“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,而法官则是帝国的王侯”。曾几何时,有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话,而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣,几多向往。而又有多少人为了这句话选...

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学习宋鱼水先进事迹心得体会【荐】

2022-02-04

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在参加一个活动后,我们可以将自己的想法记录下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结,到底如何才能写一篇优秀的活动心得呢?下面是小编为大家整理的“学习宋鱼水先进事迹心得体会【荐】”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,而法官则是帝国的王侯”。曾几何时,有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话,而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣,几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业,去切身感受法官的脉动与心跳,去探寻法律的精髓与真谛。

路漫漫其修远兮,翻开中国当代法制史,1995年7月1日,《法官法》正式颁布实施;2001年,《法官法》重新修订;同年,最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进,法官的地位越来越高,而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。

所有理论都是抽象的。那么,什么样的的法官才是职业化的好法官呢?一千个人就会有一千个哈姆雷特,但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。

宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹,但是在民事审判这个平凡的岗位上,她恪尽职守,无私奉献,做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业,公正执法,时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心,为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。

她始终遵守公正执法的职业准则,无论案件大小,不管当事人的贫与富,她一律平等对待,充分尊重当事人的尊严,切实维护当事人的合法权益。她心系百姓,情系社会,把自己的工作与维护社会稳定紧密连接,千方百计做好解开当事人心结的工作,最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中,70%是调解结案,充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上,我看到了咱们法院人的大局观、全局观,看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁,尽职尽责,办案10余年来没有一件裁判不公,也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品,更没有办过一件人情案。她带领同事钻研业务,努力争当专家型法官。她是人民的好法官,从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影,看到了中国特色法治进程的希望。

温家宝总理曾经说过:“追求和实现社会公平正义是法的核心价值,是人民法院的生命线,也是人民法官的精神灵魂和道德良心,任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变!”在物欲横流的今天,我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯,始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法,一心为民。在神圣的国徽和天平下,维护着国家法律的尊严;在庄重的法袍映衬下,彰显着人民至上的本色;在响亮的法槌声中,见证着法治建设的征程。只有这样,我们才能无愧于“人民法官”这一称号。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里,让我们紧跟中国法治前行的脚步,开拓进取、与时俱进,用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹,让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。

这,就是一个人民法官的光荣与梦想。

今天有这样一个机会和大家一起学习宋鱼水同志的先进事迹,我感到非常荣幸,也借此机会和大家分享一下我的学习感触。

在法院,我从事的主要是会计和办公室行政科的工作,严格意义上,和审判工作并没有很直接的联系,但是通过对宋鱼水同志先进事迹的学习,我看到的不仅仅是一名法官的优秀品质,更是一种职业精神。为帮助农民工追讨工钱,即使身处矛盾纠纷,她无所畏惧;为维护社会和谐,她积极疏导广大出租车司机的矛盾,让当事人对法律有了全新的理解;为公正执法,她主动回避亲友的案子,在人情和同情面前丝毫不为所动。

学习宋鱼水,就是要学习她爱岗敬业、勤奋工作的品质。会计工作是一个平凡但决不渺小的工作。加减乘除,顺逆核实,不能有丝毫差错;(本文来自于范-文-先-生-网)小计、合计、累计、总计,每天单调重复,不允许有半点厌烦。爱岗敬业,就要求我们会计人员任劳任怨、一丝不苟、尽职尽责、安心工作,切实对单位负责。

学习宋鱼水,就是要学习她清正廉洁的品德。会计工作讲求的就是诚实守信,是廉洁自律,是客观公正,是坚持准则,要有宋鱼水同志不为人情所动摇的精神。朱镕基总理从不轻易为他人题词,却为上海会计学院题了“不做假账”四个字,这就要求我们会计人员在会计井绳面前一视同仁,做老实人,说老实话,办老实事,保守秘密,不为利益所诱惑,要树立正确的人生观和价值观,公私分明、不贪不占,始终坚持会计制度的要求,进行会计核算,实施会计监督。

