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参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,做好一个活动必须将活动方案写好,活好的动策划能更好地宣传活动,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编精心为您整理的“推荐:挑战极限”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
活动主题:挑战极限-纸桥承重比赛
活动背景:
为了营造一个良好的科技文化氛围,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围。我院科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新实践能力产生了广泛而积极的影响。进一步丰富校园文化生活,调动学生的主观能动性、积极性和创造性,培养学生良好的科技创新精神与科研能力,提高大学生的综合素质,实现高校的人才培养目标。
活动目的:
充分锻炼和培养同学们的创新和动手实践的能力,充分激发同学们对科普的热情与探索精神。
活动内容:
纸桥承重纸在我们的日常生活中无处不见,它与我们的学习﹑工作﹑生活密切相关。每一种纸都有各自不同的性质和特点,因此也有各自不且能承受尽可能大的重力。本次竞赛要求用普通的纸作为材料搭建一座桥梁,并规定时间内充分展现自己在知识积累﹑创意设计﹑动手制作等各方面的综合能力。
活动宗旨:
通过该活动烘托出同学们健康、活泼、创新的精神风貌,展现同学们的青春风采,提高同学们的动手能力。
主办单位:机电工程学院分团委学生会
承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部
活动时间: 3月20日18:00
活动地点:翔宇(待定)
活动对象:机电工程学院13级各班同学
活动前期准备:
1.各干事将此活动通知到各自的班级,并做好宣传工作,统计参加人员的名单。
2.每班要求至少要有1人参加,至少去10个同学作为亲友团。
3.各干事联系好参赛选手,并告知他们时间,地点。
4.买好奖品,礼物。
5.租借好场地,物品。
6.参赛选手应在比赛前30分钟到场。
7.各干事每人准备20个硬币。
活动规则:
1.以报纸为材料,要求所做的桥外表美观且承受能力强。
2.承重能力的检测:在桥上放一个盒子,盒子里面放硬币。(总成绩=桥上放的硬币数+亲友团赢得的硬币数+预测环节中胜出赢得的硬币数)。当总成绩相同时,则由每位参赛者投票选举。
3.每组材料有A3报纸8张,双面胶一卷,小刀和直尺各一把。
4.桥面宽度须不小于10cm,跨度不得小于25cm,高不得小于5cm。
5.在规定的30分钟时间内,参赛者用现场统一提供的材料和工具制作一座可以承重的桥梁。
6.要求重物在纸桥停留5秒钟以上,并且纸桥不塌落为通过,记下其所放的硬币数。
7.桥的形式不限,但须附上桥的信息(如:桥名、班别、作者等)。
活动流程策划:
1.工作人员先在教室中摆放好桌子,并在桌位上贴上参赛选手姓名和参赛号。
2.每位参赛者在工作人员处签到并领取参赛号。
3.参赛选手到各自的座位上等待活动开始。
4.当比赛开始时,参赛者应在规定时间内现场独立完成作品的制作,工具不得自带。
5.参赛选手制作纸桥时,进行一首歌曲演唱表演。
6.在自己班的选手在制作纸桥时,亲友团可以参与小游戏,每个小游戏胜出者有小奖品并且能为自己班的一位选手提高成绩(提高3个硬币数的承重能力)。
注:为活跃气氛将插入多个小游戏(亲友团做)
7.再次进行一首歌曲演唱表演。
8.当作品完成时,请在作品的较明显处写上自己的姓名和班级,之后请安静地等待评比。
9.当所有参赛人员都完成作品后,每位参赛者通过观察可凭借自己的预测能力来预测一下哪一位选手的纸桥上放的硬币最多,并将其预测的参赛选手的号码写在纸上交给工作人员,对于猜对者,将其纸桥能承受的硬币数加3。
10.评比时加载重物完毕,选手双手离开作品和操作物时,工作人员开始记时,重物必须至少在桥上停留5秒为通过。
11.把纸条都收齐之后,由工作人员逐一来检测每位参赛人员作品的承重能力。
12.每位参赛选手可以让桥最多进行2次承重能力的检测,最后取最好成绩。
13.测量纸桥承重能力时,重物必须放在桥中间。
14.工作人员通过硬币在桥上叠放来测量纸桥的承重能力(承重能力大小用硬币数来反应)。
15.最后统计结果并且公布成绩。
16.宣布获奖名单
17.请置办该活动的工作人员发表对此次活动的总结
后期安排:
1.工作人员清理比赛现场。
2.整理发票,返还租借的物品。
3.写活动总结。
奖项设置:
一等奖1名;
二等奖2名;
三等奖3名。
活动预算:
奖品:100
小奖品:20
其他:50
总计:170
扩展阅读
社团知识巅峰挑战大赛活动方案书范例
为响应我校第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,接下来小编为你带来社团知识巅峰挑战大赛活动策划书范文,希望对你有帮助。
一、 活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。
二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。
三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。
四、活动目的:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。
五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会
六、参赛对象:各社团成员
七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人
八、参赛时间:表演赛:10月21日
九、参赛地点:阶梯教室
十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节
(一)巧心知天下
该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。
注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。
(二)笔落惊四座
该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。
(三)捷足我先登
该环节为抢答题本轮共10题
1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。
2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。
