【www.nns88.com - 学习孙丽美先进事迹心得体会】

经历一些活动之后，大家可以将自己的收获记录下来。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况，那么一篇活动心得要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“学习孙奇先进事迹心得体会【荐】”，希望能为您提供更多的参考。

“三尺售票台，因为孙奇的无私奉献而宽广无比；小小火车票，因为孙奇的真诚服务而深情无限；普通的服务工作，因为孙奇的执著追求而精彩纷呈。”9月6日10时许，上海铁路局文化宫内掌声阵阵，5名孙奇先进事迹报告团成员的深情讲述让现场600多名华东地区铁路职工深受教育和启迪，激发了他们学习孙奇无私奉献精神的热情。（据9月8日《人民铁道网》）

笔者知道这个名字是在不久前《人民日报》上看过她的报道，她是全国劳模、呼和浩特站售票员，她经历了两次大手术和12次化疗，尽管这样，她依然深情眷念自己的工作岗位，在重病中给铁道部党组书记、部长盛光祖写信：真希望自己快点好起来，哪怕只给我一天，让我再为旅客服务一次……

说句心里话，人生最大的考验，莫过于生死。当知道自己得了重病绝症，许多人首先是精神崩溃，跟着加速了身体崩溃。而这名年轻的铁路人，到了生命的尽头还会把工作、把服务旅客放在心上，她的话让人感动流泪，更让人感受到铁路人一种执着坚守、敢于奉献的高尚情怀。笔者也在想，孙奇——普普通通的一名售票员，把全身心奉献在平凡工作岗位上，她的事迹被越来越多的人了解、感动，她的精神也被越来越多的铁路人不断发扬光大。

孙奇作为铁路一线职工的代表，从她身上我们看见了铁路工人“服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子”的职业信仰和职业操守，她曾说过：“只要心里想着旅客，努力工作，就一定能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。”她在平时的工作中能主动帮助解决旅客困难，从捡拾遗失物品四处寻找失主、援助身无分文的旅客返乡，到帮助离家出走的孩子和走失旅客找到家人，累计做好事上千件，同时还她能从细微之处为旅客着想努力提升服务质量，售出的每张车票都给予旅客贴心提示，被旅客亲切的称为“活雷锋”、“贴心人”。

感动是一种非常难得的生命体验，感动是一种自然的情感流露和表白，感动也是生命哲学中的最高层次。感动是一种无声的教育，感动能让人倍感人性的美好。一个人的爱心可以使千万个人感到温暖，一个人的壮举可以使千万个人增加力量，一个人的奉献可以使千万个人看到希望。人生的价值就是感动别人，人生的享受就是被别人感动。懂得感动与感激，你的生活就多了一些色彩；学会感动与感激，你的世界就少了一些烦恼。只要你能心平气和地静心去感悟感动与感激，你就会发现在这个世界上，总会有一种情感让我们情不自禁，总会有一些事物让我们感动不已。

读了孙奇的先进事迹，使我深深地感觉到，同是在铁路工作，而她所做出的一切，永远是我们学习的好榜样。

上班22年，正是她对工作的热情，对人生的选择，使她牢固树立“人民铁路为人民宗旨”用自己的真情，时刻以雷锋为榜样，把那份无私的爱献给身无分文的返乡旅客，在在工作中，她为使每位旅客满意在车站，总是把温暖送到旅客的心坎上，做为一名党员要向孙奇那样，干一行、爱一行、钻一行，做多经工作中要把安全放在第一位，把每项工作扎实干好，切实发挥好党员表率作用，时刻严格要求自己，提醒自己，不忘入党时誓言，永远树立为人民服务的好思想，做一颗永不生锈的螺丝钉。

在日常工作上，应向孙奇那样，敬业爱岗，树立好人生的价值观，切实树立远大的理想，不怕困难，让客户永远满意，满意在岗位，在业务上不耻下问，多学习、多实践，努力提高业务本领，更好地保证装出去的重车安全，提高学习是我认识到，一个人干点事业不容易，干好事业更不容易，因为在社会上，我们要学会有本领，有志气，有志向，为此更要做到工作一流，向孙奇那样，做一个人民好的勤务员。