学习宋鱼水,就是要学习她无私奉献的品德。在我小的时候,曾经认为只有作出惊天动地的壮举才配得上“奉献”这句赞美,其实,只要做好自己份内的事,那就是奉献。就像宋鱼水同志在工作生涯中所审理过大大小小的案子一样,让每一位当事人都得到满意的答复,就是奉献。从事行政科事务以来,我也深深的体会到了这种平凡小事带来的满足感。当同事办公室电灯坏了的时候,我能第一时间联系水电工把电灯修好;当同事打印机没墨的时候,我能第一时间联系电脑公司送粉盒。这些看似不值得一提的鸡毛小事,却让我从中学会了很多,摆正位置,文明服务。

让我们以宋鱼水同志为榜样,立足岗位,勤奋工作,一心为民,无私奉献,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯与职业精神,在为单位、为社会、为国家做贡献的同时实现自己的个人价值。

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学习孙奇先进事迹心得体会【荐】


“三尺售票台,因为孙奇的无私奉献而宽广无比;小小火车票,因为孙奇的真诚服务而深情无限;普通的服务工作,因为孙奇的执著追求而精彩纷呈。”9月6日10时许,上海铁路局文化宫内掌声阵阵,5名孙奇先进事迹报告团成员的深情讲述让现场600多名华东地区铁路职工深受教育和启迪,激发了他们学习孙奇无私奉献精神的热情。(据9月8日《人民铁道网》)

笔者知道这个名字是在不久前《人民日报》上看过她的报道,她是全国劳模、呼和浩特站售票员,她经历了两次大手术和12次化疗,尽管这样,她依然深情眷念自己的工作岗位,在重病中给铁道部党组书记、部长盛光祖写信:真希望自己快点好起来,哪怕只给我一天,让我再为旅客服务一次……

说句心里话,人生最大的考验,莫过于生死。当知道自己得了重病绝症,许多人首先是精神崩溃,跟着加速了身体崩溃。而这名年轻的铁路人,到了生命的尽头还会把工作、把服务旅客放在心上,她的话让人感动流泪,更让人感受到铁路人一种执着坚守、敢于奉献的高尚情怀。笔者也在想,孙奇——普普通通的一名售票员,把全身心奉献在平凡工作岗位上,她的事迹被越来越多的人了解、感动,她的精神也被越来越多的铁路人不断发扬光大。

孙奇作为铁路一线职工的代表,从她身上我们看见了铁路工人“服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子”的职业信仰和职业操守,她曾说过:“只要心里想着旅客,努力工作,就一定能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。”她在平时的工作中能主动帮助解决旅客困难,从捡拾遗失物品四处寻找失主、援助身无分文的旅客返乡,到帮助离家出走的孩子和走失旅客找到家人,累计做好事上千件,同时还她能从细微之处为旅客着想努力提升服务质量,售出的每张车票都给予旅客贴心提示,被旅客亲切的称为“活雷锋”、“贴心人”。

感动是一种非常难得的生命体验,感动是一种自然的情感流露和表白,感动也是生命哲学中的最高层次。感动是一种无声的教育,感动能让人倍感人性的美好。一个人的爱心可以使千万个人感到温暖,一个人的壮举可以使千万个人增加力量,一个人的奉献可以使千万个人看到希望。人生的价值就是感动别人,人生的享受就是被别人感动。懂得感动与感激,你的生活就多了一些色彩;学会感动与感激,你的世界就少了一些烦恼。只要你能心平气和地静心去感悟感动与感激,你就会发现在这个世界上,总会有一种情感让我们情不自禁,总会有一些事物让我们感动不已。

读了孙奇的先进事迹,使我深深地感觉到,同是在铁路工作,而她所做出的一切,永远是我们学习的好榜样。

上班22年,正是她对工作的热情,对人生的选择,使她牢固树立“人民铁路为人民宗旨”用自己的真情,时刻以雷锋为榜样,把那份无私的爱献给身无分文的返乡旅客,在在工作中,她为使每位旅客满意在车站,总是把温暖送到旅客的心坎上,做为一名党员要向孙奇那样,干一行、爱一行、钻一行,做多经工作中要把安全放在第一位,把每项工作扎实干好,切实发挥好党员表率作用,时刻严格要求自己,提醒自己,不忘入党时誓言,永远树立为人民服务的好思想,做一颗永不生锈的螺丝钉。

