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作文:我的幼儿园时代之二

2022-12-05

我爱我的幼儿园教案。

在每个人的学习过程或者公司工作中,我们常常被要求参加或者组织种活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动类范文是怎么写的呢?以下是小编细心准备的《作文:我的幼儿园时代之二》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

无意中走在了小时候去幼儿园的路上,依然是当年的路旁破房子,还是一地的碎石子,瞬间勾起了我关于那个幼儿园的回忆。

还记得第一次去的时候,父亲骗我说去好玩的地方,我开心的拿着买来的新书包,一脸幸福的跑在前面。到院子里后,我突然机灵,看出爸爸妈妈有走的意思,这便局面一发不可收拾,我嚎啕大哭,撕心裂肺。直到现在还奇怪,当时的我,说哭就能流出眼泪,一副被抛弃的可怜样。这时候,爸爸谎称和我玩球,便站在了很远的地方,我开心地扔出了手中的球,但是,爸爸瞬间不见了,哎,这可苦了幼儿园的老师,哄了我一下午。

之后便渐渐习惯了,因为我知道根本没人把我当回事。不过在去的路上,显然又有了大问题。因为路旁有条大狗,凶神恶煞的样子让我站在原地站了一个小时不敢动。最后救兵终于来了,老师见我没有到校,就给家里打电话,爸爸来的时候看我站在那,以为我逃学,拿着柳条追着我跑到了幼儿园,那只狗在后面汪汪地追,飞尘一路,我还很纳闷,路边上的人都在笑,还指指点,没办法,人都丢尽了。

其实逃学还是有过的,我和朋友一起去了他读书的幼儿园,最后爸爸扬起手在我屁股上一顿痛打,从此逃学在我的字典里消失。我还偷过家里的钱,带着表哥买了方便面,自然少不了又是皮开肉绽后果。还有些事到现在都在做,比如用家里的杀虫剂喷蚂蚁,看着他快死了,便张罗着小伙伴给他动手术,满大街喊,动手术了,动手术了,让一让。现在想起来,自己都觉得丢人。还有上到别人家的砖堆上,然后不敢下来……那时最喜欢说自己是奥特曼,关键时候却总是一脸无辜。我还买了几只小鸡,很可惜就养活了一只,还咬人,爸爸一气之下打断了它的腿。

有好多事,都再也无法现在去做,长大了,便不再可以肆无忌惮,可以闯闯闹闹。幼儿园不是一个单调的院子,它承载了一些人不变的向往。终于,我继续向前迈出,只是有些后怕,下一次,还是这条路,是否会变得面目全非,还是地上的石子,是否会连同那些回不去的时光一同埋在深暗的地下,从此不见天日,成为一代人永久的怀念。

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在每个人的学习过程或者公司工作中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们都会遇到写活动类范文的情况,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你也许正需要一些活动类范文作为参考,小编特意给大家整理了“优质范文:幼儿园毕业希望之二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

1、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

2、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

3、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天、昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

4、六月的我们荡起青春的双桨,用热情推开知识的波浪;六月的我们扬起进取的风帆,用勤奋驶向成功的彼岸;六月的我们带着美丽的回忆,用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友,愿我们的明天更美好。

5、六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

6、我们现在是什么样的人就做什么样的人,我们能成为什么样的人就成为什样的人,这是人生的唯一目的。

7、因为追逐青春的梦想,我们共聚校园;因为怀着生活的向往,我们各奔征程,有相聚九友别离,请相信、今天的别离是为了下次更美的相聚。

8、一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃,一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!

9、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

【日记收藏】 幼儿园实习日记之二


在平时的工作、生活、学习中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编陆续整理的“【日记收藏】 幼儿园实习日记之二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进园……因为前几天到园里和沈老师见面时,沈老师提到过星期一易园长会在门口接待幼儿,可我没想到会那么早。

8:00 我们到了那里并没有直接进去,所以站在人行道上了,挡住了路,有一位幼儿从后面挨着花坛走过来,手臂湿了。易园长很严肃的对我们说:“你们不要挤到一块,把路给挡了,看看她衣服都湿了,你们留一条路给小朋友过吧……”易园长的话让我明白了:一切以幼儿为中心,处处为幼儿着想!

我知道一个园的发展,虽说取决于它的办园特色和办园经验,但“细节决定成败”,所以我会将今天早上的那个场景牢记在心的。

8:20 我们被分配到不同的班,我们在中班泰迪班,和熊老师打过招呼后,就开始工作了,我做的第一件事情就是:在门口等待幼儿,并接过他们的书包,把书取出来放好,把他们自己带的生活用品,比如说:花露水、痱子粉、衣服……贴好标签放好,因为全托的比较多,怕混到一起。我想这么做既可以预防交叉感染或传染,又可以方便分清每个人的东西,虽然很繁琐,但这是保障幼儿健康、安全的重要途径。在接待幼儿的同时,我们已经开始安排幼儿吃早餐了,早餐是馒头+瘦肉粥,这对于在家里呆了两天,吃得很丰盛的他们来说,是一个很清淡的早餐。

9:00 他们开始上课了,第一节课是语言课,由海老师讲课,在这期间我们主要观察幼儿的动作是否异常,如果有要上厕所、喝水的,就单独带他们去,有的小孩不听老师讲课,我们就要提醒他一下……

9:30 上完课了,老师叫小朋友分成男女两批进去喝水上厕所,当一些小朋友进去时,另外一些就趴在椅子上休息,等着轮到自己就进去。

9:45 因为六一儿童节快到了,每个班都在排节目,所以会有一节课用来排节目,我们班排的是一个话剧形式的舞蹈,幼儿年龄都还小,平均不到三岁,所以排节目是很累的。

不过排完之后也会很有成就感,一直排到10:30才休息的,但是别担心,中途有让他们轮流休息和上厕所、喝水。

11:00 小朋友坐好在餐桌旁,听到钟声就跟着一起数,安静的等着午餐的到来,我们三个实习生和一位保育老师一起去食堂,帮他们把饭菜弄上来,并帮他们盛饭,加菜,看着他们吃饭,因为要尽量避免他们吃饭时说话,有的吃的很快,有的却很慢,到最后还得我们喂他们。他们的中餐是:鸡蛋蒸肉饼+黄瓜丁+干白菜汤+白米饭。

