在参加一个活动后,我们可以将自己的想法记录下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,一篇活动心得是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“利用投影培养幼儿在绘画中的想象力”,相信能对大家有所帮助。利用投影培养幼儿在绘画中的想象力爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世...

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利用投影培养幼儿在绘画中的想象力(精选好文)

2022-04-25

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在参加一个活动后,我们可以将自己的想法记录下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,一篇活动心得是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“利用投影培养幼儿在绘画中的想象力(精选好文)”,相信能对大家有所帮助。

利用投影培养幼儿在绘画中的想象力

爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”同样,在评价一幅幼儿绘画作品时,一个重要的标准就是看作品是否具有丰富的想象力和创造力。可见,想象力和创造力的培养对幼儿来说是何等的重要。

电教媒体投影仪的运用,可以提供生动的形象,在培养幼儿想象力方面有其特殊的作用。第一,可以充分调动幼儿丰富的想象积累;第二,可以激发幼儿的联想和创造想象。

幼儿绘画需要的是形象思维。形象思维是具体形象地认识世界、把握世界的一种思维方式。为了提高幼儿这方面的能力,我带孩子们运用复合投影片玩添画游戏。例如:在投影片上画出若干个○△等形状,给孩子以启迪,让幼儿想象这两种基本形状添上什么就可以成为一种新的物体了。这样来锻炼幼儿的思维想象力时,孩子们会讲出添上眼睛、耳朵、嘴等,○就变成了熊猫、小白兔、小花狗等等;△能变成松树、吊灯、红旗等等。教师巧妙地将投影片复合操作,像变小魔术似的,发展了幼儿的想象力和创造力,激发了幼儿丰富的想象积累。另外,我还把投影仪与影子的关系利用在绘画教学中,让孩子们先用小手自由自在地变换出各种形象,互相讲故事,玩手影游戏,让孩子们自己说出变的是什么。例如:用手投影出半圆形,让孩子说一说,这是什么?添上什么就会变成一种什么完整的东西?孩子们积极性很高。有的说:“添上耳朵、眼睛和尾巴,就变成了小耗子。”有的说:“添上身上的刺和眼睛会变成小刺猬。”有的说:“添上头、脖子和腿就能变成一只小乌龟。”我用手投影出手的形状,问幼儿:“我投影的这个除了是手、手套以外,还可以是什么?添上什么东西,画面就更完整了?”孩子们跃跃欲试,有的说:“这是一棵大树,手腕是树干,手指是树枝,再添上树叶。”有的说:“这是一只公鸡的头,大拇指是鸡嘴,其余四指是鸡冠,再添上鸡的眼睛和身体。”还有的幼儿说:“这是小鱼的尾巴,再添上头和眼睛就成为一条自由自在能在河里游泳的小鱼了。”孩子们对此游戏非常感兴趣。最后,我让他们在投影仪前边实践,边绘画,先画好所变物体的基本形象,然后添加完整。由于让幼儿把画画在投影片上,所以他们可以自己检查画面的颜色、构图,做到随时更改、添画。孩子们还可以指着自己的画编成故事讲给小朋友听,激发了幼儿的联想和创造想象,把孩子们引入多视角、多层次的情境中,培养了孩子们思维的灵活性。孩子们在欢笑中领会了知识。

绘画活动中,运用投影组织幼儿活动,使幼儿在自由自在、活泼、愉快的气氛中发展了想象力和创造力。

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教师雷锋在1959观后感(精选好文)


“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,这是雷锋留给我们的财富。

20xx年4月10日中午12点,学校党支部组织全校党员和入党积极分子在阶梯教室观看电影《雷锋在1959》。电影《雷锋在1959》讲述的是雷锋从鞍山来到辽阳弓长岭焦化厂投身建设的的142天中发生的故事。观看完《雷锋1959》之后,我深深的体会到雷锋精神之崇高,雷锋虽然远去,但雷锋精神却是中华民族精神在社会主义建设时期的具体表现,是每个中华子女应当学习的榜样,更是我们每个党员和入党积极分子毕生追求的目标!

