在活动中我们可能会有所得,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编为大家整理的“教师作风建设主题活动学习总结其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧! 我认真学习了在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神,深刻的领...

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教师作风建设主题活动学习总结其五

2022-11-24

作风建设主题活动实施方案。

在活动中我们可能会有所得,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编为大家整理的“教师作风建设主题活动学习总结其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

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我认真学习了在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神,深刻的领悟了此次作风整顿建设的内涵,认真的剖析检查了存在的问题,明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现干部作风的进一步转变,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。

一、开展作风整顿建设的重大意义此次以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动,是推动教育部门依法执教、的迫切需要和重要举措,是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识,是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户,要切实维护好广大农民群众的根本利益,就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的队伍。因此,作为一名教师,要增强紧迫感和责任感,通过这次作风整顿建设,不断提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

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推荐总结: 主题班会总结范本其五


大家时不时就会参与一些活动,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,活动总结是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐总结: 主题班会总结范本其五》,相信能对大家有所帮助。

为了加强我们班同学之间的同窗之情,为了更好创造班级团结祥和的氛围。我们班特举办了这次“同窗之谊”活动,全班同学一起度过一个难忘的夜晚。

活动分为五个部分,开场由张莉莉同学为我们带来她的开场歌曲《旅行的意义》,简约动人的旋律,寓意如诗般的歌词,穿梭在清澈明亮的木吉他拨弦声中,用歌声诉说着一个故事,关于旅行的意义,关于回忆的点点滴滴,瞬间把我们带入的一个美妙的意境中。

演唱完之后是各位同学随机交换礼物的时间。每位同学在活动前都准备了一份小小的礼物,送给自己的同学。讲台上的摆放写有大家学号的小纸条,每个人随机的抽取,抽到谁的就由那位同学送给自己礼物,每个人自己的学号被谁抽到就送给对方礼物。如果双方是异性同学的话附带一个友好温馨的拥抱。同学们的礼物古怪多样,有小花伞,有相框,有沙琪玛甚至还有洗发水。活动中同学们的掌声热烈笑声不断,大家在愉快的氛围中完成这一环节。

第三环节是班级的相册展示,我们收集好在过去的时光中所拍到的照片制作成一个ppt,向大家展示。ppt包括了男女生宿舍平常的生活照,还有各种恶搞的照片,让我们见识到了平常上课同学们所不同的另一面。另类的照片再配上恶搞的台词让我们开怀大笑。

第四个部分是我们的游戏,测试男女同学之间的默契度。规则是女生用眼罩把眼睛蒙住,由男生的口头指挥到达一个指定的同学面前并猜出那位同学的名字。共有三组同学参加了游戏,默契度的那一组获得一些小小的奖励。

活动的最后由付宇星同学演唱一首《彩虹的尽头》,用歌声诉说着对同学最真挚的问候,对班级未来的期盼。

互帮互助的同学,让我感受到了那份如水的友情,没有任何杂质和瑕疵,就像一块被冲洗过千百遍的山涧小石,普通,平凡,却让人耳目一新。同窗情谊,永远留在心底深处的某个角落。

##结束

最新总结: 主题实践活动回顾其五


参与活动会让我们变得更加有激情,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“最新总结: 主题实践活动回顾其五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。为贯彻落实区文明办、区创建办下发的《关于开展20xx年“志愿服务”主题月实践活动的通知》精神,进一步弘扬雷锋精神,增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识,结合学校的工作实际,我校在3月份开展了“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务月活动。现将活动小结如下:

一、学校高度重视,积极准备,放手发动

学校各少先大队、中队充分利用黑板报、宣传栏、广播室、队会等形式,积极宣传发动,号召队员创新活动方法、创新活动形式,以丰富多彩的综合实践活动为抓手,充分调动起学生的积极性。