3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。
注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。
十一、竞赛基本规则
1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。
2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。
3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。
4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。
5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。
7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。
8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。
9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。
10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。
星五小学学生头脑思维挑战赛方案
星五小学学生头脑思维挑战赛方案
星五小学学生头脑思维挑战赛方案
一、项目名称:
当牙签遇上吸管
二、提供材料:
竹制牙签(长度约6.5cm)100根,吸管(直径约0.5cm,长度约21.2cm)5根。
三、制作要求:
1、每支代表队3人一组,在40分钟内,所提供的两种材料搭建一个高塔。
2、所提供的材料可以进行加工,不能增加其他任何材料。
四、工具要求:
自己携带剪、切、打孔的等简便安全的工具,不能使用加热、燃烧、带电等有一定危险性的工具。
五、评分要求:
测量所制作的塔的高度,为比赛成绩。
六、温馨提示:
1.在练习过程中,务必要注意安全,要在家长或老师的陪同下进行演练
七、参赛名额:
以班级为单位,每班级限报一支队伍参加区级比赛。一支队伍由三名学生组成,学生为该校区三到六年级的在校生。
八、报名时间:
报名表于12月16日上报大队部。
九、比赛时间:12月17日下午(地点:学校操场)
游戏实况足球电子竞技挑战赛活动方案书 优秀范文模板
活动引言:
为丰富同学们课余生活,提高同学们积极拼搏精神,团队合作精神,给同学们的生活注入激情,我城市轨道交通系准备于20xx年5月13日周五策划举行第一届实况足球电子竞技挑战赛。
活动宗旨:促进院内各系之间的交流,增进彼此之间的友谊,从而提高大家的合作能力与增强大家的积极拼搏精神。
一、活动时间:20xx年5月13日—20xx年5月22日
二、活动地点:5#宿舍楼北侧空地
1.比赛须知:以各班为单位,我们会发宣传单到各班班长手中,宣传单背面有报名表各班参赛选手到班长处报名,5月18日我们回去收取名单,并把选手分组(随机分组)安排赛程
2.比赛规则:13日晚为淘汰赛,一场定胜负上下半场各5分钟,预计全部赛时要2个小时,于21点准时结束。14日晚上为四强赛上下半场各10分钟,预计全部赛时要2小时,于21点半准时结束。22日晚举行决赛上下半场各10分钟,预计全部赛时要1小时,于20点半准时结束(团体赛,个人赛赛制相同),注意凡是比赛开始后2分钟没到比赛区的选手看做自动弃权。本次比赛本着友谊第一,比赛第二的原则。希望大家开心,注意自己的言行。
3.比赛流程:比赛设有选手登记处,比赛前10分钟所有选手要到检录处登记,登记后的选手都要坐到等候区等待比赛的开始,由于比赛时间较短所以选手最好不要到处乱跑,以免错过比赛,工作人员要及时的提醒,以保证每个选手都可以正常参赛。选手可以自由选用键盘或手柄,比赛程将会被我们用投影仪投射到墙壁上,供大家欣赏与交流。到时候观众可能会很多所以要由学生会成员协助维护现场秩序。比赛结果由我系社联宣传部成员登记。
三、活动经费:游戏手柄100元(3只),电风扇50元(3只),鼠标30元(3只),荣誉证书10元(6本) 总计600元
活动所需物品:棚子两顶作为比赛区,7套桌椅(从2B102搬取2对作为比赛区,另外5对作为等候区及解说席),投影仪一只,笔记本2台,游戏手柄4对,键盘4只,音响两个,话筒一支(比赛现场解说用),拖线板4只。
四、现场工作安排及工作人员安排:
负责人:陆棋,赵金辉,组织部成员负责选手的接待与分组,活动部成员负责比赛设施的安装与故障的排除,宣传部成员负责选手的登记与选手的管理。
五、活动流程:
由城市轨道交通系社团联合会宣传部负责对此次大赛进行前期的宣传和比赛中的报道
各系各班组织好比赛人员参加比赛
由系社联负责好比赛时比赛场地秩序的维护
比赛后所有设备由我系社联成员归还
城市轨道交通系社团联合会
20xx年5月8号
推荐:小学学雷锋活动方案推荐
第一篇:小学学雷锋活动方案20xx
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人
三、活动安排
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、严冬梅、姚玲珠)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:姚玲珠、周妮)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚玲珠)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)
另外,在党团员教师中开展如下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)
2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)
3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
第二篇:关于小学学习雷锋活动的方案
一、指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间3月份
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
六、具体活动安排
活动一:营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、电子屏展示学雷锋标语
活动二:学雷锋、做雷锋时间:周三下午
(1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班六年级7——9班对应二年级1——3班四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动
