1、基础知识复习。主要是看好三大本不一定要看当年的,去年的也没关系的。而且看三大本的时间不能算进复习的总时间里面。每天都要制定具体的时间表,来完成对三大本的复习。记住不能太粗看而是要细看,就是一字一句...

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司法考试复习经验 关于学习活动的心得体会

2022-04-19

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每当我们参加完一个活动,我们最好是沉下心写一篇心得体会。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己,一篇活动心得是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“司法考试复习经验 关于学习活动的心得体会”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

1、基础知识复习。

主要是看好三大本不一定要看当年的,去年的也没关系的。而且看三大本的时间不能算进复习的总时间里面。每天都要制定具体的时间表,来完成对三大本的复习。记住不能太粗看而是要细看,就是一字一句不落下的看。我对三大本的评价,很多人在学法网发帖都觉得三大本不重要,我倒觉得不然,对于没基础的人还是有必要的,只要看完后心里会有成就看,一字一句看完三大本练就的就是恒心和毅力。当然可能到了6月底你看完后,发现什么都不记得了,没印象了,这很正常,我也是这样的。但是其实在你的内心深处他已经有了法律的基本根基了。www.Nns88.COm

2、主要是要做好真题。

买口碑比较好的真题书,每天坚持做,可能刚开始的做题正确率不高,但是大家不要没信心,错就错,对答案时无论对的还是错的都要看解释看详细解释,一定要理解,不要死记硬背。真题一定要多做几遍,三遍左右是最好的,但是一定不要背答案,对题目真正理解透,吃透才是关键。我的经验是每天拿出半天的复习时间做完你每天定量的真题就好了,往往对答案看解释的时间要比做题的时间还多,但是一定要有耐心。相信坚持到最后考试,你的收获肯定是很大的。

3、要看好利用好法条。

有的人忽视了法条的重要性,在复习中几乎不去利用法条的作用,我要说的是,法条的分值在司考中也是很重的,因为司考中不可能每个题都是那么的难,总有些简单的题,这些主要是考法条的熟练程度和你对法条的灵活运用,所以这时如果你对法条记得模模糊糊的,那你就会失掉很多分的。所以在平时的复习中,一定要每天拿出一个小时左右的时间来看法条,并多做相关的练习题,那到最后的考试时,你一定会拿到很多关键性的分数的。万国出版的重点法条,我觉得这边东西很不错它可以作为你遇到问题时的工具书,也是你复习时必不可少的一本重要复习资料。

4、做好最后的冲刺题。

最后的一个多月是最后备战的时刻,这时你的任务就是看看以前做错的题,看看自己平时标注的用的比较多的法条,再就是背背卷四中的热点关键词的材料素材、社会主义法治理念的材料概念等等,只要去熟悉了解,不要死记硬背。选两至三套最后冲刺的压密题来练练手,从头到尾坚持做下来,看好时间,把握好做题的速度,同时在做题时也就知道自己有还有那些知识没复习透,这样也给自己一个查缺补漏的机会。

我的司考成绩不高,但是也顺利通过了,复习过程中有苦有甜,但是当看到成绩的那一刻,什么都是值得的。所以希望大家复习过程中保持好心态,注重好方法,特别是寻找适合自己的方法,还要注意多运动,适当的放松也是很有必要的,相信自己只要一路坚持的复习下来,一定会取得一个满意的成绩的。

编辑推荐

06司法考试第轮复习用书建议


许多准备参加06年司法考试的朋友已经开始复习了,面对各式各样的复习资料,如何选择成了许多朋友首先要考虑的问题,05年的司法考试有幸一次通过,感觉书的选择确实很重要。特把自己的用书介绍一下,希望对朋友们有用!

一、有关教材:法律出版社的辅导用书还是必须买一套的,不管用什么书复习,这套书都要看的。

二、有关法条:特别推荐指南针的《司法考试必读法律法规汇编》(教学版)。相关的东西都在一起,复习起来很方便,也是很多朋友都在用,大家可以去书店看看感觉一下哦!我还用的《重点法条》,但通过今年的考试,感觉现在考的越来越全面,没有什么重点而言,因此还是早些复习,全面一些比较好。

三、有关真题:建议大家买两本,因为前几年的真题没有公布答案,所以许多题不同的书会有不同的答案,我是用的张能宝的法律出版社的真题和指南针的历年真题,对比的用的,感觉不错,因为指南针的真题有一个索引表,遇到哪个题感觉不对时,可以很快的找到,并查询!

四、有关各科的辅导用书。

1、刑法:阮齐林的书写的不错,但中法网的刑法不单卖,所以大家也可以选择一下,看看阮老师编的其他出版社的书,内容其实都差不多。

2、民法:我用的是《民法60讲》,感觉还可以,但今年万国的评价好像很不好,说是什么误导了学生,不知道明年万国的书还是否会像今年一样卖的火热。

3、诉讼法:诉讼法还是法条最好,有一本指南针的法条,基本上用不着其他的辅导书了。

4、宪法、行政法:教材看好,法条重点看一下,听一下相关的课程,行政法大家都觉的比较难,我自己也学的不好,没有发言权了。

5、法理、法制史、三国、职业道德:看教材就行了,什么辅导书也用不着。

6、商经:内容太杂,看法条还是感觉比较好。

2022司法考试心得(精选好文)


