[荐]评选最美干部方案推荐合集。

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，策划书好比是你做的项目名片。一份好的活动策划可以调动大家的积极性，如何才能写好活动策划呢？以下是小编为大家收集的“[荐]评选最美干部方案推荐合集”希望你更多关注本网站更新。

评选最美干部方案推荐 篇1

xx年“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐

评选活动方案

为深入开展社会主义核心价值观教育实践活动，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，教育引导广大少先队员记住xxxxxx的关怀和要求，做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，努力成为培育和践行社会主义核心价值观的小模范。殷都区教体局决定在全区中小学开展“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动，制定如下活动方案：

一、指导思想

通过推荐评选活动，在全区发现培养一批未成年人思想道德建设先进典型，为广大少年儿童树立可亲可敬可学的榜样，引导广大少年儿童形成正确的道德观和价值观，进一步在全社会弘扬中华民族优秀文化和传统美德，在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观。

二、组织领导

成立殷都区“争当美德小达人”、选树“最美殷都少年”推荐评选活动组委会，负责活动的各项组织工作。

组委会下设办公室，负责评选活动的具体工作。办公室设在青少年活动中心。

三、评选对象

全区6-14岁少年。

四、评选指标

各校根据实际情况，广泛宣传、动员、通过校讯通等形式做到人人皆知，家喻户晓，充分发挥社会力量挖掘典型的人和事，按照评选标准宁缺勿滥，原则上每校不少于1人。

五、评选标准

各校结合少先队活动课广泛开展“争当美德小达人”实践体验活动。要结合少先队活动课的开展，在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起，自觉学习、践行社会主义核心价值观。在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。广泛开展“手拉手”、“小义工”等活动，引导和鼓励少先队员主动承担家务劳动，主动参加力所能及的志愿服务和社会公益活动，自觉遵守社会上的文明行为公约等。

“美德小达人”基本标准：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领中小学生文明风尚中具有较大影响。

具体标准为：

1、“孝心”小达人——感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人，知恩感恩，经常帮父母长辈做一些力所能及的家务，帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难或问题，身处逆境不气馁，意志坚强，得到家长、邻里、老师和同学的好评。

2、“尊师”小达人——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

3、“勤学”小达人。勤于学习、善于学习、乐于学习，有独立思考的习惯；上课用心听讲，课后认真完成作业；全面发展，不偏科，学习成绩优秀；刻苦钻研，爱好广泛，喜爱小发明，小创造，参加区级以上少年科技发明或知识竞赛，成绩优异；能帮助其他同学共同学习进步。

4、“友善”小达人——会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互爱，热心公益，乐于助人；同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。

5、“劳动”小达人——树立劳动光荣的观念，有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。掌握一些力所能及的简单劳动技能，在家主动做家务，在校主动做扫除，在社会，积极参加社区公益活动，能够吃苦，不怕脏累，主动承担，养成珍惜他人劳动成果的好习惯。（995563.COM 经典范文网）

6、“勤俭”小达人——弘扬中华民族家庭美德，自觉做到吃苦耐劳、生活节俭，能自觉抵制奢侈浪费行为；衣着简朴，不挑吃穿；能积极参加学校组织开展的“节水、节电、节粮”等主题活动，身体力行宣传节约文明；能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。

7、“爱心”小达人——主动帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独和其他困难人员；积极参加学雷锋志愿服务、为社会献爱心等公益活动；在他人合法权益受到侵害时，用自己的智慧和能力进行保护和救助；热爱生活，热爱生命，关爱他人，积极乐观，在社会上产生重大影响。

8、“明礼”小达人——举止文明，礼貌待人，重信守诺，言行一致；尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护环境；注重养成良好的文明习惯，在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯，文明过马路，文明旅游参观；带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。