二、观看《离开雷锋的日子》的电影

20xx年3月5日,我校举行观看《离开雷锋的日子》,通过此次活动,呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求,学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,看完这部电影,我们要刻苦学习,积极参加弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领悟雷锋精神的内涵。看了《离开雷锋的日子》这部电影,很多同学都感动的哭了,当看到里面青志协那面旗帜飘起的时候,我相信每位同学都感动了,那不仅是一面旗帜,更是一份责任,同学们看了这部电影都有感而发,达到此次活动的意义,虽然雷锋离开了我们,但我相信今后的生活中将会出现更多的雷锋,我们将一如既往的发扬奉献精神。

三、利用课余时间以班级中队为单位开展活动

1.一、二年级开展“文明广州,爱在车厢”活动

(1)遵守交通规则。

(2)乘坐交通工具守秩序。

(3)车厢内主动为有需要的人让座。

2.三、四年级开展“红领巾送温暖”活动

(1)给身边有困难的小伙伴送去温暖。

(2)慰问孤寡老人。

(3)到老人院看望老人。

3.五、六年级开展“美丽花都我的家”活动

(1)保护环境低碳出行。

(2)清洁社区环境,去社区外面擦洗公告牌,清除小广告。

(3)劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等不文明行为。通过本次活动,弘扬了志愿服务精神。广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,又让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。

总结收藏: 幼儿园教师工作回顾其五


人们经常会举办一些活动,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“总结收藏: 幼儿园教师工作回顾其五”,希望能对您有所帮助,请收藏。

20xx~20xx学年度第二学期工作总结随着时间的推移,孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一个学期快过去了,看着孩子们这一年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,也使我记忆犹新。

本学期在新教师岗位竞聘上,我荣幸地竞聘上了大大班班主任一职,虽然自己曾今也担任过班主任,可是本次的班主任一职对我来说却是一个新的挑战:一是班级教师更换频繁;二是班级班上教师从来没有和我搭班合作过,大家都不了解对方的教育方法和观念;三是班级的所有工作皆有班主任来负责和分工。四是区角活动在我园这学期才开始实行,属于萌芽阶段,我们都不知道该如何去做。对于自己在这里毫无工作经验,在各项工作上肯定会无计划无安排的实施,有时候难免自己都还没有理顺就昏昏的过去了。

本学期我班幼儿即将结束,孩子们也即将离开幼儿园,进入一个新的环境学习生活了。对于大大班孩子而言,本学期的目标重点应放在为幼儿更好的适应小学的学习生活,因此,加强幼儿的自我保护意识、规则意识、培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们保育工作的重点。回想这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,我们进一步深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,并将精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级实际出发,鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成

学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利开展,这是我在开学初就思考的问题。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,我着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。

2、加强纪律管理,我班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好动,在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。

3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的进餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,鼓励幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力规范自己,逐渐养成良好的行为习惯。

二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面发展

做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。

(1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,介绍时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都安排合适的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高,本学期我班全体组织了一次跳绳比赛,小朋友们都表现得很好。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼,在语言方面,我也组织了孩子们大胆单独讲述故事给他人听,锻炼他们的口语表达能力和表现力。

三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要

(1)班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。在这一年的接触中,孩子们都非常喜欢和我们一起玩,一起说话。我信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜欢你,他们才会快乐的和你在一起,才愿意把心里的话说给你听,你才能清晰地了解他们,继而去很好的教育他们。

(2)在家长工作上,我热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反馈幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我的问题认真解决,力求达到家长的满意。在这一学期的活动中,有很多家长对班级工作非常支持,能积极参与园里、班级的各项活动,乐意为班级孩子多做贡献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

(3)在卫生保健工作上,本学期我更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

四、环境布置来教育

为了幼儿的知识广泛一些,我与幼儿一起在班上布置主题的区域,经常不断的更换知识内容,主题不变。让孩子们通过环境的教育来巩固与加深知识。教育孩子回收废品如:瓶子、纸皮、等等,利用废品制作手工,做个环保小天使!