在日常工作上,应向孙奇那样,敬业爱岗,树立好人生的价值观,切实树立远大的理想,不怕困难,让客户永远满意,满意在岗位,在业务上不耻下问,多学习、多实践,努力提高业务本领,更好地保证装出去的重车安全,提高学习是我认识到,一个人干点事业不容易,干好事业更不容易,因为在社会上,我们要学会有本领,有志气,有志向,为此更要做到工作一流,向孙奇那样,做一个人民好的勤务员。

20xx.10.2

学习李桂科先进事迹心得体会【荐】


李桂科,出生于1975年,1978年参加工作,1979年9月加入中国共产党,1980年开始从事疾病预防控制至今。现任**县疾病预防控制中心副主任。在他从事疾病预防控制工作33年来,始终把患者放在心中最高位置,用自己的实际行动,谱写了一曲为民、尽责、奉献之歌。他一直以来兢兢业业、敢于担当、心系患者,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

他是一个坚定信念,敢于担当的好职工。李桂科同志刚参加工作三个月就安排到山**疗养院,由于医疗条件差、设备落后和认识上的误区,人们“谈麻色变”,加上父母的不理解和阻扰,他也茫然、不知所措,但当他看到麻风病患者溃烂的伤口和痛苦的表情,他最终还是被自己责任感所战胜,抛开所有顾虑,毅然的走上了艰难、漫长、光荣的麻风病康复工作之路。数十年来他一直奔走在山区最偏远、最艰苦的地方,他把麻风患者当成是自己的亲人,把山**疗养院当成是自己的第二个家。

他是一个心系群众,无私为民的好“村长”。在李桂科同志到炼铁乡山**疗养院工作时(当时叫“麻烦村”),山区疗养院不通水、不通电、不通路,住房破烂不堪,与外界几乎没有来往,经济条件很差生活甚是艰难,哪里的人们遭受社会的歧视与偏见,甚至孩子们上学都成了问题。李桂科到山**疗养院工作后,为改变他们的生产生活条件,他积极奔走,向各级争取项目、争取资金,给村里修了路、通了桥、建了学校,他还介绍康复者及子女参加就业培训,鼓励村民种植核桃、柿子等经济作物,积极带领村民走出困境。“3.03”地震发生后,山**疗养院的原有房屋受损严重,在省、州各级部门的关心下,觉定新建炼铁乡山**疗养院,在恢复重建过程中,李桂科同志在照顾患者、安置好群众的同时积极参与恢复重建工作,受灾群众乔迁新居,他还组织村民进行民族火把节、中秋节、清明扫墓等活动,丰富了村民的精神文化生活,很多节日李桂科同志都是和疗养院的患者一起度过,很少同家人一起过节。

他是一个爱岗敬业、忠于职守的好医生。一些麻风病人、周围人群不了解,由于受到歧视,甚至办事情请不到人,但李医生亲手为他们清理溃疡、泡足、剪指甲、擦油、背出背进等,有时候忙得顾不上喝口水。为了消除社会对麻风病患者的歧视与偏见,李桂科经常到患者家中做客,同桌吃饭,一起拉家常,亲力亲为来消除社会对麻风病患者的歧视。为让社会了解麻风病,李桂科同志通过编印宣传单、编写《基层医生麻风防治手册》、电视宣传等多种方式,宣传麻风可防治可治不可怕。另外,李桂科同志作为一名医务人员,他的学历并不高,但在麻风病防治工作中,李桂科同志认真钻研业务知识,通过长期的探索、研究、学习,最终成为了**治疗麻风病的骨干,工作成绩显著。他组织开展科学研究与学术交流,共发表科研论文40余篇,20xx年“十一五期间麻风防治工作”获云南省卫生厅、民政厅、残联、红十字会先进集体表彰。**,历史上是麻风病流行高发区,患病率高达27.3/万。现在,**县麻风病患病率明显下降,患病率与最高年相比,下降了98.75%,发病率也明显下降,这些都与李桂科同志多年的辛勤工作是分不开的。

他是一名勤奋履职,忘我工作的好干部。李桂科同志现在是县预防控制中心副主任,他完全可以让自己的工作环境轻松一些,不用在那么艰苦的环境中工作。但他忘不了对山**疗养院患者们的牵挂,毅然坚守在工作岗位上,他说:“只有在疗养院里忙碌,心里才踏实”,一个人、一个干部要做点好事不易,要永远的做好事、做实事就更不易了,永远的为大众着想、为百姓着想、为更高的奋斗目标着想更是难上加难得事。然而李桂科同志做到了,他所做得一切不为名、不为利,都只是让麻风患者、家庭过得更好,他在服务群众的过程中得到了群众的信任,受到了同事的尊敬。

