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经历一些活动之后，我们应该会将自己的想法做个总结。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，究竟如何才能写好一篇活动心得呢？下面是小编精心为您整理的“公文写作的点感悟 学习活动的心得体会怎么写”，希望能为您提供更多的参考。
最近不少人找我，问我写作到底有什么诀窍，我思来想去，实在是不明白自己到底有什么值得告诉别人的。更加惭愧的是年少轻狂，曾经收过一个徒弟，徒弟尊敬咱，但是师傅不知道到底该传给他什么。我最初是一个学计算机软件应用专业的理科学生，从事写作是因为工作的逼迫，从最初的不知从何下笔，到现在的得心应手随心所欲，十余年来一晃而过，昨天又有朋友为女儿找我，问我写作的心得与窍门，当时我一直在敷衍，自己实在不知道该如何回答，晚上睡前考虑了一下，决定以我的经历写此文回答他。
一、文学修养。文学修养是个积累，别人帮助不了你。我是独生子，从小除了找朋友玩以外，最大的爱好就是看书，只要能找到的什么书都看，记得我第一次看《易经》是在小学三年级，看的是本《易经入门》，一个月下来把自己看的晕头转向，什么也没懂；初中的时候，去青岛湛山寺玩，那里的一位大和尚送了一本《金刚经》，回来看的也是一塌糊涂，啥也没明白。术数也小有研究，但是这些只是我看书很小的一部分。最多的是各种名著和小说，一直到现在我最喜欢逛的地方是书店，最喜欢做的事是买书看书。这是第一点，简单说就是求知欲。
二、公文写作的秘密。公文是有固定格式的，类似通知，请示之类的，掌握好了以后写就是了，这个不用你发挥，关键就是个格式，别让人看笑话就行了。新闻写作是个考验你写作能力的工具。你的写作能力究竟咋样就是就看你发表多少新闻在哪里发表新闻。先说大公文写作，大家很头疼写单位的总结和领导的讲话稿，写总结的时候关键的一点是要做个旁观者，最好你能站在空中俯瞰你的单位，千万不要以一个写作者的角度写总结类的文章，那样你的局限性太大，领导也不会满意，做这个的前提是单位一切都在你心中。领导讲话稿的写法就平常注意观察主要领导喜欢的语法，用词，他关注的事项。动员讲话写的意气飞扬，慰问性的讲话写的平和委婉等等，但是要把领导平常喜欢用的话放在里面。政治类的文章，关键是要和上级保持一致，政治敏锐性需要培养，不是一蹴而就，悟性高的人几个月就行。平常要多看《新闻联播》、《人民日报》，尤其是人民日报的社论那里的作者都是政治类文章的大家，学习并且要琢磨，领导人今天为何说这句话，这个新闻到底是什么意思，时间长了一看新闻你就明白新闻背后的意思了。说白了一点，写领导讲话的时候，你就要把自己当成领导。大家别不敢，这是最大的诀窍。这样的大公文，写完以后找个没人的地方，自己读出来，下面就是听众，这时候不满意的地反全部都浮现出来，你再改，反复改，一篇好的文章就这样改出来了。大家明白了没有，一篇好的文章是改出来的，不是一蹴而就写出来的，大家没有到那个行云流水的地步，最初还是按照这个一步步来。
再说新闻写作，新闻写作的5个W一个H是个格式，这个谁都知道。写新闻就是个琢磨，琢磨什么，一是琢磨事，单位发生的事是不是个新闻；二是琢磨人，什么人？报纸每版面的编辑，这个编辑喜欢什么样的文章，你就写什么样的文章；三是琢磨题目，你想每个编辑每天的邮箱里那么多文章，你拿什么吸引他，就是标题，做个标题党，这个不丢人。只要你的新闻刊发一次，编辑就关注你了，呵呵，下次就好说咯。记得当年为了一个题目，自己吃饭睡觉都在想，一连几天的功夫就是想个题目。努力吧，没别的办法。
三、树立目标。做人做事都要有个目标，既要有长期目标，也要有短期目标，公文写作上路后，就开始写新闻，先县级，然后市级，接着省级，最后国家级，一步步的去做，每达到一步那种成就感只有自己能够体会到。记得2000年的时候，国家级报刊已经多次刊登了我的文章，那时候自己突然就失去了目标，写作没什么意思了，因为自己爱好体育，就在网易的博客上发表一些体育方面的看法什么的，直到有一天网易体育的编辑找到我，要我写篮球新闻和评论，这时候突然有事做了，我写体育新闻和评论的时候，那时候的网络正处于大发展的时期，自己也如鱼得水，非常畅快，每天看着网友的评论颇为自得。直到有一天感觉没劲了，彻底不写了，当然这时候自己的年龄也大了，激情伴随着年龄的增长在减退。目标是成功的基础，努力会缩短成功的时间。