20xx.10.2

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学习孙克会老师先进事迹心得体会（精选好文）

学习孙克会老师先进事迹心得体会

今年54岁的孙克会，是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。

孙克会一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的高贵品质，坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

我校全体教师学习了孙克会的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已，他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”像孙克会这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。（本文出自范.文.先.生.网）要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像孙克会这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

学习宋鱼水先进事迹心得体会【荐】

“在法律铸造的帝国里，法院是法律帝国的首都，而法官则是帝国的王侯”。曾几何时，有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话，而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣，几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业，去切身感受法官的脉动与心跳，去探寻法律的精髓与真谛。

路漫漫其修远兮，翻开中国当代法制史，1995年7月1日，《法官法》正式颁布实施；2001年，《法官法》重新修订；同年，最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进，法官的地位越来越高，而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。

所有理论都是抽象的。那么，什么样的的法官才是职业化的好法官呢？一千个人就会有一千个哈姆雷特，但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。

宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹，但是在民事审判这个平凡的岗位上，她恪尽职守，无私奉献，做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业，公正执法，时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心，为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。

她始终遵守公正执法的职业准则，无论案件大小，不管当事人的贫与富，她一律平等对待，充分尊重当事人的尊严，切实维护当事人的合法权益。她心系百姓，情系社会，把自己的工作与维护社会稳定紧密连接，千方百计做好解开当事人心结的工作，最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中，70%是调解结案，充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上，我看到了咱们法院人的大局观、全局观，看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁，尽职尽责，办案10余年来没有一件裁判不公，也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品，更没有办过一件人情案。她带领同事钻研业务，努力争当专家型法官。她是人民的好法官，从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影，看到了中国特色法治进程的希望。

温家宝总理曾经说过：“追求和实现社会公平正义是法的核心价值，是人民法院的生命线，也是人民法官的精神灵魂和道德良心，任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变！”在物欲横流的今天，我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯，始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法，一心为民。在神圣的国徽和天平下，维护着国家法律的尊严；在庄重的法袍映衬下，彰显着人民至上的本色；在响亮的法槌声中，见证着法治建设的征程。只有这样，我们才能无愧于“人民法官”这一称号。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里，让我们紧跟中国法治前行的脚步，开拓进取、与时俱进，用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹，让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。

这，就是一个人民法官的光荣与梦想。

今天有这样一个机会和大家一起学习宋鱼水同志的先进事迹，我感到非常荣幸，也借此机会和大家分享一下我的学习感触。

在法院，我从事的主要是会计和办公室行政科的工作，严格意义上，和审判工作并没有很直接的联系，但是通过对宋鱼水同志先进事迹的学习，我看到的不仅仅是一名法官的优秀品质，更是一种职业精神。为帮助农民工追讨工钱，即使身处矛盾纠纷，她无所畏惧；为维护社会和谐，她积极疏导广大出租车司机的矛盾，让当事人对法律有了全新的理解；为公正执法，她主动回避亲友的案子，在人情和同情面前丝毫不为所动。

学习宋鱼水，就是要学习她爱岗敬业、勤奋工作的品质。会计工作是一个平凡但决不渺小的工作。加减乘除，顺逆核实，不能有丝毫差错；(本文来自于范-文-先-生-网)小计、合计、累计、总计，每天单调重复，不允许有半点厌烦。爱岗敬业，就要求我们会计人员任劳任怨、一丝不苟、尽职尽责、安心工作，切实对单位负责。

学习宋鱼水，就是要学习她清正廉洁的品德。会计工作讲求的就是诚实守信，是廉洁自律，是客观公正，是坚持准则，要有宋鱼水同志不为人情所动摇的精神。朱镕基总理从不轻易为他人题词，却为上海会计学院题了“不做假账”四个字，这就要求我们会计人员在会计井绳面前一视同仁，做老实人，说老实话，办老实事，保守秘密，不为利益所诱惑，要树立正确的人生观和价值观，公私分明、不贪不占，始终坚持会计制度的要求，进行会计核算，实施会计监督。