评选出的“美德小达人”作为学校“最美少年”的候选人。学校从评选出的“最美少年”中选出事迹突出的参与“最美殷都少年”评选。

六、时间安排

9月下旬，结合实际制定具体的实施方案，各校做好宣传动员工作。

10月中旬至10月下旬，全面开展争做“最美殷都少年”、推荐评选“最美殷都少年”、学习宣传“最美殷都少年”活动。

11月上旬，坚持自下而上，层层推荐，由候选人所在学校、街道（社区、村委会）填写推荐意见，在本校公示后，填写候选人推荐表和事迹单等材料，字数不超过2000字，一式两份于11月20日前上报殷都区“最美殷都少年”推荐评选活动组委会，电子版稿发少先队邮箱。

评选最美干部方案推荐 篇2

金清二中“最美宿舍”评选方案宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我校精神文明建设的重要窗口。为了丰富学生课余文化生活，增强学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。我校将举行xx年“最美宿舍”评比活动。

一、活动主题:我爱我家美丽宿舍二、活动对象：全体住宿生

三、活动时间：xx年10月中旬

1、装饰时间：9月26-10月中旬

2、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。3、组织学生互相参观。（时间待定）

四、活动内容：

组织实施阶段（10月21日——31日）

检查评比阶段（11月1日）

三、评选要求：

五、活动内容：（一）装饰内容

1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。

3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。

4、设计要求：A、结合寝室自身特点、力求创新。

B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造成安全隐患。

C、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

参加会议推荐的人数应达到应参加推荐人数的三分之二以上，否则会议推荐结果无效。

（四）确定优秀干部推荐人选。

人事教育与督查考评股将考察结果汇总后报局党组会，局党组会研究确定优秀干部推荐人选。

（五）公示。按要求对优秀干部推荐对象进行公示。

（六）上报。公示完成后，以党组正式文件上报旗委组织部，同时形成800字的推荐人选推荐材料随文一并上报。

评选最美干部方案推荐 篇3

“最美教师”评选活动方案

为进一步加强我校教师队伍职业道德建设，激励全校广大教师学习师德先进典型，以“最美乡村教师”为榜样，爱岗敬业，为人师表，不断提高职业道德水平，学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果，特制定本方案。

一、活动意义

通过活动，评选出在教书育人工作中表现突出，且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”，以此来展现我校优秀教师们的师德风采，弘扬立德树人先进典范。

二、活动主题

探寻最美教师感悟师爱力量

三、评选范围

全体在编在岗教师

四、具体安排

1.组织学生、家长、教师寻找身边教师的美好品德和感人事迹，以真人真事为基础，写出“最美教师”感人事迹。

①3-5年级学生：在家长的指导下完成一则故事。（200字以上）

②6-9年级学生：独立完成一则故事（400字以上）

③向全校家长发放“最美教师”推荐单，推荐一名“最美教师”，并简要写下推荐理由。

④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。（800字以上）

精选阅读

道德模范评选活动方案【荐】

道德模范暨身边好人推荐评选活动实施方案

xx县道德模范和身边好人评选已连续进行了两年，为推进社会主义核心价值体系建设，促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，县委宣传部、县文明办决定，20xx年继续在全县组织开展道德模范暨身边好人推荐评选活动，制定实施方案如下：一、目标要求坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大精神和《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以实现中国梦为主要内容，以推荐身边模范，比学高尚品行为主题，以践行社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标，广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型，学习身边的道德典型，在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，造就不同层次、不同领域的模范人物群体，促进形成追求高尚道德品行的社会风尚，为xx的全面发展提供有力思想道德支撑。二、参选范围和标准条件1、参选范围。所有xx居民，包括长期在xx居住、工作、学习的外地市民，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：(1)助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。(2)见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。(3)诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉;在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。(4)敬业奉献模范：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。(5)孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福;关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。三、方法步骤推荐评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。1、宣传发动(4月中旬)。制定下发活动方案，通过新闻媒体发布消息，公布推举评选办法要求等，启动评选活动督查推进工作机制。各级各部门各单位层层召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动，充分运用广播电视、报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。

社区道德模范评选方案(小编推荐)

