小学国庆节活动策划方案精选。

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，活动要想办好就要做好活动策划，好的活动方案能够激起大家的兴趣，你觉得活动制定策划书会有用吗？经过收集并整理，小编为你呈上小学国庆节活动策划方案精选，欢迎大家参考阅读。

小学国庆节活动策划方案 篇1

通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

小学国庆节活动策划方案 篇2

安岭完小庆国庆歌唱比赛项目

一、指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立66周年，提高学生爱国认识，增强爱国情感，陶冶爱国情操,全面提高学生素质，活跃校园文化生活。学校决定组织庆十一歌咏比赛，具体事项如下:

2、 主旋律：以国歌、歌颂祖国为主题的歌曲

三、评比对象：全校各班级

3、 评委：何小辉张富春杨莹周昌华

四、活动组织者： 周昌华

5、 评估时间：2015年9月30日

六、参赛形式:

以全班为单位，每人唱两首歌。

七、比赛要求：

1主题鲜明，内容积极，能反映时代风貌。

2、演唱正确，声音和谐统一。

3.衣服整洁，端庄，体面，精力充沛，优雅自然。

4演唱形式多种多样：合唱、合唱、领唱和演唱。

5每各班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

6指挥的拍手点准确、优美、富于表现力和感染力。合唱效果反映了指挥的意图。

7合唱团成员之间的合作是默契的，演唱体现了歌曲的艺术风格。技术难度的分数可以加到两个或两个以上的部分。

七、奖项设置：

1以班级为单位，设一等奖2个，优秀奖2个。

2、奖状书写： 梁老师

小学国庆节活动策划方案 篇3

小学国庆节活动策划方案

国庆节是每年最重要的节日之一，它是庆祝中华人民共和国成立的日子。在这一天，人们会进行各种各样的庆祝活动，小学生们也不例外。为了让小学生们更好地了解国庆节的意义，提高他们对祖国的热爱和感情，我们应该为他们策划一系列的国庆庆祝活动。

一、主题演讲比赛

主题演讲比赛是一种很好的方式，让小学生们能够通过演讲表达自己对祖国的热爱和祝福。在比赛中，我们可以为每个年级分别设置主题，比如小学一年级可以以“我的祖国”为主题，二年级可以以“爱国情怀”为主题，三年级可以以“建功新时代”为主题，四年级可以以“中华文化传承”为主题，五年级可以以“美丽中国梦”为主题，六年级可以以“创新中国梦”为主题。这样的安排不仅可以让小学生们更好地了解国庆节的意义，而且可以运用多种表达方式，如说、唱、写，以及全班联合表演等，丰富多样，激发小学生们的表达欲望，增强他们的说话和表达能力。

二、国旗折叠比赛

国旗是国家的象征，国旗折叠比赛是一项很好的活动。通过这项活动，小学生们可以了解国旗的寓意和折叠方法，并在比赛中展示自己的技能。我们可以将全校的小学生分为若干个组别，每个组别最多10人，每组给出一张国旗和折叠方法的图解，比赛时间为30分钟。比赛结束后，根据裁判的评分，选出每个组别的前三名，并颁发奖项。这样的比赛既可以锻炼小学生们的手眼协调能力，也可以让他们更好地了解国旗的历史和意义。

三、国际象棋比赛

国际象棋是一项古老而有趣的智力运动。通过国际象棋比赛，小学生们可以培养自己的智力和思考能力，提高自己的竞技水平。我们可以在国庆期间组织一场全校范围内的国际象棋比赛，分为小学一年级至小学六年级六个年级组别，每个组别分上、中、下三个组，分别比赛，颁发奖项。活动之前，还可以组织一些讲座，让小学生们更好地了解国际象棋，提高他们的兴趣和参与度。

四、国民服装展示

国民服装是每个国家的文化遗产，通过国民服装展示活动，可以让小学生们更好地了解自己的国家文化，增强他们的文化自信心。我们可以向小学生们宣传国民服装展示活动的意义，鼓励他们积极参与。然后，在比赛当天，小学生们可以穿上自己喜欢的国家民族服装，在舞台上展示自己的风采。比赛结束后，可以选出最佳的三套服装，并给予奖励。这样的活动可以丰富小学生们的知识，让他们认识到祖国的多样性。

五、户外运动会

户外运动会是一项生动、庄重的庆祝活动，可以让小学生们在健康快乐的氛围中共同庆祝国庆节。在户外运动会中，我们可以设置多种运动项目，如跑步、跳远、投掷、拔河等，让小学生们尽情发挥自己的实力和智慧，在游戏中收获健康和快乐。

以上是我为小学国庆节活动策划方案的建议，通过这些活动，我们可以让小学生们更好地了解祖国的发展和进步，增强他们的爱国情感，提高他们的文化素养。同时，也可以让小学生们在庆祝国庆节的氛围中，释放自己的活力和热情。愿这样的活动，能够为小学校庆国庆节注入更多的活力和美好！