一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我感到无比的欣慰,我的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我工作最大的支持和鼓励,虽然我的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。

开展师德建设主题月活动总结【荐】


为了进一步加强全区教师的职业道德建设,引导广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”“以身立教、德识相长”教育理念,根据省教育厅统一部署、根据天河区教育局《关于在天河区教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(穗天教办〔〕7号及穗天教组人〔〕7 号)精神及棠德南小学开展师德建设主题教育月活动方案要求,围绕“以身立教、为人师表”的主题,反映师德建设的重要性和必要性,反映我区教师热爱教育工作,以当人民教师为荣的思想,弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表的精神品格,切实加强我校教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,树立教育、教师的良好形象,使我校师德师风建设月活动更加扎实,更有成效。

一、师德建设月活动的指导思想和目标要求

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,广泛开展群众性师德建设活动,引导广大教师弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平。培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动办人民满意的学校、创建和谐校园作出新的贡献。

二、组织领导

为了认真开展此项工作,经校行政研究决定,成立师德建设月活动领导小组。

组 长:郭x

副组长:胡x 黄x

组 员:林x、黄x、章x、邓x

各学科组长。

由胡x同志具体组织开展了本次活动。

三、活动安排

围绕庆祝中华人民共和国成立63周年、第28个教师节和参与亚运安保工作的主题“爱岗敬业、奉献祖国”,以“以身立教、为人师表” 等主题开展活动。通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开展师德建设主题教育月活动,增强广大教师的责任感和使命感。具体安排如下:

1、充分利用学校电子屏、橱窗、黑板报、广播站等阵地加强宣传,组织学校宣传老师、少先队大队部,大力营造师德师风建设氛围和主题活动氛围。

2、10月8日召开了动员大会,组织全体教师学习有关文件精神及我校的活动方案,宣讲此次活动的目的和意义,组织语文骨干教师积极撰写参赛文章。

3、10月9日邀请了华师曲琛教授主讲了《教育心理健康》,组织教师集中学习《新时代师德的重要内涵》主讲(胡新桥)(10月12日),以及《教师的幸福人生与专业成长》、《五种爱的语言》等书籍。每位教师写一篇读书心得,分年级组进行交流,并上报一篇读书心得,进行墙报展示。

4、10月9日开展了做好亚运东道主系列活动,按照区教育局、公安局的统一部署。全校50%的教师参与亚运安保工作, 引导教师树立爱岗爱国情感,进一步提高教师素养,以实际行动(参与亚运安保工作)彰显教师的师德水平。

5、10月8日围绕“以身立教、为人师表”的主题,并通过开展主题研讨形式,组织教师开展征文活动,激励教育工作者发扬优秀教师的崇高精神和品德,用爱和责任办好让人民满意的教育。

6、根据学校发展五年规划讨论,探讨“如何建立师德建设的长效机制”,认真组织开展师德建设大讨论,使学校的师德建设成为长期的、自觉的教师行为,树立为人师表的气节。

7、10月12日,利用教师大会、电子屏,广泛宣传区班主任技能大赛一等奖罗媛老师的先进事迹,树立优秀骨干教师的良好形象。

8、加强家校沟通,及时向家长通报学校教师执教班级变动情况,拟召开 “家长委员会”会议(10月14日),进一步加强学校与家庭的联系,让家长了解我校的教学方式、生活动态、校园风采等,促进家长积极参与到学生的教育管理中来,从而形成教育合力,办群众满意的教育。

四、总结

通过对我校开展师德建设主题教育月活动的过程,执行情况、执行效果、群众反馈意见进行分析,教师们对参与亚运安保工作充满热情,多位老师撰写了文章参加区评比,对学校邀请的华师曲琛教授主讲的《教育心理健康》有切身体会,学校决定将长期与曲琛教授保持联系,把师德建设月活动帐抓不懈,为培养高素质的教师队伍,树立优良的教风,形成校本教研的长效机制。

总结参考: 专项活动总结其五


大家总是会想参加一些活动,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,怎么才能写好一篇活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“总结参考: 专项活动总结其五”,希望能对您有所帮助,请收藏。