一、学习雷锋助人为乐,服务人民的奉献精神

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋的奉献精神更是人人皆知,广为流传。帮大娘买火车票,帮老奶奶送信找儿子,帮工人们推砖干活‥‥雷锋做的好事真的是不计其数,更可贵的是做了好事从不留名。多么博大的胸怀,多么伟大的精神。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿意把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人,在平时的教学中,在朗朗的读书声中,在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。教师是无尚光荣的职业,而这个职业最需要的就是奉献精神,全心全意地为学生服务。只有把学校当做自己的家,把学生当做自己的孩子,坚持不懈地奉献付出,这份工作才会结出最美丽最丰硕的果实。因为是一名人民教师,我们更要在平常中闪光——履行那“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”的艰巨责任。做为一名校长,我的任务就是带领我的团队,在平凡的工作中学习雷锋,在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。

二、学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神

从通讯员到贫血员,从拖拉机手到推土机手,从汽车到校外辅导员,每一份工作雷锋都全心全意地对待,将它博得有声有色。

从2005年走上校长管理岗位至今,我都心系着儿童与教师的成长,为孩子构筑优质的教育,为教师搭建成长的舞台,以校本研培缔造优秀教师团队,科学管理深入实施素质教育,践行“关注生命教育,为精彩人生奠基”的办学理念,“构建和谐校园,打造优质团队,培养创新人才”的办学宗旨,以培养拥有“健康体魄、良好习惯、健全心智、丰厚底蕴”的少年儿童的育人目标。”作为一校之长,只有用教育理论武装头脑,才能对教育实践中的问题站得高、看得远、想得深,才能用自己的学识魅力影响和带动教师。我会在办优质教育,塑地区名校的道路上一路探索,一路前行。

三、学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家,而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠,体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

做为一名校长,我把工作作为一种无穷的动力,钻进去吃透它,不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。只有这样,我才能更好的带领全校教师,走成功教育之路。俗话说“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,这是人们对教师这一行业提出的基本要求。我的理解是:一名优秀的教师光有一桶水也是不够的,而应该要有一池流动的“活水”。我校以“三新一德”“三功一课”为载体,在全员教师深入开展“技能功”、“研修功”学习与培训,全面提高教师课堂教学技能,为了促进我校教研的有效实施,通过教学优势互补、资源共享,增强教研活动的针对性和实效性,试图借助“大团队磨课——现场展课——述课议课”这种套餐式教研形式,打破传统格局,引导教师关注学段,关注课堂、关注教学行为,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。

爱亲人,爱国,爱党,坚定理想,诚信,乐观,坚强,乐于助人,就是永恒的雷锋精神,而我们应该从身边的小事做起,学习雷锋的精神!雷锋同志的精神是永存的,雷锋同志的信仰也应该成为我们一直努力追求、尽力达到的人生的新境界。只有人人如此,我们的社会才会更加美满和谐。观后感》

雷锋在1959观后感800字(精选好文)


《雷锋在1959》观后感

“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待敌人要像秋风扫落叶一样,对待个人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋!

在1959年,19岁的雷锋毅然离开了温暖的南方,为了新中国的建设,来到了弓长岭焦化厂,这个与家乡气候完全不一样的、寒冷的北方。为和毛主席是同乡而骄傲的雷锋,作为一个专业技术很精湛的推土机手,却因为自己的身高,一开始并没有得到自己师傅的认可,甚至不想接收他。雷锋在恶劣的环境中,在远离自己熟悉的地方,在得不到人认同的地方,他却没有就这样放弃自己。他是怀揣着建设新中国这个美好愿望而来的。在还没有开始有任何行动,怎么就能放弃?他首先要做的,就是让自己师傅看见自己的能力,以实际行动来改变师傅因为身高而对自己的偏见。做为一个推土机手,雷锋是专业的,作为一个新社会的劳动者,雷锋是勤劳的,作为一个新青年,雷锋是热爱学习的,更是尊师重教的。于是,很快师傅便承认了他。所以无论一个人的外在怎么样,只要他有真本事,走到哪里,都会得到人们的认可和尊重。