学习宋鱼水，就是要学习她无私奉献的品德。在我小的时候，曾经认为只有作出惊天动地的壮举才配得上“奉献”这句赞美，其实，只要做好自己份内的事，那就是奉献。就像宋鱼水同志在工作生涯中所审理过大大小小的案子一样，让每一位当事人都得到满意的答复，就是奉献。从事行政科事务以来，我也深深的体会到了这种平凡小事带来的满足感。当同事办公室电灯坏了的时候，我能第一时间联系水电工把电灯修好；当同事打印机没墨的时候，我能第一时间联系电脑公司送粉盒。这些看似不值得一提的鸡毛小事，却让我从中学会了很多，摆正位置，文明服务。

让我们以宋鱼水同志为榜样，立足岗位，勤奋工作，一心为民，无私奉献，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯与职业精神，在为单位、为社会、为国家做贡献的同时实现自己的个人价值。

学习李桂科先进事迹心得体会【荐】

李桂科，出生于1975年，1978年参加工作，1979年9月加入中国共产党，1980年开始从事疾病预防控制至今。现任**县疾病预防控制中心副主任。在他从事疾病预防控制工作33年来，始终把患者放在心中最高位置，用自己的实际行动，谱写了一曲为民、尽责、奉献之歌。他一直以来兢兢业业、敢于担当、心系患者，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

他是一个坚定信念，敢于担当的好职工。李桂科同志刚参加工作三个月就安排到山**疗养院，由于医疗条件差、设备落后和认识上的误区，人们“谈麻色变”，加上父母的不理解和阻扰，他也茫然、不知所措，但当他看到麻风病患者溃烂的伤口和痛苦的表情，他最终还是被自己责任感所战胜，抛开所有顾虑，毅然的走上了艰难、漫长、光荣的麻风病康复工作之路。数十年来他一直奔走在山区最偏远、最艰苦的地方，他把麻风患者当成是自己的亲人，把山**疗养院当成是自己的第二个家。

他是一个心系群众，无私为民的好“村长”。在李桂科同志到炼铁乡山**疗养院工作时（当时叫“麻烦村”），山区疗养院不通水、不通电、不通路，住房破烂不堪，与外界几乎没有来往，经济条件很差生活甚是艰难，哪里的人们遭受社会的歧视与偏见，甚至孩子们上学都成了问题。李桂科到山**疗养院工作后，为改变他们的生产生活条件，他积极奔走，向各级争取项目、争取资金，给村里修了路、通了桥、建了学校，他还介绍康复者及子女参加就业培训，鼓励村民种植核桃、柿子等经济作物，积极带领村民走出困境。“3.03”地震发生后，山**疗养院的原有房屋受损严重，在省、州各级部门的关心下，觉定新建炼铁乡山**疗养院，在恢复重建过程中，李桂科同志在照顾患者、安置好群众的同时积极参与恢复重建工作，受灾群众乔迁新居，他还组织村民进行民族火把节、中秋节、清明扫墓等活动，丰富了村民的精神文化生活，很多节日李桂科同志都是和疗养院的患者一起度过，很少同家人一起过节。

他是一个爱岗敬业、忠于职守的好医生。一些麻风病人、周围人群不了解，由于受到歧视，甚至办事情请不到人，但李医生亲手为他们清理溃疡、泡足、剪指甲、擦油、背出背进等，有时候忙得顾不上喝口水。为了消除社会对麻风病患者的歧视与偏见，李桂科经常到患者家中做客，同桌吃饭，一起拉家常，亲力亲为来消除社会对麻风病患者的歧视。为让社会了解麻风病，李桂科同志通过编印宣传单、编写《基层医生麻风防治手册》、电视宣传等多种方式，宣传麻风可防治可治不可怕。另外，李桂科同志作为一名医务人员，他的学历并不高，但在麻风病防治工作中，李桂科同志认真钻研业务知识，通过长期的探索、研究、学习，最终成为了**治疗麻风病的骨干，工作成绩显著。他组织开展科学研究与学术交流，共发表科研论文40余篇，20xx年“十一五期间麻风防治工作”获云南省卫生厅、民政厅、残联、红十字会先进集体表彰。**，历史上是麻风病流行高发区，患病率高达27.3/万。现在，**县麻风病患病率明显下降，患病率与最高年相比，下降了98.75％，发病率也明显下降，这些都与李桂科同志多年的辛勤工作是分不开的。