为了配合校团委开展“五个一”希望工程专项团日活动,坚持“捐款只是起点,关爱贵在长期”的思想,我团支部围绕“关爱农民工子女”为主题,以爱心捐助为起点,团结、带领团员开展与“五个一”相关的主题教育活动,基本实现了“助人”与“育己”的有机结合。

孩子是祖国的花朵和未来的希望,而我们开展“五个一”希望工程的根本目的是希望通过我们XX学子的资助,帮助那些处在失学边缘的孩子们,这是我们XX文化与XX人爱的传承。

前期:爱心募捐

根据校团委指示,“五个一”希望工程是在完全自愿基础上开展的志愿帮扶。我团支部和XXXX团支部在接到募捐指示后,共捐款XX元整,于20xx年11月2日交到校团委组织部并拿到收据,同时申请和了解了被资助同学的。

中期:XX台实验小学送款

20xx年11月16日,在校团委组织部的合理安排下,班级同学代表团支部向资助学生进行送款活动。参与人员在校团委的安排下坐车来到XX台实验小学,学校负责人在会议室接待了大家,并安排大家与被资助同学交谈。在交谈过程中,两位同学代表团支部向被资助同学赠送提前准备好的小礼物,同时被资助的同学带领2位同学参观了她们校园,之后,团支部与被资助同学相互留了联系方式,所有参与成员与同学在小学合影留念。

后期:农民工子弟进XX参观

自从XX台实验小学学送款后,0711201团支部与0711302团支部成立了一个自愿的“爱心小分队”,与被资助同学进行定期沟通学习和生活。由于20xx年5月27日是该同学生日,在20xx年几次的安排都因为种种原因而没有能让同学与他进行近距离交流。于是,在20xx年4月26日与她家长联系后决定在4月30日邀请她来XX参观XX风光,体验大学文化。

20xx年4月30日早上9:30两个团支部组成的“爱心”小分队在学校北门成功接到了由该同学,支部成员先带领她参观了餐厅、教育超市、学校小商店、樱花广场、体育中心、灯光广场、西操场。随后,又带领她参观了大学上课的教学楼,并在那里共同完成了学校布置的手抄报作业,之后,在支部其他同学的陪同下参观了图书馆、砚湖、民航中心、理学院、国旗广场、学校飞机等地方,并在6号教学楼停车室进行了短暂的休息。在所有参观过程中,大家一边交流一边参观,有说有笑,同时团支部同学还和她积极探讨学习和生活等各个方面的问题。中午,大家一起开心去了学校食堂吃午饭。在下午4:00的时候安全把她送回家,此次活动圆满结束。

通过快一年来和受助孩子保持联系,送出友爱,积极动员了2个团支部成员的爱心,使大家愿意帮助他人,传承起我们XX人永恒的爱心。同时让受助孩子感到社会的温暖和大家的爱心,充分领悟XX文化和XX人的爱心,成为新一代爱心传递者,把这份爱永久传承下去。我团支部和0711302团支部会继续关注受助孩子的学习和生活,把这份友谊保持下去。

学风建设月主题班会总结【荐】


为了积极响应校里的学风建设月活动,我们1094班积极开展了一次生动活泼的主题班会。

首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消极影响。第一项活动是同学们自己根据黑板上的漫画谈谈自己对迟到的感受,同学们都积极踊跃的发言,都谈出了自己对迟到问题的真实看法,最后班长上台对迟到的消极影响和危害做了总结。

第二项活动是同学们表演自己准备好了的关于主题班会的活动,以一种轻松幽默的形式告诉了我们迟到的严重性,它不仅仅是一个行为习惯的问题,更是对一个人的人生观价值观的反应,它可以反应一个人的精神面貌和人生态度。

第二项活动是同学们玩一些轻松活泼的游戏来增进同学之间的了解和沟通。

本次主题班会据有广大的教育意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对守时的认识及珍惜时间。