12:00 他们吃完饭了,我们就叫他们擦嘴吧,洗手,并带领他们进寝室睡午觉。而我们就把碗和勺子洗干净放进消毒柜里,把餐桌抹干净,恢复原位。

12:30 小朋友们陆陆续续的睡着了,我们也开始离园回学校吃饭休息了,小朋友们睡觉时,有专门的保育老师守着他们。

2:00 小朋友们陆续起床了,我们也提前到达园里了,紧接着就帮他们穿衣服、鞋子,带他们出去喝水上厕所,我们还要把被子折好,把地拖干净。

3:00 小朋友们分成两个班,一个是苹果班,一个是香蕉班,香蕉班到卧室由余老师上英语课,而苹果班继续在外面排练节目。在这期间,香蕉班的同学很积极的配合余老师的上课气氛,很高兴被老师点到回答问题。而且,我发现他们的英语口语好棒的,呵呵。大概进行了40分钟的讲课,小朋友们就开始出去休息,喝水,上厕所了。

幼儿园新年祝福语之二


在平日的工作和生活中,很多人都有组织活动的经历和经验。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的“幼儿园新年祝福语之二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

1、宝宝的生日,是我永远忘不掉的日子。愿上帝保佑你一生平平安安、健健康康、幸福快乐!我的宝贝。

2、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

3、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上、留下它勤奋的印痕!新年快乐!

4、每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

5、花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快愉快乐纷飞呀,多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,新年里喜开怀!

6、新年,祝你脸上挂满童真的笑脸,生活如童年般无忧,事事如童年般简单,遇上数不尽的童心。愿你天天过新年,天天好心情。

7、孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

8、知识是海洋,学校是航船,老师是船长,我们扬帆航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日到了,让我们共同努力,为了美好的未来,加油!

9、在新的一年里,祝宝宝快乐长大,聪明伶俐!祝宝宝身体壮壮,学习棒棒!祝宝宝开心每一天!

10、花也笑,树也笑,今天的风景真热闹;樱桃熟,燕子叫,水果送到你的小书包。愿你天天笑哈哈,好听的歌声飘出小嘴巴。祝:新年快乐!

11、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻您的心间,宝贝新年快乐,希望你身体强壮,快快长大。

12、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

13、亲爱的孩子,愿你如春草蓬勃生长,如夏阳热情奔放,在秋日收获硕果,在冬天描绘梦想。人生勇于攀高远航,生命之火炫目明亮。

14、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。新年快乐!

15、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

17、新年安康!对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你启航!

18、新年到了,祝你拥有大力水手的力气,当个举重冠军。

19、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。新年快乐!

20、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。祝你新年快乐!

21、孩子,做人先要学会爱人,才能爱我们的小家庭,才能爱祖国。一个不懂得关爱别人的人,不会成为一个品德高尚的人。

22、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够在新年驶向理想的彼岸!新年快乐!

23、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你在新年更坚强!更自信!

24、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸妈妈的骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

25、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

26、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。新年快乐!

27、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

28、祝你在新的一年里爱吃蔬菜,长得壮壮的。

29、同学们,你们好!新年的脚步越来越近了,我们的心越来越激动了;在新年到来的时刻,愿你们吉星高照,有鱼有肉,不愁吃不愁穿,开创美好新年。

30、勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

31、没有所谓幸运或厄运,每件事情有因必有果。

32、祖国的花朵,天上的星星,河水的源泉,天上的小燕,母亲的宝贝,被窝中的尿床大王,噢!就是你,就是你,快乐的小神童,小天使,祝你生日快乐。

33、没有你,世界会崩塌半边;有了你,世界会乐翻天;遇到你之前,世界是一片荒原,遇到你之后,世界是一个乐园。亲爱的,生日快乐!宝宝,生日快乐,健康成长!

34、相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。

35、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

36、宝贝,希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

37、吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才会享受的比别人更多。

38、青春阳光欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝宝贝生日快乐!

39、在新的一年里,祝宝宝长高长大,聪明伶俐。

40、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

41、日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写,新的一年,让我们一起再出发!

42、祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

43、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

44、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

45、新年到了,祝你拥有大力水手的力气,当个举重冠军。

46、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

47、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

48、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

49、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

50、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

51、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

52、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

53、同学们,让我们珍惜每一天,让飞翔的梦想张开美丽的翅膀,生命会因你精彩!奋斗每一天,让你的才华发出耀眼的光芒,生命会因你而骄傲!

54、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏实,走得沉稳,写出一部充满诗情画意的人生故事,走出一条充满七色阳光的路。

55、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

56、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

57、当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

58、宝贝,新年快乐!愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

59、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

60、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

61、亲爱的,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

62、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。

63、时间从指间溜走,默默无闻中,又一个新的年头。寒来暑去,春夏冬秋,别再匆匆地奔走。新年已至,此情悠悠。愿你新年争上游,快乐长长久!

64、祖国的未来,祖国的花朵,我们原本也是祖国的新一代,如今我们长大,也有了下一代追逐着我们的足迹,继往开来中,迎来了又一个新年,祝你节日快乐。

65、越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!

66、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。新年快乐!

67、新年到了,祝你拥有海尔兄弟的智慧,打开知识的大门。

68、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

69、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

70、让金色的光芒照进你的心房,把阴霾驱散。用洁白的云编织你的快乐,让喜悦涌现。将绮丽的彩虹铺满你平安的天空,使健康永恒。祝你生日快乐!宝宝,生日快乐,健康成长!

71、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

72、新的一年就要到了,我们希望大家以饱满的精神迎接新年的到来,以更大的热情投入到新的学习中去,争取在学习上更上一层楼!