20xx年司法考试的帷幕预示着11年司法考试的正式开启,看着自己的成绩,看着身边同学的几家欢喜几家愁,回眸这1年来大家艰苦的复习之路,我总结了一下自己的司法考试心得,希望能够给没有通过10年司法考试或者是刚接触司法考试的朋友们一些鼓励与帮助,我想从学习心态和学习方法两个方面与大家分享。首先是学习心态,众所周知司考作为“中国第一考”来说,比的绝不仅仅是记忆,更重要的是坚持和毅力。希望大家能够把司考当作11年最重要的一件事来看待,这样当你懈怠的时候,你就会提醒自己,我必须坚持下去,在这种不断的提醒下,你就会多坚持一堂课,多坚持一天,多坚持一个月。纵观通过司考同学的复习之路都很让我感动,比如我们班的张龙同学398高分通过,他独自在一个空房子里复习,1年都没有回家住过。曹松同学在没有任何基础的情况下一年就通过司考,有人说他是幸运,但我看到了他从12月份开课就从未缺过一堂课,每天早上5点来到学习班自习晚上10年才离开。这些例子说明,一份耕耘一份收获,当你的努力感动了身边的人,感动了你自己的时候,司法考试这扇大门必将也会被你感动,为你开启。然后是学习方法,我总结的就是4个字:思维体系。先说思维,司法考试科目多,记忆难,如何能克服记不住,记不准这个难关,我认为就是形成法律思维。这个思维不是你我平时生活工作中的惯性思维,也不是某一学派老师的思维,而是出题人的思维。了解掌握了出题人的思维方式,我认为有两点好处:(1)知道出题人喜欢出什么样的题,从哪些角度出题,这样在复习的时候就会有所侧重;(2)考试时见到了某些新的知识点或是拿不准的知识点,我们就可以用培养建立起来的思维作答。至于如何建立这种思维,就是靠平时大量的做题,在历年真题中揣摩寻找。新东方每年开课的第一阶段就是讲解历年真题,我认为这个阶段安排得特别好,在总体复习之前掌握出题思路,出题脉络是非常重要与必要的。再说体系,司法考试一共有14门学科,虽然按部门分布在4张卷上,但作为法律知识而言,我认为他们都是相融相通的。在学习的过程中要学会联系与比较,联系就是把各科知识相关的内容联系起来,比较就是把类似但又有区别的地方对比记忆。要时常总结一类问题的原则,着重记忆这类原则中的例外。建立好体系就等于把法律知识这些小点织成了一张大网,那么任何考点就都不会成为漏网之鱼。因为如果用横向的知识点你不会解答,还可以用纵向的去解决。比如行政法的知识点你没有掌握,就可以用宪法或法理弥补。至于如何建立体系,就是要善于总结。听完一堂课,看完一章书,都要把与这堂课或这章知识相关的内容联系起来,找出他们的相同与不同。以上就是我的学习心得,希望能给大家带来一些启示。同时我想借此机会表达一下我对新东方的感谢。感谢新东方各位名师的悉心讲解,尤其是钟秀勇老师和刘凤科老师;感谢张叔的后勤保障;感谢张哥的鼓励与鞭策。我当初就是看中了新东方窗明几净的学习环境,全天候开放的自习教室,同学们互相比拼的学习劲头和相互帮助的学习氛围。最后希望在座的每一位学员能够在新东方这个优秀的集体中顺利通过11司考。20xx年新东方北斗星吉林分校学员:仲婷婷20xx年12月4号

2022年司法考试心得总结【荐】


情况说明:本人系法学本科专业毕业,大四那一年第一次参加司法考试,结果以352分败北,为了安慰之前辛苦复习的五个多月,申请了C证,但是对于志愿从事法检工作的我来说,这个证根本就是废纸一张,所以20xx年6月司法考试报名,我网上报了名,当时我已经顺利保研到兰州大学,所以选的现场确认地是兰州,但是毕业的心情以及现场确认地儿离我家有点远,我就没有去现场确认,最后也就没有参加20xx年的司法考试。进入研究生学习阶段,司法考试的重要性,已经超过拿到学位证,所以我正式从20xx年3月考试复习,经六个月的集中复习,最后以412分成绩通过20xx年司法考试。现在就将自己的司考学习经验进行简要的总结,提供参考,以帮助更多的司考战友,希望20xx年你们也能顺利通过司法考试。

一、教材选择

首先说下报辅导班和自学的问题。我个人认为报不报辅导班,因人而异,据我了解的情况,很多报辅导班的同学还没有自学的同学考的高(无论过或者不过),当然个人IQ高低程度可能很重要,但是我认为存在以下原因:第一,辅导班的学习,都是高强度、集中系统的,进度是一定的,不管你掌握没有掌握,辅导班的进度是不会变的。所以对那些之前没有好好看过书的,以及部分内容没有掌握的等情况的人来说,如果不在课下好好自学,消化白天所学的知识,考试会很吃力;第二,首先,辅导班的老师都是集中讲一些重点、考察频率高的知识点,他们常说司法考试要学会放弃,我很不同意他们说的这些话,如果这个也放弃、那个也放弃,那么我们的过关率拿什么来保证。他们可以不讲,但是我们不能不看他们讲授之外的东西,可事实上,大多数战友将辅导班老师的讲授的内容视为考试内容的全部,容不下讲授内容之外的知识甚至也懒得弄。其次,别忘了,出题老师很不喜欢现在市场出现的各种各样的辅导班,如果出题老师出的题目都中了辅导班所谓的考试重点,那是不是显的出题老师很没有水平,考试都过了,那么司法考试的含金量是不是太低了,所以为了应对辅导班,出题老师想尽办法,这就是为什么我们现在的司法考试考完,大家都会说“出的题太变态了”“不按常理出题”“为什么考一些犄角旮旯的偏冷门知识”等。