他是一名勤奋履职，忘我工作的好干部。李桂科同志现在是县预防控制中心副主任，他完全可以让自己的工作环境轻松一些，不用在那么艰苦的环境中工作。但他忘不了对山**疗养院患者们的牵挂，毅然坚守在工作岗位上，他说：“只有在疗养院里忙碌，心里才踏实”，一个人、一个干部要做点好事不易，要永远的做好事、做实事就更不易了，永远的为大众着想、为百姓着想、为更高的奋斗目标着想更是难上加难得事。然而李桂科同志做到了，他所做得一切不为名、不为利，都只是让麻风患者、家庭过得更好，他在服务群众的过程中得到了群众的信任，受到了同事的尊敬。

李桂科同志始终践行全心全意为人民服务的宗旨，倾听群众呼声，关心群众疾苦，33年坚持不懈，把党和政府的关怀和温暖带给人民群众，让改革发展的成果更多的惠及人民群众。作为一名国家的公职人员，就要像他那样，深怀爱民之心，扎根群众之中，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

学习张伟先进事迹心得体会

20xx年4月17日，我校学习张伟同志的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。作为新时期的青年，我们更要认真地、仔细地学习。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。

张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。

作为新时期的青年，我们应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。

学习了“张伟同志的先进事迹，我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。

一、把爱撒给每一位学生。

要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心，滋润着颗颗童心，以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天，谱写孩子们多彩而又美满的人生，让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”！一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他：我愿做一盏永远不灭的航标灯。

做学生的好老师，首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！

二、自存高远、无私奉献。

学习了张伟同志的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与他们相比，发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言，只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切，把校园装点成花园，不愧为一位平凡而伟大的园丁，他的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。

三、学习先进经验，提高教学效率。

没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间，延续师德，延展智慧，延伸创新，从不断刷新的记录，让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足，张伟同志的事迹给了我们启发，教育研究就要从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。

作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。其次，教书育人需要耐心。内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。

学习了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。

师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖，就应该属于巍峨的万里长城；如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。

学习吴吉林先进事迹心得体会

胜利油田职工吴吉林在身患癌症，生命进入倒计时的情况下，却自强不息，仍旧拖着孱弱的病体以分秒必争的坚强意志完成了48项发明创新成果，这种坚韧的意志让我深受感动。通过学习吴吉林同志的先进事迹，我清醒地认识到身为一名人民教师，要深深热爱自己的本职工作，并在自己的岗位上锐意进取、敢于创新，虽然不一定每个人都能成为劳动模范，但是要始终以劳模品质激励自己，积极践行劳模精神，以实干为荣、以实干为责，扎扎实实地做好本职工作，为社会的进步与发展贡献自己的力量。

向吴吉林学习，最重要的是学习他立足岗位、勤免敬业、爱岗奉献、勇于创新的精神。真正把自己的工作岗位看成实现人生价值的平台，只有这样才能干一行、爱一行、专一行、精一行，并且干出一流的业绩。

向吴吉林同志学习，不是停留在口头上，更不仅仅是做表面文章，而是让吴吉林同志的劳模精神陪伴我们成长，提高自身工作的积极性、主动性和创造性。以他为榜样，学习新知识，掌握新技能，不断增强自身的工作能力，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习了吴吉林的先进事迹后，不由的从心底发出感叹与惋惜。20xx年，他被确诊患淋巴癌，医学预测只有3至6个月的生命期限。面对绝症的无情折磨，他没有气馁而是同疾病顽强斗争，把有限的生命融入到事业中，到目前累计取得78项技术创新成果，创造了身患重病后平均一月半出一项成果的奇迹！

只有初中文化的吴吉林，是怎样取得的这些成果？靠的是运气吗？当然，答案是否定的。靠的是他对学习知识的痴迷，靠的是抓紧生命中的分分秒秒去学习，为创新成果打下了坚实的基础。他善于琢磨，立足生产一线，在生产实践中发现问题、解决问题，克服了一个个的难关，为企业降低了成本、为工人作出了贡献。也许取得一项成果并不能说明什么，但取得78项成果，还是在病后，就足以说明吴吉林同志对待学习、对待生活、对待工作的态度是多么的强烈。