社区道德模范评选方案

为进一步提升辖区居民素质，促进社会和谐，在社区范围内开展道德模范评选活动，现特制定具体活动实施方案：

一、指导思想按照上级的工作部署，认真贯彻落实党的精神，大力挖掘身边的道德模范，弘扬道德模范人物的先进事迹和崇高精神，营造学有方向、赶有劲头、争当道德模范的浓厚氛围。

二、参选对象和标准1、参选对象：凡是社区居民，以及坐落在辖区内的在职机关干部、企事业单位员工等，不分年龄、性别、民族、职业均可通过自荐或推荐成为我身边的道德模范人物候选人。2、参选标准：热爱祖国、拥护中国共产党领导，自觉遵守各项法律法规和社会公德，其事迹在群众中有广泛影响，有良好的示范带头作用的人物或群体。具体可分为助人为乐模范、家庭和睦模范、邻里和谐模范、见义勇为模范、善思乐学模范、热爱生活模范、诚实守信模范、爱岗敬业模范、艰苦朴素模范、老有所为模范等十个方面。

三、评选方法和步骤第一阶段为动员推荐阶段。在辖区开展我身边的道德模范人物征集、评选活动，范围涵盖驻社区所有机关、企事业单位以及社区居民，征集包括社会征集、组织推荐和自荐三种方式。第二阶段为总结表彰阶段。在组织推荐、自荐的基础上，社区召开党支部会议，专题研究辖区内的道德模范人选，并将评选人员事迹材料上报街道办。

社区道德模范评选方案

开展道德模范学习宣传活动，是中央文明委部署的一项重点工作，是加强公共文明建设、提升广大市民道德素质的重要载体。为进一步提高道德模范的知晓率，根据区委通知的要求，联通社区道党工委决定在全街广泛开展评选、推荐道德模范和向道德模范学习宣传活动，特制定本活动方案：

一、指导思想通过开展形式多样的宣传教育活动，进一步激发广大市民关注道德模范、学习道德模范的热情和积极性，努力提高道德模范的知晓率，在全社会形成学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围，促进公共文明建设、推进争创省级文明城市工作。

二、重点工作(一)媒体宣传。在市直新闻媒体及《双塔消息》大力宣传道德模范的先进事迹。(二)办好市民文明学校。全街各社区的市民文明学校要开办学习班，组织社区居民学习道德模范先进事迹。(三)办好社区宣传栏。全街各社区的宣传栏要长期张贴道德模范宣传画，定期介绍道德模范事迹。(四)定期悬挂宣传标语。全街各社区在规定时间里统一悬挂道德模范宣传标语。(五)工地宣传。建筑、建设工地利用培训会、黑板报、宣传栏等进行学习宣传;在工地围墙书写宣传标语;工地农民工学校组织农民工学习道德模范事迹。(六)开展道德模范进校园活动。中小学利用暑期活动，组织学生开展道德模范学习宣传活动，确保学生道德模范知晓率和认同率达到100%。(七)开展征文、演讲比赛活动。组织广大干部职工、社区居民、中小学生积极参加学习道德模范征文、演讲比赛活动，扩大活动影响面。

三、评选标准道德模范候选人的基本标准是：热爱祖国，拥护中国共产党领导，身体力行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。

星级社团评选策划书(合集3篇)

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，策划书就是你的自白书。写一份活动策划能够培养大家的策划思维，我们写活动策划书需要注意哪些问题？小编特别从网络上整理了星级社团评选策划书(合集3篇)，请收藏并分享给你的朋友们吧！