雷锋的师傅说“他们把自己的命献给国家,那再短也是长,什么事也不干活一百岁,那再长也是短。”多么朴实的话。由此,我想到毛主席在张思德同志的追悼会上发表的演讲,他说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重。”意义都是一样的,人的生命有长有短,总逃不过一死。然而这虽不能让我们决定长度的生命,却可以让我们决定它的宽度。人或是碌碌无为一生,到生命的终点,甚至自己都想不起这个世界上哪里有你存在过的痕迹。或是像雷锋,像张思德这般,为人民服务!生命虽短暂,但是几十年以后,人们都还记得他们。他们的事迹也在一代一代的传承下去。这便是“有的人死了,他还活着……群众把他举得很高很高!”

作为新时代的医务工作者,我们要学习雷锋业务精专,更要时刻保持一颗求学上进的心。因为医学是发展的,只有不断更新自己的知识储备,才能更好的帮助我们的病患。做到我们在踏入这行时庄严宣下的誓言:除人类之病痛,助健康之完美!也只有这样,在有一天生命终结时,我们可以无憾的说:我为人类的健康事业曾经奋斗过!观后感800字》

学习赢在执行心得体会(精选好文)


工作之余,拜读了《赢在执行》这本书,对我感触很深,对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来,执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。结合自己在教学工作中的实际,就如何提高个人执行力方面,谈几点个人感想:

一是工作态度要认真。认真的态度是一种责任心,是做好一切工作的首要条件。做任何事情,都要抱着认真严谨的态度去完成,避免应付敷衍、马虎从事的思想。把教学工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。一个人只要有认真精神,就会随时保持紧张感,就会在工作中追求完美,精益求精,就会经常反思自己是否做好了分内的事情,是否还可以改进。这样在工作中就不会放松要求,提高自己的水平。

二是执行时不要有任何借口。我们在工作中,因为这样那样的原因,对没有完成的任务,总是喜欢找这样那样的借口。我认为讲借口就是一种推卸责任的表现,就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力,那么我们的级部、备课组就根本运转不起来。因此,在工作中,对待领导交给的任务,要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样,才能提高执行力,提高工作效率,真正达到高效。

三是教学工作要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的,要把握好每一个细节,在细节上下功夫。正如我们的备课,教学,只有功夫下到了,才能做到尽善尽美。小事不可小看,细节彰显魅力。想在平凡的岗位上创造更大的价值,就要心思细腻,从点滴做起,做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。

四是要及时总结过去。总结就是对工作的一种反思,是推动工作前进的重要环节,是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累,在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒。在教学工作中,要及时、认真、准确的做好教学反思,将发现的问题及时记录下来,久而久之就能形成一种习惯,就成为了自己宝贵的经验,成为自己积累的资本。

五要工作要能开拓创新。只有创新,才有发展。创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在教学工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新思路、新教法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。同时为高效课堂活动的开展增添活力。

在乡镇经验交流会上的发言(精选好文)