四、别把写作当负担。主动和被动去做一件事，取得的结果是完全不同的，注意培养自己对写作的爱好，有时候爱好是逼出来的。很简单的例子，我们很多的体育明星，你以为他们最初真的就爱好体育？逼出来的，谁逼的，父母，教练等等。学会给自己一点压力，学会独立完成一件事情，学会用阳光的心态看待每件事每个人，学会在生活中观察生活，工作中观察工作，写作是个很好的工作，只要你钻进去，你就会发现里面的空间无限大，你怎样发挥都可以。这篇文章2000多字，我不到一个小时写出来，当然也有些不尽人意，毕竟好久没有提笔和构思了，但是基础在所以自己也不怵。
最后小小总结一下，写作的窍门是什么，积累，爱好，努力，目标，就这八个字。自己很惭愧，仅以此文回答朋友，希望能看到文章背后的东西。nns88.CoM
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入厂感悟 学习活动的心得体会怎么写
转眼间来到这里已经两个多月了，从报道路上激动的心情，到实习期辛苦的劳作，到岗位上学习的激情…这两个多月的时间里算是体会到了从校园的天堂到工作的现实里的一小部分内容，毕竟今后的路还很久远，没人能对未来做好准确的预测。
虽说我们是本科生，但是考虑到现在大学教育的普及，以及学校的培养制度，每个人大学的学习状态来说，刚毕业的我们还是很难很快的投入到生产中去。所以一般在大学生入职之前，每个企业都会有所针对的对应届毕业生进行相关的生产方面的培训与实习。在这里每个企业的培训制度不同，人才的重视程度也不同。既然是想听我们眼光中的问题，那么在这里我就先提一点，后面待续。首先我想要说的就是人力资源管理方面。由于我们这批新入职员工是总公司负责招聘的，所以本厂对每个人的情况如具体专业，工作能力，学习能力，性格特点等都不是很了解，无法做到根据个人情况具体分配岗位，有针对性的进行培训。如何做好人力资源的开发，使其能够更好的为企业创造价值，这是每个企业应该做到也是必须做到的。否则，浪费企业财力不说，对个人的发展也是极为不利的。从我们自身来说，刚毕业的我们也应该有一个良好的心态，要明确自己只是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。不要急于求成，不要眼高手低，不要自命不凡，也不要妄自菲薄。无论做什么，即使很小的步伐迈的很踏实也不要大步迈的扯到蛋。可是最重要的还是方向问题，首先要找到一个正确的方向。方向错了，距离目标会越来越远，还要走回头路，付出更大的代价。因此，定位的决策决不能犯方向性的错误。
接下来想谈谈生产方面的问题，由于我厂是刚刚开始投入生产，这难免会遇到很多问题，设备的适应情况，工艺上的操作参数，配料方面的最佳比例最佳率值。这些问题在新投入生产之际都是难以避免的。不过这些在找好所有的最佳数值后都会得到解决，生产业逐渐趋于平稳。所以在这个事故多发的时期，如何解决问题才是关键。从我所接触的方面来讲，烧成方面，熟料游离钙忽高忽低，预热器塌料堵塞，煤粉燃烧不完全还原气氛煅烧，多为黄心熟料。原料方面，磨机时常发生大大小小的毛病，下料不稳定，时常卡料，原料易受天气影响，阴雨潮湿天气湿排灰断料尤为严重，而且进厂湿排灰掺杂物较多，多为一些树枝，经常堵住203下料口。入磨粒径方面控制不得当，常有大块进入磨内引起震动偏大，严重时回转下料器直接跳停。还有生料细度要求上，虽然料越细，传热面积越大，预热效果越好。但是过细的生料首先在粉磨时会增加电耗与操作难度，影响产量，其次在窑的操作上也会增加难度。水泥包装方面下料口总是堵料，具体原因我不懂。造成这一切事故的原因与新建厂有一定关系，除此之外还与带病运作有关。一是所购置设备不能满足设计要求，二是迫于资金紧张尽量压缩投资，该配备的设备没有置购，配件材料跟不上，对员工只有使用，忽略素质提高的培训和教育。在这里想说下关于培训方面，公司应该避免走形式主义，该有的人力资本的投资就应该得有。从公司的角度看也是怕对员工培训完了，到时候别人跳槽自己倒损失了，或者让员工不重视培训。这些问题公司都可以想办法解决。综上所述问题，实现安全平稳质量合格的成产需要精细的技术管理与精细的操作技术。具体内容请参考书目《水泥新型干法生产精细操作与管理》-谢克平。