73、未来的道路,你要一步步踏实,再远都有我的心跟随。

74、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

75、希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

76、日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写,新的一年,让我们一起再出发!

77、当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好!

78、新的一年,永远相信自己,努力超过别人!自己永远相信自己,定会取得更大的成功!

79、我希望宝宝在进入新的环境下,可以跟小朋友更好的融合,增强交往能力,重要的是每天都快乐,老师会在你们幼小的心理播种下爱的种子。

80、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。祝你新年快乐!

81、春节辞旧岁,祝你在新的一年里,有新的开始,有新的收获,春节快乐,万事如意!

82、宝贝!在外要懂得照顾自已,成绩固然重要,但身体是本钱,妈妈希望你做一个健康向上的孩子,今天是你的生日,妈妈祝你生日快乐!健健康康!平平安安!

83、新的一年,永远相信自己,努力超过别人!自己永远相信自己,定会取得更大的成功!

84、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

85、你给全家带来了幸福和欢乐,你是爸爸妈妈的骄傲,我们将尽力为你留住每一个成长瞬间,希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

86、我希望宝宝在进入新的环境下,可以跟小朋友更好的融合,增强交往能力,重要的是每天都快乐,老师会在你们幼小的心理播种下爱的种子。

87、只要方向正确,就不怕路途遥远。爸妈相信女儿聪明睿智,百折不挠,一定会心想事成,好梦成真。

88、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

89、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!新年快乐!

90、立下宏伟志愿,奋发图强,用心进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。

[合同参考] 幼儿园小班家长希望之二


在平日的学习和生活中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编帮大家整理了[合同参考] 幼儿园小班家长希望之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我的宝贝—聪,你是爸爸和我的最爱。你是上天赐给我们的天使。你是爸爸和我的骄傲。

你是一个阳光男孩,你喜欢笑,你笑的声音就像悦耳的铃声,感染了你身边的每一个人。即使碰壁时你也很少去计较,总是做个鬼脸,一笑了之。

你是一个甜心男孩,你那么喜欢吃巧克力等甜食。

你大方,热情,健谈。你喜欢和别人,包括和陌生人交往,和他们分享你的喜悦和玩具。

你乐于助人,富有同情心。看到怕打针而哭泣的小朋友,你会去安慰鼓励她们,并把自己手中喜爱的玩具送给她们。每每看到路边乞讨者,你总是跟妈妈要了钱,然后轻轻地蹲下身去,把钱又轻轻地放到他们的盒子里。

你常常给我们讲笑话,你自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事,搞得我们哈哈大笑。你就是我们的开心果。看到妈妈不开心时,你还会哄妈妈开心。看到爸爸妈妈吵嘴,你就像一个大人一样给我们送礼物—你画的一张画或是你的一个玩具,或者给我们拿好吃的,并说谁表现好就给谁。

你是我的收音机,经常给我播放节目,你是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,你就开始唱了,有时中间你故意咿咿呀呀,你说你还没下载完,只能唱这些了。

你也给我们家的花儿们唱歌,因为妈妈以前告诉你花儿也喜欢听音乐,那样会长的更快。你给花儿唱歌时,一本正经的样貌让我很感动,你是一个多么善良的孩子!

跟你一齐,我自己好像也变成了一个天真无邪的孩子。你常常在我的脸上,手臂上,甚至衣服上贴上好看的贴纸或印章,我舍不得擦,便和你一齐出门。

跟你一齐,捡树枝、树叶、石头,捉蝴蝶、螃蟹和小鱼,跟你一齐爬上爬下,钻来钻去,跟你一齐,我常常要跑,追不上你。跟你一齐,看动画,看书讲故事。跟你一齐睡觉,吃饭,甚至是一齐生病输液,你不怕痛,而我被针扎时不敢看,还要咧咧嘴。

跟你一齐,时间总是过得很快。即将升入幼儿园,看起来你向往上幼儿园,因为你总是自我标榜,你是大哥哥,我相信,你会很快适应新的学校环境的。

未来的路还很漫长,宝贝,我们一齐走,一齐成长。爸爸妈妈永远爱你,愿你在爱的沐浴下健康茁壮地成长!

幼儿园年度工作回顾报告之二


在学校学习或者公司工作的过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动范文是怎么样的呢?为此小编特意整理了“幼儿园年度工作回顾报告之二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

在紧张的工作中这一学期接近尾声,回顾这一学年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼教工作者的人生五味,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。其间,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有快乐也有悲伤,有辛酸更有欣慰。即将过去的这一年,我在各位领导和校园老师的帮忙下,在各方面都有一些体会,这一年的幼儿教育工作总结以下几点:

一、在思想上我重新认识了幼儿教育

在踏入幼儿园之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习简单知识,可当我真正踏入这工作当中实践时,却不是我想像的那样,孩子们年幼无知,琐事不断,真所谓“幼儿园里无小事,处处都是大事。”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是校园教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

这一学年中每个月的园本培训让我在思想上有了提高,同时,根据以上思想及幼儿园的任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成他。我一向将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,我所追求的是充实的快乐和成功的满足。

二、在工作中热爱这一行

工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱的孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,记得刚上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,看着手臂渗出血来,我的眼泪在眼眶里打转,当时真有不想干的念头。但是,园长、指导老师的亲切关心,父母的鼓励,更多的是孩子带给我的欢乐,让我越来越离不开幼教岗位,越来越爱这群可爱的孩子们。

工作中虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态,因为工作的忙碌而感到劳累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:那就是“我是老师”。与孩子朝夕相处,我始终想着一句话,那就是“假如我是孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。记得六一节布置教室的时候,我需要爬上梯子把装饰物品挂在教室顶上,孩子们看到了忙说:“老师留意阿!”一年中与孩子们相处的点点滴滴,让我深深感到一种深情,让我在关心孩子们的同时也得到了他们的关心,这是一种他人体会不到的幸福!