我没有报班,我听的音频、看的讲义、做的真题解析全都是从学法网上下载(强烈推荐“学法网”)。

整个司法考试学习过程就是:听音频-背讲义-看真题解析-做真题(除了民事诉讼法和卷四:民诉,我从头至尾都是看专题讲座--看真题解析--做真题;卷四,除了第一题,其他都是一遍又一遍看真题解析)

我认为司考学习用书,主要三大类,一是音频讲义,我全部是从学法网下载的。我认为最为重要的司考用书就是这个音频讲义了。我学习司法考试,法条从来没有看过,75%就是靠这个讲义,尤其是每个老师的的讲义,我至少也在十遍以上,讲义是司考知识的精华浓缩,非常有价值。三大本作为司法考试标准教材,很多人买了,但是我没有买,因为我大学本科专业就是法学,所以我就没有买,但是对于没有法学基础知识储备的战友,买不买因人而异,但是个人认为只能作为工具书使用,也就是确实发现有题目的知识冲突、或者哪里不理解、讲义上没有的理论知识又觉得重要的时候需要查阅的可以查阅,其实可以在学法网上下载一套电子版的,用时查阅就是了,我就下了一套。二是历年真题解析。我用了两套,一套是张能宝的,这还是准备参加20xx年司法考试时候买的结果没有用,今年除了纯理论那本没有看之外,全部都认真看了两遍。还有一套是从华夏考资网上下载的三校历年考题解读(共8本),个人认为三校的这套题相当不错,都是三校名师自己根据历年考试真题按照专题整理、解读,这八本历年考题解读含金量很高,个人认为他和音频讲义的重要性一样,我最后两个月半基本上都已这个为准,这上面的内容很全,卷一到卷四都有,而且每个题除了讲解本题,还把相关的知识串起来,对于强化记忆讲义上的内容十分有帮助,对于那些不会容易错的,我反复看,反复对比讲义和这套题(刑法没有看三校那本历年考题讲解,我看的是柏浪涛《国家司法考试刑法攻略柏浪涛(试题卷)》)。而张能宝的完全按照当年司法考试答案来解析,有些法律修改了,他也没有相应的改正,这对于初学者非常不利。学法网的司考题库里面有分科真题也有年度真题,非常具有参考价值。三是模拟题。我至始至终没有做过模拟题,但是很多人也喜欢模拟题,笔者在这里给大家推荐下我看到的,觉得还不错学法网上的(包括万国M卷、三校AB卷、还有近5年的历年真题)。个人认为,模拟题的作用在于能够检验自己司考学习的程度,锻炼提高做题速度和准确率。学法网司考题库内有近2万道带详细解析的模拟题,喜欢做题的朋友,可以好好利用起来。

二、老师的选择

对于零基础的人来说,老师选择尤为重要,通俗易懂、由浅入深的讲解更利于知识的掌握。

刑法:个人推荐柏浪涛音频讲义和他的《国家司法考试刑法攻略柏浪涛(试题卷)》(20xx年的)。无论是他的讲义还是试题卷,对于应对司法考试来说是一套不错的复习资料,还给战友们讲一些特别难的理论知识,而这些知识对于我们做题时判断某些问题非常重要,强烈推荐,这是我参加两次司考以来,觉得在刑法类是最好的老师。好不好大家看了以后就知道了。当然我在看柏浪涛的讲义和试题卷之前,我也认真仔细的听了和强化记忆乐毅和韩友谊的音频讲义(20xx年的系统强化),我始终相信多听多看不同老师的音频和讲义是有益,在其他学科上我大多数也是这样做的。这两位老师好不好,我不做评论,在刑法方面除了柏浪涛,我觉得他们至少对于理解、记忆相关知识是很帮助的。下面我给大家说下,我在其他战友的经验总结中了解到关于刘凤科刘大帝情况。刘凤科讲的确实很好,但是更适合于有法律基础的同学,或者更适于搞法律研究,很多理论讲得很好,但是并不和司法考试同步,会造成误解,而且讲总则的时候穿插了很多分则,最后分则有些又讲的不细,小罪名基本不讲,例如渎职罪。

民法:推荐韩祥波、段波、钟秀勇。我民法前期阶段是:韩祥波的民法总则、物权法;段波的债法和婚姻法(二人资料都是20xx年的系统强化),他们二人讲授的内容非常适合没有基础的同学,因为讲的还是比较简单,而且还很有意思,条理也非常清晰,适合理解和背诵。钟秀勇的民法讲的真的很好,知识的拓展和层次的加深做的都很好。首先以韩祥波和段波的民法来入门,然后听钟秀勇的民法来拓展和加深,最后把钟秀勇拓展和加深部分总结补充到他们二人的民法讲义里,以这本讲义作为民法复兴的最终资料。

刑诉法:强烈推荐陈少文。个人认为他讲的非常不错,我刑诉至始至终都是看陈少文的讲义(第一阶段是20xx年系统强化的,第二阶段是20xx年系统强化的,讲义内容对比记忆,也互相补充),尤其是基础理论,如当事人主义这些基础知识,在今年的考试中,涉及不少,基本都讲到了,而且讲的很还是很有条理的,有重点划分,而且他很注重划关键字,非常便于记忆,例如今年第四卷考的技术侦察的情形,关键字就是危恐黑毒贿侵逃。