接下来想谈一下余热发电方面。现在中国也提出着走可持续发展道路，在这里，节能问题与废物利用问题占有很大比重。水泥工业是个高耗能产业，能源支出在生产成本中占有很大的比重，在新型干法水泥成产熟料过程中，窑头窑尾的废气余热除了作为二次风三次风以外，对其进行热回收，进行发电也是值得应用的地方，这对缓解电力紧张，降低能源消耗有很大的帮助。我听烧成丙班窑操作员说，我厂的余热发电并没有得到实际应用，如果得以启用的话，节省能源直接降低成本不说，也可以减少二氧化碳的排放，有助于减缓大气的室温效应（这点扯远了）。
还有第二条生产线，4500T/D的熟料生产线在我国来说也算是中上等了（何况设计4500我厂实际可达到5000，也是听窑操说的），如果第二条生产线也可以进行投产的话，那么其所创造的收益也是相当可观的（虽然现在水泥还没有生产许可证，但是熟料销售方面也是不错的）。现在二线处于闲置阶段，许多设备在风雨中其耐久性多少会有所降低，流水不腐，户枢不蠹，设备的闲置时间越长，到时候真正应用起来出现问题的概率就越大。我也知道公司也是有原因的，毕竟不是管理层，也无权考虑这些重大的问题。
内容不多，废话不少，以上便是我入厂以来的感悟与发现的问题，毕竟知识经验有限，有毛病的地方大老张主任大可当做无稽之谈审阅。
感悟长征精神 学习活动的心得体会怎么写
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”1934年10月至1936年10月，中国工农红军在中国共产党的领导下，以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了中国革命史上的伟大壮举--两万五千里长征的胜利。长征，是一首自强不息、坚忍不拔、无坚不摧的革命乐章；是敢向青天邀日月、敢把惊涛当暖水的肝胆豪情；是让勇于战斗，无坚不摧的革命乐观的英雄主义构成一幅幅波澜壮阔的历史画面；是让中华民族百折不挠、自强不息的中国传统美德，再次迸发出灿烂的光华，照耀千秋流芳万古!中国历史的车轮沉着而坚定地向前迈进。始于鸦片战争及其后来自不计其数的天灾人祸，将沉重的苦难压到了已不堪重负的车轮上。“苟利家国生死以，岂因祸福趋避之”。在中华民族生死存亡的危急时刻，毛泽东举起革命乐曲的指挥棒，指挥中国共产党和工农红军，齐心协力地推动着历史的车轮，谱写中国革命新的乐章……长征是大无畏的革命英雄主义壮举。从1934年秋开始，红军的三大主力军--红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五军经过两年多的殊死征程，迈开双脚，巧夺金沙江，飞夺泸定桥，跨过了千里冰封的皑皑雪山，穿过了人迹罕至的茫茫草地，历经千辛万苦，到1936年10月，纵横驰骋10多个省，血战近600多次，行程数万里，终于胜利抵达陕甘苏区，开创了中国革命的新历程，创造了人类历史上的伟大奇迹。这段可歌可泣的历史已经一往不复，但一段段脍炙人口的长征故事流传至今，为人传颂，它们刻下了长征者铿锵的足音，矗立起长征者英勇的雕像；它们所体现的何止是一段长征的史实，更是一种中华民族的独立自主、勇往直前的“长征精神”，代代相传，成为中华儿女奋进的动力和学习的源泉！“艰难困苦，玉汝于成”。中华民族文明史五千年不曾中断，正因为有顽强执着、自强不息的奋斗精神支撑着，而长征，正是这种奋斗精神的最高体现。长征的生存条件空前残酷，士兵经常野菜、野果等充饥，喝雪水解渴，与数倍与自己的敌人周旋苦斗。不少将士为此被严寒和饥饿无情的夺取了生命，其处境之惨、战斗之残酷是难以用言语形容。即使如此，长征队伍并没有悲观失望，他们始终百折不挠，保持着高昂的斗志和乐观主义精神，坚持与敌斗争，经受了生命的极限。