【www.nns88.com - 雷锋在1959观后感】

在参加一个活动后，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结，究竟如何才能写好一篇活动心得呢？小编收集并整理了“雷锋在1959观后感800字 关于学习活动的心得体会”，希望能对您有所帮助，请收藏。

雷锋，对于我们这几代人，那是再熟悉不过了。并且对于雷锋的事迹，也略有所闻。“他是才点亮的灯，不过每一分光都没浪费”“他是刚展翅的鸟，却一心想着党飞”“他是一名再普通不过的战士，却在平凡的岗位上做最不平凡的事”

“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”，这是电影《雷锋在1959》中的雷锋说过话，多么朴实无华的话语，多么简单易懂的道理，但话语中却迸发着绚烂的人性光辉，展现了伟大的精神世界，包涵着人类追求终极本质。

上周五下午，学校组织我们观看了《雷锋在1959》这部电影，观影后，我的心潮久久不能平静，电影情节震撼了我的内心，电影给予我们每个人极大的影响，是什么样的人，能在一个地方让一个地方的人舍不得让他离开，那是有多大的魅力，是有多高的精神境界，才能留住那么多人的心，那就是雷锋精神，我们年轻人都应该学习的精神。

雷锋用火一样的青春，燃烧着自己，温暖着别人，在弓长岭度过了他一生中最为重要，最为辉煌的时间段。

影片中还原了那个年代的生活，艰苦的生活条件，物质条件极为匮乏，努力改变困境而顽强拼搏的人们在艰苦的条件下挨饿受冻。这些时时刻刻提醒我们，不能忘记我们党，我们国家艰苦的奋斗过程。今天和平幸福的生活，是几代人用心血换来的，我们更应当加倍珍惜。勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华民族的优良传统，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。雷锋精神的可亲可敬，雷锋虽然远去，但雷锋精神的光辉却照耀着祖国大地，雷锋精神也是中华民族自强不息、励精图治、奋发向上的伟大精神的真实写照，雷锋是每个中华儿女应当学习的榜样，雷锋精神更是我们每个党员同志必生追求的目标！在当今社会主义建设时期，我们学习雷锋精神是非常有必要的。

以雷锋为榜样，让坚持学习成为习惯。坚持学习，是强素质、增才干、保先进的根本途径。向雷锋学习，重要的一点就是要学习他那种钉子般的钻研精神。我们应该努力提高自身的思想境界、道德情操、工作能力，确保在正确的道路上，把雷锋模范作用充分发挥出来，为实现学校的全面发展做出自己的贡献。观后感800字》

扩展阅读

雷锋在1959观后感800字（精选好文）

《雷锋在1959》观后感

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待敌人要像秋风扫落叶一样，对待个人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋！

在1959年，19岁的雷锋毅然离开了温暖的南方，为了新中国的建设，来到了弓长岭焦化厂，这个与家乡气候完全不一样的、寒冷的北方。为和毛主席是同乡而骄傲的雷锋，作为一个专业技术很精湛的推土机手，却因为自己的身高，一开始并没有得到自己师傅的认可，甚至不想接收他。雷锋在恶劣的环境中，在远离自己熟悉的地方，在得不到人认同的地方，他却没有就这样放弃自己。他是怀揣着建设新中国这个美好愿望而来的。在还没有开始有任何行动，怎么就能放弃？他首先要做的，就是让自己师傅看见自己的能力，以实际行动来改变师傅因为身高而对自己的偏见。做为一个推土机手，雷锋是专业的，作为一个新社会的劳动者，雷锋是勤劳的，作为一个新青年，雷锋是热爱学习的，更是尊师重教的。于是，很快师傅便承认了他。所以无论一个人的外在怎么样，只要他有真本事，走到哪里，都会得到人们的认可和尊重。

雷锋的师傅说“他们把自己的命献给国家，那再短也是长，什么事也不干活一百岁，那再长也是短。”多么朴实的话。由此，我想到毛主席在张思德同志的追悼会上发表的演讲，他说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重。”意义都是一样的，人的生命有长有短，总逃不过一死。然而这虽不能让我们决定长度的生命，却可以让我们决定它的宽度。人或是碌碌无为一生，到生命的终点，甚至自己都想不起这个世界上哪里有你存在过的痕迹。或是像雷锋，像张思德这般，为人民服务！生命虽短暂，但是几十年以后，人们都还记得他们。他们的事迹也在一代一代的传承下去。这便是“有的人死了，他还活着……群众把他举得很高很高！”