李桂科同志始终践行全心全意为人民服务的宗旨,倾听群众呼声,关心群众疾苦,33年坚持不懈,把党和政府的关怀和温暖带给人民群众,让改革发展的成果更多的惠及人民群众。作为一名国家的公职人员,就要像他那样,深怀爱民之心,扎根群众之中,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

学习张伟先进事迹心得体会


20xx年4月17日,我校学习张伟同志的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他不愧是育人的模范,师德的楷模,我们的榜样。在她们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹,我们体会到,优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教敬业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告,我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富,是值得所有人学习的榜样。作为新时期的青年,我们更要认真地、仔细地学习。“恪守信念,忘我工作……始终如一高尚情操,——这是张伟同志最本质的精神所在,牢记为人民教育服务的宗旨。学习张伟同志,就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,不计名利得失,不计荣辱进退,做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。

张伟同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们教育事业的宝贵财富,也是我们广大教师学习的楷模。

作为新时期的青年,我们应该以张伟同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。

学习了“张伟同志的先进事迹,我深深地被他们的精神所感染。他们用朴实的语言,真切的教育故事,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,诠释了新时期的师德新内涵,是我们学习的楷模。我们要在他们的先进事迹的感召下,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能。

一、把爱撒给每一位学生。

要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。张伟老师用自己春风化雨般的爱心,滋润着颗颗童心,以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天,谱写孩子们多彩而又美满的人生,让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”!一位常年坚持在水上学校工作的老师。用他自己说过的一句话这样评价他:我愿做一盏永远不灭的航标灯。

做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!

二、自存高远、无私奉献。

学习了张伟同志的先进事迹,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与他们相比,发现自己是那么的平淡。他们没有华丽的语言,只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切,把校园装点成花园,不愧为一位平凡而伟大的园丁,他的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。

三、学习先进经验,提高教学效率。

没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。在默默创意间,延续师德,延展智慧,延伸创新,从不断刷新的记录,让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。反思自己在教育研究方面的不足,张伟同志的事迹给了我们启发,教育研究就要从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。

作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。

学习了张伟同志先进事迹,我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。更进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

有一首诗歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是做教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

师这一高尚的职业,就应该勇敢地锤炼自己。如果我是一块砖,就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。

学习吴吉林先进事迹心得体会


胜利油田职工吴吉林在身患癌症,生命进入倒计时的情况下,却自强不息,仍旧拖着孱弱的病体以分秒必争的坚强意志完成了48项发明创新成果,这种坚韧的意志让我深受感动。通过学习吴吉林同志的先进事迹,我清醒地认识到身为一名人民教师,要深深热爱自己的本职工作,并在自己的岗位上锐意进取、敢于创新,虽然不一定每个人都能成为劳动模范,但是要始终以劳模品质激励自己,积极践行劳模精神,以实干为荣、以实干为责,扎扎实实地做好本职工作,为社会的进步与发展贡献自己的力量。

向吴吉林学习,最重要的是学习他立足岗位、勤免敬业、爱岗奉献、勇于创新的精神。真正把自己的工作岗位看成实现人生价值的平台,只有这样才能干一行、爱一行、专一行、精一行,并且干出一流的业绩。

向吴吉林同志学习,不是停留在口头上,更不仅仅是做表面文章,而是让吴吉林同志的劳模精神陪伴我们成长,提高自身工作的积极性、主动性和创造性。以他为榜样,学习新知识,掌握新技能,不断增强自身的工作能力,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习了吴吉林的先进事迹后,不由的从心底发出感叹与惋惜。20xx年,他被确诊患淋巴癌,医学预测只有3至6个月的生命期限。面对绝症的无情折磨,他没有气馁而是同疾病顽强斗争,把有限的生命融入到事业中,到目前累计取得78项技术创新成果,创造了身患重病后平均一月半出一项成果的奇迹!