长征精神体现了联系群众、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的崇高理想，这正是我们党、我们的人民、我们伟大的民族勇往直前、永不枯竭的力量源泉。在长征出发时，苏区人民为红军几乎捐献了一切；长征途中，红军严格遵守革命纪律，不动百姓的一针一线，一草一木……红军的模范行为，赢得了百姓的深深敬爱，也成为今天中国军人学习的一面镜子。时值长征胜利70周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史，但那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”，与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的井冈山精神、延安精神、“九八”抗洪精神、抗非典精神、神州五号一样，是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造，发挥了重要的凝聚民心、引导方向、催人奋进的作用。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对于中华民族来说，我们仍然需要在21世纪里，争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族崛起和腾飞这一近现代历史主题。为此我们相信，在建设社会主义现代化的新的伟大征程中，我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值，以完成这一伟大历史任务。
感悟自考成功路 学习活动的心得体会怎么写
感悟自考成功路
06国贸张德才由于时间安排在自考流程方面我不能给大家详细介绍，我制做了一份《全国高等教育自学考试完全指南》的电子书，需要的同学可登陆学校网站查看。
我在参加自学考试的过程中总结出一套学习中的“金三角”理论。在这里与大家一起分享，希望对大家有所帮助。所谓的“金三角”就是学习中必须考虑的三个要素。它们分别是心态、方法和环境。
“金三角”中的第一角：心态从心出发，发出你自己
命运是什么？命运是对梦想的执着。摆脱眼前，奔向属于你的碧海蓝天，这是你对心灵的承诺。选择了自考必然要经历一段心灵砺炼的过程，在这个过程中必然会伴随着酸甜苦辣和喜怒哀乐，这认为这些会是你一生的财富，需要你用心去慢慢感悟。在这里和大家一起分享三句自考人应铭记的话。
第一句：优秀是一种习惯
从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。这就要求我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然等等，比如按时作息，每次都准时起床，坚持的时间长了就形成了习惯。
第二句：放弃是一种智慧
人生所面临的繁复琐事需要你认真的权衡，紧紧把握住你认为重要的事情，然后把大量的时间与精力放在重要的事情上，学着把其它一些琐事放弃。选择了自考就必然要放弃一些课外活动，放弃周末休息的时间。不要认为你是全才，就什么都想要，然后就去到处撒网，这样你只会一事无成。
第三句：成功贵在坚持
很多人都说自考难，那什么自考到底难在哪儿呢？我认为就难在坚持上，看你有没有毅力与决心。许多自考人没能坚持住而在半路退出，这与没参加自考又有什么区别呢？只要决定要自考，就要坚持到底。你需把视野放宽、把格局放大，耐得住寂与孤独，经得起无数次的单调与重复。
“金三角”中的第二角：方法方法适当，事半功倍
成功总是有方法的，失败也是有原因的。我们要想成功就得研究成功人的方法，总结他们的成功经验。但别人的成功模式不一定适合你，你需要做的是总结成功人身上所拥有的一般性规律，然后结合自己的具体实际，去探索属于自己的成功模式，这才是属于你的核心竞争力。
做一名自考生，我们就得了解自考成功人的经历，总结他们的经验与方法。然后结合自已的实际，以一个成功人应有的格局与状态，去摸索自己的方法。在这里我把我在自学考试中运用的一些具体方法分享给大家。我把它总结为：自考三轮学习法。