从吴吉林创新成果表明，创新并不是闭门造车，而是扎根于一线。吴吉林不但喜欢观察，喜欢发现问题，而且更喜欢挑战，他常常带着一双善于观察的眼睛去寻找问题，发现问题后还十分高兴。这就是他与一般人的不同之处，有的人遇到问题后着急、推拖、靠后，而他遇到问题后，就两眼放光、精神百倍，一付不解决问题事不罢休的样子。正如他自己所说：发现问题是创新的基础和前提，连问题都发现不了，还怎么创新呢？说的非常对，创新的过程其实就是解决问题的过程，因为有问题才会有创新的目标，有了目标后，就积极钻研、查找资料、学习新知、反复实践，找到解决问题的方法，一项成果也就诞生了。

人的一生，不管是工作还是生活中，一定会面临许多问题，是积极的面对还是消极的逃避，就是成功者与普通人的区别。吴吉林同志从来没有想过要成为发明家，有的只是勤奋学习、刻苦钻研、不断创新，正如他自己所说“当工人就要学好技术”。那么，对于一名教师的来说，应该怎么做呢？

首先，要树立事业心，增强责任感热爱教育事业。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

其次，要用无限的师爱，开启每个学生的心灵。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

再次，用规范的言行，净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

最后，用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质，真正成为一名优秀的人民教师。

让我们大家都放飞梦想吧，只要努力付出，就一定会有所收获。

学习欧平琴先进事迹心得体会【荐】

欧平琴是一名普通的特殊教育教师。她坚守大冶特教学校17年，改变了大冶特殊教育的局面，她因病离世感动了一座城，“她一生没能有自己的孩子，却成为残疾孩子的爱心‘小妈’”，成为人们心中“最美母亲”。

当她微笑着站在我们面前时，她就是我们身边的普通人。但是她的普通背后却又透着那么多的“特别”和震撼，这种特别就是她对残疾孩子无私的母爱给予和这种爱心给予的坚持，这一点，足以让她显得伟大。

教师是一个充满奉献的职业，特教教师更是一个需要用全身心的爱去奉献的职业。选择这个职业，不仅仅是选择了艰难、奉献、坚持，更是选择了怎样去诠释爱。因为爱一个人，可以有很多种奉献的方式，但是当一个人面对一群身体有各种缺陷和残疾的孩子的时候，怎样让他们感受到教师的爱？就像欧平琴经常会自己扮作聋哑人带着一群聋哑孩子逛商场一样，她的姿态让她比任何人都靠近那群孩子的心。

我们相信，欧平琴对生命肯定有着比常人更深刻的理解、更绵长的眷恋。她把这种理解与眷恋化为年复一年、日复一日的付出，在平凡的特教生活中呵护那些需要她的孩子，给他们支持的双臂，渴望他们走得更远。

在短暂人生中，她的“刹那芳华”照亮很多孩子本来残缺、灰暗的世界。听听孩子们哭泣中的“呐喊”：“没有‘小妈’，我们什么都不是！”

这个饱含亲情的称呼里，寄托了学生们多少浓浓的思念和爱意，可能欧平琴生前已经都感受到了，但是当我们今天纪念这位平凡的女教师时，我们依然为这个称呼感动，“小妈”的称呼诠释了一位特教教师在孩子们心中的分量。

特殊教育对保障残疾人平等参与社会的权利、增加残疾人家庭福祉和促进社会公平正义有着重要意义，对特殊教育的重视程度代表着一个国家的民生状况和文明程度。社会需要一大批有责任感、使命感和紧迫感的教师投身到特殊教育中去。欧平琴用短暂的一生阐释了人生的一种“走法”，用善良、淡泊、温柔与深情温暖了这个世界的一个角落，呼应着无数无助的眼神。不用什么轰轰烈烈的壮举，她所传达出的爱的力量足以融化我们内心的冷漠与隔膜。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。欧平琴站在了时代道德制高点上。泪水滴落，擂痛大地。这足以重新诠释我们对生命的理解，激发我们对他人关爱，再次唤起我们对高尚师德的仰望与追随。