作为新时代的医务工作者，我们要学习雷锋业务精专，更要时刻保持一颗求学上进的心。因为医学是发展的，只有不断更新自己的知识储备，才能更好的帮助我们的病患。做到我们在踏入这行时庄严宣下的誓言：除人类之病痛，助健康之完美！也只有这样，在有一天生命终结时，我们可以无憾的说：我为人类的健康事业曾经奋斗过！观后感800字》

雷锋在1959观后感500字 学习活动心得体会推荐

——1211班顾颖

雷锋精神已经成为中国特色精神的一种，特别需要我们年轻人学习的。从这部电影中，我对于雷锋精神有了更深的体悟。

影片讲述的是雷锋在1959年8月20日从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂，在那里无私奉献142天中发生的故事。那里的自然环境非常恶劣，对于年纪轻轻的雷锋来说，确是一种幸福的体验。他用顽强的毅力克服所有的困难，始终以微笑面对工作中遇到的问题，不仅在自己的工作范围内将工作做得出色，也不忘带领身边的工友共同克服万难，积极完成各项任务。他用自己一点一滴的奉献，践行着自己“人的生命是有限的，为人民服务是无限的”人生信条。电影结束后，我的心潮澎湃不已，雷锋那种朴素坚定的人生信仰，已经根植我心，发芽成长起来。

对于雷锋精神的学习，我将在以后的生活中做到以下几点：

第一、学习中要有发问和好学的精神。雷锋同志那种积极向上的学习精神，让我印象深刻。不论他身处怎样的环境中，始终不忘向周围环境积极的学习，不断的充实自己、提升自己。只有将自己变得强大，才有能力改变环境，才有资格创造属于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有学习精神，不但向书本学习、向优秀的榜样学习，更要向普通民众学习、向任何困难挫折学习。只有博览学习，才会融汇贯通。

第二、热心助人、无私奉献，燃烧自己的青春。现在的人大多人情淡漠，只管自己发展得好不好，对于旁人的冷暖视而不见。而雷锋同志身上体现的那种热心热情，正是我们所缺乏的。我们做不到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。但至少我们要学会以己之心度他人之心，多在别人的角度上考虑问题、周全事情。能帮的就帮一下，能做多少贡献就做多少贡献。我相信苦尽才能甘来，只有多多付出，才有底气得到回报。

雷锋同志的精神影响是历久弥新的，雷锋同志的信仰应该成为我们一直努力追求、一直尽力达到的人生新境界。我们的社会才会愈加和谐美满。观后感500字》

雷锋在1959观后感【荐】

雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。雷锋，一个伟大又普普通通的名字，他激励着几代人的生活，早已成为我们心中榜样。

雷锋是一名再普通不过的战士，却在平凡的岗位上做最不平凡的事，他把他短暂的二十二年献给伟大的祖国，二十二岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。“学习雷锋好榜样”这首歌人人都知道，可是有谁可以真正做到？雷锋叔叔牺牲自己的休息时间关心他人的事迹，体现了雷锋叔叔乐于助人的优良品质，值得我们好好学习，

雷锋叔叔的日记里，一句话让我久久陷入了沉思……

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短，却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照。

我的生日和“学雷锋日”是同一天，这个平凡的日子，对我有着不同的意义，我会认真传承雷锋精神。我虽然做不到把他短暂的生命献给伟大的祖国，但是我会从身边的点点滴滴做起。我会永远记住雷锋的经典名句：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”

“学习雷锋好榜样”，爱国，不需要说大话，不一定非要轰轰烈烈地干一翻大事业才是爱国，只要我们从点点滴滴做起，并号召身边的人也加入到这个队伍中来，那五星红旗就会更加鲜艳，中国也会更加强大。

从我很小的时候起，学习雷锋好榜样，就是我们挂在嘴边的一句话。提起雷锋，我首先想到的就是“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”似乎雷锋短暂的一生中，就是不停止地做好事，他值得大家学习的也仅仅是做好事而已。在本质上对雷锋精神的认识其实还是局限于“做好事”。今天下午看了电影《雷锋在1959》彻底改变了我这个想法。我发现年仅十九岁的雷锋，其实具有大智慧。

