。
“那咱们先来看看歌词是怎样的。”（配班老师单手弹奏钢琴，杨老师边指图谱边教幼儿说歌词。一遍）
4、教师分解式教学，充分让幼儿理解歌词和歌曲旋律。
“孩子们，现在李老师唱一句，看看你们能不能也用好听的声音把它唱出来？”
5、发挥幼儿的主动性，鼓励幼儿大胆模唱歌曲。
小朋友唱的真好，那咱们转过身为客人老师表演一下吧。之后，带领孩子们一起分享实物菜肴。
教学反思：
这节《小小厨师》的教学时间较短，有的'孩子都没有体会到，这节课就这样的结束了，让有的孩子们感到失望。如果这样是两课时来完成的话，我们可以给孩子更多的机会，也可以通过下节课来检查孩子们这节课的学习效果，或者进行新内容之前来复习，这样可以给孩子们更多的机会。
小百科：厨师，是以烹饪为职业，以烹制菜点为主要工作内容的人。厨师这一职业出现很早，大约在奴隶社会，就已经有了专职厨师。
我是小厨师作文 篇10
我的生活中有许多第一次，第一次写作业、第一次上学、第一次旅游、第一次坐火车、第一次养小动物。我印象最深的是第一次当小厨师。
首先是做准备工作，我把葱洗干净，可上面的泥土都粘在上面了，怎么洗都洗不干净。我灵机一动，想了一个好办法，把葱外面的一层皮剥掉，再洗干净。果然，这个急中生智想到的办法很灵，不一会儿这根葱就被我洗得干干净净了。
葱洗好后，我把两个鸡蛋打在碗里，搅拌均匀，然后把洗好的葱切成一块一快的，把锅里的水份放在火上烧干，倒上一小盖子油，把葱花放进去，于此同时，也把少量的鸡精和盐放进去，过一会儿，葱花有了香味，把事先搅拌好的鸡蛋汁倒进去，一分钟后，一盘令人馋涎欲滴的葱爆鸡蛋就出炉了。
第二道菜，凉拌黄瓜。我洗了一根黄瓜，幸好，黄瓜没有那么难洗，我把洗好的黄瓜切成一片一片的，放在盘子里，倒了一些酱油，呀！好倒霉，酱油滴到我的新裙子上了。我急忙跑出厨房，把被酱油“侵略”的裙子拿给了妈妈看，妈妈说：“你围上围裙，就不会弄脏衣服了”我把妈妈的围裙围上，又开始做饭了，我又在黄瓜上面撒了一些糖，又倒进了一些醋和香油，用洗干净的筷子把上面的黄瓜拌到下面去，让黄瓜浸味，就这样凉拌黄瓜就做好了。
我端着自己的“战利品”给我们家的御厨-----妈妈试尝，妈妈说我已经是个实习成功的小厨师了。
我是小厨师作文 篇11
你会下厨房吗？你能烧一手好菜吗？想象一下，如果能烧上几个好菜，给自己最爱的人吃，那该是多么幸福的事情啊！
这不，503班能干的同学们纷纷行动起来了！在学校，他们认真跟老师学习如何烧肉饼蒸蛋。蒸锅、汤碗、葱、鸡蛋、猪肉末、姜末、黄酒、盐、味精……各类工具与材料首先要准备齐全。接着就该大显身手了！
第一步制作猪肉末：把夹心猪肉先切成肉片，再切成肉丝和肉丁，最后剁成肉末。第二步调味：把猪肉末与葱末、姜末和调料拌匀，把鸡蛋打在肉饼上。第三步上锅蒸：在燃起灶上放上蒸锅，在蒸锅中放入适量的水，把肉饼蒸蛋的盘子放在蒸架上，盖上锅盖，用大火蒸15分钟左右。第四步小心出锅。
当然，看似简单的小菜，做起来可并不容易，不过我们的同学都是能干的小厨师，走进厨房后都有模有样的，那色香味俱全的肉饼蒸蛋，得到了家长的一致认可！经过自己劳动换来的美食，吃起来特别棒！