民诉法:推荐众合专题讲座(20xx年的)。我民诉没有听过杨秀清和郭翔的音频。我觉得专题讲座讲的比较深入,虽然内容很多,但是有助于理解,卷三考完以后,我当时暗自庆幸没有看张翔的讲义(今年无论是选择题还是大题,上面内容涉猎的很少,我虽然没有听他的音频讲义,但是我下了他的讲义,翻开感觉内容不仅少,而且逻辑太简单,这对一个逻辑性很强的程序法来说不是好事,所以我果断的把他丢在一边)。

商经法:推荐史越、张海峡。前阶段是史越(20xx年的系统强化资料),他将的透彻,易于理解,内容也很全面。后来听说张海峡讲的也不错,我就在网上下载他的音频讲义(20xx年系统强化的资料),两个人的资料无论是在时间上还是个人讲解方法上都是互补。

三国法:推荐王斌、扬帆。王斌(20xx年系统强化的资料)讲的很全,逻辑也很清楚;但是听说20xx年三国法有改动,就在第二阶段又听了杨帆的(20xx年系统强化资料),把杨帆和王斌的资料放在一块理解记忆,今年三国法能够顺利选择,他们二人功不可没。虽然很多人说杨帆讲的很好,但是一个人毕竟讲授内容有限,而且树大招风,今年感觉到出题老师对她有所防范了,有部分题依然在她的预料之外,还好我看了王斌的。

行政法:推荐魏建新、徐金贵。和民法一样,魏建新适合于入门学习,徐金贵适合于拓展加深。我行政法自始至终都是以魏建新的(20xx年系统强化资料)为准,后来在第二阶段,我怕20xx年有所改动,所以下载了徐金贵的(20xx年系统强化)的讲义,把里面少许的新内容的那几张,取下来粘贴在魏建新的讲义里。在我做三校的历年真题讲解时,把那里讲解的很多新内容誊抄到魏建新的讲义里,虽然密密麻麻的的,但是自己能够看懂。后期,行政法,就是以经过多次添加整理的魏建新讲义作为行政法冲刺全部资料。

法理学、法制史、宪法,推荐扬帆。由于法理学属于理论型,而且自我感觉法理还行,我听了一半就听不下去了,是我唯一没有听完的课程。我把讲义看了几遍,而后又看了课本上难懂的内容。法理就这样准备的。法制史,宪法也一样,虽然听完了,但是属于前头看后头忘的那种。于是我就在第二阶段,一边看讲义一边把三校的历年专题讲解上的内容没有的,誊抄到讲义上。最后两个星期左右,我每天早上要按照计划把他们背记下来,当然如期按照计划执行。社会主义法治理念我没有专门提出来复习,我就在考试的最后一周,反复看了几遍,没有听过音频。

最后特别加上卷四论述的讲义:推荐淳于闻。听过很多老师讲的。比如任海涛。他的方法倒是对的,但是仅仅是论点提炼,三段论的结构我觉得倒是不难,填充血肉才最难,尤其是零基础的人,肚里空空,没话说,凑字数都难。淳于闻的模式论,个人觉得有意义,至少能写一些看上去还算专业的话,来博得阅卷老师的一瞥而过。我觉得他讲的还是挺有道理的,毕竟阅卷老师停留在每一份试卷的时间都非常有限,那么能够写出一些隔壁大妈说不来的专业理论,更有助于打动老师,把自己划入法律人的行列,得到相应的分数。

三、学习阶段

在这里我想先说明,司法考试确实是下功夫不一定能过,但不下功夫一定不能通过的。辉煌的成果总是和辛勤的汗水分不开的,因此想要通过司考,首先要有吃苦的觉悟和思想准备,全力付出的实际行动,才可能取得良好的成绩。当然方法也很重要,但是适合自己的才是最好的。

我将自己的司考学习大致划分为四个阶段。

第一阶段:3、4、5月份,熟悉阶段。

由于自己已经一年没有好好看过专业课的内容,因此第一阶段主要是熟悉内容。因为正式的今年的音频基本上过了五一以后网上才有,所以每天就听老师的20xx年的讲课音频,目的是为了做到头脑中对法律知识有印象,最起码能够做到别人说起来,自己仿佛好像听说过,不会太茫然。这个阶段我都是有有计划的,譬如三月,就必须把民法、刑法听一遍,张能宝的题做完,四月是行政法、刑诉听完,张能宝的题做完,五月是商经、三国法、宪法、法制史听完,做张能宝的有关商经、三国法的题。

第二阶段:6月、7月中旬,强化阶段。

这个阶段是最痛苦的阶段。6月份起,网上就可以下载20xx年各类老师讲课的音频了,把相关老师的音频听了一遍,由于已经复习一遍了,所以第二阶段听音频也就特别快。为了抓紧一切时间听课巩固学习,所以就经常逃课了,所有朋友聚会聚餐能拒绝的就拒绝了。

安排上是这样的,最先听的是法理学。每天早晨六点起床后,开始就只是背诵法理、法制史,到后期有了宪法和社会主义法治理念以后,穿插着背诵,白天的时间就不再涉及这些知识了。白天全天都是听课,要注意晚上要对白天听的内容进行回看,否则第二天就会忘记。每一门听完以后,要对该门课程讲义从头到尾再看一遍,巩固加深。值得注意的是,每两到三门课听完以后,要及时的把早先听过的课程再拿来重新复习一遍,很多人,尤其是那些法学基础薄弱的战友们,很可能吃了这个亏,全部学完以后,再拿法理、三国讲义来看,也有可能完全不认识,甚至连自己的笔记都不知道写的啥,只好又浪费时间重听了一遍,我周围就有这样的战友,方法不当,结果白白浪费了大把时间。