三、在新课程学习中,与孩子们一齐成长

新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着二期课改的不断深入,透过各种培训、观摩,学习了新纲要、新课程,确立了“以幼儿发展为本”的基本观念,也在工作中深刻理解体会这一教育理念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……

这些新理念都能熟记于心中。每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我用心去欣赏、研读,及时给予支持。在实践工作中,我也遇到了很多的问题,一次次公开实践活动课,一次次和指导老师的沟通学习,还有参与的多次园本培训,区级新教师培训、外出观摩实践活动,更难能可贵的是我的带教指导徐梅老师,她总是在我遇到困难时及时给予鼓励和支持。

记得在二期课改推进会中,没有经验的我要上一堂面向区级层面的公开实践活动,我忐忑不安,没有信心,根本无心做事。徐老师看出了端倪,温柔的送给我一句话,“我一向信奉一句话,成功是留给有准备的人的。”于是我走出了低谷,全身心投入准备。而她送给我的那句话此刻也成了我的座右铭。其实,还有许许多多的老师给了我很多的帮忙,正是她们的无私帮忙,让我在原有的理论基础上进一步强化了实践潜力。

四、在成长中,继续努力的方向

在二期课改浪潮的不断冲击下,总觉得要学习的东西太多太多,如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时捕捉幼儿的有价值的生成热点,并有价值的、及时给予支持。记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。经过一年的学习实践,让我在许多老师的身上学到了许多知识,无论是理论方面的还是技能技巧方面的都有了提高,同时也很庆幸自己在我们幼儿园这个团结温馨的大群众中和孩子们一齐成长。

“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化推荐,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,开开心心走,使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,用心发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。

正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇气做真正的自己!”过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。

在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我会更加努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!

[报告写作]幼儿园年检工作自查汇报之二


在平时的工作、生活、学习中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否正在创作一些活动类范文呢?以下是小编吐血整理的“[报告写作]幼儿园年检工作自查汇报之二”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

一、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

二、卫生工作

幼儿园做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,教室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

三、教育教学工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

四、存在的问题和今后的措施 存在问题:

1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

3、不开展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

幼儿园日常管理自查报告之二


在平时的学习生活中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“幼儿园日常管理自查报告之二”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

在各级领导的关心和支持下,全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子”的宗旨,坚持以素质教育为核心,按照学期初制定的工作计划,逐一比较,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。本学年的工作总结报告如下:

一、加强师资队伍建设,提高教师素质

组织教师学习理解《纲要》精神,牢固树立现代幼儿教育理念,坚持依法办园。爱孩子,爱岗敬业,为人师表,有良好的道德标准。对事业奉献“忠诚”,对自己奉献“专注”,对孩子奉献“爱”,对父母奉献“放心”。我园实行总监负责制的分级管理制度,制定责任目标,层层分解,形成自己的目标管理体系。组员明确各自的职责和责任,在工作中团结协作,发现管理中的问题及时反映、沟通、协调,逐步理顺管理网络。针对幼儿园工作随机性大、琐碎事多的特点,制定了教师和幼儿一天例行检查细则,加强过程管理。在管理过程中,要注重制度化管理和人性化管理的结合,让教师参与其中,充分调动教师的工作积极性,在园林事务上有新的突破。

根据园林工作计划,每月每周从重点工作入手,有计划地开展工作。每天学校负责人配合老师进行晨检,接待孩子来公园,维持入园秩序。小组成员随机检查各班的教学护理工作和幼儿的日常活动,做好沟通指导工作,切实加强幼儿园的日常管理。认真执行各项规章制度和工作制度,加大检查力度,按细则定期总结,建立规范有序的工作秩序,激发教职工积极性。

加强师德师风建设,提高教师政治思想素质和工作责任感。组织教师认真学习《教师职业道德》和幼儿园规章制度,学习《邹平县日常工作规范》等文件精神,增强教师的专业素养和责任感。根据镇教育局的计划,积极开展教师专业技能培训。20xx年上半年,4名教师参加了县幼儿园教师技能考核,均获得证书。这学期继续组织专业培训,准备参加下学期的测评考试。同时,通过学习《幼儿园教育指导纲要》,进一步更新教师的教育理念,使教师树立终身教育、以人为本的幼儿教育理念。这学期,我们园区先后8次走访邹平、滨州、青岛,很多人参加了县镇组织的各种听评活动。通过出国访问学习,开展听课、评课等活动,开展交流合作,教师的专业水平有了很大提高。今年有一位老师教的电教课程《家》在省市获奖,有两位老师参加了镇一级精品课程评选活动,取得了优异的成绩。在中国学前教育网和山东学前教育网发表了很多文章。一名教师被县学术领导重新评估。

二、全面实施素质教育,突出教育特色,促进儿童全面发展

我们的园林格言是“面向每一个孩子,面向孩子的每一个方面”。目标是“为了所有的孩子,为了所有的孩子,为了所有的孩子”。我们注重营造丰富的文化环境,让每面墙都能说话。公园内的环境布局童真而艺术,充分发挥宣传窗、展板、墙面装饰等教育功能,开展各种活动,让孩子积极参与环境的创造,让每一个环境都适应孩子的发展,让孩子与环境互动,让孩子真正成为环境的主人。营造浓厚童趣的室外环境,布置有特色的活动室环境,美化活动室的墙面和角落。活动室环境的营造,让孩子积极参与,在有限的活动空间内充分发挥环境优势,注重整体教育效果。

注重孩子良好习惯的形成,强调合作参与和探索,从孩子的需求出发,创设各种区域性活动,让孩子与同龄人互动,培养孩子与环境互动的能力,初步具备合作意识和责任感,培养孩子独立做力所能及的事情。通过小组活动和谈论与同伴的互动,可以培养孩子最初的规则意识和自控能力。同时,我们可以走进社区,让孩子们了解自己的家乡,唤起他们对集体和祖国的热爱。通过活动,大部分孩子的关爱情怀、自我意识、合作能力都有了很大的进步,父母也很高兴孩子能关心父母,礼貌待人。