星级社团评选策划书【篇1】

星级社团评选策划书示例如下：

一、评选目的

为了促进社团发展，提高社团成员的综合素质和服务质量，决定开展星级社团评选工作。本次评选旨在表彰优秀社团，激励社团成员更加努力地参与社团活动，推动社团的健康发展。

二、评选标准

1. 社团活动丰富度：社团成员参加的社团活动数量、质量和种类等方面，评估社团的活动数量和质量。

2. 社团成员综合素质：评估社团成员的思想道德、文化素养、技能水平、志愿服务等方面，反映社团成员的综合素质。

3. 服务质量：评估社团成员的服务态度、服务质量、服务质量反馈等方面，反映社团成员的服务质量。

4. 社团影响力：评估社团在校内、校外的影响力，反映社团的影响力。

三、评选流程

1. 报名阶段：各社团成员可自愿报名，填写报名表格，并提供相关证明材料。

2. 初选阶段：由评审委员会对报名的社团进行初步筛选，符合条件的社团进入决赛。

3. 决赛阶段：由评审委员会对决赛的社团进行投票选举，选出三星社团和一星社团。

4. 表彰阶段：对当选的三星社团和一星社团进行表彰，并颁发获奖证书和奖金。

四、评选方式

1. 投票选举：由评审委员会对决赛的社团进行投票选举，选出三星社团和一星社团。

2. 人工评审：评审委员会成员由社团成员、校内教师、校外专家等人员组成，对报名的社团进行人工评审。

3. 综合考虑：评审委员会综合考虑以上评选标准，对当选的社团进行综合评估，选出三星社团和一星社团。

五、评选结果

评选结果将在校内发布，并公布当选的三星社团和一星社团的名称、联系方式和获奖情况。

星级社团评选策划书【篇2】

星级社团评选策划书

一、活动背景及目的

社团活动是大学生校园文化的重要组成部分，可以为学生提供广阔的发展空间和交流平台。为了充分发挥社团的积极作用，激励社团成员的创新意识和团队合作能力，我们计划举办一场名为“星级社团评选”的活动。通过这个活动，旨在发现和培养优秀社团，并为他们提供展示自己优势和互相学习交流的机会。

二、活动内容和形式

1. 活动时间：本次评选活动将持续两周时间，从每学期的第十一周开始，持续至第十二周终。

2. 活动形式：评选活动将分为初选和决赛两个阶段。在初选阶段，通过社团申请和推荐，我们将选出10个优秀社团进入决赛。决赛阶段则采用现场展示和全体师生投票相结合的方式进行。

三、初选阶段的具体安排

1.社团申请和推荐阶段：社团可以自愿申请参加评选，同时学生们也可以推荐优秀的社团参选。申请和推荐的截止时间为评选活动开始前的一周。

2.评选标准：我们将以社团的发展潜力、创新能力、组织管理能力和公益贡献度为主要评选标准。社团需要提交详细的发展计划书和最近一年的活动总结。

3.初选评审：我们将组建由学生会干部、社团联合会的负责人和学院相关专业教师组成的初审团队，对所有申请或推荐的社团进行评审，从中筛选出10个优秀社团进入决赛。

四、决赛阶段的具体安排

1.现场展示：我们将在学校的大礼堂或者室外场地搭建展示区，为进入决赛的10个社团提供展示和展销的机会。每个社团将有一个固定的展位，可以根据自己的需求摆放社团展板、展示物品等。每个社团需要制作一份精美的展示册，介绍社团的组织结构、活动情况等。

2.全体师生投票：在决赛现场，我们将为每个社团设置投票箱，并提供投票表和笔。全体师生可根据自己对社团展示情况的评价，来进行投票。

3.专业评委评审：我们也将邀请校外的专业人士和相关行业领域的人士组成评委团队，对参赛社团进行综合评审。并综合考虑师生投票结果和专业评委的意见来决定最终的评选结果。

五、活动宣传和奖励设置

1.活动宣传：我们将通过校内广播、海报、电子屏幕、社交媒体等方式，广泛宣传活动，增加学生的参与度和关注度。

2.奖励设置：我们将对获选的优秀社团进行表彰，并提供一定的奖励。其中，冠军社团将获得一笔经费资助、一个月的校内展示时间以及与校外合作机构的交流机会。亚军和季军社团也将获得一定的经费资助和展示机会。