欧平琴老师有两种精神确实值得我们学习，第一种是无私的给予，第二种就是对给予的坚持，作为一名老师最需要的可能就是这两种精神，对学生要有默默奉献的无私的精神，更重要的是对给予的坚持，这样才能真正获得学生的尊重，获得社会的认可。

学习寻明胜先进事迹心得体会【荐】

早在报道之前，就曾经听到过关于寻明胜局长的的点滴事迹，但直到看到新闻稿件，并几次被他的先进事迹感动地热泪盈眶时，才真正了解了他是怎样的一个人！正是凭着对工作的执著、对百姓的挚爱以及对信念的坚守，寻明胜用他的生命书写了一个大写的“人”字。

踏实做事，爱岗敬业。无论是任费县芍药山乡的党委书记，还是做费县国土局长，寻明胜都秉持着一个基本信念，就是热爱自己的工作，热爱自己的岗位，踏踏实实做事，为百姓谋福祉。有了这样的信念，他才能够脚踏实地的在每个岗位上做出优异的成绩，才能赢得百姓的信赖和同事的尊重。芍药山乡脱贫致富，凝聚着寻明胜对百姓的热爱。在那片曾经贫瘠的土地上，他与百姓一起铺路搭桥，共谋发展大计，如今芍药山乡核桃遍地，百姓生活节节高升。到国土局工作后，他深知保护资源、保障发展责任重大，加班加点成了工作常态，实际年工作时间达4800多小时。

无论在哪个工作岗位上，寻明胜都是脚踏实地，一步一个脚印，他周围人看到的更是一个对工作一丝不苟，胸有百姓、心怀大局的人。他以实际行动，诠释了关于责任、奉献的真正内涵。从他身上，我们也获得了一种尽职尽责、踏实做事的做事态度。

老实做人，公道正派。雷锋同志曾经为我们留下了一个不计眼前名利、不讲个人得失，一心为人民、为国家、为党的“傻子”精神。在一些人眼里，寻明胜也是这样的“傻子”！国土局长的身份，在有的人眼里，意味着无尚的权力和源源不断的金钱。可寻明胜并没有把局长身份作为谋私的工具，他深知，凡事出以公心，才能带来公平和公道，也才能获得人们真心的认可与敬重。于是，他没有利用手中的权力，在国土所收编时为自己的妻子和堂妹谋一个位置，也没有在逢年过节时利用职权大肆收敛钱物。也许有人认为，他这样做太傻，但正是这种“傻子”精神，以及老实做人、公道正派的优秀品质，最终赢得了群众的信任和爱戴。如果我们的社会多些这样的"傻子",少些追名逐利、以权谋私之徒，幸甚！

艰苦朴素，保持本色。单位开支，他能省则省，从不多花乱花一分钱；个人生活，他勤俭节约，一件五十元的茄克衫穿了几年；对待家人，更是公私分明，不搞特权，不给单位添麻烦。当有的人想方设法从“公家”门里抠钱，利用为单位办事机会自肥腰包，或者通过在网络“炫富”来彰显个性、标榜富有时，寻明胜的所作所为让有些人难以理解，甚至觉得这种做法有些“过”，也与当今时代“格格不入”。但这样的“特立独行”，反映的却是他做人的本色和早已融入骨子里的品性，既不是“作秀”，也不是一时兴起。偶尔一次节俭不能见真性情，一辈子保持这种作风，就显难能可贵！

如何做到象他那样活着，勤勤勉勉做事，老老实实做人，对得起忠于的事业，无愧于个人的良心，值得每个人深思！作为一名普通的国土人，如何正确对待自己的工作，在平凡的工作岗位上做出应有的成绩，寻明胜给出了最好的答案。这就要求我们，对待工作要有一颗敬畏之心，以积极进取的态度，奋勇拼搏的精神和不怕困难的胆识，做好每件事，履行好每项职责，做名合格的国土人；对待荣辱得失要有一颗平常之心，无论身处顺境逆境，都要永远保持低调做人、公道正派、艰苦朴素的优秀品质，认真写好“人”字每一笔。