大气磅礴，以德报嫉妒

同乡苗满库因为一点微妙的嫉妒心，故意欺负雷锋个子矮，自己悠哉悠哉躺在房顶上，却非让小个子雷锋抱着沉重的泥筐一次次跳起来，努力将泥筐递上去。泥人尚有几分土性。几次下来，雷锋火了，将泥筐一扔，不伺候了！而几天之后，雷锋依旧没有忘记这件事，在木板上写写画画之后，设计出了滑轮，简单省力，解决了小个子递泥筐的难题，也为大家节省了力气。如此大气的雷锋，赢得同事的友谊又有何难？

锲而不舍，以韧得成功

个子矮小，不符合征兵要求。兴兴头头要去参军的雷锋在体检时惨遭淘汰：甲乙丙丁，雷锋连丁种都不够格。硬杠杠无法超越，雷锋还是回焦化厂做自己的厂内优秀小青年吧，将来前程一定很辉煌。可是，死心眼的雷锋认准了当兵这条路，坚决不回头。无论有多难，他决不放弃。提着小行李，守在政委门前死磨硬泡，使得招兵的领导都动摇了。从不提自己当年英雄行为的师傅，为了他穿上旧军装，亲自为他去劝说政委。以上雷锋的种种表现，正好证明了在语文课本中《劝学》的一句话“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。

大公无私，以舍换取得

舍得，舍得，有舍才有得。很多人将无私奉献作为一个挂在嘴边、赞颂英雄的词，却很少将这个词与自己联系起来。有更多的人认为无私奉献的人就是一个傻子。雷锋就是这样的一个傻子。他舍下自己全部细粮，送给师傅一家，得到师傅一家亲人般的关怀。他舍去自己的棉被，盖在雨中的水泥上，且不说棉被在为水泥挡雨上起了多少作用，但是招引更多的人去想办法盖水泥，减少损失，这是毋庸置疑的。在电影中，雷锋舍去自己的利益，去为别人服务，正是他的大公无私，才有今日的雷锋精神。

学习雷锋好榜样，用雷锋精神重塑自我，就会成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，似乎只有他真正做到“树立和保持高尚情操和革命气节，把自己的一切献给党和人民。在未来的职业生涯中，我们应学习雷锋的精神，我们应“干一行、爱一行、钻一行”。

雷锋观后感800字 关于学习活动的心得体会

雷锋观后感

六年级李百秀指导教师信小杰

想必大家都知道，3月5日是什么日子吧？对，就是“学雷锋日”。每年的这个节日，学校都要搞一些活动，今年也不例外，我们观看了《雷锋》这部电影。

就在这部短短的电影里，光说雷锋做的好事就数不清。可能他心中有这个信念：要全心全意为人民服务。作为一名解放军，就要竭尽所能帮人民排忧解难。或者就是这个信念给了他动力，让他真的说到做到。

雷锋是一个做好事不留名的人，这可能也是他的特点吧！雷锋干起好事来好像从来不会累似的。他牺牲了自己的休息时间，去参加义务劳动，正在干活的人们嫌活太累，可是，雷锋去了之后，这些人之间就有了竞争的力量，都不愿输给对方。就这样，一天的任务很快就完成了。这些人在建一所学校，当学校的校长知道后，立刻去找雷锋，可雷锋已经悄悄地走了。他走在半路上时，天空突然下起暴雨，恰巧雷锋看见一位老大娘，还带着孩子，要去自己的女儿家，看到老人步履艰难，他立刻背起孩子，帮老人赶路。当老人到女儿家后，本想让雷锋吃顿饭再走，可雷锋连门槛都没进，水也没喝就赶回部队了。

雷锋这种助人为乐的精神不正是我们所需要的吗？看到被车撞倒的老人没人扶；看到有人掉进河里，也没人去搭救；见到需要捐款的地区，也会吝啬的只捐几元钱……不正是现代人助长了这样的社会不良风气吗？

其实我这个人也不咋地，就说上次吧，在放学的路上，来了一辆电动车，由于骑的太快，车颠簸了一下，上面的一些食品都掉了下来，车的主任焦急的下车捡自己的东西，那食品就在自己脚边，我也没有去捡，甚至还傻乎乎的认为这样做在浪费自己的时间。

这次看了《雷锋》这部电影，对我的影响很大，以往都是一些形式上的活动，并没有深入生活。但这次校长别出心裁，让我们看电影，虽然电影不长，但他却让我懂得：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这一次，不光是说着“学雷锋”，还要付诸行动，我要用自己的行动让人们知道：雷锋永远活在人们心中。

