叙事作文我内疚范本。
在撰写文章时，语言的优美是至关重要的，它能够让读者感到舒适和愉悦。写作不仅可以让我们更有能力和信心将想法变为行动和实践，还能帮助我们更好地表达自己的情感。想要准确地表达自己的意思，需要注意语言的选择、结构的合理性以及逻辑性的推理。希望这篇“叙事作文我内疚”能够满足您的需求，如果喜欢的话记得收藏链接哦，以便下次方便查阅！
叙事作文我内疚(篇1)
铃下课了，我胡乱的收拾一下学习用品，便急急忙忙地走出教室，拔腿向家跑去。穿过马路，看见公共汽车正在靠站。我灵机一动:坐车回家。于是，几步窜到车门口，在人们的拥挤中，上了车。车里人可真多，我被大人们夹在中间，连呼吸都感到有点困难。
随着车的起动，只听上车的同志请买票，那银铃般的声音真好听。我赶紧把手伸进口袋掏钱。左兜没有，右充也没有。哎呀，糟糕!我突然想起，今早换衣服，钱忘拿出来了。
这可怎么办?我又急又慌，眼泪直在眼眶打转转。我心里在盘算着该怎么办?卞车时，跟阿姨说一声，说不定她能让我下去。她说话声音是那么好听，人也一定很和气，心一定很善良。这样一想，我的心就平静下来许多。可又一想，万一她不让我下车怎么办?我的心又象揣了一只兔子一样呼呼直跳。我踞起脚，想寻找我认识的同学，或许能借着一毛钱，也好解燃眉之急，可是一个认识人也没发现。这时，我真后悔，下课时，为什么不和同学们一起走?车到站了，请同志下车。银铃般的声音又响起来了。车停了，门开了。人们开始移动了，我被簇拥着不由自主地往前走。终于看见售票员阿姨了:她很年轻，漂亮的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛，好象能把每个乘客的心看透似的。
我低下头，再也不敢看她那双美丽的眼睛，两脚象灌了铅似的挪不动步。后面的人着急了，一个劲的催促快走，快走。我简直不知道我是怎么被人推下车的。我三步并两步的向家跑去。头也不敢回，生怕那阿姨追上来。一口气跑到一座楼的侧面，偷偷回头一看，车开动了，没有人来追我，才深深地松了口气，一步一步向家走去。
晚上，我躺在床上，翻来复去睡不着。虽然白天的事值得庆幸可不知怎么回事，我心里象偷了人家东西一样不是滋味。
【推荐】这篇文中记叙了小作者由于忙着回家，乘车没带钱，无法买票，又被车上的人拥挤着，下车时售票员阿姨也没发现。事情过去了，她没有庆幸和浇幸的感觉，她内心充满着自责，深感内疚，并且进行深刻的反省。读着这篇小文章，我们会感到小作者是一位多么可爱的同学啊，她那么坦诚的进行自我剖析，这自责与内疚的本身。就闪炼着光点，请同学们也来读这篇文章。你不觉得小作者可爱又可敬吗?
叙事作文我内疚(篇2)
在雨中，幽幽的怨恨幽幽的情。
秋天的夕阳，悠远，悠远中氮红着某种寂容的气息。我站在熟悉的小路上，迎着细细柔柔的雨丝，痴痴地望着焦黄的枯叶如受伤的蝴蝶拱然下坠。物是人非事事休!她现在，在哪里呢?