强化阶段里,有些课程有几个老师讲,比如民法,因为第一阶段听了韩兴波和段波的,所以我就直接看钟秀勇的讲义,虽然内容很多,但是确实是对韩祥波和段波的资料很好的补充加完善。同样的道理,每个老师一定会有自己的讲课风格和偏重点,也会有自己的不足之处,因此兼收并蓄和及时补充记忆非常重要,而且再补充的时候还可进行总结,非常有利于以后的背诵学习。我是以段波和韩祥波的讲义为准,我不喜欢写便利贴,所以复习理解记忆民法的时候,手边三份讲义。虽然有点不方便,但是习惯就好了。有些在真题解析中遇到的内容我倒是认真的用笔记载到空白处或者用便利贴。

第三阶段:7月下旬到9月的一个星期,做《三校历年考题专题解析》以及背诵提高阶段。

7月下旬到八月中旬,近一个月的时间,我把三校八本历年考题解析除去刑法那本以及柏浪涛的讲义试题卷认真做一边,对于不会做的,画上记号,回头再做一遍。把里面的新内容誊抄到讲义上。当然,每天早上6:30后到8:30之间都是按照计划背讲义。经过一个的做题、整理,最后我的刑法讲义集合了柏浪涛、乐毅、韩友谊、《三校历年考题专题解析》里面的内容;民法讲义集合了韩祥波、段波、钟秀勇;民诉法虽然是看专题讲座,但是也集合了杨秀清的《三校历年考题专题解析》里面的内容;行政法集合了魏建新、徐金贵,《三校历年考题专题解析》里面的内容,宪法、法制史、法理集合了淳于闻、《三校历年考题专题解析》里面的内容;三国法集合了王斌、杨帆、《三校历年考题解析》;商经集合了史越、张海峡、《三校历年考题真题解析》,最后背讲义的时候就不需要翻很多书,一门只需一本讲义足矣。

这里的要重点讲一下,背诵主要是各科系统强化的讲义(已经在第二、三阶段总结补充过的作准的讲义)。成绩出来以后,很多没过的战友问我到底是背书还是做题才能考好,我个人认为,光看讲义,如果理解也就罢了,如果不理解那也白搭;光做这题,风险也很大,虽说做真题也有过的,但是那是极少数。真题除了能够让我们熟悉出题老师出题思路、练习做题速度、理解相关知识外,不能够让我们系统掌握思考知识,他比较零散。讲义本身就是各科老师讲课的基本教材,是对各类法律知识的解析和总结,重点很突出,知识非常浓缩、精炼和实在,可以说都是实实在在的干货,但是没有经过做题的训练,很难在做题的时候做对。所以我觉的,讲义一定要配套一套含金量很高的真题解析,这样,才能保证我们掌握知识的系统性、以及理解知识的透彻性。

第四阶段:8月下旬到考试前,背诵冲刺阶段。

我从三月份复习开始以来,没有完整的做过一套真题或者模拟题,都是按照专题做真题。因为我20xx年这样练过,感觉那样做没有针对性,做完一看错了一大堆,更加别提那少的可怜的分数,内心奋斗的激情瞬间被打击的稀里哗啦。为了不打击自己的积极性,所以我一直没有那样做,大家也别学我,因人而异吧。

第四阶段,我上午全部投入到准备卷四,无论是背也好,还是重复做历年真题。我上午的时间都留给卷四。下午就是背诵讲义,看之前做过的做题。

因为第一阶段、第二阶段,我准备的很夯实,所以在第三阶段和第四阶段,我不急不慢的一步步按照计划一项一项的去完成。尤其第三阶段,暑假宿舍的都回去了,就我一个人,我就在宿舍复习。每天中午吃一顿饭,然后买好晚上和第二天早上吃的,打好足够用的水,基本除了睡觉,吃饭的时候和晚上十点半之后玩会儿电脑外,都是在看书。基本上作息时间是晚上12点或者更晚点睡觉,早上6点准时起床,中午睡一个小时。

四、考试技巧

具体到考试中,发下卷子要认真的填写姓名考号等信息,千万不要着急填完好赶时间做题,我就认识一个同学就差点吃了亏,为了赶时间做题,急急忙忙的填完信息,结果在粘贴编码的时候,不小心弄错了,浪费大把时间,心里又紧张,很影响做题。所以千万不要在小错误上面马失前蹄。前三卷的作答中,我的方法是先快速的做第一遍,遇到一下子不会的或者考虑不清的,题目前面画个对勾后放过,马上做下一题,第一遍做完后,从头开始做那些画对勾的题,做完他们之后,涂答题卡,涂完答题卡后,又从新看一遍,对那些有疑虑的但能够有理由推翻之前选的答案的题,改选项,注意一定要有理由,否则不动为妙,因为实践证明,往往这么改的都是改错了。这样做有两个好处,一是能够防止由于时间紧张而出现题目做不完的情况,每次考试出来都有人说题目没有做完,多数都是在某一道题目上考虑时间过多,反而影响了后面能够做对的题目。二是可以检查纠错。第一遍做完,起码做不完题的压力不存在了,可以认真的检查已经做过的题目,并且集中时间对于第一遍做题过程中画圈的题目深入思考,我在涂完答题卡时重新检查了一遍,改了几个选项,结果按照我的方法:即有理由支持之前选错的,改了,最后也对了;对于每卷摇摆不定的那十几个题,第一遍已经选了,虽然有几个是错的,但是还是对的多一些。自己做前三卷时加涂卡时间,基本上卷一100分钟左右、卷二120分钟左右、卷三120分钟左右,完成后检查一下基本信息(姓名、准考证号等),就交卷了,因为第一已经做成这样了再坐着也不会了,白浪费时间,以防止对某些还不确定的题目进行更改。