雷锋在1959观后感1000字 优秀学习活动心得精选

雷锋在1959观后感今天我们迎来了一个特殊的日子-3月5日学雷锋日，今天下午我们在学校的组织下看了《雷锋在1959》。

电影故事讲述了，在1959年8月20日，雷锋叔叔响应号召，来到条件艰苦的弓长岭，参加焦化厂的建设。最初，他的一腔热血只换来了他人的冷漠与歧视，但后来，雷锋叔叔用火一样的青春，燃烧自己温暖别人，他带动工友造新宿舍，暴雨中不惜用自己的被子抢救水泥，从牙缝中省出东西给困难的老兵家……这一切的付出雷锋叔叔从来不期望回报，他留下的只是忙碌的身影。我的眼眶溢出了眼泪，泪水包含了感动与敬佩，之前我似乎都没有尝过震撼的滋味。雷锋叔叔用他的行动换取了大家的敬佩。1962年8月5日，雷锋叔叔永远地走了，年仅二十二岁的他用生命诠释了雷锋精神：助人为乐、爱国爱民、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命忠于党、钉子精神！

雷锋叔叔是多么伟大啊，可在看看当今社会上的人，看看我自己，不要说有“雷锋精神”，就是平时做好人好事大多数人也会抱着多一事不如少一事的心态。就说今天的晨会课吧，当老师一提到选我们班的活雷锋时，大家都不约而同的沉默了，因为我们身边的人都缺少一颗炽热的心，为他人贡献的心，正如老师所说，我们班的人都很自私，无论什么事都先考虑到自己的利益，根本没有为他人着想。现在的低头不语，似乎是每个人心灵的忏悔……

经过心灵的洗涤，我们班很快涌现出了一位活雷锋-陆旖辰。陆旖辰可是我们班的大才女，可谓是诗词歌赋样样精通，我们都可崇拜她啦，今天我发现她不仅有才气，还很热心肠呢。

午间管理结束之际，陆老师说还有几个同学作业没做好，才女便主动请缨，担起了小老师一职。只见她在李博和褚欣杨之间来回穿梭。她如一位慈母般的淳淳教诲着李博，认真仔细的她，每一个数字，每一个符号，每一个单位都讲得清清楚楚，才女耐心的指导着同学，她的话犹如春风般温暖着大家。“叮铃铃”上课铃响了，她也顾不上歇一歇就去带领大家背古诗了，下课后，陆旖辰便马不停蹄地继续穿梭在李博和褚欣杨之间……

我很想在日记本中用事实赞扬她一番，可她却十分谦逊：“别那么夸张，我是学习委员应该帮助同学的，我之前身为学习委员从来不曾给予过同学什么帮助，所以我要加倍努力。”

是啊，我们应该学习雷锋精神，帮助他人，多做好事，一个人的生命是有限的，而为社会服务是无限的，我们应将有限的生命投入到无限的为人民服务中去，我们要将“雷锋精神”永远传承下去！

教师雷锋在1959观后感【荐】

今天下午，在毛校长的带领下，我们望小的在职党员前往苏州开明大戏院观看电影《雷锋在1959》。路上，我心想：雷锋在1959年啊，距离现在都半个世纪了，时代不同，变迁也大，看这种电影，肯定会有隔阂吧，不知待会儿是否会有老土得好笑的感觉，记得读幼师时，有个同学说，她不喜欢看那种讲中国老农民的电视剧，整天穷啊、苦的，饭都吃不饱，有什么好看的。当时我想，因为她出生在城市，从小过着优越的生活，是无法理解与体会中国农村的穷苦，更别说会激起共鸣了。今天，我想，如今的我们都过着虽说不上富裕，但都衣食无忧的幸福日子，肯定也难融入1959的电影里去了，只能权当是政治学习罢了。

到了电影院门口，一看时间还早，校长就说要买新衣服的赶紧去附近的店里转转吧，我笑笑，心想校长不愧也是我们女同胞啊，理解大家，有些同事去逛店了，有些同事去买小吃了，我摸到包里正好有本前天去图书馆借的书《不浮躁》，就坐在花坛上看了起来。