各级部门根据我园的实际,根据孩子的年龄特点,开展了特色教育。大班重点是画,中班重点是折、剪、撕、贴,小班重点是撕、揉、搓、分组、吹、做标记。教师为孩子提供丰富的活动材料,充分培养孩子的动手能力和创新能力。根据我园地处农村的实际情况,特选择健身秧歌作为特色活动。"秧歌"以爱的形式表达人们的喜悦。秧歌形式多样,音调欢快温暖,节奏感强,对培养孩子的艺术表现力和创造性想象力大有裨益。现在经过一个阶段的健身秧歌训练,掌握了基本的步骤,孩子的艺术表现力有了很大的提高,取得了初步的效果。

与此同时,公园里开展了各种活动。这学期组织孩子结合节日、季节、主题开展各种活动,如春季趣味运动会、清明节纪念革命烈士、六一家乐活动、讲故事比赛、根据季节变化的各种主题活动。鼓励所有儿童参与活动,始终把促进儿童发展作为教育的出发点和落脚点,让儿童得到更加全面健康的发展。今年,为庆祝六一而组织的节目丰富多彩,赢得了家长的一致好评。在镇上组织的'第三届儿童故事比赛中,我们公园的4名儿童参加了比赛,他们都取得了优异的成绩,其中2名儿童获得了一等奖,2名获得了二等奖。

三、加大硬件投入,改善园区环境

在上级领导的高度重视和大力支持下,我园不断加大投入,进一步改善园区的经营环境。这学期投资一万多元,购置了跷跷板、射击架、钻戒、爬架等多种户外中型玩具,以及积木、磁性迷宫、串珠等多种室内玩具。教师利用彩色纸板和自己收集的各种环保材料制作了许多美观实用的教具,并布置了主题墙和区域活动展示墙,为孩子的生活和学习提供了更加丰富多彩的环境。现在乡镇政府投资的幼儿园改扩建项目正在建设中,一期工程预计7月底完成。

四、重视安全卫生,创建安全和谐校园

我园坚持“安全第一,预防为主”的安全方针,把安全工作作为日常工作的重中之重,及时消除安全隐患。加强儿童日常管理,安全工作纳入教师考核。充分利用标语、展板、发放宣传材料,与教师和家长签订安全责任书,提高教师和家长的安全保护意识;各班老师要注意加强对孩子的安全教育,通过活动游戏、环境布置等方式,让孩子学习安全自救和自我保健的知识,了解各种安全标志。结合各种活动,这学期组织了两次安全演习。根据上级要求,加强门卫管理,对外来人员进行检查登记,保障师生安全。

这学期,我们以创建安全校园为重点,继续重视和加强安全教育和管理。除了坚持执行各项安全制度外,我们还做了以下工作:

1.配合镇教委安监局开展月度安全检查,在园区内进行安全检查,做好相关处理和记录,并将安全管理资料归档。

2.制定每周安全检查制度,及时消除或报修,确保幼儿园安全稳定。

3.逐级签署安全责任书,明确安全责任。严格按照卫生部门的要求,做好领证、进货验收、食品留样、消毒卫生等工作。,并规范各种操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施,结合防灾减灾日开展应急疏散演练,增强师生应对突发事件的能力。不定期地教全体员工正确使用消防器材,提高他们的安全意识和实际操作能力。

4.重视卫生保健,提高传染病防治能力。认真做好手足口等传染病的防控工作,制定传染病防控工作计划,落实旷课跟踪、儿童走读日报、幼儿园传染病报告制度。教师应加强晨检、午检和全天观察。一旦发现有发热等传染病症状的儿童,应及时与家长联系,并按规定隔离。督促各班按要求认真消毒,定期检查园区卫生工作,确保各包干区无杂物。同时要增加户外活动,加强对孩子饮食营养的管理,增强孩子的抵抗力。此外,通过向家长发函、家访等措施,提高家长意识,构建家庭常见病防御体系,得到了家长的广泛好评。

5.加强校车管理,完善各项制度,层层签订责任书,确保孩子安全。

我们园区制定了校车管理制度,与司机、家长签订了责任书,完善了跟车老师制度,确保幼儿安全;校车手续齐全,驾驶员持证上岗,车况良好,符合要求。

以上成绩是镇教委领导下全体教职员工共同努力的结果。未来,幼儿园将面临更多新的挑战。要提高幼儿园的办学水平,适应新形势的发展需要,在激烈的竞争环境中站稳脚跟,还需要不断努力。

[推荐写作] 幼儿园楼梯上的安全教育随笔之二


在我们日常的工作和学习中,大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。有没有好的活动类范文可资借鉴?下面是小编为大家收集的“[推荐写作] 幼儿园楼梯上的安全教育随笔之二”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

一、情景描述: 豆豆是这学期新来的插班生,报名那天是她的爸爸带她来的。豆豆的爸爸一见我就恭恭敬敬地递上各种证件说:"老师,我孩子是个大皮蛋,要麻烦老师看紧了,尽量对她严格一点好了,再不行就打!"我看看豆豆:瘦长的脸蛋镶着一双小小的眼睛,鼻子、嘴巴……浑身上下普普通通!习惯也应该差不到哪儿去吧!我摸摸豆豆的脑瓜儿微笑着说:"老师相信豆豆在我们幼儿园会表现的很出色的!"豆豆爸一直叫豆豆说话。豆豆就是一言不发。我暗自欣喜:这孩子脾气倔但内向,对她温柔一点应该很快就会适应我们幼儿园的生活的。