四、六年级(六、10班四、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)
活动三、爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
学雷锋活动方案推荐(小编推荐)
20XX年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表XX周年纪念日,根据中共xx届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,下面是策划书网为您提供的最新学雷锋活动方案。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
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金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生寝室是我家的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建安全和谐,学风优良,活泼为上的良好局面。具体安排
一、活动主题:我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊
二、活动时间:xx年10月16日-----11月30日
三、地 点:宿舍
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动形式:征文比赛
六、征文要求:来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅,内容充实,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
7、截稿日期:xx年11月16日
七、奖项设置:
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式:
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息
电话:09314503007
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。
一.活动主题:水灵动作文大赛。
副 标:抒我南工情,保护水资源。
二.活动内容
我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生挑战杯江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。
三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。
四.主办单位:社团联合会
五.承办单位:大学生水文化研究社团
六.活动时间安排
1.作品征集:xx年3月20日4月10日
2.评审时间:xx年4月11日4月15日
推荐:关注老人
一、前言:
家家有老人,人人都会老。关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候
创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良习惯,我们策划、组织了这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
二、节目形式:
围绕的重阳节的主题展开,节目形式有歌唱、舞蹈、场内互动、向孤寡老人们赠送礼品等,主要以传统节目(幼儿园儿歌、韵律操及适合老年人的歌曲)为主,少一些流行歌曲,节目环节中穿插游戏,提高晚会的互动性和参与性,达到儿童老人联欢的效果,有助于培养起儿童尊老敬老的习惯。晚会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。晚会进行时,从前至后用拍摄dv记录,并在晚会的不同时段进行一些互动节目或抽奖活动,以活跃气氛。
活动在祥和的气氛中进行,力求让孤寡老人们有个开心乐融融的下午。
三、会场:
会场应较宽敞,能同时容纳xx位观众,四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,体现融洽祥和而喜庆的气氛。
四、组织单位:
主办单位:共青年石狮市委、石狮市民政局、
石狮市老干活动中心、石狮石狮市青年志愿者协会
承办单位:石狮市育英幼儿园小童军志愿服务队
石狮市助老助残志愿服务队
石狮市老干艺术团
赞助单位:
五、参加人员:
石狮青年志愿者协会组织30位左右与志愿者结对的孤寡老人参加,部分市里的离退休老干部参加、育英幼儿园xx位。也可邀请一些社会人士参加。
六、活动时间:
20xx年x月x日由志愿者接送的孤寡老人陆续入场,进行晚会前准备。晚会大约于3:30开始,5:30结束,时间约2:00小时。结束后由志愿者送老人们回家。
七、分工:
石狮市志愿者协会负责孤寡老人名单的确定及接送,以结对的方式参加晚会,照顾孤寡老人、解说、聊天等。
育英幼儿园负责晚会场地的确定、会场布置(可与志愿者一起布置)、活动赞助。同时为每位孤寡老人准备一份礼物。
晚会主持人由育英幼儿园选派,志愿者协会予协助。
晚会节目安排以育英幼儿园为主,市志愿者同时准备3-5个节目备用(其中会邀请雅韵协会、老年大学进行如:舞蹈、南音、乐器演奏等)。
晚会进行中穿插的互动节目,可由双方进一步协商而定。
晚会中具体节目编排(先协调预演)、人员安排、礼物于x月x日前确定。
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一、考核结果
二、问题分析
1、科研项目少
在本学期的绩效考核中,我们发现李宝莹老师的科研项目较少,在要求线边缘,这远远达不到考核要求,达不到绩效考核的目的。
2、教学内容不充足
根据几项绩效可凭结果分析,发现您的教学内容并不充足,使得教学效果一般,不能让学生全心全意的投入到课堂的学习中。
三、改进意见
1、加强培训。
根据您教学内容不充足、科研项目少的问题,我们将会安排您参加培训。 通过培训可以改善个人的绩效,依据学院需求以及个人的问题进行培训,进而改善部门和整个组织的绩效。我们将从方面进行培训:
(1)、工作过程中培训;
(2)、短期时间专业培训。
2、读书交流会
我们将根据绩效考核结果,安排与您绩效考核结果类似的老师与您共同参加读书交流会,增进您的读书机会与促进您交流经验。
3、明确目标。
如果我们没有明确的工作目标,那么通常会比较迷惑、彷徨,没有方向感,当然工作效率会受到影响,所以我们会为您设计绩效考核目标,以便您能更好的得到提高。 员的沟通就显得非常的重要了!
四、结语
绩效考核就是一本个人行为记录本,它记录你的计划,计划执行情况,一切的失败与成功,让你有机会不断的反省,不断的进步!希望您能得到不断地提高。