六、活动预期效果

通过这次“星级社团评选”活动，我们希望能够达到以下预期效果：

1.激励社团成员：通过评选活动，社团成员将更加珍惜所在社团并提高自身的动力和积极性，促进社团的持续发展。

2.展示优秀社团：通过活动展示和展销的机会，优秀社团能够更好地展示自己的特色和亮点，吸引更多的学生参与。

3.促进社团交流：通过评选活动，各社团将有机会互相学习和交流，拓宽视野，提高社团活动的品质。

4.校园文化建设：社团评选活动将推动校园文化的不断创新和进步，为广大学生提供更多丰富多彩的校园生活。

七、活动预算

本次活动预计需要经费10000元，用于奖品购买、宣传物料制作和场地布置等方面。

八、活动组织和落实

本次活动由学生会主席团负责组织和落实，分设活动组织、宣传推广和评审团队。各组成员将积极分工协作，确保活动的顺利进行。

以上是本次“星级社团评选策划书”的详细内容，希望能够得到您的认可和支持。我们相信，通过这个活动，将能够鼓励社团成员发挥个人优势，提高团队合作能力，推动校园文化的进步。

星级社团评选策划书【篇3】

以下是一份星级社团评选策划书的模板，可以根据自己的情况进行修改和补充。

一、评选目的

本次星级社团评选旨在通过评价社团的规模和和影响力，提高社团的质量和信誉度，吸引更多会员加入，促进社团的发展。

二、评选标准

1. 社团规模和和影响力：社团注册时间、成员数量、活动次数、活动质量和活动影响力等。

2. 社团管理：社团管理规范、制度完善、领导团队经验丰富、成员管理得当等。

3. 活动参与：社团成员积极参与社团活动，活动参与率和质量得到提升等。

4. 成员发展：社团成员发展得当，成员数量和质量得到提升等。

三、评选程序

1. 报名阶段：社团成员可自愿报名，填写报名表格，并提供相关证明和资料。

2. 初选阶段：由评选委员会对报名社团进行初步筛选，确定参与评选的社团。

3. 中期评估阶段：评选委员会对当选的社团进行中期评估，评估结果将在评选委员会会议上公布。

4. 决赛阶段：当选的社团将参加决赛，进行综合评估和展示。

5. 评选结果公布：评选结果将在社团内部和官方网站公布，并颁发星级社团证书和奖杯。

四、评选流程

1. 报名阶段：社团成员可自愿报名，填写报名表格，并提供相关证明和资料。

2. 初选阶段：评选委员会对报名社团进行初步筛选，确定参与评选的社团。

3. 中期评估阶段：评选委员会对当选的社团进行中期评估，评估结果将在评选委员会会议上公布。

4. 决赛阶段：当选的社团将参加决赛，进行综合评估和展示。

5. 评选结果公布：评选结果将在社团内部和官方网站公布，并颁发星级社团证书和奖杯。

6. 评选奖励：当选的社团将获得一定的评选奖励，包括星级社团证书、奖杯、奖金等。

五、评选时间和地点

评选时间和地点将由评选委员会根据实际情况确定。

推荐：“爱水节水、从我做起”主题班会评选方案

20xx年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。为加强水情教育，培养在校学生节约和环保意识，引导他们转变用水观念，努力提高水资源利用效益，积极为我市节能建设作贡献，现组织我校在校班级开展“爱水节水、从我做起”主题班会评选活动方案。现制订活动方案如下：