卷四不能像任海涛说的那样做(先把答案写在草稿上,思考过后再写到卷子上以防涂改影响分数),虽然我买了他的书,但是我觉得这样很浪费时间,况且我也没有这个习惯。我先是认真思考,一气呵成,尽量不涂改(如需涂改也只画一笔,另写清楚,切不可涂黑一片),本人的字,写慢点还不错,但是如果写的太快,有时候连自己都不认识,所以我尽量在有限时间时间内,努力写工整、清楚的写,至少让人能看清写的啥。这里想说第一题法治理念完全背诵的任海涛的依法治国的套话,第七题的论述则更多的三校《历年考题解析》的以前考过的类似题目,以及借用了淳于闻和任海涛的模板论,感觉都很实用。虽然套用模板影响分数,但是在有限的时间内写出有水平的东西来,对我来说,太难了。

最后说几句感受,自己考完以后,心理倒是一下就放松了,不再去想考没考好的问题了,我妈妈给我打电话,我开玩笑的说要么过,要么不过。11月21日,可以电话查分了,晚上大概11点快12点了吧,一个同学说我考了多少,我说没有查。随后我把我的身份证号码和准考证给他让他托同学帮我查。在他们查的那几分钟我的心脏都快跳到嗓子眼里,生怕没有过,我舍友不断的安慰说一定会过的,但是自己就是紧张,控制不了。不一会我同学电话来了,我说坏消息就别说了这类的话,结果他说你过了,412分,当时我高兴坏了。心中的一块石头终于落了地,自己六个月的辛苦付出终获回报,兴奋之情溢于言表。最后电话怎么挂断的我都忘了。第二天上午让同学帮我查到:卷一110、卷二109、卷三101、卷四92、总分412。希望各位司考战友能从我的经历中吸取到你需要的,预祝你们20xx也能顺利的通过司考!!

海梅琴

20xx-12-6

写点考研经验 关于学习活动的心得体会


应政哥的要求,再加上有学弟学妹需要参考,决定写一篇完整的考研经验。废话不多,挑重要的说。

数学篇:我数三117分,分数不算很高,但是觉得题目很基础,我用的所有资料包括:高数同济版上下两册,高数同济版上下册课后习题,浙江大学概率论以及课后习题解析,同济大学线性代数以及课后习题解析,李永乐线性代数辅导讲义,李永乐复习全书,李永乐历年真题解析。

我大概3-5月看完高数,线代,概率论教材及习题,必须做比较系统化的笔记,写上没有弄懂的定义和例题。6-7月做第一遍李永乐复习全书,标记好难题,并把典型的例题写在错题集上。(我在7、8月份上了一些辅导班的课程,觉得还不错,特别是张宇和张磊的视频可以在网上搜一下。)8-9月份做了第二遍李永乐复习全书,在这期间可以做完线性代数辅导讲义(这本也做两遍)。10月份开始做李永乐历年真题,按考试时的时间做,相当于模拟考,然后对照答案给自己打分,我当时做真题平均120左右,这也可以检验自己之前的学习成果。这样按套题做完后,后面有按章节把题目分类,这时候你可以再次检验自己哪些部分没有学好,查漏补缺。真题至少做三遍。

注意:1,看一遍书,或做一遍题都要有自己的笔记。而且笔记是越做越少,因为你不懂的东西越来越少。2,查漏补缺,在系统复习完一遍后,哪些章节不懂,一定要重新拿起教材和复习全书专门复习那一部分。一直到考前都要重复做这件事。3,在第一遍复习时,不要纠结自己不懂的问题,只需知道自己的弱项,到9月份你看的书多了,做的题多了,自然会有质的飞跃。4,书上有些定义需要你会证明,比如中值定理等等,教材上的典型例题一定要会做,反复做。

英语篇:我英语一70分,今年英语算比较难,但我做完还剩40分钟,原因是作文套了模板。我用过的所有资料:张剑黄皮书历年真题解析(93到14都要做)、网上拓词软件、小本的单词书(原则上单词释义只记考研要考的意思)。

我每天大概花30-60分钟记单词,而且是记做阅读时遇到的生词,我没有专门背过单词书,前提是你基础还行。我每天做两篇真题阅读,一直坚持到考前。93-97年做一遍即可,97-07做三遍,07-14做三四遍不为过。每做完一遍,必须把生词抄下来第二天早上记忆,每句话的结构要弄懂,而且基本可以自己随口拈来。这也就培养了翻译和写作技能。