事实告诉我,我真是太小看她了:开学节安全教育课上,我带领孩子们去实践走楼梯。正当孩子们都排着整齐的队伍一一挨着墙壁(靠右)下楼梯的时候,突然传来丫丫的尖叫声:"老师!豆豆超过中间的黄线往下跑啦!" "老师,豆豆走错啦!"顿时楼梯上一片沸腾。此时,有几个"老油条"也想超前,却因我一句话打消了这个念头:"随她,老师已经说过,谁要是走错了就重新走一遍。"我坦然自若,心里想着待会儿这孩子会一个人乖乖的重新走楼梯。孩子们顺利地学会了正确地上下楼梯。豆豆开始独自走台了,可是不对,两次不对,第三次我强忍着火气,表情温柔地说:"再来,老师相信豆豆这次一定能走好!""对,一定会成功的。"孩子们齐声鼓励道。可第三次她还是走出黄线了。"这么简单都不会!""就是,就是。"霎时孩子们炸开了锅,你一言我一语。我手拍三下,做了一个停的手势,示意小朋友们要安静。此时,我都怀疑豆豆是不是身体不平衡?"来,老师跟你一起走。"我拉着她的左手开始下楼。"挺好的嘛,再来秀!"她不耐烦的甩开了我的手就跑回活动室了。"豆豆!回来!豆豆!……"我大声的叫她,她就是不回头。

二、我的思考:

作为教师的我不该因为家长对孩子的一面之词或是孩子在学习生活中的不良表现而排挤孩子。也不该为了幼儿当前的安全,刻意的去规划出这道"独特的风景线"。更不该一味地顾及眼前的安全,而不断地阻止孩子的探索行为,却没有深入地去思考"走楼梯的安全"!

[我是谁] 幼儿园面试自我推介篇二


在日常的生活当中,想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编精心整理的“[我是谁] 幼儿园面试自我推介篇二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

本人毕业于某某师范学院幼师专业,今年22岁,有爱心和职责心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在某某某某师范大学附属幼儿园、某某某某幼儿园和某某某外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在某某某某外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一齐完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮忙。不仅仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作潜力及各方面潜力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我用心进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的潜力!

实用作文: 我的六一儿童节作文之二


在人生的每一个阶段,我们都会参加或组织过很多的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编吐血整理的“实用作文: 我的六一儿童节作文之二”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中,我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。

水枪长60厘米左右,在最后面有一个黄色的水箱,它能装下大约3升水,在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机,水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒,上面是两个金黄色的出水口。

要玩之前先把水箱拧下来,装满水后再拧到水枪上,拧紧后把水枪扛在肩上,把打气筒前后拉几次,最后按住扳机,细细的水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦!

它不仅仅是我喜欢的玩具,还是一个实用的工具呢,当院子里的植物需要水时,我就用它喷出“毛毛雨”,让植物们一口一口喝个饱。

这就是我的儿童节礼物,它是不是又好玩又实用呢?

介绍我是谁: 幼儿园的教师自我介绍(篇二)


在我们日常的工作和学习中,想必大家都参加过各类活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为您精选的“介绍我是谁: 幼儿园的教师自我介绍(篇二)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

亲爱宝宝和各位家长朋友:

您好!

我是红豆豆班副班长哈!很高兴也很激动能来到红豆豆班!因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱事业与您一起,构筑孩子金色童年!

我叫xx,20xx年毕业于xx幼儿师范学校。

曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证

我希望在以后日子里,能利用自己在专业上优势,实施良好教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展孩子,当然,也希望能得到各位家长全力配合和支持哈!

我电话是:xx如果在家庭教育上有需要我出主意欢迎随时拨打我会尽全力帮助。

祝各位宝宝身体健康、茁壮成长、天天开心。

作文范本: 幼儿园10月份安全教育漫笔之二


公司日常的工作过程中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?为此小编特意整理了“作文范本: 幼儿园10月份安全教育漫笔之二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

安全工作一直以来都是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓,常教,但有时也会出现一些我们所意想不到的事情,我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全,而是要让幼儿自己了解:我应该怎样来注意安全,怎样来保护好自己。更要让孩子知道当危险事情发生了,该如何进行自救。为了增强幼儿的自我保护意识,我们中班组专门生成了一月的安全教育主题活动,我们开展了一系列安全教育活动,其中包括:居家安全;校园安全;交通安全;消防安全四大板块。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识,帮助幼儿了解生活中自我保护的简单知识和方法,产生初步的自我保护意识。

安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅在日常生活中进行教育是不够的,他还需要老师以各种活动形式与日常生活有机的结合和渗透,我们在每天中经常说:“注意安全”,所以在日常的活动中,我每要与孩子做一件事情都要与孩子说好怎么做安全,怎么做不安全。做到活动前安全教育,活动中安全提醒,活动后安全总结,以提醒孩子来管理好自己的行为。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外、摔到了勇敢爬起来、轻轻关门、不随便离开大人身边等常识。还通过家园园地、班级论坛、班级短信向家长宣传安全教育的重要性。

这次的安全主题活动中,我们班重点开展的是“消防安全”这一版块,在这次主题活动中,我们开展了各种各样的关于消防安全方面的活动,如:学校组织全体师生进行了一次又一次的“消防安全演习”,班级进行了三个安全短剧的排练及表演等。有时在没有预示的情况下,随着幼儿园的警报铃声骤然响起,孩子们快速地用老师教的方法拿出小手绢捂住口鼻,排好队、弯着腰,在老师的带领下按指定的线路撤离“危险区”在两分中内到达安全地带!宝宝们激动的喊“我们胜利喽!”,还有的宝宝以为是真的着火了,眼含泪花说“着火了,我好怕啊!”我们及时对孩子进行心理解压指导。“消防安全演习”可以说是成功结束,但是在活动中还是存在一些问题:之前的安全教育活动中,教师已经指导过幼儿失火逃生的方法,在指导过程中不断强化宝宝逃生时湿毛巾一折四、捂口鼻、不推挤、不抢先,一个跟着一个有次序地撤退、看到有人摔倒要扶起一起跑等杜绝在演练中可能会出现的一些隐患。可是当警报真的响起时,宝宝还是紧张了,有的开始愣神、迟疑接老师发的毛巾,还有的幼儿在逃生过程中跌倒了(宝宝很棒,爬起来继续跑)、还有的幼儿逃生意识很强,跑离了队伍,最后被别的老师送回来了。

人作为社会的一份子,一个人的安全问题不仅仅是个人的问题,更牵涉到家人与他人。安全教育也是责任教育,我们要让孩子从小树立安全意识,培养孩子的责任感,让孩子成长为一个对自己,对他人负责的人!