第一轮：通读课本。当大家拿到课本之后，不要马上去深究课本里的细节，而是应该从整体上把握课本的脉络与知识结构。
第二轮：精读课本。结合考纲，研读课本，然后做详细的读书笔记，最后做适量的习题。参加过自学考试的人应该有这种感觉：课本的每个字里行间都有可能成为考点。所以参加这种考试的根本方法就是吃透课本。在这里提醒大家不要小看“烂笔头”的作用，因为做笔记本身就是一个帮助理解、深化记忆的过程。在考场上感觉心里很清楚，就是写不出来的现象就是因为只看不写，眼高手低造成的结果。
第三轮：研究真题，做好模拟训练。历年真题对最后冲刺阶段而言是最有用的，大家要认真研究分析近5年的考题，把握命题规律，预测命题方向。只要你认真研究一定会发现，自考的题目确实是有规律可循的。我本人在参加自考的过程中，几乎每门课程都能或多或少的猜到一些题目，拿《毛泽东思想概论》来说，我的猜题命中率在90%以上，大家不要惊讶，公共政治课的考题重现率是很高的。最后大家需要把考题中经常出现的知识点，结合课本整理出来，重点背诵。若把第二轮比作“广撒网的过程”，那么，第三轮就是“收网的过程”。
“金三角”的第三角：环境结合环境，培养习惯
大家在有了目标和方法后，就是把理想付出于实践的过程。首先，应该分析一下我们身边的具体环境要素。明确环境要素中的优势与劣势，做到趋利避害。再次，笼络你的人脉资源。“物以类聚，人以群分”大家在参加自学考试的过程中，应该主动与自考的同学多多交流、谈谈心得体会。最后，大家需要按照自己的构想，把优秀培养成为一种习惯。大家都知道万事开头难。尤其要特别注意在开始时就严格要求自己，时刻不能放松。只要你坚持三周习惯就会慢慢养成，再过一个月你就会发现你已经与原来不同了。
以上就我的“金三角”学习理论。我是学工商管理的，下面我想从管理学的角度谈谈我个人的一些心得体会。
心得之一：做好你的时间管理
人的生命是有限的，每个人的时间便成为一种稀缺资源。那么我们应该如何运用、安排自己的时间，才能使时间的价值发挥到最大呢？我认为：首先，人应该有目标，当有了目标感之后才不会盲目行动，才不会无所适从。其次，从重要性与紧迫性两个方面考虑做好你的日程安排，对于那些既重要又紧迫的事情是必须保证要完成的，如果这一类事情都无法完成那你就很难达成目标；对于重要但不紧迫与紧迫但不重要的两类事情，应该倾向于前者。再次，大家记住一个公式：学习效果＝学习效率*学习强度。对于我们而言，就应该在二者之间找到一个适合自己的平衡点。性格外向的同学，一般学习效率比较高，但坐不住，就应该有意识的延长学习时间；性格内向的同学，一般能坐很长时间，但学习效率不高，就应该有意识地提高学习效率。
心得之二：做好你的情绪管理
人是有情感的动物，正是有了情绪变化，人才表现出丰富的情感，人们的生活才会充满喜怒哀乐。人的情绪经常在悲喜之间波动，过度的悲使人消极，影响学习效果；过度的喜使人亢奋，极易消耗精力，不利于长时间的学习。我们需要做得就是保持心情愉悦，用一颗积极的心，略带激情地投入到学习和生活中去，这样才有利于学习效果实现最大化。懂得如何停止，才知道如何加速。所以大家要学会适度放松自己，学会忙里偷闲，学会享受学习。
心得之三：用好计划与控制手段
“凡事预则立，不预则废”你要学会做好自己的自考规划，比如打算几年考完，每次都要考什么科目等都要铭记在心。自考规划中描绘的目标本身就是激发你学习的动力，使你在学习的过程中不会茫然不知所措。在做详细计划时，尽量做到明确、量化、可操作，因为只有这样才有利于计划的实施，才有利于提高对计划的执行力。大家要记住根据你的现实情况及时调整计划，修整规划，但必须保证自考规划的整体方向不能改变。大家要把自考看作一个长期坚持的过程，利用好一切必要控制手段，完成好这个过程中的每一个环节。学习过程中肯定存在一些意外情况，大家要及时处理好这些意外情况，不能因为意外情况而影响自考计划的执行，更不能因为它而影响自考规划的顺利实施。
最后送给大家一句话：相信自已，探索属于你自己的成功之路。Ibelieveyouwillgetit,allofyou.Justdoit!!