过去的并不遥远，历历仿佛昨天
小意是我小学时最要好的死党，天真、纯洁，还带着一抹小小的矫情。和她在一起，不用担心会说错什么话，因为小孩子的心，可以容下很多东西。
于是，我们有手牵手走过夕阳的黄昏；我们有同吃一只苹果的快乐；我们有毽子翻飞的闲暇；我们也有总是跳绳不及格的经历我们是快乐的，快乐得如同天上的飞鸟。
我看了一眼手里擞着的这枚小小的果壳，眼泪不觉滋出了眼角。
那是一次体育课，被放风的我们在学校旧沙坑的一角，起劲地掘着土。哇!你看，好漂亮!那大呼小叫的声音，一定是小意!我朝她的手里望去，一个黑乎乎的核挑壳。我去洗洗!瞎起劲的我挥动胖胖的小手，把那桃壳又刷又洗，直至它露出本来的木质和油亮。那次小小的淘金可在班中引起了不小的轰动呢!我与小惫，也成了人尽皆知的死党。于是乎，学校沙坑成了我们的秘密根据地；桃壳成了我们互相联络的暗号。小小的孩童，竟也玩得跟真的一样。
不要跟她玩了!快去温习功课!小意成绩那么差，别给她带坏了!母亲对她向来是嗤之以鼻。小意不是个好学生，考试经常挂红灯，但只要是小意来找我，天大的事我也会丢下，小孩子的友谊就是这么没道理。望着母亲关上门的身影，我吸嗜自言：不会的!可是，可是小意在大人们眼里就是一个差生，而差生的代名词就是坏孩子，好孩子和坏孩子在一起就是会变坏!可是为什么呢?为什么考试分数的高低能够评定一个小孩子的好与坏?我去问妈妈，妈妈说社会上就是这样；我去问老师，师长给出的答案是：近朱者赤，近墨者黑，太深奥了，我听不懂；我去查百科全书，书上没有。我不知道该怎么办。妈妈就是妈妈，妈妈是不会编我的!虽然她诊释不了冗长的大道理，但，我仍潜移默化地接受了她的论调。
叙事作文我内疚(篇3)
在我的成长道路中，有许多事像浮萍一样随风而去，也有些事像树根一样扎根在我的心底。每当想起这件事我就感到内疚。那是在一个阳光明媚的春天，我和父母一家三口一起去外公家做客。那次外公正在过生日，来了很多客人。我们大家一起快乐地玩着游戏，聊着天，打着牌。气氛热闹极了。不一会儿，丰盛的饭菜就煮熟了。我迅速到奔向餐厅，一看，欣喜地说“哇塞！真是太香了！”我情不自禁地的“口水流下三千尺。”我旁若无人地一个劲地吃起来。突然，我看见餐桌中间摆着我最喜欢吃的红烧鱼，想一个人独自享用这盘美味佳肴，我就用手一端，把红烧鱼给拿到我身旁，大口地吃了起来。正当我想夹起鱼肚子的部分时，不料，鱼肉被我三外公给夹走了。我怒气起来，把筷子往桌子上一扔，就坐在地上哇哇大哭起来。大家都看着我，一边来扶我，一边责怪三外公，快乐的气氛被我破坏了。长辈们都没有责怪我，只是夹菜给我吃，可那一顿饭我赌气不吃了。随着时间推移，大人们早已忘记我的丑态百出，早已原谅我的年幼无知。可是每当我想起这件事，我的心头就像被狠狠地撞击了一下，心中觉得非常内疚，我当时的挑食是多么的任性自私。老师教育我们“百善孝为先”，一个人如果连自己的长辈都不懂得尊敬，自私自利，那他怎么会做帮助别人的事呢？那他怎么会和人友善相处呢？
叙事作文我内疚(篇4)
今天下午不知道怎么回事，窗外突然下起瓢泼大雨，因此全校的大课间时间都停止了。我们全班在教室里说说笑笑。也不知怎么回事，同桌和我们班一个女生吵了起来。他俩平时相亲姐妹一样形影不离，听旁边同学说，他们俩的比形态一模一样，因此才造成了误会。
突然，她们俩又把我拉进去。说让我评评理。我看看同桌，又看看那个女生，我被夹在中间不知所措。平时，她俩都是我的朋友。我不能因为对哪个感情深就帮助哪一个，我不说话，她们也只是催促而已。我觉得全班的目光都落在我身上。我不由自主地推开人群跑了，我的心情就像窗外的大雨，阴沉沉的。后来，她们两个再也没有在一起。我深感内疚，因为当时我并没有劝解，而是自己跑了。
虽然这件事对我没有什么影响，她们俩对我的关系也没有减少，但我还是深感内疚，因为由于我，让两人的感情像短线的珠子再也接不起来。
叙事作文我内疚(篇5)
飘然的落叶仿佛蝴蝶般翩跹而下，不知在哪，你是否也有哀愁？——题记
她，是我的发小，我俩形影不离。再加上妈妈和她姥姥熟识，我们便更加亲密了。我们有着同样的爱好，同样的大大咧咧、不拘小节的性格，所以，我一直坚定地认为，我们一直会是拍档。