幼儿园小班上学期工作个人回顾之二


在日常的工作和学习过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?为此小编特意整理了“幼儿园小班上学期工作个人回顾之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

时间如流水,转眼间,一学期已接近尾声。回归这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长,都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

(一)教育教学方面

创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活,能高高兴兴的上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,认真学习业务、改教法、改学法,在制定活动方案时根据幼儿的具体情况来设定。幼儿的智力正处于发展阶段,如何开发幼儿智力是幼儿教育工作中的一项。所以,在教学中我们采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂。我们在教学学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿与一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

幼儿对英语比较感兴趣,我们采用全英是的教学方法,让幼儿在英语氛围中更好的学习。我们抛弃乐以往的“填鸭式’教学,采用游戏方法,让幼儿玩中学、学中玩,在游戏中轻松的掌握知识点。在因故教育活动后,幼儿会经常条件反射的看到实物说出相应英语。

(二)安全

安全是幼儿园工作中的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教的责任和职责。幼儿年龄小,自理、自立能力差,我们会经常的对幼儿进行安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否幼危险物品,教室李不放有安隐患的物品。

(三)日常常规

在日常工作中我们严格抓好班级常规工作,培养幼儿的自理能力,培养幼儿的日常生活良好习惯。

幼儿入园后,幼儿园生活不同于家庭的日常生活。对于小班的孩子来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折点,也是幼儿成长的关键期。小班良好行为习惯的培养,为以后的生活学习打下好的基础。初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等,使用完后放到固定的位置。养成喝水、上厕所、玩游戏排队的习惯。让孩子养成“食不言,寝不语”的好习惯。

(四)家长工作

1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、及教师教授的知识。

2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且保持电话联系。

3、结合节日,开展家园活动,运动会亲子活动等。

在今后的工作中,我们几位老师会继续努力,迎接新一年的挑战。

【写作收藏】 给幼儿园教师的一封信之二


在人一辈子的学习、生活的过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,哪些活动类范文可以参考呢?小编特意给大家整理了“【写作收藏】 给幼儿园教师的一封信之二”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

亲爱的郭老师:

您好!

我是李沐石的妈妈。

之所以给您写这封信,一方面,是想把我的孩子的一些大致性格特点给您介绍一下,也方便您更多、更好地了解他,从而更有的放矢地帮助他;另外考虑用这种书信的方式,是觉得作为班主任,您大部分的时间、精力都在全班30个孩子身上,我们只是在早晚接送孩子的时候,匆匆地碰面交流,好多细节方面的事情不能静下心来好好沟通,所以,想着如果在您休息的时候,能留出几分钟的时间来读一下,原谅一个妈妈爱的打扰吧!

也许在每个妈妈心中,自己的孩子都是最优秀的,在某些方面,都是旁人所不及的,当然,我这个妈妈也不免落俗。李沐石虽然刚4岁多些,但是很多方面,确实表现出了其他同龄孩子所不具备的一些闪光点。

1、性格活泼开朗、阳光向上。

李沐石是在一个健康有爱、和谐温暖的家庭中长大。所以,他身上有作为孩子所应该具有的共性——率真、善良、无邪、可爱。而且您慢慢会发现,他的笑容很有感染力,跟熟悉的人在一起,往往会起到某些化学反应,能活跃很多的气氛,带动很多的热情。希望在以后的日子里,他的快乐,能感染到更多的人。

2、爱唱爱跳,颇有文艺细胞

也许是我和爱人都喜欢音乐的原因,当李沐石还在妈妈肚子里的时候,我们就坚持每天做音乐胎教;出生后,也是随身音响,真的是走哪带哪。久而久之,音乐细胞似乎在他身上更凸显一些。不管走到哪儿里,只要节奏感的音乐响起,他就会很快融入,跟上节拍,不自觉得摇摆起来。“小模特”走秀表演的时候,很快地就能踩着音乐的节奏进行走台。曾经带他到“嘻哈帮”(街舞学校)去过几次,教练都对他的节奏感刮目相看。

另外,针对于他的这个爱好,我们家快成乐器店了,奥尔夫音乐全套乐器、架子鼓、电子琴甚至古陶笛都列队在此,虽然现在还没正式进行系统专业学习,但是每天在家敲敲打打,乐在其中,好不热闹;大小音响好几个,每次出门看到不管是商店门口还是小区绿地上的音响,总要上前听听看看,不徘徊良久是不肯离开的。所以,希望您在音乐方面多给他引导和表现的机会,多多鼓励,这也是提高他自信心的一张“王牌”!

3、注重细节、爱观察思考

这方面,是有遗传的因素。我和爱人都是比较细心和敏感的人。同样一件事情,我们可能看的、想的会比别人略多一些,李沐石也是如此。比如看一本书,有的孩子可能只注重了故事的情节,但是他除了情节,他还看到了画面上的两只蝴蝶,一只黄色的,一只粉色的,其中那只粉色的还躲在粉色的花瓣里面,只露出了两只细细的触角,不仔细看很难发现,因为它有保护色。

我们经常一起看《视觉大发现》,在里面寻宝,锻炼他的细心和观察能力,一看能看上大半天,当一个宝贝费了千辛万苦找到时,那种成就感和兴奋,难以言表,从中找到了无限的乐趣!

4、吐字清晰,善于表达

因为是郑州妈妈网的版主,在网上结交到了几个和李沐石同龄的孩子以及她们的妈妈。在一起聚会中,李沐石基本是里面的“话唠”,也许是熟悉的原因吧,放松状态的他,总是喋喋不休,而且表达事情比较清楚,发音也准确,甚至还帮助一个小朋友有很浓重乡音的妈妈,来纠正发音。也成为我们聚会中的一段佳话。

5、大量识字,求知欲强

李沐石已经认识几百个汉字了。我并没有刻意教他,而是每次看到有字出现的地方,他会主动问,我就不厌其烦地给他读、给他念,给他写。久而久之,他认识的字越来越多,现在简单的书,他已经会自己阅读了。所以希望在合适的时候,您能给他机会展示一下,也许不是刻意的,就能给他极大的鼓励。

6、感兴趣的事情,专注力极强

一个喜欢的玩具、一本喜欢的书,他都会独立地不厌其烦地玩、反反复复地看1个多小时,甚至更长时间;就连喜欢的豆沙包,连着几天也吃不烦,吃不腻。所以,如果您能发现他新的兴趣点,请及时告诉我,我会非常感谢您的!