办公室工作感悟 学习活动的心得体会怎么写
到新办公室工作已经2月有余，感悟如下：
1、写材料，不要克隆羊，要杂交水稻。
其实写材料，我们并不排除复制粘贴，复制粘贴是电子信息化给我们带来的便利，等同于传统上你从某本书、杂志上用笔择选某个观点。俗话说三人行必有我师，前人和文字高手屡见不鲜，层出不穷，别个华丽的语句、动听的辞藻、气势磅礴的排比、深情动人的比喻等等，如何能不去看、不去听、不去学、不去用？你不去复制、不去借鉴那就是暴殄天物。所以我们写材料需要大胆地复制粘贴。以前我写材料老想出新，可最终的结果是水平低，并不足以总结出足够新的东西，而且往往写的太累、太辛苦，所以到新办公室之后，我慢慢学会了复制。
可是，复制咱就不能去制造克隆羊。克隆羊是一种原版的复制，没有新意、没有思想、是一种抄袭。以前见过一篇报道，某领导大会上的讲稿，连地点都没改，结果复制于甲地的报告在乙地来念还说的是甲地。其实这个工作很简单，全选+替换不就OK了，可是生产克隆羊的大师却没做这简单的基因变异操作。
种杂交水稻是优势互补，去粗取精，是一种全新的尝试、全新的物种。同样，写材料也是这样生产杂交水稻。把多人的东西天衣无缝地嫁接，用自己的思想做粘合剂，用自己的创新做文章的闪光点，那么你杂交出来的东西，那就是精品，那就会被人树大拇指。在这方面，涛哥是做的不错的，很值得我们学习。有次他写的领导讲话稿，里面一句“白天走干讲、晚上读写想”，陡然在领导讲话稿里听到，甚觉新奇，不少人赞不绝口。后来有人说那来源于某地某评论，于是就觉得哦，原来不是他总结的。可是我想，为什么当你觉得不以为然地时候，不想想，你写材料的时候就没用到如此经典的语句，你就没想到去做那简单的却又创意的复制粘贴？而且他所复制粘贴的地方，在整个讲话稿中又是如此的天衣无缝，你没做到，你就没评论的资格，所以我觉得大家还是得学，学会恰到好处、恰如其分地复制粘贴，学会综合他他他，成全你一个。所以写材料，真的需要杂交水稻，而且要优质的杂交水稻，能种出优质杂交水稻的，你就是写材料界的袁隆平。
2、领导说好才是真的好。
办公室工作人员多是些有才气的人，有那么点低调也有那么点骄傲，所以当你写出来的东西、做出来的事往往都会自我感觉良好。其实衡量办公室工作人员工作好坏的唯一标准是领导满意度。可能有人要说，那你就不顾群众满意度了么，现在这么提倡民本思想。其实群众满意很重要，但是作为评价办公室工作人员工作好坏的第一标准是也必须是领导满意度。你通宵达旦几昼夜，熬出来的稿子却不是领导想讲的想说的，你就是写的不好，你热情满怀写出一个方案，领导的思想没有融入进去，那你的方案是不全面不成熟的，而只有你始终把领导放在心上，写东西你虚拟自己站在领导的位置会讲什么，平常领导在日常交流中都说些什么，综合起来才会是领导需要的、想要的，写出来的东西也才会从一定上切合领导的需要。所以，当领导修改你的材料的时候，除非有原则性、观念性等错误，你得负责人的陈明理由和证据，其他的一定就按领导意思去修改。办文如此，办会、办事亦如此。
3、办公室细字当头。
越高层次的办公室，是越注重细节的办公室。想想，如果你在接待一个代表团，结果由于工作不过细，一个代表掉队了？如果一个重要的接待活动，一个领导的位置你安排坐错了？如果一个大型会议，你把领导的站牌、座次排错了？如果发一分文件，百密一疏出了错别字上了领导案头了？怎么办？那必然会让我们的工作陷入被动和不利局面。细节决定成败的例子太多，办公室的人是必须把细字做到首位，只有在细中去抓工作速度和效率。这一点陈同志是做的不错，并值得学习的。
4、办事做好规划。办公室事多事杂，必须分轻重缓急，分门别类做好安排处理。
辅导员工作的点感想与经验 学习活动的心得体会怎么写
新生入校已有近两个月时间了，对每个班级的学生我都有了基本的了解，首先是认识了大部分人了，名字能与本人相对应；第二是八个班共六十四名班委。对于班委，我都有深入的了解，通过谈话、召开班委会的方式，我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这两个月在班级管理中的一些看法：
一、学风建设：首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止，班级出勤率良好，没有发生旷课事件，偶尔有个别同学迟到一、两分钟，在班委的提醒下，近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上，认真听课的人不是很多，但无人喧哗，纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是，早读出勤率几乎是100%；共300名新生，只有两名学生分别都迟到过一次；早读大部分同学可以认真背英语，这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好，每个班级整体纪律安静，认真，大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上，班级学风较好。