影院开始检票，我们随大流而入，我和小学里的一个老师找了最后一排座位坐下，很快，剧院熄灯，开始放映。一开始，就放厂领导在点名，安排人员前往弓长岭焦作厂去工作，当报到“雷锋"时，随着紧接着的一声“到”，一个稚气未脱的小个子出现在屏幕上，我们不约而同地笑，雷锋真的很矮小啊，“像个小孩”，我旁边的同事说。接下来，焦作厂里被安排到接雷锋的师傅，在见到雷锋的第一面，就因为看到雷锋个子的矮小而不愿接受他，怕他干不了重活，雷锋委屈的咬紧了牙，他下决心要让不喜欢他的师傅接受他。看到这一刻，我的眼里涌出了同情的泪花。剧情继续进展，都是讲雷锋一心为公，无私奉献，并在群体中发挥着号召力，赢得了大家的一致公认，当然也得到了师傅的爱怜。但第二个挫折来了，从小就向往当兵的雷锋和工友们去征兵，雷锋又因为个子问题遭到拒绝，但他并不气馁，一次一次地争取，出色地表现终于打动了大家，最终破格入伍，很光荣，很美好地实现了这个伟大的愿望。电影只讲到这里，因为那年是1959年，所以定位雷锋的1959吧。雷锋出生于1940年，1959年才19周岁，三年后就牺牲了，属于他的一生非常短暂，但他做过的好事却不计其数，电影中只是截取了一些典型的事例，因为比较集中，所以显得有点夸张，但我们都相信它的真实性。电影中还穿插了雷锋的爱情故事，讲雷锋和一个叫小易的姑娘互相爱慕，但雷锋始终没有对姑娘讲过什么超过友谊的话语，唯一的行动只是送过一本笔记本给小易。记得我们当年在学习雷锋日记时，是有人提到过雷锋对一个女孩有好感，但用雷锋的话说，当时要一心为国家，大家只是同志。今天电影中的情节，想必也是后人为了创造美好的感觉而加出来的吧！其中有个镜头，雷锋要去当兵了，小易姑娘为新兵献花，当她把大红花带到雷锋胸前时，雷锋伸手想握一下姑娘的手，但犹豫一下后又放下了，我们窃窃地笑，笑雷锋的傻，想必这是出于情窦初开时的雷锋青涩的初恋吧，连握一下手都做不出来啊！

观看一个半小时的电影，我时而为心酸的情节流泪，时而又被傻帽的雷锋逗笑，单纯、善良、热情的小个子竟然为了保护厂里的水泥，在寒冷的冬天把自己的棉被盖在水泥上，自己冻得感冒，以我们现在的眼光看，真是傻的可笑了，但我还是理解当年的雷锋的。回来的路上，同事们说笑，说是否要去学习雷锋？我说：学是学不像了，因为时代不同，环境不同，我们只是应该做到不去损害集体的利益，做个好公民，尽心尽力地做好本职工作，在遇到可以伸手相助的事时，出点自己的力吧！观后感》

焦裕禄观后感800字 关于学习活动的心得体会

今天观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。

他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得我们深思。

他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！

他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。

今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质，要结合自己工作实际，学习接受教育，思想上要提高认识，重点着力解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心等问题。

教师雷锋在1959观后感（精选好文）

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，这是雷锋留给我们的财富。

20xx年4月10日中午12点，学校党支部组织全校党员和入党积极分子在阶梯教室观看电影《雷锋在1959》。电影《雷锋在1959》讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的的142天中发生的故事。观看完《雷锋1959》之后，我深深的体会到雷锋精神之崇高，雷锋虽然远去，但雷锋精神却是中华民族精神在社会主义建设时期的具体表现，是每个中华子女应当学习的榜样，更是我们每个党员和入党积极分子毕生追求的目标！

一、学习雷锋助人为乐，服务人民的奉献精神

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋的奉献精神更是人人皆知，广为流传。帮大娘买火车票，帮老奶奶送信找儿子，帮工人们推砖干活‥‥雷锋做的好事真的是不计其数，更可贵的是做了好事从不留名。多么博大的胸怀，多么伟大的精神。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿意把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。教师是无尚光荣的职业，而这个职业最需要的就是奉献精神，全心全意地为学生服务。只有把学校当做自己的家，把学生当做自己的孩子，坚持不懈地奉献付出，这份工作才会结出最美丽最丰硕的果实。因为是一名人民教师，我们更要在平常中闪光——履行那“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”的艰巨责任。做为一名校长，我的任务就是带领我的团队，在平凡的工作中学习雷锋，在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。