学习陈家顺先进事迹心得体会【荐】

学习陈家顺先进事迹心得体会

陈家顺，男，汉族，曲靖市沾益县人，1968年10月出生，1988年7月参加工作，大专文化，现任沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。陈家顺20xx年担任义乌劳务工作站站长以来，忠于职守、真抓实干、用心服务，创造性开展工作。在他的带领下，义乌工作站充分发挥职能作用，推动沾益县构建了“立足义乌、拓展扬州、辐射长三角”的劳务输出格局，使工作站逐步成为全县乃至全市劳动力向省外输出的桥头堡。陈家顺真心实意为农民工服务的感人事迹，赢得了广大服务对象的好评和社会各界的赞誉，特别是20xx年以来得到了全国各级新闻媒体的广泛关注，被新闻舆论界誉为“卧底局长”、“民工局长”等，多年来被上级部门授予“先进工作者”、“云岭楷模”、“身边雷锋”等荣誉称号，陈家顺忠于职守、真心为民，在他身上，反映了共产党人学习实践科学发展观、促进社会和谐发展的时代精神，展示了人民公仆为党分忧、为民解难的良好形象，体现了心为民系、利为民谋的优秀干部作风，是全市各行各业学习的榜样。

学习陈家顺同志，就要学习他一心为民、服务群众的公仆情怀，学习他脚踏实地、永不懈怠的工作作风，学习他爱岗敬业、忠于职守的高尚情操，学习他公而忘私、无私奉献的优秀品德。

学习陈家顺同志，就要学习他“把群众当亲人”的真挚情怀，自觉践行党的宗旨，为群众真心实意干事；就要学习“把群众的事当成自己的事”的高尚情操，时刻铭记人民重托，为群众积极主动干事；就要学习陈家顺“为了群众打好工、自己先打工”的实干精神，大力弘扬优良作风，为群众踏踏实实干事；就要学习陈家顺“善始善终为群众提供优质服务”的宝贵品质，努力当好人民公仆，为群众持之以恒干事；就要学习陈家顺“苦了我一人、幸福千万家”的无私品格，最大限度履职尽责，为群众尽心尽力干事。

向陈家顺学习，就是要像他一样，始终怀着对群众的朴素情感，把群众的冷暖挂在心上，将群众的利益举过头顶，在真心实意的付出中联系群众、服务群众、惠及群众、赢得群众；把群众的事当自己的事，在涉及群众利益的问题上不失声、不缺位，一心一意为群众办实事、做好事、解难事，最大限度地履行一个干部的岗位职责，在密切联系群众中融洽干群感情，在真情服务群众中体现工作价值，在维护群众利益中巩固执政基础；面对困难不等不靠，积极创新工作思路和方法，在深入基层中获得发言权，在真抓实干中争取新进展，在平凡的岗位上作出新业绩；从点滴小事做起、从身边的具体事情做起，满腔热忱地为群众做好事，实现好、维护好、发展好广大群众的利益；胸怀全局、心系百姓，为党分忧、为民解难，把党员干部形象播种在群众心坎上，把党和政府的温暖送到千家万户中。

作为一名工商干部，学习陈家顺精神，要从自身做起，从现在做起，从本职岗位做起，将学习热情转化为推动跨越发展的动力，将学习过程转化为推动跨越发展的实际行动，将学习成果转化为推动跨越发展的硕果。今后要努力做到以下三个方面。

一、争当优秀共产党员，做到“五带头”。

1、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化和工商业务知识，努力提高业务技能，成为本职工作的行家里手；

2、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，勇于创新创优，在本职岗位上做出显著成绩；

3、带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益；

4、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，争当文明守法好公民，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

二、争当优秀党务作者，做到“五个强”。

1、党性观念强。自觉运用马克思主义立场、观点、方法解决实际问题，经得起考验；

2、能力素质强。热爱和熟悉党务工作，有较强的宣传教育、组织协调和群众工作能力；

3、创新意识强。能立足实际创造性地开展工作，积极探索新时期党务工作的有效方法和途径；

4、工作作风强。求真务实、真抓实干，全心全意为党工作、为党员群众服务。五是自律意识强。清正廉洁、公道正派，自觉接受党员群众监督。

三、争当优秀道德楷模，做到“五个自觉”。

1、自觉运用科学理论武装自己，认真学习《公务员法》、《国家公务员伦理准则》等法律法规以及科学发展观的重要思想，严格遵守一切规章制度，对待工作认真负责、任劳任怨、按质按量按期完成上级布置的各项工作；