二、活动开展：新生当中，大部分同学很有热情，积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动，如1.在安全知识竞赛中，有22人报名参加，最终有7人都完成比赛；2.在辩论赛中，每班有十几人人报名，为进入决赛大家都付出了努力，从中得到了快乐，收获了比赛的经验，也获得了知识，同学之间增进了感情；3.举办了新生寝室文化节，各宿舍提前一周准备，购买各种物品，装饰宿舍，各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共296人参加，只有一个宿舍4人没有参与本次活动。活动进行后，我找了该宿舍四人谈话，问清楚了不参加活动的原因，并为他们任何规划大学生活提出了建议，大家都纷纷表示接受，愿意通过参与活动，交更多的朋友，了解身边更多的人。4.举办了新生主持人大赛，这是一次具有挑战力的活动，需要勇气，需要口才、还需要一定的知识储备，全院报名有三十多人。
三、班级凝聚力：这是唯一一点我不满意的地方，在军训后的篮球赛上，没有人去为班级助威加油，这或许还是那时不熟的原因吧，可再刚结束的运动会上，情况依旧没有好转，很少同学去加油助威，这与我工作不到位有关，在此，我自己进行检讨。今后的工作中，这将是要抓的一个重点，凝聚的班级力量大。
四、班委工作：大部分班委可以严格要求自己，认真完成上面交代下来的工作，可是有个别班委过于活拨，晚自习上偶尔大笑影响他人，在对其批评两次后，最近保持的不错，能够认真学习了，在上周召开的班委会议上，确定了从班风学风大建设为主题的班会，确定了班会的时间地点和流程。
五、工作展望：在接下来的日子中要召开各种主题班会，鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了安徽省十佳大学生报告，我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想，并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中，要坚持召开班委会，激励班委树立榜样，起良好的带头作用；辅导员和班委一起强抓学风建设，只有良好的学风，才能培养良好的班风，主要措施：
1、早自习迟到现象，给同学们以警告，杜绝迟到现象；
2、作业上交问题：学习委员积极督促同学，定时检查各科作业，按时上交各科作业；
3、班级凝聚力：心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛，增强集体荣誉感和责任感；
相信在辅导员的指导下，在班委和同学们的共同努力下，新生班级能成为优秀的班集体！
学习礼仪的心得体会 学习活动的心得体会怎么写
在大二的这个学期，我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为大学生必须面对的选修课，所以在选择过程中我的态度非常谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，经再三思量和对比后，之所以选修这门课程，主要原因有以下几点：首先，作为一名大学生，学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养；其次，在学校与社会上，自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己，而魅力礼仪是则自己成长和成功必需的法宝；再次，我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，作为一名专业的学生在今后的工作中需要接待外宾，更需要掌握礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。
刚开始有点不适应，觉得这些礼仪都很累，觉得在生活中也用不到，但是经过老师的讲解，觉得越来越有用，在以后的生活中、工作中，用处都很大，既为人们所认同，又为人们所遵守，简言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求。
在个人修养方面，现代礼仪起了很大作用。学习现代礼仪，不仅规范了自己的行为，使举止得体，言语文雅，而且还培养了礼貌待人接物的好习惯。尤其是平时老师举的典例，实训室里的各种模拟，都使我受益匪浅，懂得了许多，了解了许多以前所不了解的，各种模拟使我的紧张感减小了，让我可以从容镇定，落落大方的面对眼前的一切。同时也了解到了许多国家的不同的风俗习惯，多姿多彩的课堂模拟，同学们的踊跃参与，争相表演各国风俗，形象生动，激情澎湃，再谈吐言语中学到了许多。
总之，现代礼仪对于当代大学生来说，都是十分重要的，在职业竞争中，学历只占一小部分，而大部分归属于你的礼仪举止是否得体，得体的礼仪举止会使你在未来的竞争中占据更大优势。
经过这段时间的学习，《魅力礼仪》这门课程对我触动很大，对我学习生活产生了重大影响。作为一个女生，我希望在外在形象塑造方面可以多讲一点，讲细一点。老师上课风趣幽默、博学多识、为人师表的形象，亦将对我产生重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系，使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。