**镇位于梅***市西部25公里处,幅员面积82.3平方公里,镇区面积为12.1平方公里,总人口4.4万人,镇区人口为2.6万人。是一座具有百年历史的商阜重镇,素有“***”之称。1994年被省政府确定为**省综合改革试点镇,1999年被国家确定为全国小城镇综合改革与发展试点单位。2000年11月,原***乡与***镇实现“两府合一”,***镇整体综合实力极大增强,为快速发展提供了良好机遇。今年2月,我镇又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。几年来,我们镇委、镇政府立足镇情,抢抓机遇,紧紧抓住影响和制约经济发展的关键性环节,进一步加大了城镇基础设施建设与管理力度,全面实施“城镇拉动”战略,城镇基础设施得到完善,城镇功能进一步增强,有力地推动和保障了全镇经济和社会健康有序发展。一、关于城镇建设基本情况三年来,我们积极筹措资金8800万元,主要实施了七项工程:一、实施道路改造工程。一是投资260万元,将原来只有9米宽的国道202线镇区段1.7公里主街取直加宽至16米,铺设沥青砼路面;二是投资230万元,打通了640米站前南路,规划道路红线30米,机动车道16米,沥清路面,将主街与202线国道绕行线联结起来;三是投资300万元,对东放、利民两路实施了全面改造,路面宽至9米,水泥路面。二、实施主街(路)暗排水工程。投资400万元,在改造后的主街、站前路及东放、利民路全部铺装了暗排水管线,结束了***城镇主街(路)无下排水的历史。三、实施了自来水改造工程。投资220万元,对镇区的自来水供应系统设施进行了更新和改造,新打三眼机井,新建两个滤水池,新铺设8000米自来水主管网,彻底解决了居民长期以来饮水含锰、铁严重超标和供水严重不跳问题,日供水量由2000T增至3000T。四、实施地下通讯电缆工程。共投资580万元,将主街(路)地上的通讯设施全部移至地下,取消镇区电话亭,安装了60部IC电话。五、实施人行道硬化工程。投资100余万元,对主街(路)人行道全部实行彩砖硬覆盖,既美化了环境,又方便了行人。六、实施美化、亮化工程。投资20余万元建设绿地面积2余万平方米,植树1500株。投资50余万元,在主街(路)上安装路灯110盏。七、实施旧城改造房地产开发工程。近几年,本着“谁投资,谁受益”的原则,吸引镇内外开发商从事房地产开发,我们每年都以2万平方米的速度和规模进行房地产开发,累计投资6000余万元,二、关于城镇管理工作。主要抓了三个管理:一是环境卫生管理。不断完善充实环保队伍,全镇专业环保队伍28人,健全环境卫生长效机制,实施严管重罚。强化监督检查,主街实施全天保洁,垃圾做到日产日清。二是镇容镇貌管理。充分发挥城管大队职能作用,加大综合执法工作力度,强化城镇管理。1、进一步落实“门前三包”责任制,彻底取缔马路市场和占道经营行为,取缔“三小五堆”。2、规范整顿户外牌匾,做到一楼一款,一店一牌,取缔乱写乱挂、不规范牌匾,三是加强建筑市场管理。充分发挥城建、土地、产权等相关职能部门的作用,积极配合上级有关部门,依法查处各类违法、违章建设行为,坚决取缔各类非法建筑。对我镇现有建筑施工企业进行了全面清理,取缔了那些没有资质标准的施工单位,维护城镇建设正常秩序。通过基础设施建设工程的大规模实施和城镇管理不断深化,不仅改变了**镇百年老镇的面貌,也带动了其他各业的整体推进,促进了全镇经济和社会快速发展。一是镇级财政实力明显增强。2003年,全镇全口径财政收入实现1200万元,比上年增长10%;二是拉动了经济快速发展。基础设施的不断完善,起到了筑巢引凤的作用。去年共吸引外资1300万元,先后启动了市稻镰厂、玻璃厂等市直驻镇企业。新上隆泰陶瓷有限公司、广顺果仁厂等四户企业,同时吸纳2000余人(次)农村剩余劳动力进镇经商打工,参与工程建设,增加了农民收入;三是小城镇的吸引力和幅射力明显增强。今年2月,我镇在保持全国小城镇综合改革与发展试点的基础上,又被国家建设部等六部委确定为全国首批重点镇。***镇客观上己成为***市西部区域经济中心。以上实施七项工程建设资金除镇里自筹外,我们按照国家省、市关于加快小城镇建设的优惠,积极争取上级投入建设资金。三年来,国家及省、市有关部门共计为我镇投入建设资金达500余万元。我们深信,随着形势的发展,国家及省、市有关部门对重点镇建设的扶持力度会越来越大,我们一定要抓住这一千载难逢的良机,进一步加大基础设施建设力度,为全面完成重点镇建设任务而努力奋斗。以上是我们在小城镇建设与管理实践中所做的一点工作,我们深知,按上级的要求,和兄弟试点镇比,我们的工作还有很大差距和问题。在此,我们诚挚地希望各乡镇领导多多提出意见和建议,并把你们好的经验和作法交流给我们,使我们的工作百尺竿头,更进一步。