2、自觉参加政治理论学习，坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，身先表率，以实际行动教育基层工商执法人员，遵纪守法，爱岗敬业；

3、自觉遵守党风廉政规定，不向个体吃拿卡要，不自立名目乱收费、乱罚款，不强制收取会费；

4、自觉踏实做好本职工作，不从事第二职业、不经商，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

20xx年5月21日

学习孙波事迹心得体会【荐】

2月份，一个响亮的名字、一段关于中国石油员工在海外开拓油田的故事在中华大地上传诵。那就是中国石油股份公司副总裁兼中亚地区协调组组长孙波以及他的感人事迹。先是在2月8日，人力资源社会保障部和国资委追授孙波同志为“中央企业劳动模范”荣誉称号。然后是2月20xx年报等中央媒体纷纷对孙波同志拓荒海外、石油报国的事迹从各个角度进行了深度报道。在2月22日中华全国总工会追授孙波同志全国五一劳动奖章。

一个人的成功不仅仅是天时地利人和都完全具备，而更是自身巨大的身心付出、点滴的不断积累和机缘机遇的有效把握，否则，成功将永远是一个梦。

只是因为你有了追求，你才会有更高的境界，心有多大，舞台就会有多大。不追求生命的长短，只追求人生的精彩。不追求生命的质量，只追求人生的价值。

正如臧克家说的那样：有的人活着他却死了，有的人死了，他却永远活着。做一个好人，做一个对社会有价值的人，做一个对人类有贡献的人，他就会永远活着人们心中。

孙波同志的一生，是石油报国的一生。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展作出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。

孙波同志用其简短而伟大的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的“三敢”精神，这种精神将鼓舞和激励我们每一位华夏儿女！

敢于担当。16年的海外开拓征程，孙波不畏艰难困苦，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，将跨国创业的脚步坚实地烙刻每项工程上，作为中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者，孙波用其出色的工作业绩为国家、为人民争得了荣誉和财富。

敢于碰硬。仅用28个月就建成举世瞩目的、横跨中亚、长达1833公里的天然气管道，孙波日夜奋斗，带领管道建设者提前谋划勘察、动迁设备、采购钢材，比国际同类型管道建设工期减少近四年，实现了他“‘头拱地’也要建成中亚天然气管道”的誓言和抱负，充分体现了中国人的勇气魄力和顽强意志。

敢于创新。单线变双线、直缝变螺旋是孙波指挥管道如期建成的点睛之笔；创造性提出第三种方案，修建中哈天然气管道则体现了他的积极探索和机智创新，孙波对工作的精心策划和一丝不苟以及关键时刻以退为进的工作思路，也再一次体现了中国人的聪明睿智和无穷智慧。

孙波用敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的“三敢”精神诠释了当代石油人“爱国、创业、求实、奉献”的精神品质和“我为祖国献石油”的核心价值观，他的先进事迹将是我们今后工作的楷模，向英雄学习、向英雄致敬！

孙波虽然已离我们远去，但他用生命谱写“我为祖国献石油”的人生壮歌依然在我们心头传诵，激励广大石油职工为祖国奉献出更多的石油能源。

学习孙波，我们要什么？我们中国石油是一个航母级的特大型中央企业，构架合理，分工明确，职责分明，我们每个人都是这艘航母上的一颗螺丝钉，我们只要做好自己的事，并把这点事做到极致、尽心尽力就可以了。

做管理工作的，就是要考虑如何把广大员工的积极性调动起来，如何把上级的精神和指标落实好，如何保证企业安全平稳和效益最大化合理安排好生产，如何有所创新改进等等。

做基层工作的，就是如何提高执行力的问题。在生产岗位，就是要如何保证只有规定动作没有自选动作，如何做好安全生产、完成任务和指标；在服务岗位，就是要如何提高服务意识和技能，不断提高服务满意度。

所以，学习孙波，主要学习他敬业奉献的实干精神和石油报国的爱国情怀。就是要立足岗位，做好自己的工作。