新题型:新题型靠逻辑思维,以及平时的积累,所有针对性练习留到10月份以后。可以适当做一点模拟题。

作文:由于平时练习阅读也对写作有帮助,所以我11月开始做所有的作文真题,按自己的思路整理好作文模板,一定要有自己的东西在里面,作文真题做两遍足矣。

翻译:翻译我大概9月开始做真题,97年后的做三遍左右。重点在于把句子结构弄懂,灵活翻译,有时候单词不懂,但可以在语境中猜出来。如20xx年是讲贝多芬,所以以你对贝多芬的常识性了解,猜出很多句子意思不成问题。

注意:在阅读中背单词,不要几个月抱着单词书背,其他的什么都不做。近20年的真题已经囊括了所有考研词汇,所以记住阅读中的词汇就行。阅读是重点,占40分,而且可以锻炼你的写作和翻译。(没报班的同学可以在网上找找何凯文、商志的视频,很有帮助)。作文最好拿分,只要不跑题,有自己的模板就会很不错了。

政治篇:我考了80分,算是高分,但鉴于我高中是理科生所以我对政治有点一窍不通。我用过的资料有:红色的大纲解析、风中劲草的考点背诵、辅导班的讲义、石磊的时政、石磊的20天20题、肖秀荣的1000题、肖秀荣的历年真题解析、肖秀荣的最后五套题(20xx年压中两个大题)石磊的最后三套题(20xx年压中两个大题)。

我10月上了辅导班(可网上搜李海洋、石磊的视频),让我对政治有了大致了解,红色的大纲解析出版后我就买来看了两遍,因为比较厚,所以当小说看,不用仔细背诵,这算是打基础。风中劲草我背了3遍,要仔细背,很有用。(如果上辅导班就跟老师的重点来)肖秀荣的1000题做第一遍会错很多,一定要把错题标出来,然后做第二遍。肖秀荣历年真题一套一套做,相当于测试自己的水平,至少做两遍选择题,后面的大题仔细看看,分析答题方法和套路。考前半个月,背诵石磊的20天20题。在考前一周,开始疯狂做各种人出的最后几套卷,但重点背肖秀荣的大题。

注意:选择题靠背诵和理解。大题靠政治思维和答题套路。我自己背的大题很少,但考试可写的东西很多。坚持几点原则:1,坚持马克思列宁主义2,坚持毛泽东思想3,坚持党的领导4,坚持中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这就叫政治思想和政治觉悟。而且学政治不要装清高,当愤青,要适应政治术语,把思维调成政治模式。你想愤青想骂党,考完研再说。我一个大题可以一口气写四五百字,这就叫政治思维。至于套路可以参考一些老师(我用过石磊的)给的答题模板和万能公式,比较有用。

专业课:我考管理学和微观经济学,124分。所用书籍:教材和金圣才的辅导书,以及历年真题(可问考上的学长学姐要)。

我本科学过教材,所以我10月开始看书做题,感觉时间特别紧,所以我只看了一遍管理学和两遍微观经济学教材,并背诵辅导书上的重点(四遍左右),其他时间都花在找所考院校的重点上。所以找真题和找学长学姐很重要。另外,像管理学的答问题都比较灵活,我没有一个答问题能完整的背出来,但是我理解意思,于是就用自己的话写,还举出案例,这样论述题会得分较高。因此,我觉得要理解性记忆加上了解相关案例。

3-8月份的时间安排:

6:30起床然后洗漱完吃早餐

7:30-8:30找个座位背单词或读阅读

8:30-11:30做英语阅读或其他,然后做好笔记,分析理解

中午吃饭午休

2:00-5:00数学

6:30-10:00数学

12:00前准时睡觉

9-10月把晚上数学的时间花在专业课上。

11-1月把英语和数学的时间缩短放在专业课和政治上。睡前还可以被一个小时的政治。

我课比较少,基本没去上,所以全用来考研了。可以用新浪微博关注石磊,商志,黄涛,何凯文,李海洋,张宇等考研届名师,他们会发一些很有用的消息或者知识点,包括答题模板。

关于制定计划:

1,首先知道自己要在几月份做完哪些事。

2,了解自己的进度和效率。比如一本大纲解析有400页,我首先测试一下我一个小时能看多少页,然后制定自己每天的计划。

3,计划因人而异,但是一定要合理安排自己的时间。最好每5天有个计划。

4,学会适当放松,每个周给自己半天休息时间,六月份可以回家几天,暑假旅游三四天也不成问题。但记住暑假最关键,会有质的飞跃!

初试关键:打好基础,注重真题,抓住重点!

复试篇:对于文科来说,出了成绩再准备应该不晚。我是复试前六天开始准备的,吓坏了我自己。首先,看完指定书目,对该课程有重点的了解与背诵。其次,准备好中文自我介绍和英文自我介绍。最后,准备好考研的常规问题。如:你为什么要读研?你为什么选择该校或该专业?你读研的计划是什么?你的优劣势是什么?你觉得研究生和本科生有什么不同?(中英文均准备)

我复试分为中文专业课笔试100分,英文专业课笔试50分,中文面试一对五个老师80分,英文面试一对两个老师20分。

诀窍:谦虚,礼貌,自信,大方,不紧张。我面试时给每个老师发了我的个人简历以及一本我获奖证书、读研设想的合订本。老师马上觉得我做事很认真,态度很好。然后,我抽了两个专业课题目,五个老师每个人问了我三四个问题。我所做的是:1,面带微笑,从容淡定。2,条理清楚,讲话流利不打结。3,谦虚,礼貌,多对老师说谢谢。

我觉得面试很重要,所以平时可以多锻炼下自己的口头表达能力,我平时不怎么爱说话,但一旦需要我发言,我可以滔滔不绝,抓住公共场合发言的机会可以提升表达能力。英语听力和口语需要平时练习,临时抱佛脚不太管用。

一定要学会坚持,最后把考研当成一种习惯,习惯单调乏味,一天到晚对着书本习题的生活。人要耐得住寂寞,对自己有信心,而且要有梦想,敢于奋斗!不要考虑没考上怎么办的问题,因为哪怕你没考上,只要你奋斗过了,你至少知道自己还没有丧失追逐梦想的能力!初中英语老师说过一句话“彼人也,我人也,彼人是,我乃不能是?”所以,相信自己!坚持到底!