随着社会的进步发展，文明程度的不断提高，以及人与人之间的交往日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的部分。因此，学习礼仪知识，对提高我们自身综合素质具有重要的意义。
学习礼仪课程后我变得真诚且更加尊重他人。
苏格拉底曾言：“不要靠馈赠来获得一个朋友，你须贡献你诚挚的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”所以只有真诚待人才是尊重他人，只有真诚尊重，方能创造和谐愉快的人际关系，真诚和尊重是相辅相成的。
在生活中无论是什么场合，都是需要尊重的，因为自己表现欲很强烈好强的性格而吃过亏。
总结了一些道理，请切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热情，给对方永远留有余地。
我们不要因为自身从小生活在城市而排斥从乡村来到的同学们。因为我们是平等。
尊重别人就是在尊重自己，所以不要表现的很骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，以身份地位权势欺人，而是应该平等谦虚对待他人。这样就可以创建文明社会，自己的素质也就在默默中提高了。
我们要有湿度的原则还有分寸去面对一些问题。看情况讨论，与人交往时，既要彬彬有礼，又不能低三下四；既要热情大方，又不能轻浮谄谀；要自尊却不能自负；要坦诚但不能粗鲁；要信人但不能轻信；要活泼但不能轻浮；要谦虚但不能拘谨；要老练持重，但又不能圆滑世故。
都说自信的人是最美丽的。
自信是有利心理健康的，对自己有自信了，才能做起事来如鱼得水，得心应手。自信是社交场合中一份很可贵的心理素质。一个有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢、落落大方，遇到强者不自惭，遇到艰难不气馁，遇到侮辱敢于挺身反击，遇到弱者会伸出援助之手；一个缺乏自信的人，就会处处碰壁，甚至落花流水。
自信但不能自负，自以为了不起、一贯自信的人，往往就会走向自负的极端，凡事自以为是，不尊重他人，甚至强人所难。那么如何剔除人际交往中自负的劣根性呢？自律正是正确处理好自信与自负的另一重点。
做人要有信用。孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。守信是我们中华民族的美德，一是决不应拖延迟到。二是要守约，一定要说到做到。若完成有困难，要及时向当事人道歉取得原谅。
记得还珠格格里的紫薇说过一句话，饶恕是最大的美德。得饶人处且饶人，别人会对你感激不尽的。宽容即容许别人有行动和判断的自由，对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。我们要穿着别人的鞋子走路，以蜗牛的视角看世界。
苏格拉底曾言：“不要靠奉送来失掉一个朋侪，你须孝敬你诚挚的爱，学习怎样用合法的要领来博得一小我私家的心。”可见在与人来往时，朴拙恭敬是礼节的主要准绳，只要朴拙待人才是恭敬别人，只要朴拙恭敬，方能发明调和高兴的人际干系，朴拙和恭敬是相反相成的。
朴拙恭敬的准绳
朴拙是对人对事的一种实事求是的态度，是待人至心实意的和睦表现，朴拙和恭敬起首表现为对人不撒谎、不卖弄、不哄人、不凌辱人，所谓“哄人一次，终身无友”；其次表现为对付别人的精确了解，信赖别人、恭敬别人，所谓心底无私天地宽，朴拙的贡献，才有丰富的劳绩，只要朴拙恭敬方能使两边息息相通，交情地久天长。固然朴拙恭敬是紧张的，但是在交际场所中，朴拙和恭敬也表现为很多误区，一种是在交际场所，一味地倾诉本身的全部朴拙，乃至不论工具怎样；一种是不论对方能否能担当，通常本身不附和的或不喜好的一味的抵抗排挤，乃至打击。要是在交际场所中，堕入如许的误区也是蹩脚的。学习心得体会_故在交际中，必需细致朴拙和恭敬的一些详细表现，在你倾诉衷言时，有须要看一下对方能否是本身真能倾诉花言巧语的知音，如对方压根儿不喜好听你的朴拙的心声，那你就白费了。别的，如对方的看法或梳妆等你不喜好、不附和，也不用针锋绝对地品评他，更不克不及讽刺或打击，你可以婉转的提出或过度的有所表现或爽性避开此题目。有人以为这是卖弄，非也，这是给人留不足地，是一种恭敬别人的表现，天然也是朴拙在规矩中的表现，就像在会商桌上，只管对方是你的敌手，也应文质彬彬，表现本身恭敬别人的上将风采，这既是规矩的表现，同时也是生理上克服对方的表现。要表现你的朴拙和恭敬，在交际场所，牢记三点：给别人充实表现的时机，对别人表现出你最大的热情，给对方永久留不足地。
当代外交以规矩、礼节便是寻求人的文明或文明化，便是精确看待自我、别人、社会和天然，是本身以四周的主体和客体到达调和。
苏格拉底曾言：“不要靠奉送来失掉一个朋侪，你须孝敬你诚挚的爱，学习怎样用合法的要领来博得一小我私家的心。”可见在与人来往时，朴拙恭敬是礼节的主要准绳，只要朴拙待人才是恭敬别人，只要朴拙恭敬，方能发明调和高兴的人际干系，朴拙和恭敬是相反相成的。学习礼仪的心得体会
从狭义上说它应包罗实事求是，寻求真理的迷信精力，公平同等、明主的感性精力。自在尊严，道义知己的精力，勇于创新、自我美满的抱负精力，崇尚私德失掉的精力，总之，都要增强我们的规矩、礼节。