二、学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神

从通讯员到贫血员，从拖拉机手到推土机手，从汽车到校外辅导员，每一份工作雷锋都全心全意地对待，将它博得有声有色。

从2005年走上校长管理岗位至今，我都心系着儿童与教师的成长，为孩子构筑优质的教育，为教师搭建成长的舞台，以校本研培缔造优秀教师团队，科学管理深入实施素质教育，践行“关注生命教育，为精彩人生奠基”的办学理念，“构建和谐校园，打造优质团队，培养创新人才”的办学宗旨，以培养拥有“健康体魄、良好习惯、健全心智、丰厚底蕴”的少年儿童的育人目标。”作为一校之长，只有用教育理论武装头脑，才能对教育实践中的问题站得高、看得远、想得深，才能用自己的学识魅力影响和带动教师。我会在办优质教育，塑地区名校的道路上一路探索，一路前行。

三、学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

做为一名校长，我把工作作为一种无穷的动力，钻进去吃透它，不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。只有这样，我才能更好的带领全校教师，走成功教育之路。俗话说“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，这是人们对教师这一行业提出的基本要求。我的理解是：一名优秀的教师光有一桶水也是不够的，而应该要有一池流动的“活水”。我校以“三新一德”“三功一课”为载体，在全员教师深入开展“技能功”、“研修功”学习与培训，全面提高教师课堂教学技能，为了促进我校教研的有效实施，通过教学优势互补、资源共享，增强教研活动的针对性和实效性，试图借助“大团队磨课——现场展课——述课议课”这种套餐式教研形式，打破传统格局，引导教师关注学段，关注课堂、关注教学行为，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。

爱亲人，爱国，爱党，坚定理想，诚信，乐观，坚强，乐于助人，就是永恒的雷锋精神，而我们应该从身边的小事做起，学习雷锋的精神！雷锋同志的精神是永存的，雷锋同志的信仰也应该成为我们一直努力追求、尽力达到的人生的新境界。只有人人如此，我们的社会才会更加美满和谐。观后感》

南京！南京！观后感800字 关于学习活动的心得体会

其实我不愿看这部片子，我甚至不愿看到任何涉及到大规模战争的东西。尤其在如今中日两国外交关系如此紧张的情况下，我也的确很不想在触及到这个敏感的话题。结果当然如此，这部电影的黑白色调几乎让我很难呼吸。

我一直都想说那段历史已经过去，但是好像无论是日本还是中国政府都无法释怀，他们不停地朝民众灌输一些东西，通过各种形式。比如那些该死的教科书，和电影里对于那个时期中国或日本军人的丑化。南京大屠杀有多久？二战有多久？几乎所有有那个时代鲜明记忆的人都已不再人世，而在世的这些人还继续利用当年的过错来企图进行再一次战争。你们去看看《南京！南京！》吧，中国付出了多少代价？日本军人难道就真的十恶不赦么？

换言之，无论政府也好、高官也罢，战争是由他们挑起的，但无论输赢，他们都不必付出与之相等的代价。(范_文_先_生_网)死去的、痛苦的都是平民。所以有人在看过《南京！南京！》之后将矛头转向中国军人，认为正是由于中国军队的不抵抗才导致南京大屠杀这一场惨案的发生。中国军人何罪？难道他们就没有父母亲人么？那么日本军人呢？我一直记得片子里日本军人的样子，在我的眼里他们总是睁大着眼睛，在黑白色调下神经质地看着某个东西，惊恐或者狂喜。我甚至这样想：日本天皇就这样抛弃了一群臣民。在长时间的战争状态下，日本军人呈现出一种心理病态的眼神，他们的神经如同紧绷的纤细的线，已经不能称之为人了。我一直记得我曾外祖母跟我说的她经历过的抗日战争，因为家在安徽，日本人一路打来早已是强弩之末，加上是战争的末期了，所以日本军人在她眼中的形象并不是那么的穷凶恶煞。她只给我讲过一个日本兵的事情，在她的描述中，那个人很年轻、很沉默（大概是语言不通）、会让她先洗菜他再洗脸。所以老太太一直都说日本人也是人……

这么悲观的局面让我想到了《天龙八部》，谁都可怜谁都有罪……所以我一直认为乔峰比郭靖更伟大，他阻止了战争而不是成为战斗英雄。在现在这样的境况下，我只想说，人首先得有人性再谈其他，至于那些无论如何都不会为战争流血的人们、那些精英分子们，想想平民吧！平民无罪！

观后感800字》