只有初中文化的吴吉林,是怎样取得的这些成果?靠的是运气吗?当然,答案是否定的。靠的是他对学习知识的痴迷,靠的是抓紧生命中的分分秒秒去学习,为创新成果打下了坚实的基础。他善于琢磨,立足生产一线,在生产实践中发现问题、解决问题,克服了一个个的难关,为企业降低了成本、为工人作出了贡献。也许取得一项成果并不能说明什么,但取得78项成果,还是在病后,就足以说明吴吉林同志对待学习、对待生活、对待工作的态度是多么的强烈。

从吴吉林创新成果表明,创新并不是闭门造车,而是扎根于一线。吴吉林不但喜欢观察,喜欢发现问题,而且更喜欢挑战,他常常带着一双善于观察的眼睛去寻找问题,发现问题后还十分高兴。这就是他与一般人的不同之处,有的人遇到问题后着急、推拖、靠后,而他遇到问题后,就两眼放光、精神百倍,一付不解决问题事不罢休的样子。正如他自己所说:发现问题是创新的基础和前提,连问题都发现不了,还怎么创新呢?说的非常对,创新的过程其实就是解决问题的过程,因为有问题才会有创新的目标,有了目标后,就积极钻研、查找资料、学习新知、反复实践,找到解决问题的方法,一项成果也就诞生了。

人的一生,不管是工作还是生活中,一定会面临许多问题,是积极的面对还是消极的逃避,就是成功者与普通人的区别。吴吉林同志从来没有想过要成为发明家,有的只是勤奋学习、刻苦钻研、不断创新,正如他自己所说“当工人就要学好技术”。那么,对于一名教师的来说,应该怎么做呢?

首先,要树立事业心,增强责任感热爱教育事业。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

其次,要用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

再次,用规范的言行,净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

最后,用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质,真正成为一名优秀的人民教师。

让我们大家都放飞梦想吧,只要努力付出,就一定会有所收获。

学习欧平琴先进事迹心得体会【荐】


欧平琴是一名普通的特殊教育教师。她坚守大冶特教学校17年,改变了大冶特殊教育的局面,她因病离世感动了一座城,“她一生没能有自己的孩子,却成为残疾孩子的爱心‘小妈’”,成为人们心中“最美母亲”。

当她微笑着站在我们面前时,她就是我们身边的普通人。但是她的普通背后却又透着那么多的“特别”和震撼,这种特别就是她对残疾孩子无私的母爱给予和这种爱心给予的坚持,这一点,足以让她显得伟大。

教师是一个充满奉献的职业,特教教师更是一个需要用全身心的爱去奉献的职业。选择这个职业,不仅仅是选择了艰难、奉献、坚持,更是选择了怎样去诠释爱。因为爱一个人,可以有很多种奉献的方式,但是当一个人面对一群身体有各种缺陷和残疾的孩子的时候,怎样让他们感受到教师的爱?就像欧平琴经常会自己扮作聋哑人带着一群聋哑孩子逛商场一样,她的姿态让她比任何人都靠近那群孩子的心。

我们相信,欧平琴对生命肯定有着比常人更深刻的理解、更绵长的眷恋。她把这种理解与眷恋化为年复一年、日复一日的付出,在平凡的特教生活中呵护那些需要她的孩子,给他们支持的双臂,渴望他们走得更远。

在短暂人生中,她的“刹那芳华”照亮很多孩子本来残缺、灰暗的世界。听听孩子们哭泣中的“呐喊”:“没有‘小妈’,我们什么都不是!”

这个饱含亲情的称呼里,寄托了学生们多少浓浓的思念和爱意,可能欧平琴生前已经都感受到了,但是当我们今天纪念这位平凡的女教师时,我们依然为这个称呼感动,“小妈”的称呼诠释了一位特教教师在孩子们心中的分量。

特殊教育对保障残疾人平等参与社会的权利、增加残疾人家庭福祉和促进社会公平正义有着重要意义,对特殊教育的重视程度代表着一个国家的民生状况和文明程度。社会需要一大批有责任感、使命感和紧迫感的教师投身到特殊教育中去。欧平琴用短暂的一生阐释了人生的一种“走法”,用善良、淡泊、温柔与深情温暖了这个世界的一个角落,呼应着无数无助的眼神。不用什么轰轰烈烈的壮举,她所传达出的爱的力量足以融化我们内心的冷漠与隔膜。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。欧平琴站在了时代道德制高点上。泪水滴落,擂痛大地。这足以重新诠释我们对生命的理解,激发我们对他人关爱,再次唤起我们对高尚师德的仰望与追随。