小学国庆节活动策划方案 篇4

一、活动目的：

运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题：

“喜迎国庆节向国旗敬礼”。

三、活动日期：

20xx年9月25日—20xx年9月30日。

四、活动安排：

1、开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

2、利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，时间为一周。

3、开展主题队会活动：

各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。

（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的.主题。）

4、开展班班有歌声活动：

参与人员：一至六年级全体学生。

要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

5、开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：

要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。

小学国庆节活动策划方案 篇5

在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发青少年的爱国主义情感，增强集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。

20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月，20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。

以爱祖国，赞祖国，画祖国，唱祖国，颂祖国，看祖国为系列，分班级分层次开展国庆庆祝活动。

爱祖国：七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧，表达对祖国的爱，用自己手中的粉笔，诠释对祖国的满腔深情。

赞祖国：9月29日课间操举行升国旗仪式，9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。

唱祖国：七、八年级各班利用音乐课，七、八和九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟，开展“唱红新中国，班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好“四大主旋律”。

颂祖国：七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文”为主题，举办一次朗诵比赛。（1）朗诵篇目：以课内、课外优秀经典古诗文（词）为内容。（2）朗诵形式：一人或多人或集体朗诵，若篇幅较短可以是同一题材连诵。

看祖国：七、八和九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片，各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片，对学生进行直观爱国主义教育。

本次活动由校政教处、团委统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织，学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖**亲六十五华诞献礼，表达我们最真诚敬意和祝福！

小学国庆节活动策划方案 篇6

★发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何迎国庆的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于庆国庆的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次庆国庆专题红领巾广播

2、举办一次爱我中华演讲赛(三~五年级)

3、举办一次说说祖国的变化故事赛(一、二年级)

4、举办一次寻找祖国的成长足迹全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布庆国庆系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、我最喜欢的图片优秀个人等

2、国旗下的讲话国庆专题

小学国庆节活动策划方案 篇7

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;

各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;

各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;

各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数：

动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。

队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活动地点：学校操场

操场场地安排：

大队仪式：

一至六年级队伍

主旗一年级观看，二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍，呈一列纵队。号线队形：队

展示区：

二年级区一年级区

评委区

五六年

级展示区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员：一至六年级全体师生，其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)活动过程

1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演

按照二至六年级顺序进行队仪式展示

大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊

小学国庆节活动策划方案 篇8

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

1、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。

3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。）

2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

1、各节目规则，有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。

3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。

4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。

小学国庆节活动策划方案 篇9

小学迎国庆活动方案

小学迎国庆活动方案一

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：吴永富，宏观调控各项活动，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动实施情况，督促宣传。

团队成员：黎汝华，董永辉，孙红，文志明分别在各班级老师的配合下，负责部门活动的开展。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1学校支部、工会组织学校支工开展“唱红歌比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。

活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2队部举办了国庆黑板报专刊比赛。9月18日前，板报全部结业，学校颁奖。同时，学校红领巾电台开展了“我为祖国生日送祝福”的演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动增添了一道靓丽的风景。

3.学校数字电影组9月15日**《霍元甲》、9月16日**《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4学校教办积极组织开展国庆征文大赛，创先争优，为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日"一清扫三保洁"行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。

二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全**展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提高学生的文明素质，形成良好的班风、学风和校风。

6结合板房的实际情况，渲染出宏大的氛围。学校将于9月20日前完成升国旗、彩旗、标语、对联的展示，完善校庆活动的硬件建设。

7学校有关部门全力做好国庆期间的安全值班和国庆前后的校园宣传工作，做到有声有色！

四、活动小结与反思

小学迎国庆活动方案二

为庆祝"国庆"节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：

1、 比赛时间：2019年9月30日

二、 比赛地点：学校球场

三、 比赛方法;

1、竞走：

分组：按工会"小家"分为六组

项目：100米接力

方法：以六个"小家"为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。

2、投篮：

分组：按工会"小家"分为六组

方法：每人投出三个篮筐，累计投篮次数，获胜队得奖。

小学国庆节活动策划方案 篇10

一年一度的国庆节即将来临，为了让学生们更加爱过，增强民族自信心，我校决定开展以“嘻嘻嘻”为主题的国庆活动。

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点、活动重点

感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的＇花坛等。

小学国庆节活动策划方案 篇11

为庆祝“国庆”节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：

一、比赛时间：

20xx年9月30日下午

二、比赛地点：

学校球场

三、比赛方法;

1、竞走：

分组：按工会“小家”分为六组

项目：100米接力

方法：以六个“小家”为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。

2、投篮：

分组：按工会“小家”分为六组

方法;每人投三次篮，累计中球数，以优胜小组为奖。