只是，上帝开了个玩笑，戏弄了所有的人。我有一个钥匙环，是亲戚从外地买来送给我的。可爱的史努比，闪着银色的光，上面的小铃铛一碰就“叮叮铃铃”响个不停，像一串串清脆的笑声，我十分珍惜，也只给她看而已。她总是笑着说：“好羡慕啊！”一天放学，我惯性地向抽屉探去，蓦地，我的手僵在那了，钥匙环呢？我的心一下子凉了。东翻西找，一无所获，被偷了，我只能总结出这个结论。
第二天，我怏怏不快地趴在桌子上。“怎么了？”她笑嘻嘻地坐在我对面。“我的……”话没说完，我就愣了。她别着的钥匙环……“看什么呢？”这个呀，怎么样，跟你的差不多吧！”她把钥匙环递给我，我接过来，仔细端详，何止差不多，简直一模一样！难道……”“哪来的？”我捏紧它。“我爸出差带的`。”我不信，又不好明说，只有放弃。
后来，她照样找我，我也照样给她笑脸，只是少了几分真诚，多了几分敷衍。于是，关系淡了，疏远了。她妈妈要接她去美国了，她约了我，没有眼泪，没有拥抱，只有彼此的沉默。简单寒暄之后，只留下了尴尬。
次年生日，我收到她的邮件，四个字：“生日快乐！”我哭了，倒不是因为感动，而是内疚。因为我不久前才知道，钥匙环不是她拿的，而是另一个同学因为喜欢拿去玩了。随便条寄来的，还有那个钥匙环——她的钥匙环。
我一边流泪，一边狠狠地盯着那个钥匙环，目光深处，是她朦胧的脸，笑靥如花。
叙事作文我内疚(篇6)
卖桔子一卖桔子一每次听到这样的叫卖声，总能勾越我对一件往事的回忆，特别是那位忠厚、淳朴的老爷爷，他的高大形象就会清晰地浮现在我的眼前。那是深秋的一天，我拿着刚从商店里买的新钢笔兴高采烈地往家走。看着这支我非常喜爱的钢笔，心里甭提多高兴了，哼着小曲欢蹦乱跳着赶回家。啪一声，我二不小心把路边的一个桔子摊撞翻了。看着满地乱滚的桔子，我心里忐忑不安，摊主会不会揍我呢?我赶紧四下张望，还好，摊主不在，只有旁边另一个摊主正瞪着眼睛看着我。我只好胡乱地从地下抓了几个桔子往摊子上一丢，撒腿就跑。
跑了一阵儿，我见后面没有人追，这才轻轻地松了一口气停了下来。我又想起了我的新钢笔，伸伸手去掏，怎么衣袋里没有?我又慌忙把全身所有的口袋摸了一遍，结果还是没有，我头上不禁冒出了冷汗。丢了?会丢在哪儿?会不会在桔子摊那里?对，去找找。我刚一迈步，又停住了，如果摊主在那里可怎么办?他会不会我犹豫不决，但是新钢笔刚买来就丢了，太可惜了。最后，我咬厂咬牙，快步向来路走去。到了拐弯处，我侧着身子探头向桔摊那儿张望。只见一位年过半百的老爷爷正在收拾地卜的估子，他穿着朴素，一副憨厚的样子。噢，原来他就是摊主!到底过不过去呢?我i犹豫着，这时旁边那位摊仁已经发现了我，右手指着我大声说:就是她。
我见已经躲不开，只得硬着头皮走过去。只见那位拾桔子的老爷爷手里正拿着我刚买的那支新钢笔。我想老爷爷会还给我吗?唉，我真是自作自受，我在心里嘀咕着，慢慢走到老爷爷跟前，想跟老爷爷道歉，而老爷爷却微笑着说:这支钢笔是你掉的吧?还给你，今后不要冒冒失失的了。说完老爷爷把钢笔重重地往我手里一塞，便蹲下身用粗糙的大手把地上的桔子拾起来，放回摊上。我一直站在那里，一句话也说不出来，敬佩之情从心底油然而生。我不知道那天是怎样走回家的，虽然崭新的钢笔找回来了，但是这件令我内疚的往事却深深地留在我的心里。
【简评】小作者紧扣文题选取材料，很好地做到材料和主题有机统一。心理描写真写，这一点很突出，从文章开头到结尾，始终贯穿着心理活动描写。小作者兴高采烈志忑不安扰豫不决一一产生敬意。心理活动描写与事件发展同步进行，浑然一体，层层深入，把事情的来龙去脉交代的明明白白，从而歌领了老爷爷真诚、质朴美好的心灵。文章的语言朴实、准确。无论是表现小作者的内心世界，还是描写老爷爷的话语、行动，用词自然贴切，富有表现力。
叙事作文我内疚(篇7)
那一日，云层厚重，乌黑的云将天边最后一抹光挡住，天色暗下来，空气也凝固了。我失落地走在街上，望着街边匆匆来又匆匆去的行人叹了口气。心也像是这天一般，被缭绕的云层捂着，不透一丝光