欧平琴老师有两种精神确实值得我们学习,第一种是无私的给予,第二种就是对给予的坚持,作为一名老师最需要的可能就是这两种精神,对学生要有默默奉献的无私的精神,更重要的是对给予的坚持,这样才能真正获得学生的尊重,获得社会的认可。

学习寻明胜先进事迹心得体会【荐】


早在报道之前,就曾经听到过关于寻明胜局长的的点滴事迹,但直到看到新闻稿件,并几次被他的先进事迹感动地热泪盈眶时,才真正了解了他是怎样的一个人!正是凭着对工作的执著、对百姓的挚爱以及对信念的坚守,寻明胜用他的生命书写了一个大写的“人”字。

踏实做事,爱岗敬业。无论是任费县芍药山乡的党委书记,还是做费县国土局长,寻明胜都秉持着一个基本信念,就是热爱自己的工作,热爱自己的岗位,踏踏实实做事,为百姓谋福祉。有了这样的信念,他才能够脚踏实地的在每个岗位上做出优异的成绩,才能赢得百姓的信赖和同事的尊重。芍药山乡脱贫致富,凝聚着寻明胜对百姓的热爱。在那片曾经贫瘠的土地上,他与百姓一起铺路搭桥,共谋发展大计,如今芍药山乡核桃遍地,百姓生活节节高升。到国土局工作后,他深知保护资源、保障发展责任重大,加班加点成了工作常态,实际年工作时间达4800多小时。

无论在哪个工作岗位上,寻明胜都是脚踏实地,一步一个脚印,他周围人看到的更是一个对工作一丝不苟,胸有百姓、心怀大局的人。他以实际行动,诠释了关于责任、奉献的真正内涵。从他身上,我们也获得了一种尽职尽责、踏实做事的做事态度。

老实做人,公道正派。雷锋同志曾经为我们留下了一个不计眼前名利、不讲个人得失,一心为人民、为国家、为党的“傻子”精神。在一些人眼里,寻明胜也是这样的“傻子”!国土局长的身份,在有的人眼里,意味着无尚的权力和源源不断的金钱。可寻明胜并没有把局长身份作为谋私的工具,他深知,凡事出以公心,才能带来公平和公道,也才能获得人们真心的认可与敬重。于是,他没有利用手中的权力,在国土所收编时为自己的妻子和堂妹谋一个位置,也没有在逢年过节时利用职权大肆收敛钱物。也许有人认为,他这样做太傻,但正是这种“傻子”精神,以及老实做人、公道正派的优秀品质,最终赢得了群众的信任和爱戴。如果我们的社会多些这样的"傻子",少些追名逐利、以权谋私之徒,幸甚!

艰苦朴素,保持本色。单位开支,他能省则省,从不多花乱花一分钱;个人生活,他勤俭节约,一件五十元的茄克衫穿了几年;对待家人,更是公私分明,不搞特权,不给单位添麻烦。当有的人想方设法从“公家”门里抠钱,利用为单位办事机会自肥腰包,或者通过在网络“炫富”来彰显个性、标榜富有时,寻明胜的所作所为让有些人难以理解,甚至觉得这种做法有些“过”,也与当今时代“格格不入”。但这样的“特立独行”,反映的却是他做人的本色和早已融入骨子里的品性,既不是“作秀”,也不是一时兴起。偶尔一次节俭不能见真性情,一辈子保持这种作风,就显难能可贵!

如何做到象他那样活着,勤勤勉勉做事,老老实实做人,对得起忠于的事业,无愧于个人的良心,值得每个人深思!作为一名普通的国土人,如何正确对待自己的工作,在平凡的工作岗位上做出应有的成绩,寻明胜给出了最好的答案。这就要求我们,对待工作要有一颗敬畏之心,以积极进取的态度,奋勇拼搏的精神和不怕困难的胆识,做好每件事,履行好每项职责,做名合格的国土人;对待荣辱得失要有一颗平常之心,无论身处顺境逆境,都要永远保持低调做人、公道正派、艰苦朴素的优秀品质,认真写好“人”字每一笔。