一、活动主题

班会主题：爱水节水，从我做起。

内容要紧紧围绕活动主题，以节约用水、水环境保护等教育活动为主，积极引导学生参与实践，努力培养学生珍惜资源、勤俭节约、崇尚环保的良好习惯。

二、参评对象

高一、高二年级

三、活动方式及时间安排

（一）第一阶段：组织动员（20xx年3月）

政教处制发活动方案，积极组织各班级开展节水主题班会活动。

（二）第二阶段：报名（20xx年3月下旬）

各班原则上要求必须参与，特殊情况除外，需要参与的班级需将主题与具体时间于3月下旬交到政教处

（三）第三阶段：学校评选（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）

各班级在校内开展班会活动，明确班会主题，政教处全程参与，并进行考核，由评选小组集中评选。

（四）第四阶段：颁奖和总结（20xx年5月上旬）

由学校分管领导进行颁奖，组织成功的班级进行总结汇报。

四、评分标准

（一）紧扣本次“节约用水、从我做起”主题，班会内容围绕该主题展开。1

（二）班会采用的形式和内容能够充分、准确的表达主题，传达思想，提倡使用多媒体课件。20分。

（三）班会形式多样、活泼、新颖、有特色。

（四）班会上互动表现较好，同学之间有交流，特别要体现学生的参与过程。

（五）参评者班会设计方案及相关音像资料。

五、奖项设立

每个年级评比出一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

江苏省港大中学政教处

鞍马池小学全明星评选活动规则_活动方案推荐

鞍马池小学全明星评选活动规则

鞍马池小学全明星评选活动规则

学校教育,教学工作是中心环节,在这个环节中,应把德育放在首要地位,利用宣传贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《新小学生是常行为规范》、《新小学生守则》为契机,把弘扬和培育民族精神作为极其重要的任务。从培养学生基本的道德素质,行为意识、是非意识、公共意识、他人意识、合作意识做起,将德育工作纳入学校教育的全过程,切实把握好德育的方向和目标,做到有的放矢,讲求实效。

深化我校的全明星评选方案和新三好的改革方案,努力创建我校德育特色。加强对班级德育工作的管理,加强班主任队伍的建设。推进校园文化建设,健全校外轾辅导员的制度建设。全方位地对学生进行思想道德教育,提高学生的思想素质和道德品质。

1全明星系列活动

(1)活动目的

通过全明星系列活动,以星星为奖励措施,设定多项竞赛项目,覆盖各科教

学,对学生进行多方面评价(行规、学习、健身、养成教育等等),以达到对每位学生进行德育教育的目的,真正实现零批评。

(2)评星途径

1、星星名称

文明星:文明星是表彰能够遵守校内外各项规章制度的学生。

①、能模范遵守《小学生日常行为规范》,思想品德好、学习态度端。

②、能够遵守学校各项规章制度,不骂人,不打架,不戳弄是非。

③、诚实勇敢,勇于举报学生之间的重大坏事行动。

才艺星:才艺星是表彰在美术、体育、音乐等方面表现突出的学生。

①、经常参加体育锻炼,积极认真的上好没一节体育课。

②、能在学校大型文体活动中积极参加各项竞赛。

③、能带领号召全班进行体质训练的,如组织班级打篮球、踢足球等锻炼活动的都方可入选。

④、对书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣,并具备扎实的基本功。

⑤、在学校及乡级以上的教育行政主管部门及其机关处室组织的书画摄影比赛中获得奖励的。

⑥、具备文艺表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器乐演奏方面具有显着的成绩。

智多星:智多星是表彰各科成绩有进步或成绩突出的学生。

①、学习目标明确、独立思考能力强,能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能,各科成绩在年级中均为优秀。

②、在学科竞赛中成绩显着,获学校及以上的奖励。

③、学习态度端正能够刻苦学习。

④、入学以来,学习成绩在原有基础上有很大程度提高。

快乐星:快乐星是表彰乐于助人的学生。

①讲究个人、集体卫生,手脸干净,衣着整洁。认真值日,积极参加学校组织的劳动、卫生活动且能起带头模范作用。

②、在家能帮助父母做简单的家务活。

③、乐于助人、拾金不昧的学生。

全明星:全明星是根据前四项综合得星情况,评出校园之星。

2、评星要求

文明星:

3一周内上学不迟到,认真做好三戴的学生得一颗星。

4一周内积极锻炼身体,认真做好两操及学校内的各类集会得一颗星。

5一周内上课认真听讲,做好笔记,积极回答问题,勤学好问,按时完成各科作业得一颗星。

6积极参加劳动,当天值日分为满分者该值日小组每人得一颗星。

7一周内上课守纪律,不因纪律问题受老师严重批评者得一颗星。

8参加学校各项管理工作的同学如扶助员,卫生员等能够认真细致做好本职工作,由大队部酌情加星。

才艺星:以音体美老师的评选为主,根据各级各类的比赛情况酌情加星。

智多星:各科各类考试优胜者酌情加星,由各科任老师加星。

快乐星:各班推荐突出的好人好事由大队部加星。

3、活动过程:

(1)一册:每位学生一本星星储蓄本,以记录夺得的星星。

(2)一榜:每班贴一张争星榜,学生10颗红星换一颗黄星,每周总计一次,并在争星榜上公示,每月评一次,选出每月之星。

(3)一会:每天争星、每周计星,每月评星,每学期用星。每学期期末(如元旦、六一儿童节期间)举行一次游园会。游园会的主题根据学校每学期德育重点来确定(如生命教育、民族精神、理想、安全教育等)。学生用平时积累的星星消费。可以用星星参加游园活动,以参加活动划去一定数量的星星的方式消费星星;也可以用星星去购买礼品。

4、游园会

校花评选活动方案书范例

为丰富我校大学生的课余文化生活，共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式，即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下：

1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处，对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定，发挥余地较大，可同学投票，也可举办小型晚会。

2、本活动由各学院人物小组主要负责，请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组，否组“院花”工作无法开展。

3、选出候选人之后，需在xiang你了发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发拉票。

4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访，最少出一篇稿件。（可在评选阶段采访，也可选出院花后进行采访）

5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24：00前将各个学院的院花资料发送至：，并通知各院院花群： ，方便决赛前信息的传达。

6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。

7、如有疑问请咨询人物部策划部长XX： 。

8、参赛要求：

1）热爱生活，思想积极向上，具有展现自我魅力，实现人生梦想的勇气；

2）五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；

3）有自信，敢于表现自己，善良，富有爱心；

4）拥有健康的身体状况及心理承压能力，能适应相关比赛活动；

5）善于合作，自愿遵守组委会指定人员的建议和指示；

6）拥有良好的个性和道德品质，有较强的交流沟通能力；

7）熟悉校园文化、校园生活；

8）道德良好，无犯罪记录，无明显纹身，且无不良照片刊登于任何互联网网页上；

9）在校全日制本科女生均可报名参加。

9、每院推选两名同学作为总决赛候选人，各院观众人数将在决赛前公布。

首届“校花”大赛专题活动考评细则：

1、 分数：1分/10条。

2、 活动期间院花人物稿件：3分/1篇。

3、 积极组织本次活动的学院，将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”；反之，未举办活动的学院，整项分数计0分。

小学校园十佳学生评选方案(小编推荐)

小学校园十佳学生评选方案

为全面贯彻党中央的教育方针，不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展，表彰学生中的典型人物，树立良好的校风、班风和学风，结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动。

一、评选对象

凡是我校的在校学生均属于参评对象

二、评选条件

⒈思想品德好：

爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想，立志长大报效祖国，严格遵守《小学生日常行为规范》，言行堪为学生榜样。

⒉学习成绩优：

勤奋学习，专心听讲，独立思考，认真完成作业，养成良好的学习习惯，各科成绩优秀。

⒊身体素质佳：

坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，讲究卫生，有良好的生活习惯，身体健康。

有下列行为之一者不予参评

1、不爱护学校环境卫生，乱扔垃圾者;

2、在校园内，尤其在楼道及教室内追逐打闹，使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;

3、不积极参加集体活动，班级荣誉感不强者;

4、进电游厅、网吧者;

5、有不完成作业现象者;

6、不积极参加体育活动，体育课不认真锻炼，课间操、眼保健操不认真者。

三、评选办法及日程安排

1、宣传发动：5月11日至15日，对学生做好宣传发动工作，制定评选方案。

2、班级初评:5月18日至20日，先由学生向班主任老师申请报名，然后以班级为单位组织评选，每个班级评选出班级十佳学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。

3、公示候选学生名单：5月21日至22日。

4、学校评定：5月25至26日：学校将组织最终评选，评选出学校级十佳学生10名，优秀学生11名。

5、表彰学习：5月27日至31日。为十佳学生拍照，制作宣传板报，号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站，对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日，在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。