7、爱看书,对电子游戏接触极少

也许是授家庭的影响,李沐石很爱看书。小的时候是我给他讲,他看画面、听;现在随着认识汉字量的不断增多,更多的时间是在我讲完一边后,自己阅读。我经常给他说,“感觉无聊的时候就看书,它也是陪伴你的最好的朋友”。所以,他的书架上有很多他喜欢的书。对于许多孩子熟稔的电子游戏,我们还都在继续着最原始的获取知识的渠道,更多体验沉浸在书里的美好。至于其他的,不忙,慢慢来。

8、见多识广,信息量较大

上面说到的看书,他的涉猎范围也比较广,亲情绘本、童话故事、自然科普。从书本中,得到了很多除了父母给予以外的情感慰藉和科学知识。而且我还经常带他到图书馆阅读、借书,并且做好“读书笔记”,这样即使书还了,通过笔记,依然能够很清晰地记起书中的故事情节,以及我们从中得到的启示。

除了读书,我还经常带他到外面旅行。小小年纪,已经到过了不少地方,领略到了各地的风土人情。“读万卷书,不如行万里路”,其中的道理,不用赘述。每次旅行回来,我们都会拍好多照片,一起回味旅途中的美好,分享旅途中的奇闻异事,已经成为我们一件非常享受的事情。罗里吧嗦大了一堆,希望您不要厌烦,也许每个妈妈夸起自己的宝宝,都会如此的痴迷,如此的长篇大论。当然,李沐石还有很多的毛病,诸如

1、动手能力略差、典型说的比做的好

这点除了他先天动作慢以外,对于我的过度代劳也有关系,所以我会全力支持和配合您和幼儿园,让他慢慢的“说”和“做”同样顶呱呱!

2、性格执拗,需要耐心讲道理

上面说到他做事认真专一,但是有些需要变通的时候,这样的性格就略显偏执,需要给他苦口婆心,让他真正明白其中的道理才可以释怀。所以,我现在的口才练得似乎比没有他时好很多。

3、追求完美,很难从缺憾中自拔

这一点,其实是上面表现的延伸。对于既定的一件事物,比如这个玩具原先是在第一个玩具箱放着,如果把它放在第二个玩具箱就不行,虽然都是玩具箱,虽然第二个玩具箱也完全能

[我是谁] 幼儿园园长自我介绍(篇二)


在日常的工作过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“[我是谁] 幼儿园园长自我介绍(篇二)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

本人XX,现任某幼儿园园长,本科毕业。XX年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,XX年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。

多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:

一、用人的艺术

幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围

我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“让能干事的人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。

2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则

金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

“用人不公是最大的不公”、“人才的浪费是最大的浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的“舞台”和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。

二、管理的艺术

有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。

1、制度执行――硬管理

硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。

2、素质影响――软管理

再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。

3、严格与温情调和,充分体现"以人为本"的管理理念

几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理的、有情感的制度:首先,处于关心教职工身体健康的角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考的教师给了一天的休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室的工作特点,有的教员怕影响幼儿园的工作,结婚以后一次也没给外地的父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们的工作与家庭生活的安排提供了极大的便利。

4、公关意识

作为一名幼儿园管理者的我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业的生存与发展,我想方设法凭着自己特有的协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面的支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机和15台电脑;建立了电子备课室和网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级的墙饰内容。硬件建设有了突破性的进展,有效地促使我园的软件环境的进一步提升。同时,在资金有限的情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义的壁画来装饰校园,并自制了大量的教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善的教学、办公条件和优美的园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体的培养幼儿健康成长的场所。

5、精于沟通

沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身的管理质量和水平。

A、与幼儿沟通――蹲下身

“教师拥有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向幼儿的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到的不是太多。作为园长的我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。

为了促进幼儿的发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”的观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”成为了我的执着追求。

幼儿吃饭时,我坐到幼儿的身边,听听幼儿的声音,扫除了幼儿“害怕园长”的心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息的一条重要的渠道,从而将“以幼儿为本”的理念落到实处。

B、与教师沟通――零距离

我不仅带领教师贯彻执行上级的方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间的协调者,积极采纳教师的合理意见,不断完善各项管理制度,必要的时候及时向上级反映教师的要求,提高教师工作的积极性与主动性,起到一个上下沟通的桥梁与纽带作用。

零距离的沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间的交流,是心与心的交流,是我与教师建立良好关系的一个重要方面。作为管理者,我和老师们之间只是分工不同,在人格和义务上是平等的。我注意倾听教师的声音,拉近与教师的距离,重视教师的意见和建议,采纳有价值的建议,使教师真正成为管理的主体、幼儿园的主人。因为我的倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我的倾听使教师感受到自身的价值,感受到民主管理的真正涵义;因为我的倾听增强了教师对我的信任感和集体的凝聚力。

C、与社会沟通――赢得支持

幼儿园组织是一个开放的动态系统,幼儿园的发展离不开家长特别是社会的支持与帮助。但是,幼儿园直接面对的是不同学历、不同职业、不同观点的众多家长,我都能应及时与家长进行积极的沟通,了解家长的内心需求,帮助家长树立正确的教育观,适时调节家长工作的内容与方法,不断改进家长工作。

几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿的素质教育成果,赢得家长对保教工作的认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

在全体教职工的齐心协力下,幼儿园已形成团结和谐的教师团队、鲜明的办学特色、完善的软硬件设施和优美的育人环境。连连获得各种奖项。