最后特别感谢杨泰,唐思学姐,王璐学姐,雷明望学长给我的帮助!希望这篇文章能对学弟学妹们起到一点借鉴的作用。

教育的经验交流 关于学习活动的心得体会


关于教育的经验交流教育,是一个国家的根本,只有重视教育,国家才会富强!鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。本学期我在班级内开展了后进生的帮教活动,我重点帮教了我们班的俞思鑫,姚媛,金雨喧,姚尧,张依雯。提起俞思鑫,每位任课老师脑海里都会闪现出一个脏西西的、瘦小、十分不重注个人卫生的小男孩,上课爱溜号,桌子上永远都堆着乱七八糟的本子、纸片,书包里的书永远都是卷边,学习成绩更是让老师们发愁。通过一学期的帮教工作,俞思鑫的成绩有所提高,习惯得到了一定程度的改善。一学期的帮教工作,令我感触很深。体会到一名合格教师的成功之处并不是为优秀生取得满分感到骄傲,而是后进生的点滴进步。我认为后进生转化工作中教师必须具备以下几点:

一、要有爱心。有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础,前提和条件,对待后进生要满怀热情地去关心他们,爱护他们。俞思鑫的家庭经济不是很好,因此学习环境也不好。爸妈工作非常忙,只有一个60多岁的外婆照料他。孩子很叛逆,他妈妈曾经告诉我在家每次批评教育他时,孩子总是说出一些惊人的话,“你们打死我吧,我早晚要死在你们手里”或一些想放弃学业的念头。可能他在家里得不到同情、理解和温暖,是“被遗忘的角落”,自卑心理较重,不但学习没有动力,而且将老师的教育阻隔在心灵之外,上学总是迟到。我认为要做好后进生的转化工作,首先应多关心他们、理解他们、尊重他们,多从他们的角度去体验他们的心理。本着这个突破口,我首先做到了充分尊重、信任他。有时候会让他为我做一些事,比如收卷子,整理同学们的考试成绩,这些看似很平常的工作让他兴奋不已。他感觉到自己受到重视了,从而总是非常认真的完成每一项任务,每次我都很真诚的对他说:“谢谢你,你真是我的好帮手!”于是他开始喜欢数学课了,不再对数学作业厌烦了。正所谓“亲其师,信其道”,师生之间互尊互敬,关系融洽,心理相融,情感相通,乐于交流,易于沟通,各种教育如涓涓细流流进学生心田。学生对老师尊重、爱戴、感激、信任,会倾心于老师,乐于接近老师,向老师打开心灵的窗户,愉快地接受老师的教育。总之,爱是春风,她能唤起后进生沉睡的心灵;爱是春雨,她会滋润后进生干枯的心田;爱是烈火,她会点燃后进生希望的火花。

二、要有信心。信心是学生进步的动力,只有让后进生看到了自己身上的力量,自身的价值,对未来怀有信心、怀有希望,才有利于他们的成长。而后进生普遍缺乏自信心,他们往往以为老师和同学、家长看不起他们,即使做了好事,别人也不会说好,因而缺乏动力,自暴自弃。如何给学生以自信心呢?经过一段时间的了解,我发现俞思鑫同学有这样一些特点:一、头脑较灵活,记忆比较快。二、有些虚荣心,好表现,喜欢让学生表扬。

三、注意力短,听课容易溜号。发现这些特点后,我就有针对性地对他进行帮助。主要采取了以下几个措施:一、利用他虚荣心,好表现的特点在课堂上多多创造让他表现的机会,回答简单的问题,然后给予鼓励,增强他的自信心,提升他在班上的影响力。二、利用他头脑灵活,,每天给他布置任务,并及时考核和鼓励。三、上课容易溜号的问题,我在上课中总是关注他的一举一动,在每天给他家长反馈一句评语,他自然会希望写一些表扬的话。三、要有细心。后进生转化工作是一项复杂的、艰巨的、细致的工作,需要我们细心地去观察,持之以恒,对症下药。对于俞思鑫,开始帮助他的时候,他进步并不是很明显,考试成绩仍然不理想。他很沮丧,我并没有说他什么,只是耐心给予指导,并在课下与他沟通,和他一起总结成绩与不足,端正其学习态度,关心生活中出现的问题。同时,对其严格要求,约法三章,继续制定奖惩办法。这样,逐渐的,我感到我和他的距离近了,有时候真的可以像朋友一样交流思想。学习上他竟然也能主动的写作业,甚至在课堂上组织纪律,成绩也一次比一次的好。取得效果:功夫不负有心人,终于有一天,我看到了他考满分的数学卷子,我高兴,他比我更高兴。后来,我也不失时机地给他以鼓励,让他在其它科目上努力学习。进步虽然没有特别快,但学习态度端正多了,对学习的兴趣也明显增强了。

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将开得更加绚丽,更加灿烂。