班干部选拔与培养心得体会(精选好文)


在我们从活动中受到启迪时,我们可以将自己的所思所感写下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结,一篇优秀的活动心得是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“班干部选拔与培养心得体会(精选好文)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

班干部是班级内部的骨干,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一个新班后,应正确的选拔和培养班干部,让它们在班级里充分发挥作用,这样可以促进班集体的巩固和发展,完成班级工作任务。班干部的选拔:根据选择依据,慎重进行挑选。在选拔班干部时,对选择依据要求非常高,它为班集体的形成和促进班级工作起到了一定的作用,班主任要以一个开拓者的行为大胆地去选拔班干部,而且所选的班干部都要:有朝气、有热情、敢想敢做的德、智、体全面发展的学生。这样才能形成坚强的领导核心。因此在挑选时,一定要慎重,一般选择对象的条件应符合以下三点:①、学习成绩较好的。②、团结同学,热爱集体,关心班级。③、要有一定的组织能力和威信。其它方面可以在以后的工作中,通过老师的指导下,进一步磨炼和提高自己的水平。全面了解学生,再逐个排除。班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。了解的途径主要有:1、与任课教师交换意见。2、在课外活动中进行观察。在这一点中,要注意观察一些品学兼优的,尤其是有组织能力和特长的学生担任班干部。然后再通过全面的分析,用排除法来选择最能胜任该项工作的学生。先担任代理干部,最后由民主选举产生。对自己已经挑选好的班干部,先让其担任代理工作。以便在工作中进行考察,让他们在临时工作期间,用自己的能力取得同学们的信任和支持,等待同学们对代理干部有一定的了解后,以民主选举的形式,来评选班干部。培养班干部是组织培养班集体的重要环节。因此,在选定班干部后,班主任就要针对班干部的具体情况进行精心的培养,使他们在各方面尽快的提高成长。激发班干部搞好工作的愿望,使他们认识到班级的好坏与自己担任的工作之间的关系,了解领导全班同学共同进步的意义。培养班干部独立工作的能力。要他们善于分析班级情况,热情帮助后进生,要严格要求自己,正确对待别人,要抓住工作的主线,来推动工作的进展,提高工作的能力。这一方面对于低年级的班干部要进行特别指导,不仅要告诉他们做什么。还要具体教他们怎么做。教育班干部树立“一心为集体服务”的思想。要戒骄戒躁,与同学互相团结,以自己的模范行动去带动同学,来换回全班同学对自己的信任和支持。班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要及时的表扬,但犯了错误,就应该严肃批评,使他们了解到这是老师对自己的爱护,而且在班级内也能形成人人平等,没有“特殊学生”的环境气氛。在这一点中,班主任应注意他们的年龄特征和个性特点,要因材施教,这样才能使班干部健康的成长起来。要重视小干部的教育和培养。班主任要及时的看到他们的长处和不足,当犯错时,应及时的予以批评和帮助,切不可放任不管或姑息袒护。这样会不利于小干部的成长,而且也会失去广大同学对班主任和小干部的信任。调动广大学生的积极性,壮大骨干队伍。班主任要随时发现和培养积极分子,使每个同学都得到担任干部角色的机会,还可以减轻班干部的负担。对于一些不负责任的班干部,也要做出及时的改造轮换,避免其产生优越感。当选班干部,不能认为它利用时间而影响了学习。只有使用了正确的方法,不但可以培养他们的工作能力,而且还能增强集体主义思想和竞争意识。因此班主任一定要认真、仔细地选拔和培养班干部,切不可忽视。