我拖着沉重的步伐回到家中，家里空无一人，爸妈上班还没回来，弟弟也不知道又和哪个朋友约出去玩了。顿时，一种令人窒息的难受扯开了我原本对它的禁锢，在我心中喧哗着，呐喊着，似在下一刻就要冲破我的耳膜。你看看你！现在都什么时候了，上课还不认真听，睡什么觉，晚上干嘛去了！许是期末了，平时温柔的老师也急躁起来，她严厉的批评在我耳边响起，这声音如同锥子一般，一点一点扎进我的心里，刺激着我的泪腺。最后，委屈不甘的泪水悄然落下。
我甩了甩脑袋，企图将脑袋的浑浊甩出去。拿起作业，开始写起来。墙上挂钟的指针嗒嗒地转着，忽然，房门被打开，我没有理会。随后一袋鲜红的东西印入眼帘。我有些怒，但没有发作，只是不耐烦地把红色塑料袋以及里面的东西推到一边。爸的声音响起：怎么？谁让你不高兴了？我没回应，只是低头盯着作业本，也不知道在想什么，泪水早就干了，但眼睛就像被割着般疼。
爸从袋里掏出一根香蕉，是我最喜欢的水果。拿到我面前，语气诙谐的道：刚才下班看到街上有卖香蕉的，就买了点。趁着你弟还没回来，快先吃一根吧，要不然他回来哪还轮得到你。我看着那根金黄得可爱的香蕉，竟也提不起一丝兴趣。冷冷地说了句：不要！爸是那种很犟的人，坚持着把香蕉推到我手里，顿时，我心中的那股无名火被点燃，像是找到了宣泄口：我都说了我不要不要！我每天都复习到那么晚，上课还被老师点名，我很累啊！为什么你就不能体谅一下我呢！最后一句几乎是带着哭腔喊出来的。吼完之后，我整个人感觉轻了一下，原本压在心中的委屈不甘终于释放了出来。
我半趴在桌上，用手支着脑袋，死死地看着作业本。待我回过神来，爸不知什么时候出去了，留在桌上的，是那根看起来极为漂亮的香蕉。我感到喉咙一紧，一股不知名的感受刹时涌遍全身，这感觉，比被老师批评，被同学们目光凌迟还让人难受。拿起香蕉，走到窗前，发现外面不知道什么时候已经下起来大雨。雨水打到窗户，外面的灯光映到窗上的玻璃，又顺着玻璃滑下去，显得那样曲折。
记事以来，那是我第一次用那样的语气对爸讲话，那时我的心情很糟，老师的不体谅，同学们的目光，都使我想宣泄，于是我找了爸爸。我希望能得到爸爸的谅解，希望他能理解我的无奈，但是，爸爸又找谁来体谅呢？印象中，爸爸一直是那种雷打不动的人，平时什么好玩的好吃的都留下来给我们，就算是放假我也没见他怎么停下手中的活过。我知道，爸爸是为了让我们过得很好我的无奈希望爸爸体谅，那爸爸的无奈又需要谁来理解呢？那天他只是见我心情不好，想要哄我罢了。
现在想想，我似乎知道那股不知名的感受是什么了，是内疚！这段令人内疚的记忆深深的烙在我心底，时刻警醒着我。
叙事作文我内疚(篇8)
那是在寒假一天的下午，我在公路上散步，红盘似的太阳用它那温和的阳光照耀着我，还有—点微风．我感到舒服极了。我看到公路旁边那正在坚守岗位的“战士”，正在日夜不停地守护着公路，它那翠绿的头发已经没有了，也没有了往日的快乐，但春天到来时，它还会再快乐起来的。
我下小开河时，看到一位老太太正在那里修理白行车。我走过去一看，原来是车链脱落了。那位老太太说：“小朋友，过来帮一下忙。”我看到那位老太太十分焦急，但我还是没搭理她。她见我走开了，自己便又埋头工作。一会儿，我看到一个小男孩从对面走来，我便注视着他。他走到老太太面前，仔细打量一番，然后又和那位老太太把车子反过来，自己又下手了，可一个地方弄不好，需要工具，他便跑开了。
我以为他知难而退索性走掉了。可一会儿他又拿着工具来到这里，又开始了他那“紧张”的工作，一会儿动动这里，一会儿摸摸那里，不——会就修好了，他又帮老太大正过车子宋，看到老太太走后，他才又急急忙忙地回去了。看他满身是油，回家肯定挨批评，但他那快乐的神态却好像打了一场胜仗或是中了头彩。当我继续走下去时，我便想：刚才我为什么不帮那位老人呢？他年纪那么大，行动又很不方便，人家那么一个小孩子都知道帮助别人，更何况一个身为六年级的学生呢！
帮助别人，快乐自己，这确实不假。有时因为帮助别人，而自己却挨了批评。但这犇挨批评心里也是快乐的。如果家长知道事实时，有时还为你感到自豪呢！我感觉我好失败，我挪动那沉重的步子回家了。
唉，这件事真让我感到内疚。
